帮扶协议书

时间:2025-08-07 09:35:17 协议书 我要投稿

帮扶协议书[精品15篇]

  在发展不断提速的社会中,大家逐渐认识到协议的重要性,签订协议可解决或预防不必要的纠纷。想写协议却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的帮扶协议书,希望对大家有所帮助。

帮扶协议书[精品15篇]

帮扶协议书1

  支援单位:武汉中医院

  受援单位:街社区卫生服务中心

  根据武汉市区卫生局的安排,结合中医院管理活动要求,我院从20xx年一月开始至20年十二月与硚口区长丰街社区卫生服务中心进行为期五年的对口援助活动,具体内容如下:

  一、目的:

  通过对口支援工作的实施,着力改善受援单位长丰街社区卫生服务中心的中医中药服务能力,提高医疗服务水平,有效缓解当地群众看病难、看病贵问题。

  二、对口支援内容:

  1、医疗技术援助:每月派有关专家1至2名到中心坐诊、教学查房、指导工作。

  2、专业技术人才培训:医院每年免费为长丰街社区卫生服务中心培训中医、临床、护理、检验、B超等专业人员2-4名。

  3、临床特色科室建立:中医院采取传、帮、带等方式,指导中心建立完善临床特色科室,积极开展中医特色诊疗服务,在援助周期内初步建立起中医理疗、康复、护理一体化的特色科室,让群众能够就近接受较好中医医疗救治服务。

  4、强化三基训练工作:中医院要经常派专家进行医疗、康复、护理、院感等相关知识讲座,帮助中心搞好医务人员的.三基培训工作,不断提升其临床实践水平和医疗救治能力医院对口支援协议书5篇医院对口支援协议书5篇。

  5、基础设施改善:为了改善受援单位看病就医条件,中医院根据受援单位的实际需求免费提供诊疗床、中医针灸仪等一系列价值2万元的诊疗设备。

  三、对口支援时间:

  自20xx年1月——20xx年12月,共三年

  四、本协议一式三份,双方各持一份,报孝义市卫生局一份。

  支援单位:武汉医院(签章)

  受援单位:硚口区街社区卫生服务中心(签章)

  20年1月25日

帮扶协议书2

  甲方:xx医院

  乙方:

  建立城乡协作医院是加快提高农村医疗水平,实现城乡卫生事业良性互动,进一步改善民生和推进小康社会建设进程的重要举措。为进一步加强合作,建立长期稳定的协作关系,经甲乙双方医院实地调查研究,在协商一致的基础上,签订本协议书。

  一、目标任务

  本着互惠互利的原则,力争通过友好协作,充分发挥双方的优势,通过技术交流、双向转诊等方法和渠道,进一步加强乙方的人才队伍建设,逐步提升乙方的`综合服务能力和管理水平,最终达到甲乙双方互惠共赢的目的。

  二、双方权利和义务

  (一)甲方义务

  一、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的、不定期的业务指导。

  二、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的业务讲课培训。

  三、应乙方邀请选派专家到乙方进行临时的义诊,健康教育和咨询等。

  四、应乙方邀请选派专家到乙方进行疑难病症的会诊、查房、手术等。

  五、应乙方要求免费为乙方培训进修生。

  六、接收乙方转诊来的患者。

  (二)乙方义务

  一、为甲方人员开展协作业务工作提供必要的条件和支持,确保协作工作的开展。

  二、负责甲方人员在协作期间的管理。

  三、承担甲方人员在乙方从事上述第二条(一)项工作期间,出现意外伤害或者其他事故的相关处理费用。

  四、向甲方转诊患者。

  (三)甲方与乙方建立双向转诊绿色通道。

  (四)签订协议后,乙方作为甲方的协作医院可挂“河北省人民医院协作医院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方专家名义对外从事诊疗活动。

  (五)双方协作期间,乙方出现的一切医疗事故与医疗纠纷由乙方自己负责,与甲方无关。甲方人员参与乙方会诊、手术、查房、指导帮助开展新业务等过程中,出现的医疗事故与医疗纠纷,甲方可以按照卫生部《医师外出会诊管理暂行规定》等相关规定协助乙方处理。

  三、本协议书本着友好协商、相互理解、彼此支持的原则制定。自签订之日起生效。有关协作医院的详细计划及未尽事宜,由协作双方共同协商制定。

  本协议书一式两份,协作甲乙双方各执一份。

  协作甲方(盖章): 协作乙方(盖章):

  代表人签字: 代表人签字:

  年 月 日

帮扶协议书3

  帮扶单位:

  负责人: (简称甲方)

  被帮扶姓名:

  住址: 和平乡(镇) 拉雾台村(简称乙方)

  帮扶目标:通过甲乙双方协商制定帮扶计划,落实帮扶项目,共同努力在20____年内达到人均纯收入________元,比上年同期递增长________元。

  帮扶项目:

  一、甲方的责任:

  1、技术指导(培训)______次;

  2、提供资金______元(其中:借贷周转金______元,资助资金________元);

  3、提供致富信息______条;

  4、提供农具______件;

  5、提供种子______公斤;

  6、提供化肥、药物______公斤;

  7、帮助疏通销售渠道______次;

  8、完成帮扶目标。

  二、乙方的责任:

  1、遵守计划生育政策;

  2、落实好避孕节育措施;

  3、借贷资金使用时间____个月,到期按期归还;

  4、积极配合帮扶单位实施好帮扶项目。

  三、帮扶时间:20____年____月____日至20____年____月____日。

  此协议一式三份,甲乙双方和所在乡(镇)政府各存一份。

  甲方(签字): 乙方(签字):

  鉴证机关: 乡(镇)人民政府:

  20____年____月____日

帮扶协议书4

  结对帮扶单位:xx地区地方税务局 (简称甲方)

  结对帮扶对象:xx地区水冶镇天池村 (简称乙方)

  开展城乡结对帮扶活动,是建设社会主义新农村的重要举措。按照中央和市委的精神,为认真贯彻落实上级要求,不断巩固和发展党的先进性教育成果,进一步密切联系基层、服务基层,促进社会主义新农村、和谐社会建设和基层党的建设,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议。

  一、结对帮扶时间

  本届结对帮扶工作自本续签协议签订之日起启动,至9月本次协议为期届满,届时可根据双方意愿及客观条件再行续约。

  二、结对帮扶的原则

  1、坚持以发展精神文明、改善村容村貌为重点。

  2、坚持因地制宜,从实际出发,充分依靠地方各级组织。

  3、坚持尽力而为,量力而行,充分发挥某某机关特点和优势。

  4、坚持统筹安排,分布实施,积极探索,不断完善。

  三、结对帮扶的主要内容

  从结对双方的实际出发,结对帮扶主要围绕以下内容展开:

  (一)帮扶开展知识培训。甲方发挥文明单位优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质。

  (二)帮助改善村容村貌。积极配合帮扶对象组织群众开展“清洁家园行动”,美化沿街建筑墙面工作;协助开展村内路旁植树绿化工作;解决农村“五乱现象”,改善人居环境,使村容村貌得到明显改善。

  (三)帮助提高文化生活。甲方协助乙方建设文化设施,开展文体活动,不断丰富农民群众精神文化生活。

  (四)帮助扶持困难农户。组织甲方党员与乙方困难农户结对,及时了解困难情况和实际需求,制定帮困计划,落实具体措施,帮助解决一些实际困难。

  (五)帮助健全村规民约,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,组织开展文明卫生村、户创评活动,不断提高乡风文明程度。

  四、结对帮助双方的权利和义务

  (一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的'精神,与乙方实行“一对一”结对帮扶;乙方要做好村民的组织、发动和宣传工作。

  (二)甲方要针对乙方的突出困难,尤其是村民最关心、最直接、最现实的问题,制定帮扶计划,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

  (三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划,按照时间节点和工作要求完成帮扶项目;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。帮扶项目资金实行统一管理,专款专用,严格执行财政规定。

  (四)甲方将不定期地对帮扶资金使用情况和帮扶项目落实情况进行检查,乙方要给予必要的支持和配合。

  (五)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,及时向上级党组织汇报开展活动的情况。

  (六)本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商确定。

  (七)本协议自甲、乙双方签订之日起生效,至9月终止。协议书一式四份,甲、乙双方各执一份,上报xx地区文明委、安阳市地方税务局各一份。

  甲方代表签字:

  盖章:

  乙方代表签字:

  盖章:

  xxxx年xx月xx日

帮扶协议书5

  结对帮扶单位:xx初级中学支部委员会(简称甲方)

  结对帮扶对象:xx长岭村支部委员会(简称乙方)。

  为深入开展创先争优活动,推进基层党组织建设,充分利用学校教育资源引领作用,带动薄弱支部,努力扩大教育资源在推动基层党组织建设中的积极作用,结合我支部工作的实际,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议:。

  一、结对帮扶时间。

  结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动,至20__年底基本结束。

  二、结对帮扶的原则。

  1、明确任务,强化责任。

  2、创新形式,讲求实效。

  3、加强督导,注重总结。

  三、结对帮扶的主要内容。

  从结对双方的实际出发,主要围绕以下内容展开。

  1、互相交流、切磋、推进基层党组织建设依托学校教育资源,结合结对党支部的实际情况,帮助其完善党支部各项规章制度,通过支部与支部之间、党员与党员之间的交流,提高党员的党性和先锋模范作用,宣传党的方针、路线、政策;警示传统教育、实用技术培训任务,及村党组织民主生活会,城乡党组织党员“开放式”组织生活会等形式提高支部的引领作用,从而使支部的战斗力和保垒作用得到充分发挥,在创先争优活动中推进基层党组织建设。

  2、开展多种形式的帮扶工作。

  (1)制度建设的帮扶。

  (2)人员素质提升帮扶。

  (3)教学资源的支持帮扶。

  四、结对帮扶双方的权利和义务。

  (一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神;乙方要做好本支部党员的`组织、发动和宣传工作。

  (二)甲方要针对乙方的突出困难,制定帮扶计划和实施方案,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

  (三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。

  (四)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,并及时向各自上级主管部门汇报开展活动的情况。

  (五)本协议书一式三份,甲、乙双方各执一份。

  甲方:

  乙方:

  20__年5月28日。

帮扶协议书6

  甲方:

  乙方:

  根据市文明办关于开展文明单位结对帮扶社区建设工作的要求,XXXX和XXX结对帮扶共建。为确保结对共建活动扎实有效开展,结合工作实际,达成如下协议:

  一、结对帮扶时间

  结对帮扶时间自XXX年 XXX月开始,XXXX年XXX月底结束,时间为XXX年。

  二、结对帮扶原则

  1.坚持以形成科学、文明、健康、和谐的生活方式,优化村居住环境为重点;

  2.坚持因地制宜,从实际出发,充分依靠地方各级组织;

  3.坚持尽力而为,量力而行,充分发挥文明单位特点和自身优势;

  4.坚持统筹安排,分步实施,积极探索,不断完善。

  三、结对帮扶主要内容

  1、设置公益广告:在帮扶的社区设置公益广告,努力营造浓厚的文明氛围,提高群众的文明意识。

  2.困难帮助:联系一户贫困家庭,帮助解决生活中的`实际困难,开展送温暖等活动,积极为贫困群众和弱势群体提供生活、医疗、教育、就业等方面帮助。

  3、开展志愿服务。坚持开展以“学习雷锋,邻里守望”为主题的法律咨询、文明礼仪、心理疏导、健康卫生知识宣传等形式多样的

  志愿服务活动,倡导社会新风,促进社会和谐。

  4.环境美化:组织志愿者,帮助社区开展清洁美化家园等公益活动,优化人居环境。

  四、相关要求

  1.结对帮扶以适度、实用、有效为原则,一般每年不少于两次。

  2.双方各确定一名联络员,具体承担各项帮扶共建事务的联系、协调和活动记录工作。

  3.协议书签订后报区文明办备案。

  甲 方:

  乙 方:

  日期:

帮扶协议书7

  1、中学结对帮扶协议书

  甲方:绥芬河市第三中学

  乙方:绥芬河市北寒小学(城区学校)(被帮扶学校)

  为了贯彻农村教育工作会议精神,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商,达成以下协议:

  一、结对帮扶时间三年。自20xx年3月-20xx年12月。

  二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流,充分开发、利用、共享两校的教育资源,推动两校共同发展。

  三、甲方责任:

  1、不定期举办教学研讨活动,课题双方共同确定,地点轮流设定。

  2、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。

  3、协助乙方制订学校发展的规划。

  4、确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

  四、乙方责任:

  1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

  2.每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。

  3.配合甲方举办培训讲座等。

  4.制订本校的发展规划。

  5.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

  五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。

  本协议一式二份,双方及各执一份。如有未尽事宜另行协商。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  2、中学结对帮扶马站高级中学协议书

  甲方(帮扶学校):(以下简称甲方)

  乙方(受帮扶学校):(以下简称乙方)

  为贯彻落实市县教育局有关文件精神,充分发挥省一级重点中学的示范、辐射作用,提高马站高级中学教育水平和教学质量,应马站高级中学请求,本着“名师帮带,优生代培,教研互动,支教服务,优势互补,资源共享”的`宗旨,经双方商定结成教育教学帮扶关系,特签订结对帮扶协议如下:

  一、学校管理水平帮扶

  甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念,完善各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风教风学风、校园文化建设,推动“一校一品牌,一校多特色”创建工作,开展德育特色校建设、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。

  二、教育教学工作帮扶

  甲方帮助和指导乙方规范并落实校本研训工作,拓展校本研训渠道,搭建互动交流平台,加强课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高校本研训水平和教育教学质量。

  三、教师专业素养帮扶

  1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划,开展师德师风教育与建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。

  2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、观课议课、上示范课、专题讲座、论文答辩和“师徒结对子”等形式,对乙方教师进行相关业务指导,并向乙方提供相应的教学资料支持。

  3.甲方每年实行送课上门,每学期组织各学科教师到乙方上示范课1节以上,观课议课(听课评课)不少于15节,举行教育教学专题讲座不少于2次。

  4.甲方发挥名校优势,对乙方进行高考备考指导,并向乙方提供高考资料、高考信息等支持。

  5.乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修,每学期不少于3次;甲方欢迎乙方教师听随堂课。

  6.乙方为甲方建立支教基地,提供优质服务。

  四、优秀学生素质帮扶

  甲方帮助和指导乙方优秀学生的培养,双方学生会可以开展联合活动,促进交流,达到共赢,并根据实际情况提供互相学习与交流平台。具体形式由双方另行协商。

  五、其他

  1.每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作安排表。

  2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况,及时做好资料整理及活动台账。甲乙双方共同做好年度考核工作。

  3.甲方视乙方实际情况提供其他帮扶。

  4.本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报一份至苍南县教育局备案。

  5.帮扶期限为20xx年3月至20xx年3月。

  甲方代表(校长):乙方代表(校长):

  (学校盖章)(学校盖章)

  年月日

  3、中学教师帮扶结对协议书

  主协议人:

  甲方(师傅),乙方(徒弟)

  协议目的:

  快速提高我校青年教师的综合素质和业务水平,培养一批具有教育理念新、教学水平高、科研能力强的青年骨干教师,促进双向交流,互相推动,以适应现代教育学的需要,全面提升教育教学质量。

  协议内容:

  一、目标:

  通过甲乙双方共同努力,使甲乙双方在教育、教学、教研诸方面能力能长足的进步,使乙方在年内达到级教师的教育教学水平。

  二、义务:

  1.甲方有责任指导乙方不断成长,认真完成学校安排的各项指导任务,指导工作的材料学期末交教科处登记。甲方指导乙方进一步系统掌握课程标准、教材、教法,分析校内外汇报课、试验课、公开课教学。

  2.乙方要主动接受甲方的指导,虚心好学,完成学校安排的学习任务,学习材料学期末交教科处登记。乙方应从专业认识、教改探索等方面给甲方以推动促进,帮助甲方整理总结教育教学经验。

  3.在指导时间内,双方必须经常听课,听后及时交流研讨。甲方听乙方课每人每周至少2节,乙方听甲方课每周坚持“先听后上”。

  4.双方应主动互相交流教学心得,探索教途径、交换信息资料。双方共同探讨教改专题、收集教改信息,研究教法、学法。双方活动情况应做好记录,以便总结、检查。

  三、本协议内容作为今后双方考评教学教研成绩、职称评定、评优、晋级的一个重要方面,双方应积极履行各自义务。

  四、本协议由教科处负责监督执行,协议期满教科处组织有关人员验收本协议履行情况,并存入甲、乙双方教学档案。

  五、本协议自制订之日起至年月止。六、本协议一式三份。甲、乙双方各执一份,教科处一份。

  立协议人:(甲方)

  (乙方)监督人:

  立协议时间:年月日

  附:

帮扶协议书8

  为实践科学发展观,推动教育卫生均衡发展,加强对中小学师生队伍健康联谊,决定从今年开始实施教育卫生援助工程。通过结队帮扶形式,充分利用我镇学校的教育资源,发挥疾病控制和健康教育工作的深入开展,并能通过在校师生向社会领域取得健康知识的传、帮、带作用,帮助培养在校师生做健康学科带头人,提高师生健康意识和整体健康水平,促进乡镇健康教育均衡、和谐发展,经甲乙双方协商,就结对帮扶达成以下协议:

  一、甲方的责任与义务

  1、负责与乙方协商制定年度帮扶计划,确定专人负责并实施;与乙方建立稳定的对口帮扶关系,并形成畅通的'工作联系机制。年度帮扶计划报上级备案。

  2、选派一名公共卫生专业医生到受援学校举行“大手拉小手,健康知识进校园”活动,巡回讲授疾病预防控制知识和健康教育指导课。负责春秋入学接种证查验和指导学校开展晨午检工作。

  3、负责落实上级分配的预防接种工作。

  4、帮扶学校添置教学器材及贫困学生生活帮助资金,提供工作和学习上方便。

  二、乙方的责任与义务

  1、指定专人负责帮扶计划的实施,与甲方建立畅通的工作联系机制。

  2、向甲方提供开展疾病控制和健康教育活动所需要的时间、场地、组织和协调等工作,为我院进校开展卫生工作的医务人员提供条件和方便。

  3、负责向甲方提供本校师生的健康状况、疫情报告等基本情况和需求信息。

  4、协助完成预防接种工作任务。

  三、未尽事宜甲乙双方协商解决。

  本协议一式二份,甲乙双方各存一份,自签字之日起生效。

  甲方(援助单位):

  乙方(受援单位):

  甲方签字:

  乙方签字:

  20xx年xx月xx日

  20xx年xx月xx日

帮扶协议书9

  支援单位: 医院

  受援单位:卫生院

  按照西宁市卫生局《西宁市关于加强各级公立医疗卫生机构间协作机制的实施方案》的通知要求,为明确支援医院和受援卫生院之间的'责任与义务,经双方协商一致,签订本协议书。

  一、支援单位义务:

  1、按照要求派出专业技术人员组成医疗队,到受援卫生院开展支援工作,时间为一年。

  2、与受援卫生院充分论证、商议,帮助受援卫生院开展并完成以下支援项目:

  项目内容:内儿科 负责医师:范立安 完成时限:20 年

  外妇科

  负责医师:张

  完成时限:20 年

  检验科

  负责医师:李

  完成时限:20 年

  护 理

  负责医师:张

  完成时限:20 年

  3、在向受援乡镇卫生院提供技术支持的同时,协助受援卫生院进行人才培养,完善医疗规范,提高管理水平,支援单位根据受援单位的实际需要,在力所能及的情况下提供一定的经费或设备,使受援卫生院的临床医疗和医院管理均得到明显提高。

  4、帮扶卫生院的县级以上医疗机构还要承担受援卫生院的预防保健任务,加强农村公共卫生服务工作。

  二、受援乡镇卫生院义务:

  1、尽力为支援人员提供良好的工作、生活条件,并负责支援人员在支援工作期间的管理与安全。

  2、为受援卫生院开展和完成支援项目提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。

  3、支援工作结束后,依据双方协议对项目落实情况、实施效果进行评估,履行确认手续,并报省、市、县卫生行政部门各一份。

  支援单位(盖章) 受援单位(盖章)

  负责人签字: 负责人签字:

  签约时间:20 年 月 日

帮扶协议书10

  甲方:xx县人民政府扶贫开发办

  乙方:xx县xx业有限责任公司

  为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。阳新县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为阳新县xx业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:

  一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划,做好项目库建设;

  二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;

  三、会同财政部门确认贷款项目,与阳新相关金融机构达到初步贷款意向后上报省扶贫办、省财政厅;

  四、协调乙方与相关部门关系;

  五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

  乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:

  一、优先收购阳新本地粮食。在同等质量条件,按国家粮食托市价格收购(每斤稻谷收购价高于市场价格0.2元)本地稻谷,让利于贫困群众;

  二、为减轻贫困地区粮农的市场风险,在发展粮食产业的重点贫困村定期设置收购点,并实行订单收购,确保粮农利益不受损害;

  三、吸收贫困劳动力进厂务工。生产所需劳动力25%以上为贫困人口,月工资不低于1200元,用工时间不少于二年,保证进厂务工的'贫困户解决温饱、增加收入;

  四、积极参与社会扶贫。乙方在利润部分按一定比例参与社会扶贫,每年选择3至5个粮食重点贫困村作为帮扶对象,扶持一定数量的粮食收割机械和化肥农药,促进贫困村粮食产业的发展壮大;

  五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

  甲方(公章):乙方(公章):

  法人代表(签字):法人代表(签字):

  ____年____月____日

帮扶协议书11

  帮扶单位:____(以下称甲方)

  被帮扶对象所在社区:____社区居委会(以下称乙方)

  被帮扶对象:____社区居民 (以下称丙方)

  根据《关于新一届全国和省级文明单位开展爱心公益活动有关事项的通知》(闽委文明办〔20____〕25号)精神,经乙方推荐,甲方审定,结合丙方家庭实际和所需帮扶的生活、生产困难问题,经三方协商同意,签定如下协议:

  1.甲方在三年内(20____年9月至20____年12月)每年为丙方提供不少于3000元(含物资)的帮扶资金。丙方须正当合理使用帮扶资金,将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。

  2.甲方、乙方在力所能及的'情况下,积极为丙方家庭成员就业、就学提供帮助。

  3.甲方、乙方每年至少安排两次走访丙方家庭,及时了解丙方的生产生活情况。乙方要负责跟踪丙方的生活、生产情况,并向甲方汇报;甲方要跟踪调研指导丙方,以便丙方早日脱贫。

  4.本协议一式三份,甲方、乙方、丙方各执一份。

  甲方(盖章)

  乙方(盖章)

  丙方(签字)

  20____年____月____日

帮扶协议书12

  结对帮扶单位:陕西省政府丰园幼儿园(简称甲方) 结对帮扶对象:旬邑县上官庄幼儿园 (简称乙方) 为充分发挥示范性幼儿园的骨干引领作用,带动薄弱幼儿园,努力扩大全市优质教育资源,全面提升学前教育整体质量和水平,按照《陕西省教育厅关于开展省级示范幼儿园结对帮扶活动的通知》精神,结合各园实际,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议:

  一、结对帮扶时间

  结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动,至20xx年底基本结束。

  二、结对帮扶的原则

  1、明确任务,强化责任。

  2、创新形式,讲求实效。

  3、加强督导,注重总结。

  三、结对帮扶的主要内容

  从结对双方的实际出发,主要围绕以下内容展开。

  1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式

  依托省级示范园优质教育资源,结合结对幼儿园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,通过园长与园长之间、

  教师与教师之间的交流,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。

  2、开展多种形式的帮扶工作

  (1)制度建设的帮扶。

  (2)人员素质提升帮扶。

  (3)教学资源的支持帮扶。

  四、结对帮扶双方的权利和义务

  (一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的`精神;乙方要做职工的组织、发动和宣传工作。

  (二)甲方要针对乙方的突出困难,制定帮扶计划和实施方案,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

  (三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。

  (四)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,并及时向各自上级主管部门汇报开展活动的情况。

  (五)本协议书一式三份,甲、乙双方各执一份。

  甲方: 乙方:

  xx年 月 日

帮扶协议书13

  甲 方 : 乡镇(街道)计划生育办公室

  : 村(居)民委员会

  乙 方: 诚信计生小组组长

  : 小组成员

  为进一步推进计划生育基层群众自治,根据《甘肃省人口与计划生育条例》及有关文件精神规定,推动诚信计生活动的有效开展,实现群众计划生育自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。经双方协商,订立如下协议:

  一、权利义务

  (一)甲方承诺。

  1.依法兑现法律法规规定的以及国家、省、市、县制定的奖励、扶助、救助政策和优先优惠政策。

  2. 积极做好人口与计划生育法律法规宣传、政策咨询和宣传品发放。

  3. 免费为新婚夫妇提供婚前医学检查,为待孕妇女提供一次优生检测。

  4. 免费为乙方办理《生殖保健服务证》、《独生子女父母光荣证》和《流动人口婚育证明》。

  5. 免费为已婚育龄群众提供计生技术服务(放环、人流、结扎、取环), "三查"(查环、查孕、查病)服务,以及产、术后回访服务。

  6. 提供优生优育咨询、培训和生殖保健咨询服务;

  7. 免费提供避孕药具和避孕知识、避孕药具的`使用指导;

  8. 免费组织群众开展实用技术、技能的学习培训,免费提供致富信息,组织协会会员群众开展活动。

  甲方未履行约定义务的,乙方可提出质询和批评。由乡镇人民政府对其主要负责人和直接责任人给予批评教育或行政纪律处理。

  (二)乙方承诺。

  1.响应党和国家的号召,自觉实行计划生育;自觉遵守人口与计划生育法律法规、居民公约和本协议中所规定的各项义务,主动接受计划生育管理服务;自觉参加一年两次"三查"服务及其他的生殖健康服务。

  2.结婚、生育或收养子女的,10日内向甲方申报有关情况。

  3. 已生育一个孩子或二个孩子的,依照《甘肃省人口和计划生育条例》第二十四条有关规定自觉落实长效避孕节育措施。

  4.做到持证生育。持证怀孕后,不私自鉴定胎儿性别,不违反规定做人流引产;落实节育措施后意外怀孕或计划外怀孕的,自愿主动落实补救措施。

  5.自觉遵守《流动人口计划生育工作条例》。如外出务工,在离开户籍所在地前自觉办理好《流动人口婚育证明》,主动交验《流动人口婚育证明》,自觉落实避孕节育措施,自觉接受户籍地和现居住地的计划生育管理和服务。

  6.诚信小组成员违反人口与计划生育法律法规,出现政策外怀孕、违法生育等行为,其他成员积极主动做好其说服劝解工作,动员其采取补救措施和落实人口与计划生育法律法规政策规定的处罚。

  乙方未履行约定义务的,违约人本人除按人口与计划生育法律法规规章依法处理外,不能享受相关优先优惠政策;诚信小组成员出现违法生育或未按照法律法规要求落实长效避孕节育措施,其他成员按照村规民约的规定,承担违约责任。

  二、协议效力

  本协议有效期2 年,自双方签订之日起计算,期满后应重新签订。在协议有效期内,协议内容涉及的法律法规、政策发生修改变化的,依据合法性原则,协议双方约定自动适应新的法律法规、政策规定。

  本协议书一式两份,甲乙双方各一份。

  甲方: 乡镇(街道)计划生育办公室(盖章)

  村(居)委会(盖章)

  乙 方: 诚信计生小组组长:

  : 小组成员

  签订日期: 年 月 日

帮扶协议书14

  甲方:河北省人民医院

  乙方:

  建立城乡协作医院是加快提高农村医疗水平,实现城乡卫生事业良性互动,进一步改善民生和推进小康社会建设进程的重要举措。为进一步加强合作,建立长期稳定的协作关系,经甲乙双方医院实地调查研究,在协商一致的基础上,签订本协议书。

  一、目标任务

  本着互惠互利的原则,力争通过友好协作,充分发挥双方的优势,通过技术交流、双向转诊等方法和渠道,进一步加强乙方的人才队伍建设,逐步提升乙方的综合服务能力和管理水平,最终达到甲乙双方互惠共赢的目的。

  二、双方权利和义务

  (一)甲方义务

  1、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的、不定期的业务指导。

  2、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的业务讲课培训。

  3、应乙方邀请选派专家到乙方进行临时的`义诊,健康教育和咨询等。

  4、应乙方邀请选派专家到乙方进行疑难病症的会诊、查房、手术等。

  5、应乙方要求免费为乙方培训进修生。

  6、接收乙方转诊来的患者。

  (二)乙方义务

  1、为甲方人员开展协作业务工作提供必要的条件和支持,确保协作工作的开展。

  2、负责甲方人员在协作期间的管理。

  3、承担甲方人员在乙方从事上述第二条(一)项工作期间,出现意外伤害或者其他事故的相关处理费用 。

  4、向甲方转诊患者。

  (三)甲方与乙方建立双向转诊绿色通道。

  (四)签订协议后,乙方作为甲方的协作医院可挂“河北省人民医院协作医院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方专家名义对外从事诊疗活动。

  (五)双方协作期间,乙方出现的一切医疗事故与医疗纠纷由乙方自己负责,与甲方无关。甲方人员参与乙方会诊、手术、查房、指导帮助开展新业务等过程中,出现的医疗事故与医疗纠纷,甲方可以按照卫生部《医师外出会诊管理暂行规定》等相关规定协助乙方处理。

  三、本协议书本着友好协商、相互理解、彼此支持的原则制定。自签订之日起生效。有关协作医院的详细计划及未尽事宜,由协作双方共同协商制定。

  本协议书一式两份,协作甲乙双方各执一份。

  协作甲方(盖章) 协作乙方(盖章)

  代表人签字: 代表人签字:

  20xx年X月XX日

帮扶协议书15

  甲方:

  乙方:

  为了进一步做好精准扶贫工作,更加有力的帮助精准扶贫户脱贫。根据上级方案和相关法律现由草原养牛合作社和贫困户根据公开、平等、增效的原则,由合作社和贫困户签订结对帮扶协议如下:

一、扶持方式

  由甲方2头种牛给乙方饲养,牛重 斤, 斤/元。由乙方喂养6,个月,6个月后由甲方统一回收集中饲养,____补贴归乙方所得。乙方在喂养6个月后,甲方按增重重量13元/斤收购。乙方超过7个月,甲方按增重重量12元/斤收购。

  二、甲方责任与义务

  1、甲方定期对乙方养牛农户进行检查回访,对乙方私自买卖种牛并不按合同履行者,甲方有权收回种牛或要求乙方赔偿。

  2、甲方对乙方养牛技术指导和培训,并____饲料,兽药(饲料,兽药价格按市场批发价计算),帮助乙方农户进行疫病防治。

  三、乙方责任与义务

  1、养殖过程中乙方严格按照甲方的指导科学饲养,防止疾病传染。期间饲料(饲料费用在甲方收购牛时与乙方统一结算)、疫病防治费用由乙方承担。

  2、养牛过程中发生疫病的`应及时向甲方报告,如未作报告且牛因疫病死亡、被偷盗或者其他意外死亡的由乙方自行负责,照价赔偿。

  3、乙方未经甲方同意,不得将牛转包或____给他人。

  四、本协议一式三份,甲乙两方各执一份,镇精准办存档一份。

  甲方(盖章):

  乙方(签名):

  年 月 日

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