帮扶协议书

时间:2025-08-07 09:22:11 协议书 我要投稿

帮扶协议书

  在现在社会,协议在生活中的使用越来越广泛,签订协议可以约束双方履行责任。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧,以下是小编整理的帮扶协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮扶协议书

帮扶协议书1

  甲方:______________

  乙方:______________

  丙方:______________

  丁方:______________

  为切实帮助我县50个县定贫困村发展生产,持续稳定增加村财收入,确保______________年如期实现脱贫攻坚目标,根据县委、县府《关于印发上杭县贫困攻坚战役实施方案的通知》(杭委〔______________〕15号)有关规定,甲、乙、丙、丁四方遵照国家有关法律规定,经协商一致,签订以下协议:

  第一部分 委托运营方式

  1.甲方将丙方所拨付资金人民币贰拾万元整委托乙方进行投资运作。

  2.委托期限为______________个月,日期从______________年______________月______________日至______________年______________月______________日止。

  3.双方约定的到期年化收益率为12%,若操作中实际天数不满一年的,按实际天数计算。

  4.委托期满后,乙方根据丁方通知,进行如下操作:

  (1)若甲方下一年度仍被认定为贫困村,则乙方在10个工作日内将收益支付给甲方(该10日内本金和收益不再产生利息等收益,下同 ),本金由乙方保管,连同下一年扶贫资金进行下一期委托运作。

  (2)若甲方被认定脱贫,则乙方在10个工作日内将本金及收益一同支付给甲方。

  第二部分 四方的权利与义务

  5.甲方有权要求乙方按照本协议约定到期支付本息。

  6.乙方在受托运营资金进行投资时,并应履行诚实信用、谨慎勤勉的义务管理资金,确保甲方资金的安全性。

  7.丙方有权了解乙方的资金运营动态,并对乙方运营进行日常监督。

  8.丁方有权根据政府相关政策提前解除或终止该协议。

  第三部分 不可抗力因素

  9.对由不可抗力导致的交易中断、延误及由此造成的损失,乙方不承担任何责任,但乙方应在条件允许的情况下,采取必要的补救措施以减少不可抗力造成的损失。

  本协议中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能预见、不能避免、不能克服的客观情况,包括但不限于洪水、地震及其他自然灾害、战争、骚乱、火灾、突发性公共卫生事件、政府征用或没收、法律法规变化、突发停电或其他突发事件、注册与过户登记机构非正常的暂停或终止业务、交易系统非正常暂停或停止交易、非乙方所引起或能控制的计算机系统、通讯系统、互联网系统、电力系统故障等情形。

  第四部分 税务事项

  10.甲方所取得收益的应缴税款由甲方自行申报及缴纳,乙方不负担甲方收益缴纳税款的义务。若法律法规规定或税务机关要求乙方对甲方所得收益代扣代缴的,届时乙方将按有关规定执行。

  第五部分 违约责任与争议处理

  11.由于本协议一方当事人的过错,造成本协议不能履行或不能完全履行的,由有过错的一方承担违约责任;如双方同时负有过错,则应由双方各自按照过错程度承担责任。

  12.对由于国家有关法律、法规、规章、政策的'变化,监管机构管理规则的修改、紧急措施的出台等原因而导致的相关风险及损失,四方当事人均不承担责任。

  第六部分 协议的签署和生效

  13.本协议于甲乙双方签署之日起生效。

  14.本合同协议如与国家法律相冲突的,按照国家法律执行。

  15.本合同一式四份,甲乙丙丁各一份,签字/盖章后即可生效。

  甲方(盖章)

  乙方(盖章)

  日期:______________

  日期:______________

  丙方(盖章)

  丁方(盖章)

  日期:______________

  日期:______________

帮扶协议书2

  为加快我校年轻教师的成长,早日建立起我校教师雄厚的后备力量,促进教师整体水平的提高,经学校研究决定:特制定骨干教师与新老教师进行结对子,互帮互学共同提高协议。

  一、实施意见:

  1、为了提高我校青年教师的教学水平,学校要求骨干教师带领青年教师结成对子,互帮互学,共同提高。

  2、结对子教师在工作中要携手并肩,共同进步。

  (1)努力学习现代化教育理论,开阔视野,用现代化教育理论武装自己,提高教育理论素质。

  (2)恪守教师职业道德,学高为师,身正为范。必须忠诚的教育事业,热爱学生,以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。

  (3)善于总结经验,潜心教育研究,教育是一门科学,也是一门艺术,必须认真积累经验,善于总结经验,积极开展教育研究,向教学要质量。

  3、教学骨干教师要以对党,对人民对青年教师高度负责的态度,对自己所带的青年教师精心指导,细心示范把自己的教学经验无私地传授给青年教师,使青年教师早日成才。

  4.青年教师在工作中要认真刻苦,积极进取,谦虚认真,虚心好学,主动向老同志学习,讨教。主动请老教师指导。不但要学习老教师的`教学经验;教学方法;教学基本功;更重要的是要学习老教师无私奉献的品格,精益求精的作风和为人处事的原则。早日使自己成为一名业务水平高;教学能力强;学生欢迎的合格教师。

  二、具体措施

  1、与青年教师一同学习课标,熟悉课标,指导分析教材,如何分散难点、突出重点,有详有略;教师要认真钻研教材,分析教材,了解学生,研究学生,备好每节课,为学生上好每一节课。

  2、帮助青年教师根据课标要求和教材内容制定好教学计划,并具体实施。

  3、指导教师随时为青年教师上示范课,青年教师要认真听课,做好记录,逐步掌握上课的环节。

  4、青年教师经过一段时间的教学实践后,指导老师要进行随堂听课,下课后帮助小结,分析得失,青年教师在帮扶下要上公开课。

  以上协议内容要求指导教师与青年教师共同遵守:

  指 导 教 师:

  青 年 教 师:

  协议书签字时间:

帮扶协议书3

  师父:________(年级班)

  徒弟:________(年级班)

  为加快年轻班主任的成长,我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,特签定如下师徒结对协议:

  一、师傅的职责:

  主动热情无私地传授教育、教学经验,指导徒弟制定班队工作计划,撰写班级工作反思;每学期面向徒弟上一堂主题班会示范课,指导徒弟独立完成一堂主题班会课。

  主动向徒弟传授处理学生问题的经验和方法,主动关注徒弟所带班级的`状况,并对班级存在的问题提出合理化的解决意见。

  学期结束时,指导青年教师对班级管理、德育活动等方面作进行总结,并写出书面汇报。

  二、徒弟的职责:

  加强教育理论学习,坚持每天阅读一篇班级教育管理论文,每学期阅读一本班主任教育专著,经常和师傅交流学习心得;

  严格按照德育处班级考核要求,向师傅学习班级常规管理方法,做到勤到班、勤督促、与家长勤联系;

  学会独立处理问题学生,做好学生的思想工作,使班级形成健康、向上的班风、学风。平时工作做好记录,认真撰写教育个案。

  师徒双方各司其职,团结一致,共同实施青蓝工程。

  本协议书自签定之日起生效,协议期为一年。协议书一式三份,师徒双方各执一份,另一份学校存档。

  师父(签名):_____

  徒弟(签名):_____

  _____年_____月_____日

帮扶协议书4

  甲方:_____________县人民政府扶贫开发办

  乙方:_____________县业有限责任公司

  为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。阳新县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为阳新县业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:

 一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划,做好项目库建设;

  二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;

  三、会同财政部门确认贷款项目,与阳新相关金融机构达到初步贷款意向后上报省扶贫办、省财政厅;

  四、协调乙方与相关部门关系;

  五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

  乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:________

  一、优先收购阳新本地粮食。在同等质量条件,按国家粮食托市价格收购(每斤稻谷收购价高于市场价格0。2元)本地稻谷,让利于贫困群众;

  二、为减轻贫困地区粮农的.市场风险,在发展粮食产业的重点贫困村定期设置收购点,并实行订单收购,确保粮农利益不受损害;

  三、吸收贫困劳动力进厂务工。生产所需劳动力25%以上为贫困人口,月工资不低于1200元,用工时间不少于二年,保证进厂务工的贫困户解决温饱、增加收入;

  四、积极参与社会扶贫。乙方在利润部分按一定比例参与社会扶贫,每年选择3至5个粮食重点贫困村作为帮扶对象,扶持一定数量的粮食收割机械和化肥农药,促进贫困村粮食产业的发展壮大;

五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

  甲方(公章):________乙方(公章):________

  法人代表(签字):________法人代表(签字):________

  ________年_____月____日 ________年_____月____日  

帮扶协议书5

  帮扶单位:

  受助人:

  根据《XX县企业带动贫困户精准脱贫工作实施意见》文件精神,经甲乙双方协商、中心审定,针对贫困户的家庭实际和所需帮扶的生活生产困难问题,双方同意签订如下协议:

  一、用工方面。

  公司通过固定用工和临时用工,可增加贫困户收入,尽快实现每人约 18000 元到 22000元的年收入。

  A、固定用工方面。

  公司在种植基地,纸箱厂,冷库储存,农资等子公司,根据帮扶户的特点,安排合适的岗位,让帮扶户通过在企业务工获得18000 至22000元的年工资收入,实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入,另一方面,通过企业培训,获得劳动技能,从而实现永久脱贫,不再返贫。

  B、临时用工方面。

  公司在每年苹果入库和出库的过程中,对普工的需求量大时间长,大约有8个多月。车间用工每人每天可收入元左右,苹果收购期间外围还需要采购人员350左右,根据帮扶户的自身状况,可安排合适的劳务岗位,实现企业和贫困户的双赢,可带动人均20000 元左右的收入。

  二、带资入股和收购果品方面。

  A、带资入股。

  公司对于有意愿的'帮扶户优先考虑其将资金投入公司,享受年10 %分红。一方面解决了帮扶户无劳动技能,无创新项目的困难,另一方面,可以让其获得稳定的年收益,实现脱贫的目标。(注:带资入股者优先按排工作)

  B、收购果品方面。

  我公司每年都会收购大量的苹果入库,做为将淳化苹果品牌推向全国的优质果品供应源泉,这需要大量的贫困户,农户参与进来。公司可以将帮扶户集中进行科学种植的培训,帮助其进行土壤改良,集约化管理,高产量和果品质量,将其培养成优秀的现代苹果种植农民,贫困户实现早点脱贫,平均每户可实现每年3000元的增收。

  三、通过公司集中培训管理贫困户种植的苹果,符合公司要求的,公司优先予以收购。

  形成公司+市场+基地+农户(贫困户)的双赢,实现稳定脱贫致富的目标。果品卖得好价钱,不仅能实现高收入,还能起到示范带头作用,让其他贫困户进行效仿,从而促进当地经济发展,同时也可使贫困户每年增收元左右。

  四、我公司愿通过实施苹果产业精准扶贫

  扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的 20xx户左右贫困户参与新开发苹果生产,并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位,供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心,可以在网上卖苹果、微信卖苹果,我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的困难。

  五、我公司尽自己最大力量予以帮扶农户扶助

  优先吸收帮扶农户进入企业务工,助其增收,但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度,能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。

  六、所有和我公司签订协议及用工合同的,我公司会按照国家和陕西省有关政策规定为贫困户办理意外保险。

  七、本协议为期 年,从 年 月 日始至 年 月 日止。

  本协议一式份,XX公司和贫困户各执一份, 备案一份,本协议经过双方签字后生效。

  本协议未尽事宜,双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。

  帮扶单位(签章):__________受助人(签章):__________

  联系电话: __________联系电话:__________

  联系地址:__________ 联系地址:__________

  _______年___月___日  _______年___月___日

帮扶协议书6

  甲方:(以下简称甲方)

  乙方: (以下简称乙方)

  经甲乙双方友好协商,甲方同意将江宁区新亭路广兴花园80号(一指鼎面馆)转租给乙方。

  具体条款如下:

  一、甲方同意将新亭路80号门面房(现一指鼎面馆)以总价元(含广兴花园内年租金 年 月 日到 年 年 月 日止。其中押金 元,剩余25000元为该店转让费。(只含大厅以及厨房内所有设施)

  二、乙方在签订合同时将一次性先付甲方元整,剩余款项 元于 年 月 日一次性付清(注:不计利息),若不能及时付清未付款项,将按月 0%计付利息,剩余款项如不能按时付清,甲方有权催要,甲方有权收回本店(包括店内所有设施),乙方已付款不予退还。

  三、甲方应该协助乙方办理该店铺的工商营业执照、卫生许可证等相关证件的过户手续,但相关费用由乙方负责;乙方接手前该店铺所有的`一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责

  四、乙方签订合同后可在店内原基础上进行改造,原则是不能破坏房屋主体结构,如有较大规模房屋装修改造事先必须房东认可后实施。反之则作为违约处理。

  五、乙方在交付剩余款项时必须由房东在场,乙方与房东改签房屋租赁合同以及押金条,(房东由甲方预约到场改签房屋租赁合同)。

  六、如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

  甲方(公章):_________

  乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________

  法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

帮扶协议书7

  甲方:身份证号:籍贯:乙方:身份证号:籍贯:风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

  第一条、合作时间本合伙企业经营期限为________年。如果需要延长期限的,在期满前______个月办理有关手续。风险提示:

  应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

  第二条、合作方式甲乙双方自愿合作经营___________项目,总投资为_______万元,甲方以人民币方式出资_______万元,乙方以人民币出资_______万元及________和________资源。风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  第三条、合作分工

  1、项目自本协议签订时开始设立项目管理会,其中,聘任__________股东为项目运行管理会下设__________部门总负责人。并成为项目管理会股东,拥有项目一定的重大决策决定权和否决权。

  2、项目自本协议签订之日起,项目总负责人审批日常事务(涉及项目内发展的重大事项,如项目运转过程中,项目总负责人财务审批权限为________元人民币),超过该权限数额的,须经所有共同出资人共同签字认可,方可执行。

  3、项目自本协议签订之日起,项目内各部门负责人拥有向项目管理会提出资金需求的权利,拥有给项目管理会做出建议的权利,拥有负责业务许可范围内一定的决定权。

  第四条、利润分配

  1、共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润。

  2、共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任,共同投资人以其出资总额为限对________________项目承担责任。

  3、共同投资人的出资形成的股份及其技术经营管理为共同投资人的共有财产,由共同投资人按其出资比例共有。

  4、项目股东分红的'具体制度为:

  (1)分红时间由所有共同出资人共同约定。

  (2)分红的数额为具体分红时间项目利润的______%,剩余______%留做分红后围绕__________项目的各项投资运转。风险提示:

  应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

  第五条、技术、市场保密合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。风险提示:

  合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

  第六条、违约责任为保证本协议的实际履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下,以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

  第七条、其他约定事项

  1、本协议签订之后所再行签订的协议,各方之间所协商的任何协议内容与本协议内容有所冲突时,以本协议内容为准。

  2、本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_____份,甲乙双方各执____份。

  甲方:签约日期:________年____月____日乙方:签约日期:________年____月____日

帮扶协议书8

  甲方:

  乙方:

  为了进一步推进我区民办幼儿园规范管理,加大公、民办幼儿园帮扶带教工作力度,提高民办幼儿园教育教学质量,缩小城乡差距,实现互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展。根据厦海教【20__】1号文件要求,我园和生活片区民办幼儿园结对子,进行对口帮扶,时间定为年月至年月,特制定如下协议:

  一、根据本园的实际情况,从人力、物力、财力上给予帮助,改善被帮扶园的办学条件。

  二、充分发挥我园的优势,加强公办园与民办园在教育教学、常规管理、教研教改、师资培训、新课程改革等方面的交流和探讨。

  1.每学期的期初相互交流园工作计划,探索提高办园水平和教育教学质量的新路子,帮助民办幼儿园制定科学合理的'工作计划及各项制度。

  2.送教下乡、专题讲座。每学期选派2-3名具有一定教育教学实践经验和较高理论水平的教师开设专题讲座,上教学观摩课、听课、评课,不断提高被帮扶园教师的教育教学水平。

  3.根据民办幼儿园园舍环境实际需要,及时给予指导,帮助其创设童真、童趣、富有时代气息的幼儿园教育教学环境。

  4.邀请并随时接受被帮扶园教师到我园参加教学观摩、亲子活动、家长开放日,教学教研等活动,参观幼儿园的环境布置、班级区角设置及教玩具制作。

  5.开展园本教研课题研讨,利用我园在开展课题活动中积累的经验,引导被帮扶园立足本园实际,从课程内容、设置、实施、评价方面进行改革,开展课题工作。

  本协议如有不尽之处,经双方协商可以另订补充,本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,教育局存档一份。

  甲方:(盖章)乙方:(盖章)

  负责人:(签字)负责人:(签字)年月日

帮扶协议书9

  受援单位:xx卫生院

  按照西宁市卫生局《西宁市关于加强各级公立医疗卫生机构间协作机制的实施方案》的通知要求,为明确支援医院和受援卫生院之间的责任与义务,经双方协商一致,签订本协议书。

  一、支援单位义务:

  1、按照要求派出专业技术人员组成医疗队,到受援卫生院开展支援工作,时间为一年。

  2、与受援卫生院充分论证、商议,帮助受援卫生院开展并完成以下支援项目:

  项目内容:内儿科负责医师:范立安完成时限:20xx年

  外妇科

  负责医师:张xx

  完成时限:20xx年

  检验科

  负责医师:李xx

  完成时限:20xx年

  护理

  负责医师:张xx

  完成时限:20xx年

  3、在向受援乡镇卫生院提供技术支持的同时,协助受援卫生院进行人才培养,完善医疗规范,提高管理水平,支援单位根据受援单位的实际需要,在力所能及的情况下提供一定的经费或设备,使受援卫生院的临床医疗和医院管理均得到明显提高。

  4、帮扶卫生院的县级以上医疗机构还要承担受援卫生院的`预防保健任务,加强农村公共卫生服务工作。

  二、受援乡镇卫生院义务:

  1、尽力为支援人员提供良好的工作、生活条件,并负责支援人员在支援工作期间的管理与安全。

  2、为受援卫生院开展和完成支援项目提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。

  3、支援工作结束后,依据双方协议对项目落实情况、实施效果进行评估,履行确认手续,并报省、市、县卫生行政部门各一份。

  支援单位(盖章)受援单位(盖章)

  负责人签字:负责人签字:

  签约时间:20xx年X月XX日

帮扶协议书10

  师傅的职责:

  拜师后即为徒弟拟定培训计划。

  在日常教学中,师傅要经常对徒弟的教学进行指导,使徒弟能较快地熟悉教学工作,不断地进步。

  每周至少开展一次师徒之间的互相听课和评课活动,一学期中,师傅指导课不少于10节,听徒弟的课不少于20节。

  关注徒弟的课堂教学,特别是徒弟的教学研讨课,课前的教案要师徒商讨定稿,课后有评析。

  不定期检查徒弟的教案和作业批改等情况,及时给予指导和改进意见。

  毫无保留地传授自己的教学经验,为徒弟创设良好的学习机会,如提供教学录像、教学课件等。

  每月开展师徒共读一本书活动,写下读后感受,师徒经常交流读书感想。

  每学期对徒弟的成长进步情况进行一次综合总结与评价,归入教务档案中。

  徒弟的.职责:

  徒弟要多思、多问、多看、多听,不断从师傅和其他教师中汲取知识和经验。

  多向师傅请教,懂得怎么备课。

  徒弟每节课都要准备教学详案,在集备时与师傅研讨,虚心听取师傅的意见。课后,对感受较深的内容,撰写反思存入教师个人成长档案中。每学期至少上交到教务处两份教学反思。

  采用定期听课、跟班听课、合作备课等形式向师傅和其他优秀教师学习,先模后教。每周开展至少一次的互相听课、评课活动,并留下思考和讨论的痕迹。一学期听课不少于40节,有记录和反思。

  搜集名师的教学录像资料,认真揣摩他们的教学语言和教学经验,挖掘他们的教学风格和教学思想,找寻规律,合理有序地积累学习心得,指导自己的教学实践。每学期至少上交到教务处两次学习心得。

  徒弟每月把自己的教学设计和教学反思等交给师傅,征求意见和建议,以提高教学水平。

  多读有关教育书籍,多写读书笔记,经常和师傅进行思想交流和碰撞。每学期至少上交到教务处两篇读书笔记。

  每学期对自己的成长进步情况进行一次综合总结与评价,归入教务档案中。

  以上是师徒在日常教学中的基本要求,可以在实践中不断改进和完善,师徒间形成一个团结合作、互帮互进、共同进步的良好氛围。第二学期徒弟参加学校组织的优质课评选,师徒绑定,徒弟获奖,师傅荣获“优秀指导教师”称号,共同领取获奖证书。

  此协议一式三份(学校、师傅、徒弟各执一份),自签订之日起生效,希双方共同遵守。

  师傅(签名):_____________徒弟(签名):___________________

帮扶协议书11

  甲方(聘用单位):_________________

  法定代表人:_______________________

  乙方(受聘人):___________________

  甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。

  第一条协议期限

  1.协议有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,协议期满聘用关系自然终止。

  2.聘用协议期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

  3.本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前一个月书面通知对方。

  第二条乙方的权利

  1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;

  2.享受授课期间的食宿、交通补贴_______元人民币/天。

  3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

  4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第三条乙方的义务

  1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

  2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

  3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

  第四条甲方的权利

  1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

  2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

  第五条甲方的义务

  1.按时支付授课报酬:_______元人民币/课时。

  2.按时支付授课期间的.食宿、交通补贴_______元人民币/天。

  3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

  4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

  第六条本协议的变更、终止和解除

  1.本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。

  2.确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。

  3.经双方当事人协商一致,本协议可以解除。

  4.本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

  5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用协议,并且不承担违约责任:

  (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

  (2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)

  (3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的,

  (4)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

  (5)乙方被依法追究刑事责任的。

  除以上原因外,甲方提前解除协议的,应给予乙方原定授课费的_______%的违约赔偿金。

  甲方因自身原因变更本协议的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

  6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用协议,不承担违约责任:

  (1)甲方未按照聘用协议约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

  (2)由于身体疾病原因,要求提前终止协议或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担______________的违约责任。

  第七条其它事项

  1.甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

  2.本协议一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

  3.本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

  甲方:(盖章)____________乙方:(签字)____________

  代表:(签字)____________

  签约时间:________________签约时间:________________

帮扶协议书12

  甲方:

  乙方:

  村精准扶贫户为更好的深入贯彻落实省、市、区精准扶贫精准脱贫工作,切实加快秦州区____镇精准扶贫精准脱贫进程,促进贫困村中的贫困户脱贫致富奔小康,本着自愿、平等、公平、诚信的原则,并根据《秦州区精准扶贫专项贷款工作实施方案》秦政办﹝20____﹞81号文件精神,经甲乙双方协商,甲方将对乙方给予扶贫帮扶,现签订如下协议,以便双方共同遵守:

  第一条、甲方扶持方式:

  1、吸收乙方劳动力务工:甲方作为乙方的帮扶人,在乙方自愿的原则下,甲方优先安排乙方务工,增加乙方收入,达到脱贫致富的.目的。

  2、技术培训:乙方在甲方进行务工,在帮扶期间享受甲方提供的相关技术培训。

  3、教育帮扶:

  ⑴、甲方掌握乙方适龄子女义务教育阶段的入学情况,保证适龄子女不发生因贫困被动辍学;适龄子女有考上高中和高等院校的贫困家庭争取都能顺利完成学业。

  ⑵、乙方户适龄子女中有优秀的大学生因贫困原因无法上学,经甲方核实后,在学费方面给予一定的资助。

  ⑶、乙方适龄子女有应届毕业生或未考上高等院校的高中毕业的适龄子女,并符合公司用工条件的,经本人同意,甲方可优先提供在本公司就业。

  4、扶持资金:甲乙双方达成协议,由甲方每年支付乙方元(大写:叁仟元)的帮扶资金,期限为三年,按年支付。

  第二条:甲方具有如下权利:

  1、本协议签订后,乙方的精准扶贫贷款伍万元,由甲方提供担保,经区扶贫办、区财政局、农村合作银行调查,审批后,贷款作为甲方发展资金,由甲方使用。

  2、甲方按放贷银行要求结息,三年到期还本,逾期本息均由甲方承担。

  3、若存在如下原因之一,可酌情取消第一条所列计划:

  ⑴乙方不配合,精准扶贫项目无法实施;

  ⑵国家政策变更项目取消或外部条件变化实施困难;

  ⑶由于不可抗力因素,甲方无法实施计划。

  第三条:乙方承担如下义务:

  1、配合甲方实施计划。

  2、主动与上级政府、部门及甲方沟通实施计划过程中的相关事项。第五条:本协议一式叁份,叁方各执一份。本协议未尽事宜由双方协商解决。第六条:本协议自甲乙双方签字之日起生效。

  甲方(盖章):

  乙方(签字):

  代表(签字):

  住址:

  见证方(签字):(盖章)

  签订日期:____年___月____日

帮扶协议书13

  甲方名称:

  乙方名称:

  法定代表人:

  家庭住址:

  联系地址:

  联系电话:

  为了充分贯彻党的三农政策方针,调整农业产业结构,整合资源,通过"公司+合作社+农户"的'模式落实农业产业精准扶贫工作,切实达到企业帮扶贫困户脱贫的目标,依照《陕西省现代农业产业精准扶贫试点工作方案》(陕扶办发【20____】39号)的要求,公司以农业产业合作(合作社)方式实现产业带动、资金扶持以及劳务外包,定向帮扶合作社社员(贫困户),达到扶贫精准,引导贫困户脱贫致富。______有限公司(以下简称甲方),与紫阳县镇村组村民(以下简称乙方)签订产业精准扶贫帮扶协议。为使本项帮扶工作落到实处及本次产业精准扶贫工作取得实效和成果,确保乙方如期达到脱贫目标,经甲乙双方协定达成如下协议:

  一、产业帮扶内容根据甲方产业精准扶贫帮扶项目及实施办法(见附表),乙方选择其中第项(最多不超过三项)作为甲方帮扶内容,甲方按相应办法对乙方进行一对一帮扶,完成期限为:。

  二、甲乙双方责任

  1、甲方负责根据困难户具体情况制定一户一法精准扶贫办法,提供资金或技术支持,并指定思兰硒源农业专业合作社具体实施帮扶,包含农业产业建设辅导,农业技术培训和指导,生产物资购买、农业生产安排、产品组织及统一对外销售等。

  2、甲方对符合用工条件的乙方家庭成员提供优先性的就业机会(含季节性或临时性用工),并支付相应劳动报酬。

  3、乙方根据公司及合作社要求生产、加工合格产品。

  三、其它

  1、本协议自甲、乙双方签字之日起生效,乙方越过贫困线(现行标准)或至____年___月____日自行终止。

  2、本协议一式叁份,甲、乙双方各执一份,镇人民政府一份备案。

  甲方:

  户主(或家庭成员):

  鉴证方(村委会):

  公司代表:(签章) (盖章)

  ____年___月____日

  ____年___月____日

  ____年___月____日

帮扶协议书14

  甲方:

  乙方:

  根据市文明办关于开展文明单位结对帮扶社区建设工作的要求,XXXX和XXX结对帮扶共建。为确保结对共建活动扎实有效开展,结合工作实际,达成如下协议:

  一、结对帮扶时间

  结对帮扶时间自XXX年 XXX月开始,XXXX年XXX月底结束,时间为XXX年。

  二、结对帮扶原则

  1.坚持以形成科学、文明、健康、和谐的生活方式,优化村居住环境为重点;

  2.坚持因地制宜,从实际出发,充分依靠地方各级组织;

  3.坚持尽力而为,量力而行,充分发挥文明单位特点和自身优势;

  4.坚持统筹安排,分步实施,积极探索,不断完善。

  三、结对帮扶主要内容

  1、设置公益广告:在帮扶的.社区设置公益广告,努力营造浓厚的文明氛围,提高群众的文明意识。

  2.困难帮助:联系一户贫困家庭,帮助解决生活中的实际困难,开展送温暖等活动,积极为贫困群众和弱势群体提供生活、医疗、教育、就业等方面帮助。

  3、开展志愿服务。坚持开展以“学习雷锋,邻里守望”为主题的法律咨询、文明礼仪、心理疏导、健康卫生知识宣传等形式多样的

  志愿服务活动,倡导社会新风,促进社会和谐。

  4.环境美化:组织志愿者,帮助社区开展清洁美化家园等公益活动,优化人居环境。

  四、相关要求

  1.结对帮扶以适度、实用、有效为原则,一般每年不少于两次。

  2.双方各确定一名联络员,具体承担各项帮扶共建事务的联系、协调和活动记录工作。

  3.协议书签订后报区文明办备案。

  甲 方:

  乙 方:

  日期:

帮扶协议书15

  甲方:xx县人民政府扶贫开发办

  乙方:xx县xx业有限责任公司

  为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。阳新县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为阳新县xx业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:

  一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划,做好项目库建设;

  二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;

  三、会同财政部门确认贷款项目,与阳新相关金融机构达到初步贷款意向后上报省扶贫办、省财政厅;

  四、协调乙方与相关部门关系;

  五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

  乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:

  一、优先收购阳新本地粮食。在同等质量条件,按国家粮食托市价格收购(每斤稻谷收购价高于市场价格0.2元)本地稻谷,让利于贫困群众;

  二、为减轻贫困地区粮农的市场风险,在发展粮食产业的重点贫困村定期设置收购点,并实行订单收购,确保粮农利益不受损害;

  三、吸收贫困劳动力进厂务工。生产所需劳动力25%以上为贫困人口,月工资不低于1200元,用工时间不少于二年,保证进厂务工的.贫困户解决温饱、增加收入;

  四、积极参与社会扶贫。乙方在利润部分按一定比例参与社会扶贫,每年选择3至5个粮食重点贫困村作为帮扶对象,扶持一定数量的粮食收割机械和化肥农药,促进贫困村粮食产业的发展壮大;

  五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

  甲方(公章):乙方(公章):

  法人代表(签字):法人代表(签字):

  ____年____月____日

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