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帮扶协议书

时间：2024-06-29 08:24:57 协议书我要投稿

帮扶协议书

　　在日新月异的现代社会中，很多场合都离不了协议，签订签订协议是最有效的法律依据之一。一般协议是怎么起草的呢？以下是小编为大家收集的帮扶协议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

帮扶协议书

帮扶协议书1

　　帮扶单位（人）：（以下称甲方）

　　被帮扶对象：（以下称乙方）

　　被帮扶对象所在村组：

　　见证方：村村委会（以下称丙方）

　　根据《县人民政府办公室关于***县精准扶贫小额贷款管理暂时办法的.通知》（*政办发〔20xx〕1号）及相关会议精神，经丙方推荐，甲乙双方协商，签订如下协议：

　　1、甲方为乙方提供就业岗位或致富项目，确保乙方年工资收入（或年收益）不低于1万元（含）。乙方须正当合理使用帮扶资金，将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。

　　2、帮扶期限：年月日至20xx年12月31日。

　　3、甲方在力所能及的情况下，积极为乙方家庭成员就业、就学提供帮助。

　　4、甲方要负责跟踪乙方的生活、生产情况，跟踪调研指导乙方，以便乙方早日脱贫。

　　5、丙方要督促甲方切实履行帮扶协议，如甲方有违约行为，应及时与县扶贫办或当地政府书面报告。

　　6、本协议一式叁份，甲方、乙方、丙方各执壹份。

　　甲方（签字）：

　　乙方（签字）：

　　丙方代表（签字）：

　　年月日

帮扶协议书2

　　甲方：xx县人民政府扶贫开发办

　　乙方：xx县xx业有限责任公司

　　为充分发挥信贷扶贫资金的作用，促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展，经甲乙双方协商，特制定本协议书。阳新县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位，为阳新县xx业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责：

　　一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划，做好项目库建设;

　　二、将乙方纳入贷款计划项目，组织有关部门考察论证，编制项目可行性研究报告;

　　三、会同财政部门确认贷款项目，与阳新相关金融机构达到初步贷款意向后上报省扶贫办、省财政厅;

　　四、协调乙方与相关部门关系;

　　五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

　　乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位，应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务：

　　一、优先收购阳新本地粮食。在同等质量条件，按国家粮食托市价格收购(每斤稻谷收购价高于市场价格0.2元)本地稻谷，让利于贫困群众;

　　二、为减轻贫困地区粮农的市场风险，在发展粮食产业的重点贫困村定期设置收购点，并实行订单收购，确保粮农利益不受损害;

　　三、吸收贫困劳动力进厂务工。生产所需劳动力25%以上为贫困人口，月工资不低于1200元，用工时间不少于二年，保证进厂务工的贫困户解决温饱、增加收入;

　　四、积极参与社会扶贫。乙方在利润部分按一定比例参与社会扶贫，每年选择3至5个粮食重点贫困村作为帮扶对象，扶持一定数量的.粮食收割机械和化肥农药，促进贫困村粮食产业的发展壮大;

　　五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

　　甲方(公章)：乙方(公章)：

　　法人代表(签字)：法人代表(签字)：

　　____年____月____日

帮扶协议书3

　　为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益，达到提高收入，生活宽裕的目的'，现协议如下：

　　帮扶部门：绵竹市民政局

　　责任人：罗加法

　　被帮扶户姓名：廖佰华

　　年龄：______

　　被帮扶户住址：绵竹县（市、区）什地镇（乡）双瓦村8社帮扶类型：新增户；联系户；（√）帮带户

　　计生类型：（）困难户；（）独生女户；（）符合政策的双女户；（）其他帮扶项目：

　　帮扶措施：

　　1、送钱元；

　　2、送物（价值）元；

　　3、送技术次；

　　4、送信息条；

　　5、送项目个；

　　6、制定政策条；

　　7、纳入低保人；

　　8、其它

　　此协议一式3份，帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县（市、区）人口计生局或镇（乡）计生办存1份。

　　帮扶部门（盖章）：______被帮扶户（签字）：______

　　帮扶负责人（签字）：______

　　______年______月______日

帮扶协议书4

　　甲方：

　　乙方：被帮扶户

　　为了进一步推动计划生育“三结合”工作的深入开展，让部分计划生育户率先富起来，加快农村脱贫致奔小康的`步伐。经双方商定，签定本协议。

　　一、甲方应向乙方宣传《人口与计划生育法》、《四川省人口与计划生育条例》和与计划生育相关的法律法规，提供政策咨询、宣传教育、药具的发放和节育技术服务。2、甲方为乙方免费提供。3、指导乙方调整产业结构，提供技术服务。4、甲方帮助乙方制定发展计划，提供致富信息。

　　二、乙方应带头实行计划生育，坚持一对夫妇终身只生育一个孩子。主动接受查病、查孕、查环和医治妇科病等优质服务，落实节育补救措施，保证不违法怀孕、不违法生育。与此同时，坚持勤俭持家，勤劳致富，运用科学技术，发展种养业和私营经济以及引导外出务工经营，确保当年人均收入增长20%以上。并争当“五星文明户”，力争精神文明和物质文明双丰收。

　　三、协议从签字之日起生效，甲、乙双方应认真履行各自的义务。此协议一式叁份：帮扶部门、被帮扶户、乡镇计生办各执一份。

　　甲方：帮扶责任人：

　　乙方：被帮扶户：

　　二00 年月日

帮扶协议书5

　　附件2：

　　河北省城乡医院对口支援帮扶协议书

　　受援医院：

　　支援医院：

　　支援时间：年月日至年月日

　　河北省卫生计生委监制

　　协议书内容

　　一、受援医院基本情况

　　1.整体发展现状及主要需求：骨科是我院的重点学科建设项目。希望通过对口支援使我院的肿瘤内科达到重点学科。开展神经内科介入技术。

　　2.专科建设：耳鼻喉科眼科技术力量较薄弱，小儿外科需要加强建设。 3.医疗技术：实施临床路径管理不完善。微创技术：

　　4.人才队伍：培养年轻医师的.技术实力。

　　二、受援医院发展规划

　　血液净化：已经开展血液透析，准备开展腹膜透析

　　专科建设：

　　技术引进：

　　人才培养：

　　20xx年： 20xx年：

　　三、支援目标及计划（包括技术帮扶、人才培养、专科建设、管理帮扶等）

　　20xx年：肿瘤内科建设

　　20xx年：小儿外科建设

　　20xx年：神经内科介入

　　20xx年：临床路径管理

　　20xx年度：

　　四、派驻人员基本情况

　　五、双方需明确的责任和义务

　　支援单位（盖章）受援单位（盖章）责任人（签字）责任人（签字）

　　年月日年月日联系人：联系人：联系电话：联系电话：

　　备注：

　　1．此协议书每项内容要逐条量化，详细填写。

　　2．发展规划、支援计划、派驻人员发生变更时，及时签订补充协议。

　　3．此协议书一式5份，支援医院、受援医院、县、市卫生局（卫生计生委）、省卫生计生委各一份。市卫生局（卫生计生委）负责收集辖区内对口支援协议书后统一报省卫生计生委。

帮扶协议书6

　　青少年是祖国的未来和希望，特困青少年是青少年中的特殊成员，向他们伸出温暖之手，献出一片爱心，援助他们完成学业，为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。为此，xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动，为了更好的将该活动坚持下去，并保护帮扶双方的权益，特签订此帮扶协议书，望帮扶双方共同遵守：

　　帮扶人的责任和权利：

　　1 、怀有一颗不图回报的爱心，自愿付出!

　　2 、愿意资助被帮扶人就学，期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.

　　3 、资助项目为每学期的学杂费。

　　4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年 (九年义务教育期间)，高中1200元/年，款项委托xx花公益联盟代管理，并开具收款收据。

　　5、与帮扶对象保持联系，关心其生活、学习情况。

　　6 、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

　　被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求：

　　1 、要有一颗感激的心，把捐助者的`爱心化作学习的动力，珍惜机会，刻苦学习，用优异的成绩来向捐助者汇报。

　　2、自立自强，不能被动接受捐助，积极参加勤工俭学和热爱劳动。

　　3、勤俭节约，不乱花来之不易的捐助款，要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比，不骄傲，学习和生活上都要多帮助其他同学。

　　4、如实向帮扶者汇报自己的学习、生活情况。

　　5 、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品，如果确实是特殊困难或者学习必须品的，而且捐助的款项不够解决的，要通过学校校长汇报，通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

　　6、能够理解帮扶者的困难，如果帮扶者无法继续资助，不能怀疑和误解捐助者的爱心。

　　7、有一颗报恩的心，捐助者并不要求任何回报，但是要有这种报恩的思想，在今后自己长大有能力后，用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

　　8、坚持这样一种信念：首先自助，然后才能受助和助人。

　　xx花公益联盟对该协议保留解释权。

　　帮扶者(签名)：年月日

　　被帮扶者(签名)：年月日

　　被帮扶者学校(盖章)：

　　x花公益联盟(盖章

帮扶协议书7

　　本学期一如既往的帮助家庭经济困难的学生不因为经济困难而失学、辍学，帮助他摆脱家庭经济条件带来的心理影响，从而全面提高我校的教育教学质量，我校开展了对贫困生的帮扶活动，在充分了解学生家庭情况的前提下进行帮扶，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。

　　一、培养孩子的健康心理，让贫困生走出家庭贫困的阴影。

　　由于学生的特殊家庭背景，无经济来源。劳动力欠缺，因此生活中，会有自卑心理。做为老师我能从情感上真正地贴近孩子，经常与孩子交流谈心，有的放矢地化解孩子心中的困惑，给予学生精神上的动力，使学生保持积极向上的'健康心理。

　　二、生活上给予帮助，解决学生的后顾之忧。

　　学生平时的零花钱很少，不能满足xx的生活需要，我为孩子捐物、买课外书籍、买作业本、笔等xx用品，帮助他渡过难关，让他不因为缺少xx用品而落下成绩，使他能全身心地投入到xx中去。

　　三、在xx上进行帮扶，帮助他们提高成绩。

　　学生由于客观条件的影响，成绩不如人意。老师利用休息时间为孩子补讲课堂中孩子们没掌握的知识，不断学过的知识，让学生不落下xx上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的xx态度，教育他们养成良好的学惯，帮助他们掌握xx方法，使学生学会xx。告诫孩子，只有这样才能在未来的社会上立足，为社会贡献自己的聪明才智。

　　人贫不能志短，教育者应鼓励贫困生的家人为孩子树立乐观、自信、坚强的榜样。

　　总之，在指导贫困生进行自我心态调整的同时，还要给他们创造一个平等、和谐的生活环境。只有内外结合，才能帮助他们逐渐走出自我封闭的心理状态，达到“心理脱贫”的目的。

帮扶协议书8

　　甲方：______________

　　乙方：______________

　　丙方：______________

　　丁方：______________

　　为切实帮助我县50个县定贫困村发展生产，持续稳定增加村财收入，确保______________年如期实现脱贫攻坚目标，根据县委、县府《关于印发上杭县贫困攻坚战役实施方案的通知》(杭委〔______________〕15号)有关规定，甲、乙、丙、丁四方遵照国家有关法律规定，经协商一致，签订以下协议：

　　第一部分委托运营方式

　　1.甲方将丙方所拨付资金人民币贰拾万元整委托乙方进行投资运作。

　　2.委托期限为______________个月，日期从______________年______________月______________日至______________年______________月______________日止。

　　3.双方约定的到期年化收益率为12%，若操作中实际天数不满一年的，按实际天数计算。

　　4.委托期满后，乙方根据丁方通知，进行如下操作：

　　(1)若甲方下一年度仍被认定为贫困村，则乙方在10个工作日内将收益支付给甲方(该10日内本金和收益不再产生利息等收益，下同 )，本金由乙方保管，连同下一年扶贫资金进行下一期委托运作。

　　(2)若甲方被认定脱贫，则乙方在10个工作日内将本金及收益一同支付给甲方。

　　第二部分四方的权利与义务

　　5.甲方有权要求乙方按照本协议约定到期支付本息。

　　6.乙方在受托运营资金进行投资时，并应履行诚实信用、谨慎勤勉的义务管理资金，确保甲方资金的安全性。

　　7.丙方有权了解乙方的`资金运营动态，并对乙方运营进行日常监督。

　　8.丁方有权根据政府相关政策提前解除或终止该协议。

　　第三部分不可抗力因素

　　9.对由不可抗力导致的交易中断、延误及由此造成的损失，乙方不承担任何责任，但乙方应在条件允许的情况下，采取必要的补救措施以减少不可抗力造成的损失。

　　本协议中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能预见、不能避免、不能克服的客观情况，包括但不限于洪水、地震及其他自然灾害、战争、骚乱、火灾、突发性公共卫生事件、政府征用或没收、法律法规变化、突发停电或其他突发事件、注册与过户登记机构非正常的暂停或终止业务、交易系统非正常暂停或停止交易、非乙方所引起或能控制的计算机系统、通讯系统、互联网系统、电力系统故障等情形。

　　第四部分税务事项

　　10.甲方所取得收益的应缴税款由甲方自行申报及缴纳，乙方不负担甲方收益缴纳税款的义务。若法律法规规定或税务机关要求乙方对甲方所得收益代扣代缴的，届时乙方将按有关规定执行。

　　第五部分违约责任与争议处理

　　11.由于本协议一方当事人的过错，造成本协议不能履行或不能完全履行的，由有过错的一方承担违约责任;如双方同时负有过错，则应由双方各自按照过错程度承担责任。

　　12.对由于国家有关法律、法规、规章、政策的变化，监管机构管理规则的修改、紧急措施的出台等原因而导致的相关风险及损失，四方当事人均不承担责任。

　　第六部分协议的签署和生效

　　13.本协议于甲乙双方签署之日起生效。

　　14.本合同协议如与国家法律相冲突的，按照国家法律执行。

　　15.本合同一式四份，甲乙丙丁各一份，签字/盖章后即可生效。

　　甲方(盖章)

　　乙方(盖章)

　　日期：______________

　　丙方(盖章)

　　丁方(盖章)

　　日期：______________

帮扶协议书9

　　青少年是祖国的未来和希望，特困青少年是青少年中的特殊成员，向他们伸出温暖之手，献出一片爱心，援助他们完成学业，为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。

　　为此，____花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动，为了更好的将该活动坚持下去，并保护帮扶双方的权益，特签订此帮扶协议书，望帮扶双方共同遵守：

　　帮扶人的责任和权利：

　　1、怀有一颗不图回报的爱心，自愿付出！

　　2、愿意资助被帮扶人就学，期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.3、资助项目为每学期的学杂费。

　　4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年(九年义务教育期间），高中1200元/年，款项委托____花公益联盟代管理，并开具收款收据。

　　5、与帮扶对象保持联系，关心其生活、学习情况。

　　6、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

　　被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求：

　　1、要有一颗感激的心，把捐助者的'爱心化作学习的动力，珍惜机会，刻苦学习，用优异的成绩来向捐助者汇报。

　　2、自立自强，不能被动接受捐助，积极参加勤工俭学和热爱劳动。

　　3、勤俭节约，不乱花来之不易的捐助款，要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比，不骄傲，学习和生活上都要多帮助其他同学。

　　4、如实向帮扶者汇报自己的学习、生活情况。

　　5、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品，如果确实是特殊困难或者学习必须品的，而且捐助的款项不够解决的，要通过学校校长汇报，通过学校落实后与____花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

　　6、能够理解帮扶者的困难，如果帮扶者无法继续资助，不能怀疑和误解捐助者的爱心。

　　8、坚持这样一种信念：首先自助，然后才能受助和助人。

　　____花公益联盟对该协议保留解释权。

　　帮扶者（签名）：___年___月____日。

　　被帮扶者（签名）：___年___月____日。

　　被帮扶者学校（盖章）：

　　__花公益联盟（盖章）。

帮扶协议书10

　　结对帮扶单位：xx初级中学支部委员会(简称甲方)

　　结对帮扶对象：xx长岭村支部委员会(简称乙方)。

　　为深入开展创先争优活动，推进基层党组织建设，充分利用学校教育资源引领作用，带动薄弱支部，努力扩大教育资源在推动基层党组织建设中的积极作用，结合我支部工作的实际，经甲乙双方同意，签订如下结对帮扶协议：。

　　一、结对帮扶时间。

　　结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动，至20__年底基本结束。

　　二、结对帮扶的原则。

　　1、明确任务，强化责任。

　　2、创新形式，讲求实效。

　　3、加强督导，注重总结。

　　三、结对帮扶的主要内容。

　　从结对双方的实际出发，主要围绕以下内容展开。

　　1、互相交流、切磋、推进基层党组织建设依托学校教育资源，结合结对党支部的实际情况，帮助其完善党支部各项规章制度，通过支部与支部之间、党员与党员之间的交流，提高党员的党性和先锋模范作用，宣传党的方针、路线、政策；警示传统教育、实用技术培训任务，及村党组织民主生活会，城乡党组织党员“开放式”组织生活会等形式提高支部的引领作用，从而使支部的战斗力和保垒作用得到充分发挥，在创先争优活动中推进基层党组织建设。

　　2、开展多种形式的`帮扶工作。

　　(1)制度建设的帮扶。

　　(2)人员素质提升帮扶。

　　(3)教学资源的支持帮扶。

　　四、结对帮扶双方的权利和义务。

　　(一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神；乙方要做好本支部党员的组织、发动和宣传工作。

　　(二)甲方要针对乙方的突出困难，制定帮扶计划和实施方案，并征得乙方同意后实施，不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性，使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

　　(三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划；乙方要全力支持和配合，确保帮扶项目顺利完成。

　　(四)双方要深化结对帮扶活动，创新内容方法，不断总结提高，并做好活动记录，并及时向各自上级主管部门汇报开展活动的情况。

　　(五)本协议书一式三份，甲、乙双方各执一份。

　　甲方：

　　乙方：

　　20__年5月28日。

帮扶协议书11

　　甲方（帮扶幼儿园）以下简称甲方

　　乙方（受帮扶幼儿园）以下简称乙方

　　为加大余杭街道学前教育均衡、优质发展推进力度，进一步扶持民办教育发展，提高学前教育整体水平，促进教育公平，余杭街道中心学校决定在街道内开展公民办幼儿园为期二年结对帮扶行动，实行公民办幼儿园“一对一”帮扶。经双方协商达成以下帮扶结对协议：

　　一、甲方指导乙方每学期制订各类工作计划和规章制度，对乙方的园务管理和教育教学工作予以指导和帮助，提出书面改进意见，并指导实施。

　　二、甲方每学期为乙方提供二次教学观摩学习机会和一次专题讲座活动，上好示范课，帮助乙方教师提高业务水平（不含学区统一组织活动）。

　　三、甲方指导乙方开展经常性的教科研活动，每学期指导乙方教科研活动二次，并结合乙方实际开展研讨活动，指导乙方的`教科研活动富有实效。

　　四、甲方每年承担乙方教师至少一周的跟班学习任务，指导学习工作，帮助乙方教师提高实际教育教学水平，写好跟班教师评语。

　　五、甲方根据乙方各位教师的特长，选配指导教师，幼儿园帮扶协议书)建立师徒关系，为乙方重点培养1～2名园级骨干教师。

　　六、乙方每学期初，及时将幼儿园的工作计划等告知甲方，征求甲方意见和建议，根据甲方的指导，结合本园实际进行必要的修改，并将修改结果反馈给甲方。

　　七、乙方积极组织本园教职工参加甲方组织的培训、观摩、教科研等活动，虚心求教，认真实践。在甲方的指导下，有计划地组织开

　　展公开课或研究课及备课、说课、评课等活动，教科研活动有计划、有总结。

　　八、乙方有计划地选送教师到甲方参加跟班学习，学习教师要认

　　真写好学习小结，并上好一节汇报课。

　　九、乙方园内重大活动请甲方派人指导，为甲方的指导提供工作

　　和生活上便利。

　　十、甲乙双方每学期有结对计划和总结，有结对工作记录。

　　本协议一式四份，甲乙双方各执一份，教育局与中心学校各备案

　　一份。自签字盖章之日起生效。

　　甲方：（签字）乙方：（签字）

　　（盖章）（盖章）

　　签字日期：年月日

帮扶协议书12

　　支援单位：武汉中医院

　　受援单位：街社区卫生服务中心

　　根据武汉市区卫生局的安排，结合中医院管理活动要求，我院从20 年一月开始至20 年十二月与硚口区长丰街社区卫生服务中心进行为期五年的对口援助活动，具体内容如下：

　　一、目的：通过对口支援工作的实施，着力改善受援单位长丰街社区卫生服务中心的中医中药服务能力，提高医疗服务水平，有效缓解当地群众看病难、看病贵问题。

　　二、对口支援内容：

　　1、医疗技术援助：每月派有关专家1至2名到中心坐诊、教学查房、指导工作。

　　2、专业技术人才培训：医院每年免费为长丰街社区卫生服务中心培训中医、临床、护理、检验、B超等专业人员2-4名。

　　3、临床特色科室建立：中医院采取传、帮、带等方式，指导中心建立完善临床特色科室，积极开展中医特色诊疗服务，在援助周期内初步建立起中医理疗、康复、护理一体化的`特色科室，让群众能够就近接受较好中医医疗救治服务。

　　4、强化三基训练工作：中医院要经常派专家进行医疗、康复、护理、院感等相关知识讲座，帮助中心搞好医务人员的三基培训工作，不断提升其临床实践水平和医疗救治能力医院对口支援协议书5篇医院对口支援协议书5篇。

　　5、基础设施改善：为了改善受援单位看病就医条件，中医院根据受援单位的实际需求免费提供诊疗床、中医针灸仪等一系列价值2万元的诊疗设备。

　　三、对口支援时间：自20 年1月——20 年12月，共三年

　　四、本协议一式三份，双方各持一份，报孝义市卫生局一份。

　　支援单位：武汉医院 (签章)

　　受援单位：硚口区街社区卫生服务中心(签章)

　　20 年1月25日

帮扶协议书13

　　为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益，达到提高收入，生活宽裕的目的.，现协议如下：

　　帮扶部门：绵竹市民政局责任人：罗加法

　　被帮扶户姓名：廖佰华年龄：

　　被帮扶户住址：绵竹县（市、区）什地镇（乡）双瓦村 8 社帮扶类型：（）新增户；（）联系户；（√）帮带户

　　计生类型：（）困难户；（）独生女户；（）符合政策的双女户；（）其他帮扶项目：

　　帮扶措施：

　　1、送钱元；2、送物（价值）元；3、送技术次；4、送信息条；5、送项目个；6、制定政策条；7、纳入低保人；8、其它

　　此协议一式3份，帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县（市、区）人口计生局或镇（乡）计生办存1份。

　　帮扶部门（盖章）：被帮扶户（签字）：

　　帮扶负责人（签字）：

　　二〇一〇年五月二十一日

帮扶协议书14

　　为进一步推动新市民和谐家园创建工作，更好的发挥党员先锋模范作用，切实为社区困难群众解决实际困难，提高困难群众生活品质，拓展扶贫帮困送温暖工作平台，丽景社区党支部、社区居委会组织社区党员、致富能手与困难家庭结对帮扶，开展“情系群众，携手共建和谐家园”活动。为促进帮促活动有效开展，经双方自愿协商，建立结对帮扶关系，达成以下协议：

　　一、帮扶人要尽自己的能力为结对帮扶家庭努力提供就业岗位，积极寻找就业机会，使他们能有一份相对稳定的收入，让他们能够通过自己的努力不断改善生活。

　　二、帮扶人应经常走访、慰问结对帮扶家庭，关心他们的思想和生活，主动进行交流与沟通，帮助其转变就业观念，疏导情绪。

　　三、帮扶人不仅要在工作与生活上为结对帮扶家庭提供帮助，应尽可能的在经济上资助帮扶家庭，逢年过节给予慰问，尽可能解决其生活、医疗、就学等困难。

　　四、受助群众要“自尊、自信、自立、自强”勇敢走出家门，努力寻岗创业，改善生活状况，回报帮扶人和社区的.关心和帮助。

　　五、结对帮扶双方要定期进行交流沟通，帮扶人要一如既往地关心结对帮扶家庭的工作和生活；受助群众就改善生活举措等方面，主动与帮扶人联系，虚心听取他们的意见和建议，争取关心和帮助。

　　六、本协议为期一年，从4月12日始至4月1日止。

　　七、本协议一式三份，帮扶人、受助人和社区各执一份，本协议经过双方签字后生效。

　　帮扶人（签字）：

　　联系电话：

　　联系

　　年月日

　　受助人（签字）：