工作计划

工作计划[汇编9篇]

　　时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的工作计划9篇，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　为了有效的预防和控制传染病的'发生和流行，保障人民群众的身体健康，结合我乡实际，特制定传染病防治工作计划。

　　一、建立健全传染病登记簿，发现法定传染病时，要及时、准确、科学、完整地上报相关资料，杜绝瞒报、迟报、漏报。传染病网络直报及时率100%。

　　二、高度重视疾病预防控制工作，定期召开疫情会议，全年不少于2次以上。

　　三、定期对疫情工作进行自查，每季度不少于1次以上。

　　四、对全院所有医务人员及新来人员进行传染病防治知识培训，全年不少于1次以上，包括传染病报告管理相关规定和传染病诊断标准等。

　　五、定期对传染病病例进行备份，每季度不少于1次以上。

　　六、对辖区内传染病暴发疫情、食物中毒和突发公共卫生事件进行初步核实、调查，及时上报基本情况。

　　七、加强健康教育宣传工作，全年不少于1次以上。 充分利用新闻媒体等宣传方式，广泛宣传传染病的防治知识，加强全民传染病健康教育工作。

　　八、对乡村医生进行传染病防治知识培训，全年不少于1次以上。

　　XX乡卫生院

　　二Oxx年一月八日

工作计划 篇2

　　一、指导思想：

　　校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势，挖掘课程资源，满足不同年龄学生的不同需求，促进学生的个性健康化发展的课程。本学期校本课程将在上学期开发实施并取得成效的基础上，继续改进和完善，本着“一切为了学生，培养发展学生个性特长，促进学生全面发展”，这一学校持续发展目标，把读书活动渗透在语文教学中，加大管理力度，采取有力措施，力求取得更好效果。

　　二、课程基本理念：

　　1、本着满足学生个性需求，给学生最适应的教育，让学生最快乐的成长，充分发挥学生的个性特长。使他们真正成为一名既能全面发展，又能突出个性的合格小学生。

　　2、根据学生身心发展特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学习方式，在教学过程中注重学生的实践体验，满足学生兴趣爱好和发展要求，提高学生综合素质。

　　3、改变学习方式，加强理论与实践相结合，引导学生从现实生活经历和体验出发，激发学生对校本课程的兴趣。

　　4、通过学习，不断发展学生的创新意识和实践能力，具备应用所学知识解决简单实际问题，并能获取新的知识的能力。

　　5、建立学习过程与学习结果并重的'评价体系。形成学生认同，乐于参与的激励性评价形式。

　　6、为突出校体课程的灵活性和选择性，按季节和时令选择相应授课内容。

　　7、 课程设计注重理论与实践相结合，以实践为主。

　　三、课程内容：

　　为了全面提高学生的语文素养，使学生具备日常交往的能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神，现将课程内容分为以下几个教学内容

　　1、习惯养成

　　2、优秀诗文（国学启蒙）必读

　　3、名人故事

　　4、大棚西瓜的种植

　　5、安全教

　　四、课程实施及建议：

　　1、课程教学结构：

　　创设情境 小组交流 汇报表演 师生评价

　　2、组织形式：

　　班级授课制

　　3、课时安排

　　每周1课时（两课时安排在一起，让学生有更多的空间）

　　4、活动地点：

　　本班教室或根据需要而定

　　五、具体目标：

　　1、必背《国学启蒙》。

　　2、选读书目：

　　中外童话、寓言、成语故事、中外历史故事、名人故事、《爱的教育》。各班根据情况在老师的指导下自选书目，每学期读书至少在两本以上；

　　3、每学期积累名人名言20句以上，做到熟读成诵，并能讲述两个以上名人故事； 4、养成良好的行为习惯；

　　4、课外阅读量不少于30—40万字。

　　六、课程实施的有关要求：

　　1、制定校本计划（包括阅读目标、内容、措施、考评学生方法），写在教案扉页上。

　　2、要求学生将成长规划和读书目标写在读书积累扉页上。

　　3、开展班级图书借阅活动。

　　4、检查学生读书积累本，并随机抽查学生的读书效果。

　　5、学生参加学校举行的“读书征文”活动。

　　6、召开“读书汇报会”，检查读书实践活动。

工作计划 篇3

　　1、根据财务岗位分工，更好地完成日常会计基础数据的核算，公司会计工作计划。

　　2、准确及时完成门店销售数据报数的汇总。

　　3、做好门店销售分析表的编制。

　　4、做好报税资料整理。

　　5、完善公司资产及物资管理，保证公司资产安全。

　　6、加强盘点工作。

　　7、更多参加门店支援活动，熟悉公司经营文化，为公司发展出力。

　　8、加强学习，优化财务核算工作，为公司经营效益的提升提供合理化建议。

　　9、深入宣传公司品牌，吸引更多公司所需的优秀人才加盟，共同发展，工作计划《公司会计工作计划》。

　　20xx年公司的发展将上一个更高的新台阶，为跟上公司的.步伐，要求自己更加认真地工作，更加努力地做好工作，更加优质地完成工作任务，为美好的明天而奋斗。

　　一、建立和完善事务所内部治理机制

　　在认真研究中注协《会计师事务所内部治理机制指导意见》基础上，结合事务所内部治理方面反映出的新情况和新问题，制订我省会计师事务所内部治理机制指导意见，积极引导事务所按照《山西省会计师事务所内部管理制度示范文本》要求建立完善内部管理制度；

　　二、建立事务所分级监管体系

　　按照现行法规制度和行业规范标准的要求，制订山西省事务所分级监管考核标准、考核程序，对事务所履行会员职责、内部治理情况、执业质量水平等进行综合量化考核，确定事务所的监管级别，通过协会网站向社会公示。

　　三、鼓励和引导会计师事务所上规模上水平

　　出台行业人才培养措施，加大行业人才培养工作，为事务所上规模上水平储备人才资源。深入落实事务所做大做强的政策措施，发布事务所综合评价信息，加强对事务所做大做强的支持和引导。着力贯彻落实《关于规范和发展中小会计师事务所的意见》，引导中小事务所做精做专做优。

工作计划 篇4

　　一、人员招聘

　　(一)、思路分析

　　1、xx年是公司成立的第四年，也将是快速发展的一年，人力发展将迅速增加，并逐步到位。

　　2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会，补充基层、中层，

　　尤其是本行业优秀人才，作为人力资源更替、补充和培养储备。

　　3、实行内部培养和晋升，提拔和任用有上进心、不断学习和提升的`内部员工。

　　(二)、目标概述

　　公司目前属于发展期，xx年总体目标首先要考虑满足岗位需求，再考虑人才储备，实现梯队建设。(三)、具体实施方案

　　1、熟人推荐：包括员工推荐，在公司工作，且技术熟练程度较高，已通过努力实现个人工资目标，推荐适合公司的优秀人才共同发展，公司将给予一次性奖励。

　　2、网络招聘：继续和前程无忧招聘网站合作。

　　3、海报招聘：主要面向基层人员招聘。

　　(四)、实施目标注意事项

　　1、招聘渠道拓展：竞争对手挖人。

　　2、调查了解竞争对手企业薪酬福利等情况。

　　3、做好各项准备工作：与用人部门沟通，及时准确了解需求:进行招聘宣传：制作招聘海报。

　　二、绩效考核

　　(一)思路分析

　　绩效考核有两个关键问题：一是，考核指标的科学性;二是，一种管理习惯的形成，养成行为习惯，关键在于坚持和制度保障。

　　(二)目标概述

　　绩效考核的根本目的，不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工，而是有效激励员工，不断改善工作方法和工作品质，建立公平的竞争机制，持续不断地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并加以调整改善，从而推进工作成果达成。

　　(三)具体实施方案

　　1、继续完善绩效考核配套制度及文件。

　　2、补充、修正已有岗位和新增岗位考核指标。

　　3、重点对考核结果进行评估，对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪，保证绩效考核工作良性运行。

　　4、推行过程是一个贯穿全年的持续工作，行政人事部完成此项工作目标的标准就是建立合理、公平、有效的绩效评价体系。

工作计划 篇5

　　为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升我校教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据我校的具体实际，制定我校师德培训计划。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以“践行为人师表，争做人民满意好教师”为准则，进一步丰富新时期师德建设，树立一批新的师德典型，引导我校广大教师以先进典型为楷模，不断提高师德修养和教书育人的能力水平，造就一支让人民满意的教师队伍。

　　二、培训主题

　　践行为人师表，争做人民满意好教师。

　　三、培训内容

　　本次专题培训活动采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，通过专题讲座、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式开展教育活动，要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“践行为人师表，争做人民满意好教师”为目标，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点展开培训学习。

　　四、工作目标

　　通过培训，在广大教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚、大力弘扬““提高教育质量、促进教育公平””的精神，要求全体教师严格遵守教师职业道德规范，建立教师信用承诺制度。广大教师要切实做到：

　　1、在政治上。

　　要拥护党的基本路线，遵守国家的法律法规，不得有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。

　　2、在工作上。

　　要全面贯彻国家的教育方针，不断提高教学质量;认真备课，精心设计教案，指导学生全面系统准确地掌握所学知识，在教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不单纯以学习成绩评价学生;努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不准请学生代批作业，不得用作业惩罚学生，不得体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生;严格遵守学校各项管理制度，严禁上课迟到、早退、拖堂，不得随意调课，要密切与学生家长的联系，经常家访，不指责、训斥学生家长。

　　3、在纪律上。

　　要严于律己，廉洁从教;不得向学生推销任何商品，不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物，不得自立名目乱收费、乱罚款;不向学生家长索要财物，不利用职务谋取私利。

　　4、在社会上。

　　要模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌;不参与赌博和迷信活动，不酗酒，言行不违反社会公德;要关心集体，尊重同事;不做有损集体荣誉和不利同志们团结的事。

　　5、在生活上。

　　以师表风范严格要求自己，仪表朴素、整洁、端庄和高雅，不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校;工作以外、节假日休息时间不做违反师德、师风的事。

　　五、主要措施

　　1、加强领导、精心组织。

　　加强领导和管理，建立健全师德教育的工作机制，把师德教育纳入重要议程，将师德教育与加强教师队伍建设统一部署，统一规划，做到制度落实，组织落实，内容落实。结合自身实际，制定相应的贯彻实施计划，切实把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及文明单位、文明个人的`评选工作中。努力形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。

　　2、广泛宣传，营造氛围。

　　师德建设重在宣传，贵在坚持，开学后学校要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

　　3、开展活动、增强效果。

　　开展形式多样、丰富多彩的活动，是搞好师德建设年的有效载体。通过开展行之有效的活动，烘托环境，营造气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建设活动，努力提高活动的针对性、实效新性。

工作计划 篇6

　　一、发展目标

　　1、总目标

　　在“德术并重，做学合一”的办学思想指导下，积极推进教师专业发展，建设一支人员精干、结构优化、素质优良的高水平教师队伍，培养一批个性鲜明、教学特长显著的名师，不断促进学校的可持续发展。

　　2、具体目标

　　①使教师在人文科学素养，课堂教学技艺，反思研究能力，信息技术整合能力等方面得到较大的提高。

　　②在新进教师的考查中，突出对胜任班主任工作能力进行培训与考查，使85%的教师能胜任班主任工作。

　　③以新的教育理念要求为标准，以“双师型”教师为目标，使专业课教师中75%的达到“双师型”教师标准，使90%的教师评教满意率达85%以上。

　　④使各教研组长、年级组长的教育教学能力与业绩，均得到市同行高度认可。能率领本学科教师认真研读新教材，及时总结实践中的问题并拿出解决的方案。能率领本学科教师开发出更多增强学生动手、实践能力方面的校本课程。

　　⑤不断加强校企合作，聘请企业专家来校任教。

　　二、具体措施

　　（一）分层次制定三年规划

　　在学校规划的引领下，教务处、各教研组分别制定出三年工作规划。

　　学生科积极探索新形势下学校德育的新特点，全面关注学生的身体、心理、社交的健康，制定出班主任工作的三年规划。

　　教务处、教研组在原来规划的基础上，围绕新形势下的实际，制定出各教研组的三年规划。

　　教师从德育、学历、教学能力、研究方向等方面制定个人的三年工作规划。

　　（二）全面推进以“文化认同”为核心的分层培训，积极探索有“人文”特色的校本培训模式。

　　新时期校本培训内容以文化认同为核心，通过培训让教师理解并把握好学校“兼容并蓄，人文见长”的教育观；理解并把握将“德术并重，做学合一”的.教育理念，贯穿于整个课堂教学之中；理解并把握充满人文气息的校园文化；理解并把握“人文”的学校德育工作。通过培训让全体教师成为学校“德术并重，做学合一”办学理念的贯彻者和实施者。

　　（三）搭建教师专业发展平台

　　1.通过示范课、研讨课和公开课的教研活动，使教师能从中发现问题，相互学习，快速成长。

　　2.加快名师传帮带工程的建设。每位名师和学科带头人，至少带一位青年教师。青年教师要达到“一年像样，三年成样，五年榜样”的目标。

　　3.通过课题、项目的研究，整合一批有特质的教师，把一批教师推到学术研究的前沿上。

　　三、营造校本教研氛围，促进教师专业发展

　　课堂教学研究要更加关注以校为本的教学研究。基于教师发展的需要，引导教师在校本教研中主动参与、乐于教研，勇于实践，从而培养教师的教研能力，引领教师自主发展。

　　1通过“课堂观察”着力提高课堂教学的有效性

　　引进课堂观察技术，培训广大教师，解决教改中遇到的一些实际问题，使我们教研活动改进过去听评课的不足，使教研活动落到实处。通过课堂观察，科学解剖课堂，提高课堂教学的有效性，促进教师专业发展和形成学校合作文化。

　　2.创新网络教研

　　网络成为当今最便倢的交流平台，网络教研也以其“多主体，跨时空，低成本，高效率”，充分发挥我校信息技术专业的优势。

　　利用多媒体条件向教师展示网络教研，并进行技术培训与指导，建立学校博客群组，要求授课教师，听课教师将上课的教学及反思和听评课上传博客。教育随想，教学反思，教学设计，读书心得上传到网上，引发教师的教研学习热情，促进教师专业化成长。

　　四、完成计划的保证措施

　　学校的规章制度已内化为教师无形自律，形成一支爱岗敬业，爱生如子，团结奋进，朝气蓬勃的教师队伍，教育教学质量不断提高。 本计划主持人是校长，他具有开放和前瞻性的思维，具有极强

　　的协调能力和实干精神。学校领导班子思想超前，开拓创新，团结合作，有实干精神。

　　组织保障。学校成立教师专业化发展专家指导委员会。杨校长担任主任。下设教务处、学生处、学术委员会，几位副校长担任组长，具体负责计划实施。

　　制度保障，迅速形成完整的工作程序和制度。

　　经费保障，学校每学年拨出一定经费用来完成计划。

　　五、对学校的影响

　　1、本计划的实施，在实践中可以唤醒学校发展的内动力，提升学校的办学思想，扩展学校生存空间，学习引进国内外的一切优秀教育成果，不断丰富学校办学的内涵，并成为学校的办学特色。

　　2.唤醒学校教师的自我发展意识，促进教师发展成为学校每一位成员自身的需要。唤醒教师以自己的教育实践来全面地把握学校与自己发展的未来相结合，会出现一批具有双师型、研究型的教师。

　　3.该计划将有效提高教师课堂教学能力，有效地促进学校教育教学质量的提高。

　　六、困难与问题

　　1.教师队伍。课堂教学的改革，教研活动的开展，“双师型”教师队伍的培养，需要我们教师思想认识统一，需要一批具有教学、教研能力强的教师队伍，但许多课改中出现的问题是全新的，对教师提出了新的挑战。

　　2.行政人员。在以往的各种培训中，行政人员的培训欠缺，要

　　适应改革的要求有一定的难度。

　　七、对策

　　1.加大宣传。宣传人文思想对学校发展的意义，宣传新教育理念和实施策略，宣传一线教师是学校发展的科技力，即第一生产力；用文化引领教师达到共识。

　　2.引领教师：加强理论学习开设专题讲座；外出学习，校企合作，定期交流。

　　3.加强行政人员的培训。

工作计划 篇7

　　一、1－2月工作开展情况

　　（一）完成对xx年度各镇乡农村经营管理工作目标考核，评出农经工作综合考核获奖单位30个、农村劳动力资源信息系统数据更新工作获奖单位19个、农经统计工作获奖单位18个，先进个人50名，完成农民专业合作组织建设、农村劳动力转移两项纳入xx年度区政府对乡镇综合考核工作的考核计分。

　　（二）制定了全区xx年农经工作要点，调整了xx年重点工作指导的业务人员，新增充实了农村劳动力进城务工人员管理服务工作专职人员。

　　（三）加强农民专业合作组织工作建设指导。一是强化发展指导，再次争取到区政府将农民专业合作组织建设工作纳入xx年度 “五个一批”工作内容，指导完成新建立农民专业合作组织2个；二是指导30余个农民专业合作组织召开了成员大会，总结上年度工作，通过盈余返还方案，落实利润返还兑现，制定各合作组织xx年工作计划；三是指导合作组织利用农闲开展技术培训，茅谷贡桃协会、分水梨子协会、石碾李子协会等已经完成对会员开展了果树花前管理技术培训；四是指导万州区首个农民专业合作组织——分水镇石碾李子协会进行了换届选举；五是指导茅谷贡桃协会完成农业部农民专业合作组织示范项目的申报工作，指导白羊柠檬协会、白土茯苓协会、瀼渡果品协会参加xx西部农产品交易会。

　　（四）完成xx年度农经统计年报表的分析上报，完成xx度统计档案的立卷归档。

　　（五）指导太安镇、白羊镇、龙都街道等乡镇农经人员使用电算化财务管理系统完成农村集体帐务的`“结旧建新”；完成选择龙都街道作为xx年重庆市村社财务委托代理及电算化试点单位，帮助制定试点工作实施方案。

　　（六）抓好农村土地承包管理工作。一是指导乡镇利用外出务工人员春节回家之机，继续落实农村土地承包证书补、换发工作，完成合同签订、底卡填写、证书发放；二是积极参与“科技三下乡”活动，到熊家、天城等镇乡开展农村土地承包政策和农民负担政策宣传；三是接待涉及土地承包纠纷群众来人来访8起，已经处理完结5起。

　　（七）加强农村劳动力转移培训和进城务工人员管理。一是完成xx年末农村劳动力转移就业培训情况调查统计；二是对xx年度农村劳动力转移培训工作进行了考核评比，评选出了转移培训先进集体37个、先进个人41名及外出务工人员回乡创业先进个人10名；三是积极争取到区委、区府领导重视，财政已经落实专门资金用于农民工进城务工的服务管理试点工作；四是开展农村劳动力转移相关课题调研，形成调查报告、调研材料、汇报材料6篇，送区委、区政府领导及有关部门参考；五是组织部分基层干部参加市农民工管理服务工作座谈会。

　　（八）组织并启动了农村经纪人摸底调查工作。

　　二、3－4月工作计划

　　1.结合重庆市农经工作会议精神，起草并印发《xx年农经管理工作意见》及相关考核办法；召开xx年农村经营管理工作会议，总结表彰xx年度工作先进集体和先进个人，安排部署全区xx年度农经工作。

　　2.开展农经干部业务知识培训和农民专业合作组织负责人培训各一期。

　　3.继续抓好农民专业合作组织建设工作。下达农民专业合作组织建设工作“五个一批”分乡任务，全面指导新建农民专业合作组织3个；完成《万州区农民专业合作组织建设工作手册》编印；完成对xx年度市级农民专业合作组织示范建设项目的总结验收。

　　4.抓好农村土地承包管理，指导乡镇做好农村土地承包纠纷的调解、仲裁工作，进一步完善承包手续，搞好承包土地流转的管理服务。

　　5.指导龙都街道按照市级农村财务委托代理及电算化试点工作要求，健全管理制度，加强帐务核算，强化资产监督，搞好财务公开，并以此推动面上财务电算化工作。

　　6.开展农村经济收支情况调查分析，完成一季度农户收支情况的预测和上报。

　　7.召开xx年农村劳务工作总结、表彰及xx年劳务开发、进城务工农民管理服务工作布置会议，全面开展农民工进城务工服务管理试点工作。

　　8.争取区政府出台《xx年农村劳动力转移就业工作意见》，分解并下达农村劳务开发工作目标、任务及考核办法。

　　xx年3月1日

工作计划 篇8

　　一．工作重点

　　1．学习政治课程标准，做好新课程培训工作。认真学习和钻研学科课程标准及新教材，组织老师参加培训活动，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。

　　2．做好期中期末复习工作

　　认真学习《考试说明》，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。

　　3．抓教学常规

　　组织有关学习活动，多研究“常态课”“常规课”，探索新教法，不断提高课堂效益。研究新学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。

　　二．主要活动

　　1．理论学习、研究新课程的.教法与学法。

　　2．开设常态课，及时评课。

　　3．积极撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设与成长。本文转载在http://www.

　　4．组织学生积极参加综合实践活动。

　　5．积极开展教学兴趣活动，准备在4月份举行初一、二法律知识竞赛。

　　6．加强集体备课建设，利用讲学稿备好课，上好课，加强课后的辅导工作和作业批改。

工作计划 篇9

　　一、指导思想

　　本学年学校综治安全工作将继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，按照《关于印发〈xx市学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定〉的通知》要求，落实xx市教育局关于印发《20xx年xx市学校综治安全工作要点》的通知、《xx市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》、《学校综治安全目标管理责任制考评》、《xx街道教育办开展学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》等相关文件精神。认真组织学习《关于印发xx市20xx年度学校综治安全目标管理责任制考评标准的通知》及《xx市教育局关于开展20xx年学校综治安全目标管理责任制考评的`通知》及《xx教育办关于开展20xx年学校综治安全目标管理责任制考评工作的通知》，并贯彻落实，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势，完善学校内部安全管理体制，加强校园安全防范措施，切实增强师生安全意识，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。。

　　二、实施方案

　　贯彻执行《中小学校岗位安全工作指南》《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，实施《xx市xx小学创建“平安校园”预案集》和《xx市xx小学校园安全应急预案》相关条例，组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全、预防溺水和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

　　三、主要安全工作：

　　(一)20xx年度综治安全目标管理责任制考评相关工作;

　　(二)安全大排查、月排查及演练系列活动;

　　(三)“护校安园”教育活动;

　　(四)防控“校园欺凌”及教育活动;

　　(五)“反恐防暴”专题系列活动;

　　(六)平安校园及三年行动“两项创建”等相关活动;

　　(七)开学第一课、安全教育周、安全教育月等活动;

　　(八)强化安全教育管理，落实安全教育平台机制;

　　(九)贯彻落实“一岗双责”制度。

　　四、具体工作思路

　　(一)认真贯彻落实各级综治安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。

　　(二)制定学期安全工作计划，明确各个安全工作岗位的责任。

　　(三)进行全面安全检查(门卫、用电设施、体育器材、实验室、玩教具、消防器材)，结合上级安全工作要求集中对教职工进行一次安全教育。

　　(四)细化完善学校各类应急预案。

　　(五)开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识。上好“开学安全第一课”，落实“安全教育进课堂”活动，落实安全教育课等“十个一”系列活动;组织开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。

　　(六)完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。

　　(七)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，防范于未然。

　　(八)组织开展期初、期中、期末家长会，召开节假日、暑假前进行安全教育及主题班会活动，分发《安全告家长书》及签定安全责任书，明确假期家长承担学生的安全监管责任。

　　(九)加强安全教育，注重安全防范，组织观看警示教育片活动;开展防火、防电、防雷教育及法制教育活动。

　　(十)严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，对学校电脑实时排查与监督，积极营造学生健康成长的良好环境。

　　(十一)严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患，引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

　　(十二)组织开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

　　(十三)对学校安全工作进行专项排查;

　　(十四)严格校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。

　　(十五)落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作，每月组织进行专用室安全排查。

　　(十六)学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作，每月巡查，保证校内设施的正常安全使用。

　　(十七)加强校园周边安全检查力度，联合社区联防队进行校园周边隐患排查、排除安全隐患。

　　(十八)严格执行学校保安制度，校园处于封闭式管理，实行出入登记及监控体制。

　　校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工积极行动，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

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