工作计划

时间:2024-11-04 07:28:00 工作计划 我要投稿

工作计划(常用8篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

工作计划(常用8篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  国家新的教育政策、新课程标准的实施以及现代教育形式的发展都告诉我们,单纯依靠教师是搞不好教育的,必须和家长密切配合,因此,家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。

  二、本班学生家庭教育情况分析

  我校处于城乡结合部的边缘,本班60名学生全部居住在农村,学习基础不好,程度层次不齐,农村的教育情况向来就不容乐观,远远落后于城市,学生素质的高低往往也和家长的素质有着密切的关系。本班学生的家长由于文化水平普遍较低,因而对教育的认识也十分有限,没有科学的教育理念,更没有科学的教育方法。他们只知道让孩子上好学,考个好的分数,却不知道全面提高孩子的素质。传统的教育思想根深蒂固,往往对孩子非打就骂,粗暴草率,根本不去尊重孩子的人格尊严。学生家庭教育状况不容乐观,家长们对教育的投入很少,很少有给孩子订阅课外读物的,这在很大方面造成孩子阅读面狭窄,还有的家长认为教育孩子是老师的事,没有意识到自己所肩负的责任,甚至有的家长错误的认为上学没用,提前就让孩子辍学回家。

  三、家访的目的

  1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现。

  2、了解家长教育孩子的方式方法,纠正家长错误的家教方法,指导家长转变教育观念,用科学的'方法教育孩子,与家长共同商讨教育孩子的方式、方法和手段(尤其是性格孤僻、情绪不稳定、意志脆弱、不能吃苦、好动症的学生)。

  3、征求家长对教师教学,班级管理的意见和建议,以及记录好家长对学校管理的意见和建议并及时向学校反映。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  四、家访要求:

  家访时不与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同

  探讨教育孩子的问题。

  五、家访对象

  1、落后生:查找落后的原因,了解在家的表现。

  2、优等生:了解学生在家的表现极其家庭教育情况。

  3、问题生:重点家访,查找原因,共商办法,不告状。

  六、家访时间安排

  家访一般不占用教学时间(特殊情况除外)主要安排在放学后和双休日。

工作计划 篇2

  一、建立合法、创新的人力资源管理制度

  当今的信息是开放的,市场是开放的,人才竞争也同样是开放的。在信息开放和人才竞争时代,谁拥有合法、开放、创新的人力资源管理观念和管理制度,谁就拥有核心的竞争力。实业公司是经营发展的关键一年,本阶段企业将拉动人力资源管理制度的变革。

  第一、对照《劳动合同法》梳理实业公司现行人力资源管理制度中相关内容;

  第二、调研、分析廊坊地区同行业人力资源管理制度,结合实业公司现行制度在执行过程中遇到的问题,对本公司制度进行梳理,建立简明的工作流程、便于落地的政策措施;

  第三、预测的几年廊坊地区消费水平,调研同行业关键岗位薪酬水平、薪酬变动频率及幅度、年终奖数额及兑现和增长方式等因素,结合实业公司阶段性特点和发展规划,创建开放、合法、创新式薪酬和奖金管理办法;

  二、建立员工招聘渠道

  实业及所属公司各部门人员已基本到位,公司侧重招聘专业技术人员,由于廊坊市场的专业技术人员数量不多、质量不高、流动性不强,所以需要调研并开辟人员信息更新率高、专业技术人员多、费用低、功能全的招聘渠道,为实业公司人员招聘打好基础。具体措施如下:

  第一、分析招聘过程中的得失,与各兄弟公司分享招聘经验;

  第二、对正在使用的招聘渠道进行分析,开发可利用但未使用功能,发挥每一种招聘渠道特有优势;

  第三、根据近几年实业公司发展规划,确定未来几年人员需求状况,针对需求员工专业性特点,选择适合实业公司的专业招聘网站进行调研、开发,同时与兄弟公司沟通,共享招聘渠道,提高招聘渠道使用率;

  第四、预测实业门窗及装饰外埠项目部的人员需求,考察项目所在地招聘途径、招聘成效、招聘费用等因素,针对项目特点梳理招聘渠道,使招聘工作做到成本低、效果好。

  三、合法用工

  新的`一年实现全员聘任制、全员劳动合同制,规范用工制度,保障企业和员工的双方利益,并逐步增加保障性激励,建立完善的福利制度,切实为员工在保险、健康以及衣食住行等各方面解除后顾之忧。

  四、结合企业战略规划的培训

  实业公司进入快速发展阶段,竞争加剧,公司需要反映敏捷、技术能力强的员工以及能培养出这种人才的领导班子。本年进行针对性培训:着重管理人员的管理理念及技能培训。同时采取多样化的培训方式,例如外派学习、通过管理光碟学习、读书活动、互联网学习、外聘讲师授课、聘请集团讲师授课等。普通员工的培训,结合人力资源部建立的员工职业生涯发展档案,通过集团培训讲师队伍,针对专业技术人员着重技能培训,一般员工着重执行力、企业文化和职业化素质培训。

  五、建立持续激励的管理制度

  管理需要不断完善,人才需要持续激励,只有持续的激励才能持续地调动员工的积极性与创造性,使企业充满活力与*。从员工层面,随着员工素质、员工水平的不断提高,员工的需求不断提高,随之配套的激励水准也需相应提高。从企业层面,持续激励的重点将向重点部门、骨干员工倾斜。

工作计划 篇3

  教育教学工作计划一、指导思想

  围绕联校学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把 教学质量观,全面推进课改进程。

  二、工作思路

  1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方 式的研讨与实践; 2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人 个性化。

  3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质; 4、强化教育科研,促进教学和科研一体化; 三、工作重点

  (一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高 教研的'实效性。

  1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。

  2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活 动后,要及时进行精神传达。

  (二)实施校本培训,切实提升教师素质。

  1.切实搞好每周二的教研工作,解决教学中遇到的各种问题和困惑。

  (三)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为 。

  1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂 教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。

  2.加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优 相结合,备课:普查、抽查与复查结合。

  (四)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控,切实保证学 校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

  1.营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。 2.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高 教师的质量意识,促进师生协调发展。

  3.继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进行检测。认 真及时批阅、 试卷分析、 学生错误订正。

  科学使用检测结果, 及时调整教学策略, 补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。

  4.加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文

  字词、朗读、查字典等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为 主。

  5.继续抓好“周周清学生跟踪记录”工作。

  6.教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。

  (五)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学 生学习质量的提高。

  1.推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习 常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习 效果。

  2.复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

  3.示范课:进行本校优秀教师或请联校教师献课活动。

  4.评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

  5.研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。

工作计划 篇4

  为深入实施工业强县战略和大企业“倍增计划”,加快培育一批工业大企业,充分发挥大企业在产业发展中的引导作用,着力推动我县实现跨越式发展,结合我县实际,特制定本工作计划。

  一、年度目标

  全力开展大企业培育“212”工程,争取到20xx年末,培育产值超亿元企业200家,其中超10亿元企业10家,超50亿元企业2家,超100亿元企业实现“零”的突破。

  二、工作重点

  1、支持技改建设项目。支持企业通过技术改造、投资建设新项目,加快做大总量、内涵提升。对符合国家产业政策,投资超5000万元的技改项目和新增产值超1亿的新建项目,优先列入年度县重点工业项目计划。积极支持企业与央企、省企以及其他大企业大集团通过合资合作,生成实施一批大项目,引进资金、技术及管理,借助外力,加快发展。支持企业围绕核心业务,建设产品特色鲜明、产业链完善的专业园区及其公共服务平台。

  2、加快企业兼并重组。充分尊重企业意愿,坚持市场化运作,支持企业利用产权市场组合各类资本,以资产、资源、品牌和市场为纽带,实施跨地区、跨行业、跨所有制的合资合作,通过收购、兼并、控股相关企业的优良资产,实现低成本扩张。突出主业关联度和契合度,通过强强联合和行业性整合,发挥协同效应,提高产业集中度。支持企业改制上市,优先从已经改造为规范化股份有限公司的重点企业中选择、推荐上市企业,积极指导协调企业上市的相关工作。

  3、提升自主创新能力。支持企业与高等学校、科研院所开展产学研联合,进行产学研联合科技攻关;引导和培育企业建立国家级、省级和市级企业技术中心。鼓励企业开发新产品,推广、应用新技术、新工艺、新装备,推动技术创新和技术进步,优先向国家、省有关部门推荐、申报企业重大科技开发、技术创新项目。引导企业研究、开发、应用节能减排、节水降耗、新能源、新材料以及资源综合利用新技术、新工艺。

  4、帮助企业开拓市场。继续实施品牌战略,支持企业申报省级以上品牌。支持品牌产品通过技术改造提升质量、增加花色品种,拓展市场占有率和影响力。支持企业参加国内外知名专业展会,扩大营销网络,新建销售网点或专卖店;支持企业在大型百货商场、超市以及市场开设销售专柜;支持企业应用电子商务拓展国内外市场,通过知名电子商务平台开展业务,提高网上销售份额。

  5、引导鼓励节能减排。引导鼓励企业增强科学发展、和谐发展、可持续发展意识,主动融入资源节约型、环境友好型社会建设,提高节能减排的主动性、自觉性,加快发展方式转变,走新型工业化发展道路。支持帮助创建国家级和省级循环经济示范企业、清洁生产企业和资源综合利用企业。优先向国家、省有关部门推荐、申报重点企业重大节能降耗、污染减排和循环经济项目。

  6、改善拓展融资渠道。积极协调和引导各金融机构对列入培育的重点企业给予金融倾斜支持,通过政银企供需对接会等有效形式,加强银企沟通、对接。鼓励各金融机构创新金融服务,提供融资租赁、资产融资等灵活、便利的金融产品和优质、安全的金融服务。优先支持企业作为发起人成立小额贷款公司或融资性担保公司,为产业链企业提供贷款和担保服务。在财政资金支持上向列入培育的企业倾斜,重点支持企业技术改造、项目开发、技术创新等,积极帮助企业争取国家、省级专项资金。

  7、建立健全服务机制。完善县联动服务中心和17871企业服务网的服务功能,充分发挥疑难问题会商机制作用,对企业反映的疑难和重大事项由有关县领导牵头有关部门、主体组成相应工作组专题会商解决。加强运行分析和监测,帮助企业解决生产经营中的困难和问题,对列入重点培育扶持的'企业实行有进有出的动态管理,及时将起点高、发展快、潜力大的企业和项目纳入培育名单。

  8、做好企业减负工作。对反映的不合理收费项目,及时向有关部门提出取消收费项目或调整收费标准的建议;对向企业摊派、索要赞助和无偿占用企业人财物等行为,坚决予以纠正和查处。开展惠企政策落实情况专项督查,促进惠企政策措施落实。进一步完善企业和企业经营者权益保护工作机制,支持企业维护自身权益。

  9、积极履行社会责任。广大企业要增强发展的紧迫感和责任感,在全县跨越发展中挑大梁、当先锋。高起点、高标准谋划、制定中长期发展战略,实现科学发展、跨越发展。要切实履行节能降耗、环境保护、安全生产、产品质量、应急救灾等方面的社会责任感,积极参与、推动各类慈善事业,加强企业文化建设,关心关爱员工,培育企业核心价值观,增强企业发展的持久动力。列入培育产值超10亿以上的13家企业要编制社会责任报告,客观披露社会责任信息,不断提高企业社会责任公信力和责任竞争力。

  三、组织保障

  1、加强组织领导。县经信局负责全县培育发展工业大企业工作的统筹协调,组织实施重要政策和重大事项。各有关部门和单位要明确工作牵头机构,建立健全分工合理、责任明确、服务到位的工作机制,确保顺利推进工业大企业培育工作。

  2、实行领导联挂。筛选确定13家行业龙头骨干企业作为20xx年重点培育对象,排出由县四副班子每名领导联挂一家重点企业开展服务,落实全程、全时、全效服务举措,支持企业理清发展思路、明确发展目标、落实发展措施,实现大投入大产出,大改造大提升。

  3、健全服务机制。完善重点企业直通车制度,对重点企业反映的困难和问题,及时跟踪并协调相关部门办理,督促有关单位限时办结。协调解决重大工业项目前期工作和开工建设中遇到的困难和问题,推进项目顺利实施。积极完善大企业和大项目的投资行政审批督查代办机制,加大项目推进过程中的协调力度。

  4、加强运行监测。根据我县工业产业发展方向和结构调整要求,由县经信局对工业大企业培育对象进行动态调整,将一批上规模、发展快、潜力大的企业纳入培育名单。将发展缓慢、大幅下滑、缺乏带动性、失去示范作用的企业调出培育名单。加强运行分析和监测,帮助企业解决生产经营中的困难和问题。

  5、优化发展环境。深化行政审批制度改革,进一步清理减少、合并行政审批事项。全面推行并联审批、集中审批、代办审批,为工业大企业提供高效优质的政务服务。各有关部门和单位要加强对大企业的有效指导,减少行政干预,切实减轻企业负担。要积极引导各类媒体加大宣传力度,宣传促进工业大企业发展的方针政策,营造良好舆论氛围。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以培育践行社会主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

  二、工作目标

  1、求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  2、求实——在已有的校少先队建设基础上,认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校学生文明素养,养成良好的文明习惯,培养良好的行为习惯。

  3、求新——结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数。

  4、求安——进行法制教育,加强学生法制观念;进行安全教育,不断强化学生的`安全意识,维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

  三、工作要点

  (一)、抓好学校的德育常规教育

  倡导引导式教育,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。

  1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。

  各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁,人人为美化校园环境出力。

  2、文明礼仪的强化教育。

  在新学期开学第一月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。要求各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。并自觉遵守课间活动的各项规定,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

  3、抓好每日五项常规检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。

  继续完善少先队大队部值日制度,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果公布于校评比栏,并纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

  (二)、重视德育主阵地建设

  1、重视每周的升旗仪式,不仅对旗手升旗进行全面的训练,而且必须结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。

  2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比板报。

  3、重点加强中队建设。规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用。

  4、加大对《小火炬》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

  5、积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性。以队室、宣传橱窗、班级文化角为阵地,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)、深入开展理想信念教育

  开展弘扬民族精神教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  (四)、加强班主任队伍建设

  1、积极参加上级组织的培训工作。

  2、认真学习《少先队辅导员工作纲要》,定期开展班主任例会进行经验交流,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。鼓励并组织班主任进行德育论文的撰写。

  (五)、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

工作计划 篇6

  首先,得感谢老师和同学们对我的信任,让我成为了班里的女生委员,我将会尽我的全力为咱们班女生服务,将我们班女生的特色展现出去,维护咱们八班的利益,我的一些具体想法如下:

  一、女生的权益是最重要的,尤其是在我们女多男少的第一师范学院里,所以我想同权益委员、治保委员一起来做好维权的工作,及时提醒同学注意人身财产安全,提高大家防骗、防盗的意识,尽最大努力保证大家的安全。

  二、鉴于我们班的男同学都比较“低调”、比较“内敛”,但又是我们八班不可或缺的一份子,所以男、女生的关系问题很值得关注。我认为我们班的女生大多都是比较宽容、大方的,都很想和男生相处融洽,将我们八班凝结成一个整体,所以我想通过和女生交流,要班里的.女生都来关注五个男生,主动邀请他们参加到班级活动中来,在活动中改善男、女生关系,用真诚的心“打动”、“感化”男生,使八班更加团结、优秀。

  三、仔细观察女生的生活,关注女生的情绪。当发现女生在情绪上有很大的波动,或是和他人闹了矛盾,我会在征得她的同意后,用真诚的心去倾听她的苦恼,然后采取切实可行的方法帮助女生排忧解难。

  四、我认为女生最可爱的地方就是能够做到心灵手巧,号召大家把自己知道的手工活教给其他同学,当然也有一些书画、乐器、舞蹈等方面的交流学习,大家共学共勉;同时也可以发挥班里的兴趣小组的作用来互相学习。

  五、精心策划女生节活动。在女生节期间可以组织大家搞一些文体活动,比如跳绳比赛、手工制作比赛等,当然,越有创意越好,用活动来展现八班女生的独特风采。

  以上就是我对女生委员工作的一些想法,我相信还有很多事情我可以去做,在这里就不一一列举了。我希望在以后的工作中能够得到老师、班干部、同学们的支持、监督,让我能够把工作做得更好。

  最后,祝愿我们八班越来越好!

  教科系 09小教8班

  女生委员 刘成

工作计划 篇7

  随着暑假的结束,我们女生部也迎来了一个崭新的起点,在新的学期里,我院女生部将在学生会的指导下,继承和发扬我院学生会的优良工作传统,以“自我服务,自我管理”为中心,以“全心全意为全院师生服务”为目标,用更大的热情和努力投入到本学年的工作中去。新学期,新起点,新方向,更要有新的突破,我们将会不断推出各种特色的活动,为丰富校园文化生活贡献力量,这对于我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去,展望未来,我们会更加努力的做好我们的工作!

  我们将坚持以“关注女生,服务女生”的工作原则,善于创新,乐于奉献“的.工作方针,广泛带动全院同学开展各种有益,有趣的活动,让同学们认识和了解女生部,并通过我们的努力将他们的热情与活力注入校园。

  工作定位:

  1、提高我院女生综合素质,展现我院女生的风采。

  2、搭建女生与女生,女生与男生之间的交流平台。

  3、集中解决女生关注的焦点问题。

  工作计划:

  一、迎新工作。

  为了更好的迎接新生的到来,我部将积极配合学生会的安排,更好的为同学服务。

  二、新生女生经验交流会。

  届时将邀请我院的某些老师和同学,就女生进入大学应注意的问题和其他进行交流。

  三、女生部的纳新工作

  为了女生部可以顺利成长,为学生会注入新的血液和力量,同时为新生提供一个锻炼与学习的平台,在这学期面向大一新生招收若干名干事。招收一切有责任心,对工作充满使命感、热情和有一定的领导、策划和组织才能的干事,希望其能为我部工作的开展贡献智慧的力量。

  四、女生部内部学习

  组织女生部内部学习,加强自身修养与建设;完善女生部体制建设,加强纪律性和创新性。在活动中帮助和锻炼干事,使她们能得到更好的成长。紧抓部门内部建设,首先对内部成员进行培训,让她们了解最前沿的时尚信息,然后由她们传递给大家。

  五、成立礼仪队,拉拉队。

  这是我们女生部新的工作任务,我们将会把这当作最主要的工作展开,并尽最大的努力做到最好。邀请专业人员对礼仪队进行培训,完善拉拉队及礼仪队伍的建设,把它们培养成为有素质、有实力的优秀队伍,以体现我院的精神面貌。全面提高我院女生内外修养,打造新时期自信、自立、自强的气质女孩,更好的服务学校和社会,配合学校和院里做好接待工作和相关的比赛工作。

  六、问卷调查。

  进行一次全校范围内的问卷调查,了解女生关注的焦点问题,作为工作依据,并以此扩大我院女生部的影响力。

  七、舞会(校内联谊)。

  加强校内男女生之间的联系,聘请专业舞蹈教练进行培训,开展舞蹈联谊活动。

  八、礼仪大讲堂

  身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达理,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。希望通过此类活动,培养大学生自身气质,修身养性,弘扬华夏礼仪文明。

  九、积极配合生活部举办的“寝室文化节”,丰富同学们的课余生活。

  十、运动会

  随着春天的到来,我校一年一度的运动会也即将随之而来了。在运动会中,女生部主要负责现场气氛的活跃,这是一个看似简单,实则很艰巨的任务。因为运动员们会因我们的呐喊助威而更加兴奋和努力,比出更好的成绩;观众们会因自己为大会做出了贡献而满足;运动会也会因此更有活力和激情。所以为了把这项工作做好,我们会集思广益,本着创新的精神,尽全力的做到最好。

工作计划 篇8

  新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会,家委会的筹办情况如下:

  一、宗旨

  坚持党的全面发展的教育方针,进一步健全德育工作网络,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,支持、参与学校的教育工作,促进学生素质全面和谐的发展。

  二、家长委员会性质

  家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织,是学校的参谋,是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织,又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式,是学校教育有益的补充和发展,是学校争取更多的社会力量(人力、物力)办好学校的重要途径。

  三、家长委员会的职能

  1.参与功能:积极参与学校的教育管理。

  2.配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

  3.督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳全面发展。

  4.沟通功能:沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

  四、家长委员会的组织

  1.家长委员会委员由家长自愿报名,凡热爱教育、热心公益事业,有组织协调能力、有号召力,能保障参与活动的时间的家长,经老师、家长协商,学校领导研究,可以聘请为委员会委员。

  2.家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成,设委员长一名;班级家委会委员长为年段家委会成员;学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。

  3.各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。

  4.非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。

  5.根据学生变动情况,每年对家长委员会进行调整、增补。

  五、家长委员会工作制度

  1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

  2、配合学校教育,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的.家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。

  3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

  4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

  5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

  6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

  7、每期召开1---2次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结,并评选一定数量的优秀委员,在六一儿童节予以表彰。

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