工作计划

时间:2024-11-03 07:41:39 工作计划 我要投稿

[荐]工作计划6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[荐]工作计划6篇

工作计划 篇1

  电子系体育部09年工作计划转瞬即逝,08年北京奥运已经远离我们而去,本届奥运圆了我们十三亿人的梦想,给我们留下了永恒的记忆,给我们带来了无尽的欢声和笑语。就让我们电子系每一位成员带着无限的喜悦和满腔的热情开展我们自己的工作吧!我们要有百分之二百的信心去战胜所有的困难向全体师生展现一个顽强充满朝气的自我!在新的学期里向全体师生交一份一百分的答卷卷虽然不是我们的义务,但是是我们的责任。

  本学期具体工作计划如下:

  一、三月的学雷锋日,学习雷锋精神活动培养了我系学生的劳动精神,加强我们学生思想道德情操。我系学生会计划在下学期3月份组织系列学习雷锋精神的活动,主要是开展有关方面的学习,组织学生参加义务劳动等等;

  二、为扩展学生之间的友谊,丰富学生的课余生活,我系将会举办篮球体育比赛。从中进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平。发扬同学们对体育对篮球的热爱精神。

  三、为了迎接我院与其他学校联合举行的“金鹰杯”篮球联赛,我系体育部将从大一大二学生中挑选有潜力的球员组建系篮球队,让每一位球员在比赛中发挥各自的潜力找到自己的价值,达到我们共同的目标。

  四 在下学期的.到来之际,我们体育部也开始忙了。主要任务就是纳新,制定完整的招新计划,在大一及所有参加招新的同学中发现有体育细胞的人才,为今后我系体育工作注入新的血液,培养人才,也为我们系储存更大的能量发挥更大的力量。

  五 筹备举办本系20xx年毕业活动,我们将让大一新生与毕业生进行一场别开生面的友谊篮球赛,当然我们会有奖励的。

工作计划 篇2

  随着社会生活信息化和经济全球化的加剧,英语的重要性日益凸显,优秀的英语交际能力已成为一流人才所不可或缺的素质。然而,我们目前的英语教育现状与时代发展的要求之间尚存在不小的差距。这种差距的造成,归根结底源于施教者专业素质的匮乏。因此,加强英语教师的专业化发展已是当务之急。在新课标的教育理念以及指导思想下,教师的角色和作用都发生了变化,学生无疑已经是整个课堂的主体,教师则由一个正统的训导者、管理者变成了引路人、合作者和服务者。教学不再只是忠实地传递和接受课程的过程,而是课程创建与开发的过程。教师教育教学水平的提高也对学校的发展起到决定性的作用,因此教师的专业发展规划在个人成长方面起着不可估量的作用。

  英语新课程的实施,强烈地冲击着传统英语教学模式,同时也对英语教师提出了严峻的挑战。英语教师自身素质的优劣,将直接影响到教育对象的成长发展,其作用不可估量。要想教育成功,教师本身必须是一个受教育的成功者,而锻造自身的成功的过程,即是教师专业化成长的过程。因此,英语教师专业化发展势在必行。为了适应新时期的要求,做好本职工作,不断地更新和扩充自己的知识,更好地掌握在新的环境中进行教育教学的规律及运用现代化手段的技能,不断提高自己的学习能力、实践能力和创造能力,特制定以下个人专业发展规划:

  一、指导思想

  随着教育改革的深化,学校的发展也随之突飞猛进,社会对教师的工作要求越来越高、教师的工作节奏越来越快。农村教师的历史使命和教师的专业化发展成为促进教育发展的动力。社会的发展在教育,教育的发展在教师。而教师是学校进一步发展、提升的关键所在,因此,教师个人自身的专业化发展就显得尤为重要,进行自我剖析,制定个人发展规划是当务之急、势在必行、刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特制定个人发展规划,为自己今后的发展指明方向。

  二、个人现状分析

  经过十年的磨打锤炼,我反思自己的教学工作,在职业道德上,我自认为是甘于奉献。爱我所从事的职业,爱我所教的学生。把每一个学生都看作自己的孩子,用十分的责任心来对待其成长,相信每个学生都能成才。我能出色的完成教学任务,但改革意识,科研能力不足。改革和科研往往很被动。面对新课改,虽然也积极学习,努力投入,但总觉得思想不够解放,在教学实践中,对学生不够信任,担心有余,放手不够,教师面面俱到,包办、代办很多,从而影响学生的主体性发挥。在教学反思中,反思自己的多,局限于设计,方法手段等反思。反思学生的少,很多问题司空见惯;在教育科研方面,是最让我感觉不满意的地方,没有一定的科研理论和水平,还停留在应付,表面的程度,以研促教成为一句空话,没有什么实际成就。

  二、专业发展规划目标

  师德目标:

  因为我们的工作是教育人的、是塑造人的灵魂的工作,我们必须具有高尚的职业道德和扎实的专业知识,合理地处理好自己的教育教学工作不断完善个人业务水平。通过学习先进的教育经验和理论,充实自己的专业知识,使自己成为学习型教师。

  专业化目标:

  (1)职业道德高尚,教育教学行为规范;专业知识扎实,文化背景知识丰富,具备实施素质教育的能力,为学生提供优质教育服务。

  (2)具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革发展。

  (3)具有终身学习和自我发展的能力;能正确评估自己的专业发展状况,确定自己未来的发展方向,能与他人进行合作,发展实践性知识,形成自己的教学风格。

  专业发展水平标准:

  一是在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。

  二是能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。

  三是能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和发展需要,与其他教师共同解决教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效提高课堂教学质量。四是追求终身发展,在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中,促进自身专业发展发展。

  四、具体措施

  1、学习理论,主动积累。

  不断加强教育教学理论知识学习,每学期研读1-2本教育理论专著,及时了解新的教育教学理念,做好相关学习笔记;《新课程标准》提出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的`兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。《教师法》明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员”。“中小学教育科研要以课堂为现场,以教学为中心,以学生为主体,是教师充满思想的行动,是教师进行反思的方式。”它既指出了“校本研究”的核心内容:中小学教师科研的指向,又阐明了它与“教师发展”的联系:教师的“行为”与“反思”。 通过学习教育教学相关理论知识,我力争将理论知识与实践经验相结合,努力形成自己的教育教学风格。

  2、深化课堂教学,形成教学特色。

  ①进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。

  ②业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  ③充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  ④坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

  3、理论实践相结合,强化教学实践能力。

  在教研与科研的实践中,发展自己,将自己所学知识运用于教学实践并通过实践与反思而与学生、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力,将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识。在日常教学活动中,养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,养成写教学日记和反思的习惯,学会积累,学会研究。

  4、激发学习动力,加强思想教育。

  “后进生”认识意识稍差、思维能力不强,教师在讲课时要注意由浅入深、由易到难,尽量降低学习难度,分散难点,给予模仿性练习的机会。讲课语言应尽量通俗易懂,生动活泼。除此之外,在教学过程中,还要善于利用学生感兴趣的话题及内容激发后进生求知欲望。“后进生”经常处于被动的学习状态,也缺乏刻苦钻研精神和克服困难的意志,更缺乏学习的信心,他们的学习动力不足,他们往往缺乏学习的自觉性和主动性,认为“用功也学不会”,有自暴自弃的思想。因此,对于“后进生”学习动力的培养和激发有着特殊重要的意义。在教学中应结合所学内容向学生进行思想教育,多给他们介绍顽强学习、逆境成才的故事,帮助他们树立正确的学习态度,激发他们的学习动力,激发“后进生”学好英语的热情。

  5、积极参加在职学习与培训。把在职学习与培训作为更新、补充知识、技巧和能力的有效途径,可以自己的专业发展提供机会,主动参与,养成持续学习的习惯,成为自己专业发展的主人。

  6、积极参与课程改革,主动获得发展。

  参与课程改革和课程开发,在课程改革的过程中积极参与各种专业发展,从而提升自身专业形象和专业素养。尤其是通过参与校本课程的开发,提高自己的工作满足感和责任感,对教学工作有更多的投入,并促进专业发展。

  7、学习信息技术,动手制作课件。

  电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。电脑对于农村教育也已经不是什么新生事物,也在逐步的使用和推广。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。农村教育网络的发展也是突飞猛进,以往单一的教学模式已经不适应现代的教育节奏。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。利用多媒体信息技术整合教育资源,充分利用网络优势,分享和学习教育教学方面的新思想,新方式,运用新理论,提高教学效果。充分利用课余时间学习和掌握电脑技能,提高自己的计算机水平。

  总之,在今后的专业发展中,我将不断地学习和反思,通过转变观念和积极实践,来促进自身的不断成长,走专业化发展道路,从而更好地服务于学生的发展。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀英语教师。

工作计划 篇3

  远程教育是用天网、地网、互联网传播党的方针、政策、法律法规以及先进的科技知识,养殖、种植知识的有效途径,是把党的方针、政策法律法规以及先进的科技知识,养殖、种植知识送入千家万户的'有效方法,是我们现代产业结构调整的指路灯,是科技知识取代于传统的生产模式是推动经济不断向前发展的重要武器!是当前农民科技兴农,科技富农的重要法宝。让远程教育为我们村在今后的产业结构调整,科技兴农,科技富农方面和在建设和谐新农村方面起到承上启下和 创新的 作用,特制定xx村20xx年远程教育工作计划:

  一、加强领导、加强对教学组织管理、加强管理人员的培训、加强管理维护,不断完善值班制度,确保农村党员干部远程教育的顺利开展。

  二、村级播放点每月组织党员、村组干部收看政治理论,政策法规、农村适用技术、农村劳动力转移就业技术、市场信息、致富经验、科普知识、农村卫生、计划生育、文化体育、公民道德等方面知识培训,每月播放光碟不少4次。

  三、加强对组分播点的管理,每月由村级管理员对组分播点进行两次自查并送光碟到各分播点,并对信息反馈给予上报并及时落实,各分播点每月组织群众收看光碟不少于4次。

  四、在xxxx年在政府支持下,对各分播点在光碟的存放不少于30张,并长期更换。村级的 光碟存放不少于200张。

  五、在村校结合方面,村管理员于学校管理员经常沟通,并每月召开一次联席会议,学校每月为村下载光盘不少于5张,村领导与学校领导在远程教育领导小组交叉任职。

  六、做好每月的督查工作,保正远教分播点的正常工作。

工作计划 篇4

  20cx年,XXXX人口与计划生育工作要继续以上级有关指示精神,以“婚育新风进万家”活动为载体,每月召开一次计划生育政策法规或计生知识的宣传活动,使广大员工树立科学、文明、进步的婚育观。努力开创计生工作新局面,为营造“五种环境”、推进“三大转变”创造良好的人口环境。

  一、坚持一把手工程落实工作责任制

  坚持党政一把手是本单位计生工作的第一责任人,落实计生工作责任制,确保齐抓共管的责任落到实处。要实行分类指导,重点管理。

  二、坚持基础工作签订联保责任书

  计划生育责任书要层层签订,落实到位,建立健全个人保班组,班组保科室、区队,科室保全公司的联保体系,确保计划生育工作目标的实现。

  三、加强民工普查落实各项工作责任

  有弹性用工的单位,要按《流动人口管理办法》的规定,做好计划生育工作。本着“谁用人,谁管理”的原则,对所用弹性工的'婚育证明进行认真核实登记。

  四、坚持以人为本完成各项控制指标

  保证完成以下控制指标:本单位无计划生育和超计划生育现象;计划生育率达到100%;无早婚、早育,持证怀孕率100%;弹性工计划生育落实到位,无盲区、死角。

  五、坚持齐抓共管落实部门责任制

  各有关部门要认真履行要求,共同做好公司的计生工作。在公司民工队伍流动人口计生管理中,要切实履行计生工作职责,及时与计生部门互通相关信息。在宣传教育中,要把计划生育政策和法规宣传教育纳入学习宣传之中,树立婚育新观念,推动婚育新风进万家活动的深入开展。

工作计划 篇5

  一、人力资源

  1、工作纪律

  20xx年我们制定、修订了各项规章制度,经过几个月的磨合取得了一定成效。所以在20xx年的执行过程中虽然还存在着一些问题和不足,但总体上来看还是大有进步。绝大部分员工都能认真执行公司的各项制度,能严格的按照要求上下班打卡。外出工作或出差认真的填写我们登记表格,很少有迟到、早退的现象发生。工作方面大多数员工都能认真的积极主动地去做自己的本职工作不计个人得失。上班时间集体打游戏、哄闹等不良表现有了很大的改观。虽然说有了一定的进步但还存在着很多不足之处。其表现在:一是个别人上班迟到;二是外出登记、上下班打卡的意识不强;三是个别人上班玩游戏等现象时有发生。分析原因有二:一是管理不到位 。应该充分发挥部门负责人的职能,不但抓好业务更要做好员工的综合管理工作从根本上解决问题;二是安排松散、不紧凑。各部门的工作安排应该张弛有度,充分利用好工作时间。

  2、培训工作

  培训工作是多项工作的一个重要组成部分,对此我们也费尽心思去做,总体上看貌似不错但总感觉没有达到预期效果。分析认为:一是任何工作都要围绕着公司的业务去开展,所以没有采取强硬手段要求员工按时参加培训,让歩于公司的业务工作;二是有部分员工对于培训工作的认识不足,由于业务不对口,尽量找借口逃避培训;三是培训资料欠缺,反复讲几个内容就难免产生厌烦心理,但通过这段时间的培训也有很多优点 。如:在讲公司产品时主讲人能够认真的不厌其烦的讲每一个细节,听讲人能够随时提问一些不解的问题,技术人员能够及时纠正错误,规范技术用语,碰到分歧的问题,大家进行热烈讨论,这样的'形式很好,能够更深入的掌握产品的性能,面对客户应该会有很大的帮助。

  3、招聘工作

  随着公司业务的不断扩大,现有的员工力量很难满足工作的需要。所以,由行政部配合余总参加了内蒙古人才招聘会,以及网上招聘等多种形式的招录工作,通过多天来的考核。本着优中选优的原则,我公司现招取了四名工作人员并充实到技术、行政岗位,为公司今后的发展奠定下基础。

  4、安全防范工作

  (1)、在吸烟问题上经过几次强调有了一定改观,但是个别人有时疏忽到处撒烟灰,希望引起重视、消除隐患。

  (2)、公司各办公区安装了监控,对安全防范起到了一定作用。 ? 公司保险柜已修好,对钱、物、票证等保管起到了一定的作用。

  (3)、技术部、市场部工作人员外出工作或出差可能需要携带仪器、手机等物品,为了落实责任到人避免遗失提高责任心,凡带出的电脑、仪器等要求做好登记,并办好交接手续。 ? 天气渐暖,为了保持室内凉爽各办公室都要开窗通风,为了安全考虑,要求各办公室下班后检查窗户是否关闭、锁好门、关好窗、避免失盗。

  二、行政工作

  1、由于公司业务的不断增长,现有的办公条件已很难满足需求。本月初在增加一个办公室的基础上,对办公区做了一个整体大调整,技术部、财务部都有了独立的办公环境,大大的改善了办公条件。经过全体员工的共同努力使公司办公区焕然一新。

  2、改善了办公环境。我们又添置了一些配套的办公用品,如活动橱、办公椅、饮水机等。以及为了员工中午用餐方便配备了微波炉,解决了员工中午热饭的问题。

  3、由于公司打扫卫生的员工暂离公司,这就需要我们每个人亲自动手整理办公室环境。对此行政部要求各部门负责打扫本办公室的卫生,平时小清理,每周五下午上班用一个小时大扫除。包括各办公室、会议室、总经理办公室,经过一段时间的实施效果较好,希望努力认真落实。

  三、二季度的工作计划

  1、工作纪律

  在这方面的工作虽然是好于过去但不尽如人意,存在着一些反复会出现这样或那样的问题。如在出勤、外出登记的执行等就时好时坏,这就需要时时提醒员工去遵守。所以在今后的工作中:一是抓好员工的出勤管理;二是做好外出登记;三是严格要求员工上班工作纪律。

  2、培训工作

  培训工作一直以来做的就不是很扎实,除了存在着以上提到的问题,还有一些欠缺,需要逐步改进,所以在今后的培训安排上切合实际尽量把公司产品的宣教工作做到位,使技术部、市场部的工作人员熟练掌握产品性能,高标准严要求。

  3、行政工作

  行政工作琐碎而繁杂,涉及到各部门的服务和后勤保障工作。虽然是我行政部处在新老交替的情况下,员工仓促离职新员工接手后缺少一个熟悉的过程。但我们在各项工作中克服困难确保各项工作顺利开展。

工作计划 篇6

  1、分院建立学生工作短信平台,主要功能实现:与家长的情感沟通、与学生的思想沟通、与学生工作队伍的工作沟通。

  2、建设以班级自我建设为主题的新浪网各班级博客(20xx、20xx级),学生工作队伍新浪网博客,成立机械学院博客圈。

  3、班级QQ群建立(20xx级和20xx级)。

  4、制定并实施班级自我建设目标管理与达标考核实施细则。

  5、学生党组织发展工作班主任培训。

  6、班级自我管理机制改革草案。

  7、宿管辅导员兼任班主任试点,宿管辅导员任第二学生入党积极分子培养联系人试点。

  8、建设学干、团干、业余党校培训基地(五楼501视频教室)。

  9、精简学生会干部干部队伍,实行年级部门制,创建新的专业技能社团组织。

  10、规范校园安全文明督导队,统一胸牌、统一服装等,由入党积极分子考察对象组成,学生预备党员带队。

  11、设立学生工作接待日,每周一次,加强学生干部思想政治工作的'指导和引导。

  12、各层级学生干部、班干部以及各类社团骨干成员90%必须是入党积极分子。

  13、学生骨干培养团队意识,建立以博客为起点的工作团队。

  14、大力推进学生评议老师,下级评议上级,同级互评等系列经常性的民主测评考核工作。加强学生评教的力度和深度大,学风与教风同步提高。

  15、推进各层次学生职业能力素质测评和心理素质测评工作。

  16、重新选举各年级总辅导员,学生科成员职责和目标进一步明确与理顺。

  17、班主任人事与分配制度改革。

  18、学生宿舍文化建设规划。

  19、推行学生校内集体活动参与、社会实践锻练和自觉公益活动积分制,与学习成绩、日常表现相结合作为学生综合素质评定的主要依据。

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