工作计划

工作计划汇总[6篇]

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的工作计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作计划 篇1

　　新的课程标准的制定和新教材的使用给我们带来了新的挑战和新的思考，教育观念的转变和教育方法应与时俱进。由此，我们备课组计划如下：

　　一、教学观念：

　　重视教育的两大功能——工具性和人文性。突出英语教学“实践第一”的观点，教学中注意教学策略和学习渗透策略的渗透，注意学生情感态度和动机的培养，促进心智、文化意识的'发展，注重教学的反思。根据认知规律，提高学生自主学习和合作学习的能力，培养学生终身学习的能力。

　　二、教学常规：

　　1、培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与、动手实践。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力、语言能力提高的目的。如设立专栏，以小组的形式收集课文出现的主题并展示出来，内容包括珍稀动物的资料、申奥资料、体育明星的资料以及各种紧急情况下的急救常识；实践活动包括给市长写信建议垃圾的分类处理、家长带学生吃西餐，有关克隆技术正方、反方的debate；音乐、电影欣赏包括RickyMartin。ElvisPresley；“JurassicPark，”“CastAway，”“HarryPotter，”“NotOneLess”等。

　　2、抓好备课组的统一备课，作到三定，三备，四统一。每次备课组活动以确定中心发言人，备课组组员集体讨论的方式确定本单元的难点、重点、教学方式等；

　　3、加强高中英语常规教学，定期检查学生笔记、单元小结、课外作业等；扩充课外阅读，在教学中注意渗透英语国家文化背景的教育。

　　三、第二课堂

　　注重发挥学生的主体性；协助搞好英语社团活动，如英语角等；适时组织竞赛等活动，提高学生学习英语的兴趣。老带新：抓好老带新工作，加强对新教师的课前指导、课内跟踪、课后总结，帮助新教师迅速提高业务水平，适应工作需要；指导新教师的教学科研工作，使之在教学工作和科研工作上齐头并进。

工作计划 篇2

　　一、指导思想：

　　以《语文课程标准》为指导，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本，以质量为魂，以课堂教改为中心，以校本研究为主要方式，继续落实教学常规，规范、落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围、成长环境和发展平台，全面提高课堂教学水平及教师业务能力。

　　二、具体措施：

　　（一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率。

　　1、教研组活动：每周一次教研组活动，每次活动应确立一个专题研究目标，提供一个研究案例，确定一个中心发言人，其他成员要紧扣研究主题搜集相关资料、信息，带着自己的思考和见解参与活动，以提高研究的实效性。

　　2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。倡导以学定教，改革备课模式，尝试备导学案。提倡电子备课，注重资源利用与开发，强化个性备课意识，反对应付性的备课行为，提高备课的科学性和实用性。

　　3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的`电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思。

　　4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想。批改要“细”，要规范、及时。提倡“面批”，注重作业讲评、订正及情况反馈，指导学生建立错题档案。积极争取家长参与督促、辅导学生作业，实现家校互动。

　　5、辅导：要因材施教，经常分析学生，利用一切有利时机做好分层指导，使每个学生都能充分发展。要树立“防差于课前、辅查在课内、转差靠平时”的辅查观念，对学困生要力求做到“备课多预测，上课多关注，作业多辅导，课后多关心”。把握限制机会制度，遏制“两极分化”，保证弱势学生与强势学生享有平等机会并拥有更多的优先权。

　　6、听课：组内公开课必听，提倡老师相互学习交流，鼓励教师之间“推门”听课、评课。每学期每位教师听课不得少于8节。听课老师做好听课记录，写好听课随笔，积极参与评课。

　　7、公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少在校内上一节有研究意义的公开课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。

　　8、开展教师共读及共写随笔活动，加强小学语文教学理论学习和素养历练，促进教师专业成长。每位老师每学期至少阅读一本专业书籍，写一篇有自己独特观点和探究实践的教学反思、案例或论文，上传到教研室“守望教育”博客，或发表于报刊杂志，或参加区级以上评优。

　　（二）深化教学研究，开展校本教研，提升教学水平。

　　1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。每月一次教研组集体学习活动，开展专题讲座、个案探讨、经验交流、学习汇报等活动，大家共同收益，共同成长，共同提高。

　　2、着力推进课堂教学改革，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，继续开展“小组合作学习”课堂模式和策略研究，淡化繁琐的讲解分析，强化教师的主导作用和学生的主体地位，打造生动活泼、务实高效的语文课堂。

　　3、继续加强学生学习习惯养成教育，不断建立和完善学生学习习惯评价机制，引导、激励学生逐步养成良好的学习习惯。

　　4、树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，同时做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息技术课查找资料、网上阅读、写邮件等。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等，拓宽语文学习和应用的渠道，开展学科综合实践活动，如：课外阅读考级、经典诵读、语文知识竞赛、听说读写技能比赛等等，增加语文实践机会，提高学生综合素质。

　　附：小学语文教研组行事历

　　第1周：学生注册，正式上课

　　第2周：各位教师制订学期教研教学工作计划

　　第3周：教师自学

　　第4周：解读《语文教研组20xx年ｘ季学期工作计划》，部署学期工作任务和活动。

　　第5周：教师自学

　　第6周：语文组第一次集体备课（王秀平）

　　第7第周：新任教师见面课

　　第8周：观看优质课教学光盘

　　第9周：教师“读书沙龙”。（交流读书心得体会）

　　第10周：王秀平组内公开课

　　第11周：小组合作学习观摩课赏析。

　　第12周：语文组第二次集体备课（张彤彤）

　　第13周：各教师自学

　　第16周：张彤彤老师组内公开课

　　第15周：语文组第三次集体备课（谢益新主持）

　　第16周：谢益新老师组内公开课

　　第17周：语文教研组整理资料

　　第18周：期末复习

工作计划 篇3

　　一、实验理念：

　　以新教育“过一种幸福完整的教育生活”“过一种有滋有味的教育生活”的理念为指导，并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。结合情境教育，加强新教育儿童课程的开发和推进，努力丰富学生的智力背景；将构筑理想课堂的核心落实在生态课堂和情境课堂，进一步改变课堂生态，提升课堂教学的有效性；通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，全人课程的确立，生命故事的叙述，从而达到师生共同成长的目的。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长，最大限度地彰显学校的三大特色品牌——新教育、生态课堂、情境教育。

　　二、实验板块：

　　1.儿童课程实践研究

　　⑴ 晨诵：全校班级每周两天晨诵保证20分钟，要充分利用好校本教材《蝴蝶飞》、《浪花朵朵》、《向着明亮那方》、《仰望天空的.颜色》，特别是中高年段，各班级晨诵内容要相对统一，提倡榜样老师根据自身及班级实际，灵活确定晨诵时间及内容。

　　⑵ 低段读写绘：一、二年级每班每周一节绘本课，完成1幅读写绘；中高年级每周一节阅读指导课，学生完成1篇读书笔记，一二年级隔月进行一次绘本教学与阅读教学研讨，隔月举行一次“优秀读写绘作业本”评比展示活动。 优秀作品班级要展示、张贴，推荐发表于校刊、校报等刊物。

　　⑶全校大阅读：继续做好全校学生的漂流阅读，多形式地开展阅读推广活动，鼓励语文老师开展有特色的班级阅读课程。

　　（4）书法特色课程：做到“每日一练，每周一贴，每月一评，每年一集。” “每日一练”：每天午饭后（12:00—12:40），是全校学生的习字时间。 “每周一贴”：每周在学生完成基础的《习字册》练习之上，借助午间习字和写字课时间临写一份硬笔书法“帖子”，“帖子”由学校青年书法家冯宗兵亲自书写、印发。 “每月一评”：每月各年级一至两块展板，展示学生临帖、创作的成果。六个年级集中展评。 “每年一集”：平时注意收集、保存（也可拍成照片）优秀书法作品，每学年将学生优秀作品汇编成一册。及时向各级报刊杂志投稿，积极参加县市写字教学展示。在一二年级专门开设硬笔书法课，由专业教师执教。学校成立“书法艺术社团”，正常开展书法培优训练活动，从硬笔书法拓展到毛笔书法。

　　⑸小红花艺术特色课程：除正常的音乐、美术课外，每周开设两节“小红花”艺术课。利用中午时间，开展特色课程。做好艺术特色校本课程的研发和整理工作。

　　⑹“三礼”德育课程：围绕新教育“每月一事”，开展主题阅读、主题班会、家长课堂等活动。结合“三礼”德育课程（新生开笔礼，十岁成长礼，毕业感恩礼）为学生生命的成长奠基。

　　（7）班级特色课程：每班根据班级特色开展班本课程，学校可提供相关选题，课程做到有计划、有实施，有评价，注意收集好过程性资料。这是本学期的重点，所以请所有班主任思考，选择什么样的班本课程。

　　2.理想课堂实践研究

　　以新教育、生态课堂、情境教育的共同交集——课堂改革为突破口，形成“主动探究、互动生成、合作分享” 的课堂执行架构，实现“真、简、活、乐、思、美”的课堂价值追求，从而让师生体验到学科教学中的“有滋有味”。以“学科课堂”为中心，展开微型课题研究。本年度的微型课题要结题。

　　本学期凡省市县骨干教师、学科带头人，都要参与到其中一项课题研究中去。各教研组都要根据学科情况和年级学生的特点，每月组织一次校级构建理想课堂的教学研究活动，不断探索构建理想课堂的有效途径，丰富实验研究的内涵。

　　3.缔造完美教室研究

　　各班要有富有寓意的班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班级歌曲、班级愿景、班级约定、班级特色课程等。结合上述课程的开发，形成班级文化特色。鼓励各班在“如东新教育在线”和学校网站建立班级博客，班级论坛。各班有班级家长QQ群(微信群)，加强校际之间、班级之间、家校之间的分享、沟通、联系。

　　4.全校大阅读研究

　　三、逐月工作安排

　　二月份

　　1. 制定新教育实验计划。

　　2.收集“一间会长大的教室”

　　3. 收集并发放一至六年级晨诵读本。

　　4.制定图书借阅和漂流计划。

　　三月份

　　1. 召开新教育实验教师会、安排布置本月工作任务。

　　2.新教育实验各年级情况交流，做好网络关注工作。

　　3.收集20xx年班级文化手册。

　　4. 召开艺术课程教师会议，落实艺术校本课程的编写工作。

　　5. 落实各班的班本课程，并布置完美教室。

　　四月份

　　1． 准备全国新教育活动会场；

　　2. 学校新教育实验期中总结，完美教室期中盘点；

　　3.组织共同体学校“完美教室”课程叙事交流。

　　五 月份

　　1.教师读书笔记展评；

　　2. 二年级学生“绘本故事”演讲比赛。

　　3.班本特色课程叙事讲述。

　　4.优秀绘本作业展。

　　5.优秀晨诵作业展。

　　6.准备本学期新教育总结表彰活动。

　　六月份

　　1.收集、整理实验资料。总结、梳理本学期实验工作。

　　2.组织新教育总结表彰活动。

工作计划 篇4

　　一。 人员安排

　　1。 根据库房分类库房分为：原材料库、包材库、成品库、收货员。

　　根据工作强度和工作时间需要

　　原材料库设1人，负责日常事务。

　　成品库设2人：2人负责日常事务，不分主次。

　　包材库设2人：2人负责日常事务，不分主次。

　　另设2人负责协助库管搞好库房的日常搬运和清点，各库房来回调度。

　　二．人员工作职责

　　1。 原材料库管负责原材料的日常事务。

　　包括库房的布局、原材料的收货入库、原材料的发放、物品的码放、货物的分类、库房日常卫生。库房的布局要科学合理，货物码放整齐，类别清晰，量大且常用物品设置垛位卡，小且散的物品上架存放并设置标签。对于每日收发原材料要准确开具收货单和领料单。根据实际情况和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账、卡片、当日收发应当日登记明细帐，明细帐必须工整清晰，每日下班前做收发存日报表，保证日报表与事物与台帐三者数量相符。生产车间必须根椐生产计划及仓库库存情况合理确定采购数量，并严格控制各类物资的库存量；仓库管理员必须定期进行各类存货的分类整理，对存放期限较长，逾期失效等不良存货，要按月编制报表，报送领导及财务人员。

　　2。 包材库管负责包材库的收发及日常事务。

　　包括库房的布局、材料的收货如库、材料的'发放、物品的码放、货物的分类、库房日常卫生。库房的布局要科学合理，货物码放整齐，类别清晰，所有物品一律设置垛位卡，当日下班之前对加班所用小并且散的物品必须整理出来，以备晚上加班人员单独工作。对于每日收发材料要准确开具收货单和领料单。当日收发应当日登记台帐，台帐必须工整清晰，每日下班前做收发存日报表，保证日报表与台帐与实际库存数量相符。鉴于包材库工作量大，要清点的货物多等原因，库房设置2人协助库管整理物品。根据工作需要可以在三个库房间来回调度。

　　3。 成品库管负责成品库的日常事物。

　　包括库房的布局、成品的收货入库、成品的发放、物品的码放、货物的分类、库房日常卫生。库房的布局要科学合理，货物码放整齐，类别清晰，所有物品一律设置垛位卡，当日下班之前对加班所用物品必须整理出来，以备晚上加班人员单独工作。对于每日收发材料要准确开具收货单和领料单。当日收发应当日登记台帐，台帐必须工整清晰，每日下班前做收发存日报表，保证日报表与台帐与实际库存数量相符。

工作计划 篇5

　　市城管局：

　　20xx年我公司将以“安全发展，服务生存”为思路，控制生产成本，强化基础管理，不断提高经济效益，扎实推进“气化商洛”工作进程。我们在总结分析20xx年生产经营计划及完成情况的基础上，结合实际情况，形成20xx年工作计划如下：

　　一、基本工作思路

　　我们将以“提升服务促业务发展，科学管理保安全生产”为原则，正确处理服务与业务发展，管理与安全生产的关系，结合公司实际情况，确定以下基本工作思路：

　　(一)加强职工培训，提高整体素质

　　理论学习与实践能力是提高职工工作能力和素质的有效途径。在20xx年我们将采用引进来，推出去，多层次，全方位的学习方法，继续坚持每月2次的业务技能培训活动，做到同培训，同考核，坚持集中学习与自学相结合，努力提高学习效果，加大岗位练兵力度，不断提高职工队伍的整体业务水平和服务技能，为落实安全生产工作奠定坚实的基础。同时深化“党员干部职工思想纪律作风学习教育整顿”活动，克服职工在精神状态、作风纪律、工作效果、服务质量、爱岗敬业等方面存在的不足，扎实改进工作作风，提高工作能力，推进各项工作全面发展。

　　(二)落实安全责任，强化工作措施

　　随着公司的不断发展，用户在不断增加，“安全运行，平稳供气”已成我们必然的追求目标，20xx年，公司坚持“安全第一，预防为主，综合整治”的安全管理方针，认真做好安全管理工作，坚持分管领导层层抓、主管领导亲自抓，把工作任务落实到点、到人。严格落实安全检查制度，从不放过任何安全隐患，对检查出的隐患及时组织整改，做到有布置、有措施、有落实、有检查，把隐患消灭在萌芽状态。继续做好节假日安全巡查工作和“人人参与安全隐患排查”分片包干检查工作，确保安全平稳供气，实现全年安全生产“零”事故。

　　(三)严格施工程序，确保工程质量。

　　商洛CNG加气母站托管运营、镇安天然气厂站正常运营和丹凤天然气厂站建设、商丹工业园天然气厂站建设等重点工程相继开工，对公司20xx年的发展提出了新的挑战。公司计划把所有重点工程进行领导包抓责任分工，严抓进度、明确职责、逐级细化分解、夯实责任、倒排工期、严格督促落实，坚决按施工组织程序进行施工，确保工程质量。自觉按照“三同时”的制度控制在建工程，确保基础建设安全可靠，避免造成不安全隐患。按计划、保质量完成各项工程建设任务。

　　(四)重廉政抓公开，促进任务完成

　　20xx年，公司支部将把加强党风廉政建设和推行司务公开工作提高到企业生存发展和干部队伍健康成长需要，树立良好企业形象的高度来认识，采取相应措施严格落实中央“八项规定”，切实改变服务方式和工作作风；加强对中层以上领导干部廉洁从业教育，认真落实国有企业领导干部廉洁从业若干规定和“三重一大”决策制度，不断提高干部廉洁自律意识和拒腐防变能力；深入推进党务、司务公开，扩大干部职工的知情权、参与权与监督权，促进企业发展，维护职工权益；坚持“以人为本，科学管理，服务用户”的'工作理念，以“总结经验、查找问题、完善制度”为重点，认真落实政务公开和政务服务各项工作措施，进一步提高工作水平。

　　二、重点目标任务

　　1、全年计划实现销售收入5000万元；

　　2、镇安县天然气利用工程完成厂站后续建设任务，发展用户300户，敷设管网5公里，投资500万元；

　　3、商丹工业园天然气厂站建设完成征地工作，按计划开展厂站基础设施建设，完成投资1200万元；

　　4、丹凤县天然气利用工程开始厂站建设，铺设中压管网10公里，发展用户1000户，完成投资20xx万元；

　　5、配合沙河子重点镇天然气利用工程建设铺设管网5公里，完成投资350万元；

　　6、全年计划销售液化气680吨；

　　7、管道供气和加气站全年计划销售天然气2200万立方米；加气母站销售天然气1800万立方米；

　　8、年计划发展居民用户3000户；

　　9加强安全生产管理，落实各项防范措施，有效控制安全工作实现全年“零”事故；

　　10继续实施职工培训教育制度，提高职工综合素质，提升服务能力，确保无无任何不安全事故和媒体曝光事件发生；

　　11完成城管局交办的其它工作任务。

　　三、工作保障措施

　　(一)加强领导，精心组织。20xx年是新公司成立后发展的开局之年，商丹工业园天然气厂站、丹凤天然气厂站、西街旧城改造配套燃气管网铺设等重点项目相继开工建设，工作量大，涉及面广，公司领导高度重视，要求每一项工程都要加强组织领导，成立工作机构，科学制定实施方案，精心组织实施，要落实专职管理和施工人员，夯实工作责任，严格施工组织程序。公司生产技术部、办公室、考核办要加强组织协调和督促检查，并根据工作进展情况指导制定阶段性工作安排，确保各项工作落到实处。

　　(二)深入宣传，广泛动员。20xx年我们计划充分利用报纸、电视、网络等新闻媒体，广泛开展内容丰富、形式多样的群众宣传活动，不断增加全民燃气安全使用知识和提高燃气安全事故抢险自救能力，力争形成人人懂使用、懂安全、能自救的局面，为燃气普及、用户发展创造良好的社会氛围，达到公司业务发展的目的。

　　(三)明确任务，夯实责任。公司各部门要理清工作思路，突出工作重点，制定分段实施计划，按照既定的责任分工，细化、量化工作任务，排出时间进度表，保证各项重点工作有序开展。管网所、气化厂要对自己负责的工作负总责，实行部门负责人包班组，班组负责人包职工的包干办法，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。公司各部门要通力配合，保证人力、物力及资金安排，确保如期完成任务。

　　(四)强化督查，严格考核。公司办公室、考核办、技术部要切实加强组织协调，指导培训，监督检查，考核评比等工作，研究制定检查考核办法，建立督导检查通报制度，逐月、逐季度、逐年度对各部门目标任务完成情况进行检查考核和综合评比，定期通报检查考评情况。对工作重视程度高，措施得力，效果明显的部门予以通报表彰；对思想不重视，措施不得力，工作进展缓慢甚至推诿扯皮、敷衍赛责，严重影响工程建设进度的部门和个人，公司将予以严肃处理。

　　二○XX年十月二十五日

工作计划 篇6

　　为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：

　　一、主要工作

　　1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。

　　2、统一思想，提高认识，明确目标。

　　3、划分好卫生包管区，责任到班级。

　　4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。

　　二、具体要求

　　（一）教室内外要求：

　　1、地面干净，无纸屑、无杂物。

　　2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

　　3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

　　4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

　　（二）包管区要求：

　　1、地面干净，无纸屑、无杂物。

　　2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。

　　3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。

　　4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。

　　5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。

　　6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。

　　（三）办公室要求：

　　1、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。

　　2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

　　3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

　　4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。

　　5、物品柜上无积尘，无杂物。

　　6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，并天天清理。

　　三、工作措施

　　1、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传并强调学校环境卫生工作的'重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯；宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

　　2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍，坚持每天检查一次卫生。

　　3、每天公布卫生检查的结果，成绩上墙；每月进行一次卫生总结，及时表扬先进。

　　4、每周三利用第八节进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

　　5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理，解放第一线教师和班主任，让他们能专心致志地搞好教学工作，做到卫生工作也为教学服务。

　　6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

　　为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

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