工作计划精华[6篇]
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
为更好的对我院药品和药事活动进行监督管理,保证药品质量,增进药品疗效,保障人民用药安全、有效、经济、合理,维护人们的健康和用药的'合法权益,现制定我院药事管理委员会20xx年工作计划。
一、认真贯彻落实《药品管理法》等国家的药政法规,依据有关的法律、法规、条例,不断完善我院有关药事管理工作的规章制度并监督实施,促进合理用药,使医院药品管理更加法制化、规范化和科学化。
二、积极配合医院纪检检查工作,严厉打击药品流通环节的商业贿赂行为,坚决杜绝医药代表在医院的一切不正当活动,维护我院正常的医疗工作秩序和健康的医疗环境。
三、严格执行药品不良反应监测和报告制度,加强监测院内抗生素使用情况,检验科负责每季度通报药敏试验结果,积极指导临床合理使用抗生素,具体工作由临床药学室负责;药剂科负责每月对抗菌药物使用量进行统计,并进行具体单品种排名,确保抗菌药物合理使用。
四、由药事管理与药物治疗学管理制订本年度静脉专科用药管理规定,具体由临床药学室负责组织、实施、管理。
五、进一步规范药品采购:
1、严格执行药品集中招标采购文件,满足临床用药需求。
2、临床特殊用药,须向药事会申请,经药事会同意方可采购。
五、加强医院各科室之间的沟通和联系,遵循以病人为中心的原则,合理用药,因病施治,合理诊断,合理治疗。
工作计划 篇2
新的学期又开始了。随着素质教育的深入开展,教育形势趆来趆好,社会对合格人才的要求也趆来趆严格,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此,培优补差工作就显得非常重要示,根据学校实际,经研究,特制订培优补差工作计划如下:
一、指导思想:
学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。
二、摸清底子,做到有的`放矢。
学校要求各班班主任和各任课教师根据上期学生的学习情况,摸清底子,对班上按学生成绩分开类别,以做到对培优补差工作心中有数,为此项工作的开展奠定良好基础。
三、扎实做好培优工作
1、切实利用好培优记录进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各任课教师利用好记录,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。
2、做好优良学生的“补差”工作
因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。
四、认真落实补差工作
1、帮助他们树立自信心。后进生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是学生一时冲动犯了错误,老师或家长批评教育不当造成的等,所以,我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。
2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,具体有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时,要把通过查找资料仍不明白的问题标出来,课堂听讲时要带着问题听讲,及时做好记录,课后及时解决课堂遗留问题,这样在课堂上听课时就比较主动,有的放矢,听课的效果就会比较好。
3、利用好“学困生辅导记录”做好辅差工作,通过减少作业量,认真查漏,专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。
4、坚持不懈地关爱后进生。
(1)、多鼓励少批评。后进生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。
(2)、组织互助小组进行帮助。本学期,学校计划继续以班级为单位,组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。
五、具体要求:
1.培优主要以扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源,以满足他们特殊的发展需要;补差则重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊帮助,采取分层、分组的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。
2.开学初各班制订培优补差计划,确定培优补差的学生名单和辅导时间。
3.精心准备培优补差的辅导内容,保证每次的辅导质量。同年级段老师可以经常交流培优补差心得,共同提高。
4.及时做好培优补差本的记录,学校将每月对内容做一次检查。
5.期末学校将对培优补差效果做全面检查。
六、逐月安排
二月份:
1.制定计划。
2.确定培优补差对象,落实辅导时间、地点,开始正常活动。
三月份:
1.查阅培优补差记录。
四月份:
1.查阅培优补差记录。
2.召开学生座谈会,了解培优补差情况。
五月份:
1.查阅培优补差记录。
六月份:
1.查阅培优补差记录。
2.培优补差情况总结。
九月份:
1.制定计划。
2.确定培优补差对象,落实辅导时间、地点,开始正常活动。
十月份:
1.查阅培优补差记录。
十一月份:
1.查阅培优补差记录。
2.召开学生座谈会,了解培优补差情况。
十二月份:
1.查阅培优补差记录。
元月份:
1.查阅培优补差记录。
2.培优补差情况总结。
工作计划 篇3
一、指导思想
在新的学期里,我校学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培养学生的综合素质为重点;营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。
二、工作重点
1、完善学生会制度建设,不断提高工作效率。
为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结过去工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是值日管理制度、会议制度以及奖罚制度等等,加强内部建设。实行“会议”制度,即每周一次学生会干部会议,及时开展各项工作,提高工作效。
2、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。
从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,通过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活情况,广泛听取他们对学生会工作的意见及建议,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。
3、抓好学生会的宣传工作,内树形象,外树品牌。
进一步扩大校学生会在全校范围的影响,必须狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报等宣传途径,灵活主动利用宣传阵地,拓宽我们的宣传领域。做好校园宣传活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化。
4、积极开展校园文体活动,丰富校园文化。
本学期我们将配合学校团委开展一系列大型活动,如:“元旦文艺汇演”等。这些大型活动,在广大同学中影响很大,对提高学生自身修养,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的'帮助。所以我们将对每一个环节严格把关,力争在借鉴以前经验的基础上有所创新和突破。
三、各负责人工作计划(要点)
(一)主席
1、与学校有关部门沟通、联系。主持学生会全面工作,定期主持召开学生会全体委员、全校班长会议,研究贯彻学校布置的各项有关任务。用各种活动,促进全体学生德智体美劳各方面全面发展;
2、围绕学校的中心工作,制定学生会社团工作计划、总结,协调学生会各部工作并指导、检查学生会、各班班委会开展工作情况,并加以督促检查,协助教导处参与对班级轮值的管理工作;
(二)副主席
1、副主席协助主席做好分管工作;
2、做到及时向学校有关部门请示和汇报工作,以及学生的思想情况,经常和团委书记保持联系,以解决工作中的实际问题。负责定期向政教处、团委汇报学生会工作情况
(三)纪检部
1、加强对学生佩戴校卡情况检查,并定期汇报德育处。
2、更进一步狠抓干部仪表、言行作风的问题。
(四)学习部
1、做好学生会的文件起草、整理和各部门会议记录的收信整理、归档。
2、做好期末“优秀学生干部”的评比、监督及检查工作。
(五)宣传部
1、协助学校做好学生会各项活动的宣传工作,包括校园安全、节日以及大型活动等主题宣传、考前有关考纪考风宣传等等。
2、继续做好宣传栏、包括规范使用、维护等工作。
(五)文娱部
1、定期召开文娱干部扩大会议,加强与各班文娱委员进行交流。
2、协助团委认真筹备元旦文艺汇演。
(六)组织部
1、做好各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用。
2、做好每天早操出勤检查工作。
四、学生会工作、活动一览表:
学生会全体成员将一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热忱,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,积极开拓学生工作新局面,发挥桥梁纽带作用,努力构建和谐稳定的学习生活环境!
工作计划 篇4
一、指导思想
青年教师是学校的未来,是教育的未来。加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。
二、培养目标
通过几年的培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为管理人员、教学骨干、学科带头人,在镇市级乃至地市级讲坛上有一定的知名度。
三、具体措施
(一)成立青年教师帮辅小组
语文组:
分管领导:李新传
组长:李玉竹
成员:周代英施祖喜李新传
数学组:
分管领导:朱江
组长:李昌珍
成员:童登英熊大梅刘新发
(二)活动平台
1、理论学习
(1)每年订阅相关的`教育类理论刊物
(2)提高学历层次,近五年达到大专学历。
(3)广泛阅读各类教育教学理论书籍,勤做笔记,及时写出学习体会,每月不少于两千字的笔记,要有针对性的体会,每月500字以上,定期组织专班进行检查评价。
(4)开展教学沙龙活动。
(5)多给机会,外出学习培训观摩。
2、课堂教学
(1)组织教学技能比武,内容有写案例、说课、教学设计、教学反思、教学叙事等。
(2)研究新课标与各册教材内容,准确把握教材。
(3)定期开展研讨课活动。
(4)积极参加各类教学竞赛活动。
(5)每学期上好一节好课。
3、教育科研
(1)每年至少撰写一篇高质量的教学论文,两篇教学设计、教学反思、教学叙事,并能获镇级以上奖励。
(2)每位青年教师必须参与学校课题研究。
(3)参加教育科研指导、培训和考核,并获得合格证。
4、校本课程
能够很好的开发一门校本课程,力创特色。
四、考核
每年对青年教师的教育业务能力进行相关考核,考核结果与教师评价、晋级职称直接挂钩。
五、教育寄语
1、每位教师既然选择了这一职业,就必须要有一个目标追求,才无愧于这一事业,记住:勤奋好学+巧做=成功
2、一名好教师应该是:课上得好,文章写得好,学科质量高
3、好教师与差教师的区别:
(1)、好教师注重学生明白的话讲学生不明白的,差教师只回讲学生早已明白的话。
(2)、好教师能把教材教活,差教师只会把活教材教死。
(3)、好教师能用50种方法教一个学生,差教师只会用一种方法教50个学生。
(4)、好教师能够把100个学生教得各具特色,差教师只会把100个不同个性的学生教得如同一个人。
4、青年教师要养成自我研究的习惯和能力,坚持做到“六个会”:教学理论会用,教学专题会研究,教学经验会总结,教学模式会提炼,教学观摩会评价,教学风格会创造。
5、青年教师要经常做教学札记。
工作计划 篇5
为加强酒店服务质量管理,提高酒店整体的竞争力。为保证服务 质量的检查工作能够行之有效,整改工作能够主动和积极落实完成, 特制定质量检查规定如下:
一、 酒店质量检查组织网络: 酒店质量检查小组(简称质检小组)由领导小组和工作小组组成, 负责酒店各部门服务质量及工作质量的检查、 监督, 并提出整改意见, 进行跟进考核。
(一)领导小组:组 长:总经理() 副组长:副总经理() 组 员: 财务总监()、 总经理助理()、 总经理助理()、 质检培训部经理 ()、大堂经理() (二)工作小组:组 长:副总经理() 副组长:质检培训部经理 ()、大堂经理() 组 员:行政总厨()、工程部经理()、 全部经理()、房务部经理(冯)、总办副 主任()、人事经理() 、中餐厅经理( ) 、西餐厅经理() 、大堂副理()、大 堂副理() 1 二、酒店质量检查项目范围: 酒店质量检查项目范围: 项目范围
1、总体要求(包括管理制度与规范的执行情况、员工素养)
2、前厅(包括总机、预定、入住登记、行李服务、叫醒服务、结账、 商务中心及前厅的`维护修保养与卫生清洁)
3、客房(包括整理客房服务、开夜床服务、洗衣服务、微型酒吧服 务、客房维护修保养与清洁卫生)
4、餐饮(包括自助餐早餐服务、正餐服务、大堂吧服务、送餐服务、 餐饮区域维护修保养与清洁卫生)
5、公共、后台区域(包括周围环境、楼梯走廊电梯厅维护保养、公 共卫生间、后台区域)
6、其他服务项目(包括会议宴会服务、健身房、游泳池、更衣室)
三、酒店质量检查运行模式:
酒店质量检查运行模式:
(一)酒店质检小组工作原则: 酒店质检小组工作原则:
原则 1、参加质检工作的人员在熟知《旅游饭店星级的划分与评定释义》 前提下要以认真负责的态度,以实事求是为原则,并参照《旅游饭店 星级的划分与评定释义》及酒店其它制度《员工手册》 ,客观的展开 质检工作,服从酒店领导及质检小组的工作安排。
2、质检中如果出现有疑问的事件或无法判定的内容,要如实的记录 在质检情况表上,并提出个人看法。
3、在质检过程中,即时记录酒店领导的工作。
(二)酒店质检工作的运作方式:
酒店质检工作的运作方式:
1、每周一次定期检查,参加人员由质检工作小组组长确定,并出具 2 周质检报告(附件 1) ;每两月一次检查,由质检工作小组组长 安全部、工程部负责人或部门指定人员以及相关人员参加,进行对酒 店安全设施设备与维护保养进行全面性检查, 并指定由被检部门人员 做好现场记录并出具质检报告(附件 3) ,届时由质检工作小组汇总 核对; 每季度一次抽查, 邀请酒店质检领导小组成员或外请业内人士、 旅游局专家会同酒店质检工作小组一起对酒店进行抽查, 并出具专业 报告(附件 2、附件 4) 。
2、质检时部门应派服务人员在现场会同质检工作小组接受检查。
3、检查过程中发现的问题,质检工作小组组长应指定人员及被检部 门陪同人员做好详细记录,便于被检部门调查问题责任原因。
4、质检小组将检查结果汇总后,将出现的问题填写好质检报告 (附件 1)发至各部门。
5、各部门经理在质检报告上填写纠正措施及纠正时间,并签 字确认后质检报告反馈到质检小组。
6、质检小组依据质检报告上的整改计划和结果进行复查,并将 结果反馈到质检领导小组审阅。
7、如部门未及时反馈结果或不予整改、处理、重复出现同一问题, 质检工作小组将提请酒店在行政例会上进行通报, 并要视情况对所在 部门负责人进行相应的经济考核。
8、质检中如有争议的问题,上报由酒店质检领导小组协调处理,视 情况决定是否处罚。 (三)酒店质检渠道: 酒店质检渠道: 质检渠道 3 A、直接检查; B、值班记录; C、其他人或部门反馈; D、客人投诉; E、宾客意见表等。
工作计划 篇6
通过“六以”加强“四平台”建设,不断传播和弘扬学校精神,提高校友会工作的广度和深度,促进校友和学校事业的双向发展。
六以:以情感为纽带,以沟通为基础,以合作为前提,以服务为手段,以活动为载体,以共赢为导向
一、加强联系地方校友会平台,促进广东校友会的全面建设
1、加强组织建设,建立起“点、线、面”相结合全方位的校友网络。点:校友所在的城市、企业,线:校友所在的行业,面:校友所在的地区。保持与各地校友会畅通的密切联系渠道,全面推进基层校友会的建设和发展。
2、加强与广东各地毕业老校友的联系,互通信息、交流经验、联络感情、增进友谊、增强凝聚力。按地区、按系统分门别类做好校友信息确认、更新工作。
3、不断接纳新成员,为更扩大校友会规模作铺垫。
二、加强建设校友工作平台,更好地凝聚校友和社会资源
1、加强多媒体宣传。扩充校友会QQ群/微信群管理、更新改版广东校友会网页,增加各市校友会网页链接、建立校友会信息数据库等信息平台,架起交流的桥梁,让校友们更好地了解校友会的信息,让学校能及时关注校友的动态和取得的业绩,向校友宣传学校的发展,向在校生宣传校友的事迹。
2、增强学术交流。要通过各种途径,与全国高等教育学会校友工作研究分会取得联系,积极参加全国高等教育学会校友工作研究分会的活动;同时与其他高校的校友工作办公室建立起广泛的联系,以提高校友工作的质量和效率。
3、推动产学研合作项目。积极为母校与政府、企业、社会各界之间牵线搭桥,推动母校产学研合作项目开发与成果落地。
4、积极开展特色校友活动,进一步丰富校友活动的内容,提高校友活动的`知识含量和娱乐含量,进一步增强校友会的向心力和凝聚力,真正办成校友之家。
5、组织广东校友会成员开展“知名校友寻访”活动。启动“校友先进事迹系列报告”、“校友创业主题系列报告”、“校友成长成才主题系列报告”等。
6、加强与校友的联谊工作,为校友做好服务工作。通过联谊活动增进感情,资源共享,互惠互利,共促发展,积极为校友提供力所能及的服务。
三、推进建立校友基金会和社会捐赠平台
整合、利用各种社会资源,积极鼓励、争取广大校友和社会各届以各种形式支持母校及校友会的建设与发展。
拓展资金募集渠道,建立“校友基金”,倡导和鼓励校友及社会各界捐赠。同时建立、完善有关的监督使用管理规章制度,确保合理、公开地利用校友的各种资助和捐赠。
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