方案策划

[合集]实用的方案策划

　　为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的方案策划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

方案策划 篇1

　　一、指导思想

　　国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际，以学习实践，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

　　二、活动目的

　　1.以到紫金山捡垃圾和演讲的`方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

　　2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

　　3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

　　三、活动方式

　　1.上山捡垃圾。

　　2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

　　四、活动时间

　　五、活动对象

　　南京高等职业技术学校507452班全体学生

　　六、活动地点

　　南京紫金山风景区

　　七、活动前期准备

　　1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

　　2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。

　　3.召开班委会，并指定负责人。

　　4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

　　八、活动流程

　　1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

　　2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

方案策划 篇2

　　【教学目标】

　　１、初步了解人类起源的神话故事，了解神话故事的特点。

　　２、学习作者根据文章中心详略有致的安排写作结构，并会运用到写作上。

　　３、学习文章对原有故事的演绎与扩充，体会想象联想在创作中的作用，培养改写神话故事的能力。

　　【教学重点】

　　通过对本文的学习，会在文学创作中运用想象，详略有致地进行讲述。

　　【教学难点】

　　激发和训练学生的想象能力，融入写作。

　　【教学准备】

　　要求学生预习课文，解决字词障碍。

　　【课时安排】

　　１课时。

　　【教学过程】

　　一、导入

　　由人类的起源导入，引出神话出现的原因──古代人类由于生产力低下，知识贫乏，所以原始人便通过幼稚的想象，把自然力想象化、人格化，并依照人类的英雄形象，创造出很多动人的神话故事，我国就有关于人类起源的神话故事，它就是──女娲造人。（生回答，师板书课题。）

　　二、阅读《风俗通》进行思考

　　引出学习的第二个目标──应根据写作中心安排文章的详略。

　　１、请学生朗读《风俗通》，其他同学思考《风俗通》中分为了几层意思。

　　２、学生回答分3层意思的缘由。

　　３、师问：如果老师就以《风俗通》为材料，让你去扩写成一篇文章，题目为《女娲造人》，我们应该着重写哪个层次呢？为什么？

　　４、生回答，引出目标二──在进行文章扩写时，需根据中心选择重点描写的部分，做到详略得当。

　　５、师板书：根据中心，详略得当。

　　三、通过课文与《风俗通》的比较，找出扩写的内容，总结扩写的方法

　　１、师引导：我们知道了应该在哪个方面进行详细描写，但是我们应该如何去扩写呢？应该从哪些方面进行着手呢？让我们进入课文，看看作者袁珂是从哪个方面着手，进行扩写的。请同学朗读课文，然后将课文和《风俗通》进行对比，回答老师的问题。

　　２、进行朗读比赛（每小组推荐一个同学进行朗读，要求读准字音，带有感情）。师生共同评分。

　　３、学生总结出课文进行扩充的方面。师根据学生的回答进行板书。

　　４、师总结并板书：情节具体化，人物形象化。（师根据板书进行扩写的指导。如何将情节具体化，通过哪些方式可以将人物形象化）

　　四、学生活动：展开想象的翅膀

　　１、师投影出《嫦娥奔月》的故事，让学生根据板书的写作步骤进行分析该如何进行文章的构思。

　　（投影内容：羿请不死之药于西王母。嫦娥窃之奔月宫。）

　　⑴ 师引导学生对写作材料进行分析：材料可以分为几个层次？（两个，一个是以后羿为主，一个是以嫦娥为主）

　　⑵ 定下文章的重点之后我们可以从哪些地方进行扩写？思考扩充哪些情节，如何扩充使人物更加形象生动？

　　２、学生进行小组合作、交流，进行口头作文。

　　３、师请小组代表分享合作成果。（在学生回答后，师根据板书分析该小组扩写是否能够做到将情节具体化，人物形象化，提出修改建议。师给该小组评分。）

　　４、进行第二轮写作（学生根据老师的评讲进行小组文章的修改，补充）

　　５、学生成果展示。师生共同点评。（师生给小组评分）

　　五、课堂小结

　　这节课，我们跟从袁珂走进了神话世界，明白了在写作中需要根据中心去安排文章的详略，也学习到神话创作中想象的魅力和方法。神话之所以有无限的魅力，是因为写神话的'人用了他精彩的构思和恰当的方法进行写作。希望我们也能够用我们手中的笔，将我们的世界描绘得更加多姿多彩！

　　六、布置作业

　　１、将《嫦娥奔月》扩写成一篇５００字左右的文章。

　　２、推荐阅读鲁迅的《故事新编·奔月》，领略作者超人的想象力，体会作者改写的意图。

　　【教学反思】

　　本课是一篇自读课，文章内容通俗易懂，所以学生在理解课文上基本不存在什么障碍。所以我以这篇课文作为范文，引出扩写的方法，引导学生进行扩写。这个切入点既能结合课文进行分析，又能指导学生的写作，能激发学生主动参与课堂活动，从而提高学生的写作兴趣和能力。另外将小组合作引入课堂，较好的调动学生学习的积极性，还能够享受到合作的快乐，在这些方面我觉得还是比较成功的。不过还有些做得不够的地方，由于第一次承担区的公开课，经验有些不足，面对５０多位听课的老师时，我也有些紧张，导致在刚开始上课的时候节奏有点快，有些知识点本来还可以再展开讲，但是为了过渡到下一个环节，采取了较生硬的方式，在上课大约４、５分钟后才能将心情平静下来，完全投入到教学当中。在日后的教学中需要注意到自己心理的调节，做好充分的心理准备，尽量不要影响到教学。

方案策划 篇3

　　一、道具清单

　　二、各点任务介绍

　　大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

　　A点任务：摔鸡蛋

　　任务物品：1双筷子，1个鸡蛋，2张报纸，1卷胶带，计时器。 任务描述：将鸡蛋从2米高的地方自由落下而鸡蛋不烂。

　　任务规则：5分钟准备时间，只有1次挑战的机会，可以2人同时行动（不主动提示）。 任务奖励：鸡蛋完好无损可随机抽取2份奖励，鸡蛋有裂缝但不外流可随机抽取1份奖励，蛋碎外流则无奖励。

　　隐藏奖励：鸡蛋完全打碎（程度可自己把握）额外奖励1本神功秘籍。

　　B点任务：吹气球

　　任务物品：气球1袋，计时器。

　　任务描述：3分钟内尽可能多的吹爆气球。

　　任务规则：每次只能由1 任务奖励：吹爆15（含）个以上可随机抽取3份奖励，吹爆102励，吹爆5个以上随机抽取1份奖励。

　　隐藏奖励：刚好吹爆10个额外奖励1本神功秘籍。

　　C点任务：收集污染物

　　任务物品：垃圾袋8个，计时器。

　　任务描述：15分钟内收集1个废弃塑料瓶和10任务规则：门派所有成员均需参与。

　　任务奖励：15分钟内完成可以随机抽取1份奖励，2份奖励。 隐藏奖励：5分钟内完成且提交2个以上塑料瓶和超过个烟蒂奖励1本神功秘籍。

　　D点任务：江湖百事通 任务物品：计时器

　　任务描述：30

　　1404） 28

　　3（蔷薇科石楠属） 4（黄胜伟） 5（约160㎡，±15㎡为合理误差） 可随机抽取2份奖励；答对2个及以上，可随机抽取1份奖励。 3份奖励并额外奖励1本神功秘籍。

　　E点任务：珍珑棋局

　　任务物品：棋盘、棋子，计时器。

　　任务描述：在最快的时间内将左右棋子交换位置。

　　任务规则：限时10分钟，只可由掌门操作，其他人可以参考；棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步；所有棋子只可向前移动，不可后退；一旦发现不可移动时则重新开始。 任务奖励：10分钟以内可随机抽取1份奖励，5分钟以内完成可随机抽取2份奖励。 隐藏奖励：2分钟以内完成可额外获得1本神功秘籍。

　　终点任务：勇闯乾坤阵

　　大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

　　任务物品：眼罩，秒表，纸张，及其它可当作障碍的杂物。 任务描述：在失明状态下尽可能快的穿越一片障碍区

　　任务规则：只可由掌门人挑战，其他人可在场外提示，挑战者可带出场内2种物品。任务时间3分钟，如果触碰区域内物品则停止前进5秒。

　　任务奖励：3分钟内走出障碍区可随机抽取1份奖励，1分钟内走出可随机抽取2份奖励。 隐藏奖励：场内障碍物可能是神功秘籍，但拾取时需要暂停5秒，如果无法在3分钟内走出障碍区则需放回原处。

三、地图

　　拍卖规则：武林盟主向各大门派收购武林秘籍，盟主公布底价，各大门派可自由竞价，每次最低降价20两，直至无人叫价。如果出售本门秘籍可额外获得200两。

　　大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

　　四、各门派行动路线

　　少林：起点—A—B—C—D—E—终点 武当：起点—B—C—D—E—A—终点 东岳泰山：起点—C—D—E—A—B—终点 南岳衡山：起点—D—E—A—B—C—终点 西岳华山：起点—E—A—B—C—D—终点 北岳恒山：起点—A—E—D—C—B—终点 中岳嵩山：起点—B—D—A—E—C—终点 日月神教：起点—C—E—D—B—A—终点

　　七、各点描述 A：很大的.十字架 B：白色的围城

　　CD：下雨了找个地方休息一下吧 E：别门 终点：三

　　八、各点各门派锦囊 起点：

　　少林：很大的十字架 武当：白色的围城

　　泰山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 衡山：下雨了找个地方休息一下吧 华山：别门

　　恒山：很大的十字架 嵩山：白色的围城

　　A点：

　　武当：三

　　嵩山：别门 日月神教：三 B点：

　　少林：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 武当：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 泰山： 三

　　衡山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 华山：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 恒山： 三

　　大学补教、人才兴邦、务实开拓、和谐共赢

　　嵩山：下雨了找个地方休息一下吧 日月神教：很大的十字架 C点：

　　少林：下雨了找个地方休息一下吧 武当：下雨了找个地方休息一下吧 泰山：下雨了找个地方休息一下吧 衡山：三

　　华山：下雨了找个地方休息一下吧 恒山：白色的围城 嵩山： 三

　　日月神教：别门 D点：

　　少林：别门 武当：别门 泰山：别门 衡山：别门 华山： 三

　　嵩山：很大的十字架 日月神教：白色的围城 E点： 少林：三

　　武当：很大的十字架 泰山：很大的十字架 衡山：很大的十字架 华山：很大的十字架

方案策划 篇4

　　设计思路：

　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　活动主旨：

　　感恩教育

　　活动前期准备：

　　(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

　　(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。

　　(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。

　　(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。

　　活动过程：

　　老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。(19:10-19:30)

　　活动方式：

　　爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。

　　亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的.礼物)。

　　最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

　　(19:30-20:10)

　　活动尾声：

　　回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!

方案策划 篇5

　　婚庆公司创立可行性分析报告和前期筹备策划方案公司简介：婚庆有限责任公司，是一家专业从事婚庆礼仪与商业庆典策划的服务性企业，以至真至诚，尽善尽美，引导时尚为己任，推陈出新，锐意进取，竭诚为将准备结婚的新人们提供各类婚庆服务以及各类商业庆典的筹备工作。

　　公司注重短期目标与长远战略的结合，中长期目标将逐步拓宽服务领域，涉足礼仪庆典，商业演出，开业庆典，周年庆典，剪彩仪式，开工仪式，开幕仪式，奠基仪式，入住仪式，楼盘开幕。形成以婚庆为核心的多元化公司。

　　我们的服务宗旨是：“让每位顾客尽享VIP般的服务”。

　　宏观环境(PEST)分析：

　　经济：中国经济的腾飞，人民可支配收入增加，老百姓更加注重精神生活的消费。

　　人口：我国人口基数大、增长快；15-40岁人口比例20xx年味46.7%，年轻人口占有较大比例，这部分人是婚庆的主要消费者。

　　社会文化：中国人婚嫁的传统理念加上西方文化在过的传播，年轻新人更加追求豪华、浪漫的婚礼；这种追求档次的消费心理造就了庞大的庆典消费市场。

　　婚庆作为一个新兴行业，在全国已到了火爆的程度。主要集中在各大城市。

　　毫无疑问，婚庆经济，已成为中国经济最引人注目的增长点!中国的婚庆产业将迎来一个前所未有的市场高峰期!婚庆公司策划方案优势分析：

　　1、竞争者

　　目前，渝北区约有大小不同的婚庆店婚庆公司三十余家，竞争激烈，但是各婚庆公司水平参差不齐，有的'仅为一间门市大小，业务范围窄，主要为包装彩车，庆典婚礼的录像，庆典用品销售等业务。缺乏管理，婚礼创意单一。没有形成统一的业务经营流程，服务形式单一，不注重创新，很难满足潮流消费者的需求。

　　2、化妆

　　很多婚庆店或婚庆公司都没有自己的化妆师，通常都是外包出去。很难形成统一的影响力，消费者常常为了某一环节东奔西跑，浪费大量时间和精力。因此，拥有自己的化妆师是婚庆公司的重要环节。

　　3、司仪公司邀请重庆市具有丰富经验的婚礼主持人，各个年龄层都必须有。

　　4、影视后期与制作。

　　目前渝北区许多婚庆公司都是把拍摄和制作外包出去。缺乏管理和创新。我公司前期实力不足，暂时也只能将这部分外包出去制作。在条件允许的情况下，公司将聘请专业人员自己进行摄像及后期制作。

　　劣势分析：

　　1、公司创业之初，经验少，管理落后

　　2、知名度不高，市场散乱，同时也有几家老牌的婚庆公司

　　3、没有形成影响力和稳定的客户源

　　主要威胁

　　1、婚庆消费带有明显的周期性

　　由于风俗习惯和节假日的影响，婚庆消费带有很明显的周期性，淡季和旺季的业务量悬殊。一般每年的1月、5月和10月是结婚的高峰期，而剩下的淡季期间客源很少。

　　2、特色化要求越来越高

　　追求个性的年轻消费者更加追求精神上的享受，人们对待婚礼已不满足于以往千篇一律的形式，更是追求标新立异，充满个性色彩的婚礼。

　　3、消费者对婚庆行业态度较差

　　有关机构通过对结婚消费情况进行调查，得出的结婚是大部分消费对许多婚庆公司的服务不甚满意，认为存在的问题多而严重。价格不规范和服务人员素质偏低成为人们抱怨最多的两个方面

　　发展战略：

　　第一、二年：打入市场，提供公司知名度，树立品牌形象。

　　第三、四年：提升品牌形象，力争成为渝北婚庆知名策划公司，增加企业无形资产，进一步完善和健全客户网络。

　　第五年：打造成为重庆知名婚庆企业，进军市场主导地位，并在品牌效应下，开两家分店。

　　第十年：力争成为西南地区婚庆行业领导者。

　　竞争战略：

　　采用差异化竞争战略，本公司提供的服务与同行业相比独具特色，优质的服务质量、一条龙的服务流程、服务人员更加专业化，以满足顾客需求为企业目标。

　　1、提供服务质量

　　本公司大力发扬新时代风俗，倡导节俭、健康、文明、史上的婚庆文化，严把婚庆从业人员的服务资质，大力提高从业人员素质，加强服务意识，适应人们对婚庆业要求的不断提高。

　　2、经营模式的创新

　　公司将在原有的传统经营模式的基础上，利用物联网的先进技术，来宣传自己的企业文化，提供自身的素质和服务质量，建立婚庆公司与消费者的沟通网络，增加商业机会，创造未来发展机遇。创建自己的网站，向消费者展示婚纱礼服，婚庆布置，通过产品的照片、视频演示等各种电子手段来提供服务。

　　我公司要建立好与消费者和同行业之间的交流网，把握好市场锚泊，提升自身素质和服务质量，要树立品牌意识，增强整个产业链的吸引力，树立行业整体信誉形象。

　　成立前期准备及费用预算

　　一、地点

　　两路城区临街商铺或写字楼，100平米

　　二、司仪主持人。店主、外联主持人

　　三、化妆师。于欢、外联化妆师

　　四、摄像及VCR制作。外包提成

　　五、花店。外联，自己装花车和布置现场

　　六、车队。外联汽车租赁公司，赚取差价。可夏彬峰合作

　　七、灯光。公司购买

　　八、音响。暂不购买，一般酒店都配有音响，户外可视情况向音响租赁店租

　　九、烟火。公司购买

　　十、现场布置摆件。公司购买

　　十一、表演队伍。如需表演队伍，可外联请人表演。(舞蹈、魔术、杂技、唱歌、乐器等)

　　十二、婚纱及礼服租赁。公司购买

方案策划 篇6

　　一、 活动时间：3月2日至3月18日

　　二、 活动地点：学术报告厅

　　三、 主办单位：院团委

　　四、 承办单位：院学生会文艺部

　　五、 协办单位：院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部

　　六、 面向对象：全院同学

　　七、 活动形式：校园歌手选拔赛

　　八、 活动宗旨：

　　1、 响应学院文件号召，丰富学院学生“第二课堂”，并营造健康向上的校园文化氛围，提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

　　2、 以“培养校园新星”为宗旨，通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台，来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

　　3、 通过歌曲展现过往中国风风雨雨，用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。

　　九、 活动性质：

　　本活动是由院团委主办，院文艺部承办的，面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办，如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动，深得老师和同学们的好评，在本届大赛中，我们将继续秉承优良传统，努力开拓创新，公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”，将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的优秀活动。

　　十、 主题：“声动校园”

　　十一、 口号：“交流全方位，快乐零距离，用年轻的声音，唱出中国的新生”

　　十二、 选拔机制：

　　1、 初赛：

　　⑴第一阶段：各系比赛选拔阶段

　　各系推荐一名选手直接参加复赛

　　⑵第二阶段：公开选拔阶段

　　举行面向全院同学的公开选拔，根据各位选手的演唱水平，从中选拔出14名选手进入复赛。

　　2、 复赛（歌声飘过30年）：

　　⑴第一阶段（先声夺人）：将20名选手分为4个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛，余下的选手进入第二阶段。

　　⑵第二阶段（我的'style）：余下的16名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛。

　　⑶第三阶段（岁月如歌）：此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队（6人）晋级复赛。

　　⑷第四阶段（涅槃丛生）：余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。

　　3、 决赛（歌声共庆华诞）：

　　⑴第一阶段（风云再起）：将12名选手分为3个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的3名选手进入第二阶段，余下选手进入待定席。（乐队伴奏）

　　⑵第二阶段（大浪淘沙）：9名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的2名选手（共6人）进入第四阶段，余下选手进入待定席。

　　⑶第三阶段（庆华诞）：此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队（3人）进入第四阶段。

　　⑷第四阶段（问鼎轩辕台）：9名选手选手在此环节中决出冠亚季军，以及最佳台风奖，最佳人气奖奖，最佳表演奖，最佳风尚奖（共计7名）。

　　十三、 评选标准：

　　1、 音准

　　2、 节奏

　　3、 演唱技巧

　　4、 舞台表现力

　　5、 服装

　　（注：具体评分标准见附表）

　　十四、 比赛流程：（注：见附表）

　　十五、 活动筹备进展：

　　1、 策划及准备期：

　　本阶段主要完成宣传造势，主持人确定，舞台设计，完成初赛。

　　⑴完成初赛：召集各系学生会文艺部部长开会，安排推进工作及介绍选拔机制。

　　⑵召开部门筹备会，邀请主席团成员共同商讨比赛策划及表演节目等具体事宜，并分派任务。

　　⑶宣传造势：制定宣传方案，制作宣传海报。

　　⑷制定会场布置方案，制作宣传海报。

　　⑸邀请主席团成员担任初赛部分评委。

　　2、 协调及进展期：

　　本阶段主要完成比赛流程的详细规划，中期宣传，物品的购买。

　　⑴公告进入复赛的人员名单

　　⑵礼仪人员的确定

　　⑶比赛中期宣传

　　3、 活动倒计时期：

　　主要完成比赛全过程，包括舞台设计方案的实施，终期宣传，领导邀请等，具体流程如下：

　　11：30 后勤工作人员到位，布置会场

　　12：30 第一次彩排，主持人与参赛选手磨合，走台站位，模拟评分环节

　　13：00 第二次彩排，按照实演标准进行全面彩排，即时改善不足

　　16：00 配合音响，PPT，正式彩排

　　18：00 后勤，负责人检查全面情况，选手，部分工作人员休息

　　18：00 会场礼仪到位

　　18：30 主持人，选手点到，负责人重申各方面注意问题

　　19：00 比赛正式开始

　　十六、 筹备组名单：

　　总控：

　　总控助理：

　　宣传负责人：

　　主持人：

　　催台、抢台：

　　化妆造型：

　　后勤总控：

　　灯光：

　　音控：

　　PPT以及VCR的制作：

　　会场布置：文艺部

　　礼仪工作：

　　服装道具：

　　话筒管理：

　　安全及会场秩序维持:

　　会场清洁维护：

　　比赛赞助：

　　“交流全方位，快乐零距离，让年轻的声音，唱出中国的新生”第四届“校园歌手大赛”诚邀你的参加。

　　院学生会文艺部

方案策划 篇7

　　新郎：先生

　　新娘：女士

　　时间：

　　婚宴地点：婚礼主题：爱你 绝非偶然

　　婚礼要求：

　　1、简约而浪漫、庄重而神圣、温馨而幸福。

　　2、整场婚礼以白、粉色调为主，白色背景纱幔以与粉色的珠光纱相结合，突出浪漫、温馨的时尚婚礼氛围。

　　3、结合新人的实际情况增添符合两人个性及情感需求的创意亮点。

　　4、注重爱情、亲情、友情的互动交流，特别要感谢双方的父母。

　　5、背景奥运会刚刚过去三天，距离祖国建国59周年还有3天，新郎曾经是一名光荣的军人，换装后的新娘演唱《祝福祖国》与新郎一起出场，表达对祖国繁荣昌盛的祝福，体现新人新家新生活的高尚、宽博品格。

　　6、仪式开始时间（暂定11：08）

　　婚礼流程及说明：

　　11：05 司仪暖场，宾客就位，等候拉开婚礼序幕（静场）

　　尊敬的各位来宾，宋广君先生、杜含小姐的婚礼仪式马上就要开始了，请大家落座。

　　请双方的`父母、单位领导、证婚人及双方的嘉宾前排就坐。

　　11：08 司仪上场，致开场白(曲目一：So in love)

　　11：10约定（曲目二：Beautiful Lady）

　　新娘头纱遮面与父亲在宴会厅门外等候人生新阶段的开始。

　　新郎上场。

　　新郎走向新娘，爱情果实的惊喜。掀开头纱，深情一吻。

　　父亲郑重的将女儿的手放在新郎的手上，寄语。

　　11：13 牵手

　　父亲入座……

　　婚礼的钟声敲响，天使指引一对新人走向神圣的婚礼殿堂，鲜花祝福……

　　11：14：司仪介绍新人

　　职业背景、恋爱经历

　　11：15证婚人证婚

　　主持词：为了鉴证两个人的爱情，接下来有请今天的证婚人，来自为两位新人证婚。

　　注：证婚人为女方家长辈

　　祝愿式……

　　11：20爱情宣言（音乐：雕刻----美妙人生主题曲做为背景）

　　主持词：

　　一对新人现在紧紧牵手，婚姻是爱情和相互信任的升华，不仅需要双方一生一世的相爱，更需要双方一生一世的相互信赖，在这里一对新人将向彼此许下永恒的承诺！

　　新人面对面站好：

　　宋广君先生，你是否愿意全心全意娶杜含为妻，不论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧郁，都将毫无保留地把爱给她，完完全全的相信她，互为彼此的一部分，作为平等忠实的伴侣，与她共度一生？

　　杜含小姐，你是否愿意全心全意地嫁给宋广君先生，不论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧郁，都将毫无保留地把爱给他，完完全全的信赖他，互为彼此的一部分，作为平等忠实的伴侣，与他共度一生？

　　掌声祝福！请新人签字。新人按下心形手印，签字，

　　有请证婚人签字。

　　11：22 爱的信物（音乐：邂逅的那天，情定大饭店主题曲）

　　婚礼前，新郎告诉我，说他有一个心愿？我们来问问他到底是什么心愿？

　　新郎说：一直希望能够亲手做一件礼物，在最幸福的时刻送给杜含，所以，我利用下班的时间精心制作了一对只属于我们的戒指，戴在我新娘的手上。

　　杜含送给宋广君游戏手柄，希望两个人快乐牵手，共同超越生活的每一道关，共此一生！

　　11：25 新人感恩（音乐：《范逸臣 - I Believe》插曲）

　　播放新人成长相册与父母寄语MV，感受浓浓亲情，展现家庭内涵……

　　敬茶、心意礼物，与父母开心幸福的拥抱……

　　11：29领导、朋友代表致辞

　　新郎、新娘双方单位领导致词，表达祝福……

　　隆重请出“绝非偶然”的重要嘉宾——八带姐

　　11：33幸福传递

　　新娘：亲爱的，二十六年的今天，我找到了属于我的幸福，现在我把代表幸福的手捧花送给你，祝愿白马王子快快来到你的身边，陪伴你，爱护你，给你属于你的一生的幸福，祝福你！

　　11：43点蜡烛：《浪漫满屋主题曲》命运

　　11：45倒香槟酒《浪漫满屋插曲---I think i》

　　11：48喝交杯酒《浪漫满屋插曲---I think i》

　　11：49共同举杯，婚礼礼成（韩国舞曲）

　　11：50合影（音乐：I Love You韩剧我爱你主题曲）

方案策划 篇8

　　一、活动背景：

　　小区本是居民居住的大家园，而现如今环境问题严峻，小区内环境污染也较为严重，物业管理设施不完善，直接影响到小区内居民日常的生活健康，同时也不利于城市的可持续发展。长江社区认真执行南岗区“1536”发展战略，谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标，对此长江社区倡导洁净、宣扬洁净，势在必行。所以长江社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。

　　二、活动目的：

　　1、解决小区内环境问题，提高居民生活质量。

　　2、宣传南岗区城市管理“洁净如家”的奋斗目标，让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。

　　3、在活动中提高自身对环境保护的意识，同时加强社区成员的`相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的良好氛围。

　　三、活动主题：

　　绿色和谐社区

　　四、活动的具体内容：

　　（一）活动地点的选择

　　长江社区活动地点：信恒小区庭院

　　（二）活动的具体内容

　　1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。

　　解决方法：用大扫把直接清扫入垃圾箱，拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。

　　2、清除广告纸，牛皮癣（主要集中在楼道出入口，楼道扶梯，下水管道，路灯柱及外围墙面等地）。解决方法：不易撕去的用小铲子铲去，易撕去的直接用手撕，以减少对墙面表层的磨损。

方案策划 篇9

　　一、活动目的

　　为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的'良好氛围。

　　二、活动主题

　　唱国歌、诵红诗、赞祖国

　　三、活动对象：

　　曙小全体师生

　　四、活动时间：

　　9月15日--10月1日

　　9月28日下午彩排

　　9月30日下午正式比赛演出

　　五、活动地点

　　学校大操场

　　六、比赛要求：

　　1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

　　2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

　　3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

　　4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

　　5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

　　6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

　　7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

　　七、评委安排及评分标准

　　评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分

　　评分标准：

　　1、节目符合主题，健康向上。1分

　　2、服装统一，精神饱满。1分

　　3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分

　　4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分

　　5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分

　　6、节目形式有特色 1分。

　　八、组织工作：

　　1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;

　　2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉

　　3、比赛主持安排负责人：朱卉卉

　　4、音响设备：张浩、陈德斌

　　5、摄影及背景设计：虞积莉

　　6、奖状发放：沈毅敏

　　7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任

　　8、场地划分及安排：体育组

　　9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春

【方案策划】相关文章：

方案策划07-20

[经典]方案策划07-20

[精选]方案策划07-20

方案策划(精选)07-20

(精选)方案策划07-20

方案策划(经典)07-20

【经典】方案策划07-21

方案策划[经典]07-21

（经典）方案策划07-21

（精选）方案策划07-22