方案策划

时间:2023-07-24 08:12:01 策划书 我要投稿

方案策划(优秀9篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

方案策划(优秀9篇)

方案策划 篇1

  一、活动背景及目的:

  此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、活动流程:

  本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时, 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

  四、幕后准备

  1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

  2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);

  3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

  4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)

  5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;

  五、参赛要求:

  1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

  2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

  3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;

  4遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。

  六、赛程安排

  1、初赛(共四场)

  时间:xx年10月10日18:30~21:00

  地点:2109教室 2110教室

  辩题:人类是环境的保护者还是环境的.破坏者

  2、复赛(共两场)

  时间:xx年10月16日18:30~21:00

  地点:2110教室

  辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子

  3、决赛(共一场)

  时间:xx年10月21日19:00~20:30

  地点:2101教室

  辩题:大学生加入团委、学生会利弊

  七、比赛规则:

  ㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

  ㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

  1、陈词规则(共计7分钟)

  正方一辩陈词 3分钟30秒

  反方一辩陈词 3分钟30秒

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  2、质询规则(共计8分钟)

  ⑴、正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题), 答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑵、反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ,答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑶、正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩,

  15秒内(限问一个问题), 答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑷、反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ,答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  3、攻辩小结(共计4分钟)

  正方一辩进行攻辩小结 2分钟

  反方一辩进行攻辩小结 2分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  4、自由辩论规则(共计8分钟)

  ⑴、自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名 队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ⑶、这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

  ⑷、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

  ⑸、当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。

  ⑹、如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

  ⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  5、总结陈词规则(共计8分钟)

  反方四辩总结 4分钟

  正方四辩总结 4分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  八、评分细则

  ㈠、参赛队整体评分

  1、 参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。

  (1) 参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。

  (2) 辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。

  (3) 辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。

  (4) 临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。

  2 、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。

  3 、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。

  (1) 违反比赛规程的。

  (2) 有过激语言或人身攻击性语言的。

  (3) 其他不应有的行为。

  ㈡、 辩手评分

  1 、评判内容

  (1) 辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。

  (2) 辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。

  (3) 辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分

  (4) 辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。

  3、 辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。

  4 、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。

  (1) 违反比赛规程的。

  (2) 有过激语言或人身攻击性语言的。

  (3) 其他不应有的行为。

  ㈢、 超时减分 本项由当场计时员负责统计。

  每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。

  ㈣ 、 最后得分计算

  1、 各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

  2 、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

  九、奖项设定

  1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个;

  2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个;

  4、优秀辩手7个。

  5、最佳辩手奖1个

  十、活动经费预算:

  1、冠军组奖品:奖状一张 15*1=15

  4本荣誉证书

  2、亚军组奖品:奖状一张 15*1=15

  4本荣誉证书

  3、优秀辩手奖品:笔记本 5*7=35

  奖状各一张

  最佳辩手奖品:笔记本一本 5*1=5

  荣誉证书1本

  4、会场物品:

  纸杯 5*1=5

  矿泉水 22*1=22

  水果 30*1=30

  合计:127元

方案策划 篇2

  活动目标

  1 . 通过观察、操作等活动初步了解皮肤的功能。

  2.知道要保护自己的皮肤,了解一些保护皮肤的方法。

  活动准备

  放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。

  活动过程

  1.认识皮肤。

  幼儿互相观察,身体一哪些部位有皮肤,并认识皮肤。

  师:谁能告诉大家,你发现身体上什么地方有皮肤?

  (人身体的.每个地方都有皮肤)你的皮肤是怎样垢?用放大镜仔细看一看。皮肤上有什么?

  (皮肤上有细细小小的毛孔,绒绒的汗毛,手上还有指纹)

  2.认识皮肤的功能

  (1)请幼儿触摸各种材料,并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。

  (2)出示图片,让幼儿观察、体会皮肤的保护作用。

  师:图片上的小朋友怎么了?皮肤破了,细菌会侵害身体怎么办?

  (消毒、擦药水、包扎)

  (3)师小结:皮肤像一件很合适的衣服穿在我们的身体外面,保护我们的身体它能感觉了冷、热、疼痛,感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也,可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了,毛孔就缩小,不让冷空气进入。

  3.启发幼儿从以下几方面讨论如何保护自己的皮肤:

  (1)洗澡

  (2)洗脸

  (3)洗头

  (4)换衣

  (5)防止尖利的器具损伤皮肤

  (6)加强锻炼,使皮肤更健康。

方案策划 篇3

  活动方案如下:

  一、活动时间:3月4日—8日共5天

  二、活动主题:“靓丽女人,我的'节日我做主” 3.8节主题系列活动

  三、活动范围:××商城及八一店、××购物广场及北园店(外地店参考执行)

  四、活动内容:

  (一)关注女性,呵护健康

  活动内容

  3月7日在商城1号扶梯促销场地推出女性健康知识讲座,为光顾××商城的女性朋友提供健康资讯。本次活动旨在引导广大女性朋友关注女性身心健康,提倡由内而外的健康和自信的美丽。

  (二)春之情怀靓丽女人彩妆秀

  活动内容:

  3月8日商城1号扶梯促销场地举行“彩妆流行时尚” 春季彩妆知识讲座,凡购买化妆、护肤品类商品满388元,凭当日购物发票可免费获得由××专业化妆师提供的春季彩妆一次。

方案策划 篇4

  一、活动前言:

  为深入贯彻落实党的十八大精神,加强和改进大学生思想政治教育工作,增强学生工作的针对性、实效性和感染力,不断提升我校学生工作科学化水平,坚持用科学发展观指导学生工作,按照“建新校、强内涵、惠民生、促和谐”协调发展的总要求,坚持以育人为中心,牢固树立以人为本,“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的理念,增进辅导员、班主任一线学生工作者与学生彼此间的理解、信任,保证大学生思想政治教育和学生工作能够更加深入细致的开展。经研究决定,在辅导员和班主任中举办第三届“相识相知”活动。

  二、活动主题:

  师生互动,和谐共处。相互学习,共同进步。

  三、活动目的':

  深入贯彻落实党的十八大精神,增进辅导员、班主任一线学生工作者与学生彼此间的理解、信任,加强学生工作者和学生的交流,增进理解和信任,融洽师生关系。坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的理念,保证大学生思想政治教育和学生工作能够更加深入细致的开展。

  四、主办单位:

  洛阳师范学院物理与电子信息学院。

  五、活动要求

  1、高度重视。各院系要高度重视,认真组织辅导员、班主任、学生参与,结合本院系专业特点,制定切实可行的配套活动方案,确保此次活动真正落到实处。

  2、精心组织。辅导员、班主任要积极开展调查研究,加强与学生的交流,增进了解和信任。各院系要注重活动材料的收集及保存,为后期汇报会做准备。

  3、保证质量。开展第三届“相识相知”活动要注重质量,力戒形式主义,在内容上注重创新、形成特色,届时学生处将组织专人参与各院系“相识相知”活动,各院系“相识相知”开展情况将纳入学生工作量化考核。

  4、认真考评。活动要求有方案、有过程、有效果。各院系根据实际情况作出活动安排,并对组织实施情况及时进行总结和完善,形成长效机制。

  六、活动地点:

  洛浦公园

  七、活动时间:

  4月8日 下午2:30

  八、参赛对象:

  洛阳师范学院物理与电子信息学院电气工程及其自动化二班全体学生及班主任、辅导员等老师。

  九、活动安排策划

  Ⅰ.宣传阶段:加强对“相识相知”活动的宣传,通过动员会、壁报、宣传栏、网络等形式广泛宣传这一活动的重要意义,充分调动辅导员、班主任以及学生的参与积极性。

  Ⅱ.场地布置:由班长及组织委员提前看好天气及行程路线,由生活委员负责布置,突出本次活动的主题,师生互动,和谐共处。相互学习,共同进步。

  Ⅲ.活动环节:

  (一)学生先进场排好队,老师进场的时候,学生鼓起热烈的掌声,老师进场面向学生排成一纵队。学生向全体老师问好:“老师好,老师您辛苦了。”老师们说:“同学好,大家好才是真的好。”老师一组,同学们以寝室为单位成组。

  (二)放风筝。比赛哪组最先把风筝放飞。(风筝自带,每组最少一只)

  (三)唱歌。老师先唱一首歌,然后点一组同学唱歌。这组同学唱过后点另一组同学唱歌,不能点上一组。

  (四)成语接龙。每组出一个代表。由老师出第一个词,然后依次对出接龙的成语(同组人可以给提示,以代表说的成语为准)。接不出的全组做俯卧撑或蹲起20个。然后由下一组出成语。

  (五)分享感受。老师以及两名同学(来自不同组)分享这次活动的感受,并且对老师或者班干部的工作提出宝贵意见。

  (六)领导总结发言。物理与电子信息学院辅导员赵娜老师进行赛后总结

  十、注意事项:

  1.各个任务要及时完成,责任到人。

  2.各组员之间亲密合作,各个负责人要加强联系。

  3.活动过程切实采取公正、公开、公平的原则。

方案策划 篇5

  一、目的:

  开展以“舒适,和谐,个性”为主题的宿舍文明建设活动,建立文明和谐稳定的校园生活秩序,为我院学生的健康成长创造良好的环境。

  二、内容

  1、此次评比分两个阶段,每一阶段在全学院开展“宿舍公益广告设计大赛”让同学们show出个性,show出自己的多彩生活,通个这个平台,在全院范围内招募一批志愿者,参与第二阶段的宿舍常规检查。

  2、此次评比共评出60间学院文明宿舍,并按比例推荐参加学校文明宿舍评比。

  3、本次活动以宿舍为单位参赛,根据每个宿舍的软硬件条件综合评定学院文明宿舍。

  4、文明宿舍的软件内容以宿舍文化建设的实绩评比依据,以宿舍及其成员参加的校、院组织的校园文化活动的成绩、学风建设效果、学生综合素质状况获得加分;

  5、文明宿舍硬件内容将依据《中大学生奖励奖励规定》,结合学院实际,定期组织评比。文明宿舍将根据宿舍文化建设和文明宿舍评比的综合排名获得参评资格。由学生宿舍文明创建评审委员会进行综合评定。

  三、组织形式

  学院文明宿舍建设工作小组

  指导老师:周惠连

  责任监督:软件学院学生会主席团

  组长:徐慧甜(生活部部长)

  副组长:彭彦翰 邓家柱 梁艳姬 何朋锋

  成员:生活部干事,各班班长,生活委员,志愿者,责任区域宿管员

  四、评选流程

  1、前期宣传:三月下旬在学院网站和学生会网站发布星级宿舍评比活动月的标准、时间及相关资料;在网球场拉横幅;在宿舍楼下张贴海报宣传,并在校园bbs和论坛上发布消息

  2、三月下旬开展“宿舍公益广告设计大赛”,并招募志愿者

  3、四月上旬和下旬各进行一轮宿舍卫生检查。其中,第一轮评出“达标宿舍”,第二轮综合软件方面,第一轮检查结果及第二轮检查结果评出“文明宿舍”、“十佳文明宿舍”。

  4、评比过程中,须在达标宿舍的基础上,方可填报文明宿舍申报表。可在学院网站下载表格。在第2轮的评审中评出“文明宿舍”、“十佳文明宿舍”,获得“文明宿舍”、“十佳文明宿舍”的方可参加校级文明宿舍评比活动。

  5、公示评审结果:所有的评审结果,均会在学院网页和公布,并在各宿舍楼通知栏中张贴,公示三日(自发布之日起计算);

  6、若有投诉,经调查属实,则重建评审工作组再次检查计分,评审委员会重新审定评审结果,再公示三日,该结果为最终结果;

  五、活动的开展

  1、3月25日 开展“宿舍公益广告设计大赛“(详见附录)

  2、4月8日(星期天) 第一轮宿舍卫生检查 检查采取分组同时进行的`形式,各检查人员须带工作证,于指定日期晚上7:00对宿舍进行检查,检查前2天将在宿舍楼下贴出通知,若检查时无人在宿舍,则视为自动放弃宿舍评比资格,列为不达标宿舍之列,在各宿舍楼下进行公布

  3、4月22日(星期天) 对在第一次评比达标的基础上申报“文明宿舍”的宿舍进行第二次检查,此次检查会对其进行拍照片,拍下各个宿舍别具自己特色的一角,作为后期结果展示的资料

  4、如出现天气变化等特殊情况,检查日期另行通知。

  六、奖励办法

  1. 1、综合宿舍软件、硬件评比结果,评出评出“文明宿舍”和“十佳文明宿舍”,按照《中山大学软件学院本科生综合测评实施办法》给予综合测评 加分,并按比例推荐至学校参评“文明宿舍奖”或“十佳文明宿舍奖” .

  2. 获得“学院文明宿舍”的宿舍方可获得推荐参评校级“文明宿舍奖”、“十佳文明宿舍奖”的资格。具体奖励按照《中山大学学生手册》执行。其中,校级“文明宿舍”可获得学校200元的资金奖励,校级“十住文明宿舍”可获得学校800元的资金奖励。

方案策划 篇6

  一.活动前言

  冬天马上来临,大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道吗,还有很多地方,比我们住的城市要冷,那里的人没有足够的衣服穿,没有御寒的棉被盖……也许你也有这样一些衣服棉被,它们有些旧,或者样式不再时新了,所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要让你闲置的衣物和家里多余的被褥在你的衣橱角落里过冬,把它们拿出来,送给更需要它们的人吧!

  二.活动目的

  1.通过动员大学生志愿力量,带动社会上的志愿力量,以冬季募捐为载体,推动公益事业的发展。

  2.合理利用那些不穿的衣物棉被,给贫困山区的人民送去温暖,提供实质性的帮助。

  3.增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识,实现自我价值,开阔视野,锻炼和增强个人能力,丰富社会经验,锻炼自我,净化心灵,升华人格。加强与洛阳市小红帽志愿者协会的合作,增进友谊。

  三.活动主题

  献出爱心,送进温暖,让我们的爱心永相传。

  四.整体活动

  1.策划主办单位:洛阳市小红帽志愿者协会

  协助单位:河南科技大学微尘爱心社

  2.活动时间:xx年10月20—21号

  每天9:00—18:30

  3.活动地点:涧西区中泰花城社区、西工黎明化工院社区、西工区御博城社区捐助点、西工区白马社区捐助点、新区长城花园社区捐助点、西工区水榭王城社区捐助点,其中我社团志愿者主要负责协助涧西区中泰花园城社区捐助点,如条件允许可酌情援助其它捐助点。

  4.活动对象:各位有爱心的广大市民,以及洛阳在校大学生,洛阳小红帽志愿者协会,河南科技大学微尘爱心社成员等。

  5.劝募物品范围:1) 洗涤干净的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等;

  2) 捐赠者可在衣被中放置自制爱心卡,快乐结缘。

  五.活动流程

  (一)前期准备:

  1.联系洛阳小红帽志愿者协会,确定募捐到的物资由洛阳小红帽志愿者协会负责运输,赠送给贫困山区。

  2.办公室负责协调,确定活动地点,安排志愿者工作。

  3.宣传部进行活动前期宣传,让更多的人参与到活动中来。

  5.通讯部在博客及贴吧上发布活动信息,扩大宣传。

  (二)活动过程

  1.将参加募捐活动的人员组织起来,进行培训。活动参与人分成八人一组,负责讲解、搬运、引导、统计等。

  2.在活动地点各设一个劝募点。对有意捐赠的'人员,进行详细耐心的讲解。对每个捐赠人员都要面带微笑说“谢谢”。不捐赠的人,可以请他多帮忙宣传。对不方便但有捐赠意向的人我们要主动提供帮助。

  3.每个募捐点都要进行大型爱心签名活动,活动过程中要统计好物资数量。

  4.活动结束后,及时联系洛阳小红帽志愿者协会,将募捐到的物资统一交给洛阳小红帽志愿者,由他们运输赠送给贫困山区。

  5.与工作人员合影留念,负责人员组织回校。

  六.注意事项及后续工作

  1.因活动地点在校外,所以要注意安全,整个活动中要有组织有纪律有团队意识,服从安排。佩戴工作证。

  2.注意整个活动过程中的个人态度。人员交接处理好。

  2.对募捐物资进行归总,并由洛阳小红帽志愿者协会运输到统一位置进行清点存放及捐赠。

  3.办公室及时完成活动总结,通讯部及时完成通讯稿,并将活动照片、总结及通讯稿发至微尘博客。

  七.活动物品及预算

  项目

  数量

  来源

  小红帽

  25顶

  社团内部

  公交费

  若干

  社团支付

  签字笔

  若干

  “小红帽”提供

  横幅

  6条

  “小红帽”提供

  河南科技大学微尘爱心社

  xx年10月16日

方案策划 篇7

  一、评比目的

  20xx年度在全体泓昇机械员工的共同努力下,大家同心同德、团结合作,取得了较好的经济效益。为倡导积极向上、团结和谐的企业文化,鼓励全体员工科技创新活动的积极性、主动性,使厂内形成朝气蓬勃的良好工作氛围。特开展“xx年度先进员工评选”活动,表彰、激励先进,目的是通过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力,形成比、学、赶、帮的良好风气,使泓昇机械的生产经营充满活力,建立优胜劣汰机制。

  二、评比类别:

  参评对象:泓昇机械制造厂在职的全体员工(对于年度内出现重大安全、质量事故或受到集团公司行政处分的人员取消评比资格)。

  评比类别:根据泓昇机械制造厂员工结构特点分为三类:

  (1)优秀员工(厂内生产一线工作满一年的在职人员。含有量化指标的大专学历在职人员)。

  (2)优秀班长(车刨、钳冷、电工的班长)。

  (3)优秀大学生(进厂工作一年以上本科学历的大学生,含非量化指标的大专学历在职人员)。

  三、评比内容

  1、优秀员工评比内容具体如下:

  1)职业道德:能够自觉遵守厂规厂纪,具有良好的职业道德素质和行为准则。

  2)专业技能:具有熟练的专业技能,较好的专业知识,能够学以致用,主动提出合理化建议。

  3)工作态度:工作中能够勤勤恳恳,精益求精,服从领导安排,听从调配。不计较个人得失,扎实本职工作、锐意进取、为企业和员工树立良好形象并起带头作用者。

  4)工作业绩:注重工作的成效性。能够完成各项工作任务,完成率达95以上。能够严格控制工作质量,合格率达98以上。

  5)安全生产:全年安全事故为零。

  2、优秀班长评比内容具体如下:

  1)职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准则。能够促进企业内部人员的团结与合作。能够维护企业的声誉,保守企业技术秘密。

  2)执行能力:能够指挥、培训下属员工,引导下属按既定工作目标按时完成工作任务,合理的安排工作,不断提高生产效率,起到带头表率作用。

  3)沟通能力:能准确的理解领导意图,并在实际工作中进行有效的沟通。能充分调动员工积极性。

  4)创新能力:能够在现有生产模式的基础上寻求创新的生产方法和模式,工作中能主动发现问题,且提出合理的建议并予以解决,为产品的设计、开发、制造起到一定的促进作用。

  3、优秀大学生评比内容具体如下:

  1)职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准则。能维护和提高企业的信誉、保守企业的技术机密。

  2)工作绩效:有正确的工作方法,能够合理有效的安排和运用工作时间,按照工作目标和规范有效地进行,不拖沓,能够在提供工作效率上动脑筋想办法,超前或按时完成工作。

  3)创新能力:具有不断探索科技创新的先进理念,在产品的设计开发方面对现有技术和工作模式提出质疑并进行有效改进。

  4)学习能力:坚持通过多渠道的学习方法提高自身的'专业技术水平,通过项目跟踪管理做到理论实践相结合,做到学以致用,提高工作技能水平。

  5)沟通能力:具有良好的沟通能力,能清楚准确的表达自己的构思,在项目跟踪管理过程中建立有效的沟通渠道。

  四、评比方法

  1、优秀员工的评比采用民主评议的方法。民主评议采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票。再通过厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。

  2、优秀班长和优秀大学生的评比采用自评、评审小组初评和民主评议相结合的方法。自评工作根据各自的评比内容总结自己全年工作,先填写《先进员工评比申请表》,并在《先进选拔评分表》的自评栏自我打分,统一于一周内递交到综合管理部。再由评审小组对参评人员进行打分,选定参评候选人,最后采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票,由厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。

  要求:

  (1)参评的班长,必须递交“xx年度工作总结及xx年度计划安排”一份,1500~20xx字。

  (2)参评的大学生,需递交一份“xx年度工作总结及个人鉴定”,主要指工作态度、思想动态、学习能力、创新思维等几方面,1500~2500字。

  五、评比奖项设立

  评选奖项分设一、二、三等奖,其中:优秀员工16名,包括一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。优秀班组长1名。优秀大学生2名,包括一等奖1名,二等奖1名。

  六、评比时间

  xx年12月28日,之前完成个人自评工作,30日完成民主评议工作,31日完成综合考评工作。

  七、表彰方式

  本次评选遵循民主、公开、公平、公正的原则,对被评优秀的人员,厂内将召开表彰大会,并对获奖人员颁发奖金和证书,对评选尾数的个别员工给予岗位警告。

  此次评选结果作为对员工奖励以及其他工作需要参考的依据。本方案由综合管理部制定、修改和解释。

方案策划 篇8

  情境目标:

  健康:

  1、感受南瓜节欢乐的气氛。

  2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

  探索:

  1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。

  2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。

  表现:

  1、在活动中,培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。

  2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

  二、情境活动1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探索2、x吃南瓜涉及领域:健康、表现3、幸福分享涉及领域:健康、表现4、摘南瓜涉及领域:健康、探索5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探索三、区域活动1、南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸活动提示:做南瓜头饰●教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,●幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

  2、南瓜娃娃在哪里材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

  活动提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏,●分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

  ●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

  ●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

  3、南瓜娃娃小超市材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。

  活动提示:

  ●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿讨论玩超市的规则●幼儿进行游戏,教师以顾客身份进行指导。

  4、做请柬材料:油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。

  活动实施:

  ●教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

  ●幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。

  ●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形,内写:请爸爸妈妈x月x日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

  5、快乐的“南瓜节”舞会材料:邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。

  活动提示:

  ●配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。

  ●家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。

  四、资源链接:

  1、主题的产生:

  最近一段时间,自然角里琳琅满目,陈列着许多瓜果蔬菜,孩子们非常兴奋,“这是黄瓜、西红柿、茄子、葫芦……”“这是什么呀?”“是黄瓜吧,这是x的,不,这是冬瓜……”幼儿一下子围住了南瓜叽叽喳喳,对这个扁扁、圆圆的东西产生了浓厚的兴趣,有的小朋友赶紧跑过来向我求救,我告诉他们这是南瓜,生长在地里,是农民伯伯种出来的,南瓜很好吃也有营养,听完我的.介绍,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看着孩子们意犹未尽的样子,我决定要保护好孩子们的“好奇心”,让他们亲身去感受体验南瓜,在玩玩、讲讲、甚至是尝尝中去了解南瓜,从而加深幼儿对南瓜的直观印象,由此我根据小班幼儿的年龄特点设计了《快乐的南瓜节》这一主题活动。

  2、活动反思:

  抓住兴趣,有利于引导是主题式课程新的教育观和课程观的体现。本次活动的一大亮点就是在幼儿的观察中,抓住了幼儿感兴趣的事物,有力地保障了幼儿活动的积极性,自主性。

  “快乐的南瓜节”这一活动通过教师有意识的引导,让幼儿在玩玩、讲讲、尝尝中让幼儿获得知识,同时为幼儿提供相对宽松的有利于感受,表现的环境,尊重他们的意愿,支持他们、理解他们,并和孩子一起分享活动带来的快乐。培养幼儿活泼开朗的性格促进了幼儿身心和谐发展。

  3、故事:童话《x吃南瓜》

  有一只x,种了一块南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一个个长得又圆又大。眼看着南瓜越长越大,可是x想不出吃南瓜的好办法。x心里真着急呀!

  这一天,x的好朋友青蛙来了,青蛙看到这么大的南瓜,就帮x想办法。青蛙说:“我们用石头砸南瓜吧!”x想了一下,“不行,石头太小,砸不碎南瓜的。”

  青蛙又想了一个办法,“我们来用刀砍南瓜吧!”x又想了一下,“还是不行,哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动呢?”

  x和青蛙没办法了,就去请狗熊大哥,狗熊一听,立刻就拿来一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,x、青蛙和狗熊还搬来一口锅,烧起了南瓜粥。不一会儿,南瓜粥烧好了,三个好朋友尝了一碗,真甜,它们又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它们吃饱了,肚子都胀得圆鼓鼓的,锅里还有许多南瓜粥,于是,x请狗熊搬来桌子,它还在桌子旁挂了个牌子,上面写着“免费供应南瓜粥”。

方案策划 篇9

  【活动主题】

  博识共进,维缘相伴

  【活动对象】

  所有未婚童鞋(要求参加童鞋必须签定单身承诺函,在活动现场按手印后统一交给mei约会服务人员)

  【活动目的】

  缘分1+1,不再一个人孤单!

  拥有朋友的人生就不再孤单,拥有友情的生活就不再孤独,拥有爱情的生活就甜甜蜜蜜,在这初春时节,希望您在结识新朋友的同时收获相知的缘分!

  【活动规模】

  40人(男女各20人)

  【活动时间】

  2月14日19:00—23:00

  【活动地点】

  西安市北大街钱柜ktv一楼商务宴会厅

  【活动策划支持】

  西安同城会、

  【活动费用】

  男士150元/人,女士:100元/人

  【安全保障】

  为了保证交友的安全性和配对的成功性,请大家报名时带上自己的身份证。

  【报名时间】

  2月11日截止报名。火热报名中!!

  【报名资格】

  男士:23岁-33岁,大专以上学历,有稳定职业,诚心寻缘;

  女士:20岁-30岁,大专以上学历,有稳定工作或自由职业,渴望爱情。

  【报名方式】

  发送身份证号码、近期彩照、姓名、手机号码 至邮箱,等待电话或邮件通知

  【活动提示】

  1、 查看活动时间,确认有时间出席,活动参与人数以现场报名缴费人数为准,如少于20人则更换活动场地;

  2、 可邀请自己的'单身朋友参加(按普通会员缴费入场)

  3、 活动前夕准备好一份小礼物,现场可赠送给心仪的他(她)

  4、 活动当天保证精神饱满,神采焕发,记得梳妆打扮一番,给异性留下好的印象

  5、 活动现场积极活跃,展示自己个性的一面,吸引他(她)的关注

  6、 遇到心仪的他(她)要主动上前索要联系方式,切记机不可失、时不再来

  7、 这是轻松的聚会,保持平常心,吃好、喝好、玩好,有缘最好

  【活动内容】

  第一项:报到、交费19:00-19:30

  第二项:晚餐19:30-20:00

  第三项:互动游戏20:00-23:00

  游戏1:【互发身份牌】(30分钟)20:00-20:30

  例如是男生就给柯南啊,尔康啊,杨过什么的,女生就给毛利兰,紫薇,小龙女……随机配对,然后,各种两人游戏:背靠背夹大气球;把几个小气球绑在脚上互相踩;萝卜蹲;抢板凳;一个比划一个猜,这些基本都是3对凑成一组的,输了的一对就可以惩罚他们,惩罚方式多了:男生对女生告白,大话西游啊,裸婚时代啊各种经典台词;互相喂水果可以;观众参与的真心话或者大冒险;变态的互咬牙签游戏

  游戏2【国王游戏】(30分钟)20:30-21:00

  以抽签方式决定国王,如设定纸牌中的红桃king是国王,其余为普通号码。抽到国王者,可以任意任命两个号码做任何事情。当然,通常都是一些无伤大雅的整人小游戏。因为如果玩得太过分,下一轮,被国王点中的就是你!这个游戏最适合在人数众多互相陌生的大型单身派对上,可以通过不同的趣味小游戏快速拉近参与者的距离。

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