班主任教学工作计划

时间:2025-02-09 07:57:54 工作计划 我要投稿

班主任教学工作计划3篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的班主任教学工作计划,欢迎阅读与收藏。

班主任教学工作计划3篇

  班主任教学工作计划 篇1

  一、指导思想

  1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

  2.培养孩子创造性的发展,培养孩子社会性的发展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这是本学期教育重点。

  二、工作目标。

  1 、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

  2、 从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

  3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去观察孩子,把"安全"落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

  4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。

  5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长

  三、教育工作

  1.继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

  2 结合我班各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。

  3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

  4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

  5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

  6.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的`相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

  四、班主任工作基本要点

  1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  班主任教学工作计划 篇2

  本学期我将担任四年级()班的班主任以及数学和语文学科的教学工作。为了更好地完成校方布置的教育教学工作任务,现特此制定如下工作计划。

  一、加强学习,完善自我

  教师是知识的传播者,是智慧的化身。身为教师就要不断加强品德修养,用新知识充实自己,做学生的楷模。因此在工作中,我要坚决贯彻党的教育方针,遵循教育教学原则,恪守教师职业道德,严格要求自己,积极参加各级各类政治学习和业务学习,并且认真撰写学习笔记和心得体会,努力使自己成为思考型和学习型的教师,不断提升自身素质,完善自我,力争在思想和行为方面为学生树立榜样。

  二、注重德育,树好班风

  小学教育对于人的成长至关重要。好的环境能够激励人,可以改造人。同样,一个良好的班集体,可以促进学生的学习、生活、成长。为了形成良好的班风,我将利用班队会以及各类活动的机会,对学生进行集体主义、爱国主义等积极的向上的思想品德教育,帮助他们明辨是非,树立起正确的思想道德观念,养成良好的行为习惯。教育孩子们要勇于在学校的各项活动中展示自己的力量和风貌,争优创新;要爱班好学,感恩世界,关爱他人;要崇尚文明,诚实守信,知错就改;要学会合作互助,宽以待人……努力营造一个和谐向上的班集体。

  三、勤恳教学,服务学生

  为了更好地完成教学任务,我要努力专研教材,充分利用业余时间学习教育教学理论。在教学过程中,以新的教学理念指导自己的实践,有效利用多媒体课件来进行辅助教学,使课堂活动变得更加丰富多彩,力求提高学生的学习兴趣和学习效率。对于那些学困生,我要给予他们更多的关怀,倾注更多的时间为其进行耐心的辅导。

  为了开阔学生的视野,激励他们学习,特别是培养他们的写作兴趣,我会不断丰富班级博客的内容,鼓励大家积极参与投稿和完成网上的.部分训练题目。

  四、脚踏实地,甘于奉献

  本学期继续兼任年级组长工作。在认真完成班主任工作以及数学语文教学工作的同时,我会按照教导处的要求,带领本年组的老师认真制定各科的教学计划和进度,并按照计划认真完成备课的任务。

  作为一名党员教师,我将继续崇奉“淡泊明志、宁静致远”的人生境界,按照校方的要求尽职尽责,工作中,力求以“诚”为本、以“勤”为先,做到服从领导、团结同志,脚踏实地,甘于奉献,为了我们的孩子、为了学校的建设做出自己的一份贡献。

  班主任教学工作计划 篇3

  班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的主要场所。

  1、本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

  2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

  首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。凡是班集体的计划和决定,都和班集体共同讨论,给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

  3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异

  使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料,对学生做深入的分析研究,提高教育的针对性,实效性。

  4、提高学习的效率,交给学生学习的方法。首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。其次,要指导学生养成良好的`学习习惯。第三、注意到非智力因素的影响,如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维能力的训练。培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养。

  5、关爱学生,产生情感的共鸣

  尊重学生,做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

 

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