学校班主任教学工作计划总结

学校班主任教学工作计划总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的学校班主任教学工作计划总结，欢迎阅读与收藏。

　　一、指点思维

　　在学校的指导下，以突出学生主体为中心，加强学生干部队伍的建立，增强学生的自我教育和民主治理能力，开展勤奋学生的政治思维教育、道德教育、法制教育和心理健康教育，培养具有健全人格、美好心灵、创新精力和理论能力的学生。

　　二、首要任务

　　1、加强班干部队伍建设。建立一支任务能力强、理论经验充足的常务班干部队伍，为了让更多的同学得到锻炼，实行值班干部担任制。

　　2、加强班级治理岗亭责任制。设置岗亭，设置人员和任务，将班级任务分成几个岗亭，每个岗亭由专人负责，提高学生的理论能力和社会责任感。

　　3、加强学生的自我治理。成立治理小组，由继续教育委员会领导班级代表、组长为主干，具体担任班级继续教育任务；开展继续教育竞赛。开展“学习配对，共同进步”的互助合作学习运动。

　　4、加强师生对话，建立师生联系制度。用周记的方式说，说实话。建立师生配对运动，让学生接近教师，调查教师，激发热爱教师的热情，让教师接近学生，指导学生建立更广阔的幻想，提供更科学的学习方法，发展更好的职业立场。

　　5、加强文明礼仪教育。通过讲座、电视等运动，加强对礼仪教育的看法，让学生学会做人，针对存在的问题开展任务。

　　6、加强学生心理教育，促进健康。对心思严峻的学生，给予更多的关怀和指导，对全体学生进行心理指导、教育，引导学生心理健康发展。

　　7、积极开展一系列弘扬民族精力代代相传的运动。让学生调查民族精力的内在时代，从小树立民族自尊和自豪感，以实践行动理论。

　　8、继续关心每个学生的成长。关心极度贫困的学生的进一步学习和职业生涯，不按时参观，更好地调查他们的职业生涯，让他们感受到集体的温暖，然后更好地学习和成长。

　　本学期，我们班将继续开展深造家庭研讨会。针对一些家长教育孩子无助的场景，想象一下在课堂上讨论继续教育的家庭。经过一系列的运动和一些案例，探索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有效。此外，本学期还将邀请家长上课，让家长实时调查后代的情况，使家庭教育不再有盲点，也有利于教师与家长之间的沟通。

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