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春季学期体育组工作计划
日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的春季学期体育组工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
春季学期体育组工作计划1
指导思想
在20xx年至20xx年第二学期的教学教研工作中，结合学校教研处的工作安排。本组将贯彻《学校体育工作条例》，认真执行《国家学生体质健康标准》。坚持“健康第一”为宗旨。教学中以新课程《体育与健康》教学大纲中的内容为依据，以人为本，结合学生的爱好特点，立足学校实际，因地制宜，充分利用教学资源，加强师生之间的互动。发展学生的身体素质，使学生掌握体育的基础知识，技术及技能。积极开展研训活动，增强教师的交流与合作，共同探究课题，善于总结及反思，提高自身的业务水平，构建和谐的.校园教学氛围。
研究课题内容
篮球：双手胸前传接球
排球：正面双方垫球
工作重点及具体措施
1、积极推进有效教学的理念，共同探究，加强交流，提高教学效率。
2、积极开展研训活动，本学期将开展科组公开课及集体备课活动，加强教师之间的交流与合作，提高业务水平。
3、立足学校实际，以人为本，认真落实学生每天一小时锻炼时间，提高学生的身体素质。
4、贯彻《学校体育工作条例》，执行《国家学生体质健康标准》组织及筹备各类体育项目的赛事活动，加强师生的互动，增强各班学生的集体凝聚力，提高学生的运动技术水平。
5、扎实抓好体育特长生的思想品德及训练工作，提高学生的运动技术及技能，适应社会能力，为大学输送优秀的运动人才。
第一周
领取教材，阅读教材，制定教学工作计划
第二周
理科组教学常规培训会
第三周
科组会议，传达本学期教务处、教研处工作会议精神
第四周
初三年级中考摸拟测试，高三年级高考体育术科考试动员会
第五周
初三年级教研，中考摸拟测试工作
第六周
组织初三年级学生参加县中考体育科考试工作
第七周
开展科组活动，布置集中备课工作
第八周
县级骨干教师引领示范课
第九周
开展科组活动，布置组织做好高中部“五一”期间班级制排球赛工作
第十周
举行高中部班制排球赛裁判工作
第十一周
段考
第十二周
科组活动集体备课
第十三周
开展科组活动，布置组织筹备初二年级男子三对三人制篮球赛
第十四周
举行初二年级男子三对三人制篮球赛裁判工作
第十五周
初二年级男子三对三篮球赛
第十六周
组织观摩徐xx老师的科组示范课活动
第十七周
组织观蔡xx老师的科组示范课活动
第十八周
科组活动，布置期末体育科考试工作
第十九周
教学常规检查
第二十周
上送期末体育科考试成绩到教务处、班主任处
春季学期体育组工作计划2
一、教师做到
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并及时纠正。
6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全。
7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
二、在幼儿方面做到
1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中，通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的.安全。
三、安全教育应做到
公共场所安全
1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关知识，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。
2、认识日常生活中安全标志：
教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
四、保育工作应做到
1、严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。
2、培养幼儿良好的卫生健康习惯，严格按照作息时间的安排组织活动，保教结合，保证幼儿的生活正常进行。
3、加强安全工作，根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患，拟定学期安全工作计划，并严格实施。提高幼儿的安全意识，学习基本的自我保护方法，确保幼儿在园，愉快健康安全地成长。
4、把好接送关，预防走失、冒领等。
5、做好幼儿每日带来的药物记录工作，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药。
6、根据本班幼儿的实际情况，对个别生活自理较差的幼儿，家园配合进行教育培养，采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯，安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼，增强幼儿体质。
7、根据季节的更变，及时和家长配合，增减幼儿的衣服、被子等。
春季学期体育组工作计划3
一．指导思想：
为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，积极作好我校的体育工作，确保体育中考，走体育科研化道路。
二．分析现状：
我们组决定从提高教师素质为第一目标，只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的`学生。科学的安排课堂内容，做好这学期几项体育重要工作，体育中考、市木球比赛、田径队训练等。
首先：对教研组情况分析，如下表：
姓名性别年龄学历毕业院校任教
学科周课时数备注
张义荣男53专科杭州大学体育系体育12
邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长
陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14
邱云海男31函本宁波师院体育系体育10
何宏明男33专科宁波师院体育系体育14
朱高男25本科宁波大学体育学院体育14
通过上表可以看出，我们体育组共 6 位
4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合，起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料，努力提高教师自身的专业素质，努力树立崇高的的师德，创造教育新风。
三．工作任务：
1. 开学第一周：教研组工作计划制订。
2. 开学第二周：与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。
3. 开学第三周：体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。
4. 开学初，学校体育器材增添（特别篮球架子4副 中考项目）。
5. 3月初，鄞州区初三体育任课教师会议。地点：体育教研室通知另定。
6. 论文、课题、教案、课件上传，达到体育科研资源共享，争创李关弟中学体育科研特色学校，同时策划组建我校体育组网站。
7. 校田径队组队训练，备战10月份区全运会。（带队教师分工、训练时间安排、经费落实，同学校领导协商）。
8. 迎接全国卫生城市大检查，《体育与保健》理论教案统一上交政教处。
9. 体育教师外出业务培训：接区体育教研室文件统治。
10. 增添更改周六兴趣活动项目，足球（朱高）备战区足球比赛；木球（陶建锋）备战木球比赛。
11. 3月份全组外出，进行校外教研活动。（初定横街中学）
12. 传达宁波市木球协会有关木球比赛的文件通知，汇报学校领导，积极训练备战，有机会参加各种级别的木球邀请赛。
13. 3月22日初三中考项目报名表仔细定下。（测试数据比较分析、学生参考）
14. 承办李关弟中学教工乒乓球比赛。
15. 体育中考系统训练和学校第一次模拟测试。训练期间做好体育10分的统计上报工作。
16. 3月底， 动员体育中考学生器具、服装、田径鞋准备。
17. 4月11日教育中心体育模拟考试。
18. 4月份，高级中学体育特长生推荐，选拔测试工作。
19. 4月19日 体育免考教育局办理手续。
20. 4月26日初三体育考试。
21. 5月8日 体育中考补考早上8点。
22. 5月22日体育中考成绩20+10总分上报班主任：校长室命令
23. 机动时间：按年级段进行小型各类体育竞赛（足球、篮球、拔河）。
24. 6月9日学期结束，体育器材室整理打扫和器材数量统计。
25. 6月12日 初二、初一学生身高 体重 视力检查。
26. 做好《鄞州区初中学生体质调查分析》国家级子课题的结题报告。
27. 6月26日学校体育工作综合评估工作。
春季学期体育组工作计划4
新学期，全组教师要振奋精神，抓住教育改革的大好机遇，艰苦奋斗，求真务实，奋发有为，树立新的目标。
一、加强政治业务学习，提高教育科研能力。体育组教师要认真学习十六大精神，积极参加业务培训，全面贯彻实施新的教学大纲，认真钻研教材的重点和难点，深入研究组织教法，营造良好教学氛围，使学生掌握体育技能和比赛的知识、方法，增加一份为集体、为社会服务的特殊本领。教研组要加强过程管理，根据学校工作的总目标，积极思考，务实求效，有效地推进教研组地工作。每人开一节组内公开课，并积极参加学校举行各类活动，重视备课组的建设，精心设计教案，提高电子教案的质量，多向兄弟学校学习探讨教法，面向全体学生，以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时，还要加强教育科研能力的培养。加强与兄弟学校之间的交流，获得相关的经验。积极撰写心得体会等总结、论文。
二、深入开展群体活动，提高活动的质量。 坚持开展丰富多彩的课外活动，确保学生每天有1小时的体育活动，不断增强学生的体魄。经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神，树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。 切实提高早操、课间操的质量。班主任认真组织，体育教师加强指导，加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。
三、一如既往地抓好学校的运动队建设，提高运动成绩 学校田径队、篮球队坚持常年训练，做到有计划、有目标、有措施、有记载，教练员要集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方，逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时，还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的'全面素质。要充分认识抓好运动员文化学习的重要性，经常与班主任联系，及时了解他们的学习动态，做好他们的思想工作，争取每一位运动员都能升入高一级学校。 体育组全体教师首先要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，同时，教育学生发扬爱护公物、艰苦朴素的精神。做好器材的安全检查、维修保养工作，延长使用寿命。对无故遗失器材的班级或个人，要求照价赔偿。 让我们在新的学期里，团结合作、真抓实干、求实创新，为实现新的目标而努力。 现将本学期体育工作要点安排如下。
二月份:
1、整理收集台帐资料
2、组织学习体育教学大纲
3、制定新学期教学工作计划
4、落实早操行为规范训练
5、认真做好广播操的组织工作
6、负责训练广播操领操员
三月份：
1、出第一期《体育专栏》
2、深入开展教研组教育教学活动
3、落实墙上台帐的纠正与核对工作
4、做好十三届校体育节活动工作
5、做好校运动队训练工作
四月份：
1、举行十三届校体育节活动工作
2、续加强校运动队的训练工作
3、出第二期《体育专栏》
4、对学生进行健康教育讲座
5、“上好每一节体育课”
五月份：
1、出第三期《体育专栏》
2、交流备课（集体）
3、每人撰写一至两篇教育教学方面的学术论文。
六月份： 1、各年级进行体育学科考核
2、出第四期《体育专栏》
3、体育节表彰大会
4、体育器材清点
5、总结全学期体育工作
春季学期体育组工作计划5
为让体育教研工作蓬勃发展，开阔师生视野，培养学生表现力和创造力，更为全校在三个一抽测中能够取得好成绩，做为体育教研组更不拖后腿，特制定了以下教研工作计划：
一、指导思想
为了培养学生自我锻炼身体，有良好的身体素质和体育情趣，陶治学生的情操，这些教育是每人所接触的最基础教育，万丈高楼平地起，基础教育没有深入，高等教育则无法真正的`被学生了解，深入。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为学校体育教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量。
二、主要任务及目标
体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以下任务：
1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法。
2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性。
3、有针对性的进行“三个一抽测”项目的训练，提高学生成绩。
4、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平。
三、方法措施
1、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。
2、做好班主任和任课教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动。
3、定期对学生进行“三个一抽测”项目的测试。
4、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。(包括跳绳和仰卧起坐两个项目)
5、每个学期认真组织开展学生(各年级)及教师的课外体育活动。
6、及时了解每位学生体育成绩，并有针对性的对成绩差的学生进行额外训练。
春季学期体育组工作计划6
一、教研思路
贯彻落实《学校体育工作条例》推进新课程标准的实施，以《体育与健康》教材为依据，结合xx二中新时代新担当的要求，更新观念，提高体育课堂教学质量和管理水平，合理安排《国家学生体质健康标准》测试练习，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康发展。
二、工作目标
落实“立德树人”根本任务和“健康第一”指导思想，促进学生体质健康全面发展。充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
三、具体工作重点
1、强化体育课堂教学常规管理。
2、认真学习新课程标准，以研促学，加深对课改工作的`认识，用创新的思维，改革课堂教学的模式。
3、加强教师政治素养，提升教师业务理论水平。要求本组教师每人两次聚焦课堂，在实践中提炼、升华教学能力。
4、积极参加省市级体育竞赛活动，加强集体教研、备课活动，相互听课、评课、研磨反思，保证教研活动顺利开展。
5、做好体育课堂伤害危险预防工作，有效杜绝体育教学事故发生。
6、组织并实施好学生体育激情大课间活动。
7、组织实施好课余体育训练及高一、高二年级篮球季活动。
春季学期体育组工作计划7
一、指导思想
本学期我教研组将以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，不断提高教学效率，深入开展教育教学研究。把学校“让体艺走近学生，让校园充满体艺”的特色教学展示活动作为体育工作的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
二、主要工作目标：
1.认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标，采取切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。
2.按照《体育与健康课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善.和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的.健康成长。
3.抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持97%以上，学生体育成绩优秀率20%。
4.督促和组织各年级认真上好一课两操一活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长，继续抓好广播操出入场质量，协助学校举办好“让体艺走近学生，让校园充满体艺”的特色教学展示活动，全面提高学生的身心素质和社会适应能力。
5.本学期加强体育校本教研，认真落实教研组活动，有计划，有主题，有记录，保证每次活动的学习效果。教研组将展开多种形式的业务研讨活动，使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变，在体育教学中要把培养学生体育兴趣.培养学生主动参与.增强学生体质、提高学生的技能技术.培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。
6.抓好六年级毕业体育考试的日常训练工作，落实好人员与训练时间，明确训练的目标和任务，制定好相应的训练计划，提高学生的体育成绩。
7.加强学校体育器材的管理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施，维护好器材，教育学生爱惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。
三.具体工作安排：
二月份：.传达有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。2.认真备课，制定切实可行的体育教学计划。.利用体育室内课对学生进行安全教育。
4.负责组织好学校的“两课两操”
三月份：
1.抓好大课间等体育课外活动的日常工作。
2.抓好日常体育工作。
3.积极参加上级组织的各种体育活动。
4.做好“让体艺走近学生，让校园充满体艺”活动的前期准备工作。四月份：
1.开展好本科组老师的上课.听课.评课等教研活动。
3.整改体育教学中存在的问题，进一步提高教学效果。
4.筹备“让体艺走近学生，让校园充满体艺”的特色趣味体育活动。五月份：
1.联合音乐、美术组，举办低年级（1－3）趣味运动会，高年级（4－6）乒乓球赛，“让体艺走近学生，让校园充满体艺”的特色教学展示活动。
2.积极参加上级组织的各种体育活动。
3.开展好本科组老师的上课.听课.评课等教研活动。
六月份：
1.进行学生体质健康标准的测试和学生体育成绩的评定工作。
2.做好学期体育工作总结，各类资料的整理归档。
春季学期体育组工作计划8
一、基本情况
初中体育组共有9人(男7人，女2人)，组员中，均有多年的教学经验，中级职称6人，初级职称3人，其年龄结构，20—30岁1人，30—40岁4人，40—50岁2人。50岁以上2人，综上分析，我校中学部体育教师整体结构年轻，且都具有较丰富教学经历和教学经验。
二、工作思路
在“双减”政策下，以教研组队伍建设为根本，以提高教育质量为中心，以全面实施素质教育为核心，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生体质健康的意见》，推进校本化学校体育改革，全面提高我校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究，努力促进学生全面、健康、和谐发展。继续完善学科教研机制，健全校本教研制度，充分发挥智慧课堂网络平台，以此促进体育教师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动研究中挖掘经验，走向成熟，形成特色。
三、工作要点
1、加强体育教师队伍建设，提高体育教师思想业务素质。加强学校体育科研活动，积极提升我校体育工作的品位。
2、加强体育课堂和课外活动的实效，积极开展学校群体活动，保证学生每天在校一小时体育活动时间。着实营造校园体育文化氛围。
3、拓宽学校体育业余训练网络，加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设。
四、任务目标
1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。
2、按照体育与健康课程标准，认真开展集体备课，在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思品德的养成教育。
3、组织、引导学生积极参与课外体育竞赛活动，激发学生的.运动兴趣。继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。
4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完善。
5、认真上好“两操两课”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
五、教研工作具体措施
1、组内采用集体备课模式，统一电子备课模板，利用集体备课时间加强体育组的教育教学研讨，以课程标准为主体，结合学校的情况，共同创出自己的教育教学模式提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
2、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好各种教学计划。
3、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破，鼓励组内教师积极参与各级的业务竞赛，积极参与校级、区级公开课、公开课及教学设计评比。
4、积极开展教育科学研究活动，确定好科研课题，积极鼓励教师撰写教科研论文及心得体会文章，努力提高全组教师的科研水平。
六、学校体育常规工作
1、开学初，召开体育组教师会议，讨论制定组内本学期计划，规范体育课堂和要求，布置相关工作，（规划七、八年级的大课间活动，安排好七年级校本课程。九年级的中考体育训练任务。）
2、根据体育组计划安排，本学期将体育组将继续开展九年级的体育模拟测试、校园足球联赛和篮球联赛。
3、配合学校培养七年级校本课程中的体育项目，全面提高我校学生身体素质的基础上，重点抓好九年级学生的各项身体素质的锻炼与提升，抓好业余训练，积极为区级体育竞赛做好准备，力争取得好成绩。
我相信在学校领导的关心、支持，有全校老师的大力协助，广大学生的艰苦努力，我校体育工作必定会再创辉煌。
七、体育组校内公共课活动安排
第6周
3月14日（周二）第6节
篮球：体育中考三项训练
秦xx
操场
核心素养
第7周
3月22日（周三）第3节
篮球：篮球运球绕杆
王xx
操场
核心素养
第7周
3月22日（周三）第4节
《篮球运球》
龚xx
操场
智慧课堂
第8周
3月29日（周三）第3节
《篮球双手胸前传接球》
吴xx
操场
智慧课堂
第10周
4月13日（周四）第6节
田径：耐久跑
窦xx
操场
智慧课堂
第10周
4月11日（周二）第4节
足球：脚内侧传接球
巫xx
操场
核心素养
第10周
4月11日（周二）第7节
行进间单手肩上投篮
xx
操场
智慧课堂
第10周
4月13日（周四）第8节
篮球：三步上篮
孙xx
球馆
核心素养
第11周
4月18日（周二）第4节
田径：立定跳远
徐xx
操场
智慧课堂
春季学期体育组工作计划9
一．指导思想：
为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，积极作好我校的体育工作，确保体育中考，走体育科研化道路。
二．分析现状：
我们组决定从提高教师素质为第一目标，只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的安排课堂内容，做好这学期几项体育重要工作，体育中考、市木球比赛、田径队训练等。
首先：对教研组情况分析，如下表：
姓名
性别
年龄
学历
毕业院校
任教
学科
周课时数
备注
张义荣
男
53专科
杭州大学体育系
体育
2邱海龙
男
本科
宁波大学体育学院
体育
4组长
陶建锋
男
本科
浙江大学体育学院
体育
邱云海
男
1函本
宁波师院体育系
体育
何宏明
男
专科
宁波师院体育系
体育
朱高
男
本科
宁波大学体育学院
体育
通过上表可以看出，我们体育组共6位4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合，起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的'同时还认真学习各种教学资料，努力提高教师自身的专业素质，努力树立崇高的的师德，创造教育新风。
三．工作任务：
1.开学第一周：教研组工作计划制订。
2.开学第二周：与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。
3.开学第三周：体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。
4.开学初，学校体育器材增添（特别篮球架子4副中考项目）。
月初，鄞州区初三体育任课教师会议。地点：体育教研室通知另定。
6.论文、课题、教案、课件上传，达到体育科研资源共享，争创李关弟中学体育科研特色学校，同时策划组建我校体育组网站。
7.校田径队组队训练，备战10月份区全运会。（带队教师分工、训练时间安排、经费落实，同学校领导协商）。
8.迎接全国卫生城市大检查，《体育与保椒理论教案统一上交政教处。
9.体育教师外出业务培训：接区体育教研室文件统治。
10.增添更改周六兴趣活动项目，足球（朱高）备战区足球比赛；木球（陶建锋）备战木球比赛。
月份全组外出，进行校外教研活动。（初定横街中学）
12.传达宁波市木球协会有关木球比赛的文件通知，汇报学校领导，积极训练备战，有机会参加各种级别的木球邀请赛。
月22日初三中考项目报名表仔细定下。（测试数据比较分析、学生参考）
14.承办李关弟中学教工乒乓球比赛。
15.体育中考系统训练和学校第一次模拟测试。训练期间做好体育10分的统计上报工作。
月底，动员体育中考学生器具、服装、田径鞋准备。
月11日教育中心体育模拟考试。
月份，高级中学体育特长生推荐，选拔测试工作。
月19日体育免 考教育局办理手续。
月26日初三体育考试。
月8日体育中考补考早上8点。
月22日体育中考成绩20+10总分上报班主任：校长室命令
23.机动时间：按年级段进行小型各类体育竞赛（足球、篮球、拔河）。
月9日学期结束，体育器材室整理打扫和器材数量统计。
月12日初
二、初一学生身高体重视力检查。
26.做好《鄞州区初中学生体质调查分析》国家级子课题的结题报告。
月26日学校体育工作综合评估工作。
春季学期体育组工作计划10
一、指导思想
本学期我教研组将以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，不断提高教学效率，深入开展教育教学研究。把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
二、主要工作目标：
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标，采取切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。
2、按照《体育与健康课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长。
3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的.生理机能水平，力争全校素质达标率保持97%以上，学生体育成绩优秀率20%。
4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长，继续抓好广播操出入场质量，举行形式多样的小型比赛和训练，全面提高学生的身心素质和社会适应能力。
5、切实组织开展好校第七届体育运动会。
6、本学期加强体育校本教研，认真落实教研组活动，有计划，有主题，有记录，保证每次活动的学习效果。教研组将展开多种形式的业务研讨活动，使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变，在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。
7、组建好学校的乒乓、篮球队，落实好人员与训练时间，选拔好运动员，明确训练的目标和任务，根据比赛的时间，制定好相应的训练计划，提高我校业余训练的水平。
8、加强学校体育器材的管理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施，维护好器材，教育学生爱惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。
三、具体工作安排：
三月份：
1 、 传达有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。
2 、认真备课，制定切实可行的体育教学计划。
3 、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4 、组建学校篮球队、乒乓队制定好训练计划，着手开始训练。
5.、负责组织好学校的“两课一操”
四月份：
1、开展好本组35周岁以下老师的上课、听课、评课等教研活动。
2、抓好篮球队、乒乓队的训练工作。
3.积极参加上级领导组织的各种体育教研活动。
4、做好第七届校运动会的前期准备工作。
五月份：
1、对参加运动会的运动员训练工作。
2、举行校第十届田径运动会。
六月份、
1、进行学生体质健康标准的测试和学生体育成绩的评定工作。
2 、做好学期体育工作总结，各类资料的整理归档。
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