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七年级政治教师工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的七年级政治教师工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级政治教师工作计划1
针对初一年级的特点和新课程改革的要求,在初一全体政治教师的积极参与下,认真研究,考虑到学生的实际,本着实事求是的原则,为发展学生为先导,培养学生兴趣,发展学生的个性,培养学生良好的道德意识,做一名对社会有用的人。本学期统一备课,统一组织研讨,形成共识,把初一思想政治教学质量提高,现拟出具体计划:
一、学生情况的分析初一学生通过一学期的学习,对政治思想课有了初步的认识,对思想政治内容也不在陌生,但是初一学生在理解上有一定的难度,接受起来有困难,虽然内容也接近中学生的生活,就发生在我们的身边,但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中。但学生学习的热情高。
二、教材分析初一思想政治(下)主要培养学生良好的行为习惯和健康品德,内容就在我们的生活中,让学生感到心理健康的重要性,如何去认识的性格,做一个意志坚强的中学生,怎样对待友情,增强自己的'交际能力等,教材里面的内容就是我们生活。这是初一思想政治课教学的优势。
三、教学目的通过师生共同努力合作学习,尊重学生的差异,培育学生主动学习,有目的的学习,教会学生能运用我们所学的知识来处理生活问题,形成愉快教学和愉快学习,让学生感到我们的思想政治对我们的生活有意义。
四、教学安排由于新课改的安排,现思想政治课每周二节,改革后的初一思想政治一共有五课,十五框题,每一课后面都有探究与活动,一共有五个部分,现具体安排:第一课安排五节课的时间,让学生尽快了解教材。第二课安排四节课的时间。第三课安排四节课的时间。第四课安排四节课的时间。第五课安排四节课的时间。每一课教学完成之后进行总结:学习方法等,用一节课的时间。在第三课完了之后进行期中的总结,用二节课的时间。五课完之后,进行期末的复习,用三至六节,最后由学生自主复习。
七年级政治教师工作计划2
一、分析学生基本情况
政治是一门一年级刚开设的一门新课程。它与生活有很多联系,学生有很高的学习热情。教师应正确引导,以便在高中入学考试中取得好成绩。本学期,我担任初一八班的政治教学任务。这些学生来自农村,基础参差不齐,有的基础牢固,成绩好。当然,也有一些学生没有养成良好的学习习惯和行为习惯。教师应做好每个学生的工作,因材施教,使他们在原有的基础上不断发展和进步。
2、教材分析利用学生进入现代社会,教育学生现代生产、学习、工作和生活所需的基本内容。从生产和生活的现实出发,适当拓宽知识面,拓宽学习范围培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。
2.教科书内容的理论与实践相结合,有利于培养学生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见问题的能力,分散学习基本概念和基本理论,减少学习困难。为了帮助教师安排教学,方便学生学习和掌握,每章教科书的长度较短,使重点更加突出。
3.从中国的现实出发,注意减轻学生过度的作业负担,使学生积极学习。根据合格公民的需要选择教科书,合理安排深度、广度和练习难度。
4.调动学生学习热情帮助学生理解概念,记住他们所学到的知识,并将数页彩色图表和图表编入教科书中。为了满足学生的年龄特征和认知规律,促进教学和学习,努力使学生愿意阅读、理解和感兴趣。
三、教学目的和要求
1.理论知识联系实际生产,自然和社会现象的现实,学生的现实生活,使学生应用他们所学到的东西。激发学生对学习的兴趣。培养学生的科学态度和学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生能够初步解释或解决一些简单的问题。
2.注意基本知识和技能,注意激发学生的智力,培养学生的能力。让学生学习一些基本概念和原则,学习一些基本知识,学习一些基本技能,了解知识在实践中的应用。
3.培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。
四、具体措施
1.重视基本概念的教学
在教学中,我们不仅要注的科学性,又要注重概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,所以要特别注意循序渐进、由浅人深的原则。对于某些概念不能一次彻底揭示其涌义,也不应绝对化一些初步概念。在教学中,我们应该尽可能容易理解。通过对现象和事实的分析、比较、抽象和总结,学生可以形成概念,并注意引导学生将所学的`概念应用于学习、生活和劳动,以不断加深对概念的理解,提高应用知识的能力。
2.加强政治语言教学
这不仅有利于学生的记忆,也有利于加深他们对政治语言意义的理解。还应注意政治语言的分散教学,使学生能够通过生动有趣的学习活动和有计划的实践,逐步掌握这些学习政治的重要工具。
3、加强实践教学
政治是一门基于实践的学科。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实践能力,培养实事求是、认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实践教学是提高政治教学质量的重要组成部分。在教学中,我们应该坚决防止只注重教学和轻视实践的偏见。
4.积极开展课外活动。
课外活动的内容和方式应灵活多样。活动内容包括联系社会、生活和科技发展和社会发展历史,扩大课堂知识;活动可以是有趣的小实验、知识讲座、知识竞赛,或组织学生制作教具、参观等。在组织课外活动时,要充分发挥学生的优势,培养他们的创新精神。
七年级政治教师工作计划3
一、指导思想:
初一思想品德上学期主要是对学生进行良好的心理品质、建康人格、高尚道德情操和正确思想方法的教育。是他们懂得与人相处、优化性格、陶冶情操、严格自律等对个人成长的意义;引导他们正视青春,培养健康人格,使他们适应初中生活,以适应现代社会生活的需要。
二、教材分析:
共四个单元。九个课题。
第一单元,笑迎新生活,两个课题。第二单元,认识新自我,三个课题。第三单元,过富有情趣的生活,两个课题。第四单元,过健康安全的生活,两个课题。
重点:第二三单元。每课题中的道理部分为重点。
难点:第四单元。每课题中的`落实行动为难点。
三、主要任务及要求:
主要是对学生进行良好的心理品质、建康人格、高尚道德情操和正确思想方法的教育。主体是教育学生珍爱生命,热爱生活,珍惜初中生活,帮助学生走好青春第一步,作生活的主人。
四、主要措施:
1. 运用自主、互助课堂教学模式
2. 认真钻研课程标准,设计好教案,提高课堂效率。
3. 关心国家大事,注重时政教育。
4. 坚持理论联系实际的原则。
5. 更新教学观念,加强集体备课,树立人文精神。
五、教学进度
周次 教学内容
1 开课教育 第一课 第一框
2 第一课 第二框
3、 第二课 第一框 第二框
4、 第三课 第一框 第二框
5、 国庆放假
6、 第三课 第三框 第四课 第一框
7、 第四课 第二框 第三框
8、 第五课 第一框 复习期中检测
9、 复习期中检测
10 期中检测
11、 试卷分析
12 第五课 第二框 第三框
13 第六课 第一框 第二框
14 第七课 第一框 第二框
15 第八课 第一框 第二框
16 第九课 第一框 第二框
17-18 期末复习
19 期末检测
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