(优秀)工作计划6篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家整理的工作计划6篇，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、班级情况分析：
本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的管理能力不强，同时八年级是学生最容易产生两极分化的年级，这些无疑都是班级管理中的难点。
二、工作目标：
培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的个体，塑造班级成为文明、团结、先进、的班集体。纪律方面，力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风，力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象，不出现和老师对立的现象。通过小事，实事，身边事对学生进行身体力行的`教育，进行潜移默化的影响，进行“润物细无声”的引导，把学生的行为教育落到实处。学习上，努力提升学生综合人文素质，培养学生各方面的学识，力争每个学生的成绩、名次都较初一有明显的进步。
三、具体措施：
1、抓好学生的常规教育。 根据《中学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“一帮一”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
4. 培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
5、做好住宿生的管理 。教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁．纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。
6、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长及时联系，尤其是留守儿童和贫困学生，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
7、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
8.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。
9、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。
工作计划 篇2
一、20xx年度工作总结：
过去的20xx年度在公司领导的正确指挥、各部门的积极协助配合下，仓储的各项工作绐终围绕着团队的打造、库存货物安全、库存数据准确、作业标准规范化、物流配发高效率、热情服务高质量的目标开展工作。
首先：建立建全了各岗位工作职责，规范了各项业务流程；结合公司经营实践，完善了账物的管理和库存数据的执行标准；与此同时，还对仓储进行了新的规划，仓储分区、货物分类、台账及标识建设的完成，以及仓储及物流的合并标志着储运管理向标准化，科学化进程的全面启动。特别是仓储现场管理的严格要求，随着整顿、整理、清洁、清扫、素养的学习开展改变了过去那种不用的、杂乱的现场。
其次：货物的收、发、存管理工作，伴随着岗位责任制的贯彻落实，得到了全面提升。对仓储历史遗留的呆滞货物，残次品，报废货物、成品退货进行了清理，并建立了相应的二等品库位，为今后此项工作的顺利开展奠定了基础。如日常管理中的所收、发货物（含退货返修入库）数据准确率比之前有较大的提升。仓储货物摆放横竖成行，并按分类、规格型号摆放，编号与货位基本保持一致，传统习惯与科学管理间的观念差异，造成制度、流程的执行力低下问题；仓储管理中出现的部分问题都是因为在制度执行中示按规范及流程的标准操作，用传统习惯方法取代科学计划而发生的`。
二、20xx年度部门不足之处：
分析工作一直是我部门管理工作的弱项，无论是本部门各管理岗位中存在问题的原因分析，还是部门专业统计报表分析，特别是对优化整体库存的分析，都缺乏专业性总结分析，在20xx年管理工作中，将加强总结分析工作，以提高本部门基础管理工作。
三、20xx年度计划与目标：
随着公司行业竞争的不断走强，对公司物料管理、物流管理工作和业务技能提出了更高的要求。提倡“开源节流、精兵简政，一人多职、一职多能”的发展政策，使储运部能适应公司发展的需要，现对20xx年度储运部工作做如下规划：
1、加强储运工作目标管理；
将储运部工作目标任务分解到每个工作环节和落实到每个人。同时，认真考核落实，由于目标明确、责任落实、措施到位，储运工作形成了上有人抓，下有人管，一级抓一级的储运工作格局。全面落实安全生产责任制。根据公司客户交期的特殊性储运部晚上安排人员根据生产情况进行值班、装车、出入库检查、库内防火、安全用电等各项工作，并坚持严格落实；以“安全生产、预防为主”的安全生产方针，定期开展安全生产大检查，切实消除安全隐患，确保全年储运工作安全管理无事故。2、解决仓储库存准确率长期低下的问题；
仓储库存准确率得不到提升，库存数据失真，对公司财务，计划、采购，生产等相关部门的工作开展造成很大的影响，同时也使仓储管理处于极为被动的局面。仓储要导入每日循环盘点制度，理顺和优化管理流程，提高管理人员的数观念，按照工作日清日结，数据异常及时分析处理的原则严抓库存数据管理。要彻底打破以往仓储在库存数据管理中存在的单纯依赖调账来维持数据准确的局面，在可持续性的基础上抓数据管理，同时也为成本分析提供可靠的基础数据支持。（每日循环盘点，保证产品与账、表对应，做到物、账、卡三个相符，确保账物的准确率达到98%以上，做到不错发，不少发，不多发，确保产品发货准确率达到100%、）
3、完善仓储的单据，报表管理；
仓储目前对单据管理很不到位，不能达到公司的要求，无法对单据进行有效的追溯。仓储要从单据的填写，传递，装订，保管。存档等各环节进行重点改进；加强对单据、报表的审批尤其是对入库单据的审核及报检记录的审核。对单据体系进行一次清理，规范各类型业务，各类型单据的使用，签批流程，目前公司的单据设置不全面，有相当一部分单据需要进行重新设计、规范。
4、完善储运各项管理制度及各岗位仓管员的考核与流程管理；
做到检查项目齐全，记录完整，使储运日常管理工作形成规范化的管理体系。在对仓储进行随时检查时，及时发现存在的问题，及时排除，保证仓储的干净、清洁、安全等，确保库区的“6s”工作做到位。突出管理重点，认真落实分库管理办法，做到“三专”、“四落实”，即：专人管理、专库储存、专账记载，数量、质量、品种、地点四落实。按规定，标明标志、重视储运基础信息工作，及时、准确、认真上报各种储运报表，为兄弟部门部门及时提供准确信息。
5、掌握库存周转的变化；
加强及监督各仓位对库存物资的入库、出库、库存状态以及储存环境等情况的分析，找出进、销、存环节存在的问题和安全储存的隐患，并提出相应处理措施，做好储运工作。建立“仓储月度巡检制度”，由储运主管牵头，邀请有关部门参加，定期对公司所有仓储进行监督检查，并有针对性的提出解决方案。分析预测结果和解决方案应及时公布，提供相关准确的信息让公司对物料供应链的各个环节综合管理。
6、企业价值观的落实；
通过对公司企业文化、技能学习，部门文化以及和公司《年度培训计划》和工作实践来巩固价值观的落实，真正以实践来跟上董事会所提倡“开源节流、精兵简政，一人多职、一职多能”公司年度总计划，认真领会“感恩、主动、落实、按序、超前、全面”的公司理念和企业文化的精神实质，身体力行地并将其融合到实际工作中，并能与嘉华公司紧紧结合靠拢。
7、实施以库存准确率考核为核心的考核机制；为了配合库存准确率提升，仓储在实施新的库存准确率考核制度，对库存准确率连续二到三个月内实质性提升的仓储相关管理人员（准确率目前定在98%）进行绩效比调整，对不能胜任工作的仓储相关管理人员考虑调离工作岗位。
8、加强物料控制工作，提升物料管理水平；
完善不良品、呆滞物料的管理，不良品要单独建账管理，及时反馈准确的物料信息，为计划，采购提供参考信息。与生产部沟通，仓储所有的材料集中发料并实施备料制，提升物料的收发效率，同生产部确定后续的管理方案。
9、完善仓储erp库存数据的准确性；
公司的发展必定要求公司内部实行信息化管理。目前储运人员大多数均为新手，对erp系统的操作经验积累太少，为了做好信息化管理的打好基础，加强员工erp系统操作的培训，业务流程的优化，固化，相关基础库存数据的录入等工作。
10、完善仓储的平面与空间布局规划；
按照公司20xx年的发展规划，各个产品类的物料将会有较大幅度的增长，而目前仓储的平面与空间布局尚不能满足这一发展要求。仓储必须要适应公司的发展要求，在五月份之前，完成各大产品物料的分区规划；加强目视化管理，六月份之前做好各仓区、货位的标识管理。
11、加强管理团队建设工作；
打造成具有标杆性团队、储运部在已到来的20xx年中无论在学习力，凝聚力、执行力以及团队合作意识上更上一个新的台阶。完成储运组织架构调整。团队建设是关键，目前面临着在仓储管理方式，管理思路，管理理念进行全方位转变的情况，员工的思想观念如何转变，管理技能如何提升才能适应公司的发展要求的问题。必须要预计到部分员工可能因为各方面的原因跟不上仓储的管理变化而不得不调整工作岗位；要做好从外面引进仓储管理人才的相关准备，做好相关的招聘、培训、考核工作；完善仓管员的绩效考核指标体系，对仓储管理人员的工作技能、工作绩效、工作态度做好全方位的评估；适当地提高仓储管理人员的工资待遇，做到以环境留人，待遇留人，感情留人，创造良好的团队氛围，打造高素质高效率的仓储管理团队。加强对员工的培训工作，针对员技能上的不足之处，有针对性地开展业务培训。
12、提升工作态度；
组织储运部所有人员积极参加公司与部门的管理规范学习，提高认识，提高素质，明确责任，针对储运部部分新员工经验少，管理能力差的实际情况，每月组织对储运部人员进行针对性的培训，另外利用召开晨会、周例会和每月工作分析会的时间加强培训和指导，充分发挥大家的主动性，逐步培养勤观察、多动脑、善总结的良好习惯，提高在工作中善于发现问题、分析问题、探讨问题、解决问题的能力，使作业员的业务技能和素质不断提高，促进储运工作再上一个新台阶。加强自身学习，提高储运，物流的管理水平。
四、部门培训计划
五、储存空间
六、资源需求：
1、加快长期库存品销售进度，对超期摆放1年或以上的产品进行评做适当报废处理，以达到仓库空间的周转，管理成本的节约，真正意义的做到“开源节流”；
2、增加常用物资安全库存量，特别是设备常用配件的储备。物资采购不能只一味的只追求降低成本而忽视产品质量，使物资在使用过程中不能达到利益最大化；
3、文件整合，流程优化，整合重复不重要的文件，减少重复的手工报表，对erp系统进行全面升级，采用易懂易操作完善的现代化辅助工具；
工作计划 篇3
家长工作是切实做好班级工作的前提，也是我们工作落到实处的体现，更是检验我们工作的又一个侧面！尤其对于我们托班来说，家长工作不单纯是召开几次家长会而已，它是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师，只有切实做好家长工作，才能在真正意义上做好班级工作。
一、情况分析：
（一） 父母：大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
（二） 祖父母：与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替，造成孩子生活能力差异性较大。
（三） 家长教育理念：大多数家长的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想：
主动、细致的做好每一位家长的工作； 树立全心全意为家长服务的思想； 共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。
三、措施：
1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。
2、加强与校车幼儿的家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。 3、利用家长会的.机会，让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。 4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。 5、仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情绪不稳定，自理能力差，可先稳定情绪，从培养其独立使用调羹，独立用餐入手，逐步引导。家长工作是一门艺术，永远值得我们去探索，去发现。只有不断的探索，不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好。
四、工作安排计划：
8月份
1、做好新生接待工作（新生幼儿家访电访工作，了解班内幼儿基本情况）。
2、多种渠道加强与家长特别是新生家长的沟通，了解家长的性格脾气、需求。
3、制定幼儿园“家长工作计划”。
4、向家长发放调查问卷，了解家长对“家教讲座”内容的需求。
5、制定班级家长工作计划。
6、选一位 “家委会”成员工作。
9月份
1、发放“家园联系册”。
2、落实2篇家教经验文章。
3、制定“向家长开放活动”家长评价表。
4．召开家长会
10月份
1、家长助教活动
2、落实2篇家教经验文章。
3、发放家长对校园工作评价表。
4、对“家长开放活动家长评价表“进行汇总、分析，提出改进方案。
5、发放“家园联系册”，并检查“联系册、校车联系册”使用情况，听取家长反馈意见。
6．实录幼儿半日活动，以家长借光盘回家看的形式让家长了解幼儿在园生活、游戏及学习等方面的情况。
11月份
1、亲子秋游活动。
2、发放“家长对校园工作评价表”
3、对“家长开放活动家长评价表“进行汇总、分析，提出改进方案。
4、完成“评价表”汇总和落实整改措施。
5、发放“家园联系册”，检查“家园联系册”和“校车联系册”使用情况。 6、落实2篇家教经验文章。
12月份
1、家长助教活动。
2、落实2篇家教经验文章。
3 、迎新年“家长才艺展示活动”。
4、发放“家长对校园工作评价表”。
5、完成“评价表”汇总和落实整改措施。
6、发放“家园联系册”，检查“家园联系册”和“校车联系册”使用情况。
1月份
1、亲子活动“欢乐中国年”。
2、汇总家长家教经验文章（8篇）。
3、进行学期家长工作总结。
4．召开第二次家长
工作计划 篇4
20xx年是我镇社会经济转型发展的关键年,根据区委、区政府以及镇党委、政府各项工作部署和要求，结合部门工作实际，制定如下工作计划：
一、加强区域统筹，提升经济发展质量
积极推进“区区合作”促进转型发展。加速光华路景观设计进程，在成立上海光华创意产业发展有限公司的基础上，计划明年启动办公，启动产业园区的设计布局。积极配合，做好协调，推进产业创新发展。
做好基础腾地工作，着力加强与莘庄工业区联动开发。一是在20xx年第一季度完成向阳工业区24-01地块110亩地块的动迁腾地工作。争取完成莘庄工业区的优秀项目—赢双机电的项目落地。二是加快北桥村产业地块内6A-0A地块8亩土地储备及产业项目的前期对接工作，力争完成项目储备和土地出让前的手续办理。三是在20xx年启动北桥村地块内6A-0A地块72亩产业用地的腾地动迁工作，全年目标完成90户的动迁腾地。四是启动向阳工业园区内10-0地块82亩土地的动迁腾地工作，全年计划完成户。五是推进向阳工业园区22-0地块14亩产业用地的动迁腾地任务，上半年完成最后两户的动迁工作。加速完成区域动迁腾地工作，做好基础工作。通过与莘庄工业区的沟通协调和紧密合作，促进传统园区产业转型和业态升级，加速存量土地二次开发，实现产业层次新跃升，经济发展有活力。
二、加速规划落地，推进重大项目进展
20xx年一季度将全面启动中心村生态园区非居住搬迁工作，计划一季度完成非居房屋评估工作约40户。加紧开展动迁谈判，拟于一季度完成签约10户。同时加快推进中心村项目专项规划市级批复及“城中村”改造实施方案批复。继续加紧与龙湖地产的沟通谈判，就项目实施方案进行讨论磋商，力争年底开启剑川路项目建设。加速万达广场建设，做好跟踪服务，配合安全监管部门做好工程建设安全监督工作。元江路商务区设计任务书已获市规土局批复，力争市规土局对初步方案的审批落地。
三、提升“五违”成效，建设美丽乡村
以创建“全国明城区”为抓手，以建设和谐颛桥为目标，切实巩固“五违”整治成果，提升整治成效，推进“美丽乡村”建设。20xx年初，计划以光明村为建设试点单位，以“整洁性”村庄为建设目标，巩固拆违成果。一季度工作主要围绕摸清村宅实际情况，制定实施方案，做好部门间的沟通衔接。确保利用全年时间，完成光明村“美丽乡村”建设，树立工作典范。
四、摸清“家底”，做好国有资产清查工作
为加强颛桥镇国有资产管理，经发办拟于20xx年1月底前协同财政所、镇财务中心、资产公司等部门在政府办的.统一安排下做好全镇国有资产清查工作。根据工作目标制定工作计划，明确任务分工，工作落实到人，确保资产清查工作按时完成。
五、推进村经改革，做好撤队分配
20xx年计划完成黄二、颛桥撤村建制，中沟9队、集体1队的撤队工作。一季度主要做好前期宣传，扩大知晓率，使广大村民了解改革的目的和意义，讲清楚怎么改，改什么。听取村民意见和建议，搜集村民反馈的各种问题，做好答疑解问，切实理顺前期问题，为后续顺利推进工作做好准备。
六、做好前期准备，全面推进并完成农业普查
20xx年将在前期做好集中宣传、方案制定、学习培训、地块划分、明确分工的基础上，正式开展农业普查。经发办根据上级部门的总体部署和统一要求，分解工作量，安排工作时间，确保农普工作保质保量完成。第一季度主要组织普查工作人员完成农户普查表、规模农业经营普查表、规模农业经营户普查表、农业经营单位普查表，使用pDA进行数据采集，做好即时访问登记，即时上报并完成质量检查工作，保证农业普查数据的准确，为后续完善普查信息、全面推进我镇农普工作打好头阵。
七、强化管理制度，促进工作提升
（一）全面实施“村财镇管”。严格执行集体资产监管制度体系，做到事前审核、事中指导、事后审计，进行全程监管。在执行中找问题、查漏洞，在解决问题中不断完善制度，将集体资产监管工作推上新高度。抓好大额资金使用、公开招租等环节，确保资金合法合规使用，确保环节紧密衔接、流程公平公正。实时掌握全镇经济发展的实际情况，每季度做好经济运行中风险点的分析，制定有针对性的防控措施，建立风险防控体系，确保台账统一，规范有序。确保经济活动合法合规，保障全镇经济的稳定健康发展。
（二）抓好考核方案的制定。结合20xx年的考核工作，梳理工作中的不足，完善20xx年经发办对村、镇属公司的考核细则、扣分标准等并上报镇考核领导小组。通过公平公正的考核，发挥考核工作的导向作用、激励作用、监督作用。
工作计划 篇5
20xx年我们学校取得了建校以来的中考最好成绩，这不仅给我们的工作带来了压力，同时也给我们的发展带来了机遇。我们每一位教师都在思考着我们的未来，都在思考着今后的工作，特别是我们数学教师。
我们知道，数学科是最枯燥，乏味的一门学科，是成绩最难提升的学科。多年来我们一直从探索中走来，但总不尽人意，仍然改变不了一些传统的东西，总感觉有东西羁绊着我们。为此， 以“学生发展为本”的教育理念为指引，学校工作为中心，教导处工作计划为指南，提高课堂教学效率为重点，教学常规为基础，教学科研为先导，以争创先进教研组为动力，大力开展教学教研，推进教研组建设。努力营造健康和谐积极向上的教研氛围，创建学习型教研组！
新课改给我们提供了更为广阔的空间，我们必需优化固有的教学观念教学模式教学方法，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，努力提高学生的数学能力，培养出具有创新意识和实践能力的新型人才。
一 教研组建设
1 加强学习与交流，以及尝试，更新观念
我们的教师都是从事本学科十年以上的，专业知识，教学经验都无可非议。也就是如此，长期以来束缚着自己的教学理念，教学手段。比如：多媒体教学。都认为很好，可就是“懒”的用，只是在公开课用用。所以：
进一步加强听评课。不仅要听，更多的要强化评。
加强“尝试”。也就是说每人要多在行动上去探索，不要只停留在口头上。
小步走，局部探索。可以就教学的引入授课小结反思等进行研究尝试；可以在备课组进行，也可在全组进行。
2营造健康和谐积极向上的教研组的生活氛围
长期以来，数学教师担任了七个班的班主任。再加上，数学教师忠厚诚实，勤勤恳恳，顾全大局，从不考虑个人得失，也从不怨天尤人，更不会因为自己而提一些过分的要求，默默无闻，无私奉献。他们团结向上一心扑在教学上，身体健康指数急剧下降，特别是心理健康指数每况愈下，在校言教，在家还是言教。特别是年级组办公以来，相互交流合作的机会更少，聚合在一起的机会也更少，相互之间的了解帮助也很少。为此，要加强相互之间的'学习交流帮助机会。不仅要在工作上，更要在生活上。使他们心情愉悦的工作，健康和谐的生活。
二 具体措施
1集体备课：按照学校工作和教研组工作计划，拟定出各年级本学期备课组和个人的教学计划或教改尝试计划，并组织实施。确保各备课组一周一次常规集体备课活动，并对教学中出现的各个问题及时沟通解决，尽量做到时时在备课。各个年级教学进度统一教案统一训练内容要根据班级的性质进行区分。每次备课都有主讲人，主讲人要写出发言提纲，并整理好每一节课的集体备课方案。教师例证事实要真实清楚，以便在课堂上生成知识的准确性。其他同事要对其中的核心问题进行讨论研究，并最终在组内达成共识。训练内容筛选要细致，对个别典型习题的处理也要讨论选择最优的处理方案，已达到最好的教学效果。也就是说，要做到“集体备教，个性授教”。
2作业：每天适量的布置相应的练习作业，按照学校规定，认真及时的批改作业，确保作业批改的数量与质量，使其真正能够发挥教学反馈的作用。可以与学校商讨改变一些传统的作业批阅方法。比如：形成具有我们校本特色的作业。
3听课：数学组教师每学期按照学校的要求听课，并作好听课评课笔记。通过交流来提高同志们的素质。
4常规教学：保证教学时间，抓好课堂教学。做到不迟到不早退；预铃必须到班；保证上课质量，不带手机进入课堂；不随意离开课堂；教师必须每节课保持饱满的情绪，能轻松驾驭课堂，注意学生的注意指向，选用合适的教学方法，增加课堂提问，及时发现问题，纠正学生的错误行为，并对学生的错误思维进行引导教育。
5强化请假制度：过去我们有一个很不好的“知识专利”----看课。不论是什么学科，也不论是怎样的教师，只要有教师请假，谁也可以去“看课”。到头来请假教师回来自己的课还的自己上，和同学科的教师教学进度相差很多。我们应该在请假的时候，同时告诉有关部门自己的教学进度教学内容。以便他人可以及时的去上课，使学生得到最好的发展。
工作计划 篇6
20xx年，我校在政府的正确指导，校领导带领，教师努力工作以及学生刻苦学习下，取得了长足的进步与发展。在过去的一年里，我校得到了社会各界人士的广泛赞誉。我校师生在各级省市学习比赛中取得了良好的成绩。展望新的一年，我校要继续沿着十七大的指导思想，奋发向前，为社会培养更多的人才，也是为了更好的建设社会主义新型和谐社会做出应有的贡献。为了不辜负社会的期望，我校制定了更高层次点的道德教育工作计划。希望在这一工作计划的指导下，能够迎来我校更强一个水平的发展。
下面就是我校制定的工作计划。
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以教育局工作要点为依据，深入贯彻教育局教育教学工作会议精神，坚持“自主、合作、和谐、发展”的办学理念，发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用，扎扎实实抓好我校学生的思想道德建设工作，提高学生的爱国主义情怀。更进一步实施奥运德育工程，进一步开阔德育新思路，拓展德育新途径；丰富德育内容，强化德育管理，提高德育工作的实效性，扎实性。
二、重点工作：
1、以“践行文明礼仪”为重点，加强对未成年人思想道德建设的研究，推动养成教育制度化、系列化、序列化，提高德育工作实效性；继续开展“文明礼仪小天使”活动，大力开展社会主义荣辱观教育，开展“迎奥运、讲文明、树新风”为主题的教育系列活动，强化学生的良好习惯。
2、以师德教育为重点，加强教师队伍建设，推动校本德育工作的研究与实践，提高德育工作的针对性和实效性；将教师的执教水平得到更大的改善。
3、加强法制及安全教育，开齐法制课，保证课时。对学生的安全教育继续强化。利用“守则”、“规范”宣传周和安全月，加强学生日常行为规范的养成教育。
4、对学生进行必要的心理健康指导，成立心理咨询室，邀请各大医院的著名心理医生前来指导，每学期开展１－２次心理健康知识讲座。继续发挥好“心语信箱”的作用，引领学生健康快速成长。
5、进一步加强“学生主动参与的学校、家庭、社区协同教育”的研究，带领学生进入社会，搞好社会实践活动。科学制定20xx年学校感恩教育活动方案，继续开展好“感恩教育”系列活动。
6、继续开展主题为“红色之旅”的爱国主义读书活动和“五个一百”系列教育活动，着手准备我校艺术节和全县中小学生文艺汇演的排练工作，在学生的成长中得到更好的成绩。
7、开展好百名师德标兵评选的准备工作。着手准备国家“十一五”规划重点课题开题工作，提高教师的整体水平。
8、进一步加强校园的文化思想建设，美化、绿化校园，给学生创建一个美好的学生与生活环境。
9、加强春苗文艺社团和学校专刊《优习》、《心语》、《心灵世界》《新苑》的出刊工作。
10、按照文件精神开展好廉政文化进校园活动与全面开展教师禁烟工作，坚决不提倡教师吸烟。
三、工作思路及措施：
（一）、健全和完善我校的德育常规管理工作，加强对未成年人思想道德建设的研究。
1、进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强对学生的文明行为习惯的养成教育，在全校开展“迎奥运，讲文明，树新风”系列教育活动。
2、以学生的养成教育为基础，组织学生更进一步学习《守则》、《规范》，强化日常行为规范的训练，使其真正达到“入脑、入心、导行”的作用。本学期将开展“学《守则》、学《规范》、《重新中学学生一日常规》，做文明中学生”活动。从而引导学生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。
3、以宣传、贯彻“弘扬和培养民族精神实施纲要”为契机，积极推进学校思想道德建设，提高学生道德素质。
本学期将以弘扬和培养民族精神为突破口，以中华传统美德和革命传统教育为重点，树立民族自尊心自信心和自豪感，不断增强振兴中华的责任感、使命感。同时继续推进中小学公民道德建设工作，以《公民道德建设实施纲要》中的奉献为侧重内容，开展“爱国守法”，“明礼诚信”，“勤俭自强”，“团结友善”，“尊老爱幼”的系列教育活动。
4、在校园中开展 “我是文明小天使”的活动，宣传“十讲活动”，认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。争当“奥运小福娃”好学生，争创文明礼仪特色班。期末评选“校园文明小使者”和“特色班”。
5、加强学生的爱国主义情怀，带领学生观看红色教育题材电影。培养学生的民族情怀，以勿忘过去，发展未来，为建设强而大的社会主义新中国而努力。
“十讲”内容：
语言上讲文明行为上讲规范
学习上讲刻苦生活中讲卫生
活动中讲参与集体中讲团结
待人上讲礼貌处事上讲谦让
校内外讲形象随时地讲安全
六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。
5、制定我校新的文明礼仪评价量表，使其发挥评价导向功能，促进学生自我管理、自我约束、自我教育。使每个学生都有更好的自我认知，自我发展。
6、树立“以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心”的德育理念，构建德育课程的实践活动的体现。进一步强化德育课程化、活动化和社会化研究。以“生活即教育”思想为指导，适度创设情景，让学生走向社会、体验社会、关注自然、参与社会实践活动。加强思想课教学，发挥学科德育渗透，使学生品德形成和德育工作有机结合。
运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，使他们更加深刻具体地了解中华民族悠久的历史和灿烂的文明，了解优良的革命传统和现代化建设的伟大成就。
利用各种资源开展社会调查、公益活动、参观考察，使未成年人在自觉参与中思想、感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
7、各阶段德育工作重点和目标：
（1）、第一阶段：狠抓学生的养成教育，开展做“我是奥运会小福娃”的教育活动，宣传“十讲活动”，使活动贯穿整个学期的始终，学期末评选“校园文明小天使”和“文明礼仪示范班”。
（2）、第二阶段：开展“校园礼仪风采展”活动。突出“升旗礼仪、课堂礼仪、同学间礼仪、尊师礼仪、集会礼仪”等内容，从而引导学生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。
（3）、第三阶段：“践行文明礼仪”主题教育活动评选工作。
（4）、对初三毕业班年级：开展“刻苦学习，立志成才”的主题教育活动，加强对学生学习观和自主学习方法的教育，消除部分学生头脑中存在的厌学情绪和享乐思想，帮助他们树立远大理想，养成积极刻苦、奋发向上的学习习惯。
（5）坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。
（二）、加强教师队伍建设，提高德育工作实效性。
1、进一步加强师德教育：
（1）、组织教师学习《关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设工作意见》以及其它各类文件，以“课堂教学主渠道建设、德育信息化建设、实践活动建设、德育队伍建设、学校文化建设”为重点，创新德育工作方式，确实提高德育工作的实效性。
（2）、结合学习活动，在教师中开展“教学日志一则”征集评选活动。要求教师记录每天或每周教学中发生的关键事件，特别是使自己兴奋、发怒、震惊的或劳神费力的事件及感悟，以帮助教师了解自己的情感和认知规律，了解自己是怎样选择教学内容及如何组织教学的。
（3）、提高教师学科德育渗透意识，以新课程教材改革为契机，加强德育课程和学科德育渗透的研究，积极参加德育课程改革，不断总结经验，发挥学科教学在德育中的主渠道作用，学期末，每位教师上交一份“寓德育于教学中”的研究论文。
2、加强班主任队伍建设：
（1）加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。
（2）加大青年班主任的培养力度，通过举办讲座和培训班、开设班主任工作论坛、举行班主任工作技能竞赛，全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。
（3）继续加强年级领导，充分发挥年级组的教育功能，定期召开年级组长会，针对各年级的具体情况，集思广益，加强学生德育工作。
（4）、辅导、帮助班主任加强班集体建设，要求每位班主任结合本班实际，研究出适合本班特点的`班级管理经验，学期末写出班级管理经验或论文。
（三）、加强对全体师生的法制及安全教育
1、加强对学生的法制宣传及法律法规教育
（1）、利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律知识。
（2）、通过组织观看《法制教育》录像、《少年犯忏悔录》光碟等，向学生宣传法律基础知识、进行法律法规教育。
（3）、继续完善对行为偏差生的帮教制度，开展师生“手拉手”活动，抓好差距生的思想品德和学习兴趣的转化和提高，每位干部、教师要确立1—2个帮教对象，订立帮教措施，实施全过程管理，尽力完善每一位差距生，干部、教师要认真填写“手拉手”谈话记录，记录教育、转化的过程，学期末每位教师要有自己的转化“差距生”经验总结。
（4）、继续实行对“差距生”的“四级管理”，保证学校正常的教育教学秩序。
（5）、加强学校“四查制度”（年级查、共青团文明岗查、干部带班查、领导小组抽查），并将结果纳入班级量化，以强化校风、学风。
（6）、严格要求、教育学生不跟校外青年交往，防止学生在校期间被诱骗出校园，避免出现被敲诈、被殴打、协同做违法犯罪之事等的发生，加大法制教育力度，做好防差转差工作。
1、做好学生的调查摸底工作，及时完善学生档案。
2、建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络，帮教重点问题学生。
3、利用宣传媒体、地方课程等手段扩大法制教育的影响力，让广大师生在思想上能形成共识。
4、利用家长学校的机会，邀请司法局专家给家长上课，让家长了解青少年违法犯罪的特点和危害。
2、加强对干部教师的安全教育。
（1）、认真贯彻落实《教育系统校园安全专项整治工作方案》，确保我校师生的拥有一个良好的教育教学环境。
（2）、努力抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行，我校制定了各项规章制度，管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。
（3）、切实抓好安全工作。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮食、饮水安全、乘车安全、活动安全，一方面全体教师要进一步增强安全意识，严格执行《安全工作教师须知》，班主任要以《安全工作学生须知》为本，结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。
（四）、加强学生的心理健康教育，注重对学生心理健康辅导。
1、认真贯彻落实《中小学心理健康教育工作纲要》，加强心理健康教育的管理和指导。
2、完善我校心理咨询工作制度及领导小组，制定心理健康教育工作计划，建立相应的规章制度，成立心理辅导室，并配备兼职心理教师，重点解决青少年学生学习心理负担过重、人际交往中的心理障碍、青春期烦恼、升学中的困惑等问题。在不断完善心理健康教育课之外，大力加强心理健康专职教师对学生的个别辅导与咨询，提高心理辅导室的利用率。
3、广泛开展面向家庭、学生的心理咨询活动，不断探索学生心理健康教育的特点和规律，心理教师每学期末上交一份典型辅导案例或成功经验总结。
（五）、进一步加强“学生主动参与的学校、家庭、社区协同教育”的研究，加强学生的社会实践活动。
我校德育教育的工作新思路是：坚持育人为本，立足学生发展，发挥学校德育教育主阵地作用，融合家、校、社区，努力实现教育目标上的“三标合一”，具体工作上的“三力合一”，健全协调配合之网，承担分工达标之责，打造共育共管之势。
本学期的主要工作是：
1、重视和开展家庭教育指导，进一步办好家长学校，每学期至少举办一次家庭教育辅导，提高家长科学教子的能力。并通过建立家长委员会、教师的家访等形式，努力使家长参与家庭教育活动率达95%以上。通过自办家教小报、理论讲座等形式，进一步办好家长学校。
2、坚持家访、来访制度，联系教育实际，开好家长座谈会，合理使用家、校联系卡。
3、请家长走进我们的课堂和参与我们的主题教育活动。
4、办好“家教咨询日”活动，为家长提供热情的服务。
5、积极创造条件走进社区，开展教育活动，建立并完善多种类、多功能的德育教育基地，拓展教育途径，提高教育效果。
6、召开优秀的家长教子经验交流会，学期末评选优秀家长。
7、开展“学生主动参与的学校、家庭、社区协同德育的研究，深化课堂教学改革，充分发挥学科课堂教学德育主渠道的作用。
8、 派出所干警与重点问题学生结对子，每月召开学校、派出所共同参加的重点问题学生帮教联席会。继续开展心理咨询活动，每学期开展1—2次心理健康知识讲座，引领学生健康成长。
9、 定期召开学校、派出所共同参加的问题学生家长会。
10、 学校聘请的法制副校长定期来校作法制教育报告。
11、 邀请派出所干警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。
12、办好家长学校，把我校德育工作向社会深化。
13、加强校园文化建设，让校园处处见德育。
14、继续做好特色班级、班主任，文明学生的评选活动。
四 、主要活动
1、举行开学典礼
2、开展优秀征文评选评选，优秀作文参加省级评比。
3、美化、净化校园环境，进行班级板报展评，营造良好校园文化。
4、开展“感恩在行动”主题系列活动。
5、成立《少年小先锋》杂志的校园记者团，采访评比完成杂志。
6、对班主任进行培训，组织参观晨会活动，组织外出学习班级管理与学生的文明行为。
7、举办全校学生的家长会。
8、开展“争做文明小明星”活动，评选出百名岗位小明星。
总之无论如何，我们都要继续将我校的工作更好的做好，积极向上的学校风格，严肃活泼的学习态度。本着实践“敏学，敏思，敏行”的校训，打造细节研究，让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光。以贴近学生，贴近生活，贴近社会为原则，进一步改善管理模式，实现人本管理，提高管理效能。全面提高学生的思想道德素质和文明素质。为实现“知行合一”的育人目标，我校要求躯体教职工树立全面育人的观念，共同关注学生的心灵，帮助学生养成良好的行为习惯。
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