工作计划(实用9篇)
时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
20xx学年第二学期英语教研组工作计划依据我校教务处对教研组工作要求,课堂教学任务明确,措施得当,落实有力,努力提升教学品质,是我们新学期的教学重点。英语教研组以提高教研质量和教师课堂质量为目标,深入研究我校课堂教学中的问题,提高教学效率,促进教学质量的提升,同时要增加教师的学习意识和合作意识,继续做好教学常规工作,因此,本学期教研组计划如下:
一、教务处精神
1.教学常规管理,加强驾驭课堂教学能力
2.做好教科研能力,努力提升教学品质
3.以教研组课题研究打造学校特色
二、工作目标:
1.加强教研组的教学研究能力。
2.提升教师解题能力,把中考必备认真完成。
3.提高英语教师理论水平和教学水平。
三、主要工作与措施
(一)组织业务学习。
本学期我组将学习《英语课程标准》、学校有关规定、要求,组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念,认真学习三步系统构图教学法,努力对新教材有一个认识,切实转变教学理念。引导教师确立“终身学习”“团体学习”等观念,把工作与学习结合起来,做到“工作学习化”“学习工作化”。努力营造良好的.学习氛围;引导教师把学习与研究、思考有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平,提升教学理念。
(二).发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化,深化三步构图的教学设计。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。
1、教研活动经常化。
根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心,严格按照教研室的规定,人人参与教研公开课活动,形成互助小组或者师徒结对,听课计划为10节课。要求开课教师积极准备,课后听课教师积极参与研讨。
2、教研活动专题化。
针对教研组的具体问题,善于发现教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。如在教学过程中,以有效教学为中心,积极准备学习卡,编制符合学生实际的练习,做到有练必批,有错必改。在复习阶段,要搞好复习计划和研讨,以提高学生成绩。
3、教研活动系列化。
有系列地开展活动,如围绕某个专题组织理论学习,也可以是以年级为单位进行的集体备课,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。做到定时,定人,定专题。
(三)加强对训练、考试及评价的研究。
加强对考试和评价的研究,充分发挥其对改进教学、提高教学质量的积极作用。要求平行班所有的练习、测试试卷统一。要求教师认真选编、批改、评讲作业,研究编制个性化、层次化作业和三步系统构图学习卡的编制责任到人,同年级的任课教师自己做好学习卡的整理与编写工作。对于课后练习的反馈做到积极迅速。
(四)加强规范化管理。
本学期本组教师将在教务处的安排和要求下,制定并落实本学科备课、上课等五认真常规工作的具体要求,切实加强对教学过程的常规管理,及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合教研室搞好学习卡的检查工作及月考、期中、期末等大规模检测,及时分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。
总之,本学期英语教研工作确保落到实处,不走过场,使每位英语教师都有业务上的真正进步,使本校英语教学工作能上一个新的台阶。
工作计划 篇2
汉滨区建民办天骄幼儿园20xx年“双创”工作计划 20xx年是我市“双创“工作的重要一年,是实现创建国家卫生城市、国家园林城市的关键年。为全面完成“双创”工作任务,特制定本园年度“双创“工作计划。
一、调整领导班子,完善规章制度
1、成立“双创”领导小组。
组长:张 靖
副组长:毕婷婷
组员:曹小倩 万小青 吴 珊 王丽君 赵 萍 华荣琴
2、修订卫生制度,完善健康教育的计划和措施。
二、“双创”主要目标
1、结合幼儿园的年龄段实施健康教育和环保教育,使教育率达100%,知识知晓率大95%。
2、开展公益广场小手拉大手的环保活动,增强环保意识及参与意识。
3、为积极创建绿色幼儿园、无烟幼儿园做好准备工作,为实现这一目标而努力工作。
三、“双创”工作的具体安排
1、整顿卫生管理秩序,重心调整卫生日、检查卫生制度执行情况,严格消毒制度。
2、增加废物收集箱,安排幼儿园绿化美化,每班养花10盆。
3、开展“双创”知识竞赛,全面增加对“双创”工作的支持,健全“双创”档案的整理和管理。
4、开展“广场公益”小手拉大手的“双创”社会实践活动,使家长、教师积极参与环保创卫的工作。
5、检查健康教育、环保教育的实施情况,认真核实合格率,确保我园的`健康生活环境健康。
6、搞好公共场所的控烟工作,竖立明显的禁烟标志。创建无烟幼儿园。
7、配合卫生监督部门,健全完善食品卫生管理制度和幼儿园卫生管理制度。
工作计划 篇3
从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔。木然回首,头上似霜雪,脸上似山川。上半学期的工作已告一段落,以下是我们通过总结上学期工作并结合实际拟定的下半学期的工作计划:
九月份(20xx年9月1日至20xx年10月1日):
这是新一学期的第一个月,这时我们大二了,很多学生可能会认为自己大二了再也没有管了,从而放纵自己,心思不放在学习上。大一的新生在这个月也开学了,做好迎新工作;在这个月学我们的工作量很大,我们将在总结上半学期查课方面的工作经验与失误之处,加大查课力度,提醒大二同学应在新的一学期继续养成良好的学习风气并为大一新生树立榜样,同时要让新生认识到军训的重要性,遵纪守纪。使每个同学在新的一年新的一学期新的开始养成好的学习风气。我们也会积极配合学风部抓好公共课的学习风气。
我们也会配合其他部门开展活动。
十月份(20xx年10月1日至11月1日)
我们将继续抓好学习风气,大一的军训也已经结束,让他们从上第一堂专业课就养成好的学习风气按学校规定遵纪。积极配合各部门搞好活动,并认真做好活动考核表,积极配合劳生部工作.
进新学生会招新,维持会场纪律,严格的筛选有能力担任本部门的干事。
十一月份(20xx年11月1日至12月1日)
力争在本月我部门开展个有意义的课外活动。培养学生团结性和积极动脑。并做好活动准备工作。提交申请。带好新干事工作,让其熟悉工作环境和内容,共同努力完成工作。
十二月份(20xx年12月1日至20xx年1月1日)
总结之前的'不足之处,加以改正,做好工作总结。一定要把工作做的更好
一月份(20xx年1月1日至2月1日)
本学期即将结束我们将总结这半学期所做的工作,共同讨论总结不足之处发扬好的地方,并拟定下学期的工作计划。
新的起点,新的开始,监察部全体成员将共同努力、不负众望,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。把工作做好。
美术学院监察部
20xx年8月30日
工作计划 篇4
非常荣幸能成为这个大家庭了一员,感谢唐总能给我一个工作和学习的平台。在您的指导下我相信我能很快的适应工作。
首先,我将从熟悉公司的规章制度和明确公司发展目标。使自己能严格遵守公司规章制度,以公司的发展目标做为基础拟定个人发展计划和目标。
其次,积极学习努力提高对产品的业务知识,为下一步成文打下基础。在最短的.时间提高自己的业务水平、专业知识、和综合能力。特别是对于我一个刚刚踏入公司的新成员,提升自身知识和业务水平是当前最主要的工作。在今后的工作当中还要不短学习和完善,将业务水平达到更高的水平。
再次,培养足够的耐心和自信,对于即将要面对的政府高官和企业老总有充足的自信,面对每一次见面都能发挥自己最优秀的一面。我要有足够的自信可以证明自己可以做到,所以在学习业务知识的同时培养自己有足够的耐心和自信也是必不可少的,千万不能气馁和妥协,否则我就会成为大浪陶沙子。
最后,寻找目标客户发展业务。努力争取业务,发展人脉关系,为下一步的业务做基础,提供经验的自信心。还要在每一次和客户见面中多倾听、多思考。发展更多的需求和真实的想法。
以上是我入司的基本工作计划和想法,在接下来的工作我还会应工作的变化做以调整,请唐总提出宝贵指导意见。 敬谢!
20xx-2-20
工作计划 篇5
20xx年迎来了,作为办公室文员,对新的一年要制定自己新的工作计划,要把这一年的工作都尽量做好了。对这一年面临的工作,我制定了以下的文员工作计划:
一、企业文化的深化塑造
企业文化的深化塑造,企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程,在一个拥有良好企业文化的企业,员工的向心力和凝聚力会不断增强,企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。
1、将公司发展多年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳,此建议如通过,争取在第一季度内完成。
1、修改《员工手册》,将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》,并在第一季度内完成此项工作。
3、对所有新进员工,在正式上班前,不仅做好人事培训和工作培训,还要做好企业文化的培训。建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。
4、加强对优秀员工、好人好事的宣传力度,弘扬正气。
二、行政部自身建设
行政工作作为未来企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,因此,行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范。行政部第九年度自身建设目标为:
1、完善部门组织职能;
2、完成部门人员配备;
3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;
4、提高部门工作质量要求;
5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。
三、建立职位分析制度
通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。
四、继续绩效评价体系的完善工作
并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的.员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。
1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。
2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。
3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。
行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面,日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。此处其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括:企业文化的塑造;建立公司内部沟通机制;办公室管理等三部分。
在不断的成长中,很多的现实情况在不断的发展中得到了长远的进步,这是公司发展的现状,只要跟上的行政办公室工作做好了,公司的运转顺利了,公司的发展也就更加的顺畅了。在不断的发展中,公司行政办公室会发挥更大的作用。在这里我希望大家都能够意识到自己的问题,找到问题所在,找到以后发展的方向,为公司的发展做出的贡献!
工作计划 篇6
一、指导思想:
本学期,教导处将依据中心校教学工作计划,结合本校实际情况,以课改精神为指导,努力实践教育教学改革,立足课堂,着力进行教学研究和教育教学规范管理,加强学习,提高教师的责任意识,全面提高教学质量,努力开创我校教育教学工作的崭新局面。
进一步树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,强化学习行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培养,中高年级在强化良好习惯的同时,扎实双基教学,注重综合能力的培养。继续做好“提优补差”工作,建立“结对帮困”跟踪制度,争取教学成绩大面积丰收。此外,大力开展教科研活动,使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。
教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨,努力为学校教育教学工作服务。
二、主要工作:
(一)以课改为重点,进一步提高教研工作实效。
1、加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道,采用各种形式如会议传达、上网浏览、集体讨论、个人阅读等,组织教师进一步学习新课程,研究新教材,实践新理念,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出有效的探索,全面实施素质教育。
2、开展新一轮校本培训。组织全体教师分层次培训,在积极参加市、中心校级培训的基础上,努力做好校本培训工作,以领会教改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导教学实际,实现“上课有味道,总结有好课,创新有特色”。
3、强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课改的核心环节是课堂。本学期,我们要广泛开展指向明确,主题鲜明的课堂教学研究活动,重在教法、学法上寻求突破。各科任教师制订好工作计划,确定研究专题,然后注重过程性研究。教导处开展集体备课、听课、评课、撰写论文等活动,并将活动资料收集整理,形成教研成果。
4、加强随堂课听课力度。本学期,校长、教导将对全校教师实行跟踪听课,听课后重点反馈课堂的教学效果,加强检查教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。
5、加强各条线岗位练兵和“讲好课”活动,做好各学科青年教师参加各级各类课堂教学评优活动及教师基本功竞赛的工作,争创佳绩。
(二)加强常规教学管理力度,争创教育现代化学校。
教导处将狠抓教育教学常规管理,努力开创我校教育教学工作的崭新局面。
1、扎实做好“六认真”工作
(1)备课。每位教师要切实重视备课环节,充分做好课前准备,提前一周备课量。充分发挥备课组的作用,利用集体的智慧和力量,准确把握课时目标,重点、难点及教学环节,提高课堂效率。杜绝突击写教案,“拿来主义”,求数量而不讲质量的现象。及时写教学反思,认真总结,提升自己的理论水平。
(2)上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》,向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前准备,保证40分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯,注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用,充分调动学生学习的积极性,摒弃枯燥呆板的`教学方法。教学过程中,强调教学互动,要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。教师要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识和探究精神。要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习品质的培养。教学中,教师要关爱学生,尊重学生人格,使学生“学中有乐,乐中有学”。发挥网络优势,充分合理利用优质教学资源、现代教育信息技术上课,服务于教学,鼓励教师自制课件。
(3)作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性,给学生个性发展的空间,力争做到有趣、适量、适度。作业批改要认真及时,提倡全批全改,面批面改,杜绝做后不批的现象。语文、英语忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,提倡写周记。数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性。学生作业本以班级为单位,统一规范要求,统一书写格式。作业簿要整洁,教师批改符号要醒目,起示范榜样作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,提高写字质量。
(4)课后辅导。课后辅导要紧紧围绕“提优补差”这一总体目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。各任课教师要把“转差”作为重点环节来抓,首先辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,忌过多的否定和批评,应抓住其学习过程中的某一闪光点,及时地进行肯定和表扬,努力使每位学生在原有基础上有所进步。另外,建立各年级各学科的“结对帮困”跟踪制度,努力做好转差工作。
(5)成绩评定。继续开展素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。学生成绩的评定要体现公平、公正,符合学生实际,让学生做到胜不骄,败不馁,激励上进。
2、努力规范学校各项管理制度
(1)强化课程意识,严格规范,认真执行新课程计划。学校严格按照《小学常规管理条例》和课程计划排好各班课程表,强化课程管理,确保课程开齐,课时上足。严禁随意增课、调课。加强综合实践、地方课等一些新课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。
(2)加强学籍管理制度,及时做好学生转进转出的登记手续,力争资料详实、手续齐全,管理规范。加强学生在校的常规管理,进一步健全学校、年级组、班级管理网络。
(3)严格贯彻教职工请假、上下班制度,按时做好各项统计工作和日常代课工作,保证学校教学秩序的正常运行。
(4)加强体育卫生管理制度,及早落实,科学训练,继续做好《体育与健康》达标和成绩上传工作。
(5)继续加强教导处内部管理制度,做到分工明确,通力合作,讲究工作方法和效率,使管理走向规范化、科学化。认真完成学校布置的各项任务,与各部门互通信息,互相协调,把常规管理工作做到位,切实发挥教导处的服务功能。
3、挖掘潜力,创设环境,促进学生生动活泼健康发展
(1)充分发挥学校图书馆、体育室的作用,教师要积极指导学生进行课外阅读和体育锻炼,拓展学生的知识,强健学生的身体,促使学生身心健康成长。
(2)学校积极创设条件,开展丰富多彩的课外活动,拟开设作文、思维训练、音乐、美术、体育、书法、棋类等兴趣组,有序组织,让学生在活动中激发兴趣,培养特长,开发潜能,发展个性,健康发展。
(3)组织、指导学生开展丰富多彩的学科竞赛活动,在学校形成“赶、比、超”的学习氛围。做好各级各类竞赛选拔、组织参赛工作,力争我校学生能在各级比赛中获奖,为校争光。
(三)进一步加强师资队伍建设,提高教师整体素质。
1、加强师资培训力度,努力提升全体教师的教学理论水平。继续扎实开展师徒结队活动,帮助新教师快速成长,确保教师队伍良性发展。发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。
2、创设教师参与学习的机会。本学期,我们仍将采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。通过观看名师教学录象,骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,营造校园研究氛围,促使全校教师在各类研讨活动中吸收、消化新的教改信息和教育理论,提升自己的教学业务素质。
3、引导教师注重自身素质提高。抓好教师的业务学习、岗位练功和新课程校本培训,全面提高教师素质。进一步加强教师规范用语用字的要求,要求教师把讲普通话作为职业用语,把写规范字作为基本要求。
工作计划 篇7
回顾过去,展望未来。XX年已接近尾声,回顾过去的一年,现将部门工作总结如下:
部门的建设与管理得到了加强,充分利用例会将公司规划认真传达,让本部门各位同事认识到公司的发展前景和宏伟目标。
加强了本部门职员的培训学习,真正掌握了物料进,出,存的工作流程,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用,使物品能起到物流顺利周转,同时也真正做到了物尽其用,人尽其才的作用,昨天的工作是离不开各位同事的积极配合,使其仓库管理工作得到了有效的改进。
积极配合计划部,采购部和销售部,对库存呆滞物品的积压进行整改,避免了原材物料的浪费,节约了原材料,处理了部分呆滞物品,并改善了仓库物品和堆放的紧缺现象,还给生产周转提供了合理空间。
积极配合财务部门工作,保证了对表单的上交时间和数据的准确性,真实性,采购与供应商之间的信息反馈工作都取得了大家的一致好评,
利用看板管理和数字管理使相关部门的生产。工作在衔接上有了很大的提高,给公司的整体运作起到了不可低估的作用。总之,XX年取得的成绩,离不开各位领导的悉心关怀和指导及各位同仁的大力支持和配合,但还是存在一定的问题和不足,主要表现如下方面:
安全管理力度不够。
1.在忙碌中对领料及送货人员态度烦燥了一些,致使沟通进行不欢而散时有发生。
改善方案:尽可能定时收发料,以保证仓库管理员有足够的时间处理备料,盘点,整理等事务。
2.短时间培训后的接受能力有限,再培训和来料反馈信息力度有待加强。
改善方案:尽可能每周对仓库管理员进行培训,提高其管理能力,执行力,确保进出仓数据准确,确保信息反馈及时并真实。
3.在仓库管理及数据管理能力上有待提高。
改善方案:为提高物料的管理,对所有进出仓物料尽可能按仓库管理程序执行,为确保计划部。采购部。生产部及销售部能及时了解物料库存情况,对k3数据及库存日报表需有专人负责录入。确保在进出仓前查询并录入相关数据再收发料。确保数据的准确性与及时性。
在挥手昨天的时刻,我们将迎来新的一年,对过去取得的成绩,将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去,对过去的不足,将不懈的努力争取做到最好,我们将会用行动来证明我们的努力,我更加清楚获取不是靠辉煌的.方式,而是靠不断的努力,说实话仓库真没有什么成绩可言,就算有那么一丁点儿成绩也难以弥补不足,在迎来掌声和鲜花之时,首先应该是公司及公司高层领导管理有方,是他们兢兢业业的成果,也是他们带着大家走出来的今天,而仓库能在现实情况中不断的改善是离不开几位同事的顶力合作的结果,谢谢你们!
XX年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我们将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展前景尽一份力。在未来的领奖台上,那一份荣耀是公司的,是几位同事的。为了公司发展得更加壮大,并跻身于国内先进企业行列,让我们携手合作,创造出辉煌的明天,在此祝各位领导和各位同事身体健康!万事如意!新年快乐!
工作计划 篇8
指导思想:
以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,响应全面创建学习型学校的号召,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。
工作要点:
一、认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。
1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。以课程改革为契机,坚持“精讲、互动、高效”的原则,继续落实课堂教学评价机制,实现三个“转变”:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视知识传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。课改年级要在前期实验的基础上继续认真扎实地开展探索实践,注意积累典型课案和经验;其他年级也要用课改理念指导和改革课堂教学,深入领会教材修订的指导思想、编写思路、结构、体系以及教学要求的变化,用新观念、新教法组织教育教学活动。
2、继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向多个目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。
3、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的发展,学生评价要突出整体性和综合性评价,注意从多角度考虑全面提高学生的综合素养;加强学生的自我评价和相互评价,努力让家长积极参与评价;做到形成性评价和终结性评价相结合,单一评价和多种评价相结合,基础性评价和创造性评价相结合。提倡学生采用成长记录袋的方式,收集能够反映学生自己学习过程和结果的资料,如关于学生平时表现和兴趣潜能的记录、学生的自我反思和小结、教师和同学的评价、来自家长的信息等,在评价中获得体验和发展。
4、加强课题研究。本学期继续开展“有效课堂教学策略”的'课题研究。教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。
二、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。
1、加强集体备课,做到精诚团结,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。
三、加大力度,催长骨干,积极推进名师工程。
1.加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,组织教师配合学校创建学习型校园,每学期读一本教育专著,完成5000字左右的读书笔记;听四场远程培训讲座,写一篇心得体会,上一堂公开课;在教研组活动中作一次读书介绍等。
2、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。
工作计划 篇9
一、指导思想
坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则,牢固树立“立党为公、执政为民”的.服务理念,本着常怀爱民之心,夯实群众基础;善谋富民之策,不断新扶贫帮困方式;多行惠民之举,务求利民之效,努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事,使其充分感受到党和政府的温暖,为构建和谐富裕新农村发挥积极作用。
二、帮扶对象
王建国,卓尼县申藏乡旦藏村卓逊川人,文化程度:小学;家庭人口:3人;现有土地10亩;主要作物年产量:青稞和油籽
三、帮扶形式
1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。
2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式,纠正其等、靠、要错误思想,克服懒堕不思变做法,重树勤劳致富奔小康信念,帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能,准确找出一条合适致富方法。
3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶,通过参加劳动、物资赞助和信息服务,帮助解决其生产、生活中的实际困难。
四、帮扶内容
1、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。
2、加强与劳务办、科技局沟通联系,适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。
3、协调相关部门,为其治病提供力所能及的帮助。
4、根据其发展意愿,为其提供一些建设性的致富意见和建议。
5、充分利用工作之余,积极参与其生产劳动,帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。
五、帮扶目标:
到20xx年,其家庭人均纯收入达脱贫指标,人均住房面积30平方米以上,居住环境及生产生活条件大为改善。
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