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工作计划

时间：2024-10-13 09:37:40 工作计划我要投稿

工作计划(合集8篇)

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的工作计划8篇，希望能够帮助到大家。

工作计划(合集8篇)

工作计划篇1

　　新的、紧张而又有序的工作与学习又开始了。为能让四（4）班每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，根据本学期学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

　　二、班级基本情况

　　四（4）班共有学生45人，其中男生22人，女生23人。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，但没有品德特殊的学生。多数学生热爱学校、热爱班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象。学习方面：多数学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。班干部通过三年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。家长能支持老师的工作。

　　三、班级工作重点及目标

　　重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

　　具体工作：

　　1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创文明班

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　本班学生奋斗目标：

　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

　　2、争当学校的"优秀班集体"。

　　3、发展个性特长，促进身心健康。

　　具体工作：

　　（1）鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

　　（2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

　　（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：

　　（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

　　（2）建立本班的"学习小组"，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的.竞争意识。

　　2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

　　（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

　　（2）定期对学生进行"十个道德行为"的教育。

　　（3）利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组"。

　　3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

　　（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　　（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　　（3）利用上午间操的

　　的时间，由卫生委员检查个人卫生。

　　（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次"卫生标兵"。

　　五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

　　1、搞好班级的育人环境。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。

　　2、培养班干部责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着"抓两头，带中间"的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

　　3、班主任要"学高为师，身正是范"，时刻做学生的表率，身教重于言教。

　　六、学生心理健康教育

　　1、积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

　　2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。

　　3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

　　4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

　　随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

　　七、加强学生安全教育。

　　八、问题学生的转化工作

　　本班有几位学生自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。针对此情况，转化措施如下：

　　1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

　　2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。

　　3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。

　　4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

　　班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。

工作计划篇2

　　学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而根据市创卫办健康教育的要求，本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。

　　一、指导思想

　　学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。

　　二、学校健康教育的任务：

　　1、提高学生卫生知识水平；

　　2、降低学校常见病的发病率；

　　3、提高生长发育水平；

　　4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；

　　5、改善学生对待个人公共卫生的态度；

　　6、培养学生的自我保健能力。

　　三、学校健康教育的目的：

　　1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。

　　2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。

　　3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。

　　四、学校健康教育的内容：

　　一年级

　　1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

　　2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。

　　二年级

　　1、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的'正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要；

　　2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系；

　　3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。

　　三年级

　　1、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法；

　　2、教育学生交通安全知识，避免发生意外事故；

　　3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

　　四年级

　　1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话；

　　2、培养学生独立思维的能力，知道人体需要的营养素，知道常见传染病及其预防。

　　3、懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

　　五年级

　　1、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法；

　　2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格；

　　3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

　　4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护；

　　5、了解市容环境卫生不仅影响贵阳市的形象，而且影响全市人民的健康，了解我市三创一办对全民的意义，懂得爱护环境卫生从我做起。

　　6、让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

　　六年级

　　1、让学生掌握青春期的身体特征，心理卫生。

　　2、了解常见病知识，传染病防治，急救知识。

　　3、社交心理。

　　4、有关环保知识。煤气、沼气中毒预防等知识。

　　五、学校宣传

　　1、板报，

　　2、广播。

　　3、班会。

　　4、国旗下讲话等方式。

　　总之，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责；学校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

工作计划篇3

　　20xx年，在县委、县政府正确领导下，我镇坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，按照县委县政府“围绕一个核心、推动三大建设提速、优化四大特色、强化六大保障”的发展思路和总体要求，进一步统一思想、提高认识，理清思路、认准目标，艰苦创业、迎难而上、奋力拼搏，较好完成了今年工作预期目标，并为开创麻榨新一轮的大发展打下了基础，增强了后劲，半年来的主要工作总结如下：

　　一、各项经济指标稳定增长

　　面对历史欠账多等因素影响，在镇委强有力的领导下，我镇及早部署，积极应对，充分调动一切积极因素，并紧紧抓住了《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》实施的契机，真抓实干，使各项经济指标保持稳定增长。20xx年1—5月份我镇大部分指标完成良好，其中全社会固定资产投资完成2288万元，同比增长11.9％；税收总额完成390万元，同比去年增长15％，其中国税收入281万元，同比去年增长18％，地税收入109万元，同比去年增长8％，地方财政一般预算收入完成137.8万元，同比去年增长25％；社会消费品零售总额6934万元，同比增长13.2％，超额完成县下达我镇的任务。

　　二、基础设施建设全面提速，投资环境不断完善

　　众所周知，交通滞后和财政是保吃饭的财政，交通、资金问题是制约我镇经济社会发展诸多瓶颈中的两大瓶颈问题，因此，我镇立足现实，通过思想的解放和采取了一系列新办法、新举措，为我镇今后的发展赢得了时间，夯实了基础。

　　1、县重点项目全面完成。县重点项目261小永线的二次改造及官厅110千伏输变电站工程的建设，将改变过去严重制约我镇经济社会发展的交通、用电两大瓶颈。这两项重点工程从去年初开始动工，得到了广大人民群众的大力支持，我们主动、快速解决施工中遇到的群众问题，使施工单位实现无障碍施工，项目进展情况顺利，这两项县重点项目在今年上半年已全面完成。

　　2、继续保持了村道硬底化建设的强劲态势。今年上半年争取上级部门支持，投入资金近200万元，完成了大陂、东安、桂村等三个省级贫困村共6公里多的村道硬底化建设，解决了部分群众行路难问题。进一步改善了农村的生活条件，也为新农村的建设打好基础。

　　3、市政建设亮点纷呈，城镇人居环境明显改善。我镇最大的市政建设项目、重点民心工程，镇十四届人大四次会议上提出的麻榨镇文化广场于4月份开始拆除建设，项目总投资600多万元，其中文化广场建设资金200多万元。文化广场周边的配套设施在今年5月份已全面完工，同时，广场文化也得到了大力发展，广场舞、广场电影等，进一步丰富了群众的文化生活。

　　4、镇区街道综合整治工程强势推进。总投资647万元，总长1.68公里的龙凤路综合改造工程预计今年6月底前全部完工。麻榨的镇区人居环境将得到明显的改善，投资环境将得到全面提升。

　　三、抓生态保护规划工作，生态旅游资源优势初显

　　几年来，我镇继续围绕县委、县政府提出的“生态立县、旅游旺县”的战略目标，狠抓森林防火工作，严厉打击毁林伐木、毁林种果等破坏生态环境的违法行为，有效保护了我镇“十里水湾”、叶剑英革命活动旧址、寨头水库市级自然保护区及南滩碉楼、廖氏宗祠、凤岗围古建筑群和29万亩的青山绿水。与此同时，我镇认真抓好资源的规划和推介工作，投入10万元，邀请知名广告策划公司惠州市东方神韵公司摄制了麻榨美景和美丽图片、招商画册，旅游宣传画册和vcd光碟，让更多的人了解麻榨、推介麻榨。近期，惠州合生创展等大财团相继考察了我镇旅游房地产投资环境，并表示了浓厚的投资兴趣，由此可见，我镇的生态旅游资源优势已初步突显，宣传推介工作取得明显成效。麻榨的旅游产业将在不久会迎来新的大发展。

　　四、高度关注民生，“三农”工作卓有成效

　　今年上半年，麻榨镇委、镇政府高度关注民生，牢固树立“群众利益无小事”的意识，切实解决人民群众的实际问题，维护了我镇社会的和谐稳定，促进了农村经济的发展，增加了农民收入，在解决民生，推动“三农”发展我镇主要做了如下几项工作：

　　1、继续采取切实可行的措施，通过召开流通大户座谈会、网上信息发布、果农诚信教育和继续优化服务体系等举措，使我镇的年桔在稳定的价格下全部售出，切实增加了农民收入。

　　2、解决了一批农田水利设施建设，提高了防洪抗旱能力，提高农业产出。今年上半年，我镇共投入资金30万元，对全镇灌溉渠进行除险加固和一批农田水利设施进行了更新改造，在旱情比较严重的情况下也确保了农业生产用水问题。

　　3、各项惠农政策全面落实，全镇人民安居乐业。，我镇参合农民22034人，参合率100％，20xx年1至6月，因病住院461人次，报销金额达165.3万元；解决农村饮水安全人口2250人，农村富余劳动力输出122人，农村一保五难问题得到全面解决。

　　4、麻榨卫生院新门诊综合大楼项目在20xx年5月份正式动工，总投资200万元，建筑面积1303平方米，计划20xx年2月建成投入使用，届时麻榨的医疗和住院条件将得到明显改善。

　　5、继续做好“规划到户、责任到人”扶贫工作。从开始，我镇按照上级的统一部署，对15个贫困村以及农村家庭年人均纯收入1500元以下的219户有劳动能力且有发展意愿的贫困户，通过实施“规划到户、责任到人”扶贫开发工作责任制，采取“一村一策、一户一法”等综合扶贫措施，通过提高种养劳动技能及输出劳动力等办法，最终使贫困村及贫困户达到脱贫致富的目的。

　　五、依法治镇工作深入开展，社会更加和谐稳定

　　多年来，我镇在上级的正确领导下，在各职能部门和全镇人民的共同努力下，麻榨镇深入开展依法治镇工作，在创建“三个文明”构建社会和谐中取得了新成果，我镇多次被县评为依法治镇工作先进单位。成绩的取得主要做好如下几方面工作：

　　1、廉洁自律，勤政为民，进一步促进党风廉政建设责任制的落实。党风廉政建设是关系到党和国家生死存亡的重大政治问题，我镇从大处着眼，小事着手，从严掌握，防微杜渐，始终牢记“两个务必”的思想，务必保持谦虚谨慎，戒骄戒躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风，严格各项纪律。一是坚持实事求是严禁弄虚作假。不搞形象工程、政绩工程，反对虚报浮夸，努力养成办实事，重实绩的良好风气。二是认真执行公务接待制度、用车制度、镇政府工作人员上班考勤，及预算外资金管理等制度，严禁奢侈浪费，厉行节约，完善财经制度严格财政管理，严控支出。三是有序推进干部人事制度改革，建设一支高素质的干部队伍，推进我镇经济社会发展步伐。四是切实转变工作作风，增强政府服务职能，扎实开展行政执法监察工作，对违纪违法人员坚决作出处理，抓好干部的教育培训工作。

　　2、创新维稳综治工作机制，维护社会和谐稳定。我镇狠抓维稳工作，取得较好成效，到县和市得集体访为零，上省进京访为零，为经济发展营造良好的社会环境。树立抓稳定就是谋发展的'理念，继续落实领导包案责任制，领导包村、干部包村小组责任制、领导接访、陪访和各级人大代表创建和谐责任区等制度。每周一小报，每半个月一小结。采取抓小、抓早、抓苗头等措施，将矛盾化解在基层、在农村，切实维护一方和谐稳定，为发展保驾护航。今年共受理信访案件12宗，结案10宗，结案率83％。此外，还狠抓安全生产和食品安全工作，一年来未发生安全生产事故，有力保障了人民群众的生命财产安全，维护了社会稳定。

　　3、深化计划生育综合改革，完善计划生育管理。认真贯彻落实《广东省人口与计划生育条例》，坚持以人为本，加强计划生育队伍建设，深入开展计划生育综合改革，加大计划生育宣传力度，实行计划生育“一票否决”制度，坚持党政一把手亲自抓，负总责，落实计划生育层级动态管理责任制，加大对计划生育工作的投入，顺利完成上级下达的各项指标任务。

　　六、党的基层组织建设不断加强，进一步夯实了党的执政基础

　　按照党的十七届五中全会强调做好抓基层抓基础，夯实党执政的组织基础要求，我镇采取切实可行措施，进一步提高了党员干部的政治思想素质，适应了新时期新形势下基层工作的需要，建设了一支善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍。

　　1、抓好领导班子建设。注重发挥政治核心作用，切实加强镇党委自身建设。坚持内强素质、外树形象，明确职责，理清思路。在工作中班子成员实行议事例会制度，严格执行中心组理论学习制度，定期召开班子成员会议，汇报讨论工作。召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，相互交心通气交流思想体会。班子成员做到工作上相互促进提高，生活上相互关心爱护，工作上相互提醒监督，“讲学习、讲政治”氛围日益浓厚，团结干事的氛围日渐浓厚。

　　2、践行科学发展观，推动全镇经济社会科学发展。按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，坚持解放思想，突出实践特色，提高了领导干部破解难题的能力、服务基层群众的能力、领导经济工作的能力和维护社会稳定的能力，构建了有利于推进全镇经济社会科学发展的体制，达到了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求。

　　3、抓好发展党员和党员教育管理工作。在发展党员方面，我们按照“坚持标准，保证质量，改装结构，慎重发展”的方针，围绕“提高素质，增强党性，发挥作用”的总体要求，一是大力发展农村年轻党员。把农村符合条件的养殖大户、个体私营业主等农村能人作为入党积极分子。带动社会上的优秀青年积极向党组织靠拢，为新农村建设搞好人才储备。20xx年上半年，发展党员45名。二是加强党员教育管理。充分发挥农村党员远程教育平台对党员进行教育学习，20xx年我镇对各村（居）支部的党员远程教育管理员进行了培训教育。通过建立学习计划，明确学习目标，制定开放日，提高农村党员带头致富和带领群众致富的能力。

　　七、各职能部门充分发挥职能作用，各项事业全面发展

　　林业部门进一步规范林政管理，抓好防火工作和政策宣传，积极配合县创建林业生态县，抓好封山育林工作，严厉打击破坏林业生态的违法行为。大力推进集体林权改革工作，目前，各村基本完成林改资料工作，部分村已全面完成户外勘测作业，今年底前力争完成林改任务。

　　教育部门继续深化教育改革，抓教育布局调整，加大新中心小学建设，彻底解决了新中心小学多年未解决的征地遗留问题，使教育布局调整和教育创强步伐进一步加快。争取在今年8月底前将麻榨中心小学搬迁至新校区，大力推进素质教育，在教风，学风上下功夫，全面提高教育质量。

　　财政部门积极组织财政收入，切实履行财政监督职能，抓好内审外监管理工作，严肃财经纪律，严格执行收支两条线，强化预算管理，严格控制支出，使各项资金落到实处。切实做好村级换届财务审计和村帐镇代记工作。

　　武装部门切实抓好国防教育、军事训练及征兵工作等。

　　文化站认真抓好文娱生活和体育工作，抓农村文化阵地建设，为村委配备了“农家书屋”，活跃了农村文化生活。大力支持民间艺术团体的健康发展，在培育、扶持原曲艺队、新空气乐队的基础上，鳌溪老区粤乐社、远航农民画培训中心相继成立，使我镇独特的文化活动于城镇乡间。同时，广场文化也得到了大力发展，广场舞、广场电影等，进一步丰富了群众的文化生活。

　　工会、妇联、团委切实当好党委和政府的助手，维护干部职工、妇女儿童及青少年的合法权益。

　　党政办认真做好群众的来信、来访工作，严把统计关，做到实事求是，做好文件收发和起草工作，抓好档案管理和保密工作，认真开展调查研究，撰写相关资料，认真做好会务和后勤工作，严格执行公务接待制度。

　　半年来，我镇在各项工作中虽取得一定成绩，但也存在一些比较突出的问题和困难：一是镇级财力十分薄弱，再加上历史债务沉重，财政收支矛盾突出。二是经济增长途径不多，缺乏支柱产业，工业总量不大。三是基础设施滞后交通瓶颈仍难打破，招商引资难度大，考察人多，落户人少，或污染型企业考察多，新兴环保型产业考察少。四是落后的思想观念与发展形势不相适应。各级干部、群众思想观念仍待进一步解放，个别干部干劲还不够强，工作创新不多，缺乏科学的工作方式方法，不利于工作的快速推进。

　　20xx年下半年工作计划

　　20xx年，是落实“十二五”发展规划开局之年，我镇将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，按照镇委第十二届全体扩大会议的部署，重点抓好如下七项工作：

　　1、推进镇区基础设施建设

　　（1）全力推进龙凤路和四大出口的综合整治。按照高起点规划、高标准建设的要求，对目前坑洼不平、路面溃烂、下水道废弃淤塞、乱摆乱卖乱搭乱建的杂乱无章现象，进行彻底的整治。把电信、电力电缆和变电器（箱）铺设落地，规划人行道并统一标高和外观设计，在够宽度的地方设置绿化带，美化、亮化、净化麻榨的主干道和核心区，真正把“烂”点变为亮点。龙凤路重修整治及四大出口整治工作力争在8月底前完成。

　　（2）推进“三旧改造”工程，今年的重点是对水电站办公楼、老汽车站（含水电修理站）两座危楼进行改造，主要是通过采取市场化运作的模式，拓宽街道路面，改善镇街形象和镇府的办公条件，并使国有资产升值保值，其次是推进旧粮仓的改造工程，即新建一家具有一定档次标准的酒店宾馆，以吸引和留住过往的游客，推动我镇第三产业和旅游配套设施的发展。

　　（3）制订新的《麻榨镇城镇总体规划》，加快城镇化进程和城乡统筹。

　　2、推进生态科技工业园区建设

　　（1）按照产、学、研一体化，高效益、高附加值、低污染的园区规划定位，启动坳头生态科技园的立项规划和招商前期工作。

　　（2）对于凤岗工业园及牛背坑工业园，在努力招商引资的同时，要适当进行产业规划和调整，引进大型的生态旅游项目，纳入十里水湾总体规划，适应麻榨的发展定位、自然地理和资源禀赋的要求。

　　（3）对已落户和有意向落户麻榨的项目，要主动争取，主动服务，主动为企业排忧解难，保障企业能够顺利投资、正常生产和扩大再生产。做强做精做优现有的木材加工业，积极扶持麻榨的特色果品产业。

　　3、推进特色生态旅游产业建设

　　重点是打造形成以十里黄金水道为核心，南线山间盆地、点线结合的综合森林生态度假，东西两翼农家乐和山庄经济为主体的休闲观光度假产业。其次，着手启动以叶剑英元帅革命活动旧址为核心、以红色旅游为主题的《麻榨旅游发展总体规划》。

　　4、推进特色生态农业基地建设

　　（1）全力打造东埔至河东、南滩至桂村2个千亩现代化农业综合开发示范基地；

　　（2）全力打造麻榨粉葛、麻榨杨桃、麻榨贡柑、麻榨回归红年桔、麻榨苦麦等特色农业品牌，提高农业效益和农民收入。通过政府搭台、企业唱戏、农户参与，即公司＋农户的模式，实施品牌化战略，打造特色生态农业镇。

　　（3）扎实推进农田水利设施建设。

　　（4）抓好基本农田保护和粮食稳产增收工作，切实减轻农民负担和做好动物防疫工作。

　　5、推进文化品牌软实力建设

　　（1）打造功能强大的电子政务信息和麻榨特色农产品信息平台，让外人在办公室电脑上就可以充分了解麻榨的全方位的信息动态和民俗风情。

　　（2）编制好麻榨发展资源宣传推介画册和vcd光碟；编制好一本麻榨特产和旅游景点导游，标明麻榨好吃的东西、好玩的地方、历史的典故和神话传说。

　　（3）在进入麻榨的各个路口，建设一批能展现麻榨精神面貌的招牌和广告柱，在街区的重点路段进行美化亮化，并印制上一些激励人、感化人、催人向上的宣传用语，展示麻榨人的文明气象和文明环境。

　　（4）要在麻榨电视台的页面上挂上能代表麻榨美丽环境的视频，同时，要向龙门电视台上送展现麻榨美丽的自然风景风光。并尽量在惠州日报、惠州电台、惠州电视台多争取刊登播放麻榨的好人好事和主要的镇情动态。

　　（5）打造麻榨民间艺术特色镇品牌。培育、扶持麻榨曲艺队、麻榨新空气乐队、鳌溪老区粤乐社和远航农民画培训中心等民间艺术团体的健康发展，形成独特的文化品牌。

　　6、推进民心工程民生事业建设

　　（1）加快麻榨几大出口治安视频的安装，以震慑犯罪，增加人民群众的安全感。

　　（2）争取麻榨中心小学新校园在8月份前前动手搬迁，彻底解决旧校园各方面先天不足和安全隐患问题。

　　（3）加快推进村小组道路硬底化建设。

　　（4）力促麻榨卫生院实施危楼改造，并完善更新相应的医疗设备设施。

　　（5）跟进麻榨河城镇河堤防洪综合整治申报工作。

　　7、推进和谐麻榨建设

　　一是在全体麻榨人民心中树立起爱护麻榨和谐环境、维护麻榨形象与稳定的社会氛围，树立起珍惜和谐光荣、破坏和谐可耻，扰乱麻榨和谐秩序，就是损害麻榨事业发展、就是与全体麻榨人为敌的评判标准。

　　二是建立和完善镇领导和干部包村包维稳的责任机制、下乡机制、预警机制、倒查机制和奖罚机制。

　　三是解决一些深层次的问题，按“三个优先”的原则，即优先关爱和帮扶社会底层的弱势群体，优先关心和支持思想正派的村干部，优先关注和重用工作得力的镇村干部。

　　我们深信，在县委、县政府的正确领导下，在党的十七届五中全会精神的指导下，在全镇社会各界人士和2.8万群众的支持下，只要继续发扬我们的一贯以来团结协作、艰苦奋斗、不畏困难和密切联系群众的良好作风，少说多干，脚踏实地，奋起急追，我们就一定能摆脱困境，缩小差距，迎头赶上，为实现麻榨经济社会事业发展而努力奋斗！

工作计划篇4

　　一、指导思想

　　在目前江苏省高考的模式下，数学课堂教学效果要追求高效务实，数学教研则应本着严谨、科学、认真、负责的态度。本学期中，本教研组将继续坚持高中课程改革的理念，数学课堂紧紧围绕“目标引领，任务驱动“这一核心理念，进一步适应“友善用脑”模式下教育改革和课程改革的要求，贯彻落实《高中数学新课程标准》，使我们的工作开展地扎实而卓有成效，使我校数学的教育教学质量提高到一个新的台阶，并在以下三个方面继续努力：

　　（1）在去年暑期培训的基础上，向“昌乐二中”学习先进的教学理念，特别在高一、高二年级数学备课组，本着有利于学生形成积极主动的学习方式的理念，认真编写导学案，将导学案细分为预习案、探究案和巩固案。(适应当前课程改革的方向)

　　（2）教学应正确处理好基础与创新的关系；提高学生的数学思维能力；发展学生的数学应用意识；用数学的人文价值塑造学生。（适应当前社会对人才的要求）

　　（3）科学总结复习；合理科学地评价学生。（适应当前高考改革的要求）

　　二、工作目标和思路

　　工作目标是：以备课组为单位，备课组内以组风建设为主线，以教法探索为重点，以提高队伍素质、提高教学质量、提高高考成绩为目的；在教务处和年级组的指导与安排下建立一支团结、战斗力强的数学教研组和备课组，在期中、期末统测中各备课组的均分、优分要力求有所突破.

　　工作的整体思路是：依靠集体备课，抓教学常规；坚持教学研究，提高教学水平；进行提优补差，提高教学质量。

　　在教学中努力做到“三主”、“三自”、“三有”：

　　三主：学生为主体、教师为主导、探究性训练为主线；

　　三自：在教师引导下尽可能让学生自已提出问题、自已分析问题、自已解决问题；

　　三有：在教师引导下让学生有进步、有发现、有创新。

　　在教学研究中努力做到“二法”、“三主”、“三有”：

　　二法：教学研究要研究教学方法、学习方法；

　　三主：教学研究以学习理论为主导、大纲教材课程标准为主体、探索教学模

　　式为主线；

　　三有：教学研究要对教学实践有指导、对教学质量有促进、对教师业务能力

　　的水平有提高。

　　三、工作重点与措施

　　1、与时俱进，加强组风建设，塑造教师新形象。完善“严格要求，讲团结、讲奉献、树正气、求实效”的组风，丰富学校校风、教风内涵，千方百计地扩大数学组在市区的影响。力争使我组教师在、省、市区级刊物多发表论文；在各级各类的竞赛、评比中获奖；使学生在市数学选拔赛中有更多的人入围，在省联赛中争取有突破，把校数学竞赛的组织与开展落到实处。我们将继续积极参加各级教改活动，千方百计扩大数学组近年来的`教改成果和团结向上积极进取的良好形象。

　　2、继续进行教法模式研究，开设教法模式探讨课。围绕“学生自主探究，教师积极引导”主题，巩固已取得的成果，并开拓新模式和实践高效益。组织本组内老师听课、评课，让全组教师在讲课中提高、在评课中升华。具体安排见附录。

　　3、坚持集体备课，编写出适合秦淮中学学生使用的导学案。各年级备课组长认真负责，精心组织，集体备课每周一次，编写统一教案、学案，其具体模式为：事先分工、集体讨论、形成文档。高三备课组组长：周国溢、朱佳，组员：许明、李林、吉文勇、谭春林、许冬保、高学继、周力飞、褚红波、郝圆圆、孙帮兰、邬颖捷、何应海、郑必强。高二备课组组长：秦涛，组员：邵思清、沈和平、吴家美、张彩转、郑世金、李鑫杰、黄发、万年贵、严建英。高一备课组组长：谈敏，组员：董明、储斌、王晓琴、于光香、柏寿俊、张兰香、夏志平。全组教师随时留意、搜集、交流教研、高考信息和成果，靠打团体仗，服务于教学、服务于高考，迎接市、区各种统一测试。

　　4、加强青年教师的培养。遵循“进校一年教学常规入门、三年过关、五年力争成为教学骨干”培养模式，指导老师常督促、常指导，每位青年教师本学期听课不少于20节、部分青年教师开设汇报课。鼓励他们撰写发表教研论文，组织参加南京市、江宁区数学各种竞赛活动。对于工作已经满5年的青年教师组织他们参加市青优的评比活动。35周岁以下的青年教师坚持网上备课。

　　5、进一步开展数学校本课程的开发研究活动。做到对象确定、内容具体、时间落实、工作到位。并坚持举办数学兴趣知识讲座，各年级组有专人负责、讲专题，内容将涉及数学在生活中的应用、趣味数学、数学史和数学家的故事、数学的前沿知识等，用来拓宽学生的学习领域，激发学生学习数学的兴趣。

　　6、高考复习苦干加巧干。做到全面细致的复习、全方位提高学生的能力，科学复习、科学备考，每周有测试，每卷必评讲。

　　7、加强教科研研究，紧紧围绕学校课题与教研组的专题撰写教育教学论文，争取有多篇论文在重点杂志和核心刊物上发表。

　　8、加强对《20xx年江苏省高考数学说明》的研究，力争在20xx年高考中取得好成绩。

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

　　图书馆还是一个人终身教育的阵地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，在小学从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

　　作为小学图书室，藏有大量的书籍、报刊等文献，为学校的教育教学工作中提供了有效的服务。根据我校图书室的实际情况，本学期将做好如下的管理工作:

　　二、工作目标:

　　1，为一~六年级的学生办理图书借阅证(以班级为单位借阅图书)，对学生借阅图书采取定期借还的方法，保证让学生能看上书、看好书。对部分新书进行分类、编目和上架，进行装订、入帐。

　　2，加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

　　4，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

　　5，图书馆工作人员熟练运用现代技术，优化流通管理。

　　6，图书馆工作人员加强自身进修学习，充实自我。

　　三、具体工作:

　　1、管好用好图书资料，为教育教导服务。

　　(1)科学管理各类书刊资料。对原有图书进行分类、编目和上架，进行装订、入帐。对新购的图书，及时进行分类编目与管理。

　　(2)培养优秀的`管理队伍。建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

　　(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。

　　(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

　　(5)填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格:A、教职工借阅登记表。B、各班级、办公室图书角上报搜集整理记载表。C、图书馆整理记载表。D、购书情况登记表。E、图书修补记载表。F、图书注销，剔除登记表。G、图书馆学生服务队工作情况记录表。H、教师借阅书刊预约登记表。I、班级阅览，借书统计表。

　　2、开展读书活动

　　(1)开展读书活动也是图书室的天职，通过读书活动，吸引更多的读者参与图书室，利用图书室，从而达到提高学生素质，形成良好的校园文化，促进和谐校园的建设本学期将继续开展“读书写作工程”，安排教师进入阅览室学习阅读各类书籍资料。

　　(2)向学生推荐丰富多彩，适合他们阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记一些好词好句，以及好的片段，日积月累，潜移默化，增加词汇量，在读读写写中加以运用。中高年级的学生能对摘记加以归类，进行对照比较，丰富语言，能写出自己的感受，写好读后感、读书心得。从而激发他们爱读课外书，感受阅读的快乐。

　　3、继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。

　　(1)在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。

　　(2)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。

　　4、学生参与管理

　　一支强有力的学生图书管理员是搞好图书室工作的有力保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员负责图书借还，书库整理、维护秩序，保持图书馆的安静。

　　5、提高素质、精通管理、健全图书室各项规章制度

　　图书管理员认真学习图书室的各项规章制度，加强政治学习和业务学习努力提高自身的业务素质，认真学习各类业务书籍，对照要求进一步规范图书室管理工作。

　　四、实施措施:

　　1，做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。

　　2，图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师及学生的监督，认真听取他们的意见和建议。

　　3，各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。

　　4，不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。学校图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。

工作计划篇6

　　一、做好纳新工作

　　本学期伊始文艺部就举行招新活动，教育系将积极配合为文艺部吸纳优秀人才，补充新鲜血液。我们将认真考核，慎重选拔一些能够承担团内文娱活动的同学，让真正有能力的同学加入文艺部，为文艺部今后的发展打下良好的基础。

　　二、协助其他部门工作

　　我们文艺部没有什么实质性的活动，但是会配合团内其他部门做好工作。

　　三、做好招牌活动

　　我们文艺部的招牌活动是“相亲相爱一家人”的元旦联欢活动，希望把我们的这个活动做好，继续做下去，在期末复习中舒缓一下紧张的学习气氛，拉进团员之间的距离。

　　四、培养新干事

　　文艺活动吸引了同学多方位的注意，为了顺利开展这学期工作，文艺部将大力培养新干事能力，为使者团的更好的发展奠定基础。

　　五、计划活动

　　文艺部计划在十二月份举行一次全校的联欢活动，联合各个学院，进一步提高我们使者团在学校中的影响力，具体事宜将做出详细计划并实施。

　　新的学年开始，学生会的工作也将一步步步入正轨，对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我提出以下几点计划。

　　对于文艺部的组建，我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。

　　今年的招新，艺术生很多。这个问题是我从前没有想到过的。这群人的总体特点是活泼、大胆、热爱文艺、富有激情。我担心他们不会或不愿做实事。后来经过对于他们的.了解，我发现他们都各有特色。很多人的文艺经验相当丰富，基本上是文艺特长与组织才能兼备。他们中的很多人，在面试的时候已经对我们的工作提出了很多值得参考的建议。基于他们的这些特点，我希望今年的文艺部能成为学生会中最活跃的部门，最亮丽的风景线。

　　对于部门的管理，我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。这对于我的工作来说，确实是一个挑战。我会在条件允许的情况下经常办一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。

　　对于校园已有的文艺活动，我觉得有些已失去了应有的内涵，有些已成为一种习惯和任务，没有了生气。我希望能办一些新颖的、适合校园的文艺活动。

　　由于今年有校庆，为了不耽误校庆的筹备工作，所以在校庆以前文艺部都没什么大型的活动。校庆之后，文艺部打算办一次综艺类的晚会。这是我们文艺部从来没有尝试过的活动。我认为校园缺乏质量较高的综艺节目。一台好的综艺晚会，不仅仅是优秀节目的大拼盘，还需要有优秀的主持人和一个适当的主题。晚会时间基本定于11月底，或者元旦。具体时间视客观情况而定。

　　文艺部的另一个构想是把游戏会和周末舞会相结合。第一，可以提升舞会对大家的吸引力，提高门票收入；第二，这种新的活动形式，可以成为今后文艺部的常规，固定节目，以每周一次或者每月一次的形式办下去。第三，这也可以为文艺部和学生会提供聚会的场所，可以加强部门之间的联系和部员的融洽。当然，这个构想还需要和学生会以及团委老师进行协商。

　　以上是文艺部今年的工作计划。我希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天。

工作计划篇7

　　一、工作思路

　　我市小学数学研训工作，要坚持在国家有关教育的法律、法规指导下，认真学习和贯彻《基础教育改革纲要（试行）》及我市教育教学工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，要深入研究课程实施过程中出现的新情况、新问题，进一步加强教育科研，寻找解决问题的对策，继续推进并深化课程与教育教学改革，为我市全面实施素质教育作出应有的贡献。

　　二、主要工作

　　（一）建立校本研训机制，理论积淀，厚实底蕴。

　　1．各校要建立校本研训机制，加强、健全教师学习教育教学理论制度，加强理论学习的指导，认真组织好切实有效的学习讨论活动，用先进教育理念支撑基础教育课程改革的实施。本学期要继续组织教师深入学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》，同时建议各校可继续组织教师学习《小学数学创新性备课》（《人民教育》编辑部编）等有关课程改革的材料；各校要充分利用各种途径和形式，如“集体备课、沙龙研讨、专家讲座、校内骨干教师的讲学、教师撰写教育教学博客、浏览教学网站、撰写论文、教学反思”等，真正用于督促和反馈教师学习的效果，使教师个体化的学习经验确实成为进行课改实践的理论基础。我们的目的是要倡导教师在理论指引下去关注和研究课堂中学生的发展、课堂中教学的生成、教学中对教材的把握和处理等问题，这是当前小学数学应该追求“真实有效的课堂教学”的必要前提。

　　2．各校要认真组织学科教研组回顾第一轮课改实验的实施情况，集思广益，在总结经验的基础上，深入反思存在的问题。依托理论学习，首先从理念层面进一步更新认识。可以根据面上的问题，充分考虑教师们的需求，整体规划学期理论学习活动，提高理论学习的针对性与系统性。

　　3.在学习理论、总结经验基础上，组织教师进一步开展教改实践，撰写教育教学论文。本学期将组织市“小数会” 年论文评优活动，主题为“优化学生的学习方式，提升学生的学习能力”（含“小学数学练习活动设计的探究与实践”）（截稿时间10月10日）。

　　（二）重视教学常规管理，夯实课程实施基石

　　1．各校要继续认真贯彻落实“减负”精神，坚持杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求，加重学生课业负担的现象，积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件；要组织教师认真研读教材，在提倡学生自主学习的同时，应确保基本学习要求的有效落实，要为学生的健康成长打下扎实的基础。

　　2.各校要进一步组织教师学习常州教研室组织编写的“常州市小学学科教学建议（常规）”以规范教师日常教学行为。同时可以组织教师讨论制定切合本校数学教学实际的常规，以让“常规”真正做到校本化。

　　3.抓常规，要以加强教研组建设为中心，要以“备课、上课”为重点，加大集体备课的力度，让教师间同伴互助，充分发挥群体优势，提高备课质量。在贯彻落实“减负”精神要求下，加强对“常态课”的研究，追求质朴而真实的课堂教学，不断提高课堂教学效益；要开展好“课题+教研”的研讨形式，即教研活动要有主题，提倡教研与科研有机整合，做好专题研究。在施教过程中提倡教师从学生数学能力的养成考虑，组织积累性常规活动，如：每节课前五分钟，可结合学习内容组织学生进行诸如“口算、对口诀”等专题训练，要求活动节奏恰当、点面结合灵活、活动方式有趣。进一步探索与完善确保常规落实，教学质量不断提高的教学过程管理的有效措施，继续加强课堂教学的日常调研工作。

　　（三）切实加强对课程改革实施过程的研究，提高课程实施水平。

　　数学新课程改革的宗旨是：人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展。我们要提升每一位学生的数学素养，那就必须在课堂教学中让学生学到“生活数学”，让学生真切感受到数学的实践价值。当然，数学又不仅仅是“生活”，数学课必须具有浓厚的“数学味——学生数学思维的发展”。故，针对新课程改革，我们要做好如下工作：

　　1．积极开展小学数学学科课程教学研究小组活动，进一步明确活动目标，改善活动方式，提高活动的水平。针对当前教师们普遍反映对现行“国标本苏教版”教材内容和体系不够熟悉的状况，建议各校在数学校本教研活动时，可以新教材为依托，深入地对教材进行钻研，要学会“站在学生的角度”想他们是如何看待数学教材内容的，哪些是难点，哪些表述不容易理解？要研究“针对具体情况，我们的教学策略是什么？”以提高校本教研活动的质量。

　　2. 为更好地彰显我市小学数学教学研究的方向、凸显研究的重点，转变研训方式，同时也为一线教师提供研究与发展的平台。本学期对教材中“数与代数”领域中的部分内容将继续进行专题研究，特别是要对教材中“整数计算的教学”内容进行专题研讨工作，在总结计算教学取得成功经验的基础上，具体围绕计算教学的基本理念及具体要求、苏教版课程标准教材关于计算教学的编写特点及其对教学的启示、当前计算教学中存在的问题及改进建议、学生计算能力的现状调查、分析与改进建议、学生计算错误的类型及原因分析等问题展开。

　　3．继续维护和充实“金坛市小学数学交流中心”网站的正常运转，及时发现并整理教学一线教师的经验和做法，让资源进行共享。

　　（四）认真抓好课题研究，扎实推进教育科研，深化数学教育教学改革。

　　数学课堂是师生彰显生命活力的场所，在课堂教学中提升师生生命质量是我们永恒的追求，要做到这一点数学教育科研应是先导。首先，全体数学教师都应“聚焦课堂、研究教学”，努力实现真实有效的数学课堂教学；其次，教师要努力学习教学理论并力求内化为自己的教学行为，增强科研意识，不断加强教学反思，形成自己的教学特色；再次，各校数学教师要形成“教、学、研”的共同体，充分发挥集体智慧，积极营造具有浓浓教研文化的'氛围，这是构建高效数学课堂的有力之举。为此，我们应努力做好以下几方面的工作：1．各校已备案或立项的各级各类小学数学教育教学研究课题，要继续扎实抓好研究过程的落实，不搞课题研究的花架子，要走“研训一体化”之路，以提高研究的实效性。年课题研究主要围绕以下三个方面：⑴在新的平台上小学数学课堂教学的评价；⑵转变学习方式，提高学生在数学学习活动中的学习能力与学习水平；⑶对学生学习状况进行及时有效地反馈，追求真实、有效的学习过程，以切实提高数学课堂教学效益。

　　2．由市研训中心小学数学组领衔研究的省教研第七批立项课题《小学数学练习活动设计的探究与实践研究》，本学期将从小学数学练习活动设计的目标、有效策略、材料的选择与开发、学生的思维发展、评价等方面继续进行深度研究。参与本课题研究的子课题组长要继续从各自研究的重点进行开创性研究工作，在研究中行动、在行动中研究，提高研究的实效性，要为提高小学数学课堂教学效益多践行，深思考，要为推动我市小学数学教学改革向纵深发展作出应有的努力。课题组在充分调研的基础上将在本学期组织人员继续编写《数学探究我快乐》上册书稿，以拓宽学生主动获取数学知识的渠道，提高升学生的数学素养。

　　3．各校在小学数学学科教学中要积极开展“预设与生成的关系研究”，特别是已被江苏省教育厅确认为实验小学的学校要先行一步，积极探索，努力实践，提高教师教学预设的水平和驾驭课堂生成的能力，探索实现师生主体性张扬的途径和实施策略，同时以“优化学生的学习方式，提升学生的学习能力”为核心，培养学生的创新精神与实践能力，为学生的后续学习打下扎实的基础。

　　（五）加强师资队伍建设，大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。2．在市“研训一体化”工作要求指导下，本学期小学数学学科将充分发挥兼职研训员在学科领域方面的引领作用，将组织市“小学数学青年教师协进会”与“学科中心组”开展“同课异构”、“主题沙龙”、“读书沙龙”等小型研讨活动，注意加强校际之间的交流与合作，以点带面，提高青年教师队伍的理论水平与教学业务水平，加快青年教师的专业发展。

　　3．本学期将继续加强小学数学学科基地的建设，深入“基地”学校（金城中心小学、洮西小学）与数学老师们一起学习、交流，参与他们的教研组活动。“基地”学校要组织教师尽可能围绕专题开展相关研究，并将研究的经验、状况和发现的问题在专题研究活动中进行交流。在整个过程中，将进一步发挥“基地”校的研究与辐射作用。

　　4．年9～10月将组织金坛市小学数学教学评优活动，主要在“练习活动设计”、和“课堂教学”二个方面进行考核评比（具体时间、办法另行通知）。积极准备，群策群力，参加常州市小学数学教学评优活动。