工作计划

时间:2024-10-06 07:46:02 工作计划 我要投稿

工作计划(优)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划(优)

工作计划 篇1

  一、抢抓机遇,加快造林绿化步伐。xx年是“xx”规划执行的第一年,各地要全面贯彻落实中央、全省林业工作会议和省委30号文件精神,以“谋改革、快发展、提质量、增效益、树形象”为主要目标,进一步抢抓机遇,切实加强领导,层层落实责任,积极推进全社会办林业、全民搞绿化,调动社会各方面造林绿化的积极性,继续稳步推进退耕还林、长防林、林业血防等林业重点生态工程建设,千方百计拓展石质山地、江河滩地、交通沿线、农村四旁隙地等宜造林空间,扎实推进造林绿化工作向纵深发展。要按省林业厅《关于印发〈**省林业建设项目管理暂行办法〉的通知》(林计〔xx〕69号)要求,认真做好xx年各项林业重点工程造林的规划设计、整地和造林。要从当地实际出发,优化林种树种结构,大力发展油茶、竹林和各种特色经济林,促进林农增收致富。当前要切实加强组织协调,全面开展造林整地,做好种苗调剂、造林机具设备检修等造林前准备工作,我厅将适时开展造林前的检查督促。

  二、不断完善和创新管理机制,大力提升造林绿化质量。各地要认真执行《造林技术规程》、《造林作业设计技术规程》等规定,积极推进造林绿化工作的标准化和规范化,进一步提升造林作业设计、造林施工、抚育管理等环节的质量管理水平。要创新造林质量管理机制,逐步推行造林绿化工程项目设计、施工、监理资质管理制度,积极鼓励各种营造林公司、造林专业队、造林专业大户和个人通过招投标、承包或签订合同等方式参与造林绿化工程建设。加强造林绿化工程质量监管,认真落实造林质量事故责任追究制度。加大造林作业设计审核、检查力度,加强造林施工全过程的监理和监督,改进重点工程造林补助资金的拨付方式。加强林木种苗市场的执法监管,严格实行种苗检验合格证、植物检疫证和种苗标签制度,坚决防止出现假种劣苗害农坑农的问题。加强对新造林地的检查和跟踪管理,巩固造林绿化成果。

  三、大力推进森林科学经营,提升森林质量和林地生产力。各地要按照科学发展观的要求,围绕建设现代林业,切实转变林业发展方式,在继续保持适度造林绿化速度和规模、不断扩大森林面积的同时,将提高森林质量摆上重要日程,加快疏林地、无立木林地、非经济林灌木林地和其他低产低效林的更新改造步伐。要抓住国家实行继续积极的财政政策,将民生工程和生态建设作为扩大内需重点领域的有利契机,着眼于林业发展的长远需求,提前谋划,把新造林与加强森林经营、提升森林质量有机结合起来,把实施重点工程造林与面上一般造林有机结合起来,加快推进油茶翻番、竹业致富和杨树丰产等示范基地建设,积极为加强森林经营开辟新的投资渠道和争取的支持政策,切实发挥林业科技的支撑作用。当前,尤其要从森林资源现状出发,加强中幼林抚育,加快促进林分高质量增长,增强林分抵御自然灾害的能力,大幅度提高单位面积林分产出率和林地生产力水平。

  四、积极探索林改后造林绿化新机制,提高工程建设成效。各地要在巩固完善集体林权制度主体改革成果的同时,抓紧研究制定相关配套政策,积极探索新形势下加快造林绿化工作的新机制和新方法,深刻消除林业发展的`体制机制障碍,研究出台促进造林绿化的政策措施,引导广大农民和各种社会投资主体开展造林绿化,鼓励多种形式的非公有制造林,推进城乡造林绿化一体化发展。各级林业主管部门要针对集体林权制度改革后林农家庭经营规模小而分散、风险承担能力弱等特点,积极引导发展新型造林合作组织。要充分发挥基层林业工作站和科技推广站等林业社会服务组织的职能作用,加大林业科技培训和推广示范工作的力度。

  五、加强造林绿化信息反馈工作,按时报送计划执行情况。各地要按省林业厅《关于进一步做好扩大内需林业项目资金使用管理工作的通知》(林计计〔xx〕49号)要求,进一步加强组织领导,落实专门机构和人员负责,切实抓好项目信息反馈和统计报告工作,按要求及时准确上报造林计划执行情况以及中央投资支出使用情况。省林业厅将继续实行年度国家重点工程投资计划安排与宜林荒山造林任务相挂钩,与地方林业配套资金投入、造林绿化任务完成情况相挂钩,并采取通报等必要的奖惩措施。

工作计划 篇2

  为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

  主要工作思路是:“教育为主渠导、督防为着实点、特色为突破口”。

  一、教育为主渠导。

  (一)切实上好健康教育课。

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  (二)开展多种形式的健康教育活动。

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  二、督防为着实点。

  (一)加强对健康教育工作的督导。

  1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

  2、校长室督导、检查教工食堂的.食品卫生安全工作。

  3、艺教处、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

  (二)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本年度积极配合上级做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

  三、特色为突破口。

  1、绿色环境优化:

  加强学校环境建设,本年度设想在原有的基础上建立生态区、认养林、纪念林。

  2、绿色心理活动:

  本年度在继续开展好20xx年度“健康教育特色系列活动”的基础上,尝试开展体育特色班级建设,以特色班级促进民间体育活动在学校的开展。以打造阳光少年,培育绿色心理。

工作计划 篇3

  为贯彻县委、县政府《关于推动XX县全民创业的实施意见》的文件精神,加快富民强县步伐,结合商务工作职能,现就推动全县全民创业工作制订如下工作方案:

  一、推动全民创业的指导思想

  推动全县全民创业以科学发展观为指导,按照县委、县政府全民创业实施意见的总体要求,解放思想,创新思路,搞活流通,树立全心全意为企业服务的`思路,引导、支持和鼓励各类创业主体进入商务行业,为全县经济发展添砖加瓦。

  二、推动全县全民创业的具体措施

  1.放宽自营出口企业的准入条件。企业申请自营出口权需报商务厅审批,商务部备案,逐级申报,手续繁多,资料要求高。今后,凡申请自营出口权的企业,商务部门将主动作为,上门服务,简化手续,在资金、设备、外贸人才等条件方面降低准入门槛,改事后监督为主动服务,免除申报自营出口权所需的各种费用。

  2.放宽商务特种行业准入门槛。凡涉及报废汽车回收、拍卖、成品油、酒类批发、典当、直销、二手车交易等特种行业的设立,可收可不收的费用一律不收,必须收费的按照下线收取。主动、积极同上级争取商务特种行业在我县设立的规划。商务特种行业企业的设立按最低标准进入。

  3.人性执法,宽严相济。在商务执法工程中,对轻微违法,以说服教育为主,不予处罚;对严重违规违法行为在政策范围内尽量考虑当事人的实际承受能力,体现人性执法的执法原则。

  4.主动为自然人和企业服务。凡自然人或企业需要提供政策咨询的,耐心解答,有求必应。主动为外贸出口企业提供贴息贷款、出口商品保险、外汇结算等方面的服务。主动协调银行、外汇管理局、出口保险、上级商务主管部门、商检、商品检疫检验局等部门的关系,做好外派劳务方面的监督管理工作,为出国打工人员提供政策支持,维护外派劳务人员的合法权益,及时处理外派劳务纠纷。

  三、加强对全民创业工作的组织领导。

  我局全民创业工作领导小组要切实加强对推动全民创业工作的领导,商务局全民创业工作领导小组办公室要搞好有关协调服务工作,根据授权做好有关解释工作,掌握全面情况,及时争取政策,协调相关部门关系,主动办理有关手续,搞好服务。

工作计划 篇4

  一、人员调配管理

  本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。

  1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。

  2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。

  二、人事考核评价

  为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。

  三、奖惩管理

  结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工。完不成生产任务或工作任务的。不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众闹事,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予人事处分或经济处罚。

  四、员工职称评定、职业资格证年审工作

  随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。

  1、做好20xx年度公司员工申报职称工作的`办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。

  2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。

  五、其他人事管理工作:

  1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。

  2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性。

  3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。

工作计划 篇5

  一、指导思想和目的要求

  根据市教研室的统一部署,结合我校的实际情况,本学期工作的主要任务是:确立以人为本的理念,继续课程改革,以新课程理念指导教研组工作,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,共同探讨、共同寻找解决问题的方法,为学生的发展服务。深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教学常规建设,大力开发课程资源,努力营造英语教育教学的良好氛围,同时,切实加强备课组建设,重视对新教师的培养,提高集体备课质量和效率,进一步提高每一位教师的教学水平和教学质量。

  二、主要措施

  (一)加强理论学习,积极实施课程改革

  1、认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和《基础教育阶段英语学科课程标准》;

  2、学习有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;

  3、有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验;

  4、继续学习有关课程与教学理论专著;

  5、组织学习《英语课程标准》,熟悉新教材的体例结构、编写意图、具体内容及与之配套的教参、练习册内容和使用方法。

  6、提倡老师们在教好必修课的同时,尝试开设选修课、校本课程、综合实践活动课程。

  (二)改进教研方式,提高教研质量

  1、以教师的不同需求出发,采用“参与式”“研讨式”等多种学习形式,扎实有效地提高理论学习的效果,增强理论学习的针对性;

  2、组织教师学习市教研室组织编写的《中小学教学情境设计、实录及评析》一书,典型引路,促进教师教学行为的变化。

  3、抓好高一、高二英语教材的学习和使用,通过网络和讲座形式,开展教材研究活动,交流教学心得体会和经验。在各年级组织2-3堂教学示范研讨课,学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变。同时要抓好备课、听课、评课各个环节,保证教研活动的.质量;

  4、本学期要继续组织教师学习英语学科教学建议,使之成为教师教学活动中的重要依据;

  5、改革集体备课的内容和方式,大力提倡同伴互助,共享教学资源,并通过以案例分析、教学研究课为主要形式,提高教师的实际教学水平;加强教师自我反思的意识,掌握自我反思的途径和方法,在实践中提高自我反思的能力;

  (三)认真抓好毕业班工作,确保英语教学质量;

  1、针对20xx年英语考试说明和考题的实际情况,开学初组织全体高三教师教学座谈会,着重探讨高*改革的发展趋向,明确高三年级教学复习的要求和目标,制定全学年教学计划和复习进度;

  2、组织好第一学期教学质量调查和第二学期的一模(三月底)、二模(四月底)两次考试的命题和考试后分析研究工作;

  3、在室领导统一安排下,积极做好高考信息的收集、整理、传递工作;选好用好各种复习资料。

  三、具体安排

  第一周:学习,传达会议精神,商讨全学期工作计划

  第二周:分年级集体备课,落实高二英语竞赛辅导计划

  第三周:商讨高三第一次阶段考试事宜

  第四周:交流检查,高一研究形学习探讨

  第五周:高三探讨课(钱)

  第六周:学习,集体备课

  第七周:高一研究课(秦)

  第八周:高一研究课(代),备课检查

  第九周:教学常规检查

  第十周:商讨期中考试事宜

  第十一周:课堂教学质量分析

  第十二周:高一研究课(陈)

  第十三周:高二探讨课(蔡),高二英语竞赛初赛

  第十四周:分年级集体备课,台帐检查

  第十五周:高三阶段考试,高二探讨课(张)

  第十六周:高三研究课(陈)

  第十七周:高二英语竞赛决赛

  第十八周:高二探讨课(徐)

  第十九周:高三研究课(钱)

  第二十周:交流进度,商讨期终考试复习计划

  第廿一周:资料汇总,台帐检查

  第廿二周:各年级(着重高三)教学质量分析,总结

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