工作计划

时间:2023-10-06 06:59:07 工作计划 我要投稿

[推荐]工作计划10篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

[推荐]工作计划10篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作目标

  1、努力搞好教学工作,提高学生的课堂学习效率,争取达到学校为我们组拟定的教学考核目标。

  2、认真开展课题研究,克报一切困难,在7月初接受学校的考核并结题。

  3、定期检查学校的网络,以保证学校的教育教学工作。

  4、维护好学校各办公电脑,以保证老师们能进行正常的办公。

  5、搞好远程教育的接收工作,并做好资源的分类整理与备份。并及时分发老师们平时学习的资料,最按月回收。

  6、组织学生参加信息技术创新大赛,并争取优异的成绩。

  7、认真开展我们综合实践组的特长工作,一定让学生不仅愿意参与我们综合实践组的特长小组,而且还要学到相关知识,本期学习FLASH,一定让学生在这方面有所收获。

  8、积极的开展特色教学工作,本期我们特色为博客。目标是让每一个孩子一定要拥有了博客,而且百分之三十的同学的博客还会搞得很不错。

  三、工作重点

  针对我们教研组的具体情况,我们拟定了以下工作重点:

  1、认真研究信息技术在农村课堂上的教学方式及方法,努力搞好教学工作,提高教学质量。结合我们学校硬件、网络及农村学生的实际特点,研究讨论出提高农村孩子信息技术素养的有效方法。

  2、搞好课题工作,我们综合实践组的课题是:在信息技术环境下培养的自主学习能力。本期我们组要利用本学期的几次教研组活动进一步讨论课题的具体开展,并在平时的教学工作中,进行深入有效的研究。

  3、远程教育工作,认真作好远程教育资源的接收及资源的整理工作,尽可能的让老师们了解远程教育,使用远程教育,最终发挥远程教育资源的作用。

  4、搞好创新大赛的参赛工作,积极组织及培训学生参与一年一度的中小学生信息技术创新大赛,并争取取得良好的成绩

  5、特长特色工作,积极努力的搞好千人博客的工作;并协调好其它各组搞好特长组工作的开展。

  四、工作措施及具体要求:

  1、精心组织每一次活动,强化每次活动的管理,每次活动定时间、定人员、定内容、定地点、定中心发言人,做到保质保量。

  2、每次活动人员不得无故迟到、早退。因事、因病、因公请假必须给易文华校长请假,并将请假条交教研组备案。

  3、每位教师在每次活动中都必须做好活动记载,并积极参与到活动中去,领会和掌握活动内容和精神。

  4、每次活动后,每位教师要及时作出书面心得体会,结合教学经验、实际情况,针对问题谈出自己的教学体会,并按时上交教研组。本期应交三篇书面体会和一篇教学论文。

  5、除每月一次的教研活动外,本教研组成员在平时还应多交流,争取让更多的学生学好信息技术。

  6、特色由于网络原因,有可能在只是在上课的时间无法完成目标,我们的措施是:(1)我们三位成员就利用中午与下午给学生辅导;(2)登记班上有电脑且上网的优秀同学,让他们帮助一部分有困难的同学。

  7、特长本学期定为每点每星期四次,首先我们组作好准备工作:教案、计划、教师上课安排、上课记载表、学生名单。然后,保证学生的参与,固定学生学习,开始一个月,由老师每天到教室叫学生。最后,就是保证学生学有所获,我们定为每周一个学习主题,有学生基本的.学习内容,也有发挥学生创造性思维的安排。

  五、活动安排

  时间

  地点

  科研主题

  活动主题

  第二周(星期四)

  澄江小学

  教科室

  如何培养学生的自主学习能力。

  1、落实学生每学月一次上机考试的具体操作。

  2、落实为保证第一学月全校都拥有博客的具体操作方法

  3、安排课题的具体开展。(重点)

  4、信息技术创新大赛的准备工作。

  六周四上午(8:10—11:10)

  澄江小学

  教科室

  1、讨论课题工作的具体进展及开展情况。

  2、交流教学情况及存在的问题。

  3、研究参加创新比大赛的具体工作及分工。

  十周四上午(8:10—11:10)

  澄江小学

  教科室

  1、讨论自各研究的课题内容,分析当前研究内容。

  2、精上一节课(结合本组的课题进行)

  十四周四上午(8:10—11:10)

  澄江小学

  教科室

  1、各成员汇报各自任课班级学生的学习情况,针对问题及时解决,迎接学校的教学效果考核。

  2、讨论课题的开展情况,作好课题的收尾工作。

  十八周四上午(8:10—11:10)

  澄江小学

  教科室

  1、总结课题的研究成果,为结题作准备。

  2对本学期工作总结,形成资料。

工作计划 篇2

  对于企业来说,班组是企业的细胞,只有细胞充满活力,企业才会有勃勃生机。面临市场越来越激烈的竞争,在竞争中,使企业处于有利位置的因素有很多。但是,有一点应是至关重要的,那就是坚强有力的思想政治工作。在市场经济条件下,企业思想政治工作的根本任务,就是要紧紧围绕企业经济建设这个中心,结合企业的工作实际,通过卓有成效的思想政治工作,来增强员工的凝聚力和企业的向心力,为企业政策和发展提供强有力的精神动力和思想保证。为此认为开展好班组思想政治工作应着手于以下几个方面。

  一、增强竞争意识,是班组思想政治工作的重要任务

  随着我国加入WTO,国际、国内两个市场的日益融通,作为颇具发展潜力的企业,如何整合员工观念,加强员工的竞争意识和危机感教育成为班组思想政治工作的重要组成部分。中国有句古话叫“生于忧患,死于安乐”,只有把竞争意识贯穿于班组思想政治工作当中,使班组工作紧跟企业经济发展的需要,才能使班组思想政治工作做到有的放矢。

  在企业员工中广泛开展行业对标找差距大讨论及市场竞争把关知识技能等教育活动,并通过一系列活动的开展,使广大员工对本部门与同行业或相关行业先进企业的差距有新的认识,激发广大员工的紧迫感、危机感、责任感。同时使广大员工认识到个人的工作质量、效率不仅关系到班组生产任务的完成,而且还将影响整个企业的利益,决定企业在竞争中所处位置的优劣。

  二、班务公开、民主管理是做好班组思想政治工作的重要手段

  班组思想政治工作并不是一项完全独立的工作,它有着广泛的内涵。班组思想政治工作的目的就是要凝聚员工,处理好生产任务的完成与员工团结稳定的关系。在这一点上,班务公开、民主管理工作的目标与其是一致的。也是做好班组思想政治工作不可或缺的重要手段。

  实行班务公开、民主管理工作,不但要有完善的制度、多种多样的形式、更需要的是一种发自内心地对员工的真诚。班务公开的目的不是为了应付上级的检查走走过场,而是要聚集班组全体成员的智慧,接受员工监督,这样的班务公开才有意义,才能收到实效。这就需要在积极做好班务公开工作的同时,让班组员工有知情权、参与权,对班组生产任务和奖金分配工作严格按照绩效考核,做到公开、透明,充分调动员工的积极性,促进生产任务的完成。

  三、提高“两长”素质是做好班组思想政治工作的重要保证

  班组“两长”不但是班组生产活动的组织者,还是班组思想政治工作的实施者。“两长”和班组员工朝夕相处,他们的.素质高低不但影响生产任务的组织实施,还直接关系到班风的好坏和员工思想的稳定。因此,应高度重视班组“两长”的选拔和培训工作。首先,要通过科学的机制,选拔出优秀人才担任班组“两长”,这是做好班组工作的基础。其次,要组织“两长”学习专业技术知识,学习班组管理、市场经济和法律知识,以提高综合素质,使他们成为生产技术上的多面手。班组管理的能手和思想政治工作的行家里手。

  四、坚持以人为本,树立思想政治工作长远目标

  一个企业的发展壮大,必须有自身的凝聚力。员工的心,企业的根。这是所有成功企业实践证明的。企业对员工的凝聚力,来自于崇高的理想信念教育,也来自于企业对员工切身利益的关心和保护。企业的各级管理者要把培养“四有”新人作为班组思想政治工作的长期任务来抓。要教育和帮助员工不断提高自身的思想道德和科学文化素质,为全面建设小康社会提供精神动力和智力支持。

  思想政治工作应当坚持把耐心教育同热情服务结合起来,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,企业的各级领导要经常深入基层,深入群众,倾听员工呼声,体察员工情绪,关心员工疾苦,踏踏实实的帮助员工解决困难。这样才能赢得人心,增强企业的凝聚力,促进企业的发展。

工作计划 篇3

  一、前言引入:

  雷锋精神,是以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。当代大学生作为中华民族先进文化的传承者,需要很好的了解其中精神。

  二、 活动目的:

  此次活动是为了更好的弘扬雷锋精神,提升同学们的思想道德水平,体现当代大学生特有的`风范。通过此次活动来呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德,鼓励大家在日常生活中,多做好事,时刻铭记雷锋精神。以达到丰富校园文化,促进校园文明和谐的目的。

  三、活动主题:宣扬雷锋事迹、传承雷锋精神

  四、活动时间:20xx年3月24日至3月27日

  五、活动对象:广东建设职业技术学院北校区全体学生

  六、活动地点:广东建设职业技术学院北校区

  七、主办单位: 院团委、学生会北校执行委员会,院青年志愿者协会

  八、活动要求:

  1.在活动中,院青年志愿者协会以及院团委、学生会北校执委会全体成员发挥模范带头作用,团结协作。

  2.各成员分配好各自的准备工作,以提高工作效率。

  3.加强宣传,营造良好的学习雷锋精神的氛围。

  4.各项开展的活动应及时记录,便于活动总结、上报。

  5.工作人员统一穿上工作服且佩戴工作证工作。

  6.工作人员有事请假,需提前通知负责人。

  7.每次活动结束后,工作人员都需做好收尾工作。 8.活动结束后部门成员应该完成好活动感想总结。

  九、前期准备:

  3月23日19:30开一个简短会议,表明各种注意事项。

  2. 由工作人员制作好宣传单、海报及所需的道具。

  3. 由工作人员定制横幅,并设定好地方挂设。

  4. 资料收集小组收集活动所需资料并撰写宣传通知。

  5. 通知各班班长、团支书,以班级为单位,进行活动前动员与宣传。

  6. 负责人需合理做好工作人员安排(详见附表二)。

  7. 工作人员准备好“雷锋墙”,以方便活动的进行。

  8. 提前了解天气情况,做好预防措施。

  9. 提前做好应急方案。

  10. 准备好活动所需物品,如笔、便利贴等。

  11. 与广播站进行联系,以确保活动的定时宣传。

  12. 将收集到的资料进行筛选并打印。

  十、活动流程:

  1. 3月24日(星期一)

  (1)11:30工作人员到食堂门口集合

  (2)11:40工作人员向同学派发宣传单并对本次活动进行讲解

  2. 3月26日(星期三)

  (1)7:30工作人员到食堂四楼将活动所需课桌椅搬到摊点

  (2)7:45工作人员到2b408搬运活动所需帐篷与展示道具

  (3)8:00安排工作人员装饰帐篷

  (4)9:50工作人员准备进行摆摊工作

  (5)10:00工作人员接受同学咨询及投稿

  (6)15:30工作人员接受同学咨询及投稿3. 3月27日(星期四)

  (1)7:30工作人员到食堂四楼将活动所需课桌椅搬到摊点

  (2)7:45工作人员到2b408搬运活动所需帐篷与展示道具

  (3)8:00安排工作人员装饰帐篷

  (4)9:50工作人员准备进行摆摊工作

  (5)10:00工作人员接受同学咨询及投稿

  (6)15:30工作人员接受同学咨询及投稿

  十一、 宣传方式:

  在4栋女生宿舍与校道侧拉横幅。

  2. 通过校园广播,将本次活动进行宣传。

  3. 由各班班长、团支书以班级为单位,进行活动前动员与宣传。

  4.工作人员到食堂门口派发传单

  十二、活动推进

  工作人员把收集到的照片及资料打印并将其展示于院团委、学生会,院青年志愿者协会宣传栏中。

  十三、注意事项:

  工作人员在搬运大型展示道具时需谨慎,避免受伤与展示道具破坏。

  2. 工作人员必须佩带胸卡穿着会服。

  3. 各人员需分工明确,确保活动顺利进行。

  4. 活动期间工作人员不得离开活动现场,要维持现场秩序直到活动结束。

  5. 遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

  6. 活动结束后,注意做好现场清理工作。

  7.展示过程工作人员定时检查并保护宣传资料。

  十四、活动经费:

  院青年志愿者协会,院团委、学生会北校执委会

  20xx年三月十九日

工作计划 篇4

  一、指导思想

  积极推进素质教育,全面落实课程改革精神,策略研究,把握中考方向。加强毕业班工作领导,狠抓毕业班的备考工作,认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求,坚持以学生发展为本,做到突出重点,扎实推进,强化教学研究抓质量,计划思想教育挖潜力,深化责任意识讲协作,力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标,确保20xx年中考能取得胜利,确保学校的持续和谐发展。

  二、期望目标

  力争20xx年中考成绩更进一步:实现优秀生有突破(A+人数:语文25,数学28,英语30,物理16,化学18,政史20,总分25)、中等生有提高(B+、B等人数占50%)、薄弱生有进步(B等以下人数20%以下)。

  三、领导小组

  成立中考领导小组:

  组长:李刚校长

  副组长:朱伟兵 朱懋平

  组员:九年级全体教师及各科组长。领导小组成员负责中考科目,力争加强领导、指导,确保中考科目协调均衡发展。

  领导小组的工作职责:

  确定目标——制定计划——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提高。

  具体有如下:

  ①制定中考备考工作方案并负责组织实施。

  ②对中考各项备考工作进行全程管理和考核。

  ③组织中考备考工作培训和考纲学习。

  ④组织月考、模拟考以及每次考试的质量分析。

  ⑤抓常规教学管理。对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查,一月一小结。 ⑥抓集体备课的落实。

  ⑦抓备考视导督查。对学科教学加强视导,务求实效,增强教学针对性。 ⑧抓思想教育,保稳定良好的迎考心态;

  ⑨抓学校部门配合,保紧密联系,齐抓共管。

  四、教学计划

  (一)授课计划

  新授课完成时间:20xx年9月——20xx年3月

  中考总复习时间;20xx年4月——20xx年6月中考前

  (二)复习计划

  采用三轮复习法:夯实基础——专题训练——综合检测。

  l.第一轮复习(20xx.3下旬-20xx.4):夯实基础,教学时间约6周。

  复习内容:全面系统复习,要求以课本为本,分单元、章节,依据课程标准、考纲要求复习,强化知识点、单元章节、考点过关训练,夯实基础,扎实培养基本技能。

  复习方法:依据课本,单元知识考试连前不连后(连前指的是上次不过关的知识),层层夯实,步步为营。

  2.第二轮复习(20xx.5月):专题训练,教学时间约4周。

  复习内容:巩固基础,依靠《考试大纲》、教辅资料中的《中考总复习》构建知识网络,使之条理化、系统化,强化分块综合和专项知识训练,突破重点、难点,突出训练灵活运用知识,解决实际问题的能力,并检查堵漏知识盲点。加强训练,强化优秀学生薄弱科目的训练。

  复习方法:可采取分专题、分知识点复习法,即以知识网络为线,专题分块复习和考试。

  3.第三轮复习(20xx.6——中考前): 综合检测,提高,教学时间约3周。 复习内容:注重综合、模拟、适应性、规范训练,提高应试能力。同时,还注意对学生答题中普遍存在的问题要及时反馈、点拨,指导学生回归课本。复习方法:综合检测,查漏补缺,减少非智力因素失分。

  (三)检测安排

  1.检测安排:20xx年3月前,每月均安排阶段考。 20xx年3月起至中考前,精心组织模拟考(分别在每一轮总复习后)并积极参加模拟。

  2.精心做好每次检测工作,要求:

  ①深入研究考纲,广泛收集中考资料,精心编制月考试题。

  ②考前周密安排,严格监考,形成良好考风,促进学风。

  ③每次考试后及时有效地进行质量分析,及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。

  五、工作措施

  (一)工作思路

  明确目标,优化过程,科学有序,勇创佳绩。

  (二)主要措施

  1.加强组织领导。学校成立九年级工作领导小组,明确工作职责和工作目标,形成中考工作领导小组、教务处、政教处、总务处、年级组、班主任、任课教师齐抓共管的管理网络。强化过程管理,真抓实干。

  2.强化考纲学习研讨,加强中考信息搜集整理。认真学习、深入领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近三年中考试题,准确把握中考改革趋势,认真分析和研究中考趋势,题型的变化,明确复习方向和重点,研讨新形势下中考复习策略,制定好各学科毕业班教研计划,提出科学合理、可行有效的中考复习方案。同时多与上级主管部门及兄弟学校联系,搜集整理有效信息,更有针对性的指导中考备考。

  3.加强学科研讨。要发挥教务处、教科室、科组及备课组的集体力量。并在各备课组进行专项研讨,重点研讨中考试题、教材教法,提高课堂效率,制订周密的教学与复习计划,精心组织教学,提高课堂40分钟的效率,避免滥发资料,上课满堂灌的现象;强化教师课堂教学案例分析,跟踪听评课,学科组会诊,在整改中提高,使课堂教学更适应考试改革要求,使中考的核心工作“提高学科的教育质量”真正落实到实处。

  4.抓学风班风建设。抓班风、学风,培养学生良好学习习惯。加强班级管理,科任教师与班主任一起加强学生思想的教育工作。年级组分层次召开学生学习加温鼓劲会,学生家长会,通过各方力量,教育好每一个学生,促进和改变学生学习和行为习惯的转变,不断提高自主学习能力。

  5.班主任具体解决六个方面的问题,一是稳定学生的思想,确保学生有稳定、良好的复习迎考心态;二是优秀生的培养;三是抓竞争机制的'形成;四是学法指导;五是心理疏导,让学生有健康的心理,保持平衡的心态;六抓家校配合,做到家校齐抓共管。

  6.抓促优培优工作。抓优秀学生的辐射带动作用。把年级前60名、班级前25名的学生集中起来,召开优生座谈会,分管领导、班主任亲自参会,给学生鼓励打气,让学生在会上相互交流学习经验,要求这些学生回班后把全班学生带动起来,形成浓厚的学习氛围,让他们在班上起到引领作用。

  8.提倡奉献精神,各任课教师利用课余时间对学习有困难学生进行辅导,不让一位学生掉队。教科室组织教师对优秀学生进行集中辅导,鼓励有特长学生冒尖,争取在竞赛中获得较好成绩,力争在中考中创佳绩。

  六、具体安排

  20xx年9月:

  l.制定各科教学计划和复习安排。

  2.动员学生回校参加晚修,确保学习时间,随着新学生宿舍的投入使用,优先考虑九年级毕业生入住。

  3.掌握师生教与学的情况,及时调整学法指导。

  4.组织优秀生进行理想前途教育,转变学习行为。

  20xx年10月:

  1.第一次阶段考,分学科召开考后质量分析会。

  2.第二次年级组教师大会,分析学生现状,有针对性采取相关措施,确保教学高效。

  3.召开“九年级学生大会”,分析阶段考和期中考动员。

  4.个别学习困难学生座谈,及时联系家长。

  5.召开九年级教学研讨会。

  20xx年11月:

  l.期中考试质量分析,激发学生振作士气和发扬拼搏精神。

工作计划 篇5

  从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。

  一、加强班风建设

  1、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。

  2、营造积极向上氛围

  根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班规。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的.组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  二、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以学校工作思路和上级指示扎实开展教育教学工作,尽可能的为学校、为学生、为教师的发展提供平台,扎扎实实地开展信息技术教科研活动,在教育教学的实际活动中展现本学科的价值,努力提高我校的教学质量,为我校农村现代远程教育和信息技术教学提供技术保障。

  二、工作重点:

  1、结合学习洋思教学活动,采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,从最后一名学生抓起,运用“兵教兵”的教学方法,积极开展各种教研活动,通过多种渠道的学习、研讨,进一步明确课程改革的目标任务,更新教育观念,提高教学技能,优化信息技术课堂教学。

  2、科研兴组,提升教研水平。教研组活动要与科研结合起来,以推进课程改革。以“更新教学观念、转化教师角色、转变学生学习方式”的学科课堂教学要求,营造务实的教科研氛围。

  3、加强教学研究,丰富学科活动,发展综合组的.学科特色,积极配合学校实施的各项工程,促进学生的全面发展。加强对青年教师的指导与帮助,促进教师的专业成长。

  4、根据学校工作计划组织教研课,充分发挥综合组的集体智慧,每周组织一次集体备课的教研活动,取长补短,共同探索适合本学科的教学规律,达到共同提高、共同进步的目的。每学期组织一次研究课的教研活动,教研组内教师互相听课、说课、评课,做到有听课有

  课,每节课有主讲主评,有理有据,其他教师补充点评,努力提高综合组教师的课堂教学效果,确保教学质量。青年教师及时总结经验,积极投稿,组织参与校、市各级比赛活动。

  5、整合现代教学手段,提高教学效率。好的教学方法要通过适当的教学手段才能充分发挥它的作用,而现代化的教学手段又可促进教学方法的改进。本学期要充分利用电脑的优势,在教研活动中要尽可能多地相互学习,以提高教师课件制作水平,适应现代化教学的需要。

  6、充分利用远程教育资源,及时下载接收编辑远教内容,组织全校教师利用好远教资源,提高我校的教学质量。

  7、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。

  三、具体安排:

  附:20xx年主要工作日程安排

  三月:

  计算机室电脑维修

  制定各项工作计划

  学洋思教研

  四月:

  组内听课、学习教研活动

  五月:

  期中考试

  六月:

  远程教育教研

  七月:

  期末考试

  微机室电脑检修

  九月份:

  制定各项工作计划集体备课。

  十月份:

  组内听课、学习教研活动。

  十一月:

  远程教育教研

  十二月:

  学期信息技术相关资料收集整理。学期信息技术工作小结

  元月份:

  期末考试

  微机室电脑检修

工作计划 篇7

  新的学期开始,在学院领导班子的领导下,文艺部依然按照上一级指示,完成属于自己的本职工作,配合各个组织为学院争荣。11年是充满激情的一年,为丰富学生的课余生活,提高同学们对文艺的兴趣举办相应的活动,充分发挥文艺部的作用。新学期学生会文艺部将以宏扬经管学院文艺特色、增加同学们的凝聚力和集体荣誉感为宗旨,深入每位同学,开展一系列活动,总结过去一学期的工作经验,以丰富我院的校园文化生活,促进我院和谐校园文化氛围,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步,针对文艺部自身工作职责,以及内部具体情况。

  现对20xx年工作做如下计划:

  1、校园活动周开幕式上文艺演出

  2、参加校园啦啦操大赛

  3、鼓励同学积极参加全省高校达人秀

  4、配合各个兄弟学院搞好文艺演出

  下面是活动的具体安排:

  校园活动周开幕式上文艺演出,我部准备编排一个百人反排木鼓舞,一方面,可以调动广大同学的积极性,为这次活动出个好节目,另一方面,可以宏扬少数民族文化,强身健体。我部主要由莫璨负责,潘启林协助,训练时间:星期一星期三的晚自习,星期四下午。

  校园啦啦操大赛,我部十分重视这次比赛,积极排练,争取拿到名次,我部主要由何文雨和侯亚负责,杨坤协助,训练时间:星期二和星期四晚上。

  高校达人秀我部提倡自愿原则,积极做好宣传工作,鼓励广大同学参赛。

  配合各个兄弟学院的文艺演出,如:外国语学院的.外文歌大赛,我院鼓励有这方面爱好的同学积极参加,互相帮助办好各种活动。

  本学期我们要做的还有很多。学期伊始,先做好计划,希望我们能够真正的做到实处,让所有的师生对我们文艺部有更深的了解,让学生会各项工作能做得更好!

工作计划 篇8

  一、水源保护工作思路

  1、开展水源保护区污染物排放总量控制研究,严格控制水源保护区污染物排放总量。逐步开展水源保护区污染物排放总量控制研究,一方面制定污染物排放总量控制规划,另一方面通过加快城镇污水垃圾处理设施建设,重点控制、削减COD、氨氮等污染物的排放总量,改善水环境质量。

  2、开展鹅颈水库及其他中小型供水水库的水源保护规划研究。继续完善我区水源保护区保护规划,并开展中小型供水水库的保护规划研究,使我区的供水水库保护规划形成完整的体系。

  3、继续加强水源保护巡查力度,防范水环境安全事故的发生,保障饮用水源安全。一方面通过加强水源巡查,防范工业污染源安全隐患;另一方面,督促水务、公路、交通等相关部门做好环境安全设施和防治污染设施的建设,最大限度地降低环境安全风险。

  4、加大水源保护执法力度,组织专项执法检查行动。继续开展对水源保护区的专项执法检查行动,打击各种污染水源的`违法行为,结合我区建立环境监督管理全覆盖责任体系,将饮用水源的监督检查和水源保护区内各类污染源的监管作为重点内容,通过全覆盖责任体系的建立和完善,落实针对水源保护的长效监督管理机制。

  5、加快推动铁岗、石岩水库入库河流污染治理工程和周边建成区的污水、垃圾收集系统的建设。

  6、继续配合其他部门建设铁岗、水库水源保护区信息化管理决策系统。

  7、按照环境监督管理全覆盖要求,对环境基础设施进行全覆盖管理,力求管深管细管透,并在日常的环境基础设施管理工作中探索新模式、新思路。

  二、治污保洁工程工作思路

  1、继续有计划跟踪督办治污保洁项目的工作进度,并做好相关的协调工作,对工作中存在难点问题,及时向上级汇报和协调,确保项目的顺利开展。

  2、继续完善治污保洁和珠江综合整治工程月报工作,重视信息收集工作,拓宽信息来源,做好重要工作动态、工程重大进展等的信息上报工作。

  3、进一步完善治污保洁工作简报的编写,汇总工作进展、督办情况和存在问题,准确、及时地向领导汇报我区治污保洁工作的最新信息,进一步推进我区治污保洁工作的深入开展。

工作计划 篇9

  新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是八年级美术教学工作 。新时期的中学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;中学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划。

  抓好常规教学

  1、认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

  2、充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

  加强自身建设

  从目前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是。

  1、坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

  2、在学习中学会反思,改进自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

  关注学优生,进行培优训练

  加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

  在教学方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划。

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的'教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

  积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

工作计划 篇10

  围绕“数字化引领、结构化升级”,大力开发文化信息资源,加快先进网络文化建设和网上传播,加强监管,推进社会主义核心价值体系建设,促进全省文化事业和文化产业大繁荣大发展。

  第一,大力推动网络文化建设和网上传播

  加快全省宣传文化、新闻出版、广播影视等行业信息化步伐,推进我省优秀新闻出版物、广播影视作品、传统大众文化资源、特色人文历史和文化遗产的数字化、网络化,积极发展动漫等文化创意产业,形成一批具有燕赵特色、体现时代精神、雅俗共赏的网络文化产品,提高健康有益网络文化产品和服务的供给能力,加强互联网应用和普及,促进社会主义先进文化的网上传播。

  第二,大力推进文化产业数字化改造和新兴业态发展

  加快印装发行、文化旅游、现代传媒、文化娱乐及演艺、文化产品生产及销售、动漫游戏、民俗节庆及会展、体育休闲健身等八大产业全流程的数字化改造,提高文化产品的生产效率、质量水平和辐射能力,促进文化品牌建设和服务模式创新,支撑文化产业跨地区、跨行业经营,提高文化产业的活力、实力和竞争力。大力发展数字出版、数字媒体、移动多媒体广播电视、网络传媒、动漫游戏、网络会展等新兴文化业态,推动文化产业结构优化升级。

  第三,建立健全文化信息服务体系

  建设和完善数字图书馆、数字档案馆、数字博物馆、数字文化馆等公益性文化信息基础设施,加快建立河北公共文化信息服务平台,推进各类文化信息资源整合与共享。继续实施文化惠民工程,大力构建公共文化服务体系,推动公共文化服务进村(社区)入户,提高面向农村、欠发达地区和社会弱势群体的文化信息服务能力,努力实现公共文化服务均等化。

  第四,加强对网络文化的.监管

  倡导网络文明,强化网络道德约束,建立和完善网络行为规范,扎实推进文明办网、文明上网。加强互联网管理和内容治理,弘扬社会主义核心价值体系,引导全社会自觉抵制庸俗、低俗、媚俗之风,净化网络环境,切实维护互联网信息传播秩序和文化信息安全,努力把互联网建设成为社会主义先进文化的新阵地、公共文化服务的新平台和人们精神文化生活的新空间。

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