实用的工作计划范文锦集5篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
有人说好的班主任就是好的班组。如果每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚和热情为他们撑起一片心爱的晴空,让他们闪耀出最灿烂动人的光辉!为了使班级充满活力和创新,更好地塑造孩子们的心灵,使他们全面发展,使新学期的班级有一个新的氛围,特制定如下计划:
一、传统教育
1、充分利用班会和早会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学习生活习惯。我会在班里设立一个小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生给予及时的指导和引导,加强教育。
2、利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。本学期9月18日将举行主题小组会议,培养他们的爱国主义精神。同时,让学生学会合作,在各种活动和劳动中生活。
3、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人和集体。
二、班纪
一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。因此,我从以下几点开始:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又有动力,可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的,有助于学生将被动的要求转化为主动的行为。我们班的目标是按照我们说的去做。
2、班级之间的纪律
课堂是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点,我会开展跳绳、玩游戏等活动,让学生既能健身又能接受教育,还能增进师生感情,拓展交流空间。同时提醒学生随时注意危险活动和场地。
3、道路团队纪律
为了让学生养成良好的`行为习惯,适应集体生活,我们会在课堂上开展路队小标兵的测评活动,让学生既能快速、整洁、安静,又能自主管理。各路队设小队长,每天定期向班里汇报路队情况,以便及时监督管理。
三、健康方面
注意卫生很重要。俗话说,病从口入。清洁卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。
1、个人卫生:要求着装整洁,做好三项工作,保持办公桌和箱子整洁,物品摆放整齐,做好两项练习。
2、班级卫生:安排值班学生早晚打扫卫生,并设立卫生监督岗进行检查监督。奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。同时,利用花草美化环境,开展爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养
班级管理光靠班主任管理是不够的,班干部才是班级管理的助手。这学期我会采用班干部(包括班组长和班长)轮岗制,让班级管理上一个新台阶,让每个孩子的潜能都能得到充分挖掘,培养出有个性的人
班级管理也要注重个人发展,在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力,让班级里的每一个学生都能在某一方面得到进一步的发展。因此,课堂上继续开展各种活动。如:进步标兵、班星、三好学生、优秀少先队员、特长生、爱书人士。在这些活动中,大力介绍新人、新作品,让每个孩子敢于向大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
这学期我会带着欣赏的心情去寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信,只要我们关心、尊重、包容孩子,就能找到打开学生心灵的钥匙。
工作计划 篇2
月桂飘香的季节,我们政法学院团总支学生会迎来了换新的季节,新的血液的注入,为我们学院增添了新的活力。
过去一学年,在院系领导的亲切关怀下,在团组织学生会的指导下,以及我们部两个前任部长的努力下,我们部在去年的工作中取得了一些成果。我们部去年成功举办了“夺宝奇兵”活动,协助举办了“大学生就业规划活动”,协助生活部做好“谭山杯”后勤服务,促进了姐妹部的沟通,也服务了同学,同时在临近毕业时,我们部成员有做了毕业生信息录入以及毕业生预征入伍信息的录入,等等一系列的工作。
然而,成绩只属于过去,人更应该向前看,为未来做打算。新学期,新气象,俗话说得好“良好的开端是成功的一半”因此这需要我们有一个良好的计划来促进我们成长,下面我就来详细说说我们部的计划吧。
一.指导思想
我们将沿袭上学期的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,以后我们将以团结、求实、进取、创新;为宗旨,以打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标,制定围绕一切为了服务同学的计划。
二.工作目标
认真接受上级领导,同时积极开展我部工作,以达到服务同学,丰富课余生活的'目的,同时积极扩大我部在同学们之间的影响。
三.工作措施
下学期我们部主要做好两件事:带好人、做好事
一.带好人
1、 人性化管理,淡化职位。不要永远用一名干部的身份 和干事相处,而是依靠自己的人格魅力去带好自己的部门。但是这样并不代表淡化职责,在下达任务时,就必须是干部的姿态,高要求、高标准、果断干练,这样才能有高效率。注重自己部员的心理变化,帮助其解决困惑。
2、 重视每一名干事,充分信任他们,让他们放手去干, 充分发挥个人才智,为部门注入活力和激情。所有的人都希望自己在一个团队里得到足够的重视,只有这样,他才会觉得自己真正是这个团队的一员,尽心去干,去创新,使部门充满活力和激情。尽可能合理安排每个人的事情,对他们绝对是一视同仁。
3、 赏罚分明。只有这样才能不断提高整个部门的工作能 力,让好的更好,不够认真的变得认真。
4、 培养素质。一、干部素质。注重组织策划能力的培养, 挖掘出潜能。二、礼仪素质。待人接物的礼貌,尊师重教的品质。三、部门专业素质。多给予锻炼机会,让其对自己部门的各项职能都非常熟悉。
5、 鼓励前进。希望就业部是一个上进的部门,绝不能停 留在原来的状态上。在前届的基础上不断创新做得更好。鼓励部员不断学习追求上进。 二、做好事:
当今社会是一个竞争日趋激烈的社会,我们不能任由自己被这个社会所淘汰。所以大学生活不能虚度,工作机会不能错过。就业部激励大一新生规划好自己的大学生活,规划好自己的人生,也努力成为广大毕业生和用人单位信息沟通的桥梁。更好地引导毕业生为就业做好准备,激发素质潜能,全面提升各方面能力,提升竞争力,帮助树立正确的职业价值观和双向交流。
除了做好领导安排的工作,认真配合其它部门的工作外,根据就业部的特色我部做以下工作计划:
1、 九月份:9月24日招新工作。认真负责绝不带任何个 人感情色彩去招新,能选出真正的热爱就业工作的,有潜能的部员。带领部员熟悉本部工作,促进相互间的交流,为以后的团结合作打基础。
2、 十月份:
①开展大学生职业规划大赛。激励大一新生 做好职业规划,树立目标。A、面向全系所有同学征集职业规划作品,为了大一新生更好发展,大一每个班级至少上交一半规划书。B经过初步的审评选出优秀作品,通知其进行第二轮的比赛,以演讲,PPT展示的形式。C、评出表现优秀的同学参加大院的职业规划大赛。
②十月下旬展开一次创业就业意向调查,希望能够通过调查发现同学们想要了解的就业创业信息,为以后部门活动的形式及内容提供依据。采取问卷调查的形式。重点调查大一大二。
3、 十一月份:十一月份是我们师院的特色节目“女生节”, 这一时期正是大一新生增进对我们学院了解的时候,因此,金秋十月,我们秉承传统,会组织一些小活动,增进同学们之间的感情。根据具体情况举办活动,继承本部上届的特色活动“夺宝奇兵”。范围在校内面向全校学生举办。
4、 十二月份:
①做好毕业生就业的相关服务工作以及与 他们就业相关的活动,更好地为他们服务。邀请相关人士、老师举办讲座。给予毕业生以指导。
②协助老师做好毕业生档案整理,填写预征入伍信息等工作,尽力为老师、同学献上我们就业部的绵薄之力,继往地做好本部门的工作。
学生会是一个团体,在这个团体中我们不断的得到锻炼,不断成长, “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“在这个万象更新的时刻,我们更要加强自身建设,不断创新,时刻牢记“全心全意为师生服务”的根本任务,百倍的热情,为每一个同学,老师服务,并且希望同学,老师都给以意见,使我们不断进步, 这是这一学年我们部的大体规划,我们会根据实际情况不断调整。
工作计划 篇3
时光飞逝,转瞬间已进入20xx年7月份,回顾上半年,财务部全体人员对待工作兢兢业业,较为圆满的完成了公司赋予的各项任务。根据上半年工作完成情况,现对20xx年度下半年的工作作出如下计划:
一、加强会计核算工作。目前财务部会计核算是在初步实现会计电算化的基础上进行的,已基本建立电算化为主、手工账为辅,电算化手工账相互印证的 核算管理模式,较好的解决了手工核算中的计账不规范和大量重复劳动产生的错记、漏计、错算、重复等错误。下一步将继续加大财务基础工作建设,从票据粘贴、凭证装订、账证登录、报表出具等工作抓起,认真审核原始票据,细化账务处理流程,内控与内审结合,每月进行自查、自检,做到账目清楚,账证、账实、账表、账账相符,使财务基础工作更加规范化。为做好以上工作,要求全体财务人员在工作中认真学习,不断总结经验及教训,把财务核算工作做得更精细化,能够全面、细致、及时地为公司及相关部门提供翔实信息,并要从单一的会计核算向前端的财务筹划、过程中的财务监督、事后的财务分析转移,为公司领导层决策提供可靠依据。
二、增强财务监督职能。在工作中,严格按照国家相关会计法规及公司财务管理制度的规定,对违法违规的.活动进行制止,预防财务风险。在报销方面,加强内部监督,严格遵照相关财务管理制度执行,对不符合规定的单据一律予以退回,努力开源节流,使有限的经费发挥最大的作用。
三、科学合理安排调度资金,充分发挥资金利用效率。
1、加强并规范现金管理,做好日常核算,按照财务制度,办理现金收付和银行结算业务,强化资金使用的计划性、效率性和安全性,结合实际,重点加强对房地产项目投资的分析与管理,尽可能地规避因政策变化带来的资金风险。
2、加强与各开户行的合作,搭建安全、快捷的资金结算网络;通过内部管理控制,合理筹措、统筹安排运用资金。库存现金管理方面,除满足集团公司日常开支外,要继续和各开户行协调,解决大额现金支取难的问题,保障各个项目在下半年秋收季节的大量现金需求。
3、加强对公司资金需求及回笼情况的分析,积极与公司生产经营部门进行信息交流,掌握公司生产经营过程中存在的资金缺口,加大资金筹措力度,提高项目融资贷款能力。为此,下半年的工作中一方面要克服困难,做好老贷款的还旧续新;一方面要与银行方面保持积极沟通,争取更多条件优惠的贷款,降低融资费用。个人贷款方面,要及时支付到期本金及利息,维护公司信用,为进一步融资创造良好的平台。
四、加强与银行、税务等有关部门的合作,积极研究税收政策,合法避税增加效益。在下半年的工作中,全体财务人员应加强税收政策法规的研究,加强与税务部门对各项
工作的联系和协调,需特别关注的是省直地税上至局长下至专管员全部履新,税务方面的交流与沟通要重新开展。
五、组织全体人员积极参加各种形式的在岗培训。财务部既是一个职能管理部门、同时更是一个信息部门,要求能够随时为公司的决策提供准确的参考信息和决策依据。在本职工作方面,全体财务人员兢兢业业,基本满足公司需求,但对比公司快速发展,还存在人员业务素质明显偏低、财务管理意识较为淡薄、执行公司高层决策不力、综合协调能力亟待提高等一系列问题。因此,全面深入的学习财务知识,开拓视野,改进工作方法,增强财务管理意识等对财务全体人员十分必要。综上,下半年将通过每周部门工作例会、平时专题探讨、中财讯会计人员培训等内外结合的方式对财务人员进行在岗培训。进一步完善财务人员知识结构,培养一专多能、德才兼备、富有创新精神和进取意识的复合型财会人才。
六、加强与公司其他部门之间的沟通,资源共享,积极参与公司的各项政策、经营方案的制定,做好参谋工作。
下半年,为完成集团公司本年度目标任务,财务部的工作任重而道远。为此,需要在以下几个方面继续做好工作:
1、做好下半年集团公司及四个子公司营业税、所得税的纳税申报及汇算清缴工作,合理降低各项税务风险。
2、领导带头、全员参与,坚信“办法总比困难多”,通过各种途径加大收集材料发票力度,搞好集团公司成本核算,做好第四季度税务稽查的准备工作。这是财务部下半年的
工作重点也是难点。
3、在上半年的对账工作基础上,将继续分施工项目、分负责人、按照日期分别统计公司开具的每一张发票及甲方支付的每一笔款项,遵循“先内部、后甲方”的对账原则,分别与项目经理、建设单位核对工程款往来账项,重点关注甲方代扣代缴、甲供材及实物抵扣工程款等问题,争取每对一次账都有结果形成并存档,切实维护公司及项目经理的经济利益。
4、加强公司投标保证金管理,建立投标保证金统计档案,对每一笔投标保证金的收取、支付、退回都详细登记,做到有案可查,变混乱为清晰、变被动为主动。
最后,我部门全体人员将紧紧跟随公司的发展步伐,坚持过程化控制、准确性核算的工作方法和态度,为公司全面完成下半年的目标任务而努力。
工作计划 篇4
距离本学期结束还有一周多的复习时间,在期中考试中,八一,八二班的成绩考的很不理想,两个班分差较大。在仅剩的不到两周时间为了提高期末复习效率,取得良好的复习效果。期末重点复习1—10单元,以单元为单位进行复习,每天复习一个单元。注重基础知识及综合能力。我会认真总结,认真备课,上好每一节课,争取最好的复习效果。具体的复习计划如下:
一、复习目标
落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。
1、通过单元区块专题训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习英语的兴趣;
2、通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。
二、复习方式
1、总体思想:先分单元专题复习,再综合练习;
2、单元专题复习方法:、教师根据试卷反馈讲解,再布置作业查漏补缺;
3、综合练习:教师及时认真批改,讲评时根据学生存在的问题及时辅导,并且给以巩固训练。
三、具体复习计划
1、狠抓字词。要求掌握单词,将每单元的重点词组有比较好的学生归纳出来,再由同学们抄在本子上背下来,然后进行听写检查,争取每个同学都过关。
2、通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生自己来梳理,总结本册书中的知识点,让学生熟练地掌握基本的单词、词组。
3、通过讲解、默写、做练习等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。
4、加强重点句型演练。结合课文内容总结重点句型,并引导学生进行针对性地操练。
5、巩固语法知识。在复习每一个单元时,将本单元的重点语法总结出来,突出重点、难点,配合单元测试题,进一步巩固语法知识。加强对个别学生的辅导。
6、强化作文与阅读的练习。按照每单元的话题写一篇作文,力求面批面改。在综合复习当中注意阅读方法的指导,增强学生阅读的信心。
7、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。
8、及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作,鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。
四、复习时间:
12月28日————01月10日为复习时间,共约10课时,时间比较紧。、具体安排:
12月28日往年期末测试题1
12月29日—01月10日复习Unit、1—10
01月10日往年期末测试题2
在复习基础知识的同时,多让学生做练习,做到及时反馈,及时消化处理,注重通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入;加强对综合性习题的讲解,开阔学生的解题思路。
五、复习过程和措施
(一)分单元复习阶段的措施:
1、复习教材中的词汇句型,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的'整理与再加工;
2、重视英语知识区块的专题复习,提高学生分析问题,解决问题的能力;
3、重视听力、情景交际和阅读策略的指导和复习,、联系生活实际为背景出现信息。让学生自主阅读。题目有层次,难度适中,照顾不同学生;
4、要十分注重课本中的“写作训练”,加强写作技巧和能力的训练
(二)综合测试阶段的注意点
1、认真分析往年的统考试卷,把握命题者的命题思想,重难点,
侧重点,基本点;
2、根据历年考试情况,精心汇编一些模拟试卷,教师给学生讲解一些应试技巧,提高应试能力;
3、在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超长的发挥。
总之,在英语期末复习中,我力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。争取让学生取得较好的成绩。
工作计划 篇5
(一)基本情况分析
优势分析:①学科结构优势:全组有体育教师2人,音乐教师3人,美术教师2人,信息技术教师1人,共计8人。其中男教师5人,女教师3人,有利于学科间的整合。②专业结构优势:各科任教师均具大专以上学历,且长期担任对口艺术学科的教学,专业技术知识过硬,业务能力突出。③职称结构优势:8名专任教师中,有一名中学高级教师,两名小学高级教师,4名小学一级教师,一名离退休教师,呈梯级结构,有利于教师的和谐发展。
问题分析:由于本教研组牵涉了体音美计四个学科,学科差异较大,教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难,对教研活动的深入开展会产生一定的影响。
(二)工作目标任务
1.搞好两大传统活动:趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(文娱汇演、书画展等)。让学生的参与面达到90%以上。
2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动,围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。
3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。
4.保质保量完成公开课的'研讨任务(邬旎巧上合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课)。
(三)工作措施
1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究,寻求教研工作的新路子。
2.进一步开发1-2个组内科研课题,进行初步研究。
3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备,课前一周说课,课后集体议课,发挥团结协作精神,谋求共同发展。
4.继续抓好教师间的结对帮扶工作,促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连平,陈鸿儒——邬旎巧。
5.组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(含文娱汇演、书画展出等活动),让传统活动在创新中得到发展,在发展中创新,以保证办学效益和社会效益的双丰收。
6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实:时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。
7.每月一次的教学六认真检查要落实到位,检查内容具体,记录清楚。
8.主动发现和培养艺术学科的尖子生,为展示我校艺术教育成果作好准备。
9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子,认真训练,力争在去年的基础上有新的突破。
(四)学期教研活动安排
第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜
第二周构建和谐师生关系经验交流
第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排
(2)邬旎巧老师说课
第四周(1)邬旎巧老师公开课
(2)听课评课
第六周(1)理论学习林勇
(2)陈鸿儒老师说课
第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。
(2)林勇老师说课。
第八周 (1)林勇老师上课。
(2)听课评课。
(3)杨小东老师说课
第十周(1)杨小东老师上研究课
(2)理论学习陈鸿儒
(3)筹备运动会
第十二周运动会总结
第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备
(2)理论学习(主讲:蒲国强)
第十四周(1)理论学习(主讲:罗丽)
(2)构建和谐师生关系经验交流。
第十五周(1)理论学习(主讲:杨小东)
(2)构建和谐师生关系经验交流。
第十七周理论学习(主讲:张连平)
第十九周理论学习(主讲:邬旎巧)
第二十周学期总结、整理上交资料
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