大学生创意大赛策划书

时间:2025-08-08 08:21:00 策划书 我要投稿

大学生创意大赛策划书

  不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编收集整理的大学生创意大赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生创意大赛策划书

大学生创意大赛策划书1

  一、主办机构

  校青年志愿者协会

  (活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)

  二、活动地点

  在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品

  三、活动时间

  (主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动) 从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品

  四、参与人员

  全校有创意的同学

  五、活动主题

  “勤动你巧手,书香满校园” 或“创意无极限,书签也精彩” (标语想的不太好,要大家一起改改)

  六、活动目的

  1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)

  2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)

  3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)

  4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起,思想汇报专题什么书配什么书签嘛)

  七、场地设置

  三栋小广场 三栋大厅

  (从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品)

  八、宣传方式

  宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知

  九、工作分配

  办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理

  宣传部:出一张海报 三张告示

  外联部:负责申请场地、教室及奖品采购

  会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)

  公益服务部:负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆

  十、预计费用

  一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元

  获奖证书20份乘以2元

  入围奖 本子30份乘以1元

  其他···

  共计200元左右

  xx年3月9日

  为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的`想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

  一、参赛对象:学院全体学生

  二、参赛时间:5月5日星期四下午六点

  三、参赛地点:学生一食堂二楼

  四、活动流程

  (一)前期策划准备:

  1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

  2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)

  3、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

  4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

  (二)活动过程:

  参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

  (三)活动后期:

  以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

  五、活动要求

  (1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

  (2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

  (3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

  (4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

  (5)参赛名额限定为三十组。

  六、奖品及奖项设置

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  单项特别奖:

  最佳创意奖 1名

  参与奖 若干名

  七、经费预算:

  牙签:5元

  现场布置:60元

  奖项预算

  一等奖:一名80元=80元

  二等奖:二名60元=120元

  三等奖:三名40元=120元

  最佳创意奖:一名30元=30元

  总预算:415元

大学生创意大赛策划书2

  一、组织单位

  主办单位:学生处、教务处、团委

  承办单位:城乡规划与园林学院、GIS青年协会

  协办单位:北京超图软件股份有限公司

  二、参赛对象

  许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。

  三、作品要求

  1、提交作品要求为RGB模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。

  2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。

  3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。

  示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品

  四、活动时间

  10月28日— 11月15日

  五、奖项设置

  大赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。

  六、提交方式

  请将作品和作品简介(word)发送至大赛指定邮箱: @qq.com,邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。

  七、大赛咨询

  电话:古腾飞, ;李振朝, ;李老师, 。

  学生处、教务处、团委

  城乡规划与园林学院

大学生创意大赛策划书3

  一、活动主题

  品味宿舍文化 倡导宿舍文明

  二、活动范围

  外国语学院20xx级全体成员

  三、活动时间

  20xx年3月22日—20xx年4月2日

  四、活动程序:

  1.宿管部组织评委,于4月2日对参赛宿舍统一打分评比。

  2.由宿管部统计成绩

  3.宿管部对各班级开展情况进行抽查,并且计入最后总成绩。

  五、评比标准

  1.文化创意(20分)

  要体现一定的文化氛围,如个人字画作品、座右铭、摄影作品,手工制品,应该包括宿舍名称(xx居、轩、室、堂、屋、斋、阁等)、宿舍标志、宿舍格言、宿舍歌曲(背景音乐),另外可以摆放盆景,养观赏鱼,装饰天花板等;(10分)

  充分发挥想象力、独创性、新颖的设计和装置,体现个性创新与设计。可利用鲜花,字画,灯光,音乐等渲染气氛,体现专业特色。(10分)

  2.宿舍讲解(20分)

  宿舍讲解人(宿舍内部自定)对自己宿舍创意的讲解(对宿舍命名,作品等内容等要讲解来历,创作过程,寓意等)(20分)

  3.宿舍装饰(30分)

  宿舍文化:主题鲜明,整体和谐一致,体现人文关怀,温馨舒适,有浑然一体的效果,环保,提倡手工制作,反映新时代大学生的.风貌,表现青春朝气,激情与梦想(20分)

  废物改造:利用废旧的矿泉水瓶、易拉罐瓶、报纸等,手工制作物品,放置参赛宿舍门口。 (10分)

  4.活动开展情况(10分)

  ①根据各班级情况,做好前期宣传工作,充分调动同学们的积极性;

  ②活动期间宿管部将组织人员对各班级宣传情况进行评比打分。

  5.各宿舍卫生成绩(20分)

  以各宿舍在4月2号晚上检查期间,工作人员所检查各宿舍卫生成绩为基本,取其平均值。

  六、活动要求

  1.严格按照《鲁东大学宿舍管理条例》,不得有安全隐患。

  2.宿舍不能改变原有格局,不得在墙面、门窗直接涂画,不能使用双面胶、浆糊、胶水、钉子等。

  3.参赛宿舍围绕主题,内容健康、积极向上。

  4.宿舍装饰要求环保节约、和谐美观、杜绝铺张浪费,不得损坏宿舍公共物品。

  5.宿舍装饰解说时间不得超过2分钟,主题明确、语言简要。

大学生创意大赛策划书4

  活动目的:

  为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:四川幼专全体同学

  二,参赛形式:

  1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

  2.字数1000字为宜。

  3.交作时间:20xx年4月1日以前(待定)

  4.联系电话:

  三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的.那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1.活动地点:艺术中心

  2.活动对象:四川幼专全体同学

  3.活动进程:

  a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。( )

  e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:

  200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学生创意大赛策划书5

  一、大赛相关内容

  1、背景及意义

  格桑花是藏族人心中最美丽的花,代表幸福吉祥。格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花。格桑花西部助学是由关注西部的志愿者自发组织的民间公益性组织。以网络为平台,以贫困学生资助、物资捐助、西部支教等方式进行多方位综合助学,实行一对一捐款、捐物、个人结对、团体结对、助学支教等活动,帮助西部贫困学生完成学业、为西部支教、募集资金为贫困地区学校修建校舍和图书馆,支持西部教育。为了能够让更多的人了解我们、加入我们,我们要创新更多的项目,要拥有更醒目的标志,故举办此次比赛,希望身为格桑花人的你们积极参与。

  2、主题

  创意项目、创意设计

  二、组织单位

  主办单位:格桑花全国高校推广组委会

  承办单位:格桑花安徽省高校工作站

  三、参赛对象

  安徽省内在校大学生

  四、参赛内容

  1、创意项目:根据对格桑花所做的活动的一些相关认识和了解,发挥自己的'想象力和创造力,创新一些公益性的活动,例如爱心易拉罐,手工义卖一些有意义的活动,让我们贡献自己的一点小爱心,汇聚大的力量去帮助更多的需要帮助的孩子。

  2、创意设计:格桑花有自己的格桑花海报,标识和标语,但是随着时间的推移,我们也要推陈出新,利用自己的想象力和创新能力,根据格桑花的意义,设计出更能体现我们格桑花意义的海报,做出更能代表我们格桑花的标识。写出更能代表我们格桑花的标语。

  五、参赛方式

  在规定时间内统一报名,然后在规定时间内完成创作。

  初赛以电子稿的形式发送到固定的邮箱内。决赛必须要本人带着原件到参赛地点讲述自己创意的思想和创意理念。

  六、参赛步骤

  1、大赛宣传

  为圆满完成此次比赛,在开始之前会有专门负责的人员进行前期宣传,以此来提高会员的积极性,让更多的人参与到此次比赛中。

  2、报名

  总体报名时间:

  报名方式:咨询台报名

  时间:

  3、初赛

  时间:

  初赛评判:由评委从所上交的作品中评出较好的作品进入决赛结果公布:短信或者飞信

  4、决赛

  复赛的要求更为严格,将由作者带着自己的作品在评选地点讲述创作灵感和意义,再由评委根据参赛作品的实用性和可行性、我们将评出:

  创意项目:一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名创意设计:一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名

  5、奖品

  一等奖:证书+奖品

  二等奖:证书+奖品

  三等奖:证书+奖品

  优秀奖:证书

  七、交稿截止日期

  截止日期:

  八、结束语

  因为有了你们的参与,我们能够帮助更多的人,格桑花西部助学也将会越做越好,爱过之处,格桑花开。

大学生创意大赛策划书6

  一、活动背景:

  “我新我SHOW”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感,增强大学生创新动手能力,展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识,增强动手能力,做出新颖、实用的作品,将所学所感运用到生活实践中,为同学们提供一个创新与实践的舞台。

  二、活动目的及意义:

  1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。

  2.让大学生不仅仅局限于课堂,而是走出课本,亲身实践,自己动手做出有意义的作品。

  3.有利于提高大学生自身素质,培养大学生的创新精神,实现大学生自我价值,还可以推动社会的进步和发展。

  4.可以给全校大学生提供一个相互交流的平台,增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质,丰富大学生的课余生活。

  三、活动主题:

  创意点亮生活 创新成就未来

  四、活动时间:

  1.初赛:10月12日。

  2.复赛:10月20日。

  3.决赛:10月24日—10月25日。

  五、活动地点:大学生广场圆形舞池

  六、前期准备:

  由校团委召开例会,讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议,详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后,由各班的素质拓展委员在本班宣传,充分的阐释大赛对同学们的好处,号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板,进行宣传,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。

  七、活动流程策划:

  1.由各班参赛选手组成团队,以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选,选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。

  2.进入复赛的.团队,校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票(票选完毕,将在现场进行统计)以及微信投票(将在校团委微信公众平台“民院青年”进行)。

  3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果,确定各参赛作品的最终成绩并颁发奖项。

  七、作品类别

  1.光影及虚拟设计类:包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品,系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。

  2.公益创意设计类:解决生活实际问题的各类创意设计作品,可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。

  八、作品要求

  1.参赛作品风格、表现形式不限,重在体现大学生的创新设计,可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想,亦可为别出心裁的独特造型,并制作实物或成型作品。

  2.参赛作品具有原创性,由在校学生(或团队)自主完成,不得损害第三方利益,不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明,立意新颖,构思精巧,注重运用创新、时尚元素,对青年的吸引力强,体现大学生的文化品位。

  九、奖项设置:

  最终以参赛作品的现场及微信投票结果,确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。

大学生创意大赛策划书7

  为激发我校广大学生的创新思维,培养学生的创新意识和创业精神,提升综合素质,引导学生崇尚科学、追求真知、实践成才,经研究决定举办创意大赛:

  一、活动背景及意义

  为激发和培养我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,现面向全体西外学生举办创新创意idea大赛。创意大赛旨在培养和提高大学生的创新能力和创新素养,激发学生探索的乐趣,同时给予大学生充分展示自己的舞台。

  二、活动主题:

  创意创新创未来

  三、组织单位:

  主办:共青团西安外国语大学委员会

  承办:校创新创业联合会

  四、时间及地点:

  1、初赛时间:20xx年11月 28 日

  初赛地点:SD107

  2、复赛时间:12月1日

  复赛地点:五四广场、SD107

  3、决赛时间:12月5日

  复赛地点:JA111

  五、内容及流程:

  1、比赛内容:对创意型作品进行征集与筛选,通过现场展示来评选出具有创新的'idea。

  具体流程:11月16日-11月25日(报名阶段),征集各类作品;11月28日(初赛),展示所有参赛作品;12月1日(复赛),在五四广场展示作品,对最佳人气奖进行投票;12月5日(决赛),现场答辩点评,颁发奖品及奖状。

  2、参赛对象: 西安外国语大学全体学生

  3、报名方法:个人或者团体(团体成员2-6人)在各院团工委处报名,报名时间截止至20xx年11月25日。

  4、评比方法:采取评委打分制、现场大众评审投票及微信现场投票。

  5、评分标准包括以下四个方面:

  (1)设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

  (2)个性(独特、有创意、时尚);

  (3)神韵(生动自然、耐人寻味);

  (4)环保(发掘新材料、变废为宝)。

  满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性。

  6、奖项设置:每组分别设个人奖、团体奖各一名及最佳人气奖。决赛时颁发荣誉证书及奖品。

  7、比赛分组:

  (1)生活娱乐组:包括时尚生活创意类等;

  (2)学术研究组:包括APP设计类、文化创意类、艺术创新设计作品类、学习方法创新类等;

  (3)其他组:包括环保设计类、社会公益类、精彩公益广告、原创动画、电脑手绘等。

  8、作品提交:请于11月16日至11月25日在本学院范围内进行作品征集工作;于11月25日22:00前将参赛作品发至创意大赛活动邮箱。

  要求:提交参赛作品报名信息表,所有作品以电子版的形式上交,实物创意设计仅上交照片。

  六、若有任何疑问请咨询创新创业联合会。

  联系人:白林鑫QQ:

  地 点:大学生活动中心307办公室

  附件1:创意大赛报名表

  附件2:各学院(基地)名额分配表

大学生创意大赛策划书8

  一、大赛目的

  大赛旨在给未来的食品加工、流通人才提供一个专业的实践与创新平台,培养和提高大学生的专业实践能力,为我国食品学科的发展培养出具有扎实工程实践技能的后备人才。并努力促进高校与企业的融合,增强国内食品加工产业的竞争力,促进食品加工业的健康、持续发展。

  二、大赛主题

  品味创意食品,享受健康生活

  三、大赛内容

  参赛作品内容应与食品相关,作品形式分为产品类、包装类和策划类三类,以产品类、包装类为主,所有参赛作品必须与本届大赛的主题和内容相符。

  四、大赛组织机构

  (一)主办单位:中国海洋大学

  (二)承办单位:中国海洋大学食品科学与工程学院

  五、奖项设置

  本次比赛共设奖项如下:

  一等奖:1队,每队3000元,每位成员获得创新创业教育学分2学分

  二等奖:2队,每队20xx元,每位成员获得创新创业教育学分1学分

  三等奖:3队,每队1000元,每位成员获得创新创业教育学分1学分

  优秀奖:4队,每队500元,每位成员获得创新创业教育学分1学分

  入围奖:进入复赛的团队,每位成员获得创新创业教育学分0.5学分

  组织奖:参与人数超过80%的班级,奖励500元

  所有获奖团队颁发奖励证书,获奖团队的技术顾问颁发优秀指导奖证书,其中获一、二、三等奖团队的技术顾问在研究生奖学金评定中给予相应的加分,并每人获500元优秀指导奖。

  六、参赛资格

  1.参赛者应是中国海洋大学全日制在校本科生(专业不限),技术顾问为食品学院全日制在校研究生,不设指导教师。

  2.以团队形式报名参赛,团队人数3-5人,该项目负责人为食品学院全日制在校本科生,每支团队必须至少包括1名其他专业的学生,否则不予以参赛。参赛人员组成在提交初赛计划书时确定,不得变更。参赛成果或收益分配由参赛队员自行协商确定。

  3.参赛的内容必须具有新颖性和独立性。

  4.每位参赛者只能承担或参与一个团队。

  5.参赛团队的技术顾问应当对参赛者的身份及其参赛作品的原创性和真实性进行审核。如有弄虚作假者,将取消参赛资格。

  七、参赛作品要求

  【产品类】

  1.参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。

  2.参赛者应以动、植物为主要原料,设计出具有某些优势,如在营养、品质、样式、口感风味等方面,既能吸引消费者、又能给消费者带来健康益处的新式食品。

  3.参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性,或较现有同类产品有显著改进或提高。

  4.参赛产品应符合国家规定的.食用标准,安全可靠,市场上有消费需求,或能降低成本,提高经济效益,适合企业规模生产和市场推广。

  5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。

  【包装类】

  1.参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。

  2.以一种食品为载体,结合现有食品包装材料为基础,开发新型的食品包装技术或者包装设计,形成有特色,新颖,能满足消费者对特定食品的包装诉求的食品包装,通过一些自己的加工或代加工,在大赛现场进行演示,讲解,撰写技术分析报告。

  3.参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性,或较现有同类产品有显著改进或提高。

  4.参赛产品应符合国家规定的食用标准,安全可靠,市场上有消费需求,或能降低成本,提高经济效益,适合企业规模生产和市场推广。

  5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。

  【策划类】

  1.参赛作品必须是20xx年期间学生自主完成的食品方面的产品策划书。

  2.参赛作品要求科技含量较高,有一定的创造性、新颖性和实用性。内容可包括食品加工与流通领域所涉及的无法形成食品实物形式的关键技术或创意,例如:食品保鲜及贮运技术,现代化加工与质量控制技术,安全法律、法规、标准,食品加工副产物综合利用技术,食品营养与人类健康方面的应用技术等。

  3.参赛者向大赛组委会提交的参赛作品必须未曾公开发表,大赛收录的作品知识产权归参赛者所有。

  4.参赛作品请勿涉及保密内容。参赛者应确保作品内容的真实性和客观性,文责自负。

  5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT以参加复赛答辩。

  八、参赛流程

  (一)报名

  参赛者需认真填写《报名表》(详见策划书附件1),于20xx年3月20日前将电子版发送至大赛组委会邮箱 。

  (二)初赛

  各参赛队将《项目计划书》(详见附件2),于20xx年3月31日前发送电子版至大赛组委会邮箱 。同时以班级为单位,将纸质版材料一式3份送到食品科学与工程学院团委。

  (三)入围结果公示

  20xx年4月5日前,经专家评审(评审细则详见附件3),将筛选出入围作品,入围作品名单将在学院网站上公布。本次大赛所有奖项将从入围团队(个人)中产生。

  (四)复赛

  进入复赛的团队,大赛组委会给予一定数额的产品研发补助,剩余的自筹。所有入围团队(个人)需在20xx年4月28日前完成研究开发报告书(详见附件4),提交研发补助的支出明细表(详见附件5)。并制作答辩用ppt或其他展示材料,提交电子版材料,具体包括:

  1.1份产品研发报告书,格式见附件4;

  2.2-3张高清晰产品照片;

  3.答辩ppt或其他展示材料。

  以上电子版材料总共不能超过5M,请发送至oucspxy@163.com。

  同时,产品类项目需准备好5小份项目计划书描述的产品,复赛答辩时提交。

  (五)答辩、颁奖

  学院组织专家进行复赛的答辩评审,最终选出各种奖项,并进行颁奖。

  九、大赛日程

  阶段

  日期

  活动内容

  报名阶段

  20xx年1月-20xx年3月20日

  大赛通知、各班提交报名表

  初赛阶段

  20xx年3月31日

  项目计划书递交截止日期

  20xx年4月1日-5日

  项目计划书专家评审

  20xx年4月6日

  入围结果公布

  复赛阶段

  20xx年4月7日

  复赛产品制作开始

  20xx年4月28日

  研究开发报告书、答辩材料递交截止日期

  答辩、颁奖阶段

  20xx年5月4日-15日

  复赛答辩、评审、颁奖

  十、大赛联络方式

  中国海洋大学:

  王渊电话: e-mail:

  十一、附则

  1.主办单位有权在市场开发或活动中使用有关配方和图片资料,有权邀请食品生产机构按报告所述内容试制部分或全部样品,入围参赛者有义务提供某些配料和技术帮助。

  2.参赛作品的知识产权归属参赛者团队(个人)所有。

  3.本规则未尽事宜,由中国海洋大学食品学院负责解释。

大学生创意大赛策划书9

  活动目的:

  为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的'优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:

  四川幼专全体同学

  二,参赛形式:

  1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

  2.字数1000字为宜。

  3.交作时间:20xx年xx月xx日以前(待定)

  4.联系电话:xxxx

  三,评奖办法:

  本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1.活动地点:

  艺术中心

  2.活动对象:

  四川幼专全体同学

  3.活动进程:

  a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:

  200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120。海报用品20。其它消费60,如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学生创意大赛策划书10

  一、大赛背景

  “萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

  “萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

  二、大赛目的

  通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

  三、参赛内容和作品要求

  竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

  剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

  (一)、网络商务应用创新组

  竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

  (1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

  (2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的.题目:

  网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

  电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

  互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

  移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

  互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

  (3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

  (二)广告创意组

  1、平面广告作品

  1、作品制作两种尺寸:

  (1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

  (2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

  2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

  3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

  2、影视广告作品(dv)

  (1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

  (2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

  (4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

  3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

  (1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

  (2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

  4、广告策划、文案类作品

  (1).策划书内容要求:

  ①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

  (2).策划书的格式要求:

  ①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

  ②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

  ③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

  ④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

  ⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

  ⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

  (3).文案类作品格式要求

  ①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

  ②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

  四、竞赛流程

  1、报名申请阶段:

  (1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。

  (2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

  a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

  b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

  (3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

  报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

  报名费:无。

  比赛流程图:

  2、作品提交阶段

  a.选拔赛阶段作品提交

  (1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

  (2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

  (3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

  若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

  b.决赛阶段作品提交

  组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

  3、决赛阶段

  (1)决赛时间:XX年11月24日;

  (2)决赛组织:由组委会组织指导;

  (3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

  五、比赛注意事项

  (一)、网络商务应用创新组参赛要求

  1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

  2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

  3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

  4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

  5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

  6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

  7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

  (二)、广告创意组参赛要求

  1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

  2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

  3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

  4.平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

  5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

  六、评委

  邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

  七、竞赛评奖

  (一)网络商务应用创新组奖项

  等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

  (二)广告创意组奖项

  设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

  (三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

  1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

  2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

  八、大赛的宣传

  各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

  九、组委会联系方式

  本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

  大赛组委会助理、秘书联系方式:

  大赛群:

  附件2

  海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

  参 赛 报 名 表

  1.参赛组别

  □ 网络商务应用创新组 □广告创意组

  ii.团队信息

  年级专业:

  团队名称:__________

  队长姓名:_________

  所属学校:__________

  队员(至多4人):___________________________________________________

  ⅲ.参赛成员信息

  队长补充信息

  姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

  联系方式:

  电子邮箱:________________ 联系电话:______________

  通讯地址:_____________________________________

  队员信息:

  姓名

  性别

  年级专业

  电话

  邮箱

  队员一

  队员二

  队员三

  队员四

大学生创意大赛策划书11

  一、组织机构:

  主办:福建师范大学文学院学生委员会

  承办:福建师范大学文学院创意中心

  福建师范大学文学院12级文化产业管理班

  二、活动对象:

  文学院全体在校本科生

  三、活动主题

  创意无极限,我创意,我享受

  四、作品征集内容

  1、创意实物作品包括:

  手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品;

  传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;

  原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。

  2、原创项目创意策划书包括:创意广告策划书、创意项目策划书等。

  (上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)

  五、作品要求

  (1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。

  (2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。

  (3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:

  创意实物类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)

  原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)

  (4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级 班级 作品名称 团队名称”,相关材料内容的`完整性将计入比赛成绩。

  六、作品征集时间安排

  请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@qq.com。

  七、作品评比与奖项设置

  (一) 大赛流程策划

  1、初选

  初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)

  2、决赛

  时间:11月2日 地点:待定

  第一轮:展示环节

  1)展示作品:各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)

  最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)

  注意事项:1.创意产品类不超过3分钟。

  2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。

  3.现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。

  2)作品展示方式:

  a. PPT展示:必须含有作品照片,要求多角度,图片清晰。附上必要的说明,如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等 。

  b.视频:展示滚动播放作品制作过程,以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。

  c.实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。

  d.现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)

  注意事项:以上方式,除d外可任选1到多个,但请注意控制时间。

  第二轮:现场答辩环节

  由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问,团队商定一名选手进行答辩,其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分,由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。

  第三轮:思维风暴

  每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)

  选手需要按照题目要求迅速进入相关情景,思考创意方案,并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。

  (二)奖项设置:

  文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。

  同时,获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。

  八、各年级负责人联系方式:

  共青团福建师范大学文学院委员会

  20xx年9月30日

  主题词:文学院 文化创意设计大赛 通知

  抄送:院领导,院党委办公室,院行政办公室,院学生会。 共青团福建师范大学文学院委员会 20xx年9月30日印发

  附件1

  文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则

  1、评比办法:

  初选不设赛场,将作品编号集中展示,并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品,入围晋级决赛,当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人,在各年级官方微博,官方群公布决赛名单,并在15号楼、27号楼、D楼,张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准:

  1.创意性占50%;

  2.可行性、实用性占30%;

  3.美观性占20%。

  3、评分表:

  作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号

  附件2

  文化创意设计大赛报名表

  姓 名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类 □手绘工艺类 □传统技艺类 □创意设计类

  □其它

  原创项目计划类□广告策划书□项目策划书 □产业分析报告 □其它作品概述

  创意说明

  艺术性或实用性说明

  (注:不改变表格格式,若空白处不足可另附纸张,请将表格于规定时间上交,逾期弃权资格。)

大学生创意大赛策划书12

  为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神,并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想,同时开拓学生的视野,加深学生对专业知识的理解,增强学生的社会实践应用能力,使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。

  一、活动主题

  创业与时代同行,创新携梦想齐飞。

  二、大赛宗旨

  激发大学生创新创业热情,培养大学生创新创业意识,迎合国家“大众创业,万众创新”的新时代背景,发掘大学生创新创业的精神,创业意识与创业能力,提高大学生的创新创业素质。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。

  本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成,推动创业活动与创意方向的成果化实践,使我校毕业生更高质量的创业就业。

  三、主办单位

  共青团长春工业大学委员会

  四、承办单位

  校团委大学生创新创业委员会

  五、参赛对象

  1.长春工业大学在籍的研究生,本、专科学生。

  2.鼓励跨年级,跨专业组队,鼓励学科交叉的项目。

  3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。

  六、竞赛内容

  1.大赛分为创业组和创意组。

  创业组:参赛项目需是在学习和生活中有实质性运营后生产的实体(产品),申报团队负责人需是该项目的持有者或参与者。

  创意组:参赛团队通过学习或在生活中产生的创业想法或创意思路,从而提出一项具有商业前景的产品(服务)项目,并上交商业策划书一份,要求原创,不得抄袭他人。

  2.参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有合理清晰的知识产权或物权,并需要在商业策划书中以图片形式出示证明。对于已经注册运营的项目,需出示营业执照等相关证明材料。

  3.参赛项目内容需健康、合法,无任何不良内容。

  七、参赛要求

  1.重点支持:

  (1)针对参与开放性试验、科技竞赛或社会实践项目中发现的问题而设计的综合性创新实验与实践项目;

  (2)结合专业特点及个人兴趣的研究项目;

  (3)参赛项目能将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公众服务创新项目;

  2.创意类项目要求有较强的可操作性和可执行性,符合大学生身份,可与学校特色、专业优势和东北地域文化相结合,创业项目不得抄袭、网载,一经发现取消比赛资格;

  3.参赛选手可到图书馆查找相关专业前沿知识、研究与应用;也可上网查询各类创业论坛和网站,收集创业灵感,了解创业知识。

  八、评审标准

  1.根据项目的实际运营情况(投入产比、市场空间和财务等方面)、创新性、市场需求以及可行性分析进行合理的评审,并结合商业策划书创业计划书书写规范程度和完整性进行评选;

  2.创业、创意组分别按比例评选出部分优秀的团队进入答辩环节;

  3.答辩环节要求选手陈述清晰明了,PPT制作精良,能够流畅回答专家评审提出的问题,并有较好的团队建设风貌;

  九、竞赛安排

  (一)第一阶段—“组建团队”(时间11月02日-11月18日)

  1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内(最多6人),可根据项目具体责任分工,可进行跨学院组队,每个参赛队伍限报一个参赛作品。

  2.参赛选手要于11月18日前到“工大青年”微信公众号进行网上报名(未进行网上报名者视为弃权)。

  (二)第二阶段—“书写创意”(时间11月02日-11月18日)

  参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作,通过广泛的'社会实践来充实自己的项目内容,证明自己项目的可行性。参赛选手在进行商业(创意)计划书/创业计划书的撰写之前必须先进行“创业实训营”培训,进而完成创意策划书的撰写。

  参赛选手须在11月18日之前将策划书(并附带报名表)的电子版上传至cyzx85717201@163.com邮箱,并上交纸质版策划书至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处,北湖校区统一上交到学院,以学院为单位统一上交至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处。(策划书第一页必须附纸质报名表,否则视为弃权)

  (三)第三阶段—“百里挑一”

  1.初赛(11月19-21日)

  学校组织评委对所有参赛队伍作品进行书面评审(商业策划书/创业计划书),评选出部分优秀作品进入答辩阶段。初赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

  2.复赛(11月22日-11月25日)

  进入复赛的团队需要准备PPT进行3分钟计时陈述,并回答评委提出的问题。复赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

  注:可在该环节进行产品或相关材料的演示。

  3.决赛(12月初)

  学校将组织有关专家对项目进行集中答辩评审,进入决赛的创意组和创业组队伍进行3分钟PPT计时答辩,并回答专家提出的问题,可进行产品演示。决赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

  十、奖项设置

  第八届“金点子”创业创意大赛金奖

  第八届“金点子”创业创意大赛银奖

  第八届“金点子”创业创意大赛铜奖

  第八届“金点子”创业创意大赛优秀奖若干

  第八届“金点子”创新创业大赛最佳人气奖1名

  第八届“金点子”创新创业大赛最佳答辩手2名

  第八届“金点子”创新创业大赛会徽、海报、吉祥物设计大赛金奖一名

  根据学校大学生创新创业实践学分相关规定,获奖团队将被授予相应创新创业实践学分

  十一、项目孵化

  赛后学校将对获奖的优秀项目进行实时跟踪监测,申请入驻北湖科技园创业项目孵化基地的项目需对学校定期做项目进度汇报,校方定会大力支持并积极培养学生的创新创业能力,为他们的成长成才保驾护航。

  十二、联系人、联系方式

  1.第八届“金点子”大学生创业创意大赛作品登记表

  2.关于在第八届“金点子”大学生创业创意大赛期间开展创业实训营活动的安排

  3.关于开展第八届“金点子”大学生创业创意竞赛会徽、海报、吉祥物设计大赛通知

  共青团长春工业大学委员会

  20xx年11月02日

大学生创意大赛策划书13

  一、项目综述

  1、项目背景

  俗话说:知识就是力量、知识就是财富。如今,书籍依然是我们获取智慧而能厚积薄发的力量源泉。而时下也正值全社会坚定不移地坚持可持续发展的战略路线的新时期,因此资源的循环使用也必将成为我们充分利用有限资源的途径之一。近年来,大学生的学费问题已成为很多社会、高校及相关媒体关注的焦点,作为新时代的大学生,我们不仅应该知道怎么赚钱,更应该先懂得怎样省钱。据不完全统计,我国高等院校学生每学期的购买各类教辅用书及其他类书籍的费用一般在一千元钱左右,而这些书籍中的大部分都是可以循环使用的。据了解,在国外(特别是美国)高校学生大部分已经养成一届一届书籍循环使用的习惯!因此,二手书籍的流通使用将成为大学生解决高额书费问题的全新切入点。正基于此,学苑书吧在这个特殊时期的特殊环境下,以一种个性化的文化气息浓厚的精神大餐的实体店面形式,即将展示在世人面前!

  2、项目名称学苑书吧

  我们取名学苑书吧,谐音学院书吧,主要含义是希望帮助我们湖北民院的同学们能在我们轻松静谧的书吧氛围的众多的二手书籍中找到自己的意中书,找到自己心中向往的那个宝贝。

  3、项目内容

  在创始阶段,本店经营初期是一个个体经营商,后期我们将陆续拓展经营范围、服务群体从而发展成为连锁经营模式、有限公司。我们的书籍主要来自校内大学生用过的教材、辅导书、工具书、光盘等。以合理的价格分门别类进行收购。例如,教科书可以按重量、按学科进行收购,然后以合理的价位打折出售给消费群体。同时面向社会及其他高校的二手书市场购买可读性强、可循环利用率高的书籍。具体业务简介如下:

  基本业务:

  (1)书籍来源——出版社、图书批发市场;定期在校内面向学生采购;到其他高校采购二手图书。

  (2)我们主营二手书籍零售批发,我们附带新书籍、杂志、报刊、资料等出售(包括我们创业后期的网上售书)。

  (3)书籍租赁——买书不如租书,对有些书看几天就花十几元也太不划算了。特色业务:

  (4)书籍银行——顾客有些书籍可以存在我们的书吧里以赚取利息,这是一个双赢的模式。

  (5)书籍寄售——对于有些不用的书籍可以放在我们的书吧里寄售,比如考试复习资料等。

  (6)书吧的特色便是休闲,提供现场阅读场所,供应茶水、咖啡、水果、点心等休闲,在后期可以考虑与餐饮业主合作提供餐饮服务,再考虑加包间浪漫书屋等。

  为了突出书吧的个性,增加书吧的收入,书吧门口可以搞些画展、专题展、考研现场咨询通报、新书海报等,给顾客一种十分热烈的氛围。此外,书吧还会及时收集各种畅销书的书讯,有条件的话就编制畅销书排行榜,为读者提供信息。

  同时为了培养固定的顾客群,我们将推出读者会员等级积分卡,消费越多,积分越高,可享受的优惠越多,比如可享受免费赠送精美礼品等。

  4、项目预期社会效益和经济效益

  随着社会的发展,人们的精神生活越来越丰富,对于非物质消费的要求越来越高。在生活节奏日益变快的同时,人们渴望在一个安静的地方得到放松的同时还能提高自己的素质与修养。去酒吧太闹,书店太乏味,唯独休闲书吧是个绝好的去处。恩施虽然不是大城市,但也有固定的精神消费群体,比如中小学生、大学生、白领族等,他们都需要休闲,需要充电,有着非常大的市场需求。

  书吧在沿海经济发达地区发展迅速,如深圳、广州、上海等地,书吧是比较常见的文化休闲场所,据我的调查,这些地方的书吧,装修豪华,消费比较高,甚至按小时计费,这些书吧往往有许多其他服务,也是重要的利润来源,如提供茶水,咖啡等。规模书吧在全国大部分城市已经出现,中共中央也提倡建设学习型社会,这无疑给我们提供了更广阔的发展空间。

  我们的收入主要有:会费收入、售书租书寄卖收入、存书共赢收入、书展收入、茶水服务收入、其他收入等;我们的支出主要有:门面租金及装修、进货购书、员工工资等,估计投资两年后即可回收资金。后期我们将高薪聘用专业的会计人才对资金进行合理有效的管理。此外,我们的书吧将对各类学校的贫困学生实行相应的特惠制度,并定期的向希望工程、贫困山区的学校等单位捐赠有价值的图书,在给社会营造良好的读书文化氛围的同时,树立自己的良好形象,给社会带来良好的效益。像我们学苑书吧这类休闲书吧,若发展达到一定的规模后,完全可以成为当地人们的个人图书馆,甚至可以提升整个城市的文化品位。

  二、我们的宗旨

  我们的宗旨:把书籍高效率的回收再利用,让有价值的书籍在大

  家的手上玩转起来!为了一切顾客,一切为了顾客!

  三、战略目标

  我们的经营目标是:合理的利润;发展长期客户;推广二手书

  籍的重复利用;为广大学子提供便利;保护环境,资源重复利用。我们将充分发挥自身优势,扩大经营群体,扩大经营规模,打开整个恩施市场,建立真实与网络相结合的二手书籍交易平台,进而提高书吧的知名度,作为恩施第一家书吧一定要努力打造恩施州二手书吧第一品牌。

  四、市场分析

  通过我们的调查发现:我校很多大学生都不是恩施本地人。调查结果显示,每学期只有约6%的同学会把一部分有用且轻便的书籍带回家,而只有不到1%的同学会把所有的书籍都带回家。而同学们处理用过书籍最常见的方法就是当废纸卖掉,很可惜。而随着新学期的开始,一届又一届的新生使用相同的教材,不断地购买内容相同的参考书,复习资料等,花费了同学们很多不必要的开支。鉴于此,学苑书坊可以抓住这一供给和需求相平衡的机会,把握这一商机,通过网上淘宝书坊作为中转媒介,让供求与需要完美衔接,为同学们提供二手书籍交易的平台。

  在调查过程中我们惊喜的`发现,我校周边仍没有任何二手书店。因此,我们书吧营运后将很有竞争力,尚待挖掘的市场巨大。和书店相比,我们的书吧既有优势,又面临挑战。下面我们用swot分析方法对比分析我们书吧的状况。

  市场环境分析:

  地域:恩施高校少,但也有客户稳定,市场容量大

  经济:恩施经济正处于发展中的地区,客户有一定购买力社会文化:恩施属于土家族自治州,民族文化气息浓厚。政策:国家对大学生创业采取鼓励态度,有税收减免政策。市场成熟度:产品处于发展期,潜力巨大。市场规模大。

  消费者行为:客户多为大学生,偏好廉价书籍。购买习惯多样。同业情况:恩施书店众多,但主要经营新书,与我们书吧有很大差异性。

  结论:二手书市场需求大;市场容量大;有良好的内外环境以及政策支持;客户群大量且稳定;有极大的价格优势;二手书经营有很大的特色性,竞争力强;有一定的竞争对手。

  五、营销策略

  我们的书吧首先将主要以实体店面的形式提供服务,初期可先在校内、腾讯QQ等同学们经常光顾的网络媒介上申请账号,让讯息更广泛、更灵通。发展到一定的阶段后,会同步开淘宝书吧,提供网上图书交易的平台,通过学校的主页面及百度搜索可直接链接到淘宝学苑书坊的页面上,为同学们在线提供更加快捷、准确、高效、时尚的交易平台。等到第一家书吧成功营运一年后,为了满足更多人的需要,会考虑校内外加盟、代理的方式,开设连锁加盟书吧,扩大市场份额。

  后期我们将采取书吧实体店面与网络相结合的经营模式是一种全新的模式,积极地采取营销方案以占领市场。我们将充分发挥自己的优势、充分利用本校的特点和优势,通过制定有效的激励和评价机制来吸引客户、并扩建我们的经营范围。同时通过提供优秀的业务来吸引更多的用户。具体营销策划如下:

  1、宣传方式:

  (1)、根据现有市场的特殊性,我们针对校园主要采取校园代理宣传活动,即在书店初期展开一周一次的宣传活动,然后在学生熟悉了二手书店以后,逐渐将宣传周期扩大。这个活动主要是雇佣校园兼职,定期地为我们发传单和在学校的宣传栏以及公寓的宣传板上张贴我们的广告。

  (2)、而对于非学生类人群的宣传,我们采取在小区的宣传栏上粘贴广告以及发放传单的方式,让更多的市民熟悉我们二手书店。

  (3)、利用网络工具,招聘校园兼职制作二手书店的网页,进行网上宣传,充分利用网络的信息化、高效化、无边界化。

  (4)、我们还将通过将一些旧书无偿捐助给慈善机构来让社会更多的人认识到我们学苑书吧,引起人们更多的关注。

  2、促销

  一般来说,每个学期的开始和结束是学生的购书高潮,还有节假日也是购书送礼的高峰期。在这样的时期,我们采取大规模的促销活动。而在非购书高潮时期,我们将根据竞争对手的销售手段和刺激居民购书的热情而采取适当的促销活动。高峰期的促销方式不以价格战为主,因为这是书吧盈利的高峰期,我们针对学生购书以赠送个性书签,而对于送礼购书则给予免费包装的形式。书签和包装纸的成本较低,也比较贴切购书者的心境。而在非购书高潮期间则以适时的价格优惠为主,刺激消费。

  3、分送

  我们的店面的选址将处于处于民院附近的中心位置,使恩施中职、校高职技校、普通中小学等的学生特别的我们湖北民院的学生到达我们店面的距离都不是很远,所以基本上我们不采取送货上门的方式。针对数量较多的买者,我们将会派送一名店员在当天比较空闲的时间段(比如上午)将书本送到目的地。

  4、售后

  基于二手书的特殊性,它不像家用电器什么的,我们没有保修工作。顾客基本上是在店内挑选好要买的书本,直接付款就可以了。原则上我们是不予退货的。

  但是,有一点我们必须意识到,宣传的时候,我们的宣传主要是集中在书吧开业的初期。一年以后我们的校园宣传及时在高峰期都可以不用以较高的频率和规模进行宣传。因为学生的宣传效应很高,所以以后的营销成本可以减少很多。

  5、预期营运模式

  学苑书吧由于考虑采取小规模经营和成本问题,再加上书城本身的经营时间,一般分为淡、旺季。

  销售旺季一般在开学时,在校生买书需求上升;而收购书籍一般在学期末,那时大四的学生会把自己的书以满意的价格卖给本书城。在旺季,书城会有两名销售人员在店内经营,而平时为了节省成本,实行早晚两班倒:店内只需一名销售人员,一名可到附近高校(湖北民族学院、恩施职业技术学院)上门收书。每天在营业完毕后都会相应做当天收售分析与核算。及时了解目标顾客的需求。每一周都会做一次书城全面的梳理,根据版本和市场需求来重新摆放书籍,将大部分目标顾客所需的书籍在近期大量收购,以差价售出,以求得近期盈利,形成良性循环!

  六、管理结构

  创业初期:扁平式组织结构。

  由于考虑到成本问题,经营规模较小,所以书城目前仅需一名店长,其职责主要负责图书的选择与进货,协调和管理店员的工作,同时店长负责店内的财务管理,财务采取日结制度实行,即当天进行财务的结算,并填制报表,并负责每月进行盈亏计算,管理书吧财务以及对书吧经营做全程监督;吧员三名,主要负责吧内的销售服务与清洁,其中一名可雇佣下岗女工,为社会增加就业,但在经营淡季其中一名下各高校收书;一名精通网络的员工,便于以后的大规模网络经营,此员工预计在附近高校召兼职。此外,在某些时期可招收附近学生作为宣传人员。这样的经营模式,便于经营与管理,可以解决多方就业问题,极大地节约成本。但随着以后规模的扩大,人员问题会相应增加。同时采用店员考核制度与奖金制度相结合的方式提高员工工作积极性。

  创业后期:直线职能型组织结构。

  设总经理一名,市场部经理一名,服务部经理一名,财务部经理一名。书吧干事若干人,吧员若干人。这样的组织结构吸取了直线式和职能式的长处,避免了他们各自的短处,既保持了纵向的直线指挥系统,又设置了横向的职能管理系统。随着创业的进行,我们将逐步制定并不断完善我们各部门的经理的职责,制定好我们的管理制度,并在实践中不断完善。

  七、风险分析及对策

  任何经营都有一定的风险,毋庸置疑,如何正视风险的存在、防范规避风险显得尤其重要,书吧经营的风险相对比较小,因为目前图批发市场是明显的买方市场批发商从出版社进书基本都是寄销的方式,三个月回款,而且剩余滞销的图书都可以退货,零售书吧从批发商进书几乎也可以采用了类似的方式。而且我们的主要货源是高校的二手图书,对于我们的主要产品——二手书籍,在最坏的条件下——全部积压,我们依然可以以卖废品的方式转让出去。但是,基于我们对于二手书市场的分析,二手书市场是十分理想的。而我们总的投资数目也较小,综上所述,风险指数也是很小的。

  这样,我们的风险主要来自自身的经营管理,如何降低成本,开拓市场,吸引读者等方面,所以我们的书吧就不用担心昂贵的购书费了,可以采取分期付款的方式。我们的主要是竞争对手是校内外的大书店、网上书店,以及咖啡厅、歌吧等娱乐场所。

  对策:对最主要的竞争者,构成的威胁,我们采取市场跟随者的战略,待时机成熟可采用市场挑战者战略。具体策略如下:

  1、主打我们的二手书籍,充分利用我们高校的优势、二手书籍的价格优势,进行有效的宣传,打出我们的信誉和品牌来。必要时请教我们的管理学老师等。

  2、新书记在市场区域和经营种类上与别的书店形成差异。

  3、加强特色化、个性化服务,留住人才。4、提高新书上架与读者订书到位的速度。

  5、有针对性的图书种类分类,进行全面人性化的服务。

  6、结合供应茶水、咖啡等辅业,营造良好的读书氛围。

  7、断地跟踪图书市场,结合读者关心的问题及时对书籍的结构进行适当调整,限度的满足顾客的需要。

  八、书吧管理细则(待定)。(包括书吧各部门经理职责,吧员守则等)

  纵观市场,二手书籍必将成为流行的趋势,而其对于节约社会资源,利于环境保护的优点也必将成为社会和政府所推崇的对象。建立学苑书吧,不仅可以让所有的市民体会到价格优惠,充实精神食粮,还可以为我们建立人与自然和谐的社会、走节约型道路做出重大贡献。

  1、思考

  (1)我为什么要开烘焙店?(先找出自己真正开店的动机?)

  (2)我准备什么时候开店?(决定开店的时机之前,全部资金是否已经到位?)

  (3)我的店想要开在哪里?(租金是否符合自己的资金预算标准?)

  (4)我的店想卖什么?(自己是否了解门店未来卖什么烘焙品类及当地销售特性?)

  (5)我的店打算卖给谁?(未来面包制作技术是自己掌握还是外聘师傅?)

  (6)开店后,谁来经营这家面包店?(是由自己直接经营,还是聘请外人来管理?)

  (7)我准备多少资金开这一家面包店?(自己能掌握的资金有多少钱?)

  (8)我打算怎样经营这家店?(这关系门店装修与营业风格,是否符合主流顾客嗜好?)

  最后,机会永远是留给准备的人。

  2、原则

  1)第一次开店不必贪大求全,适合自身实力即可,但必要的装修不可少。

  2)投资额控制在5万。面积不可太小政策与设备问题。

  3)是否可市场定位为健康烘焙店差异化经营。

  3、可行性分析

  3。1。劣势与威胁

  1)本地已有数家烘焙店,且显品牌化、连锁化趋势,具有很强的竞争力。

  2)某某产品制作工艺不够精湛。

  3)店长营销管理能力(主要表现在:销售口才,结合实际情况促销方案制作,挖掘潜在市场)。

  了解客户喜欢的面包糕点种类,客流量,客户一次性购买力,主要客户分类(妇女/学生,年龄段),了解在尤溪的不同地段,客户各因素的影响因子。

  注意事项

  1)烘焙店是一个顾客忠诚度很高的行业。所以,你从一开业开始,就要保证出品的质量。二:现在国家对食品行业的监管越来越紧,有消息称面包店装人实行QS制,到时你的开的店如果达不到QS对面积等方面的要求,就会被强制关闭。不过我个人估计这个要实行还不是短期能实现的(暂略)。

  2)味道和卫生状况也是消费者作出购买行为时重要的考虑因素,卫生状况是前提,而味道对吸引回头客至关重要;

  3)影响购买的因素:新鲜(保质期)、口味、地点、品牌、卫生、促销、价格等为重要因素的递减顺序。

  4)评估日产量能力:一天可以产多少量,可以做几种产品。

  4、财务状况分析

  4。1。资金预算

  1)一般在不计房租的情况下,一问30~50平米的店面均需5万元左右的资金。其中包括设备投入如烤箱、醒发箱、冰箱、大小搅拌器、操作台等约1万元左右;工用具投入如烤盘、各种模具、刀具需2千元左右:货架、展示柜5千元左右;其余原料、办营业执照流动资金等约1万元。

  2)设备以二手货为主。

  3)周转金(至少是总投资的30%)

  4)店租(建议预测月营业额的8%~17%)、店型(依据营业性质而定)、租期(一般为3年~10年)、装修+空间动线设计(依据预算、产品类别及店铺风格而定)。

  设备

  烤箱

  醒发箱

  冰箱

  大小搅拌器

  操作台

  收银台可自用电脑加扫描仪来做

  各种模具、刀具

  原料

  5、产品定位与差异化营销

  1)精品化路线:少量产品可参考甜甜圈。

  2)保健(营养)面包为特色:

  特色类别材料及成分目标对象

  早餐面包学生早餐

  胚芽面包小麦胚芽为主要适合胃肠功能弱的人

  糙米面包60%的糙米、40%的黑麦粉肥胖、糖尿病、动脉粥样硬化和心脏病患者食用

  藻类面包可以促进血液循环

  减肥面包麦麸制品为原料含有大量纤维素

  无糖面包概念诱导

  儿童面包概念诱导主要做噱头用

  3)个性化经营:客户可以DIY生日蛋糕,引导消费者手工制作生日蛋糕。

  4)现烤现卖策略。牛角包做好后,不急着马上烤制,而是冷藏起来,等到客人需要的时候才拿出来现烤。

  5)部分低价专营方式以提高人气为主:牛角包,三坊七巷的黄米糕,蜂蜜小面包。

  6)比如一家店,多是0。5元的产品,这样即可薄利多销。

  6、店面选址与装修

  1)找到一个好地点开店,已经具备50%的成功要素。

  2)已大量玻璃与镜子为主,奶黄与咖啡色为主。

  3)应尽量显得明亮、整洁。光线要柔和(重点)。色彩要适合。如果店面够大应该设置一些休闲座位。提供少量饮品,既增加情调,营造温馨浪漫的氛围,又可方便客人休息,用便餐点心。

  4)理想的烘焙店应开在大型住宅区的出入口、菜市场附近、公共汽车站旁等地,总之要在生活气息浓厚的地方。

  7、客户消费行为与目标客户(结合本地)

  目标消费群为有一定消费能力的群体,主要为女性、学生和小孩;她(他)们的习惯是:将西点作为早点或夜宵、平时零食、生日蛋糕等。

  8、销售渠道

  1)主要方式之一:拥有学校,网吧,KTV等等之类的一些销售批发代销关系渠道。销售主要靠店面卖成品,并按顾客要求订做、送货上门。

  2)有些小烘焙店,与周边工厂、企事业单位工会联系,当这些单位员工过生日时,用低价制作生日蛋糕。建立起周遍的销售网络,电话预定等。总之,做什么都有竞争,关健要有自己的特色。

  9、营销与促销策略

  1)会员制度。

  2)在面包架上或是面包上,以卡片cute标示制造面包的特别优点(美工设计),并取个吸引人的名称,会让你精心烘培的面包,变成超级业务员,向顾客推销。

  3)平价牛奶,在各面包栏摆放并明码标价,贴标签。

大学生创意大赛策划书14

  一、组织机构

  主办单位:团省委学校部省学联秘书处

  协办单位:

  承办单位:

  支持媒体:

  二、活动详细流程

  活动时间:20xx年10月16日-20xx年12月2日

  活动安排:设置xx三个区域。首先先在校内选拔,每校选出一支队伍参加区域决赛,最终选出8支队伍参加总决赛。

  第一阶段:报名启动(10月17日-10月23日)

  报名时间:10月17日—10月23日

  报名方式:每个学校先在校内进行选拔,

  第二阶段:项目阐述(10月24日-10月25日)

  比赛规则:每支参赛队伍填写项目阐述表,由相关专家进行评审。本轮根据比赛情况将会有40%的选手被淘汰。

  比赛地点:各大赛区

  第三阶段:商业计划书评选(10月26日-11月2日)

  比赛规则:

  1.商业计划书拟写要求:

  完成一份完整、具体、具有可行性和可操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的资源,并对自己创业面临的市场进行分析。

  2.商业计划书格式要求:

  封面标题统一格式为:《“赢在大学”——xx高校大学生创业挑战赛创业计划书》,要求用一号大标宋体标题:仿宋xgb2312,小二,加粗;副标题:仿宋xgb2312,三号,加粗;小标题:仿宋xgb2312,四号,加粗;文档正文:仿宋xgb2312,小四,首行缩进2字符,行距设置值1.25,段前、段后间距0行;a4纸版式。统一报送大赛组委会办公室(xx大学团委办公室)。

  3.每个公司针对自身提供的产品或者服务的特点,设计一个1-3分钟的广告,形式不限,以电子稿形式上交。评委将根据商业计划书和广告创意的综合评定作出最终评分,将有十五支优秀的'团队晋级下一轮比赛。

  比赛地点:各大赛区

  第四阶段:商业实战(11月4日-11月20日)

  比赛规则:本轮将分为两个环节

  1.室外:各团队选手在校园里面向广大同学通过各种合法的渠道进行商品销售。主办方将统一规定销售商品。在这一轮,结合两种形式考核选手:

  (1)各团队进行室外公司推介,并以新颖的营销模式推广销售产品(可结合展台、体验、游戏、咨询、校园明星捧场、展销、推销、企业赞助推广等多种形式)。在规定时间内,根据所售商品数量业绩为各个团队进行评分。

  (2)派工作人员在推广现场进行民意调查,以此考察各团队的宣传力和服务态度与质量,各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队衣服颜色等加以区分并以此体现各个队伍独特的团队和整体形象。

  2.室内:

  (1)参赛队伍将室外营销的方案和模式自制成ppt或视频dv进行展示并接受评委提问和点评

  (2)每支参赛队随机抽取一种商品,随机选择观众进行现场营销。

  (3)六支优秀的团队进入赛区决赛。

  (4)活动人数控制在50人之内。

  比赛地点:各大赛区

  第五阶段:区域总决赛(11月23日-11月25日)

  比赛形式:现场答辩

  比赛规则:

  1.参赛团队首先进行团队介绍和团队展示,然后借助ppt等对创业项目进行阐述,时间为5分钟。

  2.小组商业辩论。辩论双方可针对各公司负责人在完成商业任务过程中暴露的缺点和问题、对方公司的团队组合出现的不足以及对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻辩”,但发言要文明,不得进行人身攻击。

  3.案例分析:各队派一名选手对评委所给的案例进行现场分析,并提出解决方案,并回答评委问题。

  4.人数控制在70人之内。

  第六阶段:总决赛(12月30日-12月2日)

  比赛形式和比赛规则同区域总决赛。总决赛中,由相关专业学者、知名企业家、风险投资界人士组成评审会进行评审,按照创业计划书得分占50%、商业辩论和终审答辩得分占40%、网络投票10%计算出总分,评选出一、二、三等奖。

  三、参赛方式

  本次大赛参赛人员为高校大学生,要求以项目团队的形式参赛,并明确项目组组长及项目分工。项目团队可在本校或校际间实行跨院、系、专业自由组队;要求队员有较高的创业热情和积极性,能遵守大赛的各项规则,服从组织安排。

  申报参赛的项目必须严格遵守大赛的有关通知要求,每个团队都要有自己的名称,要求名称能够充分体现团队特征,团队人数(6-8人)。

  创业计划参赛项目可以是一项具有市场前景或开发前景的产品或服务,并在市场研究和调查的基础上,撰写一份能将产品或服务推向市场的商业计划书;也可以是一种能满足市场需求的公共服务。

  四、注意事项

  1.本次大赛免收报名费和参赛费,各校在校大学生均可免费参加比赛;

  2.参赛创业计划书如发现有抄袭、盗用等不法手段、或有替人做商业推广目的的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切后果由参赛团队自行承担;

  3.参赛者违反大赛规定,主办方有权立即取消其参赛资格;

  4.由于突发事件或其它主办方无法控制等不可抗力因素,影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下,主办方有权单方面对赛程作出调整;

  5.大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。参赛选手完全本着自愿原则,如参赛者对大赛有异议,可及时与大赛主办方进行沟通协商,或选择退出比赛,但无权要求大赛主办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任;

  6.大赛主办方不承担因参赛作品所致纠纷而产生的任何责任;

  7.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权,未尽事宜,另行通知。

大学生创意大赛策划书15

  一、活动背景及活动意义:

  为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子,鼓励更多的同学尝试创意,参与创意,为天大学子营造一种创新的氛围。

  大赛将以“炫创意,耀北洋”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的创新意识。

  二、组织单位

  1、主办单位

  天津大学科技处、共青团天津大学委员会

  2、策划承办单位

  天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会

  三、参赛对象

  凡正式注册在校的全日制普通本(专)科生、硕士、博士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛。

  四、参赛作品范围:

  申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类:

  1、文化创意类。作品分类如下:

  a.文化创意实物作品(例如雕塑等)

  b.文化创意方案作品(包括:现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等)

  2、软件设计类。表现手法不限,电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下:

  a.电脑美化(可以是photoshop、illustrator等)(摄影+后期处理)

  b.电脑手绘(可以是painter、coreldraw、photoshop等)

  c.软件设计

  3、低碳环保类。作品分类如下:

  a.环保创意文学艺术类(包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片(10分钟左右)以及环保小说、诗歌、散文、书画等)

  b.环保创意平面设计类(包括原创摄影、海报设计等)

  c.环保创意工艺品设计类

  4、新媒体应用类。作品分类如下:

  a.dv作品或视频短片 (创意小故事、精彩公益广告等)

  b.原创flash作品,原创动画片

  c.创意微言、博文设计

  d.创意ps海报

  5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。

  五、作品提交:

  请各学院团委或院知识产权协会于xx年9月10日——9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。

  于xx年9月28日晚6:00前将本学院作品上交理学院团委。

  要求:包括第一次上交的作品在内,每件作品的作品申报书一式两份,各学院将须对作品进行编号;并提交所有作品以电子版的形式上交,实物类创意设计仅上交照片。

  六、参赛方式:

  个人或团队,凡报名个人作品的,报名者必须承担报名作品60%以上的工作,作品上的.署名作者均应为第一作者,合作者必须也是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生,且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品,均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

  七、大赛流程:

  报名阶段

  9月10日-30日

  征集各类作品

  初评期间

  10月5日-7日

  最佳人气奖投票

  10月5-10日

  评委品评

  10月10日

  召集评委开会,通知媒体

  通知入选人员参加终评晚会

  终评期间

  10月20日晚(待定)

  现场答辩点评,颁发奖品及奖状

  八、评审原则

  1、参赛作品按文化创意类、软件设计类、低碳环保类、新媒体应用类、技术创意类、科技发明制作类共5类进行评审。

  2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。

  3、评审中综合考虑本(专)科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。

  4、评审分为初评和终评。由校评审委员会负责评审。初评每类选出数件作品参加终评。终评每一类作品一等奖一名二等奖一名,3-5名为优秀奖。

  九、奖金设置

  一等奖奖金800元

  二等奖奖金600元

  优秀奖奖金400元

  十、知识产权和作品所有权问题

  1、比赛产生的优秀作品,将有机会由科技处推荐申报知识产权,申报成功后产权归参赛者所有,并与学校订立合同,在产权存续期间,基于产权滋生的收益由学校以及作者共同分享。

  2、学校负责产品先期的宣传和投入,获奖作品经推广后,实现利润的20%归获奖者所有,若产品前期投入主要由作者方出资,须与学校重新订立利润分配合同,若无合同的明确约定,并产生较大规模社会效益的,学校应享有百分之二十的收益。

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