心理部策划书

心理部策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的心理部策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心理部策划书1

　　一、活动背景：

　　我们要从小事做起，使同学们感受到学校的温暖，从而拥有良好的心态。因此我们拟定面向数科院全体同学征集名言警句制作一批书签，丰富同学们的课余生活，使同学们感受到外语院和学校的关心。

　　二、活动主题

　　通过面向外语院大一和大二全体学生征集一批名言警句制作成书签，不仅丰富同学们的课余生活，更使同学们有积极向上的生活和学习态度。

　　三、活动组织者

　　外语学院学生会心理部

　　四、活动参加者

　　外欲学院大一、大二全体在校同学

　　五、活动目的和意义

　　通过使用同学们喜爱的`名言警句制作的书签，对外，扩大外语院的影响力；对内，使同学们感受到外语院对同学们的关心，丰富同学们的课余生活，养成积极向上胜不骄败不馁人生态度，更可以作为大学生活回忆的一部分。

　　六、活动时间

　　20xx年xx月xx日至x月x日

　　七、 活动流程

　　1.面向外语院大一和大二全体同学征集自己喜欢的名言警句（或自己写的励志语句，字数均在40字以内）和校园生活、学习的日常照片（以风景为主，背景可以有同学出现）。（以上两项可以任选其一，也可以都选）

　　2.整理、选定征集来的名言警句和照片（共计20份）；

　　3.对照片进行修饰，编排名言警句;

　　4.收集、编排所选定作品的作者的生活照，制作另类书签；

　　5.印制书签并整理；加以展示。

　　外语院学生会心理部

　　20xx年xx月xx日

心理部策划书2

　　时光飞逝，斗转星移，转眼间本学期已接近尾声。自本学期换届以来，学院心理健康部在学院领导及心理健康中心老师的指导下，努力开展各项工作。我们在加强部门常规工作的同时，不段加强部门特色工作的开展和部门干部队伍的思想建设。同时工作重心还是在于关注我院学生生活、学习方面的问题，以主动、真诚为立足点，结合大学生的特点，为全面提高我院学生的综合素质开展有针对性地工作。现将本学期工作总结如下：

　　一、常规工作

　　1、部门建设

　　自换届以来，每个月我们部门成员都会开一到两次会议，主要是总结本月的工作以及准备下个月的各项的工作，及时发现存在的问题，并及时解决。

　　2、心理委员会议

　　为更好地了解每个班的学生的最新情况，我们部门会不定期地对各个班的心理委员召开会议，主要让他们谈谈自己所在班的学生在学习和生活上的情况。同时，将近期工作告知他们，让他们有充分的准备时间。

　　二、部门各项活动

　　1、心理干部培训

　　3月26、27日在X1—204对心理干部进行维持两天的培训，吴海银老师针对心理健康组织和心理健康教育原则及高校学生干部良好的心理素质进行了深入和精彩的演讲，让我们记忆尤深；王燕喜老师就朋辈心理辅导，给我们进行了详细解读。本次培训，让我们知道了自己身上的责任，同时也明白团队的合作的重要性，正如本次培训的主题“打造学习型团队，提高心理素质”。

　　2、心理健康知识讲座

　　为了强化同学们的心理知识，及时进行心理辅导，我们学院心理部总共邀请了三名老师在K7—301进行了三次心理健康知识讲座。讲座对象主要为数理学院全体同学。总结讲座中的收获，在讲座之后，了解到了大学生在人际交往中应该如何去把握，在与同学的交往中应该扮演怎么样的角色。同时也明白了挫折的应对方法和如何正当的应对恋爱关系。相信这次湖北理工学院数理学院学生会心理部辅导能帮助我们学院同学许多。

　　3、阳光心理舞台

　　阳光心理舞台是心理部最大的活动，深受心理健康中心老师和各学院领导的重视，从阳光心里舞台的展板及宣传工作、阳光心理舞台节目的`拟定和演员的选拔到每一次的排练和改进，再到预赛，再到节目的重新拟定，再到决赛，每一步我们尽量做到认真、细致，尽量减少更种失误的产生。在预赛和决赛前的排练，我们经常邀请学院辅导员、心理健康中心老师已及学院团总支成员前来观看，在排练结束后，询问他们一些需要改进的地方，同时积极地听取他们有关节目的珍贵意见。在阳光心里舞台的决赛中，经过严厉的评选，我们学院最终获得了三等奖好成绩。尽管我们获得奖项，但是我们还是没有达到我们预想的成绩。相信在以后完善缺点后，一定会在来年的阳光心理舞台上得到更好的成绩。

　　4、特色活动

　　在5.25心理健康宣传月中，我们学院与外国语学院联谊举办了“直来直往”特色活动，活动主要是考验选手的随机应变能力，同时就大学生普遍存在的心理问题做一个疏导作用，及体现了选手的心理素质也从侧面体现了当代大学生的心理健康的现状。活动中和外国语心理部的成员们密切的合作，互相支持，互相帮助，取长补短。在这个过程中双方的确都学到了很多，同时两个学院都充分的发挥了各自学院的优势，将工作效率提高到了最大。在活动进行中，不仅仅是选手的心理知识得到了提升，在场的观众也受益匪浅。在“直来直往”这个活动中，我们更加明白了节目在创新和趣味上的重要性，在下次我们会尽量想出更多更湖北理工学院数理学院学生会心理部好的点子，让心理知识变得更加有趣。

　　5、5.25中的协助工作

　　在5.25中，我们还和外国语学院联谊举办了阳光天使部落宿舍PPT大赛，此次活动主要是体现一个寝室室友之间的团结和和睦，通过语言和图片的结合，将一个寝室积极健康的氛围展现出来，本次活动取得了圆满成功，我们学院在此次活动中也获得了好成绩。在其他学院举办的活动中，我们学院也一样积极热情地参与。如感动人物ppt大赛、心理健康宣传画比赛、心理美文朗诵大赛等，在参加其他兄弟学院的活动时，我们学院都是尽心尽力，并且在比赛中也取得了不凡成绩。在参与比赛中，积极地学习其他学院的举办活动的经验，在比赛中学习，在学习中积极的投入到比赛。

　　三、总结不足，吸取经验，不断进步

　　本学期的活动，虽然都取得了比较好的成绩，但依旧存在一些不足，主要体现在：

　　1、由于准备和考虑的不够充分，导致阳光心理舞台决赛时重新换剧本，决赛中节目超时，影响到了整体的成绩，同时导致在“直来直往”活动中对于一些问题措手不及，场面比较混乱。

　　2、由于宣传的不够到位，出现了有些活动参与者比较少的情况。

　　3、各部门缺少交流，组织活动的经验还需进一步积累，各部门应互相学习活动经验及优秀管理方式。

　　4、与各学院心理部的联系应进一步加强。

　　在下学期中，我们将弥补不足，不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法，加强与各二级学院学生会的联系。不断的自我总结，学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法，不断完善自我。百尺竿头，更进一步！

心理部策划书3

　　一、部门活动

　　本部门的大多数活动是与心理协会共同承办。

　　1.心理辩论赛（已办）

　　2.烛光聊吧（已经举办一期）

　　3.“寝密无间”宿舍拓展活动（已办）

　　4.校园心理剧大赛：初赛5月4日，决赛5月10日。

　　5.大学生心理压力问卷调查：协助老师设计心理问卷调查表，并发放回收调查表。

　　6.协助院心理协会做好换届工作。

　　二、部门发展

　　心理部以协助院心理协会开展心理健康知识的宣传和普及工作，促使大学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折和适应环境的能力，预防学生中各类心理疾病的发生，减少心理危机事件的`出现。

　　部门发展分部门内部建设与部门外部发展。

　　部门内部建设即为提高本部门成员的素质水平，特别是要提高在心理方面的认知程度。

　　部门外部发展即为协助心理协会办好每一次活动，做好宣传工作及人员调动工作，并做好总结。提升部门综合实力。最终目标是与心理协会共同创办一个心理咨询室，并广泛传播。

　　xx学院学生会心理部

　　20xx.5.4

心理部策划书4

　　一、“5.25”简介

　　“5.25”取其谐音“我爱我”，是“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

　　二、活动主题与宗旨

　　校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际，确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。尤其是即将踏入实习的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。同时宣传结合宣传农运会志愿者，鼓励同学奉献农运，积极参加阳光健康社

　　会公益活动，丰富大学课余生活。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！以“心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，启发学生对和谐心灵的重视，引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考，并引导学生正确面对各种困惑，主动探求解决途径，达到健康成才的目的。

　　三、活动时间：5月24日-----5月26日

　　四、活动地点：主校区及东校区同时进行

　　五、参与对象：全校师生

　　六、组织机构

　　主办单位：校学生会心理部

　　承办单位：校心理咨询室、各院系学生会心理部、等

　　七、活动主题

　　“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”

　　八、活动可行性分析

　　（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的`重视，开展大学生心理健康教育。宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。

　　（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。同时给同

　　学们提供一个表达宣泄的平台。

　　（3）本次活动由心理部主办，有各院系心理部、社团心理协会、校心理咨询室、广播站及其他相关部门协办，涉及团委学生会、社团联合会、广播站及其他多部门，涉及面光，参与部门多，在学校有重大影响力！同时是一次多部门合作的有力机会，有利于培养参与人员的合作精神，锻炼组织人员的统筹协调合作能力。

　　（4）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。

　　九、活动内容

　　一期宣传海报（校心理部和宣传部合作）

　　一次校级大型心理活动“心话传书”（校学生会心理部）

　　一次校级大型活动主题万人签名（校学生会心理部）

　　一棵心理、青春、公益留言树（校学生会心理部）

　　一个月主题广播（校心理部广播站合作）

　　一场心理电影展（承办给各系部）

　　十、活动安排

　　（1）“一期宣传海报”

　　主办：校学生会心理部

　　承办：校宣传部

　　时间：5月上旬

　　内容及形式：

　　各院系院系心理部制作一份关注大学生心里问题的宣传海报内

　　容，同时贴放在各系宣传栏上。由校宣传部负责宣传海报。

　　（2）

　　一次校级大型心理活动“心话传书”

　　主办：校心理部

　　时间：5月中旬

　　地点：拟定于食堂及操场边主干道

　　内容及形式：

　　青春期中的在校大学生，或多或少有想说的话有心事等，长期的憋闷在心理会产生心理障碍。在校内主干道设立心理信箱，各位同学有什么想表达的话可以以信件的形式写下投入信箱，内容可以是倾诉、表达、告白、道歉、咨询等，写清收信对象，也可以仅仅是表达，表达自己心中的苦闷悲伤喜悦。很多人只有把内心的事表达出来，心里那块石头才会放下。同时设置心理健康知识宣传展板，向同学们普及心理健康知识。活动结束后由心理部分拣并下发。对每位参与活动的同学身份进行保密。

　　（3）

　　“一次校级大型活动主题万人签名”

　　主办：校学生会心理部

　　时间：5月中旬

　　内容及形式：

　　出多条横幅，初步拟定 “5.25——我爱我，我爱我的大学生活，做阳光大学生，给心灵一片晴空”“幸福源自心灵，理想来自信念，

　　成功始于坚持”“关注心理健康，构建和谐校园”等内容，同时出“参加农运志愿，丰富健康生活”“服务公益，阳光成长”等促和谐农运横幅。和“心话传书”活动同时进行。

　　(4)

　　一棵心理、青春、公益留言树

　　主办：校学生会心理部

　　时间：5月中旬

　　地点：暂定主校区濯心湖边空地，东校区操场边空地

　　内容及形式：

　　前期准备两棵树苗，树叶形卡片若干。由各部门，各院系派代表在卡纸上写下关于积极健康心态、青春、社会公益的话（各代表写两份），于活动上午将卡纸过塑后。选下午7、8节下课同学们途径上述地点人流量大时段，由心理部成员分别在主校区和东校区种下两棵树苗。以此纪念同学们对大学时光的留念。

　　(5)

　　“一场心理电影展”

　　主办：校学生会心理部

　　承办：各院系心理部

　　时间：5月内

　　内容及形式：

　　在“心话传书”活动的同时，设置心理治愈类型电影介绍展板。各院系安排落实各班放一部或多部跟心理有关方面的电影展(可持续)

心理部策划书5

　　一、活动背景：

　　如今，大学生的心理个问题还未被重视，在学习，考证，感情等等方面的压力扑面而来的时候，很多大学学子不知道如何处理，也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述，往往酿成悲剧。如今大学学子，需要一种乐观的阳光的心理环境，而这种环境最好由学子亲自书写。

　　二、活动目的：

　　大学是个很开放很自由的地方，同时也是一个充满压力的地方，学业，考证，毕业，就业，各种压力摆在大学生面前。同时，由于社会普遍对心理健康的不重视的'大环境，大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决，往往造成严重过激的行为。对此进行阳光向上的心理征文大赛，通过我手写我心的方式，让同学们找回阳光找回目标找回梦想，同时调节同学们的心理状态。

　　三、活动主题：

　　开心笑一笑，幸福来报到!

　　和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新调控自我或在他人的帮助下，如何走出困境，重拾一个积极乐观的心灵。

　　四、活动单位：

　　主办单位：仲恺农业工程学院校团委

　　仲恺农业工程学院管理学院学生会

　　合作单位:心理健康教育与咨询中心

　　承办单位：仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部

　　五、时间：

　　20xx年10月3日——20xx年10月15日

　　六、活动对象：

　　海珠区大一、大二、及大三学生

　　七、宣传方式：

　　多方面宣传：尽可能发挥班级心理委员的作用

　　网络方面，用心理部的微博进行相关活动的发布，并且邀请兄弟部门微博进行转发，然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息

　　其他方面：进行海报粘贴，传单，横幅，小标签等等传统方式，联合仲恺广播台合作发布相关消息

　　八、征文要求：

　　1．征文内容：要紧扣阳光心理积极向上的要求。征文内容可以是对点滴生活的深加工；可以是对曾经过往的重吸收；也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活，高于生活。

　　2．征文题材：围绕主题“开心笑一笑，幸福来报到”，自拟题目撰写文章，文章最后请详细注明作者姓名，院系，班级和联系方式。

　　3．自由投稿。

　　4．稿件要求原创，若发现来稿抄袭将直接取消参与心理征文评奖资格。

　　七、比赛流程安排：

　　1、首先由心理部的工作人员进行初次筛选，把优秀的作品选送到心理健康教育咨询中心。

　　2、接着，将组织心理健康教育咨询中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，

　　优秀奖6名，并颁发证书。

　　3、优秀作品中的部分会安排在校心理部报纸进行展示。

　　八、奖励安排：

　　1、凡投稿者，加0.2文体分。

　　2、一二三等奖获得者分别加3、2、1文体分，优秀奖加0.5文体分。

　　3、一等奖将会获得价值40元的纪念品，二等奖价值25元的纪念品，三等奖或得15元的纪念品。

　　九、备注：

　　1、必须注意评选小组的人员组织，并且进行公示。

　　2、相关筹备工作要在4月20日就要开始

　　十一、费用：

　　1、 卡纸，5大张，每张1元，共5元。

　　2、 奖品共135元。

　　3、 传单500张，每张0.1元，共50元。

　　4、 共计190元。

心理部策划书6

　　一、 活动主题：

　　我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长

　　二、活动目的：

　　围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长

　　三、主办单位：院心理健康部

　　参赛对象：林学院全体学生

　　四、活动形式及内容：

　　（1）初赛：

　　各系根据抽签顺序进行演出，每个话剧8~15分钟，评委进行评分，按平均分排名次，确定六个进入决赛的小组并与公布。进入决赛的六个小组在准备期间由院学生会文艺部话剧社监督指导。（初赛地点另行通知）

　　（2）决赛：

　　进入决赛的各小组按之前的抽签顺序进行表演，表演后由评委打分，决出最后的优胜。最后进行颁奖仪式。

　　①奖项设置：

　　一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）

　　最佳男、女主角；最佳男、女配角； 最佳导演奖；最佳剧本奖； 最佳服装道具奖；最佳人气奖。

　　②评分规则：

　　1、剧本分 （2.5分）

　　（1）剧本内容健康向上、思想深刻、剧情完整。

　　（2）剧本情节生动、能吸引观众。

　　2、服装道具（1.5分）

　　（1）表演者的服装有特色，符合剧情。

　　（2）道具符合剧情要求。

　　（3）表演者化妆符合人物特色，形象逼真。

　　3、演员表演（4分）

　　（1）表演者口齿清晰、语言具有感染力。

　　（2）表演者表情丰富，动作到位，符合角色特征。

　　4、节目编排（1分）

　　5、现场气氛（1分）

　　6、安排进行一次心理游戏：杀人游戏

　　参加游戏人数共13人，选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A，6张普通牌和3张K。众人坐定后，法官将洗好的.12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民，

　　抽到A的为杀手，抽到K的为警察。

　　法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令，不可作弊。

　　法官说：“黑夜来临，请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后，法官又说：“杀手睁开眼睛，可以出来杀人了。”听到此命令后，只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛，3杀手此时可以互相认识一下，成为本轮游戏中最先达成同盟的 群体。并由任意一位杀手示意法官，杀掉所有在座闭眼中的任意一位。

　　法官看清楚后说：“杀手闭眼。”稍后再说：“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛，相互认识一下，并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手，同时看向法官，法官可以给一次暗示。

　　完成后，法官说：“所有人闭眼。”稍后说：“天亮了，大家都可以睁开眼睛了。”

　　待大家都睁开眼睛后，法官宣布谁被杀了，此良民即为被杀之人，同时法官宣布让大家安静，聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手，并陈述理由。遗言说罢，被杀者在本轮游戏中将 不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

　　意见陈述完毕，会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人，并作最后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手，不可再讲话，退出本轮游戏。被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指 认新的怀疑对象。

　　在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警 察或良民即可获胜。

　　五、宣传 ： 1海报宣传 2广播宣传 3报纸宣传 4板报宣传

　　六、活动内容及具体安排：

　　（一）宣传篇

　　1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题。

　　承办单位：院宣传部、院心理健康部

　　横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——重庆文理学院林学院大学生心理健康节宣（暂定）

　　2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

　　承办单位：院心理健康部

　　活动要求：院心理健康部每月各出一期板报

　　4、海报宣传：出3张海报宣传本届心理健康节

　　承办单位：院心理健康部

　　5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。

　　承办单位：院心理健康部、院团委广播站

　　资料提供：院心理健康部

　　注意事项：挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

　　（二）活动篇

　　1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛

　　具体细则如下：

　　（1）活动对象：全院学生

　　（2）活动时间：全院征文上交时间待定、优秀征文评展时间待定

　　（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

　　（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）

　　第二轮：院里征选

　　（5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。

　　（6）奖项设置：分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

　　（7）活动流程：各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至院心理健康部进行审核

　　（8)比赛时间：待定

　　（1）评分方式：总分10分，取平均分。

　　（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分

　　（10）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。

　　重庆文理学院心理健康部

　　二〇**年十月二十六日

心理部策划书7

　　一、活动前言

　　心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：

　　1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

　　2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

　　3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础

　　因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

　　在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能够树立稳固的'校园品牌，更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能够让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

　　二、活动介绍

　　1、活动总目的：

　　大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

　　通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。

　　2、活动时间：4月11日~4月28日

　　3、活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

　　4、参加对象：全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

　　5、宣传方式：海报(包括商家的兼顾广告)，广播，传单，温州都市报等

　　6、现场布置：待定

　　7、活动内容：如下

　　三、物资预算：

　　待定

　　四、细节问题

　　1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员，调动会场气氛)

　　2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

　　3、物品道具(工作人员要认真负责，确保及时供应及归还)

　　4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

　　5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

心理部策划书8

　　一、活动背景

　　尊敬老人是中华民族的传统美德。古人云：老吾老以及人之老。千百年来，中华儿女也用自己的言行不断充实、丰富着敬老思想。

　　我们希望通过此次在简朴寨内开展慰问孤寡老人的活动，一方面关爱老人，给他们送去一份温暖与关爱，给予孤寡老人以关注；另一方面，增强大学生的社会责任感，丰富业余生活，为大学生提供在学习之余参与社会实践的机会，使他们接触社会，了解社会，为将来适应和融入社会打下基础。

　　二、活动主题

　　慰问生活在那里的孤寡老人，给他们的生活带去温暖，带去快乐，给他们以精神上的支柱。

　　三、主办方

　　现代管理工程系团总支心理部

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　校外简朴寨内

　　六、活动对象

　　校外简朴寨内的`孤寡老人

　　七、活动流程

　　（一）前期工作

　　1.根据调查和走访，确定社区的孤寡老人的名单；

　　（二）具体活动

　　1.活动当天，我们先与老人联系确定时间；

　　2.中午一下课后，我们到老人家拜访；

　　3.活动的过程包括：

　　（1）为孤寡老人们做清洁工作。

　　（2）与老人们谈心交流，消除他们的寂寞感。

　　（3）表演一些节目逗老人们欢心。

　　八 八、活动意义

　　1．我们为他们送去节目，陪他们聊天。对生活不能自理的老人送去关怀，把温暖送到他们身边，把这种奉献精神推广到社会。

　　2、通过此次活动，提高我部门委员的工作积极性，并见之于日常的行为，让大家有一个热情饱满的工作态度。同时也加强了委员们的团队协作能力。

　　3.让我们大学生做到尊老爱幼的义务，而不是空有虚名。

　　现代管理工程系团总支心理部

　　二〇一一年十月十八日

心理部策划书9

　　一、活动名称：

　　“心理”有你

　　二、活动主题：

　　让同学们在游戏中展现自我，释放自我，同时展现自己的能力，在同学面前表现自己，学习心理知识，学习调节自我情绪和心情，让自己的心理更强大，保持乐观积极的心态，更加健康的成长，丰富大学生的课余生活。

　　三、活动目的：

　　希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。

　　四、活动时间：

　　12月15号

　　五、活动地点：

　　多媒体教室（具体待定）

　　六、活动对象：

　　会计学院13届 新生

　　七、活动内容：

　　1.活动项目一:

　　本次游戏评分规则是第一名10分，剩下的依次减一分，实行累分制

　　游戏名称 ：能说会道我最强

　　游戏规则 ：每班选取三名选手，最后由一个代表上台。根据主持人给的相关提示，用自己的想象力来续写故事,主持人抽签给定一个开头，每班按照抽签顺序依次根据开头续写故事，第一位选手准备三分钟，在这准备的三分钟的时间内，主持人讲一些心理小知识。时间到，由第一位选手开始续说故事，剩下的选手依次续说。每位选手续说的时间不得超过三分钟。续写的故事内容不得与之前的选手重复。七个班级全部进行完成以后由评委打分，本轮得分由高到低依次计入总分。

　　游戏道具 ：1篇故事开头

　　2.活动项目二：

　　游戏名称：你说我猜

　　游戏规则：每班派出3人参加比赛，以班级为单位，分为7组，每个组手里发五张卡片，并且每组的底分为10分。

　　第一轮：由1号开始，进行单循环，提问剩下的6位选手，让他们猜自己手中是不是有某一张牌，如果猜对则加一分，猜错则减一分。比如，我手中有一对5，然后我让对方猜，信不信我手里有一对5，如果猜中的话，则加分。猜错的.话，则减分。七位同学全部问完以后，第一轮结束。选手提问时间必须在在两分钟内。

　　第二轮：由1号开始，1号可以提问剩下的6个号中的任意一号，让他们猜自己手中是不是有某一张牌，如果对方猜对自己扣一分，猜错则加一分。被提问的一方可以选择接受提问，弃权和转移答题权。弃权不扣分，转移答题权者若对方答对则对方加一分，自己扣一分，答错对方不扣分。七位同学全部提问完以后，本轮结束。

　　两轮比赛结束以后按分数的多少从依次计入总分。

　　游戏道具：卡片若干。

　　3.活动项目三：

　　游戏名称 ：你敢不敢？

　　游戏规则： 以班级为单位分为7组，每组3人。在黑板上粘7个气球，并在气球内放置纸条，纸条上写上相应内容，如：说出你怎样解决紧张，从现场选择一位男生或女生，向他（她)唱一首歌等问题，每组派一人上台，蒙上眼睛扎破气球并拿到纸条，由小组按照纸条内容合作完成任务。最终由评委商定哪位选手最具有勇气，表演最好，本轮得分由高到低计入总分。

　　游戏道具： 气球若干。纸条若干

　　4.活动项目四：

　　活动名称：心理小贴士

　　活动内容：将心理小知识写在便签上，贴在墙上，让大家学习

　　活动道具：便签

　　5.游戏奖励：第三轮游戏结束后，按照总分排出前三名并颁发奖品。

　　八、活动安排：

　　1、前期工作：宣传工作进行到位，与宣传，网信做好宣传工作，充分体现出活动特色，让大家都知道心理部的活动，并且感受到参加活动的意义，可以积极踊跃的参加。

　　2、活动进行：

　　（1）做好活动的组织工作，使活动进行能够顺利的进行；

　　（2）赛前规划好活动的流程，让活动的进行更加流畅；

　　（3）在比赛中间穿插进行一些表演，让活动更加的丰富多彩。比如如果冷场可以进行男女搭配游戏，选定指定男生并编号，发放一些纸条给女生让她们写出想让男生做的事情。

　　九、活动注意事项：

　　1、在活动过程中一切遵守学院规章制度，按程序办事。

　　2、本次活动牵扯个人心理问题，涉及个人隐私，应对参与者身份保密，不得泄露他人隐私。

　　3、对于每位参与者，无论什么心理问题，应一视同仁，平等对待。

心理部策划书10

　　一．活动名称

　　“阳光生活，从心开始”心理户外测评

　　二．活动背景

　　当代大学生由于就业,感情,家庭等各方面的因素,心理上或多或少会产生无形的压力,又找不到合适的时机发泄,只能积压在心里,在不知不觉中对他们的学习生活产生了不必要的影响.针对这种情况,杭医心理健康部决定开展心理户外测评活动,集中我们的力量和智慧,为学子解决一些心理上困扰,驱散心灵上的雾霭。

　　三．活动目的

　　1.提高同学们对自身心理素质和心理健康的关注。

　　2.全校范围内普及心理健康知识。

　　3.提高同学们的心理保健意识和心理调适能力，加强人际沟通能力。

　　4.通过本次活动，考查学生的组织协调能力，促进部门间的交流合作。

　　四．活动地点

　　求知楼107

　　五．主办单位

　　杭州医学院心理健康部

　　六、活动时间

　　3月5号

　　七、活动流程

　　一）活动前期准备

　　（1）基础知识培训

　　对参与人员开展基本的心理知识培训，增加个人的心理知识储备。同时对现场可能遇到的各种情景进行模拟，提高测评人员的应急能力。

　　（2）人员准备

　　提前商量好人员分配情况，提前两周下发测评量表，具体测评内容责任到人，让干事提前进行准备。

　　（3）现场模拟

　　提前进行现场模拟，组织一至二次现场模拟，使参与者及早熟悉现场流程，避免不必要的失误。

　　二）宣传准备

　　制作好宣传板，至少于一周前置于宣传栏进行宣传；心理健康联络员提前一至两周在本班内进行宣传，说明开展心理户外测评的重要意义，提高同学们对自身心理健康状况的关注；利用材料学院材料之家进行日常宣传。心理部也将在全校范围内进行宣传。

　　场地、道具准备

　　提前申请主办地点，避免与其它组织的活动产生冲突。现场使用的桌子、凳子、量表、宣传手册、电脑、小音箱、宣传板、气球、便笺、木偶装、工作证等提前一周准备好。

　　三）活动形式

　　人员按分工主要划分为测评组、许愿组、幸福传递小组、木偶组、音响组五个小组。

　　测评组

　　干事统一分组，每个小组由两名干事负责，对参与测试的同学进行测评，按测评结果给出相应的建议，测评要求在轻松舒适的氛围下进行，并严格遵守保密原则。针对测评结果，考虑负责测评人员所掌握心理知识有限，以双方交流讨论为主，尽可能少的做出具体建议。如果发现特殊案例，做好记录，建议其找专业心理咨询人员解决。

　　许愿组

　　由两名干事负责，有喜欢的人不敢说！和好朋友吵架了！和恋人闹矛盾了！放不下面子不想道歉？心理闷闷不乐，有满肚子怨言？我们将给大家提供一个平台，把你想说的话以信的形式交给我们，我们将选定一时间通过手机飞信的形式帮你把心里话传到。幸福传递组

　　由两名干事负责，世上没有那么多的'烦恼，只要我们打开心扉，畅游爱的海洋。每个人写下对自己或者对他人的祝福，贴在宣传板上，可在宣传板上取下另一个人的祝福，将祝福传递下去。

　　音响组

　　由两名干事负责，主要任务就是通过播放一些歌曲来吸引群众，不可擅离职守，看好电脑等贵重物品。

　　木偶组

　　工作人员穿着木偶装进行即兴歌舞表演，参与者可以和木偶进行互动、合影留念。

　　八、注意事项

　　1.活动前应密切关注天气变化状况，根据天气状况确定最终活动举办时间。

　　2.道具准备必须提前到位，活动所需各种物品应早于活动开始前半个小时准备好，避免活动开始后出现手忙脚乱的状况。

　　3.参与人员应佩戴好工作证，着装整洁大方，测评时注意观察被测人的语言举止、神态等方面，以便做出客观的评价。注意保持微笑，给被测人亲切怡人的感官。

　　4.对参与者的测评结果及相应困惑严格保密，严禁向无关人员透露涉及个人隐私的信息。

　　5.工作人员需要保持较高的自觉性，积极投身于活动中去。

　　九．人员安排

　　测评区8人

　　许愿区2人

　　幸福传递区3人

　　音响区2人

　　木偶区1人

　　布置场地若干

　　十．经费预算

　　一袋10元

　　便利贴10元

　　一次性纸杯10元

　　胶带4元

　　合计34元

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