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心理协会策划书

时间：2023-09-09 06:57:55 策划书我要投稿

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心理协会策划书

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。那么策划书有什么格式呢？下面是小编整理的心理协会策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

心理协会策划书

心理协会策划书1

　　为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我院心理协会组织举办一次大型舞会。我们有一个共同的目标：给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下：

　　活动时间：

　　20xx年12月（具体时间另行通知）

　　活动场地：

　　学院德业楼多功能厅

　　主办单位：

　　长沙商贸旅游职业技术学院心理协会

　　活动宗旨： 为校同学们提供交流聚会的机会。

　　舞会主题：

　　团结向上青春健康气氛活泼

　　舞会目的：

　　响应我院有关丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，加强我院心理协会同学之间的互相了解和沟通，以便交流。

　　舞会形式：

　　以游戏为主，其中穿插些有新意的舞蹈和小品之类节目。

　　晚会需要：

　　如果可能需要一些小礼物。

　　参加人员：

　　心理协会所有成员。

　　活动流程：

　　1、歌曲后，主持人开场

　　2、舞蹈表演

　　3、合力吹汽球

　　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

　　人数：每组限六人

　　场地：不限

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）；汽球（每组一个）

　　适合：全部的人

　　游戏方法：

　　1. 分两组，但每组必须要有六人。

　　2. 主持人请每组每人抽签。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

　　4、话剧

　　5、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX, SpIDER MAN, SUpER MAN都很有意思的

　　6、交谊舞

　　7、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　8、2个队分别派出12个人组成2组，每组6人3女3男，一共是4个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的吧这个价钱组合出来，谁就赢了

　　输赢的判定：主持人会圈出3个圈（就是放3个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这3个圈的外面绕着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次，3次记过就被淘汰了），2元5角行不行？行（一听到主持人说行，4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱）），为什么才给3个地方组合价钱呢，4个队啊，这就是淘汰的机制了，谁没抢到组合的位置的队伍首先被淘汰，抢到了位置的`队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对，不对的也要淘汰，淘汰一个队伍，组合价钱的地方就少一个，如此类推直到最后剩下的就是获胜方。（看时间和大家的兴趣而玩几个回合）最后获得胜利的队伍可获得奖品

　　9、顶针传递

　　道具：6双筷子，一个顶针

　　一组一组进行。两组人分别围坐成一个圈，一人咬一只筷子，然后用筷子传递顶针，不能用手，不能掉，掉的话需要只能用筷子把顶针拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。传递一圈结束，时间短的队赢，全队每人加10分。一队在进行的时候，另一队可以进行噪音干扰。

　　宣传：具体宣传方式如下：

　　1、号召组织所在的系的同学参加

　　2、在学院做宣传张贴海报

　　3、邀请各个协会会长代表

　　4、拍照

心理协会策划书2

　　为营造健康积极的社团环境，提升会员的精神文化品位，加深相互认识了解，培养成员间的默契，增进成员之间的感情，加强社团团队的凝聚力。

　　一、活动安排：

　　活动时间：20xx年11月5日

　　活动地点：紫蓬山

　　活动对象：心理协会所有成员

　　二、活动流程：

　　1、各成员于早上8：00准备好物品在师禹广场集合。

　　2、到达目的地后会长清点好人员后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1~2名干部负责，一名组长，一名通讯员。

　　3，开始出发，队伍行进。不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的'情况，确定适当的休息。

　　4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

　　5、爬山。爬山过程中把各个成员按对分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名字的权利以及适当的鼓励奖品，最慢的一组签完名后还要有处罚性的节目表演。过程中不缺乏有精彩动人的瞬间，特安排专门的人员做好拍照工作。要有一定秩序，活动过程中一定要注意安全。

　　6、休息，建议休息半小时后开始活动。

　　7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对活动时间进行适当压缩，若短也可增加。本活动在社团之中展开。

　　8、午餐。用时五十分钟。

　　9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间相互认识相互交流，或者其它。

　　10、会员感言。在此集聚，每个人一句话来表达本活动的感言和收获。

　　11、全体拍照留念。

　　12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全

　　三、活动总结:由每小组各写一份，评出最好的交予秘书处，刊登在心灵导报上。

心理协会策划书3

　　一、活动主题：

　　我们的家，感动你我

　　二、活动目的：

　　学生干部是学院与学生之间的桥梁。如何协助学院及团组织做好学生的管理教育工作,开展各种课外活动。增进同学们之间的感情，让同学感受到团结的意义，深入体会团结的主要意义。培养学生干部的创新精神、实践能力，策划调查能力以及团队精神和组织领导能力，以促进我校学生干部整体水平的提高。

　　三、主办单位：学生社团联合会

　　四、承办单位：心理协会

　　五、活动对象：

　　公卫学院08级学生会全体人员

　　六、活动时间：

　　xx年11月29日19：30

　　七、活动地点：

　　计算机楼负二楼心理训练室

　　八、活动流程

　　（一）活动前准备：

　　1、实践部

　　（1）11月17日完成活动策划书

　　（2）准备活动当晚的所需材料及布置场地

　　（3）安排和落实好现场的拍摄人员及工作人员。

　　2、会长与人文与管理学院学生会沟通，联系好参加的同学，并说明时间地点。

　　3、秘书部11月20日申请好活动要用的课室，11月19日前上交活动方案。

　　（二）活动内容及具体安排

　　活动将以轻松的活动形式进行，根据有关的.精神，围绕主题，结合本活动对象实际情况，尽可能综合考虑各种因素，制定出相应的游戏以及方式进行团体培训。本次学生干部培训采取集中培训、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

　　当晚流程

　　开场词：

　　在大学里，你们有没有想过，自己好像融不进集体，好像身边的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同学。那么是不是自己对别人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些热情，或者是大家缺少对团结的意义的理解。

　　活动一，找零钱

　　游戏规则：

　　男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

　　活动二，前线告急

　　游戏规则：

　　分好组，派出一位队员作为战士，其余的成员在警戒线内为战士提供必要物质，音乐停后成员可以走出警戒线，若在音乐停止前不能走回警戒线内则淘汰改组员。

　　活动三，领袖风采

　　要求各组选出队长。在组长的带领下，组员一个一个的报数（从1数到100），工作人员在旁负责计时。用时长的一组为输家，输的一方的队长需要接受一定的惩罚

　　（三）活动后总结

　　要结合实际，培训完成时要及时进行总结。分享大家的感受，收集反馈意见。

　　九、经费预算 物品数量价格电池 4个 6元纸巾 2包 10元油性笔 3支 9元合计 25元学生社团联合会

　　心理协会

　　二〇一〇年十一月十七日

心理协会策划书4

　　一、活动目的与意义

　　这是一个带上面具打开心灵的舞会，这是一个接纳自我放开自我的晚会。通过这个活动主要目的是让同学们面对内在的自己，接受内在的自己，同时理解和接纳别人内在的思想情感，学会用另一种态度看待一些不被社会认可的行为。从而改变同学们看待自己和他人的角度，更好的理解和接纳不一样的自己及他人。

　　二、组织机构

　　活动主办单位：学生社团联合会

　　活动承办单位：心理协会

　　活动对象：广东医学院全体学生

　　三、活动时间：

　　20xx年12月11日晚上7:30―10：30

　　四、活动地点：

　　二饭四楼

　　五、活动形式与内容：

　　此次活动以团体培训的形式开展。预计参与人数为100人，活动期间参与者将带上面具，活动内容包括内心思想情感的分享表露，人际关系的处理等。

　　六、基本流程

　　（一）活动前的准备阶段

　　1、活动宣传：由网络宣传部负责，包括宣传海报与宣传单张的`制作与张贴；

　　2、活动报名：主要由实践部负责，包括活动报名场地的申请，报名活动当天的开展形式；由网络宣传部协助场地的布置与宣传；

　　3、活动前培训：对当晚工作人员进行舞蹈与心理咨询技巧的相关培训；

　　4、活动场地申请以及面具等活动用具的购买。

　　5、活动当天活动场地的布置。

　　（二）活动的进行阶段

　　1、活动正式开始前，工作人员给参与者派发面具并引领进场。

　　2、活动正式开始，主持人主持晚会第一部分：舞会。由工作人员作指导，将参与者分组跳舞，先由工作人员作示范，这相当于活动开始的破冰游戏，为活动的第二部分作好准备。

　　3、晚会第二部分：心灵的开放。这是活动的主要环节。主要是将参与者分成若干小组，由工作人员带领下敞开心扉，做心灵的自我暴露，即参与者可以说出内心的困扰与担忧与大家一同分享，也可以在此时作出情感的宣泄。

　　4、晚会的第三部分：晚会的落幕。活动的结束环节。

　　（三）活动的结束阶段

　　1、收集参与者对此次活动的反馈意义；

　　2、撰写活动总结与通讯稿。

　　七、注意事项

　　1、报名活动者需要签订一份保密协议。

　　2、对于活动时的面具的量要多于参与者的人数，以防x些面具损坏时可替换。

　　3、活动背景音乐备份，以防文件突发损坏。

　　4、以防活动当天分小组作引导的工作人员不足，对协会内部全体成员进行培训。

　　5、为防在活动期间参与的自我暴露过激，应先提前向指导老师请教，做好引导工作。

心理协会策划书5

　　一、活动主题

　　绘影.画心

　　二、活动目的及意义

　　心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一，通过简单的绘画，画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变，旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己，准确把握自己的内心的心理活动，也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。

　　三、主办单位

　　经济管理系心沁心悟心理协会

　　四、活动时间及地点

　　XX年4月18日西教213

　　五、活动对象

　　经济管理系各班心理委员，系心理部成员，部分对此感兴趣的学生

　　六、活动内容及流程策划

　　（一）活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔，并讲解绘画要求，参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物，并可根据自身情况适当添加一些事物。

　　（二）活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的`同意后从中挑选出一到三张现场分析。

　　（三）在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学，并组织引导参与同学进行讨论。

　　（四）在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。

　　七、解密房树人

　　房：人们成长的场所，投射内心的安全感树：象征感情，投射人们对环境的体验人：投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中：受测者自我意识较强，以自我为中心；偏左：受测者留恋过去；偏右：受测者憧憬未来；偏上：受测者喜欢幻想；偏下：受测者注重现实，对安全较为关注；

　　八、启示

　　透过房树人测验，可投射出个人的心理状态，有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等，去帮助自己了解事件的本质，自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。

　　九、预期效果

　　（一）通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己，把握自己内心世界。

　　（二）通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。

　　（三）吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去，并从中吸收一部分加入社团。

　　（四）为同学们提供一个交流沟通的平台。

　　（五）引导同学们正确认识心理。

　　十、经费预算

　　项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签字笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计：200元

　　十一、应急预案

　　（一）活动开始前对活动组织者进行分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

　　（二）在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

　　（三）根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育

　　。（四）活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。

　　（五）一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

　　（六）如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联系校医务室，将受伤人员送往医务室救治。

　　（七）如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

　　十二、活动联系人

　　李敏

心理协会策划书6

　　一、组织单位：

　　益阳职业技术学院团总支心理健康服务部

　　二、活动宗旨：

　　促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水平，增强社会适应能力。

　　三、游戏时间：

　　xx年5月20日晚上7：30

　　四、游戏地点：

　　四教五楼

　　五、游戏形式：

　　游戏分为三个项目，第一是“啄木鸟行动”；第二是价值拍卖；第三是心理剧寻找自我确立目标追求梦想。

　　六、游戏内容及规则：

　　项目一：“啄木鸟”行动

　　游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。

　　游戏规则及说明：

　　该项目的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人，如此循环。队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。

　　项目二：价值拍卖

　　游戏目的：激发学生思考自我价值，体验人生态度

　　游戏规则及说明：

　　该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱)，它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。

　　项目三：心理剧寻找自我确立目标追求梦想

　　1、活动目的

　　通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极积极乐观向上执著的追求自己的理想；增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

　　2、心理剧情简介

　　大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……

　　3、活动形式

　　心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的'思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。

　　专家点评：演出结束后，当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

　　六、报名时间：

　　5月14日—5月16日

　　七、报名方式：

　　直接报名，地点是各班心理委员处

　　八、宣传：

　　通过海报和广播的方式

　　八、比赛奖励：

　　按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名)

心理协会策划书7

　　一、活动主题：

　　了解自我

　　你是否想知道，自己最强的技能，或者最精通的知识领域，个人性格最优秀的特点，亦或最擅长做的事，然后，让自己的人生达到最优化呢？你无意识的抉择，也许正宣示着你内心真正的期望。

　　二、活动方式：

　　心理测评和展览

　　三、活动目的：

　　1、让更多的人了解自己，发掘出自己的潜能，拓展兴趣，发现自我的优越，也积极更改不足，赞美生活积极，鼓励态度向上；

　　2、增加对心理健康的了解以及打破认为心理咨询只是失恋，人际，考试失败方面的局限认识；

　　3、为同学们以后能更加主动轻松地寻求心理有关人员的帮助做铺垫；

　　4、对我们心理协会进行宣传。

　　四、活动对象：

　　大一新生

　　五、活动时间：

　　20xx年10月15日

　　六、活动地点：

　　体育馆

　　七、活动具体安排：

　　1、展览。展出几个主题漫画，比如说找到自己不喜欢不适合的工作啊，郁郁寡欢不得志遗憾终生的，再加上“你想成为第二个他吗？”“为何不给自己一个机会？职业测评会是您的明灯！”的警示语或其他的图片与色彩，警句击撞心灵，吸引参与。

　　2、各种类型的心理测评。比如说，职业倾向测评，能力测评，智商情商测评，人际交往测评，性格倾向测评，亲和力测评，心理健康状况测评等等。目的是打破大家的局限认识，让大家明白心理其实囊括很广。

　　3、边测边聊。测评的结果出来后，根据聊的再写上些具体的鼓励积极性的.话语，积极暗示，引导积极向上。（考虑到群体存在的特殊性，具体情况要具体分析，提高准确度，也发挥积极效应）

　　4、送上一个写有“心协祝您……”的气球，里面装有答案的，或者把答案放在一个写有此字样的信封里，借此达到宣传“心协”效果。

　　八、预备工作：

　　1、找全、找准测评，按不同的类型分工，漫画与宣传语的选择；

　　2、准备好激励的相应话语；

　　3、准备气球，彩笔，线；

　　4、前期的宣传工作。

心理协会策划书8

　　为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力，以适应新一轮基础教育课程改革的需要，培养学生良好的心理素质，根据市教育主管部门的有关规定，从2009年2月至2010年底，对全校教师进行心理健康教育校本培训活动。

　　一、培训目的：通过心理健康教育专题培训，不断提高教师的心理健康水平，并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助学生解决学习生活中遇到的一些心理问题，从而使他们健康成长。

　　二、培训对象：全体在职教师

　　三、培训形式：

　　校本培训主要由参加了心理培训的教师承担。

　　主要采取听讲座，研究讨论、自学和实践的方式，以及开展心理健康教育辅导活动，撰写心理健康教育辅导个案。

　　四、培训时间安排：整个培训为期一年。具体安排在每月第一周和第四周的`星期三下午办公一小时时间进行。

　　五、组织与管理：学校成立心理健康教育培训领导小组，负责组织和督促全校的培训工作。

　　组长：李建胜

　　副组长：杨杰、李清明

　　成员：李正伟、王桂娥、张美臻

　　六、评价考核：教师心理健康教育培训属于全员培训。培训内容，评价结果纳入教师量化积分。培训结束后，学校将组织教师进行心理健康教育理论知识考试。每位教师除了有相应的学习记录外，还须上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析。

心理协会策划书9

　　一．活动背景：

　　随着社会的快速发展，科技日益月新，人际关系越来越紧张。因此，心理健康问题越来越受到人们的关注和重视。对于我们当代在校的大学生，为了丰富我们的大学校园文化生活，迎接第五届社团文化节的到来，提高社团文化蕴涵。同时紧跟时代步伐的需求，为当代大学生提供一个自我开拓创新的平台，勇于动手创作，超越自我，激发和培养同学们的`兴趣爱好。

　　二．活动目的：

　　通过此活动的开展，传播心理知识，提高大学生心理素质，以一种积极、乐观、向上的心态对待人生，解决同学们在生活学习中遇到的一些心理困惑，再次关注自己的心灵，树立大家对心理咨询的认同感和信任感，促进青年的心理健康与人格完善。充公发挥和体现09后人才开拓创新的思维。

　　三．活动主题：

　　阳光生活创作爱心

　　四．活动对向：

　　全院学生

　　五．活动时间：

　　xx-11-13

　　六．活动地点：

　　七．活动流程：

　　1.以海报和宣传单的形式对此此活动进行大力宣传。

　　2.发动全院学生参加此活动

　　3.在食堂门口设点，收集参赛作品。进行预选。

　　4.11月底在多媒体教室，请校领导评估和同学们观看此活动。并请评委评比参赛作品。

　　5.请领导讲话并对获奖者进行颁奖。

　　八．活动注意事项：

　　1.参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求。

　　2.作品内容要求积极向上，能够反映大学生生活。

　　3.内容可以是视频短片或者图片组成。

　　4.协会内部各部门分工明确。

　　九．活动经费预算：

　　①活动宣传单（打印、复印）（500份） 60元

　　②喷绘海报2张 50元

　　③红纸、彩笔 20元

　　④奖品 100元

心理协会策划书10

　　一、活动简介

　　⒈活动名称：爱的旅程

　　⒉主办方：文法学院学工办

　　承办方：文法学院阳光心理协会

　　⒊活动时间：20xx年4月

　　⒋活动地点：文科楼模拟法庭B204

　　⒌活动主题：爱情

　　⒍活动背景及活动目的：

　　⑴在大学生中有一部分人已有了爱情的经历，而另一部分人正在前往爱情的途中。无论是现在还是将来，爱情都是永恒的主题，也是大学生需要掌握的必修课。爱情涵盖着很多因素，在不同的阶段有不同的心理表现。这次以爱情为主题的活动最主要的目的是让大学生学会正确的看待爱情，学会用健康的心理看待爱情。

　　⑵这次主题活动以专业为单位，这样可以加强专业间的凝聚力，使得各专业间的同学有更多的交流。

　　⑶经过一个学期的学期，协会成员渐渐学会独立思考与自主创新，此次活动给予了我们新成员一个发挥的机会，以促进协会向更好的方向发展。

　　⑷这个学期，各个专业的课程都有所增多，同学们的'课余时间也相应的减少了，在同学们努力学习的同时，协会借此机会给同学们提供一个娱乐与放松的机会，希望同学们在快乐中学习，在愉悦的环境中成长。

　　二、活动内容及流程

　　⒈活动对象：文法学院09、10级专业代表队

　　⒉活动形式：

　　⑴以本院09、10级为主体举办以爱情为主题的心理沙龙，

　　游戏的参与者。

　　⑵本次活动以专业代表队为参与单位，各专业同学参与此次活动。

　　⒊活动流程：

　　⑴入场：各专业代表队按指定区域入座

　　⑵开始：主持人在背景音乐中宣布活动开始

　　⑶打动公主的心

　　②大屏幕上有6种表白方式，女生从中任选3种自己喜欢的表白方式，选好后，两名男生按照要求进行告白。女生选择自己喜欢的表白方式，并把手中的红心送给那个男生。

　　③3种表白方式演绎完，获得红心多的男生与该女生配对成功，成为情侣并参与下一环节的游戏，被淘汰掉的男生下场休息。

　　⑷默契大考验

　　①在上一环节中配对成功的6对情侣参与此环节活动，分两组进行。

　　②在此环节开始前，6对情侣要进行抽签选取默契大考验的题目，分别是情歌大对唱和我是你的眼。

　　情歌大对唱的规则：选中该题的三对情侣要根据伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分钟内唱出最多且正确的一对获胜。

　　我是你的眼的规则：选中该题的三对情侣，要从指定的地点出发，男生的眼睛将会被蒙上，背着公主到达指定地点，并把已准备好的面包准确放入公主的嘴中，在最短时间内吃完面包并跑回原点的为获胜的一对

　　③获胜的一组将会获得奖品。

　　⑸失恋爱情保卫战

　　①将上一环节中的6对情侣请上台，并将在第一环节中被公主淘汰掉的6名男生请上台，作为此环节中的野兽，与王子进行公主争夺战，进行智商、情商大考验（每组5道题目），公主静静等待王子的到来；

　　②舞台两边各设三个格子，王子与野兽站在两边的起点，题目给出后，两名男生要以最快的速度跑到指定地点回答问题，先回答正确的可获得向前走一格的机会。

心理协会策划书11

　　一、活动背景

　　5月25日，是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日，5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导，此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活，形形色色的.社会人在校园中寻找着潜在的商机，同时，也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。

　　二、活动目的

　　1、认识自我，接纳自我，能够体验到自己存在的价值，乐观自信；

　　2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处；

　　3、能分享、接受，给予爱的友谊，并且能与他人同心协力；

　　4、增强学生相互关怀与合作的意识；

　　5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台，让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。

　　三、活动主题 5.25我爱我四、活动对象

　　面向15级全体同学报名（备注：活动分三场，一场三组，一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员；工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。）

　　五、活动时间与地点

　　时间：2016年5月12日下午四点（备注：活动拟定时间为5.12（周四），考虑到天气原因，活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。）

　　地点：学院操场

　　六、活动流程

　　（一）活动前期

　　1、整理本次活策划书与广播稿，并上交；

　　2、由宣传部负责做宣传展板，以“525—我爱我”为主题做展板展出；

　　3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加；

　　4、由协会组织部准备活动所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）

　　（二）活动过程

　　由5个环节连续闯关游戏组成，活动分三场，一场三组，一组分六人进行环节闯关比赛。

　　第一关：圈圈圈器材：每组人员手放在背后，开始时每人口咬吸管，由最后一名开始将橡皮圈用吸管传递给下一人，下一个人反身用吸管接住橡皮圈，然后继续向后传，传完后进行第二关；

　　第二关：生死与共：工作人员在每队选手的面前铺张报纸，并讲解游戏规则，一个组的六人想办法站在一张纸上，不能超出报纸的范围，在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面，否则重来，各组选手站好后工作人员将开始计时，时间为十秒，后进入第三关；

　　第三关：圆球游戏：每组人员分别配有1、2、3号球，将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每人都必须接触到球，如果球掉到地上，再重新传，最后发起者接过球放下，队员将进入下一关；

　　第四关：翻滚吧报纸：各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中，凭借每组人员的齐心协力，在报纸圈中依次站立，并行走规定路程，到达终点后敲响警钟。

　　（三）活动后期

　　1、活动结束后，安排参赛人员有序离场，由心理协会组织部打扫好场地卫生；

　　2、将活动道具收拾好放回心理活动室；

　　3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿（交于网络信息部发稿）。

　　七、活动道具

　　报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包，记号球九个

　　八、注意事项

　　1、要确保游戏安全性不要发生意外；

　　2、比赛评比过程要公平公正；

　　3、比赛过程不得作弊。

　　院心理协会

　　20xx年5月8日

心理协会策划书12

　　"5.25"取其谐音"我爱我"，"5.25北京大学生心理健康节"是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起，于XX年5月22日正式确立，如今已经发展为"全国大学生心理健康日"，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的'热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

　　一、主办单位：

　　厦门兴才职业技术学院心理咨询中心

　　二、承办单位：

　　厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

　　三、活动主题：

　　"我爱我——给心理一片晴空"

　　四、活动安排

　　（1）活动概述：

　　随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在"5.25"期间，有必要在心理健康咨询中心的指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。

　　（2）活动时间、地点：

　　时间：5月23日——5月27日

　　地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等

　　（3）活动内容：

　　1、启动仪式暨"关爱健康，呵护心灵，从我做起"的倡议签名活动时间：5月20日

　　地点：环岛路

　　2、心理健康教育系列讲座

　　主讲人：杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部"鹭江讲坛"报告人，我院学生心理顾问。

　　时间：第一场5月17日（星期四）晚7：00-8：30

　　主题：第二场5月24日（星期四）

　　3、心理影片展

　　《阿甘正传》 ——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室

　　《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室

　　4、"阳光心灵、美好生活"心理健康知识宣传板报评比：

　　时间：5月21日—5月24日

　　参加对象：05、06所有班级

　　评比时间：5月25日

　　奖项设置：评选出前三名，每个班级奖励挂钟一台

　　5、心理测量

　　活动方式：利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我。

　　内容涉及：大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面

　　活动时间：5月16日报名，5月24日测试

　　活动地点：学院机房

　　6、"心情故事"大学生征文比赛

　　活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出"最感人故事"、"最佳风采故事"等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。

　　征文时间：5月16日——5月25日

　　评选时间：5月26日

　　奖项设置："最佳感人故事"一篇、"最佳风采故事"一篇、"最佳风采故事"一篇。

　　7、大学生心理沙龙

　　活动时间：报名——5月16日；开展时间为5月21日

　　活动方式：团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心

　　五、活动经费（附件二）

　　六、活动人员安排（附件三）

心理协会策划书13

　　“5.25”取其谐音“我爱我”，“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起，于XX年5月22日正式确立，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

　　一、主办单位：

　　厦门兴才职业技术学院心理咨询中心

　　二、承办单位：

　　厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

　　三、活动主题：

　　“我爱我——给心理一片晴空”

　　四、活动安排

　　（1）活动概述：随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在“5.25”期间，有必要在心理健康咨询中心的指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。

　　（2）活动时间、地点：时间：5月23日——5月27日地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等

　　（3）活动内容：

　　1、启动仪式暨“关爱健康，呵护心灵，从我做起”的'倡议签名活动时间：5月20日地点：环岛路

　　2、心理健康教育系列讲座主讲人：杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人，我院学生心理顾问。时间：第一场5月17日（星期四）晚7：00-8：30主题：第二场5月24日（星期四）晚7：00-8：30主题：

　　3、心理影片展《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室

　　4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比：时间：5月21日—5月24日参加对象：05、06所有班级评比时间：5月25日奖项设置：评选出前三名，每个班级奖励挂钟一台

　　5、心理测量活动方式：利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我。内容涉及：大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间：5月16日报名，5月24日测试活动地点：学院机房6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间：5月16日——5月25日评选时间：5月26日奖项设置：“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。7、大学生心理沙龙活动时间：报名——5月16日；开展时间为5月21日活动方式：团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心

　　五、活动经费（附件二）

　　六、活动人员安排（附件三）

　　xxx学院心理咨询中心

　　XX年5月13日

心理协会策划书14

　　一、活动背景：

　　在我校社团文化节来临之际，校心理协会组织本次活动迎接社团文化节和校庆，展现本协会风采。

　　二、主办方：

　　校心理协会、社团联合会

　　三、策划承办方：

　　校心理协会

　　赞助单位：

　　大学生精英论坛

　　四、活动名称：

　　两性对对碰（晚会）

　　五、活动时间：

　　20xx年4月17日晚上8：00~10：00

　　六、活动地点：

　　文体中心

　　七、活动主题：

　　融洽男女情谊，迎校庆，让同学名们的课余生活更加丰富；同时展现校心理协会的特色和风采。

　　八、活动形式：

　　可单人或团组表演，节目类型包括歌曲、舞蹈、话剧、武术、个人现场即兴表演等。

　　九、活动内容：

　　1、晚会筹备过程：

　　前期宣传（4月10日左右）；

　　道具准备：彩排前1~2天；

　　节目彩排：必须多次彩排，时间视实际情况而定；

　　现场布置：晚会当天上午必须将现场布置好。

　　2、晚会流程：

　　19：30~20：00组织观众和嘉宾进场，现场播放欢快高昂的音乐，整台晚会必须拍摄DV

　　记录，多角度拍照；

　　20：00~20：02：主持人在欢快的'音乐中上台并致开幕词，拉开晚会序幕；

　　20：02~20：06开场独唱

　　20：06~20：10街舞表演

　　20：10~20：30话剧

　　20：30~20：35独唱

　　20：35~20：40才艺展现（如吉他伴唱、乐器表演）

　　20：40~21：10话剧

　　21：10~21：20舞蹈+现场互动

　　21：20~21：50时装秀

　　21：50~21：53武术表演

　　21：53~22：00歌曲，在歌声中主持人致闭幕词，观众陆续退场

　　3、任务分配

　　办公室：负责写策划以及其他一些工作

　　组织部：负责在晚会开始前干事签到，在晚会现场维持现场纪律

　　外联部：负责通知协会会员，邀请嘉宾并送上请柬（在允许情况下可拉赞助）

　　宣传部：负责制作海报对本次活动进行宣传

　　所有部门积极配合

　　十、注意事项：

　　1、成立节目审查组，所有节目需多次彩排，经审查组审查后合格的节目方可在晚会上

　　表演，节目演出次序、主持人的选定也由审查组决定

　　2、邀请其他协会参与节目表演，比如舞蹈协会、武术协会等个人或团体

　　3、确保表演器材处于正常状态，比如音箱正常发音，灯光完好等。为以防万一应做一些保险措施，比如音箱音质突然不好，准备一些老师讲课所用的便携式话筒音箱等

　　4、迎宾小姐由审查组选择，择优选拔，气质形象佳，有亲和力的女生

　　5、准备一些药，以应对排练和演出时的意外受伤

　　6、由女生部负责采购化妆器品，主持人专业化妆

心理协会策划书15

　　一、活动背景

　　切实做好新形势下的大学生心理健康教育工作，是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长成才的重要途径，同时也是加强大学生思想政治教育的重要任务。近年来，各高校高校接连发生学生由于心理异常或精神疾病等原因而自杀或犯罪的事件，给学生家庭和社会带来了巨大损失，对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类事件的发生，心理协会特举办这次活动，让大家在愉悦的氛围中解开心结，更好地融入大学生活，健康快乐地学习与成长。

　　二、活动目的

　　生命科学学院心理协会举办此次活动，旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与恶化，避免不必要的悲剧，帮助同学们以积极健康的`心态迎接生活、面对生活并做到以下几点：

　　1、学会处理好学习与生活的关系，做到劳逸结合；

　　2、培养自己独立理解和解决问题的能力；

　　3、学会处理校园“关系网”；

　　4、从案例、视频中获得启示，对自己的大学生活有更好的认识和规划；

　　5、提高同学们的心理素质，让同学们自信健康地成长。

　　三、活动简介

　　1、活动主题：释放自我，携手并进

　　2、参与人员：校内报名参加的同学

　　3、活动时间：20xx年12月14日晚上（七点开始）

　　4、活动地点：一教D1218