方案策划

时间:2023-07-17 07:06:36 策划书 我要投稿

精选方案策划范文五篇

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的方案策划5篇,欢迎阅读与收藏。

精选方案策划范文五篇

方案策划 篇1

  汉字作为中国最宝贵的文化遗产,然而,在电脑、智能手机普及的今天,越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的比例超过90%,汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。

  南宁市第二十五中学是重点接收外来务工子女的学校,外来务工子女与城市学生相比较,无论是家庭环境还是学习环境,都有一定的差距。我校大多数中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重,为提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知,展现我校良好的传统文化底蕴,引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”,特举办本次汉字听写大赛。

  一、大赛主题:

  畅想华夏之梦·书写汉字之美

  二、参加对象:

  全校学生

  三、比赛时间安排:

  准备:11月15日至24日

  班级选拔:11月25日至29日

  年级预赛:12月2日至6日

  全校决赛:20xx年12月10日

  四、比赛过程:

  1.准备阶段:

  ①11月15日至19日,语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇编,19日把试题交于团委汇总,范围如下:

  初一年级:试题由小学语文一年级至初中语文一年级;(张洪娟老师负责)

  初二年级:试题由小学语文一年级至初中语文二年级;(罗辉老师负责) 初三年级:试题由小学语文一年级至初中语文三年级。(宋泓老师负责) ②11月20日至24日,各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词。

  2.班级选拔阶段:11月25日至29日,各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或第九节课进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔,每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛。(各班上交所有听写选拔的资料,以便收集资料备案)

  3.年级预赛阶段:12月2日至6日,每班的两人代表队参加各年级组织的预赛,两人合作轮流听写,各年级预赛前两支队伍进入最终决赛。

  4.全校决赛阶段:12月10日,进入决赛的6支队伍参加由学校统一组织的听写比赛,两人合作轮流听写,决出最终名次。

  五、比赛地点:

  1.选拔赛:各班级

  2.预赛:实验楼五楼多媒体教室

  3.决赛:实验楼五楼多媒体教室

  六、比赛奖项设置:

  比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,分别颁发荣誉证书和奖品。

  七、主持人(读词考官)安排:

  1.选拔赛由各班语文老师担任。

  2.预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人(读词考官),另外两名语文老师担任裁判。

  3.决赛阶段由语文组指派1名老师担任读词考官,各年级选派一名语文老师担任裁判。

  八、比赛细则:

  1.初赛:

  ①语文教研组根据不同年级,向各班发放同一套笔试考题,考题为50个不同难度的`词汇,范围:初一年级,试题由小学语文一年级至初中语文一年级上册;初二年级,试题由小学语文一年级至初中语文二年级上册;初三年级,试题由小学语文一年级至初中语文三年级上册。

  ②每位同学以个体为单位参加选拔,最终各班语文老师根据初赛成绩选拔2名学生组成参加年级预赛的两人代表队。

  2.预赛:

  ①每一轮各参赛队轮流派一位选手上场听写一个词汇,考题为6套50个不同难度的词汇,各队题目抽签决定,根据发音和词条解释进行听写。两位裁判共同裁定合格,方能继续留在赛场,如果有一位裁判裁定不合格,则该选手淘汰。如果参赛队的2名队员都不能继续留在赛场,则该队淘汰。

  ②比赛中要书写正确,规范的程度也是裁判评判的重要依据。例如,书写“日冕”, “冕”字上面是“冃”(即帽字头)而不是“日”或“曰”(注意三者区别:“日”两横与“冂”相连,“曰”中间一横不与“冂”相连,而“冃”则两

  横均不与“冂”相连,例如“音”下方是“日”不是“曰”,“冒”上方是“冃”不是“曰”,等等)。

  3.决赛:

  ①赛制与预赛相同,考题为每个年级2套100个不同难度的词汇,各队抽签决定题目,如选手不能获得三名裁判裁定合格,则不能继续比赛。若一队两名队员都不能继续比赛,该队淘汰。

  ②根据淘汰顺序,最先淘汰的3个队伍为三等奖,比赛到最后胜出的队伍为一等奖,其余两队为二等奖。

  南宁市第二十五中学

  20xx年11月11日

方案策划 篇2

  一、宣传目的:

  哈妹网致力于为用户提供最便捷的购物。坚持“用鼠标逛超市,不用排队,方便实惠送上门,网上购物新生活”的运营理念,不断进取,力争把哈妹网打造为您身边最贴心的日常生活需求用品提供商。20xx年底,哈妹便利店首先在郑州市内铺设并逐步扩展到其它地区。线上的发展加上线下的延伸,将给顾客带来更加周到、便捷的购买体验。

  哈妹网现经营的商品主要有休闲食品、地方特产、厨房常用、日用百货等。接下来,一些家庭常用、日化用品、精品小家电等品类商品也将陆续上线。相比较传统超市便利店,哈妹网不仅经营一些平时不容易买到的各地特产食品、创意产品等,而且所有商品相对于线下超市都有着一定的价格优势。温馨周到的服务,送货上门的便捷都将给予顾客一种意想不到的方便与实惠。

  因此,本次哈妹网的广告宣传工作无论在广度和深度上都要形成浪潮之势,要达到以下几个方面:

  1、在郑州至周边县市都要产生积极广泛的社会影响,有利的扩大哈妹网的知名度和影响力。

  2、完善和树立哈妹网的品牌形象。

  3、适时地宣传哈妹网的服务设施和产品。

  4、做好哈妹网的招聘宣传及员工的培训工作。

  5、提升哈妹网宣传的主题及社会形象和影响力。

  二、宣传策略:

  1、前期宣传的时间上可大致分为五个阶段,层层递进,逐步掀起高潮。

  A、预热阶段:9月上旬至9月中旬,属于前期的宣传预热期,作好哈妹网的员工招聘宣传工作,组织3台宣传车进行哈妹网的车身包装,深入郑州县市一方面进行资料发放,进行品牌形象宣传,一方面到了所在县市,宣传车停下来打出横幅进行员工大型现场招聘,届时与当地新闻媒介提前联系,可作为当地的一大新闻热点(为当地解决就业问题)进行渲染,这样的效果比做纯粹的报纸和电视广告要好且不用花什么钱,何乐而不为。

  B、初期阶段:9月中旬至9月下旬对哈妹网的整体形象进行初步的宣传报道,包括员工的军训和业务培训。

  C、中期阶段(品牌形象树立及概念渗透期):9月下旬至10月下旬,对哈妹网的整体形象进行深入宣传,重点报道。

  D、高潮阶段:10月下旬至11月上旬,根据哈妹网的各项筹备工作就绪进行现场深入报道。

  E、结尾阶段:11月上旬至正式开业时间,总结回顾开业前期的宣传,分析评估广告投放的效果,以便做好哈妹网正式整体活动宣传策划。

  2、空间上进行辐射式宣传,形成冲击波效应:主要在媒体选择上,郑州地方媒体、全区各县市媒体、互连网媒体相结合。

  3、立体全方位宣传:报纸、电台、电视台、互连网、DM邮政快递、户外广告等全方位冲击。

  4、在进行时空交叉、立体宣传的同时,注意突出重点,深入报道。

  三、宣传要点:(新闻点)

  1、以"用鼠标逛超市,方便实惠送上门"为主题,进行前期的渲染造势。

  2、通过下到全区五县市进行宣传及大型员工现场招聘活动,作为当地一个新闻的热点进行宣传炒作,营造出很好的哈妹网品牌效应和服务形象。

  3、经过系列宣传攻势,在郑州全区的消费者心目中,初步建立哈妹网品牌的知名度和好感度,促进、保证哈妹网一炮打响,并且以此为契机,吸引周边城市的消费者。

  4、通过宣传,使哈妹网经营理念和品牌形象深入消费者。

  5、通过宣传,吸纳更多的有识之士加盟到哈妹网,与哈妹网共创伟业。

  6、着重宣传体现哈妹网的.社会性与星剑企业的爱心,为企业夺得社会效益的最大回报。

  7、突显出群众性、参与性强的要点,把“哈妹网有奖知识答卷竞赛”活动推往一个高潮。

  8、作为地区上规模、上档次、多功能的电子商务企业,宣传哈妹网的品牌形象及影响。

  9、做好哈妹网活动的宣传预告及在开业当日将举办大型的“今生今世——哈妹网”8对新人集体婚礼活动和8对新人的征寻的广告宣传。

  四、特别宣传活动:

  1、哈妹网的员工军训活动:深入员工军训现场拍摄员工的军训画面,然后通过媒介播出或通过图片刊出,体现哈妹网员工的精神风貌和军事化管理的工作作风。

  2、哈妹网员工业务培训:在员工的业务培训上将邀请业内知名专家讲课。

  3、哈妹网工程进展现场报道活动:在现场,以“最后备战xx天,给郑州人民交上一份满意的答卷“为主题,举行员工、施工单位、装饰公司的百人签名大活动。以此造成社会热点,从而使哈妹网变成社会的时尚。

  4、在开业前期的宣传期间,自办一期哈妹网专刊(四开单页彩报),举办“盛世康颜有奖知识答卷竞赛”活动,内容包括哈妹网的经营理念、简介、图片等。色彩鲜明、图文并茂、内容翔实、印刷精美。设置优厚的奖品以此激励起群众参与的热情。

  五、新闻发布会:

  1、第一次:—

  时间:拟于10月下旬举行

  内容:对哈妹网进行整体介绍,宣布正式开业信息。

  目的:主要是通过新闻界向社会各界传递信息,对哈妹网进行整体形象宣传,提前将这一大型开业庆典告知大众,形成一个公众期待的焦点。

  2、第二次:

  时间:拟于11月中旬举行

  内容:重点介绍哈妹网的实施进展,向新闻界透露开业庆典将举办系列重大活动。

  目的:为哈妹网开业拉响前奏并进行深入报道,为哈妹网提供强大宣传攻势。

  六、宣传与媒介形式:

  鉴于郑州媒体的特殊性,缺乏强势媒体。因此以为中心,覆盖周边。以平面印刷媒体(宣传册、海报、DM宣传单等)、宣传车等传统媒介为主体,整合电视、报纸、广播、网络、户外广告等宣传途径;重点进行新闻、专题报道、软文宣传。广告宣传诉求在前期以理性、感性相结合,中期重理性诉求,末期侧重于感性。广告媒介选择的基本原则为:平面印刷媒体为主导,展开哈妹网功能和特色的宣传;户外媒体(巨幅布幔、广告牌、灯箱、横幅、T型旗、彩旗、彩带、空飘、POP挂旗等)全面支持,渲染气氛,扩大宣传影响面和持续力;电视媒体配合,进行哈妹网形象宣传;报纸媒体辅助,侧重于全区的宣传和开业告之。

  1、报纸:

  可以选择报纸宣传。开辟“哈妹”专栏、专版,进行深入报道。广告形式以软广告为主,配合少量新闻炒作,投放收费低廉的通栏广告;

  2、电视台

  制作专题广告片,选择好的频道在黄金时段播出。广告形式以30秒形象广告为主,配合15秒广告。

  3、广播电台

  充分利娄底电台《交通频道》的热门直播节目,进行各种形式的采访报道。

  4、DM邮政专递

  由于缺乏强势媒体,因此自创媒体进行派发成为我们解决传播的主要手段,我们专门设计一期“哈妹”DM广告专版(四开铜版纸双面彩印),发行2万份,一是通过邮政网络直接夹报投递,二是入户直投到周边居民区;三是组织员工在街道沿街散发(要与工商局广告科联系)可将设计精美的DM可以达到最佳宣传效果,宣传期长,可作为重点推广媒体。

  5、宣传车及公交车车身广告

  由集团办公室出面协调,请求交警队,城管局同意宣传车,组织3—4辆车在长青路、氐星路、扶青路、乐坪街等地沿线进行宣传。宣传车具有时效长,流动性大,宣传面广的特点,并且比较经济,另外可以选择在市内跑的几条主要干线的公交车,做几台哈妹网的车身形象广告。

  6、广告礼品

  设计精美的适合于送给不同身份宾客的有宣传性质的广告小礼品(比如:T恤文化衫、明信片、打火机、领带、钥匙扣等等带有广告性质的小礼品)在相关活动中赠送。

  7、软性广告(相关报道)

  邀请相关报社记者组织座谈会(或者新闻发布会),以网购现象为主题展开新闻,各方位、各角度进行宣传报道,做到报纸有文字、电视有图像、电台有声音。到了“盛世康颜”正式开业的前一个星期各主要媒体再刊播总结性的深度报道。

  效果:经过精心策划,缜密组织,全方位多角度宣传,各部门要协调配合和努力,相信可以换来可喜的回报。

  8、网络广告

  网络广告作为一种现代化的手段,可以进行广泛的宣传、报道。在网站发布招聘信息。可以建立哈妹网自己专门网站,与各大相关专业网站进行连接,进行广告推广,扩大传播力度。

  9、手机和小灵通短信广告:

  可以与移动公司和联通公司、电信局联系,通过通讯网络不定期的发布招聘广告和开业时间的讯息。

  七、广告投放区域

  ——报纸广告:全区和全国公开发行的报纸;

  八、资金预算

  1.3台宣传车租用费:5000元。(200元/台/天)

  2.3台宣传车车身包装制作费:3000元。(写真喷绘,1000元/台)

  3.互联网发布费:2000元。(先选择3家发布招聘广告及形象宣传)

  4.通讯短信发布费:1000元。(移动、联通、小灵通)

  5.电视台:10000元。(中期阶段以后开始逐步投入)

  6.报纸:10000元。(中期阶段以后开始逐步投入)

  7.广播电台:3000元。(中期阶段以后开始逐步投入)

  8.户外广告:5000元。(高潮阶段开始投入)

  9.公交车车身广告:5000元。(中期阶段以后开始逐步投入)

  10.广告小礼品:10000元。(中期阶段开始购买制作)

  11.其他:1万元。(不可预见费用)

  总计:70000元。

  一个成功的宣传推广,应整合运用广告、公关、POP、促销、DM等手段全方位立体传播。但目前根据财务状况及现阶段的工程进展情况,还不适合进行大规模的全面的广告宣传活动,因此将在实践中去开拓自己的品牌与市场,以相关报纸软文和电视新闻报道为辅,以顾客为传播的主要介质,突出以人为本的人性化的宣传策略。中期阶段以后的宣传可统一策划、统一口径、统一部署、分层负责、分步实施即“三统两分”的原则展开,采取点、线、面结合的方式,广泛利用电视、报刊、广播、网络、户外广告和商函、邮送广告、海报等媒体,再全方位地宣传“盛世康颜”的服务功能和设施,传达“盛世康颜”的全新经营理念。开业前期的宣传在兼顾普遍的基础上将以消费能力强、消费潜力大、容易接受和尝试新鲜事物的中年和青年一族为重点。

方案策划 篇3

  1.目的

  确保停车场内的设备、设施和停放车辆的安全,保证车场内整齐有序。

  2.适用范围

  本公司辖区内停车场(库)

  3.职责

  3.1车场收费员负责按标准收取驶出车辆的车位有偿使用费,放行。

  3.2车管员负责指挥车辆整齐停放、存放、巡视、监护并做好进出场记录。

  3.3安全班长负责车辆管理的监督、指导。

  4.引用文件

  《中华人民共和国交通管理条例》、《停车场建设和管理暂行规定》

  5.工作程序

  5.1硬件标准

  5.1.1停车场内应按消防要求设置、配备手提或便携灭火器等消防设施和消防器材。

  5.1.2停车场和车行道路应做好停车位和行车线以及禁停、转弯、减速、禁鸣、限高等醒目标识。

  5.1.3停车场内应设置垃圾桶(箱),在必要的位置设置路障和防护栏。

  5.2车辆进场必须服从车管员的指挥,遵守停车场管理规定,履行相关手续,按规定交纳费用。

  5.3停放好车辆后,必须上锁,车箱、车篓内贵重物品随身带走。

  5.4驾驶员、车辆使用人必须保持车场清洁,不得将车上的杂物和垃圾丢在车场内,车辆发生漏油时,车主应即行处理。

  5.5停车场内禁止洗车、修车、试车、练习。

  5.6任何人不得损坏停车场内消防、清洁、电器、供水等场地设施。

  5.7停车场由专职保管人员24小时值班。

  5.8不准酒后取车启动机动车辆并驾驶。

  5.9停车场内禁止吸烟。

  6.车辆进出

  6.1车管人员应引导车辆使用人在指定位置停放车辆,主动、礼貌上前接待。

  6.2车管人员在办妥相应手续后方可允许车辆离场,如因私自放行导致车辆失窃,车管人员承担一切责任。

  6.3夜间停放的`车辆,车管员应做好记录并办理交接班手续。

  7.巡视

  7.1车管员每半小时或临时详细检查车辆的车况,发现漏油、未上锁、车箱(车篓)遗留物品等情况应及时处理并通知车主,同时应在交接班记录本上做好记录,特殊情况报告班长处理。

  7.2逾夜车辆,或遇交接班时应清点、核对车辆数量,确保安全。

  7.3班长检查手提灭火器等消防器材,发现逾期或其它异常情况应在交接班记录本上记录并及时上报,立即处理。

  7.4车管员负责维护好车库内清洁卫生,保持车库整洁。

  8.意外事故的处理

  8.1当车管员发现停车场内的车辆被盗或被损坏时,就立即通知业主,同时逐级报告班长和公司领导。

  8.2属撞车事故的,车管员不得放行肇事车辆,并应保护好现场。

  8.3属酗酒或寻衅肇事而引发的砸车事故,车管员应立即制止,并通过巡逻安全员上门通知车主,对造成的事故进行确认。

  8.4车管员认真填写交接班记录,如实写明逾夜停放车辆的数量、区域停放情况、发生事故的时间以及发现后的报告处理情况。

  8.5车辆在停车场被盗后,车管员应立即汇报公司处理,待车主确认后向当地公安机关报案,车管员以及车主都应积极配合公安机关做好调查处理工作,涉及公司内部人员责任问题,由公司组织调查,视情况做出处理决定。

方案策划 篇4

  一、指导思想:

  积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,丰富广大师生的业余文化生活,进一步提升校园文化品位,让每个学生在高格调的校园文化的浸润下,发挥潜力,弘扬个性,拓展综合素质,推动我校艺术教育和精神文明建设。

  二、活动时间:

  20xx年4月23日——5月18日

  三、活动主题:

  和谐·青春

  四、活动内容及安排:

  (一)第一阶段:活动筹备阶段,20xx年4月底前

  1、政教处拟定活动方案,行政会议讨论确定;(4月16日)

  2、召开艺术节筹委会相关教师会议;(4月17日)

  3、升旗仪式上进行活动动员;(4月23日)

  4、召开班长会议和班主任会议,布置有关工作;(4月23、26日)

  5、做好宣传发动工作,节目单汇总、审查,宣传横幅、展板制作;各班活动筹划等;(5月2日前)

  6、选拔确定参加宁波市中小学生“经典诵读”大赛的选手。(4月28日前)

  (二)第二阶段:活动实施阶段,20xx年5月2—18日

  1、五月红歌会(高一年级)、课本剧比赛(高二年级)、“三独(独唱、独舞、独奏)等才艺比赛(新疆预科、高一、高二年级);

  2、绘画、书法、篆刻、动漫、平面设计、立体造型、摄影比赛(新疆预科、高一、高二年级);

  3、“文明寝室”评比、寝室美化大赛、“班级之窗”网页设计大赛(新疆预科、高一、高二学生);

  4、校史讲解员选拔赛(新疆预科、高一年级);

  5、读书征文比赛(新疆预科、高一、高二年级)、校园“阅读之星”评比(高一、高二年级)、“人生与经典”人文影像资料系列展播(预科、高一、高二年级)、文学社相关活动(文学社成员);

  6、“储才人文讲堂”系列讲座。

  (三)第三阶段:成果展示阶段,20xx年5月14—18日

  1、评选出各单项及综合优胜个人和班级若干,表彰奖励;

  2、艺术节优秀作品(书画、征文等)展示;

  3、艺术节活动内容宣传展示;

  4、文艺会演。(5月18日,周五)

  五、活动组织机构:

  活动策划评比:政教处、团委、艺术中心、语文组、电脑中心

  活动组织:政教处、各年级组

  汇演节目编排:艺术中心

  后勤保障:总务处

  摄影摄像:政教处、电教中心

  附1:第25届读书文化艺术节各参赛项目要求

  一、红歌会和“三独”等才艺比赛

  1、红歌会参赛曲目由指定曲目和自选曲目构成。指定曲目为校歌;自选曲目由各班自定,要求围绕本届艺术节主题、格调高雅的主旋律作品。自选曲目于4月27日前报艺术中心审核。比赛要求着装统一,佩戴校徽、团徽;

  2、才艺比赛设立声乐、舞蹈、器乐、综合(戏剧、曲艺、杂技、武术等)四类项目(表演组合限定6人以内),参赛节目要求思想内容积极向上,具有一定艺术水准和较强观赏性。表演形式不限,提倡节目形式创新;

  3、歌舞器乐类每首曲目一般以5分钟为标准,最长不超于7分钟;综合类最长不超过8分钟;

  4、才艺比赛每班至少有2个节目参赛;

  5、才艺比赛中之前已入选校艺术节“三独”比赛十佳的选手不再参加同项比赛。

  二、美术作品

  1、作品要求:

  ①绘画作品:国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、卡通画,或其他画种。尺寸均不超过对开。国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(丙烯画)(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

  ②书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。草书、篆书作品须附释文。

  ③摄影作品:独张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

  2、风格不限,但必须原创;

  3、每班至少上交两个作品,务必在作品背面用2B铅笔注明作品题目、类型、作者姓名班级、年龄!

  4、优秀作品颁发荣誉奖状,并将推荐参加市里组织的相关比赛。

  三、征文

  1、作品主题:坚守与包容;

  2、征文要求原创作品,主题明确,有自己的认识和感受,不得抄袭。体裁可以记叙文、散文、访谈、采访和故事新编等,字数在1000字以内;

  3、组稿形式:在班级评比的基础上,每班推荐3篇优秀征文(实验班和文科班可适当放宽至5篇),推荐文稿统一用A4纸打印,同时上传电子稿,要求标题用3号字、宋体加粗,正文用5号字、宋体,题目下方统一署上作者学校、班级和姓名。电子稿发送地址:nbzxzjc1@xx6。com;

  4、优秀作品颁发荣誉奖状。

  四、“阅读之星”评比

  1、参评对象:非毕业班在班级评选和推荐的基础上,每班推举1—2人参加校“阅读之星”的评选,建议听取各班语文老师的意见。普通班原则上推举1人,实验班可推举2人,已经评为第一届“阅读之星”的同学,将不再参加本次评选(被评为“阅读积极分子”的同学仍可参加);

  2、参评条件:有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。积极参加学校、市区组织的阅读活动,并能写较为具体、真实、生动的读后感;

  3、评选办法:

  将对参选的同学进行教师推荐和量化考核相结合的办法进行评选。具体要求:

  ①提交3篇能代表自己阅读视野和阅读心得的读书笔记(其中2篇为未发表的作品),并附个人阅读和写作情况的.简单介绍。要求都用5号字,A4纸打印;

  ②在县市级阅读(或写作)竞赛中获奖者,请提交相关的获奖证书。在公开刊物或《三江文苑》、《寻找佳作》上发表文章的,请提供相关刊物原件或复印件(在评选中可酌情加分);

  ③参加学校统一的“阅读之星”测试,将按照卷面成绩折合到评选的总分中(时间:5月3日晚自修第一节课;地点:二楼综合电教室);

  ④按照得分高低,评选出相应的奖项,并在读书节中予以表彰和奖励。

  4、截止时间:请各班于5月11日前将本班推荐同学的相关资料交相关年级备课组长(高一:zz老师,高二:zzz老师)。

  五、课本剧比赛

  1、以班为单位组队参赛,人数限定10人以内;参演剧目名称4月27日前上报语文组(2)zz老师处审核;

  2、根据所学教材内容,确定课本剧内容,改编一个作品参加评比;限时8分钟以内;

  3、如有音效请自备。

  六、校史讲解员选拔

  1、工作责任心强,热心公益服务;

  2、普通话标准,具有良好的口头表达能力和较强的应变能力;

  3、每班2—3名同学组队参赛,已入选“十佳讲解员”的同学不再参加。

  七、寝室美化设计比赛

  1、寝室整洁,生活、学习用品摆放有序,环境美观大方;

  2、寝室装饰积极健康,展示出主人个性与风采,气氛和谐温馨;

  3、不破坏寝室设施,不在门、窗、墙上乱写乱画,室内布置不过于花哨;

  4、寝室内饰物、海报应符合高中学生欣赏水平,美观雅致;

  5、每班推荐男、女寝室各一个参评,评出各类奖项。

  八、文明寝室”评比

  1、弘扬正气,明辨是非,有正确的集体舆论,有较强集体荣誉感,寝室同学间团结友爱,互相帮助,文明有礼;

  2、遵守《波宁中学住宿生管理条例》,服从宿管老师管理,无相关违纪记录;

  3、讲究卫生,保持寝室环境整洁和公共部位的清洁;

  4、注意安全保卫工作及防火防盗工作;

  5、每班推荐男、女寝室各1个参评,结合有关考核结果,按年级评出波宁中学“文明寝室”各5个。

  九、“班级之窗”网页设计大赛

  1、以班级为单位参赛,充分体现本班级特色、风貌;

  2、主题突出、内容健康、思路明确、创作独特新颖、页面精美;

  3、对主页设计的理念或者创意附上一定的文字说明;

  4、优秀作品在学校新网站上展示。

方案策划 篇5

  一、活动目的:

  1.在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;

  2.在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

  3.为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的'精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。

  二、活动主题:

  敬老院陪老人过节,义务细心照料老人

  三、活动时间:

  20xx年9月24日(时间待定)

  四、组织机构

  主办单位:龙胜县县团委 西部志愿者自管委员会

  承办单位:龙胜县敬老院

  五、活动对象:

  所有服务龙胜县的西部志愿者

  六、活动地点:

  龙胜县敬老院

  七、整体活动流程:

  (略)

  八、资金预算:

  内容 单价/元 数量 总价/元

  水果

  机动经费

  合计: 元

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