【推荐】《人生》读后感
读完某一作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的《人生》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《人生》读后感1
《人生》已经读完好长时间了，本来刚一读完就要写读后感的，但没有一点时间就没有写。
一直到现在我还是记忆犹深，《人生》是短篇小说，特别具有吸引力，书中只写了高加林一年内的事业与感情的巨变，但却让人感慨，虽是小说，却又绝的在是太现实了！
是啊，人，拥有的时候就好象拥有了一切，什么都朝着自己奋斗的方向发展，自己觉得自己好象很伟大，但当失去的'时候却又会失去一切，就在突然之间，自己什么都没有了！可是，残酷就残酷在这里：人最大的痛苦不是没有得到，而是得到后再失去！高先生正是这样，他的教师做不成了，呆在家里好象失去了一切，可是，突然之间，他又拥有了一切，事业，爱情，前途，该有的他都有了！可还是在突然之间，他又失去了一切，什么都没留下，他又回到了自己的起点！而时间只有一年！
《人生》读后感2
当我们可以活到一百岁，三段式的人生会成为过去式，而多段式人生一定需要终身学习来陪伴。
必须迎接变化，不断归零，阶段性重启，挑战自我 而不是固步自封。
百岁人生不是一个模式的时间延长，而是多个模式更迭。
三十岁之后七年就是一生，因此百岁人生意味着我们会过十辈子，这就是假如有来生。
在空间亦如此，我们不会在一个城市，一个单位呆一辈子，周游列国不再是奢望。
所从事的行业（专业）也会多样化，因为行业的周期在缩短，铁饭碗经常会回炉重造，因此主动回炉自己比被行业抛弃更重要。
百岁人生是用来享受的，而不是用来煎熬的。不过我们能做的.其实是，把握当下，做好眼前，并坚信终生学习，不断的更新迭代自己的知识储备，不管自己能活百岁还是超过这个年龄，都无所惧。做一名终生学习者，接受新的知识和思维，迎接不同的生活阶段。
《人生》读后感3
每一个人的存在都是独一无二、与众不同的。每个人的心里都十分明白，自己在这个世界上只能存在一次，不会再回头重新走过第二次了。时间不会等待任何人，我们也不能让时间去等我们。我们每个人都拥有一个永远不可能从零开始的人生。
自己的幸福和快乐不能依靠别人，只能靠自己。生活是我们自己创造的，并且只能由我们自己创造，永远如此，不会更改。每个人经历的只是自己的生活，我们要以自己认为最舒服、最愉快、最幸福的.状态生活，这是最主要的。
坚持做一个保持自我的人，一定要成为一个真正的自己，这是很重要的，不要等待别人来满足自己的愿望，更不要奢望好运气能够平白无故地降临到自己身上，要积极主动地去努力，因为能够让自己感到幸福快乐的人，唯有自己。
我们只是一个平凡的人，我们所做的一切事情看起来都是那么的平淡无奇，希望每个人都能找到生命中让自己怀着幸福之感去做的每一件事，从内心深处获得一种满足感，感到真正的幸福。
《人生》读后感4
这本书教会我们什么是人生以及生命的意义。
生命，短暂而珍贵，但它却不平凡，就在你怎样让它露出光泽，绘出色彩。
“真性情”这一章，意在突出生命的`意义，真正的自我是一种心灵生活，创造便是一个开端。虽然“义”和“利”两者都无视人的心灵生活，但有时义务也是人们发自内心的职责，并不是去履行什么，而是自觉地朝自己的目标奋斗，我们的义务，也不是为家长而学、为学校而学，是为我们自己而学。
或许人生之路的尽头离我们还很遥远，但这一路上不一定有很多时间属于我们自己，所以，此时此刻，请享受你拥有的每一分每一秒，活出真正的自我。
《人生》读后感5
我想遇见你的人生
先自我表扬一下吧，休假回来不到一个月的时间，翻看了三本书，而且都有一些感触。尤其是这本。
看的过程中，自己也唏嘘，站在今日23的.年纪，如果，我是说如果，等到自己30左右的时候有了自己的孩子，你要如何对TA说你的人生，是不是也会模仿杨照用文字，用图片来记录TA的成长！
只是，现在的我毕业一年，还没有能力去构建自己的人生，遑论谈及以后的婚姻甚至下一代，想起刘同当时的一句话“现在所有的苦难，都可以成为对孩子吹嘘的资本”，所以，我能做的，就是多培养一些好习惯，不能在人生真正开始的时候，就被现实的社会击倒。
《人生》读后感6
但生存偏偏要对高加林开打趣，由于社会的暗中，高加林被人从教师岗亭上刷下来，重新变为农人。
高加林便是处在这个怪圈中的一分子，命运不停地戏弄着他抑或是因为他失去了人生的原则因而注定要被命运打倒。巧珍的朴实、心爱、百依百顺没能终极留住高加林，高加林离开了巧珍而投入亚萍的度量，高加林与亚萍的结合与其说是两个人之间旧情复炽更确切的`说是高加林为他的出息而作的铺垫。高加林与亚萍的恋爱远不如与巧珍的那般纯真，他注入了地位、家庭配景、学历在婚姻中所以使得这段婚姻变得不地道因而禁不起考验。
《人生》读后感7
记得以前每逢周六日的时候，我的内心就会变得十分焦虑，不知道怎么利用闲暇的时光，不管是玩游戏、还是看书都不能平心静气地去做，玩游戏的时候想着自己还有很多技术没学，还有很多书没有看，而看书的时候又在想：好想去玩玩游戏啊。
这种毛躁的心理让我痛苦不堪。
看完这本书让我明白了一些简单而朴素的道理。不要给自己的生活带来太多不必要的压力，很多焦虑的情绪都是我们凭空想象和刻意而为的。看书的时候，不妨泡一杯清茶，茶不需要太好，其实喝茶的过程也是品味人生的过程，也是让内心平静的'过程;玩游戏的时候，不妨像喝酒一样，敞开胸怀，岂不快哉!
懂得生活中朴素的东西所包含的艺术，能让我们的生活事半功倍。
《人生》读后感8
“人生不是用来忍受的，而是用来享受的。”态度是渗透之后的乐观主义。”人生是不能保存的，没有爱和不能享受人生，就没有乐趣。享受不是一掷千金的挥霍，不是灯红酒绿的奢侈，而是属于正常人的基本乐趣。人的一生有两段：前半段是不犹豫；后半段是不后悔。现在活着也就是为了好好地生活；而好好地生活那就是为了更好地活着。人人渴望达到生活的`终极状态——真心享受生活，从而摆脱忙碌的活着状态。享受生命需要淡泊的情怀和澄明的智慧。学会享受，人生必有善有美可陈。
《人生》读后感9
《人生》已经读完好长时间了，本来刚一读完就要写读后感的，但没有一点时间就没有写。
一向到此刻我还是记忆犹深，《人生》是短篇小说，个性具有吸引力，书中只写了高加林一年内的事业与感情的巨变，但却让人感慨，虽是小说，却又绝的.在是太现实了!是啊，人，拥有的时候就好象拥有了一切，什么都朝着自己奋斗的方向发展，自己觉得自己好象很伟大，但当失去的时候却又会失去一切，就在突然之间，自己什么都没有了!但是，残酷就残酷在那里：人最大的痛苦不是没有得到，而是得到后再失去!!高先生正是这样，他的教师做不成了，呆在家里好象失去了一切，但是，突然之间，他又拥有了一切，事业，感情，前途，该有的他都有了!可还是在突然之间，他又失去了一切，什么都没留下，他又回到了自己的起点!!而时间只有一年!
《人生》读后感10
这本书和我之前看的大前研一的书都不太一样，有点像自传，把自己的亲身经历和处世态度结合起来。
整体看起来比较平淡无奇，可能是我最近看了不少他的书有关，类似的说法或多或少的，我在其他书上都看到过。不过他认为日本战后企业经营最强者是雅马哈的川上源一还是比较新鲜的，他总结出了川上成功的三大因素：
1、理智的好奇心。
2、行动能力。
3、向产业化发展。
在我看来，这是一套流程。对新鲜事物的.好奇，但是还能保持理智的观察思考；然后才去行动研究，转化成自己的东西；最后从中赚钱。真正的企业家，创业者的能力啊。
《人生》读后感11
作者在书中证明，忧虑是可以克服的。经过卡内基几十年的观察，他搜集并整理了大量真实案例，深刻剖析了人们忧虑的根源，并提炼出基本的应对法则与实践技巧，帮助广大读者消除忧虑，开创自己的幸福生活……
这本书我差不多看完了，一开始看第一篇的`时候觉得很沉闷，然后逼自己继续看下去，就觉得里面有实例激励你啊，用什么方法教你想问题之类，慢慢地，越看越好看，看书就是要有耐心，纸质还可以，不算太差，物流速度还可以，就是书本有点皱……
这本书深入浅出简易明了的提出了摆脱担忧与焦虑的实际操作方案，如果有耐心的阅读学习，把相关原则实际应用于工作生活中，一定可以摆脱负面心理思维定势，走向光明而有希望的人生旅途。……
《人生》读后感12
说到底还是一本工具书，那么就看看读完之后我还记得什么吧：
一、方式方法
1000小时法则、1000天小树林计划，康奈尔笔记法、7个人物法、21天习惯养成法
二、时间管理
目标牵引法则、要事优先法则、组织计划法则
三、基本原则
注重坚持与积累，注重总结与反馈，注重理论与实践
四、关键环节
目标明确、节奏科学、精学聚焦、泛学具体、注重预习（学会提问），认真学习（做笔记）、不断复习、坚持早起
呃……
张萌、你赢了！我还记得赢效率手册和极北咖啡。
《人生》读后感13
《人生的智慧》内容简介：叔本华哲学思想被认为是柏拉图的观念论康德的认识论、吠陀的泛神论及厌世观四者的融合。其中讨论的`话题众多，内容朴素深刻，十九世纪末的很多大思想者，大都从中汲取了营养，尤其是尼采，对叔本华的理论一直情有独钟。更有好事者认为，尼采某种程度上是继承了叔本华的衣钵，虽然二者哲学的最终结果不一样，但都是唯意志论的大哲人，都认为意志才是世界的本质。同时，叔本华的生存空虚学说也奠定了其悲观主义哲学的基础。
《人生的智慧》一书取自《附录和补遗》，它其实是独立成书的。这本书讨论的事情与我们的世俗生活至为接近，诸如健康、财富、名声、荣誉、养生和待人接物所应遵守的原则等。正如叔本华所说的，在这本书里他尽量从世俗、实用的角度考虑问题。因此，这本书尤其适合大众阅读。
《人生》读后感14
当读完这《人生感悟》这不仅是季老先生的感悟，也是我们的导师对年轻人的教诲，它让我们学会了怎样去奋斗、探索，怎样追求理想与目标，也使我们看待生活、事物的.眼光变得更加深邃。老人的声容笑貌好像浮现在我眼前，他的金玉之言，将永久地刻在读者的心田，催人猛醒，激人奋进；这本书有“世纪老人”非凡的人生经历，是一笔巨大的精神财富。
尤其是我们现在是一名教师，作为一位教育者，我深深知道作为教育工作者本身需要学习的有很多方面，这需要本身的不断去阅读大量相关书籍，才能及时的充电，更好的为教育服务，无形当中也会提高自己的文学修养，从而提高自我的同时也能给孩子们把这本书的知识亮点分享给孩子们，让孩子们也能从中学会了怎样去奋斗、探索，怎样
《人生》读后感15
《人生如下棋》这篇文章让我感悟到了很多道理。
本文主要讲了，父亲教“我”下棋，每次下棋父亲都会让“我”三步，可是“我”每次都是输，于是父亲就对“我”说，你初次学习下棋，输是正常的，但是你要知道输在什么地方。否则，你就是再下十年，也还是输。最后“我”明白了一个道理，人生不就是一盘待下的棋吗？所不同的`是，有的人，棋刚刚摆好还没开场：有的人，棋已经下了一半，得失参半：而有的人，棋已经接近尾声，尘埃落定！
我非常喜欢父亲的这段话，下棋的最基本的原则是得，失。有得必有失，有失才有得。其实不仅是下棋，人生也是如此！
我读了这篇文章后，从父亲的言语中感悟很深。
是呀！人生如下棋，不管多么精彩的棋，其实总有遗憾。
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