期末的自我总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的期末的自我总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期末的自我总结1
一、
我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。
在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。
平时我与同学能和睦相处，互相帮助。可以积极参加学校、班级的一些活动。另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。
二、
四年级即将结束，而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时，我们应该学会对本学期的自我评价。下面，就是我四年下学期的总体自我评价。
语文：生字书写比上学期更好很多，但是有大有小，看起来很乱。文章中语句总是有点毛病，但每次写完都会及时改正。文章时好时坏，素材选得一般般，偶尔有些精彩的，好词好句运用比较少，但每次应用都能放到适当的位置。
学习方面比较轻松。
体育：体育成绩还算比较良好，跑步一般般，俯卧撑比较拿手，跳绳速度较慢。
自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强，自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很大方，就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。
以上就是我对本学期中的自己的评价。
三、
自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，也是因为有了“思维定势”?
从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些骄傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落千丈……可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算题也算错了，还有时个连标点都忘记加了……
四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的`“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
四、
在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。
但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。
对自己希望过大，不看实际。想象力丰富，可以写出一些较好的文章。
期末的自我总结2
初中的第一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训，使我们变得成熟啦！而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认认真真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是认真训练，踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦，但我觉得：值！
在军训期间，我学到了很多也得到了很多，让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处，知道了自身与别人之间存在有差距，并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中，我将尽力去学习，借鉴别人的经验，取长补短和同学互敬互爱，做一名真正合格的中学生。
另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自身一个人住校很紧张，但在老师的同学的帮助和鼓励下，经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里，早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。但我明白，作为一个初中生，一定要有自身的兴趣和爱好。不然，这三年的生活肯定是在空虚中度过的。因此我尽量利用有效的时间培养自身的兴趣和爱好，多看些课外书扩大自身的知识面，这样不但能让我学到很多的东西，还可以培养和发现自身的兴趣、爱好，通过这些还可以交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的`很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的朋友，认识到这么多的好同学，这些都是我来到这儿的非常大的收获。一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面：自身认为做的很不好，总是马虎大意，常常是会做的题由于马虎做错丢分；在纪律方面：能严格要求自身，维护班级和寝室的荣誉；在生活方面：经过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个氛围，习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不但仅是我们学习的地方和交流的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，因此我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格地要求自身，力求作一名合格的初中学生。因此，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自身。因为我知道，凡事要靠自身！
期末的自我总结3
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：
一、在学习，学习是一个学生的基本
我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。
二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：
尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学习的.保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
三、在卫生，我做到了认真干值日
不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面，我做得并不太好
所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。
期末的自我总结4
高二的第一个学期，带着少许的遗憾，匆匆忙忙地逝去了。
面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担，我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能选择性地去做。时间也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功绩，在她的.催促下，我的学习方法有了很大改良。要更加努力，更加勤奋。
上学年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比拟而言，我的文艺才能远不及我的体育才能，所以我对校运会的奉献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点，因为我在校运会中报的两个个人工程都进不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙，拿了第二名。至于艺术节，既无歌唱才能又无表演天赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加，但由于状态不佳，没能带着球队更进一步，很可惜地只拿了第三名。不过，我们还有下一次，我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中，我们也发挥了团结互助的精神，共同地度过了美好的时光。
总的来说，经过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外，对于这个学期我的表现，个人认为不太满意，毕竟可以做得更好的地方太多了。失败让我尝到了不少苦头，但不能阻碍我前进的步伐。
这个学期的结束不意味着就此画上句号，短暂的寒假只不过是让我们喘口气，仅此而已。
期末的自我总结5
时间总是那么快，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，使我懂的了很多。
大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊，我们还是一家兄弟姐妹。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历这一学期的学习锻炼，使我学到了不少知识。经过了一年的学，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。
在这一学期，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是互相学习互相帮助，没有人愿意落后，这使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的'脚步。
却又听到这一年秋天到来的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了"创造自己肯定自己 超越自己".
我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会。
大学的第一个学期,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学期.
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
期末的自我总结6
时光匆匆，不知不觉大三整个学期已经结束。回想自己在大二生活，颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多，它让我知道了很多，不仅是课本上的，更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、学习上，比起大一大二，在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园，由于整个时间由自己支配，感到无所是从，时间经常转瞬即逝，总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应，这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间，我经常去学校的图书馆，学习一点自己感兴趣的课程，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，除了去图书馆学习之外，我还组织同学们去户外活动，增加同学之间的友谊。在学习上，我认为有一样东西非常重要，那就是学习态度!俗话说的好，态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差，问题能自己解决就自己解决，很少向别人请教。而现在，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、生活上，这是我感触最深的，社会不只是你自己的舞台，自己一个人很难独舞，所以要建立友好的人际关系，这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处，互帮互助，形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友，从不虚心假意。我知道，走进社会中，只有真心的朋友才会
帮助你。还有就是要始终保持干净的作风，做到勤清洁，养成良
好的.卫生习惯。
最后也是最重要的是自己确定了自己的方向，我准备考研究生，不管最后能不能考上自己想要考取的目标，但自己拼过就不后悔! 虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生，学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点，使自己向更好的方向发展。
总之，大三的整个学年，是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
期末的自我总结7
每到一个新的环境，我都是这位自己找到一种平衡。这种平衡不仅仅是因为心境的差异与地狱的改变，更多的则是一种生活方式的脱胎换骨。毕竟这是我进入社会之前的所谓真正的预演。大学对于我来说并没有想象中的理所当然，因为慢慢懂得，这依然不是一个对所有人免费的场所，这种免费不是对于金钱上的，而是对于心理落差与实际状态的一个根本总结。当然大学是个让人独立的地方，尽管说实话大学没有我想象中那样好玩，但毕竟这是个至少有成果的地方，对于我来说。第一次实质意义上的参与到类似于社会生活的形态改变中，我发现我成长了许多，当然也有很多不足需要改正。我渐渐明白自己的缺陷与不完美，而更重要的是看清一些道理，或者说是我不得不顺服的尽管我不能承受的存在。
在告别高中之后，我便认为自己已经开始了真正的属于自己的生活。我不知道未来什么姿态面对我，就像我也同样没有想好以怎样的状态投入与未来一样。或许是过于理想主义的原因，之前对于大学毫无理解的我，竟然傻乎乎的真的觉得过大学就是象牙塔。何等自由，何等开放，何等丰富多彩，何等令人向往。好像每一个正常青年一样，对于未知的事物总有一颗用于挖掘的心，我在上大学之前也曾有很多过于理想的计划。比如玩乐队，打DJ，泡夜场，进学生会?总之是单纯的靠自己的能力和努力干一些大事，我相信每一个进入大学的新生都有我这样的心境。但我渐渐的发现，这似乎对于我来说仅仅是一种奢望，或者倒不如说这仅仅是一种幻想而已。虽然有一点邪恶，或者说话里的确有所指而伤其。不过更多的是我想表达的是这种我认为的能力也已经渐渐的价值连城，以至于升值到我不能承受的重。我并不是想把自己的所谓失败归功于其他人而祈求于自己的自我评价上的心理安慰或者说是挽尊，我只是想写出我自内心的感受。我认为这样的总结才具有价值。当然这样的残酷也并非是没有任何好处的，至少对于我来说。记得导员曾经说过一句话：“如果你把大学当做天堂过，那今后的社会就是地狱；如果你把大学当做地狱过，那么大学就是天堂。”似乎我渐渐的也理解了种种的不平等性，并且导员的这句话可以算是支持着我走完这一个学期。毕竟过早的适应对于我来说倒是好的。
当然对于抱怨或者评述外界，倒不如好好的反省自己。我是一个自我认为蛮复杂的双重性格的人，很多人都说双重性格是一种病态，不知道，因为我更喜欢做这种疯疯癫癫的我。毕竟那样更加的真实。对于能力这个词来说，现在的我已经不知道怎么解释这个词的适用含义，所以我只能说我没有能力，当然进行自我剖析的话，就算是我所理解的单纯的能力，我依然是十分匮乏的。另外我实际上是一个容易被周遭环境所影响甚深的人，比如说很多人都对于我这个高中仅仅上过两年的所谓“好学生”时常劝导，要是我能再好好留级读一年的话，定会有所>收获。每次对于这样的对话我都是避讳的，因为最重要的一点是我认为就算是我读再多年的高中，清华依然也不是我的。相对于所谓的高考成绩而言，年华却更加得尤为重要，而另外一个重要的原因则是不想和我那届高中的同学有什么差异，这种自尊心似乎依然重要。而就自己的能力而言，我并没有认为自己两年的学习生活丢下了什么，并没有额外得到什么，就算是在加倍努力，得到的.结果依然是在班级中的中上等，仅此而已。虽然我对自己有信息可以在大学的学习上有所成就，但是我不抱太大希望。已经被这种环境所感染，以至于不想付诸于努力的行动改变这一切而甚至晋升为人杰。所以这样的性格似乎可以让我很容易的和大家打成一片，也很容易的与大多数人疏远。另外对于自己的一个重要的认知，我是一个内行很狂的人。记得在第一个学期我逃过一次寝，是为了去看曹方的演唱会，确实我客观上从来没有认为这件事情有什么对的地方，但是心里却主观臆断为青春确实应该有一些这样的回忆，当然以后不会再有这样类似逃寝的问题出现。其次，我是一个三分钟热血的人，而可悲的是我认为对于大学的这种热血时长恰好是一个学期。一个学期的热血对于我来说太长，但是对于整个大学来说确实太短。大一我参加过太多学校的活动，学校广播台，电视台，记者团?帮东财的同学录节目，帮山大的同学赶稿子?这样的生活对于我来说是虽然忙碌但是却无比>幸福的。我不想说一些结果让我非常的不服，因为更多的我能有一些别人没有的机会便是对于自己的褒奖，我现在开始用这样的话安慰自己。
由于专业和家庭的原因，似乎我没有必要考虑太多，因为我别无选择，要么考研，要么出国留学，而且前者似乎能更大一点。尽管我认为这样所谓的正常晋升就如同一个形式仅仅是为了延长自己在襁褓下的时间以至于能多几年和家里伸手要钱而没有任何关于自己生计后顾之忧，对于其它方面无任何意义。所以我已经知道自己的目标，不论怎样学习都是能站得住脚的东西，我只能选择让自己变强。如果自己不强，家里没人，自身没钱，等到落魄的时候有谁会帮我，答案是没有。我希望快一点就业，因为我认为学术类的东西不适合我这样对于学术不可能有任何建树的人。我还想不到太多和我这个专业无关或者说相关联的行业的预测，所以我只能说我的近期目标便是好好学习，我不指望自己能保研但至少要对得起四年大学的自己的每一节课。我的未来是想往>房地产方面发展如果不出意外的话。可能今后会选择创业或者是更多以外的风险>投资，而如果提到跨专业的话，我现在只能想到的是做一名DJ或者是去《Hit轻音乐》做一名音乐杂志的编辑，我喜欢音乐，这是最真实的我，尽管我始终认为当一个人的爱好和自己的事业重合时，这个人是可悲的，所以现在在课外要做的便是做好学校的电台工作并且多多扩充自己的音乐储备。至少>这就是我的近期望想。我对于学习方面的评价就是：我绝对不会像某些人一样只有到考试之前才废寝忘食，或者平时说的志向远大结果只是一纸空谈。至少我不会在考试前比平时累多少，甚至放得轻松，至少我第一个学期就是这样行动的。我的努力方向是我可能不是最优秀的，但是我一定会是中上的，更不可能是后腿。而对于学习的具体计划，我是打算额外科目上在大一下学期学习最基本的日语，大二上学期学习韩语，如果有时间和机会的话，要系统的再学习一下泰文。由于房地产方向的原因，我大一下学期会选修经济数学。而对于一些相关课外书籍和课内的有关书籍也要在大学期间消化理解《房地产基础知识》《经济地理学》等?在大学三年级时考GRE和雅思或许想想自己真的有很多事情要做，所以也没有什么时间在休闲。而这里，休闲的意味则可能是要比其他人范围更广一点。
有些时候我在想，为什么从大学开始便有了人与人间的你争我斗，斗就那么有意味吗？为何可以和高中以及之前的同学保持那份纯真。时候思考，可能是因为利益吧，毕竟对于那些自己争取便可能得到的东西要远比周围的迟早与自己我管的周遭要“精贵”更多吧。如果从小学开始我们就有这么多的利益所争?接下来的状况我不想想，也不敢想。还是那句话：可能我这辈子都无出头之日，但我会努力的攀上社会的上层，不惜代价。似乎这样的志向是有悖于某些正直色彩的态度或者会让某些人认为是违反一个>和谐社会的伦理道德的。但似乎我现在不想说社会有任何的罗曼蒂克。对于某些人，我没有一个好的非自身因素起点，我没有必要埋怨什么，毕竟邪恶的想，还有人在我的后面所以我要做的，只有跑得更快，跑得更快。
这似乎就是我大一上学期的部分总结，似乎还有很多的东西没有表达出来，但我认为以上这些已经是非常重要的，并且是对的起自己良心的，至少在多年以后偶然间翻看这些，我能知道这是写的我自己，而不是胡编乱造的烂凑字数罢了。
期末的自我总结8
初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
在日常生活上，以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。
其次，要保质保量的完成老师布置作业，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍，扩大自己的知识面;经常提问题，与同学讨论，向老师请教。这点我做的不好，因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的`目标还很远，我仍需继续努力，抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初一一些方面的个人总结，我会结合这个总结回顾过去，确定未来发展目标，总的来说，我对这学期的个人表现不满意，没有达到我原定地要求，反而下滑了，从100名中退了出来，也出了班级21名，但我对未来充满信心今后我会好好努力，改变自己，让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我，我也会积极的帮助大家。
期末的自我总结9
时间如水，转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。
1.在思想方面，首先我端正学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次，对人生和职业生涯有初步思考。逐步发现自己的兴趣并大致拟定将来的方向，开始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的`师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的才干。
3.在学习上，极大程度的提高自己的自学才干，接受大学的启发式教诲模式。再有就是懂得利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为，我走过的足痕，变成我人生的一份小档案，保存在我的人生进程中。
现在，我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期，怀着更高的信心和抱负踏上新的征途，走好人生下一站途程！
期末的自我总结10
半年的时间过的还是挺快的，记得刚上写作课的时候还懵懵懂懂的，觉得以前在高中学的那些可能还挺受用的，不过老师在一系列的专题练习中我才明白为什么要废掉我们以前的“武功”，那些太整齐了，千篇一律的，大学是一个自由发挥的舞台，尤其是我们学写作的，更是要有能吸引人的亮点。刚开始做冥想训练的时候，我觉得自己完全融不进去，不管是音乐引导还是语言，对我来说我更关注的是下一步我要怎么回答老师的问题，刚开始还是有点放不开，后来自己在宿舍练习几遍以后发现这个办法真的很受用，不管是对于我们的写作还是心情放松都用很大的帮助，这也可以说是我这半年来的第一大收获吧。
上高中的时候很少有时间看书，再加上我们山东的应试教育，可以说的全校出名，所以一上大学我就觉得自己知道的太少了，虽然说我知道的那些应付高中的800字绰绰有余，但是上了大学以后才发现原来我还有那么多东西不知道，真正要写好一篇文章需要的不止是要有丰富的想象力，还要有深厚的文学功底，这是我发现的自己的不足，也是在今后会积极改进的地方吧。
再就是我觉得老师讲授的很多自己的见解都对我有挺大触动的，比如说对叙事核心的要求，对细节的注重，这些都是我们以后写作很有帮助的地方，一起我只是一味的注重自己的文章够不够华丽，现在知道原来够不够好看和吸引人才是最重要的，作者的真情流露是必要的，但是也要从细节中引领读者去想象，这学期的课程中我对细节有了更深一步的了解，所以对以前的文章中出现的那些空话也会改进的。
散文的小说化。这个词对我来说本来是比较陌生的，刚开始接触的时候我对散文没什么概念，最多知道形散而神不散之类的概念，接触了以后才知道散文也是要有情节的，每篇散文的背后都能让人有所思考，能让读者产生共鸣，能把你的散文当成小说来读，能读进去这才是一个好的`创作者所要达到的境界，这一点也是这门课开始时对我触动比较大的。
对于一个接近是文学系的学生来说，细致的观察是写作的基础，你必须要深入进去，发挥自己的想象力，去观察你身边的每一个人，能在细微处发现问题，有敏锐的洞察力和好的写作习惯，在平时建立写作随笔，把自己写到的用到自己的作品里，习惯也是很重要的。
最后我觉得这半年的收获挺大的，对于我以前印象中写作的概念有了彻底的改变，个人来说我接受新东西的能力还是挺慢的，不过我还是很喜欢这种方式，能学到东西，同时也摆脱了那种枯燥无味的写作模式，相信在以后的课程中会有更大的发现和收获的。
期末的自我总结11
时光飞逝，转眼间又一个学期过去了。这一学期，在好老师的指导下，在同学的帮助下，加上自己的努力，基本掌握了所学知识，期末取得了不错的成绩，也养成了认真对待学习，认真做人的.好习惯。
在过去的一个学期里，我注意总结，思考，认真阅读，及时预习，对不懂的问题及时总结。在日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加学校的各种活动。
在这一学期里，我努力学习，对各科都产生了兴趣，学到了很多知识，丰富了大脑，得到了丰富的锻炼，为自己更快适应社会打下了坚实的基础。
除了上课认真学习课本知识，课余时间也积极参加各种活动，提高自己的素质；积极参加社会实践活动，增加社会阅历。
在思想修养方面，本人道德修养良好，政治方向坚定。 我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公物，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热情参与学校的公益宣传和爱国活动。做事认真踏实，遵循一切基于现实的世界观。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于xxx待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。
期末的自我总结12
在高中的两年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在学习上踏实勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进；在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改良自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关心。
在体育、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉，在对待师长方面，我尊敬师长，树立好学生的形象，努力做好老师与同学之间的沟通，活泼课堂的'气氛，提高同学们的学习乐趣，我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设奉献我毕生的力量。
期末的自我总结13
经过一个学期的奋斗，我在语文、数学和英语等科目都取得了进步。我非常得高兴！在语文科里，我比起以前最高的分数也是差了两分。这个学期第一次测验是九十三点五分，比我的最高分数只不过少了2分。另外，我在家里空闲的时候也会做语文的【黄冈小状元达标卷】或【黄冈小状元快乐阅读】。“做这么多的题，难道你不觉得辛苦吗？”有人问我，我会毫不犹豫地回答：“每一次做都会有不同的经历；每一次做都会有不同的`题目来挑战自己；每一次做都会有不同的感想；每一次做都会有不同的收获。”这样，我的语文成绩就会有所提高了。
在数学科里，我非常开心了！因为我的成绩大大提高。经过第一次数学测验的教训，我一有空就去做数学的【黄冈小状元达标卷】和【小学教材全解】。我觉得每一次做数学题都会感到多一份理解和学多了一些知识，让自己在测验和考试中快速地做出答案。所以，在后两次测验中，我分别取得了九十八分和九十七分的成绩。在英语科目，因为第一次测验只拿到了八十八分，所以我不泄气地在“黑暗”中鼓励自己。终于，在下一轮的测验中，从第一次的八十八分提高到了九十二点五分，分数提升了四点五分。不过，我还没有达到我理想中的分数，必须达到九十七分以上才行。我相信，在以后的测验中，我一定能达到我理想的好分数！再说其他科目吧，体育我也比以前好！如五十米跑：在四年级时候，是八秒九七，全班排名第三，现在是八秒三，排名第二，快了零点六七秒，和原排名第二的同学并列了。我相信自己很快就能超过别人的！经过一个学期的奋斗，我在各方面都取得了很大的进步！我相信，下一学期会更加美好！更加优秀！
期末的自我总结14
本人思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事，有崇高的理想和伟大的目标，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，有良好的生活作风，乐于助人。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的.各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。高中生活，增长我的知识和才能。我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会为国家贡献自己的一份力量。
期末的自我总结15
初三的上半学期结束了。在这个学期中，老师如蜡烛般的燃烧着自身，为了我们大家付出了很多心血，同时为了不让老师失望，我也更加的努力学习。
过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自身不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基础。可我需要更好的鞭策自身，参加了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固! 总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。
一、学习态度比较端正。能做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作;对老师布置的作业，能认真完成;对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
二、认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提升自身的综合素质，我阅读了很多名人传记，从伟人的'经历中获取养分，更进一步地充实自身。我又学习了为人处世伦理哲学，以提升自身的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自身，学会一分为二看待问题，学会定义自身的人生目标。
罗马不是一天建成的，要靠着日积月累才能知道的更多，因此在新的学期里，我会更加的努力的。
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