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保护环境班会主持词
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。我们眼下的社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的保护环境班会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境班会主持词1
AB：115班“爱护环境”主题班会现在开始！
A：同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在：在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
B：大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的！古往今来，有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山，有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景！
A：下面，就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力！
B：大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，秀丽的自然风景……
A：但是，如果有一天，你发现大自然病了，你会怎么样？当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，当聪明可爱的.动物们渐渐灭绝。
【环境污染视频】B：看了刚刚这段视频，相信同学们此时的心情都和我一样，异常的沉重，同学们此时心里也一定有很多的话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢？
（点学生发言，看情况点10个左右，发一次言就给这人奖励一面红旗）
A：是的，我们不得不承认，我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来，人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创，伐木场，化工厂，炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。
B：这样的画面离我们并不遥远，就在我们的身边，就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里，经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动，随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
A：是的，作为一名祖国的小公民，作为一完小大家庭的一员，保护环境让祖国变得更美丽，爱护校园让一完小变得更漂亮，对于我们每一位同学来说，都有义不容辞的责任。那么同学们，我们具体应该怎么做呢？
B：接下来，请大家先分组讨论：为了保护环境，为了让我们的生活环境变得更加美好，我们可以做哪些力所能及的事，或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上，5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡，看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。
（分组讨论5分钟）
AB：现在我宣布：五（5）班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。
保护环境班会主持词2
甲：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿，乙：绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。
甲：地球是人类生存的家园。
乙：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的'环境问题。为了共建我们的绿色家园，让我们人人关注环保。
合：五（2）中队环保主题班会现在开始！
甲：为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题，请看比赛规则。比赛规则：题目分为必答题每组3题（每题10分），抢答题共8题（每题10分），风险题有10分、20分以及30分问答题任选。以小队为单位进行比赛，小队颁发奖品。
甲：大家知道的环保知识真多呀，大自然良好的环境哺育着人类及万物，然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
乙：请观看《保护我们的地球》，看看带给你怎样的思考。
讨论交流观看以后的感受。（3~4人）
甲：确实，在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：（出示）光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前，全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前，世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。
乙：（出示）水是生命之源，然而，水正遭到日益严重的污染。目前，全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水，平均每天有2。5万人死于因水污染引起的种。种疾病。
1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。
甲：然而环保问题还没有引起人们的足够重视，请看一组漫画。
保护环境班会主持词3
主持人A：尊敬的老师
主持人B：亲爱的同学们
合：大家好！
主持人C：今天班会的主题是“做环保少年”。接下来就由我们几个和大家一起度过这美好的时光。
主持人D：我们生活的地球，是宇宙中最美丽的一颗星球。主持人E：下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。（世界美景ppt）
主持人F：大家看到这么多美丽的图片，一定非常高兴吧，这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。
主持人G：但不幸的是，近一个世纪以来，我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采，我们生活的这颗星球被严重地污染了。
主持人A：很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。
主持人B：对啊，干旱更是存在于很多地方，绿洲变沙漠，江河湖泊也干涸。
主持人C：那么，听到这里，大家有什么感想呢？（举手回答问题）
主持人D：请同学们讲一下有关环保的小故事。
主持人E：刚才讲得非常好，那么接下来，我们准备了一些有关环保方面的知识，大家一起来看一看。
（ppt内容，环保知识）
主持人F：通过观看ppt，我相信同学们对环保有了更深刻的认识。接下来，进入下一个环节【环保大家谈】。
主持人G：【环保大家谈】，就是希望大家能够畅所欲言，说说你所了解的环保的小常识，我们大家一起来分享一下。（同学们谈环保的名言、对不环保现象的认识）
主持人A：听了这么多，相信大家对环保，一定有了更多的理解和收获。
主持人B：但是，环保，不是只挂在嘴边就行了，我们应该付出我们的行动。所以，接下来，请同学们谈一谈如何才能环保。
主持人C：刚才大家畅谈的很热烈，接下来我们轻松一下，欣赏由带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。大家欢迎！
主持人D：谢谢同学的精彩演出。同学们，你们知道我们生活中，最不能缺少的是什么？
主持人E：是的。我们生活最不能缺少的就是水。一个人20天不吃饭，还能存活。但是3天不喝水，就不能存活。
主持人F：希望大家能节约用水。
主持人G：哪位同学告诉我们如何节约用水？
主持人A：同学们说的.太好了。我想他们一定是在平时的生活中就能做到节约用水。我们要向他们学习。大家给他们掌声鼓励！
主持人B：是啊，地球上的水资源是有限制的，就像小品里说的一样，不要让你的眼泪，成为地球上的最后一滴水。
主持人C：只要我们人人都能做到节能环保，爱护地球，那么，我们的明天一定更美好。
主持人D：所以，接下来，请欣赏大合唱《手拉手地球村》，会唱的一起唱。
主持人E：你看，水清清，天蓝蓝。
主持人F：你听，森林里面笑声朗朗，动物喜笑颜开。主持人G：让我们爱护身边的小草。
主持人A：让我们爱护每一个小动物。
主持人B：让我们珍惜每一滴水。
主持人C：相信在不久的将来，我们的地球母亲，会越来越美丽。
主持人D：尊敬的老师，支持人E：亲爱的同学们。
主持人F：济宁学院附属小学四年级八班“做环保少年”主题班会。
主持人G：到这就结束了！
合：再见！
保护环境班会主持词4
主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。
主持乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
合：四三班“保护环境，让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始。
主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。
（地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。）
主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
主持甲：请听xxx，xxx，xxx一齐朗诵《保护地球》。
主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听又xxx，xxx带来的相声《严重警告》
主持甲：下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。
主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听xxx同学讲《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的`生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，森林对保护地球到底有哪些好处呢？
主持人甲：接下来让xxx给我们谈谈。
小博士张柯豪：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
甲：是啊，地球需要树。我们必须积极植树造林！植树是每个公民的义务。
乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请全体同学一起唱：xxx。
甲：多么好的歌词，我们种下一棵小树，未来不在荒凉
乙：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起
乙：让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做“环保小卫士”。
甲、乙：同学们，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，在这里由xxx带来的倡议书全体起立。（播放幻灯片7）
甲：在今后的日子里，希望同学们牢记自己的誓言
乙：天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
甲：爱护环境，保护地球，从我做起，刻不容缓。
乙：我们呼唤明天的绿色，现在我们要好好学习，长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽！
保护环境班会主持词5
同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在：在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
大自然的美是天然的，是世上的画家画不出来的～古往今来，有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山，有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景～
下面，就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力～有请武雨欣等同学给大家带来朗诵《大自然之歌》。
朗诵《大自然之歌》武雨欣、王雯、荆烨、宋小松
从武雨欣等同学为大家朗诵的诗中，相信大家都感受到了大自然的恬静与美好。大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，秀丽的自然风景？
但是，如果有一天，你发现大自然病了，你会怎么样，当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，当聪明可爱的'动物们渐渐灭绝。听，大自然正拖着疲惫的身体，向我们呻吟着？
【环境污染视频】
看了刚刚这段视频，相信同学们此时的心情都和我一样，异常的沉重，同学们此时心里也一定有很多的话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢，（点学生发言，看情况点10个左右，哪队队员发一次言就给这队奖励一分）
是的，我们不得不承认，我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来，人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创，伐木场，化工厂，炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。这样的画面离我们并不遥远，就在我们的身边，就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里，经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动，随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
下面是我们拍摄的“这样的校园一角”。
保护环境班会主持词6
合：老师同学们大家好！“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗？
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！
甲：地球上的人口越来越多，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。甲：不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思？我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗？“低碳”不就是降低碳排放量吗？是啊，的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是，你真的理解它们吗？它们真的深深扎根在你的心底了吗？
乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200年。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园。
合：为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙：保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的。
甲：从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6.5世界环境日至今已经40年过去了
乙：面对充满环境危机的地球，人们啊，你难道还没有保护环境的重大责任感吗？甲：环境保护对我们来说并不是一个新问题，作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环境保护工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。
乙：当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够随手关上呢？
甲：当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？
乙：当购物时能否自觉不使用塑料袋呢？……
甲：这些小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！
乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染，绿色环保低碳生活需要人人参与！
甲：曾几何时，我们惯于以自然的主人自居，砍伐森林，滥耕土地，直到江河泛滥，沙暴遮天，我们才知道，保护自然，其实就是保护我们自己。
乙；我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。
甲：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？
1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（D）A、地球日B、节水日C、爱鸟日D、世界环境日
4、噪声的来源主要
有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音，其声级为（C）分贝。
A、60B、90 C、120 D、140
5、一氧化碳是一种可以使人致死的`有毒气体。汽车在（D）状态下排放的一氧化碳量较多。
A、高速行驶B、中速行驶C、加速行驶D、开着发动机停车等候
6、青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。（C）
A、大象B、老虎C、藏羚羊D、金丝猴
7、重点城市空气质量周报，目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在（C）之间时，空气质量为3级，属轻度污染。
A 、50以下B 、50~100 C、 101~200D、201~300 乙：同学们，相信你们已经了解了不少知识。现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
甲：请珍惜我们家园的每一片绿色吧，因为它们是捍卫地球的阵地，是保护地球母亲的卫士。
乙：发展是人类的主题，环境在经济发展中遭到破坏，环境问题也必须努力去解决。
甲：好在人类已把环境问题列为世界难题，好在人们已经觉醒，不再贪得无厌地问地球母亲索取。
乙：我们寄希望于人类的良知，勇气和智慧，我们寄希望于未来。甲：只要全人类团结一心，保护环境，我们所居住的这颗古老的星球，才会青春永驻。
合：保护环境，人人有责！“绿色环保低碳生活”主题班会到此结束，谢谢大家！
保护环境班会主持词7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里，我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，
下面我宣布：晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，现在开始!
老师们、同学们：近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动，对少年儿童来说必须具备一定的环境素养，才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展，提高师生的环保意识，我校把环保教育作为学校德育工作的重点，并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰功伟主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!
兰主席的讲话为我们开展环保活动制订了详细的时间表，让我们的目标更加明确。
当前我们应该清醒的`认识到大自然已经鸣响了警钟!让我们站在经济飞速发展的今天，“善待生物，善待地球!”共同托起“绿色、和谐、梦想”!下面请刘晓丽老师代表全体教师发言!
20xx年4月22日全球迎来了第41个“世界地球日”，这也是我们晓望小学的师生共同关注的重要日子。我们都知道，世上最伟大的爱，莫过母亲对于儿女的爱，而世上最多儿女的母亲，莫过地球母亲。保护环境植绿护绿就是保护我们的地球母亲。接下来有请六年级一班的李彦瑜同学代表全体同学讲话!
追求低碳新生活，大家一起来行动!为了你、为了我、为了他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。我们的少先队组织已经开始行动起来了，手拉手环保地球村、环保科技实践活动等，景区、社区处处能见到红领巾宣传环保，捡拾垃圾的身影，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，下面有请五年级二班的鲁延灏同学宣读倡议书!
老师们、同学们：倡议书，为我们发出了环保节约的号召!今年第41个世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，希望同学们能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。最后让我们以热烈的掌声欢迎常方森校长讲话，大家欢迎!
最后我提议让我们全体起立，共同宣誓：请同学们举起右拳，跟我一起大声宣誓：
学习环保知识，提高环保意识;
珍惜节约资源，保护共建生态;
营造绿色校园，呵护地球家园!
晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式到此结束!接下来让我们将要举行“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”千人签字活动。请各班主任组织学生有秩序的进行签字活动。签字顺序从一年级开始—六年级，不要推挤，要严格按照顺序签!
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