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保护环境主题班会策划书
在学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编整理的保护环境主题班会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
保护环境主题班会策划书1
班会目的:
培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
班会过程:
一、创设意境,导入主题。
1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。
在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师:前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地。校园是教育人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。
1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的.同学代表本组上台发言。
2、学生代表上台发言。
3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
四、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:
1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;
2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的字迹清除。
3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为。
保护环境主题班会策划书2
一、背景
最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的`包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为
1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。
2、班主任老师总结:
因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。
保护环境主题班会策划书3
时间:世界环保日——6月5日
地点:班级会议
主题:保护今天,拥抱明天
人物:班长,同学甲,同学乙,同学丙,同学丁(女)全班同学
第一次讨论
班长:每年一次的环保班会从现在开始!(掌声响起)现在是同学们自由发言的时间。
同学甲:同学们,不知道大家看到过清澈见底,滚滚流淌的河水吗?
全班同学:没有!
同学甲:当然!你们见过的是卫河中浑浊不清,被污染了的水!你们见过成群飞舞,展翅高歌的鸟吗?
全班同学:没有!只见过零星的几只小鸟。
同学甲:当然了!你们见到的只是呆呆的笼中之鸟!曾经,碧水蓝天,小鸟们在天空成群翱翔,在树梢上欢快地歌唱;现在,一片片的树林在一群人的“罪恶”的斧头下毁灭了。自然而然,在天空翱翔的小鸟没有了自己的家园!
全班同学:就是!罪恶的人们!罪恶的斧头!
班长:是啊!同学们,现在,我们人类的朋友—————动物失去了家园!我们于心可忍!
第二次讨论
同学乙:我们都见过东边的卫河吧?
全班同学:是啊!
同学乙:河中的水黑吗?水臭吗?
全班同学:嗯!就是!可臭了!
同学乙:我姥姥曾经就在那条河边住着。听姥姥说,五六十年前,水可清了!水中鱼儿在嬉戏,虾、乌龟在水中游来游去。河面上白帆涌动,大小船只穿梭而行。而在后来的一天,河的上游建了一座造纸厂,不断地向河中排放“彩虹水”,给河穿上了一种带颜色的衣服,黑色的,白色的,每天排放大量有毒化学物质,鱼虾都熏死了,灭绝了。下游也污染了!水也渐渐变臭变黑了。不久,下游也建造了一座造纸厂,每天都向河水中排放污水!哦!怪不得!我姥姥家的胡同中,曾经,都是百岁老人!但随着纸厂排放的臭气,臭水,空气被污染了,河水也被污染了,人们的生存环境变了,一连去世了十几位老人!从此再也没有百岁老人了。而老人们,都是得脑血栓去世的。可想而知,人类为了自己的利益,破坏了环境就要付出血的`代价!
全班同学:嗯!曾经人类不断被污染环境;现在,该是环境给人类“回报”了!这就叫“血的代价”
班长:是啊!这一个个血一般的事实告诉我们,污染环境的后果多么可怕!
第三次讨论
同学丙:由此我们可以看出,环境才是人类生活的基础!但在日常生活中,人类还在不断破坏环境。
全班同学:嗯!人类为了自己的利益,破坏环境,卫河就是一个活生生的例子!
同学丙:是啊!在生活中,开着大排放量的汽车;买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉;夏天空调开着低温还一边裹着被子;日光灯日夜长明;水龙头滴水声日夜不息…就是这一点点在我们眼里微不足道的小事,才是我们的环境失去了往日的美丽!
班长:有了环境,才有我们人类。环境的美好才是我们人类最大的利益!所以,我们要保护环境!为了我们自己,也为了我们的后代!
第四次讨论
同学丁:同学们,既然如此,我们就应从现在起行动起来!
全班同学:是啊!那么我们该怎么做呢?
同学丙:我觉得,无论做什么事,都应该从小事做起!我们应该多骑自行车,像城市的无车日一样,淘米水浇花,洗衣水冲马桶…。从我做起,从点点滴滴做起,我们身边的每个人都要保护环境。时间长了就可以恢复碧水蓝天!
全班同学:那河边的造纸厂呢?
同学丙:我建议我们应该给他们一个重重的警告!尽量让他们进一批节能减排的设备。如果他们一意孤行的话,他们也会付出血一样的代价!也可以向当地部门反映,揭示他们的罪恶行为,让法律制裁他们!
班长:哦!让我们一起加入环保行列中吧!倡导低碳生活!
结论
班长:同学们,我们只有唯一的一个生存家园!为了让这一片蓝天永远保持蔚蓝;为了让大自然的森林永远郁郁葱葱,为了让地球妈妈永远美丽。别让最后一滴水成了我们的眼泪。努力吧!加油吧!
全班同学:嗯!为了我们的地球!我们的家园!
保护环境主题班会策划书4
活动目标:
1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境。
2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。
3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。
4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。
活动内容:
1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?
2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。
3、一分钟速答:判断环保做法的对错。
4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。
活动形式:
1、环保大家谈:讨论。
2、绿色回顾:讨论。
3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。
4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。
活动准备:
1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。
2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。
3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的'知识。
活动过程:
环节一 :本次班会的主题——“保护环境”。
环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:
1、白色污染
2、乱刻乱画,乱贴宣传单
3、宾馆、饭店大量使用一次性物品
4、随地吐痰,乱扔垃圾
5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染
6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类
7、烟雾对大气的污染
8、废旧电池的乱弃
9、破坏花草树木,践踏草坪
10、水资源的浪费
11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源
12、橡胶厂废气的大量排放
存在于我们学校的不利环保的行为有:
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。
7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。
13、机动车尾气对大气的污染
若同学没有全部说出,主持人补充说明。
环节三 :一分钟速答
按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。
A组:(1)垃圾分类装;
(2)少用不用不乱扔塑料袋;
(3)向河湖扔砖头、饮料包装;
(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;
(5)乱扔废电池;
(6)用菜篮、布袋买菜。
B组:
(1)新年时购买大量贺卡送人;
(2)扫墓时在草丛中烧纸;
(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;
(4)常用一次性筷子吃饭;
(5)收集旧书、旧报卖回收部门;
(6)积极植树造林。
C组:
(1)吃街头烧烤食物;
(2)不酗酒、不吸烟;
(3)吃变霉的食品;
(4)随地吐痰、大小便;
(5)折柳枝做花环;
(6)常用“随身听”。
D组:
(1)在公共场所大声叫喊;
(2)吃青蛙;
(3)看到珍稀动物报告有关部门;
(4)用网捕捉燕子;
(5)随手关灯,节约能源;
(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。
环节四:环保知识问答
1. 介绍竞赛规则:
(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。
(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。
2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)
3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。
环节五 :总结
1. 根据总分宣布优胜小组。
2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。
保护环境主题班会策划书5
活动目的:
我校最近正在申报“绿色学校”光荣称号,那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。
活动形式:
主题班会(学生发言)
活动材料:
准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。
活动准备:
活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。班长许德朋主持。
活动过程:(发言稿已收集到班会素材库,请点相关链接查看)
班会课发言稿之一
——我们的目标是创建绿色温馨教室
班会课发言稿之二
——我对“温馨教室”内涵的理解
班会课发言稿之三
——“零污染”和“零浪费”之我见
班会课发言稿之四
——我谈“零噪音”
班会课发言稿之五
——《苹果树》的感悟
全班同学起立:(班长宣布)我们呼唤明天的.绿色,让我们的田野永远美丽。高一(7)今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)
保护环境主题班会策划书6
一、活动对象:
五年级学生
二、活动时间:
20xx年6月5日
三、活动目的:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。
四、活动重点:
了解环保知识,明确保护环境人人有责,懂得保护环境的意义。
五、活动准备:
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品,诗朗诵,演讲稿,舞蹈,歌曲。
5、保护环境措施的材料。
六、活动过程
班主任导言:
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的`生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境,从我做起》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请王珊珊,刘嘉玲两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。
主持人:同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。
主持人甲:
作为家乡的小主人,你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。
主持人甲:
保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》
主持人乙:
下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙:
我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听演讲《保护环境》。
主持人甲:
从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙:
同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!
主持人甲;
同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。
主持人甲:
看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》
主持人甲乙:
保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听《送给不懂环保的人》主持人甲:
同学们,你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。
主持人乙:
人类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!
主持人甲:
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》。
主持人甲乙:
五年级召开以《保护环境,从我做起》为主题的班会到此结束。
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