自律的演讲稿

时间:2024-10-19 16:19:16 演讲稿 我要投稿

自律的演讲稿优秀(15篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的自律的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自律的演讲稿优秀(15篇)

自律的演讲稿1

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!在这个秋意盎然,硕果累累,金风送爽的下午,能在这里与大家畅谈思想,交流心得,倍感荣幸。我是来自市中的孙健,今天,我演讲的题目是:加强自律,严格规范,用行动践行“两个至上”。

  自今年7月份以来,市局(公司)为加强规范建设,深入开展了规范专项整治活动,随着活动的深入推进,加强行业自律、规范卷烟经营行为,已经成为每一个济南烟草人的共识。自律规范是落实国家局“严格规范、富有效率、充满活力”目标任务的重要内容,是保持行业健康、平稳发展的重要举措。实现这个目标,要求我们必须讲操守、重品行,努力成为严格自律的表率,营造“自重、自省、自警、自律”的氛围,形成“企业要发展,人人要自律”的思想认识。

  自律是什么?自律就是自我的约束规范,是一种修养,一种境界。自律必须从行业发展的高度认真审视。“维护国家利益,维护消费者利益”,既是烟草行业向全社会做出的庄严承诺,也是《烟草专卖法》赋予烟草干部职工的神圣职责和光荣使命,是行业立足于社会,企业立足于行业,个人立足于企业的根本。

  黑格尔说:挣断线的风筝不仅不会获得自由,反而会一头栽向大地。烟草行业肩负着烟草专卖品的生产经营,肩负着保证国家财政税收的重担,还肩负着维护消费者利益的崇

  高使命。只有规范,才是烟草行业发展的唯一出路。近年来行业发生了翻天覆地的变化,取得了令人瞩目的成绩,正是狠抓了规范建设的结果。从“五条纪律”、“六个不准”,到“不联系、不帮助、不支持、不参与、不提供、不默许”,都是行业自律的具体体现。

  我是一名专卖稽查员,如何在本职工作中加强自律,严格规范,自觉践行“两个维护”是我不断思考的问题。我认为,首先要牢固树立正确的价值观。做到每处理一件事情,都要看是否符合国家利益和消费者利益,自觉体现和落实在“两个维护”上。其次,要摆正位置,牢记使命。认真履行好"两个维护"的责任,必须清醒地认识到,烟草行业没有自己特殊的利益,作为烟草人,维护国家利益和消费者利益是我的职责,我必须遵纪且率先。

  记得刚分到专卖战线时,我们的队长对我说:“从今天起,你就是一名光荣的专卖稽查队员了,稽查战线是一个无声的战场,每天都在和不法分子、不规范行为斗智斗勇,我们不但要有坚持原则的勇气、有做好工作的底气,更要有无私无畏的正气和奋发向上的朝气,任何时候都不能忘了我们的职责所在。”在以后的工作中,队长的话时刻激励着我。无论白天还是黑夜,无论是天晴还是下雨,只要一接到任务,我都会迅速投入,蹲点守候,排查摸底,从未畏难退缩。因为我深深知道,我们松一寸,不法分子就会前进一尺,绝不

  能给他们任何可乘之机!

  规范是基础,规范是前提,规范是行业健康发展的生命线。姜成康局长说:要真正把发展建立在可靠的市场基础、扎实的工作基础和严格的'自律基础之上。我们是年轻的烟草人,是新时代的开拓者,只有做到在学习上勤奋,作风上务实,素质上过硬,服务上高效,管理上创新,才能担当起企业改革发展大局的重任。只有切实承担起“维护国家利益、维护消费者利益”的神圣职责,才能促进行业“严格规范、富有效率、充满活力”发展目标的早日实现,才能将烟草事业融入建设和谐社会的发展进程中。

  也许我们不能改变世界,但是我们可以把握自己;也许我们不能预知未来,但是我们可以利用现在;也许我们并不完美,但是我们可以带着信念,带着执着,带着热忱,在本职工作中做到精益求精!行业会因我们每一个人的严格自律而更加辉煌,世界会因我们的成功而更加精彩!让我们借着“注重自律、严格规范”这股东风,用行动去奏响“两个至上”之歌,为市局(公司)的辉煌而更加努力奋斗吧! 谢谢大家!

自律的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我演讲的题目是《今天你自律了吗》。

  网课给我们提供了一个机会。20年前的愿望是在家便可以学习,可事实上真的有那么好吗?

  在网课学习中学习任务没有在校的多,也没有学校压力大,几乎每人都交了作业,似乎并没有什么漏洞。

  可事实上呢,许多同学的作业都是拖到大半夜交。这个时候老师便会在群里点名批评,但是由于老师并不能当面批评,只能隔着一个屏幕,我们无法感受到威严,有的同学便一而再再而三的犯错。老师管不到家人管不了这种现象也很普遍,只得从平时作业来以此观察。

  也是如此,更过分的`事情便再次出炉,那便是抄袭标准答案。老师毕竟是阅历丰富的人,当然可以一眼识别抄袭的人,但由于老师顾及学生的面子,并没有指出具体人物,只是在班里集体警告一遍,所以有的同学便变本加厉。

  另外手机就像一个潘多拉魔盒让人沉迷,许多人借着上网课的理由去玩手机。和家长说的在钉钉上课,可是真正到了时间时却是与朋友在游戏相遇,刷抖音追剧等等不自律的行为。

  自律不是口头说说,首先我们得制定计划,在约定时间内达到制定的计划,这样便可以事半功倍,因为自律使人进步。

  何为自律?自,为自身;律,为约束;既生而为人,便应懂得自律。希望我们每个人都很自律,达到自己要求成为更好的自己。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  网课学习,爱你也容易

自律的演讲稿3

各位同学:

  你可以自我,但你必需知道,一个人只有自律、独立、自理、自强才能主宰自我,实现自我,制造自我。

  自我需要与自身的懈怠,放任,颓丧进行不懈抗争,都说世上最顽固的敌人是“自己”,战胜自我或许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”意思是多自我反省,自我约束,就不会违法纪律,触犯别人,就不会患病别人的埋怨。有思想家提出,适当的克制,不是束人手足的锁链而是护身的.铠甲,是力气的体现,克制使得人类引以为荣,反观我们同学的行为:校内内随处可见同学顺手丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋,尽管我们的物业员工在不停的清扫;寝室里、厕所内或校内内的一些死角处,时有发觉同学在吞云吐雾,置三令五申与不顾,诸如男女同学交往问题,损坏公物、不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自修吵闹、玩手机等等。然而我们每位同学应糊涂的熟悉到现阶段的任务,要做到“有所为,有所不为”。

  自理、独立,意思是自己独立,自己动手,丰衣足食,然而我们圆满的看到,每当开学的第一天或学期结束的最终一天,住校的同学绝大部分都是由同学的父亲给你拿行李,铺好床上用品,做寝室卫生,缺乏自理,独立力量,古人训:“一屋不扫何以扫天下”。人的一生曲折而漫长,而临时的事情许多很突然,没有什么是可以让你永久依靠的,面对挑战,你能坦然应对吗?

  当然,我们还要从自律独立中走向自强,《易经》中说:“天行健,君子以自强不息”,古往今来,成就大事之人,都是独立自强的人,一个人只有不依靠别人,能够独立才能走向自强;一个人只有自强不息,才能做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能做到志存高远。贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉”!后来,他成了音乐家。司马迁说:”死有轻于鸿毛,亦有重于泰山!“后来,他名垂青史,越王勾践说:“君子报仇,十年不晚;卧薪尝胆,必报此仇!”后来,他成为了一代霸主。他们都用自强构建了自己人生亮丽的风景。

  在同学身上,我们可能有这样那样的缺点和陋俗,我们要有士气去面对,要努力去尝试如何去转变它,让我们经受磨练,学会自律、独立、自理、自强。

自律的演讲稿4

尊敬的老师们,友爱的同学们:

  大家好!

  学期的最终一日。班主任给我们展现了一位老师口中极会自律的学霸的暑假日常生活学习方案表。上面的方案以非常钟为限,排得密密麻麻,在我眼中好比没有一刻的喘息机会,我不禁轻叹:“太假了!”老师或许听到了我的默念,补充道:“这方案表列得的确有些地方难以实施,但我要告知你们的是,要时刻自律,对自己要有一个管理。”我那时很不以为然,认为只要交作业之前完成作业即可……

  星期六,我一周最忙的一天。早上上完科学课和奥数课之后,下午要完成英语的`背诵课文及写作,晚上便要上英语与书法课。

  独拘束家的我吃完午饭,侧卧在沙发上,手中支着平板电脑,电视剧一集接着一集,我看得津津有味,始终放不下。我感觉有些嘴馋,于是去冰箱里寻些零食,一看冰箱上的时间,“到了两点半了!”我大惊,赶忙放下平板电脑,一个箭步走进书房,握起笔,心想:这下完了,看得遗忘了时间,妈妈回来要检查我的作业完成状况,要是被查住了,可就得有一顿好训!赶快做。”

  写着写着,简单分心的我见桌边有一本昨晚看了一部分的《射雕英雄传》,顺手拿起来翻上一翻,可谁料想从一个情节引向另一个情节,却是不舍放下手中的书本。我看了看书桌前的闹钟,已是四点,而后望了望作业,又看了看手中的“射雕”,我望着天花板放声大喊:“为什么这么不公正,给我这么多作业和学习班,连一段痛快看书消遣的时间都不能赐予吗?”我竟哭了出来……我那时想:确定来不及的,烦啊,妈妈回来前怎么能够做完?

  我无趣的将双手支着头靠在桌上,眼角余光处却观察一张前年妈妈给我列的假期方案表。我伸手拿来一瞧,上面清楚地列着当年妈妈对我的假期管理方案,我转念一想:我为什么不能自我约束和管理呢?这是,我又想起学期末老师对我们自律的要求,便打算也要列一个方案表,对自己进行自律,对时间进行管理。

  表是列了,可我有时仍是不能掌握住自己内心的欲望——看书、走神、看平板。有时我的心会痒,伸手去拿,又想想妈妈的督促,看看方案和时间,手又只得无奈地收回。方案表上的支配并不能在妈妈回来时全部完成,但我的确能感受到效率在提高。妈妈回来见我还没完成,有些不兴奋,但也没有责怪我什么,或许她瞥见了我的那份方案表。

  那日,我好像真正感受到了自律的好处。之后,我尝试每天列方案表,有时也会不依表行事,但它多多少少对我有一个约束力,提示我做到自律。

自律的演讲稿5

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  你们好!我叫吴菲,今天我演讲的题目是《自律》。

  自律,是一门学问,这门学问自先秦时期就开始做了。如今,它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。

  《礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”

  “慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事,行,有律于己,做,无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。

  我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。

  其实,对于大学生只要我们做好手中的事情,自律无处不在。

  学习上,做好课前预习,课中听讲,课外巩固,每日晨读及常跑读书馆,这就是自律。

  工作上,在乎于精而不在于多,用服务大家的思想,用勤勤恳恳的态度,去交往,去忙碌,去学习,这也是自律。

  生活上,可以宽松,但绝对不能放松!积极,乐观,甘寂寞,耐清贫,刻苦训练,勤俭节约,这何尝又不是自律呢?

  自律自强中学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:“青春无悔,阳光成长”。

  来到三中,父母希望我们健康地成长,老师希望我们快乐的成长。要健康,要快乐,唯有自律的养成。一个好的习惯将会让人受益一辈子。

  来到三中,我们求知若渴。半年过去了,我们流下了汗水,收获的知识,养成了自律,我们健健康康的成长,我们快快乐乐的生活。

  同学们,我们按时作息,积极学习,对问题不是不懂装懂,对学习不耻下问,这是对自己的负责。是的,起初,我们都感觉这很难,严于律己,说起来容易,当做起来的时候,却感觉不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同学却坚强的挺过来,他们就是那些品学兼有的人,是我们学习的榜样。

  风可以穿越荆棘,靠的是藐视一切挫折的勇气,与顽强进取的毅力。同学们,给自己一个目标,让青春为他燃烧。

  天其实并不高,海其实也不远,青春只会在奋斗中发光,在自律中重生。

  我们都知道:“青春是美丽的。”好比朝阳。她的美丽不仅仅是绚烂的外表,更美在恪尽职守,更美在严于律己。没有自律,青春是野草,漫无边际的草长,有了自律,青春是盛开的牡丹,娇艳芬芳。

  我们虽然普通,但是这里的严格管理让我们并不普通,我,你,还有他们,所有的寒窗苦读的学子都在追逐着同样的梦,那就是让青春无悔;我们骄傲,那是因为我们要做的是一份人生最美的答卷。

  青春给未来插上飞翔的翅膀,青春的我们要对自己负责,对生活负责,在本学期所剩不多的时间里,严于律己,紧紧抓住每一分每一秒,尽我们最大努力,做一次最有力的冲刺。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,让年轻的梦没有终点。我们要亲临黄埔迎风高歌,黄鹤楼顶,目穷千里,橘子洲头,中流击水,书生意气,挥斥方遒。

  我很欣赏《烈火青春》里的一句话:青春就是要让火来烧。这把火就从自律烧起,把懒惰燃成灰烬,把虚伪烧成黑烟,让自律成就青春梦想,我愿意。在座的各位同学,你们愿意吗?向蓝天,向大海,大声呼喊:燃烧青春,自律自尊。

  青春是美丽的.花儿,自律是精心的呵护。要开出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自强。

  无规矩不成方圆。上课做不好听讲,自习做不好练习,问题做不到独立思考,一切做不到自律,又怎么能谈到自强,自立。如果那样,青春的梦想翅膀会折断,青春的花儿会枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

  同学们,难道我们不想吗?我们要做一个有用的人,我们做不到吗?我们一定能,一定行。

  那就让我们从今天做起,从小事做起。清晨,早点起床,按时自习,把作业做好,把功课温习;课前做好准备,把笔记重新巩固;听课认真,孔子说:学而不思则殆,思而不学则罔;孟子说过:终日而思不如片刻的学习。

  同学们,今天我以三中为荣,明天三中以我为荣。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。用激情迎接日出,让朝阳为青春、为自律、为自强喝彩。

  我衷心祝愿在座的各位同学拥有快乐的今天,美好的明天。在三中,阳光的成长,成为三中校园美丽的风景。

  自律万岁,自强万岁。

自律的演讲稿6

各位老师:

  大家晚上好!

  新春佳节已经过去啦,过完了大年初一。我们紧张刺激的高三课程。由于疫情的原因我只能在家上课。课确实给了我很多便利。把传统教育改为线上教育。相反,我认为便利也有双刃剑。它的利与弊也确实让我们摸不住头脑。我先说一下课给我带来的好处。

  课给我的生活节约出大量空余时间。我可以拿来做课外知识题。

  丰富了我的学习的学习方式,手机电脑,也可以很多知识平台。

  我是一个自律性很强的人。课期间,我也强制要求自己的生活习惯。让自己的人生更完善。

  方便快捷,只要有手机随时可以上课。线上教学有回放功能,我有时候会非常困,会遗漏一些知识点会抽出空余时间进行看回放。查漏补缺,不用不好意思的去问老师。我觉得挺好的。

  课期间,长期在家,长时间有父母的陪伴,促进了和父母之间的关系。

  老师授课过程中有不懂的问题,可以跟老师一对一的交流,在课堂上直接给出我们想要的答案以及方法。

  (以上是我对课的看法以及收获。)

  接下来。我在说一说课给我带来的坏处。首先我们说过。我们也都知道课是一把双刃剑,有好也有坏。

  首先课确实给我们改变了现代的'教育方式,以及教学理念。

  但是也确实给我们带来了很多很多的不便利。让本该有的东西造成,越来越多的麻烦。我来分享以下几点。

  我想很多人都有过这样的吧,就是在家正常上课过程中钉钉会出现问题,让我进不去钉钉群聊的页面。导致我当堂课程不在,不能正常按时打卡。还要给老师讲一些不必要的原因,浪费了不必要的时间。

  因为是络授课,有时候自己也会分心,有时候自己心情不好也会导致没有心情去听讲。有时候会有很多外观原因真的让自己静不下心。

  我会长期坐在电脑旁边导致眼睛会很痛,很难受。只能去一次一次的用凉水去洗脸。来坚持课。

  还有家庭络问题,如果一个学生停的话,其他人还能正常听课,要是老师停的话,那全班人都听不了课。

  有时候我有问题不会的习题,不能实时性和老师交流。一对一的互动,有时候真的很少。

  以上呢,是我对课的一些不足以及收获。仅个人观点。

自律的演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我想和大家分享的主题是“小学生自觉自律”。

  自觉自律是我们小学生应该具备的一种品质,它不仅能够帮助我们更好地学习和生活,还能够让我们在成长的道路上更加坚定和自信。

  让我们来谈谈“自觉”这个词。自觉就是自己主动去做某件事情,不需要别人强制或提醒。对于小学生来说,自觉就是在做任何事情时,要有自己的主见和想法,不随波逐流,能够明确自己的目标和方向。比如,我们要在学习上自觉,要主动完成老师布置的作业,主动复习课堂内容,自觉掌握知识点,不让自己的`学习成绩受到影响。

  谈谈“自律”这个词。自律是指按照一定的规则和要求,约束自己的行为,做到自我管理和自我约束。在日常生活中,我们要做到守时守纪,不迟到、不早退,做到文明礼貌,尊重师长,礼让他人,还要有节制地玩游戏、看电视等。只有做到自律,我们才能更好地融入集体、和谐相处,得到别人的尊重和认可。

  小学生在自觉和自律的过程中,也应该注重培养自己的意识和习惯。只有养成良好的意识和习惯,我们才能更好地坚守自己的底线,不受外界的干扰和诱惑。比如,我们要养成良好的课余生活习惯,做到早睡早起,科学饮食,适量运动,才能更好地保持身心健康。

  在学习方面,小学生要自觉地掌握学习方法和技巧,提高阅读和写作能力,积极参加各种文体活动,拓展自己的眼界和视野。在生活中,我们要学会照顾自己,照顾身边的人,培养乐观向上的心态,勇敢面对挑战和困难,不轻言放弃,勇往直前。

  小学生自觉自律是我们成长的必修课,只有通过不懈的努力和奋斗,我们才能成为一个优秀的小学生,为自己的未来打下坚实的基础。希望同学们能够从今天开始,端正态度,认真学习,努力提高自己的素质和能力,做一个品德高尚、学业优秀、阳光向上的小学生!

自律的演讲稿8

  首先我带大家认识一个国家——芬兰。

  芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国,但在20xx年它却获得了全球竞争力第一的美名。在芬兰的各个城市,基本看不到哪条街上有交警在维持交通。只要你在芬兰生活过一段时间,就必然会强烈的感到他们遵纪守法的风气。最为典型的例子,便是在深更半夜的空旷的街头,也不会有哪个芬兰人闯红灯。自律的素质高到这种程度,好不让人佩服!

  而正是这,令我们想起了中华美德之一——自律。

  晨读时,如果你是自律的人,你会放声高颂;午餐时,如果你是个自律的人,你会埋头细嚼;午休时,如果你是个自律的人,你会沉于书海;上课时,如果你是个自律的人,你会专心听讲……

  近些日子,我校的晨会排队日益见好,那是因为每个人都精神饱满,站如青松,严守纪律,使晨会成为校园一道亮丽的'风景线。可见,自律的魅力是无限的。

  中国是礼仪之邦,良好的形象需要从我做起,从现在做起,让我们自律起来吧!

自律的演讲稿9

尊敬的各位家长:

  下午好!

  感谢您在百忙中抽空参加今天的家长会,我代表学校行政对大家的到来表示热烈的欢迎。今天,我讲话的内容有以下几个方面。

  1.今年我校中考高考基本情况。

  高考:我校20xx年高考再夺辉煌,一本上线25人,超市教育局下达指标10人;二本A上线129人,超额31人;二本B上线207人,超额15人;3B上线408人,超额86人(不含单考单招)。升大补习班一本上线20人,一本上线率12.7%,本A线以上90人,本B线以上137人,本科上线率88.9%。部分复读生进步较大:z提高89分,z提高80分,z提高78分,z提高73分。应届高三(1)班本科以上44人,本科上线率69%。往届高三(9)班一本上线17人,一本上线率50%。

  中考:20xx年是z中考改革的第一年,全市考生采用省题进行考试,xxxx学校高歌猛进,20xx年中考成绩再攀新高,再显z办学实力。五度蝉联状元,更添中考榜眼:z同学以898分位居z市总分第一名,z同学以887分位居z市总分第二名。考取z一中国家任务生人数突破700人:上z一中国家任务生人数716人,占z一中在市区招生人数的59.4%;考上z一中择校线以上的人数多达1000人。高分层突出,尖子群实力雄厚:z同学885分,z同学884分,z同学883分,z同学883分,z同学882分,z同学882分,z同学881分,z同学880分分列我校前10名;880分以上全校10人,870分以上全校45人,860分以上全校共93人,850分以上全校161人。全级平均分高达718.1分,水涨船高,体现全员教育的成功。20xx年初三年级学生参加z一中高一试验班招生考试,硕果累累:z同学以总分387分荣获z市第一名,z同学荣获二、三名!其中我校有6名同学进入全市前10名,共有56名同学入围试验班,占全市五县五区入围人数的48.3%!

  2.今年z一中及z学校招生政策的变化和录取指标。

  ①20xx年z一中在市区的国家任务生招生指标由去年的1170人增加到1202人,全市招生总规模是20xx人40个班。20xx年z一中择校生指标全市仅189人,按照省教育厅要求20xx年全省省一级学校将取消择校生指标,这意味着20xx年国家任务生招生指标再度增加,同时也意味着要读z一中完全凭考生实力,家长帮不上忙。

  ②z一中每年5.1进行试验班提前考试,尖子生有两次考z一中的机会,5.1试验班提前考试入围的学生,只要中考成绩达到z一中国家任务生最低控制线就能进入z一中试验班就读。此外,每年z一中还进行体育、美术、音乐特长生招生考试,今年z一中特长生招生规模50人,其中体育30人、美术10人、音乐10人。特长生只要术科过关,文化科总分达到z一中国家任务生线的65%(今年市区学生文化科总分524分)即可成为z一中国家任务生,有体育、美术、音乐特长的学生及早做准备。

  ③20xx年xxx学校高中招生规模是10个班540人。

  3.和家长探讨一下初三孩子的德性培养和学业提升的问题

  1)关于德性培养的一些体会:

  尽管初三阶段学业紧张,但是年级管理、班级教育、家庭教养均不可出现重智轻德的现象。越是在紧张的时候,越需要纪律和秩序的保驾护航。如果每个学生都谨守分寸、自我约束,就更加能创设和维持学校、班级、家庭的和谐气氛。

  学生的学校生活中需要通过校规帮助他们从他律走向自律,目的是让师生更安全、更互相尊重、更互相体谅。比如,初三的学生都很重视学习,晚自习的时间更是分秒必争,但晚自习喜欢自言自语或者大声讨论问题的学生,却不知道自己的陋习在不知不觉中干扰了别的同学,漠视了同伴们对“安静”的学习环境的需要,这无异于“同室操戈”,对己对人,没有任何好处。

  在此,我们来探讨一下,德性培养中关于“自律”对人的成长的重要性。

  有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。风筝的不幸,是对自律之于自身存在价值的漠视,对“我行我素”任性的盲目向往。自律是获得行动自由的必由之路。学会自律,孩子便能战胜自己,养成良好行为习惯,从而获得行动的自由。吾日三省吾身,自律表现在懂得自爱、勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场和监督下也能严格要求自己。如果孩子在任何场合,任何环境都能自处、自律、安顿好自己的心和行为,这便是教育极大的成功。落实到家庭教养上,家长要率先垂范。家长的自律方能形成良好的“家风”。晚清一代大儒曾国藩,从一介书生成为一代名帅、晚清名相。曾国藩虽位列三公,拜相封侯,却一生谦虚谨慎,对己自律自谦,被毛泽东、蒋介石推崇。其鸿篇大著《曾国藩家书》流芳百世,其家书家训影响深远,影响曾氏家族一代又一代后人,曾氏后裔如曾纪泽成为晚清著名外交家,曾约农担任台湾东海大学校长,曾昭燏担任南京博物院院长。曾国藩训诫后裔:家俭则兴,人勤则健、能勤能俭,永不贫贱。他倡导耕读,“书、蔬、鱼、猪、早、扫、考、宝”治家八诀使曾氏文化世家延绵不绝。

  家风形成,家长的教育才能施行于孩子心上。北齐颜之推的《颜氏家训》就提到:“夫同言而信,信其所亲,同命而行,行其所服。”意思是说:同样一句话,有人说的就被信服,是因为说话者是他们所亲近的人;同样一个指令,有人发出来的就会被执行,因为发出指令的人是他们所敬服的人。足见家庭成员的情感力量有时可以超出说服力很强的语言,这种情感力量让家庭教育在初中孩子的德性培养中具有深刻的影响。

  培养孩子的自律不仅仅停留在理念上,否则会显得空泛。落实到行动上应该转变为一种责任和担当。我们每个人一生中会承担到的主要责任有:工作责任、社会责任和家庭责任。其中,家庭责任是每个人一生中都必须要承担的责任,是所有需要承担责任中持续时间最长的,也是我们一生中最重要的责任。造成初中孩子缺乏责任心的一个原因是过分强调自己、注重自己。苏霍姆林斯基的《家长教育学》里提到“真正的人是对别人负责的人”。一个有责任心的人会自觉地把自己分内的事做好,他会自觉的对自己的学业负责、对自己的家庭负责、对他人负责、对自己身处的集体负责、对社会负责。一旦孩子有了责任感,成长才真正成为孩子他自己的事情。否则,总是在家长的催促、逼迫中才不情愿的行动,都是家长在代替孩子成长。

  2)关于学业提升的一些体会:

  应试能力教育与素质教育并不矛盾,没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。应试策略是学校和家长都回避不了的问题,因此,帮助孩子提高应试能力也就成了父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法就是父母能够成为孩子的导师。好成绩当然是学校老师带出来的,但在考试竞争如此激烈的今天,这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水。第一次大考折射出一些孩子存在的学习问题,作为父母要比孩子更理智更冷静的追根溯源。倘若把孩子的学习问题仅仅归咎在老师教不好,班级不优秀等外因上,那必然会误导孩子。用平常心与孩子一起制定切实可行的奋斗目标,指导孩子学会管理时间将更有意义。具体而言就是做好学习计划,形成积极心态,享受充实的快乐。目标明确是内心轻松的保证,是一件事接一件事有条不紊地完成的保证。如果能按照自己的计划完成每天甚至每周、每月的'任务,通过这些短期目标完成的积累,自然而然的,长远目标就会达到了。坚持下来,孩子们的时间观念和计划能力在不知不觉中得到了提高,自然成为一个会合理安排学习、生活和工作的人。

  双休日的学习质量如何将直接影响孩子进步的快慢,多监督、多反馈,保证双休日学习的质量,高质量地完成老师布置的周末作业比参加各类补习班有效得多。这里我们一起分享一些学习拔尖的孩子的经验:做学习的时间列表。安排好完成老师布置作业的时间和根据自己需要的有针对性学习的时间。在开始实施这些计划之前将所需的学习资料整理好,避免在翻找学习资料中浪费宝贵的时间。保证在连续的时间里不被打扰,不边学习边听音乐,边吃东西,连续地专注地做作业学习的效率会更高。双休日无论是以什么形式开展的课外补习,都离不开自己独立思考,消化咀嚼。不全盘依赖于老师,而要自我梳理:什么知识是自己已经掌握的,哪些知识是自己不懂得,尽量让老师知道自己的学习需要,有针对性的辅导才能不浪费宝贵的有限的时间。补习本身就是查漏补缺,而学生自己才最清楚学习的症结在哪。同时,家长与补习老师沟通也是必不可少的。并非把孩子往补习班一送,就心理舒坦了。

  初三的时间是转瞬即逝的,惜时如金是学业提升的关键,在此推荐《一生的忠告》一书给各位家长,望此书能给我们带来教养子女的心灵震撼。此书作者是英国的查斯特菲尔德勋爵,英国著名政治家、外交家、文学家。出身于贵族世家,曾就读于剑桥大学,后游学欧洲大陆数年。36岁担任英国驻荷兰海牙大使。1745-1748年相继担任爱尔兰总督、国务大臣等国家要职。因其热情诚恳的人生态度、渊博深厚的学识和练达的处世与社交技巧而受人称赞和尊敬。他留给后人最大的财富是他写给儿子的书信。在这些书信中,他把自己宝贵的人生经验和处世感悟,通过深情的教诲和极富文学魅力的灵动笔触,毫无保留地告诉儿子,给儿子在学识、品格、仪表、交际、事业、生活等方方面面提出了极其宝贵的人生忠告。在父亲书信的教导下,菲利普·斯坦霍普最终成为英国杰出的外交家。两个多世纪以来,查斯特菲尔德勋爵写给儿子的信风靡欧洲各国,成为西方贵族式教育的典范。其中,他劝勉儿子珍惜时间的这段文字,对我们的初三孩子的时间观念会有所触动。

  孩子,现在是夯实你的人生基础的时候,我想让你知道的事太多,但是,没有一件事比现在要告诉你的更重要,那就是时间的宝贵与如何有效利用时间的方法。

  以我的经验,要衡量一个人对时间的重要性知道多少,只需观察他利用时间的方法就足够了。而一个人对时间的重要性知道多少,则关系着他未来的人生走势。一个知道时间重要性的人和一个视时间如粪土的人相比,两者的人生差异也将会有天壤之别。在此,我只想谈谈对你未来漫长的一生影响极为重要的一个时期——你成年前的几年应该做的事。

  首先,我希望你在18岁以前,就能奠定知识的基础。因为在我看来,如果不在这一阶段储备足够的知识,你对未来的人生期望将难以如愿。在你年纪渐长以后,知识将可成为你休憩的港湾,避难的场所。在此,我不得不十分严肃地提醒你:浪费眼前的时间,会铸成一生的后悔!

  还有一点要提醒你的是,年轻时如果没有打好学识的基础,到你上了一定的年纪后,就会变成一个乏味的没有魅力的人。

  同时我也很能理解,你偶尔也会对手中的书感到厌倦,对此我也没有办法,只能劝告你,不妨这样去想:这是一条非走不可的路,现在多用功一小时,就可以早一小时到达目的地,早日获得自由。

  为一件事痴迷是非常幸福的。

  在你学习时,希望别忘了我一再对你强调的那一点,那就是,当你在做事的时候,集中精神是最重要的。除了正在做的这件事之外,别的什么事情都不要想。不只是学习需要如此,游戏时也是一样,我希望你游戏的时候和学习时一样认真。相反,如果你在这两种场合都不能认真地集中注意力,那么你不论做什么事情都将毫无进展,也无法从中获得丝毫的满足感。

  一个人如果无法将所要关注的对象集中于心上,或者无法将不必集中的对象驱逐于脑外,这样的人不论任何事都将一无所获,甚至连游戏时也无法尽兴地玩。

  有很多人忙碌了一整天,到了临睡前回想起来,却一件事情也没有完成。这样的人即使读书读了两三个小时,所看到的也只是文字表面而已,所以事后回想起来,刚才到底念了哪些东西,却一点儿也想不起来,就更别提内容了。和别人在一起交谈时也一样,有的人有时会显露出自已丝毫没有积极参与的欲望。如果他不能仔细观察谈话对象,当然也无法把握谈话内容,这样的人在这种场合也当然会觉得自已和当时的场面毫无关系,甚至觉得无聊。

  我希望这样的情形不会发生在你身上。当你在和别人相处时,也应如你在读书时一样,一定要集中精神。读书时将注意力全部集中在所要阅读的内容里,让思想奔驰在书本的内容中。与人相处时,将注意力倾注在所见所闻里,这一点是非常重要的。如果你养成集中精神的好习惯,你就会体会到,其实为一件事痴迷是非常幸福的。

  4.期待家校合理做好的几件事

  ①作为毕业班的学生,要让自己的心归于安静,心无旁骛的追求学问。

  关键的一点是别让电子产品绑架了我们的时间,常常孩子们会因为追某部网络小说,追某个网游而无心学习。也常常会被某个短信,某人电话,某条微信而打断。在学业上取得好成绩的同学,往往能安于书本。当然,在双休日安排自己看一部英文电影(最好是没有中文字幕的)是不错的选择。最好的学习方法是勤奋。许多孩子希望直接复制别人的成功方法,但是学习绝对没有一蹴而就的秘诀,只有自己踏踏实实地学习了,感悟了方能悟出适合自己的学习方法。只有孩子内心的动力被激发起来,他自己才会非常勤奋地去努力。所以,懂得“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的道理的孩子往往能在别人虚度时间的时候勤奋刻苦,惜时如金。

  ②注意孩子的点滴进步及时肯定并予以表扬。

  “好孩子是夸出来的”这个道理大家都懂。可是有些家长就是不愿开口。鼓励其实是一种力量。打造一个“书香门第”,做孩子热爱阅读的榜样。养成读书的习惯,等于在孩子的心里装了一台成长的发动机。阅读,让孩子学到了课本中学不到的知识,很好地补充了课本知识的不足;阅读,使孩子懂得了老师、父母所不能教到的做人的道理;阅读,让孩子提高了情商,学会正确处理学习和生活中各种问题的方法。

  ③多与班主任及科任老师沟通,形成合力。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终以同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上还是手段上,都不要发生分歧。”好父母防患于未然,而不合格的父母是孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子谈话了,父母还没有意识到问题的存在。更有甚者面对老师的分析建议,家长不但不认同还认为是老师在针对孩子。护子心切我们都能理解,但是切莫让溺爱蒙蔽了我们理智的眼睛。

  家庭教育与学校教育保持高度的一致,对于初中生来讲首先应该是价值观上的高度一致。在家庭教养中付出比给予重要、激励比指责重要、成长比成绩重要、对话比对抗重要、经历比名次重要、教养比教育重要、自立比成功重要、有用比有才重要。父母最需要留给孩子的是什么?不是钱财、房子、车子,给孩子最好的礼物应当是:当你离开这个世界,孩子能够拥有独自应对和驾驭起伏跌宕的世界的能力,也就是抗挫折能力,包括:身体健康,情绪管理,控制冲动,人际交往,自尊自信,乐观现实,设立目标解决问题,主动探求。授子以漁,不是授子以鱼。祝愿孩子们健康成长、学有所得。

自律的演讲稿10

老师们,同学们:

  早上好,今日我国旗下发言的主题是:《加强自律力量,做一名合格中同学》

  纪律和规章是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。许多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在公路上要遵守交通规章;甚至我们平常的一举一动都受到肯定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的同学,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规章来要求我们,告知我们该怎么做不该怎么做。

  但是,假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应当学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中同学日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动制造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  要自律,当然要有详细的要求。作为班级的仆人,我们要乐观参加到班级文化建设中,要提高自身素养,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有剧烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和冲突冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思索、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课用心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应当以中同学日常行为守则来规范自己的'言行举止,做到文明礼貌、爱惜公物。在外表上,我们应当以简洁大方、洁净干净的衣着表现出同学朴实的本质。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应当做的事情,从我做起,从小事做起,学会自律,学会敬重自己,敬重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非、区分善恶的力量,才能有正确的道德选择与正确的道德行为力量,也会成为真正合格的中同学。

自律的演讲稿11

  古人说:“立志言为本,修身行乃先”。意思是树立志向,应该以所说的话为根本;修养品德,应该以所做的事为开始。古人的语句,字字透露了自律的重要性,每个人在前行中,必然会受到各种欲望的诱惑。其实在做决定的一瞬,个人价值就已被定格了,想要升华自身,就让自律从现在开始。

  自律,从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉严于律己,谨慎的对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生,从而使道义时时刻刻伴随主体之身。例如,你会在无人时自觉捡拾垃圾吗?你会在时做到自律不去作弊吗?这些事虽小,却体现了我们的思想道德与行为准则。

  曾国藩便是极其自律之人,他曾说:“坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。”在贫困的童年岁月中,他始终以科举之志严格约束自己,借钱买下《二十三史》,坚持每日批注十页。推窗望残月,只影映孤墙;吹灭读书灯,一身都是月。也曾失意挫败,也曾匍匐惊惶,但他将自律奉为准则,进取的毅力坚定如初,终有“晚清半圣”之名。这,便是自律。

  在校园里,也会有自觉与不自觉的事情发生。有的同学上课开小差,丢失了宝贵的`学习时间,致使成绩下降;有的同学不拘小节,导致在学习与交往中犯下了许多错误。但你也一定会看到有这样的同学:他们珍惜课上的每一分每一秒,认认真真学习,使自己在课上学透每一个知识点;他们做事认真仔细,与人交往时做到严以律己,宽以待人;他们面对困难勇往直前,毫不退缩,让困难化为自己前进的动力,激励自己奋发向上;他们遵守秩序,起到了较好的引导作用。他们为什么这样优秀?就是因为他们时时刻刻都在严格要求自己做到“自律”二字,每件小事都使他们向成功迈进一步。想做到自律并不难,他只是需要你付出行动。如在下决心做某事后便立刻行动,迎难而上,永不言弃;如在考试前认真复习,而不是浪费时间,碌碌无为。所以自觉行动可以使你渐渐养成自律的好习惯。如果没有行动,自律只是一片烟雨,一吹即散;如果没有行动,自律只是一盘散沙,无法高高堆起;如果没有行动,自律便只是纸上谈兵而已。

  所以就让我们从今天做起,从小事做起。让这些点滴小事汇成长河,让“自律”二字真真正正烙印在心中。

  村上春树说过:“当自律变成本能的习惯,你就会享受到它的快乐。”让我们以自律为衡量标尺,在生活中不断规范自己,在做到自律的同时享受其中的快乐吧!

自律的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自律是一门学问,这们学问,自先秦时期就开始做了。 《礼记》中,记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也”。

  “慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们中的大多数仍无法道出这简简单单两个字所包含的意境。“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎处事,行,有律于己,做,无愧于心,这便是这千年古训的要旨所在。

  我们都曾对“四知先生”杨震的故事有所耳闻,他严肃而略带谴责地说出:“天知,地知,你知,我知”,然后拒绝了手捧黄金的来客。

  今年8月,我们也体验了中国奥运健儿的风采。他们严格要求自己,给了我们一场绝对真实的竞技表演,让我们领略了无与伦比的体育艺术。

  慎独,让他们更坦荡;自律,让他们的灵魂变得高大坚挺。

  在大多数时候,自律是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的'桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美,正如一首诗,平平仄仄按一定的规律排列起来,就会呈现出令人赞叹的音韵节律。

  自律也是一种坚持,谁都不能懈怠。千里之堤,仍将毁于蚁穴。再高的修养,再高的道德期望,也会因为一时的自律而给人生留下不可磨灭的污点。

  所以,自律是一种坚持的力量,也是一种坚持的力量。也许,我们曾经在路上如无其事地丢弃过垃圾;也许,我们曾经在无人监督的自习课上讲过小话;也许,我们曾经为了图便利而横穿马路。

  在过去,我们都或多或少有过不守规矩的行为。

  但而今的我们,即将成人,即将迈入高校学府中深造的我们,也应当听一听孔夫子千年前的教会,做一个“慎独”的坦荡君子。

自律的演讲稿13

  缺月高悬,疏桐婆娑,荒凉的地坛中,一缕叹息轻轻荡漾。似是看见轮椅上的你,超越了上帝烙下的苦难,让生命在圆满中飞扬。

  每一次看到你的名字,心中便难以抑制地喷薄出浓浓的敬意。史铁生,正如你的名字普通,真是一个铁打的生命。一次在洪水中不经意的浸泡,让你失去了两条活蹦乱跳的腿。而紧随而来的十多年的透析,更是如毒蚁在你的身上撕咬,啮噬,手上的动脉与静脉点已是成了蚯蚓状。

  无尽的疼痛如永恒的极夜,你怒问那上帝的专心,你怒斥这生命的冤案,为什么将巨大的圆满嵌进你的生命。星不言,月不语,地坛悄悄地刮着风。这是每个人的罪孽与福祉,老柏树轻声的叹息,上帝在每个人的面前设下永恒的距离,而生命的意义,就是在超越圆满的'无尽路途上,去理解幸福。这地坛的圆神在风中沙沙作响,像是在抚摸生命的哲理,化在风中,轻轻地吟着。你默然,宛然站在你的肉体之外回看你生命的真相,把每一丝愤懑无奈,失落彷徨都看得清清晰楚。是啊,既然无法否决上帝的支配,既然注定要与圆满为友,那就让圆满绽放另一种漂亮吧。用一种感激和敬畏的情绪,去宽容他,理解他,善待它,挣脱圆满附带的怨与恨,让身心化作明亮,一泻千里而去。于是,你从叹息中走了出来,走向了观赏圆满的美妙与壮观。上帝设下的残疾只是一面镜子,你看见的已不再是肉体的缺陷,而是那如圆月般光润的精神,晶莹地闪烁着。从疼痛处转身,让车轮碾过生命的圆满,你在人类的终极之境,实现了生命的重构。地坛的风缭绕在你的指尖,吹走了你人生旅途的孤单;高唱的雨燕在头顶盘桓,衔起你的神思,愈飞愈高;悠悠的钟声回荡着亘古,涤去你对死亡的恐惊,打捞起你苦苦挣扎的心灵。站在生命的至高点,俯瞰着自己的生命景象,呐喊出一个强者的生命宣言。飞扬,飞扬,狂飙,狂飙!死神退却,生命颤栗。就像那飞毛腿刘易斯的激赏,你才是这个世界上跑得最快的人!超脱了圆满的枷锁,你让生命自由地飞扬。

  难以淡忘你带给我心灵的不灭火种,难以淡忘得了你的照射,我在寒冬后萌出的你第一枚细叶。拨开地坛的迷雾,隐隐约约,看见你在前方缓缓前行,似是要引领我,进入那生命的极境。我望着你的背影,坚毅地迈开了步子。刹那间,清风朗月,如善。

  是啊,生命的圆满我们无法否决,那就不妨在其间肆意地舞蹈,在悲剧的背景中饰演喜剧。翻开圆满的土壤,播下生命的花籽,春风过处,扬起酽酽的芳香。

自律的演讲稿14

爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我自信》爱迪生曾经说过;“自信是成功的第一秘诀!”不管做什么事,只要心中充满自信那么成功一定在不远处向你招手!“自信”二字说起来容易,做起来却很难。它需要一个人经过强烈的思想斗争!

  小泽征尔就给我们举了一个很鲜明的'例子!再一次指挥家大赛中,小泽征尔安排到最后一名出场。评委给了他一张乐谱,他在指挥途中发现了一点不和谐的地方,一开始,他还以为乐队出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对……这时他就觉得乐谱出了问题!可是在场上的作曲家和评委都说是他演奏错了!面对着一大批音乐大师和权威人士,他再三思考,最后斩钉截铁地大声说;“不!一定是乐曲错了!”话音刚落,评委们都站起来为他送上了热烈地掌声,祝贺他大赛夺冠!原来,这是评委们精心设计地一个“圈套”就是想考验一下选手们地自信心! 自信是一种力量,无论深处顺境还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命运之神一次一次把你捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息,积极向上地心,成功迟早会属于你的!

  就像爱迪生,他一次次地试验钨丝电灯炮,当别人一直认为不可能成功时。爱迪生就是相信自己,最终他经过了一万次试验终于成功了!是什么使他变得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明灯! 信心决定一切,最后我送给大家一句话;“喷泉的高度再高也超不过它的源头,一个人的成就再高也高不过他的信念!”

自律的演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好﹗

  我是二一班的xx,今天我国旗下讲话的主题是《守时守信,严于律己》。

  “言必信,行必果。”这则诚实守信的名言,告诉大家说话一定要守信用,做事一定要善始善终。那在我们的身边就有许多这样的学生,在家父母交代的家务活完成了,是辛苦的爸妈露出甜蜜的笑容:在学校遵守中小学生守则,,按时上学不迟到,上课认真听讲,完成作业成绩优秀,受到学校家长的称赞:和同学做朋友,约定好的事情不失约,是同学心中最好的良友……大家还记得杨雪姐姐吗?她边上学边照顾生病的妈妈,学习成绩很优秀。她为我们xx市xx区第三学校赢来了矿山人民口碑,是守时守信成为了我们的骄傲与自豪。

  但是,在我们的身边却发生这一幕幕现实景象,在学校是不能带手机上学,而有的.学生在课堂上玩手机,影响其他学生上课;有的学生的作业没有完成,把家长请到学校;瞧,才扫得干干净净卫生区有的学生就随手丢弃零食袋,有的同学在楼梯追逐打闹,身体受到伤害…。听到这些,同学们你的内心有何感想?

  “勿以恶小而为之”这个道理告诉我们再小的坏习惯也不要去做,我们要时刻严格自律自己的言行,成为一名阳光少年,让守时守信,严于律己成为大家人生的格言吧,让我们xx市xx区第三学校的每一个学生,在这条阳光大道上,以积极向上,平安健康的心态迈开大步向前进。

  谢谢大家!

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