小学同桌演讲稿

小学同桌演讲稿范文

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的小学同桌演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲爱的老师、同学们：

　　在我们班，有很多能人，有的琴棋书画样样精通，简直就是才人转世，有的是运动酷小子，滑板、游泳玩得超炫，有的能言善辩，俨然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在这些人面前似乎就显得不那么出色，但是自从那件事之后，让我对她刮目相看。

　　这天，上体育课时，我和卑雨萌在操场北面打乒乓球，你来我往玩得不亦乐乎。也许是乐极生悲，一件意想不到的事情发生了。在她回球时，因为用力过猛，球像炮弹似的弹出了桌子，向我的右后方飞去。我立即大步后退准备去接球，没想到球又以迅雷不及掩耳之势弹到了地上，我不但没接住球，反而将球踩瘪了。看到“受伤”的球，我顿时张口结舌，脸红到了耳朵根，不知说什么才好，心想：如果现在把球还回去的话可能会被老师批评的。她见我心急火燎的样子，就问道：“怎么啦?”我结结巴巴地说：“我，我把球给踩扁了!”她捡起球来仔细地看了看，说：“幸好没有破，没关系，有办法可以解决?”我半信半疑：“你没有骗我吧?”她拍了拍我的肩膀说：“难道你忘了我们在自然课上学的热胀冷缩的道理吗?”“是啊!我怎么没想到呢?”我恍然大悟。于是我们赶紧回到教室里，找来一个杯子，放满热水后把球放进去，只见瘪掉的乒乓球慢慢地恢复了原样。“呀，太棒了，和原来一模一样呢!”我朝着卑雨萌竖起大拇指，“你真了不起，卑雨萌!”她笑了笑说：“我只不过是学以致用罢了!”

　　原来，在生活中，只要善于学习，善于观察，能学以致用，我们就可以成为一个了不起的人。

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