读书演讲稿

时间:2024-07-19 07:37:02 演讲稿 我要投稿

读书演讲稿范文

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的读书演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书演讲稿范文

读书演讲稿范文1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  点一灯昏黄,沏一杯清香,披一身朦胧的诗意,品一份宁静的书香,我沉醉于那幽香的书页中,遨游于古今的长廊里……

  狂风·流水·英雄泪

  乌云滚滚、遮天蔽日。狂风劲吹掀波助澜,抬头,望不尽太阳;低头,窥不见江底。泪泗纵横、心灰意冷的屈原纵身汨罗江。一拂袖、一阵风、一滴泪,空留风声凄婉送来一片忠心。

  凄风·残月·柳枝摇

  诗人行走于古道中,漫无目的。深夜的风吹散了落下的.月光,跳跃在诗人的眼前。柳枝疏忽摇曳,承载着几点残缺的月光。静谧得令人窒息的夜道出了诗人杨柳那“杨柳岸,晓风残月”的愁情别意。

  海浪·火光·黑烟滚

  围聚,肃然,庄重。林则徐一把火,点燃了虎门海滩的鸦片。这把火,烧出了万千百姓家破人亡的悲痛欲绝;这把火,烧光了西方列强的嚣张气焰;这把火,烧出了中华民族不屈不挠的民族精神;这把火,烧亮了中华儿女的铮铮铁骨。火光冲载着“苟利国家生死以,岂因祸福驱避之”的豪情壮志飞上云霄。

  泪水·迷茫·恍然大悟

  考试失利,信心再度受挫,让我再一次质疑自我的本事。书桌前,感觉依旧,静谧再度引领我穿越时空,从历史的巨浪中采撷一朵朵晶莹的浪花。我了解了一位位诗人的沧桑:一声“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”道出了李白不灭的信念;一句“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”道出了韩愈不老的壮志;一句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”展露了杜甫的怀古幽思。我开始幡然醒悟:他们都曾受挫,历经艰险,但他们最终坚持不懈,终究留得千古美名。小小挫折,就这么容易打倒我了吗?我不服。

  激励·安慰·立志成才

  生活多彩,摇曳着年少斑斓的梦。应对生活,书又一次教我沉思。我放眼此刻,从古人的哲思中汲一点一滴的精华。我开始一步步走出幼稚,走向成熟。当我灰心丧气时,书教会我“会当凌绝顶,一览众山小”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书教会我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书教会我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认识到自我的使命。

  我走进书,品味一幕幕历史,了解一份份壮志豪情;书走进我,扶持我一次次走出困难的泥沼,牵引我充满期望的投入未来的怀抱!

读书演讲稿范文2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的海洋,书是知识的源泉,书籍是人类进步的阶梯。每当我看到这些大小不一的“朋友”时,就会被它里面的内容所吸引。此时,我便成了它们忠实的伙伴。

  小时候,我便结识了书这个忠实的“朋友”。书中是一个布满彩图和拼图的世界。在书中我得到了一个又一个道理:如果不按规则办事,会给我们的生活带来很多麻烦;骄傲使人落后,谦虚使人进步……原来一个很平常的事也蕴含着这么多的道理!我觉得读书让像我这样的孩童变得好高大,仿佛举目四望,一眼就能看见中国的历史,发现新大陆,看到埃及的金字塔,直到我不舍地合上书,脑海中还像放电影似的浮现出各种画面。我有一种幸福的感觉:读书真好!我爱读书!

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书从一本本连环画变成了豆腐块一样大,变得更加深奥了。我不在仅仅沉浸于童话世界,我常常不由自主地陷入历史中。当商鞅变法成功之后,我禁不住大声叫好;当可怜的小女孩冻死街头时,我的眼泪夺眶而出;当科学

  家拉曼发现了“拉曼效应”时,我快乐无比……读书真好,我爱读书!培根在《论求知》中不也有相同的感想吗?读书不仅开拓了我们的视野,而且还进化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。

  后来,我和书成为了“青梅竹马”。我从课外书中所了解的知识,远远地超过了课本。我爱读书!在读书时,我会把自己想象成书中的主角,体会一下主人公的喜怒哀乐。有时,我还会像一叶渔家小舟,带着一天的收获满载而归。在我看来,读书便是一种享受,一种人生的乐趣。因为它陶冶了我的情操,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家杨科流泪;为“鞠躬尽瘁”的诸葛亮病故五丈原而惋惜;也为有水泊梁山一百零八位好汉的侠义之举而激动不已……

  现在,我接触到的东西越来越多,马克·吐温笔下的汤姆是多么了不起!契诃夫为什么要塑造一个可怜的凡卡?张天翼刻画的大林和小林是多么的'有趣!饱经风霜的小三毛什么时候才能回到自己母亲的怀里……读书使我过得充实,读书让我懂得了什么是美丽善良,什么是狡猾丑陋。

  每当我看一本书,总会把书包上书皮,看完以后再放入书箱中。就这样,我看了很久的书依然那么新,像刚刚才买的一样。为了加深我对每本书的印象,每看完一本书,我都会把学到的知识和自己的感悟写成读书笔记。

  不同的书把我带向了不同的境界。童话书,把我带到了令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,冥思苦想;战斗故事,把我带入了枪林弹雨的战场。吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。书包里,经常放着一本《四库全书》;书箱里,堆放着《论语》和《水浒传》等各类书籍。

  书,是我最亲密又忠实的伙伴;书,使我对未来无限向往;书,使我知识更加丰富。

  书是我知识渊博的师长;书是我行为的指南;书是我一生最好的伙伴。读书丰富了我的课余生活,激起了我对知识的渴求。著名作家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。读书吧,书给了你光明。当我真正理解这话时,我更加喜爱读书了!

读书演讲稿范文3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  记得三年级的时候,妈妈给我买了一本《哈利波特与魔法石》。一开始,我不怎么看这本书。因为我喜欢看漫画书,后来我的漫画书都看完了,还有一本《哈利波特与魔法石》我就看了起来。

  在看完《哈利波特与魔法石》后,我逐渐发现文字比漫画更有魅力,它把漫画所表达不出来的情感,表现得淋漓尽致。作者把书中主人公的性格描绘的活灵活现,让你想迫不及待的读下去。我慢慢的喜欢上文字书籍,什么文学类,科普类,人物类,故事类等。在模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书,不知什么时候妈妈回来了,看见桌子上的.锅巴干和饼干立刻明白了什么,马上走过来,笑笑说:“既然你这么喜欢看书,好就带你去书店看个够。

  我不时不刻的拿着我的书,我看的书好多了:有《笑猫日记》、《校园小说》《少年小说》——各种名著没有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。我却若无其事,那点时间不用过可惜!是不?事情是这样:有一次(具体时间不止一次)我想上厕所,便顺手拿书,进了茅厕,我边解边看,也不知过了多久,只听见妈妈敲着门说:”怎么搞的?解这么长时间,说着推门而入,只见我有味的读书,便责到:“这光线这么暗,有这么臭,你怎么能读书——走时还不忘说一句:”你学习要这么提劲就好了!“我贫一句,这不是在学习?

  这就是爱读书的我!

读书演讲稿范文4

亲爱的老师、同学们:

  在我刚学会走路的时候,妈妈就拿着一张张彩色的卡片,教我读一些简短的儿歌。有时候还给我讲故事听,尽管我当时并不懂。记忆最深处的就是那本彩色的“撕不烂”图书《婴幼儿睡前小故事》,凭 着听过N遍的记忆,到现在我仍能完整地给两岁的弟弟讲《小羊瘦瘦》的故事。

  上幼儿园后,妈妈给我买了很多配有大幅彩色图片的故事书。如:《白雪公主》、《过猴山》、《青蛙王子》等等。那时的我,只知道看那些精彩的画面,并没有深入地了解故事的内容。但也就是从那 时起,我就爱上了看书,书就成了我最好的朋友。

  进入阳光一小,我就更有了读书的动力。这是一个充满浓浓书香气息的校园,这里大力提倡学生应多读书,读好书。每个教室都设有班级小书吧,为我们的课外阅读提供了一个方便快捷的渠道。这阶段 ,由于我的识字能力还不够,所以妈妈为我选购的书都是有注音的。《安徒生童话》和《格林童话》,是我这个时期的主要阅读对象。随着知识的积累,我的阅读能力也在逐步提高,我已经不满足只看 有注音的书。于是在二年级时,我自己去图书馆买回了《中国少年儿童百科全书》、《感动童心的系列故事》、《孩子最想明白的.疑问》、《爱的教育》等等。

  升了三年级以后,我看的书就更多了,内容也更为广泛。贴进我们小学生活的《阳光姐姐系列》、精选的名人作品集《广东第二课堂》、还有各种各样的《作文选》。每天晚上睡觉前,我会用半个小时 来阅读,哪怕是已经看过的书,古人说:“温故而知新”嘛。

  我真的很喜欢读书的感觉,有着一种让人兴奋的积极向上的力量。我想,我一辈子都会与书为友的,呵呵。

读书演讲稿范文5

亲爱的老师、同学们:

  在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。

  回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到十分的'沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。

  那是一个下午,我闲着没事,顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号:横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间,书页的空白处写满了密密麻麻的笔记,我一下子惊呆了。这时,表哥悄悄地走了进来,拍拍我的头,语重心长地对我说:“读书,不应该只是看,还要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时更要全心全意地融入书中,与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的‘营养’哦!”听了表哥的这一番教导,我恍然大悟。

  从此之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的知识,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地,我语文考试成绩也有了明显的进步,作文也不像以前那样枯燥乏味了,还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!

  这时,我才真正明白,读书不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了书中,效果才能事半功倍,语文成绩才能更上一层楼。

读书演讲稿范文6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书是人类智慧的结晶,文明的果实,是贮存知识的宝库。生活里没有书籍,就好像万物没有阳光;

  智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了色彩,没有了翅膀,鸟儿就无法飞翔,没有了书籍,我们又该走向何方?

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。纵观人类历史,因勤奋读书而改变自己乃至国家、民族命运的事例犹如浩瀚的繁星数不胜数。古今中外凡是大有作为的历史人物都是博览群书的人。读书不能改变人生的长度,却可以改变人生的宽度,读书不能改变人生的起点,却可以改变人生的终点。书是一把智慧的钥匙,开启人们求知的信念;

  书是人类精神的食粮,充实了我们的生活;

  书籍是人类进步的阶梯,让我们更上一层楼。

  我爱读书,生活因读书而精彩。一卷在手,我们便可穿梭时空,尽情沐浴人类智慧思想的甘泉。与诗仙李白一起赏唐时明月,抒“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情;

  与诗圣杜甫一起分享“读书破万卷,下笔如有神”、“会当凌绝顶,一览众山斜的豪迈;

  与爱迪生一起迎接、迎接无数次失败后照亮人间的`辉煌。

  我爱读书,生活因读书而快乐。一书在手,我们便可游遍世间美景,尽观人间百态。《笑猫日记》让我铭记:无论多么困难,只要精神不滑坡,办法总比困难多。沈石溪的一本本动物小说让我懂得:动物世界一样满是真、善、美。《三国演义》让我领略:诸葛亮“运筹帷幄中,决胜千里外”的智者风采。《淘气包马小跳》让我感慨:平静的校园生活只要有马小跳便会趣味无穷。《查理九世》让我惊叹:墨多多带我进入一个无比神奇的世界,我们一起化恐惧为智慧,闯过层层险恶,重重难关。

  亲爱的同学们,成功之路无一不是以书籍为奠基,一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有前进的动力;

  一本好书更能我们启迪,让我们获得无穷的智慧。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,以书作垫脚石,我们可以攀得更高。让我们以书为友,以书为伴,让我们一起读书吧!

  谢谢大家!

读书演讲稿范文7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……

  我最大的爱好就是看书,因为看书令我快乐、看书让我开心。当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些文章不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!

  看书让我感动。每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!

  看书让我轻松。书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的'内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!

  看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!

  让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里!

读书演讲稿范文8

  有人曾说,身体和心灵,必须有一个在路上。我们总希望,手持一台单反,背上行囊,赖着一颗年轻的说走就走的勇敢的心,以明媚之眸去观望世间的山山水水。可限于生活的压力,学业的繁重,我们少有时间去实现心中的理想。这个时候,请别忘记,读书,是一种心灵的修行,淡澈如初。

  书,丰富我们的视野,带领我们走上万里路。邂逅一本好书,如同在春之暮野,黯然心动。它为你打开一扇窗,眺窗而望,景色尽收眼底:塞北江南,任意驰骋。看,李白的云帆点缀了沧海;听,文天祥的激情回荡了整个零丁;闻,零落的梅花暗香如故。同学们,老师曾带领你们看落红化为春泥,叹国破山河存,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情,你们,还记得吗?书,潜移默化着人的心灵,教会我们做人的`道理。同学们,我们读书,不为书中的“颜如玉”,亦不为书中的“黄金屋”,培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。有知识,就有力量;有力量,就有希望。经典的四大名著,同学们读过吗?大观园的人情分离,桃园中的三结之义,西经路中的纷纷纠葛,义聚一堂的壮志豪情。每部著作都深情诠释着真善美,揭露了假恶丑。用文字的力量,诠释了真爱、团结、义气和勇敢的美好。这些,你向往吗?

  为了营造书香校园,学校开展了中华经典诵读活动,还开展了图书进班的活动,每个班级都设有读书角。琳琅满目的好书,我们怎么去选择和阅读呢?老师给你们提出几点建议:

  1、重视书的选择,“杂书万卷,不如经典一部”,有些书,我们要精读;

  2、“读书破万卷,下笔如有神”,对于有益的书籍,我们要广读,做一个博学的人。

  3、“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书还要深读,切勿囫囵吞枣,而要细嚼慢品。

  4、最后,“尽信书不如无书”,读书还要疑读。敢于提出自己的想法和观点,做一个有思想的人。

  同学们,腹有诗书气自华,每每“鸡升茅店月”的清晨或是“月上柳梢头”的傍晚,我们不妨与好书有个约会,好读书,读好书,直到———山无棱,天地合,才敢与书绝。我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿范文9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是五年级五班的付子琳,今天我要演讲的题目是:《我爱读书》。

  从小到大,我最喜欢的东西,莫过于一本书。当我沉浸在书的海洋里时,那实在是惬门,拓展我们的视野,充实我们的大脑。

  司马迁遍读史书。最终成“一家之言”,写出了中国历史上第一部纪传体史书——《史记》;赵普熟读《论语》,最终半部《论语》治天下,官至宰相;李时珍研读医书,最终写出了中国古代药物学的百科全书——《本草纲目》。

  阅读书籍不仅丰富了我们的大,也会让我们的感情变得更加深刻。

  鲁迅的'文章《野马》写出了种子的力量,让我们感受到了生命力的可贵,鼓励着人们去抗战;夏洛蒂勃朗特的《简爱》告诉了我们一个人要勇敢、独立,并且大胆地表达自己的爱;《绿山墙的安妮》告诉我们无论在什么情况下都要乐观地面对生活。

  因此,我喜欢读书,也正是因为我读了许多书,让我自己变得丰富起来。

  有一次学校考试,试卷上出现了一道课本上没有学过的知识题。其他同学面面相觑,不知所措,但是我却再熟悉不过了,所以很快写上了答案。考试过后,这道题我们班几乎全军覆没,我不禁有点自豪。

  书籍充实了我们的头脑,丰富了我们的思想情感,希望大家也能够爱上阅读,让我们的人生变得丰富多彩起来。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿范文10

 尊敬的领导,老师们,同学们:

  大家好!

  许多人都喜欢读书,我也不例外。书带给我无穷的知识,书教会我怎样做人,因为,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  读书,在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里,我可以尽情地遨游,我可以与伟人促膝长谈,我可以放松身心……

  在每天晚上睡觉之前,我总喜欢先到知识的海洋遨游一番,让学习了一天的身心,放松一下。在我看来,读书是最有效的心情调和剂,在我心中烦急时,拿来一本书,我竟然奇迹般的快乐起来。我细细地品味着,思索着,我明白了,因为书就像一位良师益友,它温柔地抚摸我,安慰我,抚平了我灵魂中的'浮躁与心灵上的焦烦……

  读书的乐趣真是多,想也想不完,说也说不完。总之,既长知识,又领乐趣,这就是读书的乐趣。

  谢谢大家!

读书演讲稿范文11

  修身立德做表率,我为教育添光彩

  各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱让我拥有光荣的称号》。

  人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。古往今来,有多少仁人志士肩负着这个崇高的使命,又有多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号。教师——用笔耕耘,用语言传播,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师最崇高的劳动,“国运兴衰,系于教育”,教师传播着人类的文明,承载着历史的更替,撑起的是中华民族的擎天大厦,孩子们在教师手里牙牙学语,蹒跚起步,洁白的心灵被教师打上深深的烙印,青春的热血因教师而沸腾,生命的凯歌因教师而奏响。在这里,请允许我向每一位教师致敬!

  初为人师时,我也曾有过迷惑,感觉教师只是生活的配角。在豪华气派、出手阔绰的群体里,是寻不到教师的足迹的,教师被遗忘在角落里。这时偶得雨果的一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做业的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”顿时心生羞愧。我永远忘不了20xx年《感动中国人物》中烛照深山的李桂林夫妇,颁奖词是这样写的“在最崎岖的山路上点燃知识的`火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”于是,重拾自己最初的梦想,寻一处纯净的地方安放自己纯净的心灵,释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,纵然一身粉尘,纵然清贫如水,纵然浮华散尽。。。。。选择这个职业,我无怨无悔,从事这份事业,我矢志不渝。

  教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要我们用热情和生命去拥抱。教师,不能仅仅是手拿粉笔的“教书匠”,更不能是粉墨登场的“表演家”,三尺讲台很小很窄,但是神圣不容亵渎。车尔尼雪夫斯基说过:“要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人。”在学生眼里,教师具有无可怀疑的威信,一次家长会,一位家长跟我笑着谈起“老师的话是孩子心里的圣旨”,体会到孩子的天真烂漫、可爱乖巧,也深深体味到教师的责任。从教几年,我深切的意识到名师的重要性,社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。何为名师?其实名师都有一个共同的特性——强大的人格力量。为人师表,言传身教,教师的人格力量来自于学术水平和道德情操的完善统一,不仅要在自己教授的课程中学识渊博、循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给学生做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大的理想,无德无才,学生厌恶,无德有才,学生敬畏,有德无才,学生同情,德才兼备,学生拥戴。在我看来,高超的学术水平需要的是头脑,而高尚的道德情操需要的是心,头脑因人而异,而心是造物者公平给予的,只是这颗心又因个人取舍不同而变得不同。名师拥有的这颗心中是满载爱的,爱是无形的力量,是教育的推动力,是教育成功的基础。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教

  师。”爱是师生沟通的最好桥梁,教师通过爱来传播知识,会让知识都充满爱,而学生这时所接受的教育也不再是数字化的枯燥的被动化的教育,而是充满着人性与关怀,充满着无私与奉献,充满着灵性与活性的爱的教育。在教学过程中,爱不但扮演着师生互动的积极角色,同时也沐浴和净化着师生双方的心灵。爱能把枯燥化为有趣,能把死闷化为活泼,能把被动化为主动;爱也能把恶转为善,把顽劣变为听服,把后进变为优等,靠在一颗满载爱的心灵旁,如沐春风。我也明白,在现实生活中拥有爱的心灵并不少,我们没有的只是平均分配爱的能力,同等对待对事业的爱与对学生的爱的能力。不同的学生拥有着我们重量不同的爱,我们往往对升学率的关注要远大于对学生身心健康的关注,只是我们不愿承认,我们会说:“十个手指都各有长短”“教育机制是造成的”,这到底是原因,还是借口?在这里我想说,爱应是无差别的,教育应是无功利的,如果校园放飞的是希望,那么守巢的就应该是爱愿。

  我无法用学者那深邃的语言阐述教师的价值,也无法用诗人优美的诗句讴歌教师的使命,但是我可以用自己最大的努力去开拓、创造、耕耘、收获。最后我借用一首诗来结束我的演讲:

  我,是个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能够翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在烛火的跳动中闪光,在烛泪的鲜红里奔腾。 我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿范文12

亲爱的老师、同学们:

  书籍是人类进步的阶梯。

  记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“小欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子就咕咕叫开了。所以我也无可奈何的`走出了图书馆,妈妈说:“小欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。

  读书可以给我们带来许多好处:

  一、书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。

  二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。

  三、读书还可以让我们写作文的水平更高。

  同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。

读书演讲稿范文13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,知识是人类进步的阶梯。一个教师,要想能够适合新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这个点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提升个人修养的必然途径,是提升自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们持续提升自身素质,知书祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的`海洋中。

  希望大家也要多读书,读好书,这样不但利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

  “理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,”我们作为祖国未来的栋梁,就是把书读好。书是人类的朋友,读一本好书而全在少年。少年智则国智,少年强而国强,少年独立则国独立。

  能从书本中学习到这么多的知识,我爱书,更感谢书。书是人类必不可少的物品,它包罗万象,就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光,一起努力读书吧!

  谢谢大家!

读书演讲稿范文14

各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

  但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈的逼迫,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的.知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

  1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

  2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

  关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

  关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

  a、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?

  b、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

  c、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?

  d、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?

  e、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

  f、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

  3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

  同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

读书演讲稿范文15

亲爱的老师、同学们:

  “读书破万卷,下笔如有神。”每天听到这句诗,我就会想起读书的好处,下面就由我为大家简介一下吧!

  在我的房间里,放着一的小书柜,里面摆放着各式各样的书:童话书,小说,名著……其中我最爱看的就是中国的四大名著之一《红楼梦》。这本书讲了贾宝玉和林黛玉的爱情故事,还讲了贾府 兴衰的全过程,我最喜欢里面的林黛玉,因为什么,我自己也不清楚,反正我觉得,喜欢就是喜欢,不用问什么理由。

  自从我办了读书卡,成绩也在一点点的往前挪移了,从以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平时的生活中,我总会带着几本课外书,在空余时间里,我都会拿出来阅读。我也随着主人公一 起去冒险,随着情节的.变换,我也忽然紧张,忽然开心,忽然充满疑问,过了一会儿又恍然大悟。真是有趣极了!

  同学们,你们看我多爱读书,你们呢?如果没有在读书的话,小心会被我们班的同学笑哦,祝贺你们考试成绩也会像我一样好啊,尤其是六一班的同学们,读书吧,最后再赞送你们一句:“加油! 加油再加油!”

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