家长会发言稿优秀【15篇】
随着社会不断地进步,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的家长会发言稿,希望对大家有所帮助。
家长会发言稿1
亲爱的老师,叔叔阿姨们:
大家下午好!
今天,我很荣幸站在这个讲台上,代表全班同学发言。我想借此机会和我的叔叔、婶婶、父亲和母亲进行一次推心置腹的谈话。
亲爱的叔叔阿姨们,“期待成龙,期待女人变成凤凰”是每一位家长的期盼。我们的成长离不开老师的辛勤培养,也离不开您的无微不至的关怀!
老师无私的奉献使我们的学习取得了很大的进步。我非常感谢培养我们各科老师的辛勤工作,我更感谢所有的'家长,感谢你们对我们永恒的爱。在这里,请允许我代表所有的学生,对在座的老师、家长们说:“你们辛苦了!”
叔叔阿姨,不同的孩子有不同的教育方式。我们的困惑和疑惑需要你们老师解答。我们的幼稚和顽皮需要你的包容和豁达。在这里,请允许我代表全班向我的父母提一些建议:
1.以身作则,成为我们生活和学习的榜样,你的言行对我们很重要。
2.关注我们的学习过程。成绩不重要。重要的是教育孩子的方式。要知道自己学习的态度和热情,随时了解学习情况,帮助自己解决一些学习上的困难。
3.书籍是打开世界的窗口。请支持我们的课外阅读需求。让我们在书中找到梦想和真理,你的希望和价值观。
4.经常和我们交流和交谈。我们需要你进步时的鼓励,需要你委屈时的安慰。
亲爱的老师们,亲爱的家长们,请放心,我们会永远记住你们的委托,脚踏实地地努力学习。用实际行动实现梦想,用满意的答案给老师和家长惊喜!
最后祝老师们工作顺利!一切顺利!祝父母事业有成!身体健康!
谢谢大家!
家长会发言稿2
各位老师、各位家长:
大家好!
我是Xx的家长,首先感谢班主任张老师提供这么好的一个平台,能让我站在这里和大家一起交流一下孩子的教育问题,我感到十分荣幸。说实话,在孩子的家庭教育上我没有什么好方法,那就说几句心里话吧。
Xx在几次考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,为孩子营造一个温馨有爱的家庭环境,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对Xx的管教不过分严厉,不溺爱,我们的.关系就像是朋友,无话不谈,这样可以及时倾听孩子内心的矛盾和纠结,使她保持相对良好轻松的心态,引导孩子树立自己的目标,培养自己的上进心,发挥自己的长处。在学校住宿,培养孩子良好的生活习惯和自理能力,我认为这也是一种锻炼。
在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。Xx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如参加集体活动少,学习上有点儿马虎,需要在以后的学习中加以改正。家长最重要的是做好高中学习的后勤保障工作,要让孩子相信自己拥有坚强的后盾,可以勇敢的朝着自己的目标去努力奋斗!
最后,作为学生家长的我们,应该密切配合学校的各项工作。感谢学校,感谢班主任,感谢任课老师对孩子的精心培养。同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家。
家长会发言稿3
各位叔叔阿姨:
大家晚上好!
我是六1致远中队的金芸竹,非常荣幸能在这里进一讲我的晨读经验。
其实,晨读本身并不难,难得是坚持,俗话也说“万事贵在坚持”。是啊,又有多少人能坚持呢?英语教师把打卡任务放在了“晓黑板”上,以21天养成习惯作为一轮打卡的时间,因为系统会直接显示打卡人数,很多同学才被迫连续打卡,还有一小部分人即使这样也不打卡。语文老 师布置的晨读任务就更不用说了,因为不能统计,于是大部分同学都不晨读,只是偶尔一时兴起,才去读几句。坚持,是不存在的。
但是,晨读真的非常重要,谚语说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨是一天中头脑最清醒的时刻,此时读书,对我们的记忆有很大的帮助,因此,我也经常选择将复习、读书任务放在晨读。晨读虽好处多多,可坚持依旧是困难的,就连我有时也无法坚持下去,也许是时间的.缘故,又也许是有别的情况,总之,坚持晨读,真的很难!但如果掌握了方法,会合理规划时间,晨读也能变简单,变快乐!
我一般会在吃早饭前晨读,这样不会让时间显得太紧张,有足够的时间晨读,也不用为了晨读起得很早,正常七点起床就刚刚好,我一般读10分钟左右,长则15分钟,可别小看这10分钟,其实也可以记住很多知识点,如果出现特殊情况怎么办?时间太紧来不及?这时候我一般会选择在去学校的路上晨读,哪怕只有5分钟也是有用的。
说了晨读时间规划,最后我来说一说晨读的内容。晨读可以将课文通读一遍,也可以选择读背复习要点,有口无心的读是没有用的,可以用手指着读,用心去记。如果是在车上晨读,因为路上颠簸,看书对视力不好,所以我们可以选择在这时背一背古诗和课文中要背的段落,或者也可以背背英语课文和单词,都是非常有效的。
我的晨读经验就介绍到这,谢谢大家!
家长会发言稿4
尊敬的各位教师、家长朋友们:
大家好!
我是xxx的家长,今日能有机会在那里作为家长发个言,我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的教师们道一声“辛苦了!”在今日的家长会上讲三点:
第一点:让孩子懂得感恩
首先懂得感激教师。常言说,学生苦,高三学生最苦;教师累,高三教师最累,我们衷心感激教师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的教师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们期望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的教师对全体学生都寄予了十分大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子xxx来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的`郁闷和不悦,进入这个班后,在各位教师的教育下下,逐步取得了提高,成绩日趋提高,人也变得十分的自信和开朗,话语也越来越多。异常是这次考试,xxx取得第五名的成绩。这对于xxx来说来说十分的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。xxx不是个案,其他同学都在提高,这些成绩是我们教师每一天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是教师艰辛付出的有力回报。应对这些成绩,我们有理由让学生感恩教师。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。此刻的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就仅有自我,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以到达自我的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听教师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。
第二点:相信自我
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和教师沟通,找到解决办法。起初,xxx成绩不好,我很着急,经过和张教师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张教师提议xxx兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。此刻,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。xxx也给我讲了他们班的几个同学成绩原先还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不一样意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取教师的提议。
第三点:全力以赴
作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到xx配合学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。xxx每一天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。xxx晚上放学后学到II点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感激他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不梦想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄期望于侥幸,可是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自我,仅有自我能够救自我,仅有自我能够改变自我的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
另外,我们还要xx配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师,会使自我的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业教师,是我们家长的幸运,因为教师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。所以,作为家长要xx与教师进行有效的沟通。
最终,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最终,祝各位教师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。
家长会发言稿5
各位家长:
大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们今天再一次相会,至今我还依稀清楚的记得上一次相见。所以今天和各位家长的再次相会,让我倍感亲切。再过三个多月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。因此,本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。可以这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。
因此对于今天各位家长的按时到会,我表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!各位家长参加的会议应该也不少了,然而这一次的会议是与您的孩子息息相关的。所以,在会议开始之前希望家长能把您的手机关闭或打到震动状态,同时,为了保持会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,更不要在会场内大声喧哗。今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下开学以来的教育教学情况;二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题,特别是小学即将毕业作为家长我们应当注意的一些问题和一些建议。
一、首先向家长们汇报这学期我们所做的工作
1.第一次月考情况分析
月考考试试卷已下发,通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的,也取得了很大的进步。尤其是 等同学能够在这次考试进入年级的前十名,这一点是很值得我们高兴的。当然,这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习中来,导致成绩一直徘徊不前甚至退步。
2.注重对孩子的情感教育
我经常利用班会、早读和品社课时间对学生进行情感和感恩教育,告诉他们一个人只有当他具有了感恩的心和情感才能成长的更快、更好,要用良心去做人、做事。才能体会到家长的不容易。尤其是到了六年级的下学期,很多学生都多了很多的浮躁心理,此时对他们进行着方面的教育更显得尤为重要,因为只有这样,他们才能更加静下心来学习。
3.注重对孩子平时表现的关注和通报
每周固定的或随时发的校讯通,作业完成情况以及和同学相处的情况等。
4.反复强调养成教育
虽然说已临近毕业考试,对学习成绩的要求也越来越高,但我一直坚定的.认为“态度决定一切”,因而这学期,我在平时的教育教学过程中依然引导孩子们要“说文明话、做文明事、走文明路”,甚至比上学期还要严格。比如说:上下楼梯靠右走、穿衣服不把衣扣和拉链敞开、不留长发、排队要快静齐、衣袖不要卷的太高等,这些要求看似苛刻,但是这对于学生养成好的习惯,成为一个举止言谈都很优秀的学生是有很大帮助的。
5.督促孩子养成良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。
作为老师的我们深知“知识改变命运,态度决定一切”,老师也是通过这条路走出来的。因而在平时的教育教学中,我不断的提醒孩子们要努力学习,用优异的成绩去回报一直关心和支持我们的老师、家人和朋友,通过一段时间的观察和其他老师的反映,班级学习的氛围还是比较浓的。
6.加强学生自治自理能力的培养。
作为老师及班主任的我深知并时时告诫学生,学习是为自己好,老师和父母不可能督促和陪伴你一辈子,自己必须严格要求自己,针对此种情况我在班级开展了“班级学生执勤”制度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。 在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班级的事情尽可能让学生自己去作决定,让学生去执行,因为班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过同学之间的互相协调,往往能够取得意想不到的效果。值日学生起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。第二方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,安全教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。当然自己也以身作则,努力做学生的榜样,使班风正、学风浓。
7.适时对孩子进行表扬。
每次考试结束后,尤其是学校组织的月考和学科竞赛期末考试等,我都会对学生进行及时的表扬,借此来鼓励更多的学生去向榜样看齐,争取自己下次也能向自己同学一样。
8.大力加强班级文化建设
六年级是小学阶段学生学习的一个重要转折点,尤其是到了下学期,学生的心理和行为与以前相比都发生了很大的变化,介于初中和小学的过渡时期。六年级的每一位教师也都深感责任的重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,因为我们肩上的重担也很重,有来自学校的、家长的、孩子的,更有我们自身的。各科教师都在认真研究教学,力争在接下来的时间里能使学生的成绩有更大的提高,当然这过程当中也还继续需要你的支持。
二、在学习中发现的一些问题
同学们不可能个个完美,在不同环境的中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐。品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:
1.学习态度较浮躁
这是绝大多数学生都会表现出来的问题,因为随着天气的越来越热,温度越来越高,学生的心里就越不能安定,越到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。
2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。
极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学生不落实。认为自己的成绩不理想,也到了六年级的下学期了,反正也学不好了,因此就缺乏动力,从而上课就不专心听讲,做小动作,作业马虎、不按时完成甚至抄袭。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。
4.最突出的问题是有些学生严重偏科
不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线,剩下的一门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,因为“三减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。
5.部分学生学习兴趣不浓
缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上面,从而导致学习成绩不理想。
6.学习方法不科学
很多学生从不考虑学习方法,只是一味被动地学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事半功倍,出工不出效。
7.部分学生上课思想容易开小差
课堂本来应该是认真听讲的地方,但是有部分学生却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的时候他们还是容易出错,把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后,这一点是很危险的,也正说明了现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差,应该引起我们的足够重视和关注,使问题早日得到很好的解决。
家长会发言稿6
各位家长:
下午好,首先感谢大家在百忙之中赶来学校,参加进入初三以来的第一个家长会。从今天起,我们所有同学就必须直接面对中考,面对决定我们人生道路的关键性考试。下面我向各位家长和同学,介绍我们需要了解和做到的几个方面
一、形势分析1、时间紧迫中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,扣除寒暑假期,扣除公休日,我们在校学习时间只有两百多天。所以我要求大家从今天起,珍惜时间,使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上,把主动权掌握在自己的手里。 2、竞争激烈武汉市今年高中的录取率为百分之五十,明年可能改为分数录取。相信录取分不会有很大的降幅。所以我们将要面对的中考,将是一次非常激烈的竞争。同学们可以根据这次九月考成绩,与中考要求找差距。中考情况如下语文120数学120英语120物理76化学54政治40历史40体育30今年体育是考跳绳跑步握力肺核量去年体育是完全忽略的,仅搞等级区分,今年凭分数
二、1、我校历年中考成绩优异省级示范高中率达百分之三十,普高率达百分之五十2、优秀的师资,是胜利的保证。这一届初三,许多班级都更换了老师,集中了我们四初的精英,请家长们放心
三、毕业班要求
1、毕业班学生要求
(1)、学习第一学生的天职就是学习,特别是毕业班的学生。过去优秀的学生,必须通过初三的冲刺才能使自己磨得更尖,考上理想高中;成绩落后的同学,只要你从现在开始端正态度,在老师的帮助下,我可以向你保证,经历两百多天的拼搏,你将发生翻天覆地的变化。现在完全来得及。
(2)、服从老师一支不懂得服从的`队伍,无疑是要打败仗的。进入初三,要求学生把服从放在第一,服从老师的安排和要求。当孩子向你告状时,家长第一反应,是必须服从班主任和科任老师
(3)、行规要求每日的考勤记录将进入学生的综合评价系统,直接和你的毕业、升学挂钩。家长如需联系,学校有电话。一经发现学生擅自带手机到校,教师有权代管至毕业。要求学生不与外面社会青年、不读书学生来往。
2、毕业班家长要求教育离不开家长的支持与配合。家长很忙,但再忙也不能放弃孩子——家庭的希望。建议家长在周末陪陪孩子,多和他们沟通,并及时反馈给班主任,使其更加及时和准确的把握学生动态。长风破浪今起航。从今天起,我们就是初三的学生了,家长也变成了毕业班的家长。请相信我们,只要我们所有的同学能从今天起,全力以赴,直面中考,在老师的帮助下,在家长的配合下,明天的中考你们一定会实现理想!
家长会发言稿7
尊敬的各位家长:
上午好!
好久不见,下面我就咱班孩子这半学期在方面的情况,和大家做一下交流:
先说一下这次期中考试,这次考试题量大、题目难、既有很多的基础知识,又注重理解力的考察,基础不扎实考不好;基础掌握扎实了,平时阅读量跟不上也考不好,所以我们发现这次成绩普遍比平时测验低。
在这个学期中,语文成绩一直比较稳定,基础相对扎实的孩子有:
结合孩子们最近的学习,我想让大家多重视以下几点:
1、基础知识。要特别重视孩子的,以及课后巩固。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。
2、重视孩子的书写。书写特别认真、卷对整洁的孩子有:这次试卷就体现得很明显,有的孩子虽然写跑题了,但是卷面特别整洁,老师都不舍得扣分;有的孩子内容很好,但书写很差,卷面不整洁,扣分就多。
说了这么多,我最想说一定要“坚持”,不管我们为孩子做什么,还是要求孩子做什么,都一定要坚持。
对于基础稍差的孩子,我在学校里会积极关注,同时我也在班里建立了互帮互助的机制,在这里,也请各位家长务必配合,平时多督促孩子学习。如果只有我们老师和同学在为您的孩子使劲,而您和孩子无动于衷,那么我们会力不从心,您都不管您的孩子了,那我们还有什么动力去管呢?在微信和QQ上,前段时间特流行一篇,是告诉我们,别误解了静待花开的含义。对于教育,是需要对孩子进行有原则的控制,而不是无原则地放手,不要把我们的偷懒当做对孩子的宽容,把我们的放纵当做给孩子的自由,把我们的撒手不管,当做“静待花开”。
好,我就强调这几点,谢谢大家。
大家好!
很荣幸能在咱们北辰第一幼儿园的首届毕业典礼上发表几句感言。首先,请允许我代表所有家长,向幼儿园的所有教职员工,致以最诚挚的谢意———谢谢你们!你们辛苦了!
幼儿园不仅是一所学校,更是孩子们的第二个家。一年前,孩子们从全国各地不同的幼儿园转学而来,从此咱们拥有了一个共同的家,那就是:北辰第一幼儿园。在去年开学典礼上,咱们的园长说过的一句话至今让我记忆犹新,那就是:不是所有的幼儿园都叫北辰第一幼儿园!我想,这样的自信和承诺背后,一定有着专业的师资队伍和全方位科学有爱的教育理念!果不其然,在这短短的一年时间里,我相信所有的家长们都和我一样,切实感受到了幼儿园对孩子们的`所有良苦用心,见证了孩子们在幼儿园一点一滴的成长和进步!
从早上入园开始,严谨有序的安保工作,到校医们一丝不苟的保健工作,再到孩子们营养丰富的保育工作,无不体现了北辰一幼独有的霸气和实力。在对孩子的教育和培养方面,老师们更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的区域设置,既能科学有效地教授孩子们知识,又能丰富孩子们的集体生活;心理医生、保健医生定期在家长群里的讲座和互动,也让家长们学到了更多宝贵的育儿知识;亲子手工主题科技节、阅读漂流活动等培养了孩子们的动手能力,养成了良好的阅读习惯;爸爸助教日、以及六一亲子寻宝闯关活动更是让我们的家长零距离参与了孩子们的学习和生活,也让我们的孩子感受到了更多来自父母的爱,亲子关系进一步加深了。
作为一名深爱孩子的家长,我多希望我的孩子就这样一直在北辰一幼幸福快乐地生活下去呀!但是,小鸟总会长大,离开妈妈的怀抱展翅高飞;正如龙应台所说:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世在不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。
每一个结束都意味着一个新的开始。在此,让我们恭喜所有的孩子们开开心心地告别幼儿园,预祝他们顺顺利利地踏上小学的新一段征程。我相信,老师们这一年来对孩子们习惯养成的悉心教导和科学有效的思维训练,已经让孩子们完成了幼小衔接的平稳过渡,在接下来的小学生涯里,孩子们也会带着北辰第一幼儿园独有的自信与笃定,从容面对今后的每一步,绝不辜负老师们的殷切期望;最后,让我们再次感谢幼儿园所有辛勤的园丁,感谢他们付出的一切,祝咱们的北辰第一幼儿园越办越好!
谢谢大家!
家长会发言稿8
各位家长:
大家好!
很高兴今天能站在这里和大家一起来探讨孩子的教育问题,和大家一起分享孩子的成长快乐。首先我向大家介绍一下我自身,我叫李老师,95年毕业于师范学校,从事过幼教与小教工作,已有20xx年的教龄,总的来说,教学经验还是比较丰富吧。和孩子们在一起也有两个月的时间啦,和他们之间建立了深厚的友谊,孩子对我都很亲近,很尊敬,有些孩子甚至很崇拜我,这与家长的平时的教育有较大关系,在此对家长的支持,我深表感谢!同时希望各位家长一如既往的继续支持,对我的工作有不理解的地方,欢迎大家开诚布公地找我探讨交流。
首先就近期的数学学习情况,对大家做个汇报。
开学以来进行了四次测试,三次单元测试,一次数学竞赛测试,测试使用的.试卷是我们年级组选的黄冈试卷,份量和难度都增多了很多,这对基础较差的生而言有一定的难度。总体来说成绩还是比理想,但通过几次测试,我还是看出班上学生的差距比较大,成绩两极分化比较严重,为此,我总结分析了一下原因,关键在于我们的学习习惯,学习态度方面还有待加强。不错学习习惯的养成因该是造成学生学习成绩好坏的一个关键因素。针对这一点我想请在座的各位家长和我密切配合将孩子的学习成绩提升到一定的高度。
下面我就将讲讲数学教学中,需要家长支持的几个方面:
一、要抓家庭作业,请家长督促孩子放学后必须先做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。作业就是任务,很少有孩子喜欢作业,而且随着作业的增多,他们必须长时间集中注意力,这时如果没有人来帮助督促,孩子容易边玩边做作业,作业经常不能按时完成的孩子,会害怕做作业。假期中,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。我不要求学生作业时全对,但必须要做到按时完成,认真完成,错题及时订正。顺便说一下:错题订正不要原题订正,要在旁边订正。每次测试的试卷麻烦各位家长在试卷签个字,对孩子订正情况说明一下。这次测试中,如果你的孩子成绩在90分以下,请针对孩子薄弱环节进行一些训练,争取把成绩赶上来。这里有个家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。
二、要抓学习态度和学习方式。要求学习专心、细心,爱思考,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。想问题、做作业时,讲究质量的同时要注意提升速度。
三、抓能力。有人说“一个其数学本领仅限于计算的人,几乎没有什么可贡献于当今的社会,因为廉价的计算器就能把事情办得更好。”这说明数学的某些部分变得不那重要,而另一部分又变得更加重要。这个更重要的东西,我理解为能力。举个例子:在小学计算教学中多位数的复杂的四则运算比以前删掉很多,但口算、估算、简算、统计、测量、看图等内容增多了很多,对于计算题的计算删掉了很多,但对计算过程的理解及算理的理解要求提升了。我希望各位家长在平时生活、作业、奥数学习中,重视培养孩子的观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。尤其是老师布置的一些操作性的作业,孩子需要家长的协助,例如上周我布置的背诵乘法口诀,要要我们家长帮忙把关,背诵后签名,有的孩子在家长的帮助下认真背诵完成了,但很多孩子没有完成。因此,希望各位家长辅导孩子不能怕麻烦,你的一个怕麻烦可能会使未来的社会少一个数学家!
最后还有几句话,让我和我们的家长朋友一起
共勉吧:
1.以高远的目标激励孩子
2.以严格的要求约束孩子
3.以实际的行动支持孩子
4.以平常的心态关爱孩子
家长会发言稿9
尊敬的各位家长:
你们好!我是班主任沈老师、教师曾老师,首先,让我代表小班的老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这个家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长和关心。前段时间,正是有了你们的信任、理解、支持、我们的工作才能如此顺利开展。在此,我真诚地对你们说声:谢谢!
今天我要说的几个主要的内容有:
一、班级情况:
本班孩子大多数三岁左右,年龄差距不是很大。孩子们都来自不同的地方,很多孩子来园不会说普通话,这就导致了老师和孩子之间的沟通存在了一定的困难。而孩子从家来到幼儿园,对孩子来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴交往,要跟同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。在这个小小的社会里,无论孩子有怎样的表现,他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。孩子的学习方式是很特别的,他们很容易用自己的感官去接触事物,进而产生心灵的感受。从孩子踏进幼儿园开始,他们就可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物,熟悉幼儿园的环境;通过游戏和活动逐渐适应幼儿园,学习了解一日生活的基本规则;通过与同伴亲密接触来探索自我和他人的关系,学习运用身体动作进行沟通与创造。
二、教育教学方面:
这学期小班主要以《幼儿园活动整合课程》、英语书、快乐字宝宝为主,在老师上课的同时,也请家长平时抽空给宝宝复习,坚持每天给宝宝听英语碟和字宝宝碟。
三、安全方面:
1、我们会严格执行幼儿园安全制度,杜绝意外发生。
2、强化幼儿安全意识,加强自我保护意识,避免伤害的发生。
3、严格管理好危险物品,做好班级物品的管理工作。
4、加强安全工作的监督与检查,经常对班级设施及人员等方面的安全进行检查。
四、卫生保健方面:
1、保证班级的通风以及卫生完全做到位;定期对幼儿所触摸过的东西进行消毒。
2、做好疾病预防工作,每天勤摸孩子的头,发现异常及时通知家长宋医院治疗。
3、培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。就餐保持安静,细嚼慢咽。
4、注意用眼卫生与口腔卫生保健。有正确的坐姿及看书绘画姿势。
五、家长配合方面:
我们都知道孩子的进步、成长离不开老师、同时也离不开家长,它是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单的说明一下,希望你们在今后的日子里能得到你们的积极配合和谅解。
1、为了更好的保障您孩子的安全,希望各位家长严格按照我们的接送制度(接送卡)来接送幼儿,不要随便叫老师不认识的人来接孩子,如有特殊情况,请及时告诉本班老师。另外,如果家长联系方式变换后(如手机号码更换)应第一时间通知老师,否则幼儿遇到困难后联系不到家长的,同其发生事故的后果家长承担(如幼儿突然发烧等等)。
2、为了让孩子养成一个良好的行为习惯及锻炼他们的自理能力,请家长在家让孩子学会自己的`事情自己做。
3、让孩子坚持上幼儿园,参加早操活动,不要无故请假,让幼儿养成习惯,除非孩子发烧或者精神很差,家长们可以让宝宝请假休息,不要宝宝说不想上学家长们就不坚持,这样会让宝宝养成坏习惯。
4、幼儿带药入园时,由于牵涉到一个用药安全的问题,请务必把喂服方法,次数等细节用小纸条写清楚,并提示老师幼儿有带药。
5、对于我们发放的家园联系手册,希望家长要及时签名及反馈。
6、要与孩子一起爱护公共环境及物品。并引导孩子要讲文明、讲礼貌,并且做到以身作则。
7、每周六、日定时给孩子剪指甲,以防孩子抓伤。
8、积极配合幼儿园做好各项工作。(如:家长开放日、体检等)
9、为了孩子对知识掌握得更加牢固,请务必关注每天发到您手机上的当日教学内容。尽可能地抽出时间和孩子一起复习所学的内容。在教学主题开展中根据课程需要,有时会请家长朋友协助我们收集一些废旧材料,请家长及时看飞信上的通知,并帮助宝宝完成收集工作。
做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,假如家长有什么意见或建议,也希望大家能直言不讳,因为老师、家长、宝宝我们都是一体的,我很希望能跟大家做朋友,共同的探讨育儿经验。我也相信,有我们一起的努力,宝宝们的明天一定会更加美好。谢谢!
沈唐露瑶
20xx—9—21
家长会发言稿10
尊敬的老师和亲爱的家长们:
大家好!
我是第四组的大组长——郑xx。
我的组员有:丘xx、陈xx、曾xx、叶xx、郑xx、李xx、王xx。
我们第四大组刚建立的时候,举手发言不够积极,但是最近这几个星期比以前积极了很多。有一次语文课到我们组上台分享,那时,我在操场上做运动会志愿者培训。当我回来的时候,正好到我们组上台分享。我就看到李绮雯和王奕佳自告奋勇的在台上分享我们的.主题,这点值得表扬。还要表扬一下曾俊理,最近这几天,他举手发言比以前积极了很多。现在我们组唯一的问题就是郑伊博,曾俊理,陈佳慧上课喜欢讲小话。不过这几天都比以前少了
最后,希望以后我们组的组员能够共同进步,团结友爱,改正缺点,保持自己的优点。
谢谢大家我的发言完毕!
家长会发言稿11
尊敬的各位家长:
非常感谢你们在这样的天气里前来参加孩子的家长会,孩子感谢你,学校感谢你,这是高级中学家长素质的体现,敬佩你们!
今天是高级中学家长会的第三场,高三的主题是迎战高考;高二的主题是避免滑坡;高一的主题是认识高中,他们的今天是你们的明天,只有认识了,才能有想法,最后才能有行动。
那么,作为高一的家长我们对高中应该有哪些认识呢?
一、认识高中的变化
孩子进入高中已经半个学期了,作为家长的你们认识是否进入高中?进入高中,意味着孩子的学习应该由被动学习变为主动学习,再不是靠老师的强制填鸭式来学习,要自觉学习,智慧学习,但习惯于封闭管理的孩子并不能一下子就适应就改变,必须借助外力一点点改变,外力是老师,更是家长,家长绝对不能放任不管,特别是两个空白地带,一个是中午放学后的时间,一个是晚自习放学后的时间,这个是学校最担心的,这就要求通校生中午要回家吃饭,住宿生最好有家长陪读,只有这样才能避免学生利用这两个大段时间去网吧,哪里的诱惑力太大了,外边的世界很精彩!另外,对于手机的问题,希望家长要有态度,坚决做到不给孩子带手机,玩物丧志,那里有精神鸦片,非常害人!高二高三的不少孩子已经成为牺牲品了,曾经择优来的学生现在无心学习,多么可惜呀!家长朋友千万不要以为孩子进入高中他就成熟了、长大了,他的心智还不成熟,他没有极强的理性和控制力,他可能长了主意,长了胆量,长了骗你的本领,特别是私立学校出来的学生,家长更不可大意,一味的封闭,现在终于自己主宰了,他要寻求所谓的“自由”,这个“自由”,就能毁了他的前程,有可能你多年的设计心血就要毁于一旦,这绝不是夸大其词,更不是耸人听闻,这是现实,因为有很多环节学校鞭长莫及,无能为力,谁也取代不了家长的作用!家长千万不能以“忙”为托词忽略了对孩子的管理,什么也没有培养一个优秀的孩子重要!一个孩子的成败就决定你百分百的成败!因为我们一辈子只当一次父母,孩子就是我们生命的全部!
二、认识高考的变化
1、2013年高考的改变
2013年高考,实行的是据分报志愿,即先出分,后报志愿;报志愿实行的是平行志愿,即ABCDE五个志愿,一次投档,五次搜索,所以所报的五个志愿一定要有梯度,一句话,报志愿是个技术活,高考是残酷的,要考好,更要报好,所以,现在家长就要牢记,学生报志愿时万万不可掉以轻心,一定要找明白人反复研究论证,同时还要切记叮嘱孩子填志愿一定要写服从分配,2014年高考到目前为止还没有新变化,只是2014年艺术类考生有一些变化,特别是文化课成绩要提高。2016年高考还会有什么新政策,就要等着新的高考改革方案的出台,减少高考科目,文理不分,多次选择都是三中全会中所提及的。
2、自主招生考试
自主招生考试分三个方面:特长、竞赛、优秀。
艺术特长生和艺术类考生是有区别的,艺术特长生是为普通高考加分的一个捷径,但要求特别高,所以有特长的而且成绩显著的,千万要参加自主招生考试。
我们的学生大多数是走优秀这个途径,难度很大,但我主张要参与,不管结果如何,在孩子的成长中他参加过自主招生考试就足矣!
自主招生考试需要家长的帮忙,准备相关的材料,参加统一的笔试,成绩合格还要到学校参加面试,而且不止一个学校,所以精力财力都需要付出。
三、认识后的行动。
家长对高中有了认识,对高考有了了解,下一步就是正确的行动。
1、家长要掌握自己孩子的基本情况。
你的孩子在哪个班?学文学理?班任是谁?有没有老师的联系方式?你和孩子的老师见过面吗?通过电话吗?是你主动找老师,还是老师找你?你孩子中午不回家吃饭,是在学校学习吗?每天的吃饭钱都用于吃饭了吗?你的孩子住宿情况了解多少?每天放学是否按时回住处?孩子每次考试成绩如何?在学年是什么排名?孩子每月消费多少钱?都干什么了?孩子向你要钱,你问过老师吗?是否撒谎?是否有异性朋友?每月的消费是一个人还是两个人?这一切的一切你都知道吗?家长朋友,一定要做到心中有数!
2、家长要理解文理分班与结业会考的关系
高一,文理分班,但课程还没有结束,还要继续开课,即文班要学理,理班也要学文,高二时的十二月份要会考,会考结束就意味着你可以拿到毕业证了,高中的毕业证含金量特别高,一旦日后出国需要出示的就是高中成绩和毕业证,所以家长必须记住在会考前轻易不要同意孩子辍学,否则太可惜了,特别是2013年的高一学生,只有家长自己知道来到高级中学有多难!
3、把更多的时间留个孩子,多关注少唠叨
能陪读的要陪读,能中午回家吃饭的要让孩子回家吃饭;能晚上送饭的要给孩子送饭;寻找和孩子在一起的机会,多陪伴就是爱的给力,心灵的滋养!不要总拿别人孩子的优点和自己孩子的'缺点比,要用最本真的情感去赏识孩子,人最渴望的是被人认可,一定要给孩子打气,而不是泄气,特殊时期的孩子心理是焦躁的,不要火上加油,一定要雪中送炭,更要锦上添花!
4、多与孩子的老师联系
有变化、有疑惑、有困难第一时间要与班主任联系,可以来学校,可以打电话,可以发短信,不要有顾虑,我们的老师大多数都是善良的,即使个别人成为你们家长的话柄,责任也在你们,都是家长给惯坏的。现在都多数家长都是被动的与老师联系,孩子有问题了,老师找你,而不是你找老师,单从这一点来说,作为家长就是不合格的,
5、给孩子创造最安全的心理
家长除了后勤保障基本帮不上什么,但最起码不要给孩子添乱,不要让孩子为家长和家庭分神,更不要让孩子每天的心情不愉快。高中的学习任务繁重,要让孩子每一天都是阳光的幸福的,而不是提心吊胆的,父母的吵架甚至闹到离婚都是对孩子最大的伤害。家长也要随着孩子不断的成长。
6、要正确对待孩子每一次的考试成绩
家长希望孩子考出好成绩是可以理解的,但是除了成绩之外,学生在备考中学会分析、处理问题的能力比成绩更重要。不可能每个学生高中三年成绩都稳定在前几名,也不可能每一个学生成绩不断的提升。因为每个人的潜力、现实、目标院校都不一样,如果考生能如愿考上自己理想中的学校,那么对于高考来说是相对成功的。因此,家长面对孩子成绩不稳定的现象时,家长应该从多个角度了解一些导致考生成绩不稳定的因素。.对于成绩一直优秀的考生来说,偶尔一次考不好,家长应该多鼓励,信任自己的孩子,相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲,家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失,属于自己优势的地方应该保留下去,属于自己不足的地方及时发现,及时应对。.家长可以引导孩子分析问题,不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好,或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里,然后针对情况给出建设性的意见。
尊敬的各位家长,孩子已经进入高中,好的结果不是期待来的,需要家长的艺术和坚持,方向明确了,在自己的能力范围内努力实践了,即使最后结果不尽人意,我们也没有遗憾,最起码我们在做,努力的做!耶稣说“你要引领谁,就要伺候谁”,希望我们有同感!
家长会发言稿12
尊敬的家长,亲爱的同学们:
四年级学年的第二期家长会在5月的第一个周三如期举行,很感谢谢我们的老师和学校,每学期给予家长至少一次这样重要的家校沟通方式。
家长会上,各科任课老师逐一发言,由此可见,每位老师都是经过了精心与认真的准备,感谢每一位对我们和学生负责任的敬爱的孩子们的老师,各科老师把四年级学期的学习任务和学习的规则进行了非常有条理的梳理,让家长们做到了心中有数,并能够及时地了解到学生在校的基本情况及在家需要家长配合和督促的方面。四年级已经迈进了小学学习阶段的高段,逐渐为初中打基础,所以,无论从学习方面和精神方面,都在渐渐的发生着改变,例如:科学学科要求不再是单纯的了解各类事物的特点和科学道理,而是最好以论文方式对所学的知识进行归纳与总结;英语方面单词词汇量的增加,单词过渡到短语,由短语又逐渐学习简短的句子,还有涉及到语法知识、各个英语国家的文化背景知识等等方面;数学课程也有非常多的改变,需要有丰富的空间想象能力和积极而有效的自主学习能力。各科学习的改变和深入,就需要学生运用有效的学习方法来完成我们的学业。各科老师针对性的对各种方法,系统和认真的讲解,让我们家长非常受益,老师介绍了家长很多行之有效的方法,家长们都认真倾听并记录着,希望在孩子的学习过程中,能够运用这些方法,把老师说到的方法潜移默化的运用的孩子的学习当中,相信我们的孩子在下一阶段,一定会有进步与提高。
会上,我们的班主任xx老师有声有色地给我们家长做了一堂关于“情绪情感学习”的讲座,在坐的学生家长一定是有共鸣的,xx老师所讲到的这些方面,正是我们大多数家长现在所面临的教育孩子较为头痛的的问题,孩子的生长过程阶段,此时的情绪与情感变化非常明显,动辙就会发脾气,不高兴的时候不想做的事就是不做,很明显的会表现出来,xx老师的'讲座,通过分析孩子们的心理活动,而非常有针对性和非常透彻的讲到几种解决的方法,我们家长更要时时关心孩子的心理健康,善于运用方法,多与孩子沟通,这样才能顺利的渡过孩子生长过程中的叛逆期,讲座非常有帮助,让每一位家长朋友都受益匪浅。
最后老师还为家长介绍了学校里面最近组织的一些有意义的活动,让每位家长知道了孩子们在
紧张的学习之余还不断有各种活动来丰富他们的生活和我们的校园文化。
此次家长会非常有意义,是我们家长与老师,与学校很重要的交流平台,感觉我们的每一位老师,感谢学校,辛苦您们!教知识,育学生,把我们的孩子交给您们,我们很放心!相信我们从xx小学走出的的孩子们在未来,一定能够有所成就。
家长会发言稿13
各位家长们:
大家好
家长都希望孩子成才,老师都希望学生优秀。老师和家长的心是相同的。
我们的班级,师生关系是融洽的,班纪班风也是好的,请家长们放心。同学们热爱班集体,也热爱学习,并在学习中感受到成长的快乐,有了不同程度的进步,这是肯定的。
给家长们讲几点建议。
1.培养习惯
成绩好的同学,进步快的同学,主意是有个好习惯。对学习上的'事很上心,有兴趣。作业主动积极,爱动脑筋,日久天长,优秀就成了习惯。
学习能力弱的同学,本来学习就困难一些。就有畏惧心理。你找人帮他,他就坐着等别人来教。你不管他,别人几分钟解决的问题他几天也解决不了。拖拉惯了,被动惯了,学习就越来越被动。
督促他从简单的容易的做起,做自己喜欢的事,尽快完成。太难的,干脆放弃。这样,效率会高一点。
2.乐意吃苦
学生都有些娇气,家里的事不用操心。看象是有利于孩子学习,其实不然。学习应当与劳动实践结合,学知识,学做人,学做事是紧密相连的。单打一地读书效果不能保证。特别是,当孩子不会读书,不会考试,叫他读书就像受罪。可以考虑让孩子多做些动手的事。手脚利索也是本领,也可训练。不能人人都像太子公主,一干活就喊累,一遇困难就后退,碰到挫折就掉泪。
3.做好榜样
喊破嗓子不如做出样子,以身作则,胜过无数的语言。有的爸爸妈妈、爷爷奶奶文化不高,觉得做榜样有困难。可以在这些方面努力。比如,打牌赌博是违法行为。我们能不能不做?或者,以后不让孩子看见,至少,不许孩子进牌场子。再比如,无论骑车还是步行,只要孩子在,不闯红灯,不违反交通法规。还有,尽量不说粗野的话,不大大咧咧,不打人骂人。家庭和睦,会让孩子文明自信有安全感,能促进孩子成才。
4.尊重孩子
不在老师或外人面前训斥打骂孩子,也不当着孩子的面议论他的不是,最好不说他不听我们的,我们已经把他没得办法。过于强势,让孩子自卑,自暴自弃,告低,则让孩子无法无天,不懂得规矩。
5.宽严适度
放任不管,让孩子自成人,一旦出了状况,我们会后悔。整天盯着他,巴不得他不玩,专门写作业,也不行。不专门拿孩子的缺点比别人的优点。多关注,多鼓励。指导他养成认真负责的习惯,能较好地完成一些具体的事。比如,做就做好,不马虎。能很快完成的事就不拖拉,能独立完成的事就不指望别人。还有做人诚实,心地善良,不以大欺小,不自私等。
总之,让孩子做一个好人,一个能做事的人更靠得住。
家长会发言稿14
各位领导、各位老师、各位家长:
大家晚上好!很荣幸胜利实验小学能给我这次宝贵的机会,让我第二次在年级家长会上发言。我也借这个机会总结一下自己在过去两年里,在担当五班家委会会长的过程中的一些心得和感触。至于在教育孩子的方面,相信有家长有更好的教育思路和理念,我就不在此班门弄斧,浪费大家的宝贵时间了。
我的发言主要侧重于两个部分:一个是科技,另一个是爱心。
一、用科技跟随孩子一起成长
1、新浪博客
五班是20xx年9月23日在新浪开的博客,转眼间,两年过去了,通过这个平台我相信老师、家长和孩子都收获了很多。当初提出这个想法,主要是想把班博建成一个老师和家长的沟通平台,当然这个想法坚持到现在看应该是实现了。但是在这个目标的实现过程中,我发现其实博客最重要的功能是记录功能。为什么我们每个人青春年少的时候要照相,成家立业的时候要照相,白发苍苍的时候也要照相?其实不过是为了记录人生的每一个精彩的瞬间,记录人生的酸甜苦辣。一个人的大脑再聪明容量也是有限的,这时候就需要外力的支持,而博客就是一个强有力的武器。这篇发言稿其实不是我用笔在纸上写的,也不是我用电脑在word里写的,而是直接在五班的博客里写的。一边写,一边改,想起什么,就去翻翻以前发表的博文,真是方便,科技的的确确在悄无声息地改变着我们的生活。
看着博客上一篇篇孩子们的作文,一张张活泼可爱的笑脸,一个有着这么多记录的班博,我想随着时间的流逝,它的价值会想陈酿的美酒一样愈发的香甜。
最近这段时间,班博上发生了两件让我挺有感触的。一件是:11日晚上9点21分41秒,五班一位家长在孩子的要求下,将孩子的作文用评论的方式上传到了班博上。如果我没记错,这是这位家长在五班开博之后第一次发表评论,之前应该是潜过N多次水的。另一件是:五班一位家长在20xx年1月8日给孩子开了博客之后,一直空着,直到9月5日有了第一篇博文——《校园的秋天》。这两位家长无疑很有代表性,这两件事让我感触的是经过所有人的努力,时间证明了班博不是个应景的东西,家长、老师和孩子都需要这么一个交流的平台,班博已经渐渐变成学习生活中不可或缺的一部分,只有真正价值的东西才能存在下去。我也很高兴有越来越多的`家长和孩子参与其中,通过班博把五班这个大家庭联系得更加紧密。
2、移动飞信
虽然班博在沟通交流中有着不可替代的作用,但是这一交流形式在实时通讯这块就显得有点力不从心,特别是当王老师有紧急通知需要家委会帮助传达的时候。一开始我组织了一个金字塔式的消息传递网络,有一定的效果,但是动用的人数太多,传递的效率也不是特别的高。后者,在我使用了中国移动公司的即时通讯软件——“飞信”之后,我发现用飞信可以很方便地从电脑上往移动手机上发短信,而且还是免费的,这个功能非常适合用来传递通知或者消息。但是中国移动公司为了防止滥发垃圾短信,要添加一个移动手机号必须先发出邀请短信,在对方用短信明确回复“是”之后,才能加为好友。很多家长把我发给他们的加好友的飞信短信当成了垃圾短信,到目前为止,我还在用飞信不断地努力添加好友。至于用联通手机的家长,我只好用手机群发短信了,这样做效率很低,常有漏发,回执也不及时,我现在还没有找到一个好的办法。
3、新浪微博
9月2日的晚上,我开通了五班的新浪微博。所谓微博其实就是全世界都很流行的Twitter在国内的变种,比博客还要简单,因为在它上面一条微博最多不能超过140个字,而且可以直接用手机以发短信的方式发布。五班的班主任王老师因为各种各样的条件限制,还不能很方便地通过博客跟家长们进行交流,我一直想找到一种比博客更简单的交流方式,终于发现微博在这一点上还是不错的。9月11日早晨,借着去五班教室拍照的机会,我把王老师的手机跟五班的微博绑定了。效果还不错,王老师当天就用手机通过短信在五班的微博上发布了第一条消息:“各位家长,又到了周末,因甲流最好不要带孩子去人群稠密的场合。”也许在很多人的眼里觉得这很简单,但在我看来这很不简单,可以说这一小步对于王老师来说,是真正的从一个信息的接受者变成了一个信息的发布者,是巨大的一步。这一步跨过了一个巨大的数字鸿沟!
这样,五班的以博客为中心的多元化的沟通交流网络就形成了,在这样一个网络里,老师、家长和学生之间的信息流动不再是单方向的,交流和沟通的效率有了很大提高,五班这个大家庭的凝聚力也就越来越强。
二、用爱心跟随孩子一起成长
1、暑假的碰头计划
今年暑假,因为时间太长,我看儿子天天憋在家里实在没有多少有聊的事情可做,除了写写暑假作业之外,不是看电视,就是玩游戏,我就开始琢磨是不是能找一个时间确定一个地点让五班的孩子们在漫长的暑假里能有机会重新聚在一起玩一玩?最后我确定是每周三的晚上七点到九点,在嬉水公园的沙坑那里。说心里话,当7月13日我用飞信和手机把关于“碰头计划”的短信发出去之后,我心里也还是没底。一是放暑假孩子们都放羊了,二是家长们都还上班。没想到这次“碰头计划”得到了五班的孩子们和家长们的热烈响应。7月15日晚上的沙堆处一共“集结”了24个孩子和他们的30位家长,合计54人,真是相当壮观!孩子们在一起玩得真开心,从七点一直玩到九点半,我们这些家长都站累了,孩子们却仍然兴致盎然。最后我不得不动用家委会会长的权力强行宣布解散,孩子们这才在家长的拉扯中依依不舍地互相道别四散回家。对于现在的孩子们来说,快乐很难,可有时又很简单。简单到只需要一堆人和一堆沙!
2、暑假的挖宝计划
第二次“碰头”挖沙子的时候,为了增加孩子们玩的兴致,我又提议在沙子里埋上几个硬币,让孩子们来一个“挖宝比赛”。孩子们对此很是感兴趣,没挖到的玩得高兴,挖到的更是高兴。(如果下次有那个家长带孩子去嬉水公园玩,别忘了再去沙坑那儿碰碰运气,那里面还有五班孩子们没有挖出来的硬币呢!)于是在这个暑假,每个星期三的晚上,成了孩子们最期待的时刻。今年的暑假也因此变得更加短暂,碰了七次头,就很遗憾地结束了。
3、相信老师、相信家长、相信你自己
有的班的家委会的会长可能面临一个很现实的问题,就是担心自己好不容易辛辛苦苦地想出来一个好的主意或者计划,但是没有家长响应,那我就讲一下我们暑假的第六次碰头。那个星期三是8月19日,一上午都是阴天,下午就开始淅淅沥沥地下起了雨,而且与还越下越大。到了16:22,我还是从飞信给家长们群发了“今晚的碰头计划继续”的短信。还好吃晚饭的时候,雨终于停了。因为怕下雨,我跟儿子去公园没有跟以前一样骑自行车,而是拿着伞步行。儿子一边走,一边看着阴沉的天问我:“爸爸,今天晚上会有人去吗?不会一个人也没有吧?”我说:“你怎么对你们同学这么没信心?”于是秋雨就跟我打赌,如果没有人来,回去之后他再多看15分钟的电视,我同意了。结果秋雨走到沙坑旁边,前脚还没站稳,王老师后脚就到了。王老师说第五次“碰头”她来得晚,天黑了,都没看清楚来的是谁,这次特别早点来。说心里话,我很感动,这本来就一次很普通的同学聚会,谁也没有要求谁必须得来,可王老师还是第一时间出现了。最后那天五班一共来了七个孩子和他们的家长,大大超出我的预料。(后来,儿子当然没有看成那15分钟的电视。)
一个班里有这么一个既有爱心,又对孩子有责任感的班主任,我们作为家委会的一员,有什么理由不相信老师,有什么理由不相信家长,有什么理由不相信自己呢?有了我这次雨天聚会的例子,我相信下次其他班的家委会再召集什么活动就会更加有信心了吧?
4、浇邻居的草地就是在整理自己的花园
五班的家长们是一群很有爱心的家长,能渗出这些家长的行列真的是无比荣幸。我这里只讲一个很小的例子:9月6日星期天,我去五班跟孩子们一起出黑板报,弭婧的爸爸妈妈也去了。弭婧的爸爸很有心,不但帮忙出主意设计版面,还带来了一个东西——电动水泵。原来是弭婧爸爸看到有同事在用,但是东营还没有卖的,特地从塘沽给五班的孩子们买了这个电动水泵,这样孩子们就不用再费劲地往饮水机上扛水桶了。其实这个东西倒不是特别贵重,可贵的是五班家长时时刻刻都揣着一颗关爱五班的那颗爱心。一有什么事情,第一想到的是五班的孩子。没有人在沙漠里能种活一棵树,一个班、乃至一个学校的环境提升了,自己家里的这棵小苗还愁长不大吗?
最后:1、现在跟大家一起分享一个繁体字——“爱”,原来的“爱”是要用“心”去爱的。
2、虽然教师节已经过去有一些日子了,我还是要用五班孩子们在黑板上写的和画的这些祝福,再一次祝所有的老师们节日快乐!
家长会发言稿15
各位老师、同学:
你们好!
我是XX的家长,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。
今天我们之所以坐在这里,就是来共同探讨学生的学习问题,以下是我的发言,请大家多多指教!
1、家长不要给孩子太大的压力。
高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的去应对高考。
2、家长不要老是问孩子考个多少分。
高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。
3、家长不要老是告诉他要好好学习。
好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。
我们这个时候要做的'不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。
4、家长不要动不动就训斥他们。
要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。
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