让青春飞扬演讲稿

时间:2024-02-01 07:02:35 演讲稿 我要投稿

[优选]让青春飞扬演讲稿15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的让青春飞扬演讲稿,欢迎大家分享。

[优选]让青春飞扬演讲稿15篇

让青春飞扬演讲稿1

  尊敬的领导,敬爱的评委、亲爱的同学们大家好,我高二、班级学生今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。

  青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的.光辉。

  昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。

  征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。

  眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

  青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?

  起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?

  不要以为我们就是为了上大学才读高中,高尔基说过苦难才是真正的大学。苦难是人生的必经之路所以面对繁重的高中课业负担的时候,要勇敢的面对。

  高中是人生的炼狱阶段,没有经历过高中的人是有欠缺的,没有经历过高中的人生是不完美的。尽管我们起得比鸡早,睡得比猪晚,但是他却给予我们无尽的磨砺和成长。当你平静的面对挑战,当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难,因为苦难会给你插上理想的翅膀,助你在波澜起伏的社会里一展风姿。

  一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。

  大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。

让青春飞扬演讲稿2

老师们、同学们:

  大家下午好!

  我是来自护理学院十二合班的xxx。今天我演讲的题目是《飞扬的青春》。

  青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

  穿越历史的时空,革命者的宣言依然振聋发聩。聆听着李大钊这豪迈激昂的言语,青春年少的你还甘愿平庸吗?你还愿意在困难面前轻易低头吗?你还愿意在面对障碍时止步不前吗?亦或是,你愿意在人生的舞台上,为别人的出场鼓掌,而你,在幕后,永远默默无闻? 我知道,这些都不是你想要的.,此时的你,青春正盛,风华正茂。你一定想用奋斗作犁,来耕耘自己的青春年华;你一定想用梦想作帆,为青春来一次前所未有的远航。是的,青春的时光短暂而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

  青春的旋律不是平庸,而是奋进;青春的旋律不是堕落,而是激

  昂;青春的旋律不是失败,而是成功。我一直相信,在我们的身体里,从来不曾流淌过平凡的血液。当你面对失败不气馁,当你面对困难不妥协,那一刻,你是成功的。

  如今,你怀着理想走进了大学这座神圣的知识殿堂。在这里,青春二字,再次得到了完美的诠释。很多同学挥洒汗水,以此收获希望。青春永远不会停下前进的步伐,如果你不给它注入奋斗的源泉,青春亦会老去。还记得初中时学过的那篇课文吗?《在山的那边》,在人生的旅途中跋涉,困难重重,希望渺茫,仿佛一切都是那样的遥不可及,但只要你坚定梦想,逆流勇进,终有一天,你会越过人生的山头,那时的你,站在青春的制高点,遥望着别人看不见的风景,你一定会为自己当初的勇气折服。

  同学们,青春就像攀登,当你不停地翻阅过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在山的那边,就是海啊,是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛。

  青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。奋斗吧,青春,飞扬吧,青春!

让青春飞扬演讲稿3

  青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。

  在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么。

  青春的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。

  青春的时代,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的.梦想。

  青春的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

  不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!

让青春飞扬演讲稿4

  青春,是上帝赐给每个人的礼物,它是每个人拥有的最宝贵的财富,它是每个生命里最亮丽的彩虹,十三岁的我正逢最美好的青春,懵懂年龄,但我却遇到了一个难题:我的青春谁做主?

  我兴奋,我拥有青春,我悲哀,我不知我的青春谁做主。母亲说,当然是我做主,你是我生的,没有我,你哪来的青春,父亲说,国家做主,天下兴亡,匹夫有责,在美好的青葱岁月里,不能只有享受,还要奉献,没有国家给予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,对,父母说的都对,可我还是想要用最嘹亮的声音告诉全世界:“我的青春我做主!”

  青春既然是上帝赐给我们每个人的礼物,那我们就有拥有权,我的青春是属于我的。我做主,区区三个字,可不能小看,有的人不知珍惜挥霍青春而有的人却恰恰相反,他们懂得如何利用青春,在他们最旺盛的生命里,去充实,绝不虚度青春。每一个人都有如何利用青春的权力,因为每个人的青春只有一次。

  在我们决定自己是青春谁做主时,心情总会很纠结。父母说,自己孩子的青春我们做主,我会陷入茫然,但只要回想起我自己的.梦想,我就会想,那我的梦想也是你们做主吗?可怜天下父母心,他们害怕自己的孩子会在青春的道路上遇到诱惑不能自拔,他们担心自己可爱、乖巧的孩子回不来。可我还是要说,我的青春我做主,谁的人生中没有诱惑,没有艰难险阻,只有这样才能变成利刃,你也可以让父母换个角度思考,当初他们和我一样的年龄时,他们的青春还不是他们做主。听母亲说在她记忆里,青春在她眼里永远都是花季,是充满憧憬的时期,她觉得青春对于她来说,全都是美妙的,对于我来说,在这怀揣着梦想,努力前进、奋斗的道路上,青春记载了许多属于我们的故事和已经忘记的记忆,青春每当提起,每个人的脸上都洋溢着喜悦和幸福。在青春的大好岁月里,我们不能虚度,应当拿起书,在书海中邀游,让学识充实自己,让羽翼更加丰满,让青春的梦想飞得更高、更远。青春让自己做主,我们就不能白白浪费,一寸光阴,一寸金,青春是有限且珍贵的,生命只有一次,它也只有一次,让自己在老年的时候,不后悔,就请奋斗吧!青春是属于自己,只有自己才能不浪费自己青春!

让青春飞扬演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,我演讲的题目是《学会感恩,立志成才》。

  老师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,最后像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。世纪的我们不仅仅丰衣足食,而且拥有着良好的学习环境。

  近年来,为了减轻农民的经济负担,解决学生上学难问题,无论城市还是农村,只要是义务教育阶段的在校学生,就能够不用再交学杂费,农村的学生能够获得免费的教科书,贫困寄宿生还能够额外得到政府拨付的生活费。我有时会忘记自己是一个生活在偏远农村的孩子,我强烈的觉得我就是一个城市的孩子,因为我们享受着同样高质量的教育,同样幸福快乐的生活在蓝天下。还能吃到四元的免费营养餐,这是我们的祖辈们想都没有想过的,他们的孩子在家上学不用交学费,这已经让他们对我们的国家感激不尽了,这下还给他们的孩子吃免费的营养餐,这让远在外地务工的家长们多么的振奋不已阿!就拿我的爸妈来说吧,他们经常打电话告诉我说:“好孩子,在家必须要好好学习,将来为国家多做些贡献,这样才不枉国家对你们的`培养阿!”

  是阿,教育,能够让人从歧途走向正道;教育,能够让人从愚昧无知变得聪明伶俐;教育,更能够让人建设幸福人生!此刻的我们,是祖国的花朵,未来的栋梁。因此,我们不能错过这大好时光,要努力学习,建设幸福中国!“谁言寸草心,报得三春晖。”我们生活在幸福的中国,必须要珍惜免费上学的权利,必须要树立远大的理想,努力学好知识,将来把我们国家建设得更加富强,使我们的生活更加幸福!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……

  中国有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

让青春飞扬演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二、13班黎xx,今天我演讲的题目是:《让青春轻舞飞扬》。

  青春是本精彩的书,书中有我们年轻的诗,有时未脱稚拙,为赋新词强说愁,有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生义气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是大千世界里的一粒尘埃,然而千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。

  昂起少年头,我们澄澈的'双眸是那样渺小,但却能倒映整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行走的多远。

  征途绵绵需我新人昂首阔步,环宇活活,任我青年振翅高飞,怀着一份信念,我们才不会被风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。让我们凌空展翅撩羽高翔!青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。世间有许多东西是失去了还可以得到。唯有青春,对任何人来说都是一次性消费。只道是白驹过隙,更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

  青春是一笔财富,我们拥有青春,便是追求理想最宝贵的财富。没有梦想没有追求的青春怎能叫青春!没有彷徨,没有执着追求的青春怎能成为青春!

  起点时有雄心壮志,终点处固然金光灿灿,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志还在吗?

  高中是人生的磨练阶段,尽管我们闻鸡起舞,倍日并行,但是他却给予我们无尽的磨练和成长。当你平静的面对挑战,当你拥有雄心壮志的时候,同时你也要做好准备,迎接苦难。因为苦难会给你插上理想的翅膀,祝你在波澜起伏的社会一展风姿。

  一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生的一位演讲天才,经过的是怎样的人生经历!大家或许只是记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他从一名普通的骑兵奋斗到屡建奇功的战地之神,经历九死一生的传奇经历。

  没有千里之风,我们是一只轻盈的雨燕,只能用自己稚嫩的翅膀收扩八万风云,却没有垂云之翼搏击万里苍穹。

  同学们,飞的更高,才能看的更远,在湛蓝的苍穹,让我们自由翱翔,在华丽的舞台我们轻舞飞扬。

让青春飞扬演讲稿7

各位学友:

  我演讲的题目是《让青春在爱国的旗帜上飞扬》。

  85年前,一批有为的青年,在南湖的游船上,用爱国的火炬,照亮了旧中国的暗夜,照亮了新中国的前程,也照亮了自己的青春。

  85年来,无数青年志士,高举爱国的旗帜,外御强权,内求解放,捐身国难,视死如归,用鲜血和生命,铸就了永不退色的青春。

  今天,我们幸逢盛世,亿万青年所面对的,不再是淋漓的鲜血,不再是惨淡的人生。然而有的青年却感到迷惘,他们甚至这样感叹:乱世出英雄,如果生在那个时代,我一定会大干一场……而现在,英雄无用武之地,我该干些什么呢?

  难道,和平发展的新时代,果真造就不了英雄、果真缺少干事创业的动力了吗?不!当今世界,没有硝烟的'战争无处不在,国际间、地区间的竞争,更复杂、更激烈,要想立于不败、保持率先,更加需要真的猛士,更加需要爱国激情!

  什么是爱国?我曾这样回答:爱国是屈原在漫漫长路上,上下求索的身影,是陆放翁在病榻前,盼望北定中原的最后叮咛,是文天祥在逃亡中,磁石般“不指南方不肯休”的赤子丹心;爱国是林则徐“不因祸福避趋之”的禁烟壮举,是谭嗣同横刀长笑的昆仑肝胆,是人们看到圆明园断壁残垣的沉重叹息;爱国是“五四”青年的震天呐喊,是南京屠城的血染心情,是抗日救亡的怒火烽烟;今天,爱国是欢欣并投身于改革开放的滚滚春雷,是那一湾浅浅的海峡割断不了的浓浓乡愁……

  各位学友:历史如镜,可以鉴往知今。那些怀有爱国之心、先忧而后乐的人们,已经成为我们民族的脊梁,他们的人生,是照耀时代前行的火炬!岁月如山,可以登高远望。当前,历史走进了一个重要的战略机遇期,我市进入了“第二个率先”的发展关键期,时代前进的脚步声声入耳,催人奋进!作为港城的优秀青年,如何让青春绽放光彩,是我们必须思考的人生课题。

  这些天来,我们把人生的航船,停靠在百年复旦学术的海洋。我们知道,这次不同寻常的停靠,是为了挂好云帆,共济沧海。在这里,我们学会了忍耐、学会了思考、学会了前进。暴雨中,我们相互搀扶;烈日下,我们行色匆匆/,书山学海里,是我们不顾倦怠、奋然前行的身影!“名在壮士籍,不得中顾私”,尽管我们51人,大多已拖家带口,不太适应长相别离,人在这头,家在那头的生活,但共同的理想和责任,让我们愿意把自己火热的青春与这个火热的夏季,一同燃烧!

  各位学友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就会贫血;青春是短暂的,但是如果加倍珍惜,将会赢得整个人生!让我们扛着责任学习、和着发展迈进,让我们的智慧在经济建设的舞台上大放光彩,让我们的青春在爱国的旗帜上尽情飞扬!

  谢谢大家。

让青春飞扬演讲稿8

  人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:"这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

  在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。

  如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为C盘和S盘。

  青春之C盘,即CONFIDENCO是自信之意。海伦凯勒说过:"凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。"人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中,大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为,曾经的我便是如此,因为自卑,懦弱,毫无理由的妄自菲薄,毫无信心去尝试任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅,终究也托不起成功的巨轮,而我的老师对我说:"你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参与过,努力过,无论结果是成功还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章,而作为职高的.莘莘学子,我们更要明白,我们并不比别人少什么,我们同顶炎炎烈日,共沐佼佼月辉,心智不缺,只要我们敢于展示我们自己的个性,及风采,那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片"不行"中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩。

  青春之S盘,即SRUGGLE。奋斗之意。"奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!"作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。

  青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻C盘,S盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。

让青春飞扬演讲稿9

  青春之路,用心去描绘。再严酷的青春,心也不该被悲观的想法所萦绕。这个时候,只要自信起来,放飞青春。

  在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要变成金子;沙漠将会变成森林。年轻时,不是我们拥有什么,而是我们追求什么。

  在青春时代,我们充满激情和活力,就像一群不怕苦的雄鹰,在蓝天下翱翔。我们有梦想和追求。我们把炽热的誓言视为狩猎的风帆,与风浪搏斗,在浩瀚的蓝天下飞翔。在这个知识的海洋里,我们遇到过多少风雨,多少成功与失败,从来没有误导过我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想着翅膀,满怀激情,在梦想的'国度里自由飞翔;我们幻想蓝天白云下的草原是我们的家。我们渴望抱着一把吉他,和羊群一起在广阔的绿色毯子上奔跑。

  青春里,我们从不轻易放弃,从不因为运气而固步自封,从不因为运气不好而崩溃。我们知道,在阴影面前,会有一轮旭日照耀着青春。我们是一群圆盘。蛹经过艰苦的挣扎后,变成蝴蝶,在空中飞翔。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力,无论结果如何,都不会后悔。我们用最浪漫的诗句来表达自己最激情的理想,让押韵有味道的节奏在唇齿间流淌。用最洪亮的歌声,唱出我们最坚定的承诺,让美好的旋律在我们的回应中留下它的味道。我们让手中的画笔舞动青春的旋律,用五颜六色的画布装点我们飞翔的梦想。

  在青春的年代,我们有朝气,有活力。无论何时何地,我们总能看到自己矫健的身影。在阅览室里,我们总能看到饥饿的眼睛;在球场上,总会有一个我们不甘落后的身影。我们拥有的一切都离不开我们的环境。我们的梦想是燃烧的火炬,我们的渴望是多彩的蝴蝶,我们的坚持是常青的松柏,我们的生活是灿烂的太阳,我们的浪漫是幸福的秋月。我们是祖国未来的希望。少年富则国富,少年强则国强。我们不怕考验,我们会让生活在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在流浪和挫折中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

  不要让青春匆匆而过。青春不是一场速度的赛跑,它需要一步一个脚印地过去。人生如水。人生在跌宕起伏中上演。而青春,就像汹涌的波涛,被风雨碰撞,在海洋中一个接一个地坠落。在奋斗的过程中,青春往往给了我们拼搏的力量,以勤奋的心态迎接挑战。

  它也常常促使我们努力流下青春的泪水和汗水,用独特的力量托起明天的希望

让青春飞扬演讲稿10

  老师们,同学们:大家好。

  今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。毛主席说:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。”奥斯特洛夫斯基说:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”然而对于二十一世纪的我们来说,青春是一种飞扬。

  在新的起跑线上,我们渴望洒脱,奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的门槛,成为了一名初中生,我们都会或多或少的感到欣喜,因为我们将可以广交朋友,尽情享受友谊带给我们的.温馨,窝心,因为我们的才能将会得到充分的发挥,因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双眸中透漏出些许的不愉快。

  初一的同学因为是适应期,来到一个陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战,难免会有各方面的烦恼,而初二的同学要为初三打下牢靠基础,有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼,初三的同学压力更大了,为了理想的高中努力奋斗着,一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的,面对模拟考的不如意更是伤心不已,而我们都渐渐的忘记了欢笑,脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼,曾几何时,当我们路过幼儿园的时候总会放慢脚步,眼睛注视着在里面的小朋友那天真灿烂的笑容,然后内心酸溜溜的,羡慕他们起来了。是的,我们渐渐忘记了欢笑,在青春的路上,不单单需要挥洒汗水,不单单挥洒意志,更需要我们挥洒欢笑。生活中,都会遇到这样那样的挫折与挑战,但你可以用欢笑过每一天。

  当遇到困难之时,你是否能够保持欢笑?当遇到坎坷之时,你是否能够保持欢笑?那么请从现在开始,请在青春的路上,尽情挥洒欢笑吧!二但是青春路上单单挥洒欢笑,还是远远不够的。

  我们还应该挥洒梦想。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”江水东流不返,就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。

让青春飞扬演讲稿11

各位老师,各位同学:

  大家好!

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。——题记懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的.落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。在这十六岁的灼热年华,我并不完美却绚烂多彩的年华。不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

让青春飞扬演讲稿12

尊敬的领导老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是6号选手,我今天演讲的题目是《珍惜每一次选择》。

  大家想想,从小到大,我们是不是做了无数多个选择题呢?也对选择题恨得牙痒痒,尤其是有选择困难症的。可是,你们有没有想过还有一些上帝从未赋予选择权的人,其实能够有所选择,能够自己做主下决定是何等的幸福。

  “一念成佛,一念成魔。”这告诉我们选择是多么地重要,它不仅仅决定了我们一个判断的方向、答案以及结果。重要的是它抉择了人生一件事情的进程,甚至影响一个人的命运。

  既然上天赋予我们选择的机会,而选择又那么的重要,我们更要珍惜每一次选择的机会。

  元末明初的文学家宋濂,幼时贫困,当他有机会去读书时,他选择珍惜,再艰难也在坚持,没有书,借书抄书来看;酷寒时节,滴水成冰,仍不放松读书。成年后,有机会从师学习,到书舍读书,大雪漫天,他踩着大雪,足肤皲裂,四肢僵硬,不能动弹,灌下热水,裹着被子,继续读书,其珍视之心,坚持之举,到如此境地。最终成为了明代文学家,“开国文臣之首”。

  那我呢?

  当我知道要转学回来博罗时,我认真查询,四处打听,最后我坚定地跟爸爸说:“我要到育英去!”这是我坚定的选择,我珍惜它,并为此而不懈的努力着。

  每天宿舍起床铃响起之前,我已在教室里放声朗读,睡觉铃声响起时,我才不舍得放下手中的书;每次体育锻炼,我不在乎汗流浃背的自己有多么狼狈,也不在乎运动过后的酸痛有多么难以忍受,我只在乎每次的运动锻炼,是否能增强我的体质。

  每次有各种比赛活动时,我总是第一个举手报名,有幸选上,不骄不躁,认真备战,不幸落选,不弃不馁,在旁学习,争取再战。

  我所做的一切,只因我非常清楚在育英的.每一天都在为我的将来积攒力量,所以我珍惜它!

  珍惜每一次选择,慎重做每一次选择,它决定着你的未来。

  亲爱的同学们,听到这里,你们还想要抱怨选择太多了么?珍惜我们育英学校所给予良好的学习条件!珍惜我们手中选择的权利吧!可以选择是何等幸福的事!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

让青春飞扬演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  “玉不琢,不成器,人不学不知道”,《礼记》里的这句话,时刻提醒着我们“人不学习要落后”。“鸟欲高飞先振翅”,我们的铁建梦要想随高铁一起飞的.更高更远,必先使自己羽翼丰满。我们的青春要想不留遗憾,必先用汗水将梦浇灌。古有孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,匡衡凿壁偷光,今天我们高铁建筑施工的技术青年一样可以通过勤奋苦读、刻苦专研,提高自身素质和专业技术水平。用勤奋拉开舞台的帘幕,用知识照亮梦的征程。

让青春飞扬演讲稿14

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。

  青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话。每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的.舞台表演,或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

让青春飞扬演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  飞扬的青春,个性的天空,应该是逍遥的;张扬的性格和蓬勃的岁月,应该感受到了诗意的晦涩和唯美。现在我们局限在“好好学习,天天向上”的范围内。是的,我们是快乐的,没有人能否认知识和成就带来的快乐。但是,我们在校园里闲逛,看夕阳带来的'月光;在雨中美丽的花园里奔跑,看着充满欢笑的雨滴冲刷着大地上的尘埃,这种青春不是更迷人吗?但是,生活并不完美,有些无奈我们无法弥补,有些事我们必须放弃。青春的绝对自由只能在梦里得到满足。实际上,我们必须集中精力学习。否则,我们会因现在而快乐,因未来而痛苦。我们不需要为了快而毁掉大部分生活。

  讲座,漫画,

  都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自己许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。

  飞扬的青春,纵然也有失落,也有无奈,可在这充满活力的岁月,对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的,让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!

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