小学生演讲稿

时间:2023-11-08 09:00:18 演讲稿 我要投稿

[优秀]小学生演讲稿8篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

[优秀]小学生演讲稿8篇

小学生演讲稿 篇1

  我想大家都知道,现在人们都成了“驾车族”,连我家也不例外。但是,就是因为这样,车辆每天都要消耗许多能量,排出很多废气。

  正是因为这样,所以我们的生存环境才一天一天地被破坏,越来越恶劣……

  所以,我们都提倡要“绿色出行”,保护我们“亲切和蔼的地球爷爷”——多乘一趟公交车,不让他一天比一天虚弱;少开车,不让他整天唉声叹气;骑骑自行车,不让他在病房里挂点滴;也可以步行,不让他上吐下泻;还可以乘地铁,不让他一直拖着疲惫的身影……

  再说了,汽车派出的废气不仅对绮丽的花草树木有害,对我们人体也有害:我也不例外,所以我一直坚持着“绿色出行”。

  据科学家叔叔统计,北京现在相当于一座“废气城”,废气犹如一个污浊的大平底锅,笼罩着原先令人向往的北京!北京众多高耸的建筑物,使得空气流动受阻,风速减小,涡流增加,城市向空气中排放的污染物不容易扩散;再加上北京三面环山的簸箕型地理特点,容易在北京市上空形成逆温,即地面气温比上空低好多!这样就破坏了空气上下对流,使得地面含有污染物质的空气不能及时与上空空气交换,进一步加剧了北京市的空气污染,所以,当风力较小的.时候,北京市上空就像罩上了一个污浊的大平底锅!

  这一危险的情况已经给人们敲响了一个极其大的警钟,不要再开车了,不要再排放废气了,不要再使亲切和蔼的地球爷爷再受到他不应该受到的伤害了……

  在这里,我默默地祝福我们亲切和蔼的地球爷爷——虚弱的身体一天一天地好起来……

小学生演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《诚实守信,一路同行》,

  诚实守信,一路同行 国旗下演讲。

  诚实,就是说老实话、办老实事、表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。我们是有着五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德。

  从小我们都在接受着"诚信"的教育:孩童时,"拉勾勾"的游戏让我们懂得了"说话要算话";"狼来了"的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成。。。。。。

  可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,考试时左看右望,抄袭作弊,明明没写作业却撒谎说忘在家里,借了同学的东西迟迟不肯归还。。。。。。种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。

  "千里之堤,毁于蚁穴"这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?

  听大人讲过这样一个真实的故事: 一位妈妈老来得子,非常宠爱。孩子四岁的时候在外面捡了一本小画书,拿给妈妈,这位妈妈对孩子说:"看我的宝宝有多棒,竟然捡了一本书,看吧看吧。"得到妈妈的表扬,孩子很高兴。又过了一阵子,孩子拿回来一支笔给妈妈,妈妈依旧没有说什么。就这样,孩子从捡别人丢失的东西,到拿别人的东西,再到长大以后抢别人的东西,越陷越深,终于有一天走进了法庭的大门。当法庭宣判完毕,问儿子还有什么话说的时候,这位儿子慢慢转向正老泪纵横看着自己的妈妈,说了一句话:"如果在我捡了第一本小画书的时候,你就告诉我别人的东西不能占为己有,那么今天我就不会站在这里。"是啊,如果当初妈妈这样告诉儿子:"这是别的小朋友的书,你在哪里捡的,那个小朋友丢了书会很着急的,咱们去问问吧。"也许事情就会向着另外一个方向发展。一种在小事中养成的'不良习惯只会让我们在背离诚信的道路上越走越远。一句古话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。说的就是这个道理。

  参天大树挺拔耸立,源于深扎大地的根的默默支持;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石的无语支撑。把诚信作为根基,我们的生命之厦将会更加稳固。同学们,让我们诚实待人,守信做事,因为我们付出的是真诚与信任,收获的将是友谊和尊重,这将是一笔沉甸甸的无价之宝。让我们从身边做起,从小事做起,互相鼓励,互相提醒,改掉撒谎的毛病,认真对待每一次的作业与考试,努力履行自己许下的诺言;让我们携诚信上路,始终与诚信同行,因为"千里诚信,始于足下"!

小学生演讲稿 篇3

  孩子的眼睛如露珠晶莹清亮,孩子的心灵如明月纯洁无暇,孩子的品性如璞玉质朴无华,孩子的未来如太阳熠熠生辉。面对孩子,人类灵魂的工程师—人民教师,肩负的使命,何其伟大。我们应像严父,对孩子谆谆教导,培养他们吃苦耐劳、坚韧不拔的品性;我们应像慈母,对孩子悉心呵护,让他们沐浴在爱的阳光里;我们应像园丁,对幼苗辛勤浇灌,让他们长成参天大树;我们应像雕刻师,在孩子的心中雕刻一个纯洁的天使,让善良给他们的人生引航;我们应像蜡烛,燃烧自己的岁月,给孩子带来无限的光明。我们应像一只船、像一座桥,像一盏灯,像一颗星,永远给孩子以希望、以信心、以力量。

  可是,在物欲横流的今天,在金钱至上的今天,在尔虞我诈的今天,在人心不古的今天,恪守清贫的`教师们的心灵受到极大的冲击,社会的大染缸把从事着太阳底下最光辉最神圣事业的人民教师们也染得五颜六色。虽有出淤泥而不染者,更有不畏清苦,远赴边远地区支教的热血青年,还有出资办学,收养残疾儿童的有志之士。但更多的教师们工作日益懒散、志向日益消磨、爱心日益寡淡。

  坊间曾盛行这样一则笑话,诸君想必已是耳熟能详,今天借此机会与大家重温一下:某君是个硬扎的牌脚,某夜鏖战正酣,天却亮了,连上课铃也不识时务的响了,无奈,某君只好夹起课本冲往教室,幸好,天赋英才,不用备课也可糊弄一下,一阵困意袭来,睡眼朦胧间,某君竟大喊:“我和了,和大贰”,学生顿时惊呆,随即满堂哗然。

  诸如此类,举不胜举,甚至有骂学生禽兽不如的,有对学生拳脚相加的,有巧立名目像学生收费的,有买卖生源牟取钱财的。如此思想境界,如此道德品质,如此工作态度,何以担负起培养祖国现代化建设生力军的重任,何以对得起家长交付孩子时的殷殷深情。面对那一双双渴望知识的眼睛,面对那一颗颗纯洁天真的心灵,面对那一份份真诚的信任,面对那一声声热情地呼唤,我们何以心安,何以自处。其身不正,何以教人明德,其行不端,何以教人子弟,其德不高,何以为人师表。

  虽然教师地位低、待遇差,但学校不正一步步改善教师生活和工作环境吗?虽然我们在工作中受过委屈,遭遇过不公平,但学校不正一步步完善各项奖励与评价机制吗?

  一个社会要想发展,一个时代要想进步,一个民族要想优秀,一个国家要想屹立于世界之林,必须有一批仁人志士为之不懈奋斗,有一批精英人物为之牺牲自我,有一批热血青年为之奉献激情。百年大计,教育为本,教育的发展更需教育工作者高举使命的旗帜,传递责任的火把。古有孔子兴办学堂,诲人不倦;近有张伯芩募捐筹款,创建南开;现有阎光照收养残疾儿童,办起了光照助才特教中心;作为普通的教育工作者,让我们成为构筑国家教育大厦的一粒粒沙土、一块块砖石吧。

  让我们拥有神圣的历史使命感,强烈的职业荣誉感,站在时代的前列,努力成为服务人民的典范。让我们用大爱之心呵护学生,用高尚品质影响学生,用恳切话语教导学生,用热烈掌声激励学生。我们不怨天尤人,不争名逐利,不好高骛远,我们固守神圣的岗位,兢兢业业、孜孜不倦,用忠诚和奉献书写浓墨重彩的高尚人生。

小学生演讲稿 篇4

  各位尊敬的领导,各位亲爱的老师:

  大家上午好!

  我叫唐宝芬,是一名普通的小学教师。今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上,我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业,就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年,使我的人生轨迹与众不同。

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  白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。回首过去的15年,昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景,那时的校舍破旧且稀少,勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。

  20xx年的时候,我调到岛石小学教书。这一年,崭新的教学楼刚刚落成,学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室,整个校园都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师,看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛,我们立志要加倍努力,把自己的宝贵年华奉献给教育事业,把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们,因为他们是未来昌北的栋梁!在几代人的不懈奋斗下,昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境,昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。

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  俗话说,人往高处走水往低处流,可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年,学校总有大量优秀老师调到外地,我身边熟悉的老面孔越来越少。每年暑假,我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。

  在昌北,“孟母三迁”的故事一直在上演。由于优秀的教师外调,家长往往也追随着老师

  们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头,也要给孩子一个最好的教育环境,每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都会接到很多家长来电,询问我今年有没有调走,当他们听到我肯定的答复的时候,都会由衷地舒一口气,说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的'我却是无比的心酸,可怜天下父母心,这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚。每当这时,便更坚定了我留下来的决心。

  除此之外,我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊,这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民,秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作,让我身心都感到愉快,和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力,也是我幸福、快乐的力量源泉。

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  这15年,我的汗水与心血换来了家长们的一致好评。不论是以前的呼日小学,还是现在的岛石小学,我都能感受到家长们的信任。这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任,记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作,那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当,在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里,学生的饭盒全都进了这有毒的废水,师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸,结果就出了状况。有二十来个学生没注意就把饭吃了,知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲,我马上制止了其余学生继续食用,并及时去食堂师傅那里了解情况。到了晚上8点左右,那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状,严重的几个学生脸色迅速发青,还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是,我提前提醒同学们注意观察,发现中毒后及时送往医院治疗,避免了更大事故的发生。

  事后,好多家长前来当面向我道谢,我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我,我也应该把他们视为自己的孩子,用心去呵护他们。不但教给他们知识,更关心他们的成长,教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学,前几年家里出了变故,背负了沉重的债务,往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平时不动声色地给予她更多的照顾,经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心,天冷了悄悄地给她送几件厚衣服,帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动,现在她又恢复了往日灿烂的笑容。我喜欢在细节里体现关爱,让孩子们的回忆填满美好温馨的片段。

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  作为一个教师,搞好教学是我们的首要任务。在我看来,好的成绩取得从来都不是一蹴而就的,每一件事情的成败都决定于细节和坚持。从备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面我都认真细致地进行。

  针对性地编制一些过关题,在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的知识点也采用同样的方法。

  布置作业前,我一定自己先做一遍;上课时尽量做到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交流和讨论。

  形成性评价,也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映出的学习状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以,每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用×号,只是把错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生;也暂时不讲评试卷,给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数,分数以第一次得分加自救分的形式出现,比如第一次考了90分,另外5分是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导。因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的,这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:《保护环境,从我做起》。

  美国著名作家欧·亨利曾经写过一篇题为《最后一片叶子》的小说。酷爱生活的女画家约翰西在患了肺炎即将告别这个世界时,望着窗外瑟瑟秋风中日渐枯竭稀少的绿叶,孱弱而又忧伤地对朋友说:“当最后一片叶子落下时,生命就都全部结束了,世界也将永远离我而去了。”初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》才感悟到:这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是大音若希。

  绿色是大自然赠与人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的绿色环境里。 又是一季春天,微风阵阵,细雨蒙蒙,野花遍地……然而,曾几何时,人与自然的关系变得很紧张。

  一分钟会发生多么大的'变化,请看这样一组调查数据:世界上每分钟有21万平方米森林消失,11万平方米土地沙漠化,4.8万吨泥沙流入大海,85万吨污水排入江河湖海,28人死于环境污染……每分钟,人类居住的地球都在遭受各种威胁:水污染、空气污染、植被锐减、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等等。大家瞧瞧,我们和蔼可亲的母亲——地球,正在经受多么大的伤害啊!

  令人欣慰的是,人类似乎已从惨痛的教训中和惩罚中觉醒,越来越多的人意识到只有热爱地球才能创造幸福生活。4月22日是“世界地球日”,同学们,让我们从这一天开始,不再对污染环境的行为袖手旁观,不再随手丢一分垃圾却无所谓,不再以为随口吐一口痰都不要紧,不再觉得水龙头没关与己无关。

  同学们,我们学校在积极组织开展绿色环保主题活动的同时,加大了对校园环境的绿色美化工作,并正在争创“XX省绿色校园”。漫步在校园中,郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的花卉,还有舒缓的天籁音乐,都使我们感到精神振奋、心情舒畅。

  值4月22日“世界地球日”到来之际,特向全校师生发出以下倡议:

  1、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿、护绿行动。

  2、养成良好卫生习惯,不随地吐痰,不随意乱扔果皮、纸屑。

  3、语言文明、行为规范,遵守公共秩序,不在公共场所内乱贴乱画、大声喧哗和打闹。

  4、节约资源,分类回收。节约每一滴水、每一度电、每一粒粮、每一张纸,对可循环利用的废纸等垃圾进行分类回收。

  5、减少污染、绿色消费。不使用污染环境的产品,特别是不使用一次性碗筷。

  学校是我家,爱护靠大家。为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境,让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起、从身边的小事做起,积极行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,为争创绿色校园贡献自己的力量!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

  老师,我们尊敬你

  我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

  在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:

  一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的`任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,__年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!

  而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。

  当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师……是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!

  同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!

  我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。

  校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。

  《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。

  在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。

  一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。

  校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。

  学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。

小学生演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的主题是:勤俭节约。

  常言道:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”10月31日是世界勤俭日。勤俭节约也是中华民族的传统美德,更是一个人道德高尚的具体表现。

  历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的学校是难以持续发展的。

  勤俭节约是中华民族的传统美德。历史反复证明了这个道理:奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的`;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问:“现在我们的生活这样好了,还需要勤俭节约吗?”我的回答是:“当然需要。”勤俭节约是一种美德,也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。

  但是,现在仍有一部分人中间存在着奢侈浪费的现象,小则浪费饭菜,大则跟风攀比,这些都有违勤俭节约的传统美德。

  曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

  曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”让勤俭成为一种风尚,成为我们血液中的一种自觉,让勤俭之风尚遍彻校园。

  演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  感谢学校所有的老师和同学可以给我这次机会,让我能够站在自己,我也感到非常的荣幸,首先,我想问一下,你们的梦想是什么?今天,我也想和你们来谈一下梦想。

  我的梦想有很多,五花八门,稀奇古怪的,在自己很小的时候,我看到动画片里,那些超人都能在天上飞来飞去,我就希望可以以后长大之后也能像他们一样,像小鸟,大雁一样在天空当中自由的翱翔,那时候的自己就希望可以成为一名超人,但是随着自己慢慢地长大,自己的知识也慢慢地变丰富了,我也开始懂得超人是不复存在的,能够在天空当中飞翔的是飞机,那时候,自己的梦想就变成了飞行员。之后,我看到在医院和生活当中救人的那些伟大的医生,那时候我就希望也可以在长大之后成为一名医生,为那些需要帮助和救援的人伸出自己的援助之手,我也觉得能够用自己的力量去帮助到需要帮助的人是一件非常伟大的事情。但是现在,我的梦想又是成为一名老师,每当自己在讲台下面看着老师们教给我们知识,成为我们人生道路上的一个指明灯,老师们总是无怨无悔的将自己的知识传授给我们,为我们的成长和未来贡献出自己的一份力量,所以我也希望自己可以像老师们一样将自己之后的学习传递给其他人。你们看,我的梦想是不是很多啊,那你们呢?是不是也像我一样,有着很多的'梦想呢?

  随着自己梦想慢慢的变多,我也开始懂得自己不管是有着什么样的梦想,我都需要去努力,去尽自己的全力去为自己的梦想而努力,我也知道自己现在还是有很多的不足和缺陷,需要我去学习的地方也有很多,我也更加的需要努力去学习,一步一步的朝着自己的梦想去努力,我也懂得了自己所有的梦想都是来源于生活,我也是在生活当中一点一点的在期待着自己的未来,对自己的未来充满了希望,相信你们也是一样。所以我们既然有着这么多的梦想,我们就要去更加的努力朝着自己的梦想和目标奋斗,不要让自己的梦想成为空谈,不管是什么样的梦想,在我们现在这个年纪,最应该也是最有用的就是需要好好的完成我们的学业,在学习上面刻苦学习,才能在之后的生活中成为自己想要成为的人。

  同学们,让我们一起努力成为一个更好的自己吧,一起为自己的梦想而努力,我们一起加油,相信我们都可以做到的。

  谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

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