小学生演讲稿8篇【精品】
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xx-x,是一年级一班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则、守规范、好习惯益终生》。“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的`行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。
小学时期是我们一生的奠基时期,又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了。
现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在生活中我们要多参加社会活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。现在,我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等。
让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
“细节决定成败”这是我常常说的,也常常写在黑板上的一句话。我深深的感觉到,无论在生活习惯上,还是在学习上从细节抓起是多么的重要。
每次走进教室,摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把,绳上握成一团的抹布,还有那永远不干净的垃圾桶,都让我觉得别扭,和这个宽敞明亮的大教室相比,实在有伤大雅。我几次提出,拖把应一字摆放,抹布必须叠好挂在绳子上,垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必须喝完,才能放回垃圾桶不能直接投递,应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。但是简单的说教后,效果并不理想。
有人说“素质就是习惯”,与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。要提高文明礼仪素质,就应该从小事做起。要不容“小恶”,不拒“小善” 。因此培养学生的细节养成习惯,我决定班级开展文明礼仪建设,就从“卫生角”这个细节抓起。因为,这对于我们的学生来说,先美化身边的校园环境,是当务之急。
于是我在班上严格规定,如果卫生角再有脏乱现象,一定严惩不贷。可是这样做不但没有抑制住这种不良行为,同学们反倒变本加厉,他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上,弄得我大为恼火。看来养成的习惯是很难改掉的,冷静下来后,我认真思考这个问题,召集班干部一起商议,最后大家决定要分步骤实施这个计划。第一步,我和小干部首先做到,随时关注卫生角,外面有废纸,我们就及时的捡起来放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起来放好。在我和班级干部的带动下,觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步,让班委会干部监督其他同学,发现问题,及时制止,也有的.同学屡说不改,但是经过一段时间的监督,这样的学生也就剩下三两个了;第三步,倡导同学们先将废弃物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放学后带走或者扔到学校的垃圾筒,我还让他们准备专门的草稿本,免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步,当学生走在校园的任何角落,看到杂物都应主动捡起。
经过一个多月的努力,我们的计划已经实施到了第三阶段,现在地面上的废弃物已经很少很少了,而且班干部还主动从家里搬来了花盆,在卫生角的对应位置做成了“植物角”可以说,教室里充满了生机,我想过不了多长时间,当同学们发地面上已经没有废弃物的时候,卫生角自然会更漂亮。到那时候,每位教师在上课的时候,都会感到心情舒畅。
这次教育活动,取得了初步的成功,归根结底是我们在对学生进行习惯养成教育的时候,抓住了他们身边的细小琐事,而不是仅仅高谈理论,这样的教育便于落到实处。我也欣喜地看到,同学们每天都能够自觉地将窗台和黑板槽擦洗干净。我想在他们以后的学习生活中,一定会有更多的细节小事需要处理,也相信这些细节小事会成就他们一生的大事业。
文明礼仪是孩子学习、生活的根基,是他们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们的后代纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人都能改掉坏毛病、养成好习惯,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!
今天,能站在国旗下讲话,我很荣幸,感谢学校给我这个机会。每当我看到国旗缓缓升起,国歌奏响的那一刻,我心中沸腾,我说不出为什么。
“站在国旗下,不许说假话”。06年大学毕业,我被“世外桃源”——坝美深深吸引,结果,心中的桃花园地变成了几乎与世隔绝、与理想差距很大的边远贫困山区。步行7余小时才到学校,石木结构的校舍,3位老师三个班。破旧的校舍没有一块水泥地板,潮湿的教师宿舍会长草。一到雨天,操场上的泥被学生踩得跟水田一样可以插上秧。冬天特别冷,教室里的窗户没有一块玻璃,飕飕的寒风刺骨发抖,稚嫩的孩子哪能承受得住。学校没有电视,没有手机信号,喝的'水要到山脚的积水塘里去挑,吃的菜要自己去种,头发长了自己剪。面对这样的工作环境,心里很郁闷,感觉很凄凉。记得我的第一堂课,大多数孩子听不懂我说什么。当教科书发到孩子们手里时,他们是那么开心,眼里流露出了很强的求知欲望。新书发到一半时,忽然,3个同学坐在一块的课桌倒了,我把课桌扶了起来,刚转身,又有两位同学摔倒了,凳子坏了。同学们哈哈大笑,摔倒在地的两位同学急忙把凳子扶起来,害怕被老师责骂的神情至今难以忘记。至此,我的讲桌上除了粉笔和黑板擦还摆放着小锤和钉子。
每个人都有自己的梦,我也不例外。我不甘心,我不想堕落,我要努力,我要活得有意义。“孩子们把小嘴伸进装着冷玉米饭的塑料袋”的情景在我的脑海里常常浮现,我忘不了那些求知的眼神。于是我去过每一位孩子的家里,了解每一位孩子的情况。通过“双语教学”我们班取得了全乡第一的成绩。
09年我调入中学,教学中我发现有很多单亲子女、孤儿和特困学生特别需要帮助,于是我联系了基金会和社会各界爱心人士积极助学,资助了近300名从小学到大学的困难学生,补给了3所边远贫困小学,资助20多万元。助学的路上有辛酸、有困惑,但也有感动和幸福。因为照顾妈妈的缘故,我有幸走进了高良中学。同样,这里也有需要帮助的同学,教学之余我努力寻找爱心人士,目前只资助了31位同学,我相信会有更多需要帮助的同学得到资助。
小时候在祖父和爸爸的熏陶下,心中有了个“教师梦”,希望长大了能当上一名教师;求学的路上得到过好心人的帮助,心中有了个“助学梦”,希望将来有一天也能帮助到需要帮助的人。如今我实现了心中的梦,我幸福,我快乐。虽然青春在大山里度过,但我并不落幕。处于青春期的各位中学生,你们正当年华,你们是祖国的未来,你们是祖国的希望。你想过自己心中的梦吗?你想过你这一粒种子能长成参天大树吗?如果你没想过,不要紧,从现在开始做回1个正真的中学生。每天“找个小目标,做点小事情,体验小成功,感受小快乐”;不乱扔垃圾,不说脏话,不欺负同学,不浪费粮食……争做文明人,我相信你会养成好习惯,将来会有所成就的。如果我们每天只会拿你违纪的事来当作自己的荣誉,那你错了。就拿我们男生宿舍来讨论,宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份吗?请你扪心自问,这是你文明的表现吗?有的同学甚至故意把尿瓶扔下,看能否砸到初一的小同学,其行为可耻。你多走几步路上厕所能比得上你父母含辛茹苦地供你上学吗?你们扔尿瓶,老师帮你捡没关系,可我看到60多岁的老祖母去帮你捡的时候,我很生气
。老祖母带着孙女,孙女没有了父母,每次来捡垃圾,孙女都在垃圾堆旁玩耍,而老祖母却把你们尿瓶里的尿倒了然后把瓶装入口袋里拿去卖,这只为了生活。让老祖母帮你倒尿,你承受得起吗?我们都懂事了,都知道什么事该做什么事不该做了。我们有些同学的父母外出打工,身边没人约束你,你就翅膀硬了,想飞了。其实不然,你要做的是学会自制、自立、自信,你才会自强。只有让自己的人生路少一点污迹,我们实现心中的梦才会多一点希望。
只要同学们做好每一件小事,用心去对待,我相信你将来一定能做成一件大事。一定会给你的家人、你的学校,甚至是你的家乡带来光彩。只要你心中有爱,懂得感恩,相信你一定会给身边的人带来温暖、快乐和幸福。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 很高兴今天能作为我们年级的代表站在这里,我非常的激动,母亲节就要到了,让我们一起为天下所有的母亲送上节日的祝福,今天我演讲的题目是《温馨五月,感恩母亲》。
总有一个人,默默将我们支撑;总有一种爱,让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。常常,我们感动于“春蚕到死丝方尽”的 无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献,但人世间没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。 给大家讲一个我听到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子。但孩子不走,对着废墟大哭不止。人们继续挖掘。发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上支撑起了孩子的生命空间。无独有偶,在唐山大地震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲的半个身子被混凝土板卡着,动弹不得。七八个月大的婴儿,在她的身下安然无恙。几天后,救助人员挖洞接近这对母子时,母亲刚咽下最后一口气,而那婴儿的嘴里还含着母亲的食指。抱起孩子,救援人员发现母亲的食指只有半截。原来,母亲在危难中,一直用乳汁延续着孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬断自己的指头,用鲜血让孩子存活下来!
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能觉得温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执的`坚守家园,撑一树绿荫,默默付出。
母爱是纯洁的,总在你遇到风云时悄然而至,给慰藉和力量;母爱是无私的,她将永远罩临着你,伴随你一生。有则公益广告中曾演到:一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片段,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能做到的呢?“滴水之恩,当以涌泉相报。”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一点小事就大发雷霆。然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开到教育我们,给予我们支持和鼓励。 在众多的洋节日中,情人节,愚人节,圣诞节等等通通可以少,惟独母亲节!
五月,因为有了母亲节而美丽,大家是否知道昨天就是母亲节呢?时空阻隔,也许,我们不能送上一束康乃馨。然而,表达是必要的,形式却不必是一束鲜花。也许只是电话中一声问候,甚至只是在心里最真切的祝福,这,都已足够。这足以换来母亲的欣慰和感动。
其实,天下所有母亲都是那么容易被感动。她们对自己儿女要求得真的很少。但是,你对你的母亲,这生命中最重要的人说过“我爱你”吗?现在我提议,所有在场的同学都在心底默默的对这世界上最伟大的人说一句:“妈妈,我爱你!”在此,我想引用一首诗来结尾:孩子的成长,是母亲再生的希望; 孩子的失败,是母亲酸楚的泪水; 孩子的成功,是母亲幸福的微笑!
最后,祝福天下所有的母亲平安,幸福,健康,长寿! 谢谢大家。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一()班________的妈妈。首先非常感谢班主任___老师给与我这么好的一个机会,让我与大家一起交流探讨关于孩子的读书及教育问题。感谢学校和老师们的话,我就不多说了,因为孩子们入学后一点一滴的进步都是我们当家长的有目共睹的,这些进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。关于孩子的教育,是由学校教育和家庭教育共同组成的一个整体。所以,我们家长也必须做好对孩子阅读兴趣的培育,良好习惯的养成等引导和督促工作。我就简单介绍一下自己的做法和观点:
一、培养孩子的阅读兴趣
1、亲子共读方式。每天晚上与孩子分享一个故事或一篇文章。小时候是我给孩子讲,孩子在一边看。现在伴随着孩子识字量的增加,主要是孩子给我讲,我在一边看,偶尔给她提示她不确认读音的字词。
2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍,避免长篇文字使孩子对阅读产生厌倦。同时为了不使孩子觉得读书枯燥,在内容上目前还是以生动的故事为主。计划下阶段扩展到短篇成语故事和寓言故事上,逐步增强故事的教育意义。
3、抓住孩子兴趣。孩子想要阅读的时候,就尽量满足孩子的愿望。她要的书籍,只要是适合孩子看的,我都会买给她。我的孩子还是喜欢读童话故事类的书籍,我并没有强迫她去读她目前因为看不懂而不愿意读的散文和诗歌。因为我相信只要孩子对阅读有兴趣,随着她知识面的拓展,就会慢慢喜欢上其他类别书籍的阅读了。如果一味心急想让她读那些有深刻寓意的故事,反而会揠苗助长,适得其反。一旦孩子对阅读失去兴趣,再想建立就难了。
二、重视孩子的家庭教育
1、学会欣赏鼓励。不是因为现在提倡赏识教育,而是从我们家长自身来讲,也都渴望被肯定,喜欢被表扬。所以,当孩子学习有点进步,或画了一幅好画,看了一本好书的时候,都适时对孩子进行夸奖。孩子高兴了,就会更加积极的去做这些使他受到表扬的'事。
2、培养自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性、好习惯的养成阶段,一旦大了这些就很难改变。所以从个人生活的早睡早起、每天刷牙,到先写完作业再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。
此外,我觉得做家长的还要注重孩子的独立性,不能事无巨细的大包大揽。以前幼儿园时,我总怕孩子穿衣服多了少了经常送,喝水热了冷了我都要先尝尝。现在孩子上学了,不能让他再对家长过分依赖了。现在她写作业我都让她自己先检查一遍,吃饭喝水都只告诉她一次,不再三催四请。我希望通过这些改变,能让她逐渐明白要对自己负责的道理。
今天我们在这里交流探讨关于孩子的读书及教育问题,我也十分诚恳地希望听听其他家长朋友的好方法。让我们彼此取长补短,并在教育孩子方面有着专业经验的老师们的指点下,做好孩子的家庭教育,使之与学校教育之间形成互补,共同促进孩子们的健康成长。
谢谢大家。
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每个人都有梦想,我们都有的憧憬和向往,有自我的梦想和梦。仅有敢想敢梦,才能成功,因为梦想是成功的摇篮,仅有不停的追求梦想,才会成功。
举世闻名的文学家海伦·凯勒和医学家南丁格尔,都不是神童。海伦凯勒是一位残疾人。她十岁时便开始练习说话。由于她是用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的'运动的,而这通常是不准确的。
为此,她不得不反复练习,有时一练就是几个小时。功夫不负有心人,经过努力,她最终能够说话了。南丁格尔只读过三年的书,并且在班上成绩也不算好,可是她离开学校后,努力自学,以无比顽强的毅力勇登医学的高峰。南丁格尔不仅仅是一位热情、认真、负责的护士,并且还是一个懂得病人心理的护理专家。她为了使那些即将痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戏之中,她不仅仅拿出钱来在医院附近创立了图书馆买了一些趣味性的书籍,并且还鼓励士兵进行储蓄。虽然这项计划使许多军官感到惊讶,却被士兵理解了。
是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”,使不起眼的小女孩变成了举世瞩目的医学巨人。不是别的,是坚持不懈的追求。
追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我国流行的“超级女生”就是一个例子。超女冠军李教师春的梦想就是参加“超级女生”能获得第一名,此刻她成功了。
这些例子都在证明仅有不停的追逐梦想,才能真的成功。
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
今天向大家推荐一本新书,推荐之前现向大家问个问题,请问您知道美国作家海伦·凯勒吗?她被认为是美国历史最伟大的女性之一。在海伦·凯勒一生的88年中,他近在生命的头19个月中像普通人一样 享有光明和声音,之后他就因疾病跌入了无尽的黑暗与寂寞。在家庭教师沙利文小姐的帮助下,他克服了常人难以想象的'困难,不但学会了阅读和说话,还以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克里夫人 学院的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。具体本书讲述的就是海伦·凯勒的人生经历。
小学生演讲稿 篇8
白寿彝老人曾说过:每个人都有自己的学习方法,但大凡做学问的人都要经历三个境界。那么是哪三个呢?文学大师王国维曾在《人间词话》说过“古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此乃第一境界。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此乃第二境界。‘众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“读书的三重境界”呢?其一为知,其二为己,其三为人。
为知:就是积累知识,增长学问、见识和智慧。为此,必须多读书,读好书。宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。”皇帝如此,一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。偶有和自己观点不同的或者不适时宜的书,也要拿过来看一看,甚至研究研究,以便从正反两面获得经验和教训,增加才干和知识。
为己:就是古人所说的修身养性,培养自己的人格、道德和情操。 ? 读《饮酒》这首诗,似乎有一种超然的气韵漫上心间,明净、轻柔、舒缓,让人感到一种前所未有的平静和安宁。诗人就是在这种恬淡安然的心境中,感悟着自然的乐趣和人生的真谛。陶渊明的诗语言平淡,不尚用典,然在平淡中却传达出他崇尚自然的真意,表达出物我两忘的艺术至境。诗虽冠以“饮酒”为名,却是借酒抒怀,寄托深远。在此诗中,诗人通过问答而表明了自己的心地:为何身处红尘而可避尘扰,就在于其精神高远。南山之下,诗人悠闲漫步,信手采得几株菊花。落日暮气之中,平静地看归鸟还巢。一位躬耕园田、洁身自守、清静无为的诗人形象跃然纸上。
我所说的“为人”,不是“今之学者”的“装饰自己,给别人看”的“为”,而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书,就像周恩来少时所说的那样“为了中华之崛起”而读书。比较而言,“为己”是读书人能够做到的,“为人”则是读书人应该做到的。 ? 为什么那么多伟人,思想家,哲学家那么热爱读书,总是孜孜不倦的读着书呢?那是因为他们发现了读书的乐趣。
庄子,我相信大家都不陌生,在庄子的作品中有这样一个故事:朱萍漫是个很爱好学习的人,为了想学会一项特殊的本领,他变卖了家产,带了钱粮到远方去拜支离益做老师,跟他学杀龙技术。
转瞬三年,他学成回来。人家问他究竟学了什么,他一面兴奋地回答,一面就把杀龙的技术:怎样按住龙的头,踩龙的尾巴,怎样从龙脊上开刀?指手划脚地表演给大家看。大家都笑了,就问:"什么地方有龙可杀呢?" 朱萍漫这才恍然大悟,原来世间上根本没有龙这样东西,他的本领是白学了。
龙是人们想象中的东西,实际并不存在,因此,虽有高超的沙龙的本领,也只能落得一个"英雄无用武之地"。
这篇寓言告诉我们:学习一定要有明确的目的,一定要能够解决实际问题。如果无的放矢,为学习而学习,那么学来的本领再好也是一钱不值的'。其实读书也是一样。
有一天,鲁国的城郊飞来了一只海鸟。鲁王从来每见过这种鸟,以为是神圣,就派人把他捉来,亲自迎接供养在庙堂里。
鲁王为了表示对海鸟爱护和尊重,马上吩咐把宫廷最美妙的音乐奏给鸟听,用最丰盛的筵席款待鸟吃。可是鸟呢,它体会不到国王这番招待盛情,只吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天就活活饿死了。
庄子的寓言故事告诉我们,世间的一切事物,都应该顺其自然,而不能自以为是的把自己想法强加于人,有时候我们常常会强调自己的好心,却违背了自然的客观规律,就是我们对自己都没有认识清楚,又如何认清客观的事物呢?
有些时候读书的乐趣洽洽正是你发现真理的过程。
为大家推荐一本书,就如书上所说庄子的思想是一个万花筒,从每个角度都可以看出其中的缤纷和瑰丽。书中所表达的思想、感情、经验,可能是别人毕生的体验,而我们在短短的时间内,不劳而获,岂不是无限的快乐吗?爱迪生不是说过书籍是伟大的天才留给人类的遗产。如果不肯读书,无异放弃了世界上最可贵的财富。
即使没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我们可和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??每每我们与古今名贤一起来游玩的时候,我们就深深感到读书的乐趣。
我们愿与书做永远的朋友,让书陪我们度过快乐的童年,迈向成熟的青年,拥有有意义的人生!
【小学生演讲稿】相关文章:
小学生演讲稿01-04
小学生演讲稿(经典)07-31
(精选)小学生演讲稿08-26
小学生演讲稿[经典]08-16
小学生演讲稿【精选】08-18
(精选)小学生演讲稿08-07
小学生演讲稿【经典】08-02
(经典)小学生演讲稿08-05
小学生演讲稿[精选]07-13
小学生演讲稿(精选)09-03