我的老师演讲稿(15篇)
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的老师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师演讲稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《谢谢您,我的老师》。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间。
有一位名人曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。因此,我要感谢您——我的老师,是您给我打开智慧的大门;是您给我前进的动力;是您给我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向??
老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的`战场。
清晨,当我们走到校门口时,总有一个人微笑着,用亲切的光目迎接我们走进校门;当我们担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现有一个人也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当我们搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,老师您已
满面春风,信心满满地来到了教室;当我们走上颁奖台,接过属于我们的第一份荣誉时,总有您为我们热情地鼓掌欢呼;当我们因为某一次考试失败而泪流满面时,老师您总会悄然走进我们的心灵,然后轻轻地告诉我们,孩子,风雨过后总有彩虹;当我们结束一天精彩而愉快的学习生活,静静地躺下来享受睡眠时,耳畔总会轻轻地响起一串串老师您的千叮咛万嘱咐??
亲爱的老师,感谢您倾心的教导。是您让我们看到智慧之光在知识的海洋中闪烁。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。
感谢您倾心的付出,是您让我们从温室的花朵变成了一株株能经历风吹日晒的梅花。是您让我们学会从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,给我们勇气去面对挫折,教会我们胸怀坦荡。
最后,想再次对老师您说一句:“亲爱的老师,谢谢你们,你们辛苦了!!”
我的老师演讲稿2
各位敬爱的老师们,亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《老师你好,我的好老师》!窗外,四月的阳光正好,柔软的光线洒在身上,一如老师的恩情般温暖,我犹如雨露之中的一颗嫩芽,在您的照耀之下,渐渐绽放。我们亦师也亦友,您守望在这片教育园地,是我们学习人生的`导师,更是我们亲爱的知己!
我忘不了,您带领着我们沐浴着酷烈的阳光和暴虐的风雨勇敢的成长。记得刚刚入学时候的在操场拉练。我们在校园里和老师一起挥汗如雨,在列日中站排,走队列,虽然很辛苦,却感受到了集体的力量,感受到了对个人意志力的磨练。一次,我一不小心将腿拉伤,您急忙赶过来,带我去看校医。此后几日,您对我嘘寒问暖,非常关心,直到我的腿痊愈。这件事情在您的心里可能早已经忘记了,但是却深深的镌刻在我的心里,让我体会到您对于学生的拳拳爱心。
我更忘不了,那次我月考成绩下降,您过来轻拍着我的肩膀说着鼓励我的话,以及您满怀肯定的眼神,您给我的谆谆教诲我永远铭记。您是天空的太阳,给了学生温暖,您是甘甜的雨露,滋润我们的心田,让我们羽翼丰满,翱翔在知识的海洋,乘风破浪,去迎接未来的远航,我发自内心的想对您问一声好,“老师您好,我的好老师”!
我的老师演讲稿3
第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师。後来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,下港真出名」的颜铭贤老师。曾经听人家讲过「人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活。
我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的'方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢。
上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这极厉害,不能好好的享受童年的生活。不像他们小时候可以在田野间到处玩乐。老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕。
老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这极好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就。虽然有时候我不知道老师的话意思是什极,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象。
老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦。每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样。有一次我们看到老师有几支白头发,我们就笑说:「老师老了!」,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的
我们有这极好的老师,实在是我们的福气。希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情。
我的老师演讲稿4
老师,您是一位魔术师,托起一个个神奇的梦想。
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信。
那是您刚带我们语文课的时候,因为与您初次见面,所以我们的胆子都很小,上课时总是不积极发言,生怕回答错误了,您会严厉地斥责我们。
记得有一次您向我们提出一个问题,叫我们马上回答。同学们都迟疑地举起手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了;有的`默默地坐在位子上,这时,您叫我回答。我一愣,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音很小,好像蚊子在一边哼哼一样。我以为您会严厉地批评我,没想到,您对我说:“别害怕,也别紧张,加油,你一定能行。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,我清晰而流利地回答起来。“嗯,回答地很好。”您从来都不会因我们回答错误而批评我们,而是用和蔼的话语来鼓舞我们。
老师,我想对您说:如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许就没有今天的我们。
老师,您很有责任心。希望我们今后做个有用的人,所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意,反而随意破坏课堂纪律,您严厉地批评了他们,但是他们还是不以为然。您十分伤心、苦恼,认为是自己没有把他们管好,才让他们成了今天这个样子。
感谢您在风雨之中为我的遮挡;感谢您在冰天雪地之时给予我的温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。
最后:祝您身体健康,工作顺利!
我的老师演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大眼镜,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,尖尖的下巴,还有那苗条的身材,班上的同学都很喜欢她。
曹教师平时讲课很生动,朗读课文时,读得十分有感情。记得又一次,我要参加朗诵比赛,曹教师亲切的叫我先朗诵给她听听,我只是把那篇短文硬生生地背了下来,一点儿也没有感情。教师细心地教我,按照短文的意思,哪些句子要加快语速,哪些句子该放慢语速,哪些字音读重一些,哪些字音读轻一些,还教我朗诵时,还要加上适当的'表情和动作。
慢慢地,我就朗诵得越来越好了。以后我每次读文章的时候,我都按照曹教师教我的方法,有感情、生动的朗读,妈妈经常夸我课文读得好,我心里甭提有多高兴了,可是这都归功于曹教师对我的悉心教导。
曹教师不仅仅在学习上教导我们,并且在生活上也很关心我们。班上如果有同学生病了,教师就会很着急,问问他哪里不舒服啊什么的,还要急忙地给家长打电话,叫他们带孩子去检查。
这就是我心中美丽、细心、体贴的好班主任——曹教师。
我的老师演讲稿6
尊敬的各位领导,各位老师:
你们好!我是XXX。今天,我演讲的题目是《我的好老师》。
在开始演讲之前,请允许我先给在场的所有的老师致以崇高的敬意,感谢你们用心浇灌祖国未来的花朵,燃烧自己照亮我们,在我心目中她们都是好老师。
我的身边也有这样一位好老师,她就是我的班主任——黄老师。她有着苗条身材,二十多岁的样子,如同一位大姐姐陪在我们身边。和蔼可亲的脸上总挂满笑容,最迷人的是她那双深邃的眼睛,感觉我们的一举一动都逃不过她的法眼。她讲课的时候总是那么认真,那么幽默。
是她,耐心细致地给我们讲课;是她,认认真真地给我们批改作业;是她,苦口婆心地教我们如何做人;是她,在我有困难的时候帮助我……
记得那是临近期中考试的一天,白云飘飘,微风吹拂。我的数学老师——肖老师正在给我们复习。快下课的'时候,肖老师出了一道题给我们做,我反复地思考着,可怎么也不会。一想到上课肖老师要评讲,我心急如焚,眼泪已经从眼眶中蹦了出来。当我快要放弃的时候,突然,一直温暖的大手轻轻抚摸在我的头上。我回头一看,原来是亲爱的黄老师呀!她那甜美的笑容如初绽的花蕾,鲜艳夺目。她温柔地对我说:“班长,你怎么啦?”“我……我不会…我不会做这道数学题。”我结结巴巴地回答。这时她那微笑的脸瞬间严肃起来“你上课是不是没听讲?”“我听了,但还是不会,我真是太不中用了。”因为怕打扰其他同学,之后她再没说什么,只是让我来到教室外。本以为她会对我进行一番批评,可是,我想错了,安静的走廊上,她用着自己并不熟练的数学知识,给我耐心地讲解,这一刻,她虽然没了语文课上的精彩的讲解,但她的认真和耐心,终于让我领悟了这道题。我被她那认真的劲儿,深深地给感动了,眼泪忍住不往外流。课堂上,她的严谨认真交给了我们知识,是我们的好老师,但是她不光是一位“良师”,生活中,她更是一位“益友”陪伴我们成长。
犹记得,在那个风和日丽的体育课上,她与我们“打沙包”的欢乐时光;在艳阳高照的体育课上,她与我们在大树底下谈天说地,笑靥如花的场景;在那显得有点凌乱的作业本上,她给我们可爱的鼓励性评语······
犹记得,在我有小心事时,你与我谈心,安慰我、开导我的场景。
犹记得,每当过节和考试的时候,她总会自己准备一些小礼物,鼓励班上有进步的同学,带领同学们朝着目标前行。
犹记得······
鲜花的艳丽,是因为阳光和雨露的抚育滋润;鹰击长空,是因为天空的包容;小草的柔美,是因为大地的呵护;而我们的成长,却是因为老师的无私和关爱。
我要感谢我的老师,燃烧了自己,成就了我们,我为自己遇上这么一个好老师而自豪。黄老师永远是我心目中的好老师!我永远爱她!在我即将步入六年级的时候,我希望她能一直教我到毕业,和黄老师一起度过的欢乐时光,我将永远铭记在心。
我的老师演讲稿7
您是一位园丁——一位辛勤的园丁,您细心地栽培为我们的成长奠定了好的基础。
您是一枝红烛——一枝不断燃烧的红烛,您无私的燃烧照亮了我们未来的路。
冷血的粉笔在您的脸上勾勒出一条条皱纹,无情的粉末将您的黑发打白,狠心的板擦也擦去您年轻的容貌。而您还坚守在那神圣、伟大的岗位上,无私的、默默的。。。。。。奉献着。
天使感恩着上帝,感恩上帝给予他一颗纯洁的心。我们感恩着您,感恩您细心的栽培,无私的燃烧。。。。。。
您——老师!
就如妈妈那般呵护着,关爱着我们,在我们叛逆时一次又一次将我们拉回正轨。
您给予了我们最珍贵的宝藏:那就是做人的道理、处事的技巧、与及丰富的知识。您将您的`所学都传授给了我们。。。。。。我们也一定不会辜负你的期望,长大后成为国家的栋梁!
我们会永远的铭记着您,并将您那唠叨的话语,甜蜜的微笑,高大的背影都永存在心中。。。。。。
老师我们感恩您、爱您!您是我们成长道路上的引路人。我们将永远把您留存在心中!
我的老师演讲稿8
尊敬的老师们、同学们,“老师,您好!”
在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师,您好!
老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多…… 每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的'辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。
老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!
我的老师演讲稿9
尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一(6)班的许璟雯,我演讲的题目是《爱我三中,敬我老师》。
三中,是一个学风浓厚的学校;三中,是一个人才济济的学校;三中,是一个充满活力的学校。在这片神奇的沃土上,有着一群尽职尽责、爱生如子的老师。
我爱三中的学风浓厚。在这里,每个老师都有独特的教学方法。语文老师用深情的朗读点燃了学生求知的火焰,数学老师用精巧的游戏带我们遨游数学王国,英语老师用流利的语言让我们饱览异国风采。课堂上书声朗朗,仿佛起伏的波浪,我们就是海上的白帆。作业上的批改字迹工整,那都是老师们的累累战果。在这里,同学们认真听讲;在这里,同学们遵守纪律;在这里,同学们时时刻刻“为明天作准备”。
我爱三中的人才济济。从这里,走出过无数名人;从这里,走出过无数栋梁;三中的夜空,繁星闪耀;三中的花园,群芳争艳。而培养他们的,是优秀的老师们,他们用一点一滴的汗水培育一棵又一棵茁壮的大树,他们用一页一页的贡献见证祖国的发展强大,他们用一步一步的台阶丈量人生的高度。我相信,在老师的引导下,在我们的努力下,我们一定可以成为新一批人才,一定可以成为三中上空最明亮的星星。
我爱三中的活力澎湃。这里,有宽敞明亮的.教室;这里,有同学们的欢声笑语。课间操时,大家唱唱跳跳;下课时,大家说说笑笑。仿佛快乐的小鸟,在蓝天白云间穿梭;仿佛灵活的小鹿,在草丛里跳跃。我们的青春在这里热情如火,三中就是我们理想的天堂!
三中,是一个学风浓厚的学校;三中,是一个人才济济的学校;三中,是一个充满活力的学校。根植在三中的沃土上,我由衷地发出呐喊:爱我三中,敬我老师!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的老师演讲稿10
大家好,今天我演讲的题目是“我的老师”。
清爽的短发,挺直的腰板、迷人的微笑是她的标配,她就是我们的语文老师——焦老师。
从她给我们上的.第一节课开始,我便感受到了老师的魅力。
她是严师。那时她刚接手我们班不久,我因为作业不认真被罚重写。我心想“新官上任三把火”,就好好配合一次,糊弄过去就算了,以后时间久了老师肯定就不会管得这么严了。没想到,第二天老师居然在全班表扬了我!这可真让我有点受宠若惊,摆在以前,老师肯定会说我“蜡烛”(镇江话)。受了表扬的我心里一边是忐忑,一边是激动。
那天的回家作业,我写得格外认真。看到第二天老师在我的作业本上打了个玲珑的红星,还有那清秀的“漂亮”二字,欣喜之情溢于言表。而后的每一天,我竟然都能很认真地书写,因为我期待看到老师的红星和评语。那红星就好像老师在对我微笑。我想,是焦老师改变了我,让我在书写的道路上走上了正轨。
她是慈母。焦老师关心着班里的每位同学,想尽办法让我们爱上语文。寒假里,老师创造性地让我们进行朗读、背诵训练。当时我为了练习我的朗读水平选择了朗读小组。每天花心思找文章,从记叙文到散文、从诗歌到片段。我爱上了朗读,感觉只有在朗读的时候才能真正使自己静下心来,感觉沉浸在朗读的世界里面是多么的美好。
她更是朋友。从来没有一个老师像她这样爱笑,她的脸上永远洋溢着自信、美丽的笑容,也从来没有一个任课老师能和同学们这么融洽地在一起。
还记得那天百日誓师大会后,焦老师召集同学们一起拍照,兴致盎然地安排每个同学的站位,调整造型,随着“咔嚓”一声,画面定格,时间停止。照片上,老师和每位同学都笑得特别开心。我想,那一刻我们一定都会铭记在心。
我很庆幸遇到了一位好老师,严谨、仁爱,也很庆幸能够得到您的指点。
焦老师,谢谢您!
我的老师演讲稿11
大家好!
人们都说,老师就像园丁,让我们茁长成长;
像春雨,滋润着我们长大。在我的心中,一直有有着这样一个教师梦。
从小,我就想当一个老师。不懂事时,看着老师在办公室批改着一大叠作业,用红笔在本子上圈圈叉叉,非常有趣。当时很想去试一试。而且老师们写的字大都不是正楷,小时候在我眼里那些字都是一些弯弯曲曲的线条组成。上课时,老师在黑板上尽情的写着,给同学们讲着课,我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!
可这毕竟都是小时候不懂事时的想法,长大了,对教师也有了不同的.理解。
每当老师再改作业时,我想到了他们要花这么多时间和经历帮我们批改;
当老师一丝不苟的为我们讲课时,我想到了他们在夜深人静的晚上,点着灯,专心的备课;
当老师耐心为我们讲解难题,我想起了我自己,是否要多学一些,让老师也容易点,不用这么辛苦。
不过,想当上老师,也就必须要更加努力的读书,有充足的知识是当老师最基本的。在学习过程中把不知道的知识转化为自己的东西。上课仔细听好老师讲的每一句话,并学习他们做老师的经验。
我们是小苗,全靠园丁为我们浇灌。我想我长大后一定能成为一个称职的“园丁”,浇灌更多的小树苗,让他们也能茁壮成长!
我的老师演讲稿12
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫孙宜琳,来自四年级四班,今天我演讲的题目是《夸夸我的魏老师》。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
这大概就是对老师最好的赞美了吧,可是我觉得更多的是对老师人生的写照。在我记忆的深处,老师早已成为我学习的指明灯、生活的领路人、奋斗的目标,五年来我遇到过许多的优秀教师,但是有一位使我终身难忘,她平凡而又伟大,就是我现在班主任——魏建老师。
“教诲如春风,师恩似海深”。魏老师是从三年级起开始担当我们的班主任、教我们数学。她有高高的个子、会说话的眼睛,从头到脚全身散发着青春的'活力。关于我们,老师花了不少的心思,她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长。考试前给我们鼓劲;比赛时给我们加油;遇到困难是鼓励我们清除杂念??为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,她却好像比我们还高兴;我们出了问题,她却比我们还着急。魏老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新鲜有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题??就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每一节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。
最后我想用一首无题诗来结束我的演讲:
风雨润桃李,
黑白画春秋。
谁知鬓上雪,
日月渐入无。
谢谢大家!
我的老师演讲稿13
敬爱的老师,亲爱的同学:
我们的班主任——贺教师,有着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛。小小的嘴巴说话速度总是很快。和教师不像其他教师那样:染头发、烫头发,她很朴实,很幽默。我们都很喜欢她!
贺教师,是叫我们数学的。不管多难的`题,只要经她一讲解,我们就都会了,甚至认为很简单。七年级,我们班在贺教师的带领下,获得了许多荣誉。贺教师不用像别的教师那样严厉的管教,我们就会很听她的话。然而,她不严厉,我们就喜欢她,这就是个良性循环吧!
如果我们班有谁没有带作业,老班就会说:“没带作业就等于没写,没写作业就等于欺负我!”看着黑板上那些密密麻麻、歪歪扭扭的名字,就明白老板受过多少欺负了!
还记得一次,老班上课叫同学起来背公式,但那个同学支支吾吾的没背出来,老班就无奈的说:“你那脑子里,一半是水,一半是面,凑合凑合正好!”全班笑倒。谁都明白,那是浆糊,那个同学也笑了。老板的数学课就是这样,更多的是欢乐,在欢乐中学习,能学不好吗?所以,我们班的数学成绩一向不错,我们也喜欢数学,喜欢上数学课,喜欢数学教师!
可是,老班也不是好惹的。有些时候,我们也会惹她生气,让她发火。老班说:“圆是所有图形中最好的一个,它既没有起点,也没有终点,跑就行,到我满意为止。”话虽这么说,老班却从没有这样做过,还是心疼我们吧!
贺教师是教师,教给我们知识,交给我们做人的道理;贺教师是妈妈,给予我们关心和照顾;贺教师是我们的朋友,听我们倾诉心声,下课和我们笑作一团;贺教师又像是邻家姐姐,温柔可人,帮忙我们解决矛盾……我心中的班主任——贺教师,永远是最美、最亲、最棒的!
我的老师演讲稿14
各位领导,老师:
大家好!
我是五(4)班的赵梓胜,今天我演讲的题目是《我的好老师》。
有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们的濉溪路小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚……
我很幸运,我就碰到了这样一位老师,她,就是我们的班主任,郝老师。一头乌黑的亮发,明亮的眼睛闪耀着智慧的光芒,郝老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。20xx年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进濉溪路小学。经过5年的学习,我们长高了,长壮了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是郝老师!
郝老师教学生动,感情丰富。我们总是渴望着上的课,郝老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,郝老师都旁征博引,讲得生动有趣,让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,都沉浸在了老师优美的课堂中了。
我之前非常胆小,郝老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。"赵梓胜"老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是"军令如山"我不得不站了起来,慢吞吞地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。老师没有批评我,反而还亲切地对我说:"回答得完全正确,如果声音再响亮些,就棒极了。"老师的鼓励像一股暖流,流遍了我的全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
郝老师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成56份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。谁迟到了,她会及时的找原因,帮助解决,让同学能准时上课;谁的父母在外地,她会更多的与外地的父母保持电话联系,班上的一位同学冬天小脸都冻着了,她会及时的买上冻疮膏;哪位同学的心理有小别扭,她会及时的'关注与疏导,让我们健康成长。
郝老师除了给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批改堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。
老师,如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。我们一定用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为她的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:郝老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!
我的老师演讲稿15
我是一名中学老师,在我很小的时候,就非常崇拜老师这个职业。老师受周围的人尊敬,老师总是知道我们许多都不知道的知识。上初中的时候,我们学校的一位语文老师,是一位非常勤奋,谦逊、知识渊博的老师,他同时代四个班的课程,晚上批改作业的时候,他因为太劳累了,趴在办公桌上睡着了,大部分头发被蜡烛烧着,脸上也被轻度烧伤。那时候的我深深知道老师这个职业的艰辛,和背后不为许多人知道的默默付出。选择老师,就是选择一种清贫;选择老师就是选择一种奉献;选择老师就是选择一种华丽的人生。央视举办的寻找最美老师,许多老师的事迹让人深深感动,也许他她们当初的选择,内心也充满着矛盾,也有过彷徨,但能选择、坚守,为此而奉献的我的同行,都应被这个社会所尊敬、理解、支持,感动。高考填报志愿时,我填报了师范院校。我为我这个决定而感到自豪,我的梦老师梦将很快成为现实。那一年我报考并被录取,毕业以后分配百花中学。我终于实现了自己的梦想,成了一名光荣的老师。
从事教师工作这么多年,我的感触就是:讲台是我们的舞台,学生是我们的观众,我们从中感受到职业的欢乐。有时我们也感觉到累,感觉到无奈,感觉到无助,家长的不理解,相对封闭的自然环境造成生源上的差异。我们不曾委屈过什么,或者短暂的委屈过后,我们还一如既往地投入到教学工作中。但是辛勤的付出之后,我们收获的却是精神上的一种满足。教师就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰。”教师就是爱的化身,奉献的代名词。我想成为有生命力的老师,伴随学生快乐的成长。
每个人都有梦想,因为有梦想,信念才会更加坚定;因为有梦想,生命才会更加精彩。我常常问自己:你给了学生怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的`第一步……我是一个平凡的老师,我总想以一颗真诚心对待同事,以一颗平常心对待得失,以一颗责任心对待工作,我深感这份工作的琐碎细致和辛劳。
工作这么多年,我从不后悔选择了教师这个职业,我的心已很明朗。与孩子做伴,做他们的老师,做他们成长中的导航者,是一种责任更是一种荣耀。“蜡烛”的事业不在于功成名就的辉煌,而在于点燃未来的希望。讲台这一舞台,是漫长且遥远的距离。它没有终点,因为希望总在我们的心里。爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一长径点缀得花香弥漫。
有这样一段话:“我不能成为诗人,但我可以培养诗人;我不能成为科学家,但我可以培养出科学家。”我们是中国大地上平凡又普通的一位老师,我们是秦岭大山深处,默默奉献的一名中学老师。我们是山间蜿蜒盘旋的山路,承载着集团职工对孩子们美好的希望。用知识让孩子们走出大山,看到更广阔的天地。小城是生活在这里人的栖身之所也是心灵故乡,许多人一生的理想梦想在这里放飞,生命的荣光在这里绽放。每个人都有着自己的梦想,而个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛基础之上的。为了公司美好的明天,为了让更多的孩子走出大山,圆自己的梦想,我和我的同事们将坚守在这个充满希望和梦想的山城,奉献自己,成就梦想。在这个百花园中做一名勤奋的园丁,培育出更多绚丽的鲜花。
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