化学暑期社会实践报告

时间:2024-01-11 17:10:07 实践报告 我要投稿
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化学暑期社会实践报告

  在当下这个社会中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的化学暑期社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

化学暑期社会实践报告

化学暑期社会实践报告1

  在xxxx化学有限公司的实习已经结束了,回想着过去12天的经历,我想说我真的学到了很多。

  公司位于xxx北仑大榭,主要生产PTA(精对苯二甲酸)销往国内外各地。第一天来到公司的时候我有点好奇和惊讶,因为和想象中的很不一样,到处都是燃料油储存罐、输送管等等,使人感觉仿佛置身于钢铁丛林中。公司在各方面的规定都很严格,和我签订了实习合同,并发给我职员统一的服装,每天必须穿统一的服装,鞋子上班。进入公司后员工必须换上拖鞋,办公室也给人一派秩序井然的印象。公司还为来自其他国家的员工准备了特定的祈祷室。公司墙上所有的标语包括食堂窗口的介绍都由英日汉三种文字组成,这一切无不体现了日本人在细微之处所表现出的关怀,对我来说也是另一种学习的途径。进入公司以后该怎么做,该怎么对日本人打招呼,这些常识老师都曾和我们讲过,现在能很好得运用到实践中去,真的非常感谢老师,实习结束后我也变得更懂礼貌了。

  我所在的资材部主要负责公司配件的采购,是个充满活力的部门。进入部门的第一天部长就召集部门的所有员工来和我认识,部长是日本人,虽然已经五十多岁了,但给人的感觉一直是那么的爽朗。记得大一的时候老师让我们反复做自我介绍的练习,我们总对它不以为然,但是现在在那么多陌生人之前自我介绍后,我深切的感受到了它的重要性,以后无论我们去哪里,一个好的自我介绍是我们融入新环境敲门砖。

  习惯了学校里的氛围,习惯了老师的日语发音,所以当我初次听到部长和我讲话时,我有点懵住了。部长那和播新闻一样的语速是我以前所没有听到过的,部长单独给我介绍公司情况的时候我有不少地方没听明白,只有半听半猜。这时我才彻底明白,不是每个日本人讲话都会和日剧里的演员一样清楚,就好比每个中国人的普通话水平都不一样。当时我突然在心里喊道:老师快来救我啊。但没有办法,我现在只有一个人,所以必须自己去习惯。

  另外让我感到惊讶的`是,部门里90%人都能讲流利的日语,能和部长轻松地对话。这不禁让我深思,是他们真的很厉害吗?难道我要承认自己不行吗?不,我在心里这样否定着。这一切都要取决于多多练习,还要不耻下问,敢于说话。每当我和部长的讲话时,总是很紧张,一时都找不出合适的词语,等我意识过来时我只回答了はい和いいえ。后来想来真的很惭愧,幸而我能及时调整过来,在以后的回答中我可以很好的表达自己的思想了。听说部门里有一个女孩虽然过了日语一级但平时不怎么讲日语,所以口语很差,当我听到其他职员在鼓励她,叫她大胆讲话的时候,我也对自己说今后一定也要努力啊。

  进入公司几天后我曾经一度很迷茫,感觉自己的未来充满了未知数。看着身旁的同事毫不费力地做着同声翻译,我觉得自己必须多学点技能才行了。如果以后的工作只是单纯的翻译,那必须达到很高的水平去翻译一些合同、文书等等。只有学了其他的技能才能灵活地应用到工作中去,而日语则只能被看作我的一种特长而已。

  在资材部的工作不是很多,但每一项我都会保质保量地完成。公司的制度严格,日本人又是那么严谨认真,到点准时上班是最基本的。实习期间,我不仅快速完成了word 、excel方面的工作,而且也帮部长翻译了资料,还学会了熟练操作复印机和传真机,真正地把所学的知识运用到了实践中去。另外整理资料,管理图书等的工作则培养了我的耐心,锻炼了我的耐性。在这12天里我真的长大了很多。

  另外也非常感谢富安部长的邀请,在总结部门半年业绩的同时也为了欢迎我的到来,大家一起去了xxx最好的日本料理店庆祝。这也是我第一次吃日本料理,以前老师和我们介绍过的食物我都吃到了。嚼着生鱼片却看到鱼头鱼尾还在动不禁有点害怕,但是部长亲切爽朗的话语使大家都忘却了害怕。在部长的一一介绍下我也知道了更多有关日本料理的知识,大家一起喝着啤酒吃着各色的料理,在没有上下关系的束缚下互相开玩笑,由此我深切地感受到了团结的快乐。部长对我说希望我以后能努力学习成为公司的正式员工时,我浑身都充满了力量,我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

  课长在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,希望你以后能利用假期多多进行实践。”

  实习虽然已经结束了,但我认识了很多朋友,更进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性。更为重要的是我检验了自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践,我找出了自己的不足和差距所在,对自己也有了重新的认识,而这些都将成为我前进的宝贵财富。

化学暑期社会实践报告2

  摘要:XX年暑假,我参加了由省扶贫基金会栋梁办公室和成都商报联合主办的面向成都市大学生的暑期勤工助学总动员活动。活动的形式是由主办方和赞助单位向每位大学生每天提供50份成都商报,由大学生分组销售。活动为期24天,结束后,由主办方和赞助单位授予参与活动的大学生助学金并评选商报"助学之星"。

  关键字:栋梁工程成都商报大学生勤工助学爱心

  七月下旬,我们留校未回家的同学从学校宿舍门口张贴的招聘广告中知道了这次勤工助学活动。由于不收手续费,我和同宿舍的同学到栋梁办公室报了名,并了解了一下这次活动的有关事宜:

  此次活动全称为"国发永泰珠宝暑期勤工助学总动员",主办方是成都商报社和省扶贫基金会栋梁办公室,赞助单位有国发永泰珠宝宫殿,中国民生银行,移动168及蜀汉园林。活动的资助对象为就读于成都的在校学生及暑期返回成都的本地大学生。活动的主要形式:由赞助单位为每位参与活动的大学生以成本费买下1200份报纸(50份/天),参与活动的大学生每天到成都市一环路上划定的10个区域分组流动售报,报款交回到划定的商报零售批销站上。24天的售报活动结束后,主办方和赞助单位举办捐助仪式授予参与活动的大学生助学金并评选商报"助学之星"。主办方为参与者设计的口号是:买一份商报,献无限关爱。

  成都商报报社负责这次活动的主要是销售部的领导及下属零售批销站。在报名后的第二天,栋梁工程和销售部的领导特地请来经验丰富的售报人员为同学们解答了有关疑问,教授了卖报的一些注意事项。虽然这次卖报活动对很多同学包括我自己而言都是生平第一次,但在主办方耐心细致的讲解下,我们大家心里都有了底,也树立了销售报纸的信心和坚持到底的决心。

  会后,主办方对来自成都16所高校的l00余名大学生进行了分组。川大的28名同学分为三组。由于工作需要,我担任了第二小组的副组长,协助组长组织好本组的销售及报款返还工作我们组划定的区域位于市中心天府广场到总府路间的区域,人流量较大,是卖报的黄金地段,但报贩也较多。我们的工作同时面临着机遇和挑战。

  会后第二天,我们所有组员都到指定的商报零售批销站接受拆报,夹报的培训。看似简单机械的工作,如果不懂方法和技巧,往往费时费力。弄不好错过售报高峰期,将会拖一个组的后腿。所以我们都不敢怠慢,都亲身上阵并计时训练,这使我们在卖报的第一天也不手忙脚乱。28日下午,我们到零售中心领取了文化衫。

  29日上午8点,活动正式启动,整队后我们分组出发骑车到划定区域售报。我和同组的另一个女生来到国发永泰珠宝宫殿前,在尾随而来的主办方负责人的建议下,我们喊出了"买一份商报,献无限关爱"的口号,深蓝色的文化衫也吸引了很多行人的目光。看到有人注意到我们,我们就主动上前向他们宣传此次助学活动,希望得到他们的支持。有不少的市民都很乐意买报,并说了很多支持鼓励的话,给了我们很大的信心,喊口号的声音也放开了,很快就卖出了十几份,我的同伴卖得比我还好呢。十点左右,我们正忙过一个高峰期,正准备擦汗喝水时,成都电视台新闻现场的主持人和摄影师发现了我们,便上前做采访。在彼此的交谈中,我们才知道商报在28日的报纸中已经先报道了此次活动,怪不得有些市民对我们特别热心。采访过程中,我们谈了对这次活动的看法和我们卖报的真实感受。

  8点到10点的售报高峰期过后,我们手上还剩十余份报纸。我便开始流动售报,并注意观察人流密度大的路口。我先后到了天府广场和盐市口。虽然天府广场休闲人群较多,买报机率高,但由于有关规定的限制,我们不能进入广场花园售报,我也只好继续打"游击战"。

  售报的第二天,我决定到公交站碰碰运气。也许是因为头一天的采访吧,许多乘客认出了我,都很乐意买我一份报纸,其中有的顾客甚至是家中订阅了商报的也愿意买一份,让我大受鼓舞。卖报过程中,我也观察到很大一批上班族总是急匆匆的往公交站赶,在站上等车的闲暇往往有意买报,尤其是一些年轻的男女家中可能不曾订报。把握住这一点,我便主动上前礼貌的询问,成交机率一下子提升了好多。即便是不买报他们也会回以一个和善的微笑,让我觉得自己的`辛苦没有白费…。

  但并不是所有时候都是顺利的,在10点半以后,报纸的销售就很慢了,有时候可能半个小时连一份报纸都卖不出去,我也曾想过放弃,反正卖不完的报纸可以返还报社,我也没有任何损失,但我想在这种有退路的情况下,我都能坚持下来的话,在没有退路的情况下;我更能战胜自己。毅力是我所缺乏的,也是我最需要的,卖报的经历给我上了及时的一课。

  这二十几天的卖报生活,无论是烈日炎炎还是大雨滂沱,我和我的伙伴们都坚持下来了。初尝了生活的酸甜苦辣,我也重新认识了这个城市和这个城市的人们,许多以前的观念也有所改变。特别是对成都的市民,我从心底怀有一份感激和尊敬。他们来自这个城市各个不同的位置,是他们让我体会到了这个城市浓浓的人情味,让我感受到这个社会对知识的重视,对大学生的关爱。在求学路上,我们并不孤独。我想我多年以后仍会记得那位一言不发却在买报时用眼神鼓励我的伯伯;那位宁肯错过一班车也要向我买一份报纸的阿姨;那个每天早上微笑着买我第一份报纸的姐姐:还有那些关切的语言:"你是哪个学校的啊""你读几年级啊""出来认识一下社会,对以后就业有帮助的!"……太多的感动又岂是只字片语能说得尽的呢

  8月21日活动结束。22日主办方和赞助单位举行了正式的捐助仪式,向我们发放了助学金,并从我们中评选出了20名"商报助学之星"颁发了奖金和证书。我们既尝到了劳动之后的甘甜,又得到了社会各界的关爱,自然是特别高兴。我们也选出学生代表向主办方和给予我们帮助的人们致以了最诚挚的谢意。

  对于这笔助学金,我想我会将其作为本学期三至四个月的生活费。但我想我们收获到的最重要的东西不是金钱而是一段可贵的生活经历和来自社会的爱心,它将成为我新学期新生活的动力,并督促我学有所成,以自己的能力来回报社会,将爱心传递给更多需要帮助的人们!

化学暑期社会实践报告3

  1、基本要求

  调查对象:18岁以上的人

  时间:7月23号-8月4号

  地点:长寿区

  范围:化学相关知识

  主题:关于生活化学污染知识及相关处理方法

  调查方法:采用问答的方式,对调查对象提出10个以上的问题,并对调查对象的答案进行准确的记录,不分时间地点采用随机调查的方法~

  2、征对目前重庆化工产业在我的家乡的发展状况及本人是化工专业的学生,在20xx年暑假社会时间调查中对化学方面知识进行调查,主要问题集中在生活化学与污染上。现在世界环境污染已经成为全球关注的焦点,尤其与人们息息相关的生活化学更应该值得我们去了解。对本次调查的问题有以下几个:

  1:请问你了解生活中的化学常识吗?

  A:非常了解B:不知道C:略知

  2:你知道白色污染指的是什么吗?其危害程度有哪些?

  3:你知道装修材料中是有污染,有危害的吗?

  4:你知道干一节电池的危害有多大吗?

  A:危害很大B:危害不大C:没有危害

  5:你知道有些食物不能混合吃吗?

  6:你知道哪些植物对吸收装修后产生的化学物质有良好的效果?

  7:你知道人体内的哪些元素有哪些功能吗?

  8:你知道哪些生活中的化学反应?

  9:你知道日常生活用化学中毒急救程序?

  10:本地的化工园区建设如火如荼,你觉得对是经济利益好还是环境重要?

  根据调查的最后统计结果:

  问题一的回答几乎统一,选略知的占97%,只有几位年龄偏大的老人不懂得化学常识,甚至有一位还不不知道化学这个词的基本概念;

  问题二的回答:83%的知道白色污染是塑料污染,但在其中只有23%的人可以说出具体化学物质是由聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品的随意丢放难于降解处理造成污染的。75%的人了解白色污染的危害是难以降解,另外有3%的人可以说出具体危害,如农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中,会影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的'生长发育,造成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜,会引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污

  染。塑料焚烧时,不但产生大量黑烟,而且会产生二恶英——迄今为止毒性最大的一类物质。该几位少数的调查者是在化工企业上班或正在学习的学生。

  问题三的回答:86%的人知道装修材料有危害,许多人只是认为装修后房子有一股难闻的,恶心的气味。64%的人还是知道危害很大的,(甲醛、氨、苯、甲苯、二甲苯、挥发性有机物以及放射性气体氡等,人体接触后,可以引起头痛、恶心呕吐、抽搐、呼吸困难等,反复接触可以引起过敏反应,如哮喘、过敏性鼻炎和皮炎等,长期接触则能导致癌症(肺癌、白血病)或导致流产、胎儿畸形和生长发育迟缓等),都能说出一两点信息

  问题四的回答:选择A选项的有64%,其中多数为在校学生,废电池能大量污染水环境。选B的占15%。说没有危害的也占得不少,看来人们对生活环境的污染了解太少啊!

  问题五的回答:这个问题没什么悬疑,94%的人认为只要是能吃的都可以吃,少数人也只知道其中的少数几种,如狗肉*绿豆——会中毒,红薯*柿子——会得结石,酸牛奶与香蕉:产生致癌物质等,其实里面包含的食物很多~~

  问题六的回答:这个问题更上一层楼,4%的人能说出几种植物,常见的就是芦荟可清除甲醛,月季可清除三氯乙烯和苯,铁树,仙人球也可以吸收装修后产生的有毒化学气体。

  问题七的回答:少数人只知道一般我们常遇到的元素如,钙,碘,铁,锌等。钙是骨骼和牙齿的主要成分,能调控人体正常肌肉收缩和心肌收缩,铁是制造血红蛋白及其它铁质物质不可缺少的元,碘缺乏时,可有甲状腺肿大、智力低下、身体及性器官发育停止等症状

  问题八的回答:食醋也能解酒,油炸食品有抗癌物质。铁匠将烧红的生铁放在铁砧上反复锤打,最终使生铁转化为钢,铜器表面慢慢形成一层铜绿

  问题九的回答:有64%的人知道少数几种最基本的防治方法,如轻度亚硝酸盐中毒可服用大剂量维生素C和葡萄糖,一氧化碳中毒立即将患者移至通风、空气新鲜处保持呼吸道通畅。对于老鼠药中毒的可让中毒者连吃几杯盐水,一杯水加一匙食,然后催吐,一直到吐出来的东西像清水一样为止。这都是紧急急救方法,然后迅速送往医院进行医治。

  问题十的回答:

  根据以上的调查结果显示,本地区对化学问题的关注不够,尤其对于生活上的化学污染不够重视,在许多不了解生活化学的情况下,常会在不轻易间发生环境污染,甚至造成人民身体的伤害,这都是我们不愿看到的。每个人都希望有一个好的环境,好的身体!所以,现在本地区对化学知识的重视程度不够,了解的内容也太少,化学生活常识基本上是文盲!这实在个大问题,在以后本地区化工企业相继建成后,我们与化工造成的环境的问题更加亲密了!所以,我倡议不仅是我们地区的人,还有世界每一个人都应该更加了解生活与化学,生活离不开化学,任何物质都是由化学元素构成的。以免在生活上造成不必要的坏处!有数据表明,全国每年因装修污染引起的死亡人数已达11.1万人,每天大约304人》一节1#电池若被扔在土地里,就会使一平方米的土地永远失去利用价值。一节小小的纽扣电池,若被扔进水里,就可污染600吨水,这就相当于一个人一生要饮用的水。》中国每年实际发生食物中毒例数至少在20—40万人……

  所以,要加强生活化学的教育,尤其是生活在化工园区的人们!环境好,身体好,心情好,一切幸福!

化学暑期社会实践报告4

  系部名称:化学与环境工程学院

  专业:材料化学

  班级:082

  姓名:李武方

  学号:081304217

  实践单位:沭阳县鑫镍科技有限公司

  实践时间:xx年7月2日至xx年7月20日共18天

  只要是正当的暑期社会实践,能令自己有所体验,也就是说能通过这份工作使自己更有自信,更能使自己成长培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。不要简单地把暑期社会实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。本着这样的实践目的,xx年7月我去到了位于江苏省宿迁市沭阳县韩山镇工业园区的沭阳县鑫镍科技有限公司进行了为期20天的实践,该公司产品为不锈钢制品研发;不锈钢制品加工、销售。在实习过程中,我考察了领导办公室,深入数个车间进行调查了解,学到了很多理论和实践知识。本报告是这次实践实习的心得和体会,并是对我学到的知识的一个总结。

  7月2日—7月5日在这几天,我主要是在生产部部长办公室,听他给我讲解该公司的运行,产品的研发和加工,同时在这期间,我有参观他们公司的办公室安排,工作安排等,以前对公司和工厂没有什么真实的体验,只有一个初步的概念,经过这一次,我知道了一个公司基本的组成,也了解了这其中的严密度,在这中间,我感触最深的是做为一个公司,就得有自己公司的规定和制度,所有的人都必须依照这规定来进行。。

  7月6日—7月7日这两天我由他们的产品研发部的一位同事带着我参观他们的车间,车间的温度很高,里面的工人都是顶着高温在工作,看着他们在那艰苦的工作,自己也体会一下做工人的辛苦。在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。

  农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。

  7月8日—7月13日这几天,我去到了研发部,花一天时间参观了他们的实验室,由于实验室时需要用蒸馏水,而且用的量也不是特别多,所以采用的是离子交换法净化水天然水中主要有无机杂质离子,另外还有某些气体、有机物和微生物等。除去天然水中无机杂质离子而获得的.净化水称为去离子水,实验制备去离子的方法是离子交换法,工业上制备去离子水的方法除离子交换法外,还有电渗析法、反渗透法。由于我只是参观,所以也没有自己动手去做。

  7月14日—7月20日镍合金中镍量的测定经过几天在车间的参看以及动手的经验,这几天我是在跟研发部的一个同事进行镍合金中镍量的测定,做这时,我们采用的是工业上常用的铜及铜合金镍量的测定na2edta滴定法,在前两天,我主要负责的是溶液的配置和标定,因为在学校我有上过分析实验课,也跟张老师做过一定时间的分析实验,所以对这一块还比较熟悉,做的也比较好,在我完成我的本质工作的同时,我也看着他们做接下来的步骤,把这一步步都用笔记本记下来,基本理论是将试样用硝酸溶解,以电解质除铜,在乙酸盐溶液中,用丁二酮*沉淀镍,残余铜及铁、铝等干扰元素用硫代硫酸钠和酒石酸钠掩蔽。沉淀溶液硝酸,蒸发破坏丁二酮*,加入过量的na2edta标准溶液,以二甲酚橙为指示剂,在ph为5-6时用硝酸铅标准滴定溶液滴定过量na2edta试剂。在接下来的几天,在我熟悉步骤后,我也参与到这中间去了,在做完实验后,还要进行严格的数据分析。平时在学校做分析实验时,药名多一点自己不觉得有什么,可在这次实践中就害苦了我,数据做的有点不对,都得把那复杂的过程再重复做一遍,以后在学校一点要严格要求自己。

  由于该公司是12年才正式投产运行,属于正在发展中的公司,这就不可避免的存在一定的问题。第一,由于电压问题,该工厂的生产线只能在晚上进行,这样造成了工厂生产线产量的不足,同时让工人也比较辛苦。个人认为,这是工厂设施问题,需要进行更新。第二,该公司是一个新公司,有些规章制度也不是特别全,这需要公司进一步的做好做全。

  在这次实习中,我和真正的工人和工厂来了一次亲密接触,对工业的认识也进一步加深,解放后,我国的工业的飞跃发展起来,我国的国际地位由此一步步提升上去了。现在我感到我的所学是多么的重要,大学的课程一定要学好,打好坚实的基础,才能符合21世纪工业自动化大生产下的工作的要求。我的实践活动另我对本专业有了更高的热情,使我的将来有了比较明确的方向。在有限的实习期间,我了解了整个企业的大体情况,正式接触了新时期的各种各样的工人,不同却高效的办事方法,也受到企业氛围的熏陶。我感到受益匪浅。经过为期近20天的实践活动,我们收获很大,这是我进入大学以来第一次那么长途跋涉的去实践,虽然很累,过程中也遇到了各种各样的困难,但因为我有一颗坚强而充满热情的心,所以我出色地完成了这次实践任务,更知道了团结协作和分工合作的重要性。我们也深切地体会到团队精神是成功的必备条件!这次实践充分培养了我们的动手实践能力和与人沟通的技巧,我们也得到了当地人和管委会领导的一致肯定和支持!社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

化学暑期社会实践报告5

  随着毕业设计的结束,原来转眼间,我们的匆匆四年一晃又过去了,自己真的还没有准备好出去外面工作,自己心里没有什么长远的目标。回想踏进昆工校门的那一刻起,心里还是如此的兴奋,要在这里给自己给下美好的回忆。短短的两个多月的毕业设计,却是结束我们来大学的最后一堂课。

  繁琐而充实的毕业设计,锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度。毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用能力,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程的很大程度上培训了我们的学习能力、团队合作精神和独立思考能力。在这个毕业设计的任务,就是为我们出来工作知识的一个巩固,如何解决自己遇到的问题,从中积累新的知识实践经验,为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。

  这次我的毕业设计是嵩明大队新建执法业务用房招标控制价编制,其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作,从以往的学习理论到实践的跨越,虽然有很多的方面还是需要指导老师的讲解,但是过程都是自己手动完成,对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。

  我的毕业设计的工程主要步骤如下:

  1、了解项目、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;

  2、熟悉图纸。熟悉图纸是一个计算工程量的前提条件,只有把图纸了解清楚了,才能在工程计算中避免很多问题,更准确的算出工程量。

  3、计算工程量。计算工程量我们是每个人有不同的任务,我负责的就是楼梯、构造柱的工程量计算。

  在计算过程中,最繁琐最难的就是钢筋的工程量计算,每一根钢筋都要找出来,每一根钢筋都不一样需要分别计算。而在这次毕业设计中我所有的钢筋弯钩都是按照180度计算的。在这个过程中,同学和老师给了我很大帮助,耐心地指导我,和我讲解问题。

  4、通过在做这一个毕业设计的这一段时间里,自己真正动手去做,发现了很多问题,可以发现问题,通过耐心的听指导老师的讲解,和同学之间的讨论,得出结果,这就不是问题了。

  在计算基础的时候,独立基础的形状标高,这都是我遇到的难题,因为我对于实体工程不够了解,在算柱、梁、板的时候也是容易把其中的标高弄错,特别是套价的时候,对于施工的工艺,还有定额子目不了解,等等这些问题,都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的最后一堂课就这样就结束了,往后的人生将迎接更大的挑战,只有不断的提高自己的知识结构,才能立足社会,达到自己的目标。

  毕业设计,听到这个词的时候,心里是多么不舍、纠痛的感觉。原来转眼间,我们的匆匆三年一晃又过去了,真的还没有准备好出去外面工作,自己心里没有什么长远的目标。回想踏进岭南校门的那一刻起,心里还是如此的兴奋,要在这里给自己给下美好的'回忆。

  短短的两个多月的毕业设计,却是结束我们来大学的最后一堂课,繁琐而充实的毕业设计,锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度,毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用能力,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程的很大程度上培训了我们的学习能力、团队合作精神和独立思考能力。在这个毕业设计的任务,就是为我们出来工作知识的一个巩固,如何解决自己遇到的问题,从中积累新的知识实践经验,为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。

  这次我选择的毕业设计是广州市民航职业技术学院工程的造价,其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作,从以往的学习理论到实践的跨越,虽然有很多的方面还是需要指导老师的讲解,但是过程都是自己手动完成,对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。

  我的毕业设计的工程主要步骤如下:

  1、了解项目地址、项目立项、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;

  2、熟悉图纸。熟悉图纸是一个计算工程量的前提条件,只有把图纸了解清楚了,才能在工程计算中避免很多问题,更准确的算出工程量。

  3、计算工程量。计算工程量大的方向分为三个:钢筋算量、图形算量、工程量套价。

  钢筋算量计划安排的时间是第七周(XXXX年10月15日)交中期结果:

  ①桩承台、承台梁

  ②各层楼的柱

  ③各层楼的梁

  ④各层楼的板

  图形算量、工程量套价第十四周(XXXX年12月5日)前完成:

  ①土石方、垫层

  ②填充墙工程计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算。

  ③画门窗

  ④直行楼梯

  ⑤装修房间。包括(墙面、墙裙、天棚、吊顶、踢脚、地面)

  在设置基础的桩承台的时候,独立基础钢筋该如何布置,布置的对不对,也是考验我们的一个比较大的难题,横向受力钢筋、纵向的受力钢筋、标高时是多少,在指导老师的指导下,认真的完成了。所说的钢筋算量,就是验证你个人对钢筋平法的熟悉程度,柱子中的纵筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、构造筋、箍筋,在梁的布置的时候,也是比较烦恼的,因为很多梁,但是cad图纸直接导进去又不可以直接识别,只可以每条梁的点选识别,把梁的跨数、支座和原位标注等的,也是花费了比较多的时间;还有板的钢筋也是这样,负筋和受力筋,布置的板的范围是比较重要的一点,记得自己把范围布错的时候,钢筋单方大了很多,在指导老师的检查先,还是把问题给解决了。

  在算基础挖土方的时候,要考虑到基础放坡与不放坡的问题。在XXXX定额中清楚的表述了:基础开挖的深度1。5米以上的要考虑放坡,并且要考虑是人工挖土还是机械挖土,因为要根据不同的工作方法选择不同的放坡系数。房间装修就是把房间的所有部件,设置好了,还有墙体要封闭,有些地方没有墙体的,可以用虚墙代替,然后一个个点上去就好。套价的重点就是准确的计算各个部分分部分项工程量,对主要材料进行调价,计算工程造价;我们缺乏的就是对施工工艺的了解,如何熟练的运用定额计算规则进行对各个子目进行套价,这是套价的关键点。根据广联达计价软件广东XXXX定额套子目取费,得出了最终的一份完整的施工图预算。

  通过在做这一个毕业设计的这一段时间里,自己真正动手去做,发现了很多问题,可以发现问题,通过耐心的听指导老师的讲解,和同学之间的讨论,得出结果,这就不是问题了。在计算基础的时候,独立基础的形状标高,这都是我遇到的难题,因为我对于实体工程不够了解,在算柱、梁、板的时候也是容易把其中的标高弄错,特别是套价的时候,对于施工的工艺,还有定额子目不了解,等等这些问题,都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的最后一堂课就这样就结束了,往后的人生将迎接更大的挑战,只有不断的提高自己的知识结构,才能立足社会,达到自己的目标。

化学暑期社会实践报告6

  系部名称:化学与环境工程学院 专业:材料化学

  班级:082 姓名:李武方 学号:081304217

  实践单位: 沭阳县鑫镍科技有限公司

  实践时间: xx年8月2日 至 xx年8月20日 共 18天

  只要是正当的暑期社会实践,能令自己有所体验,也就是说能通过这份工作使自己更有自信,更能使自己成长培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。不要简单地把暑期社会实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。本着这样的实践目的,xx年8月我去到了位于江苏省宿迁市沭阳县韩山镇工业园区的沭阳县鑫镍科技有限公司进行了为期20天的实践,该公司产品为不锈钢制品研发;不锈钢制品加工、销售。在实习过程中,我考察了领导办公室,深入数个车间进行调查了解,学到了很多理论和实践知识。本报告是这次实践实习的心得和体会,并是对我学到的知识的一个总结。

  8月2日—8月5日 在这几天,我主要是在生产部部长办公室,听他给我讲解该公司的运行,产品的研发和加工,同时在这期间,我有参观他们公司的办公室安排,工作安排等,以前对公司和工厂没有什么真实的体验,只有一个初步的概念,经过这一次,我知道了一个公司基本的组成,也了解了这其中的严密度,在这中间,我感触最深的是做为一个公司,就得有自己公司的规定和制度,所有的人都必须依照这规定来进行。。

  8月6日—8月7日 这两天我由他们的产品研发部的一位同事带着我参观他们的车间,车间的温度很高,里面的工人都是顶着高温在工作,看着他们在那艰苦的工作,自己也体会一下做工人的辛苦。在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。

  8月8日—8月13日 这几天,我去到了研发部,花一天时间参观了他们的实验室,由于实验室时需要用蒸馏水,而且用的量也不是特别多,所以采用的是离子交换法净化水天然水中主要有无机杂质离子,另外还有某些气体、有机物和微生物等。除去天然水中无机杂质离子而获得的.净化水称为去离子水,实验制备去离子的方法是离子交换法,工业上制备去离子水的方法除离子交换法外,还有电渗析法、反渗透法。由于我只是参观,所以也没有自己动手去做。

  8月14日—8月20日 镍合金中镍量的测定 经过几天在车间的参看以及动手的经验,这几天我是在跟研发部的一个同事进行镍合金中镍量的测定,做这时,我们采用的是工业上常用的铜及铜合金镍量的测定n a 2 e d t a 滴定法,在前两天,我主要负责的是溶液的配置和标定,因为在学校我有上过分析实验课,也跟张老师做过一定时间的分析实验,所以对这一块还比较熟悉,做的也比较好,在我完成我的本质工作的同时,我也看着他们做接下来的步骤,把这一步步都用笔记本记下来,基本理论是将试样用硝酸溶解,以电解质除铜,在乙酸盐溶液中,用丁二酮*沉淀镍,残余铜及铁、铝等干扰元素用硫代硫酸钠和酒石酸钠掩蔽。沉淀溶液硝酸,蒸发破坏丁二酮*,加入过量的n a 2 e d t a标准溶液,以二甲酚橙为指示剂,在ph为5-6时用硝酸铅标准滴定溶液滴定过量n a 2 e d t a试剂。在接下来的几天,在我熟悉步骤后,我也参与到这中间去了,在做完实验后,还要进行严格的数据分析。平时在学校做分析实验时,药名多一点自己不觉得有什么,可在这次实践中就害苦了我,数据做的有点不对,都得把那复杂的过程再重复做一遍,以后在学校一点要严格要求自己。

化学暑期社会实践报告7

  xx月xx日下午,随着技术培训工作的进行,化学系拉开了社会实践活动的帷幕。7月2日早上,细雨蒙蒙,我们科技支农小队成员起了个大早,在后勤服务公司总经理皮光纯和化学系党总支**副书记、虞老师的带领下来到科技支农的第一站——**县刘老庄。

  去年我们系去刘老庄的种植大户胡士光家中,根据辣椒的生长需求配制出了科学合理的施肥配方,以及管理的具体方法,指导他们科学合理施肥。今年受他邀请我们再次前往他家,同时给附近农民以建议。

  刚一下车,我们顾不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做试样,为农民测量土壤元素含量。我们合理分工,相互配合:配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等,由于我们昨天进行了严格充分的准备和培训,这些步骤我们进行得有条不紊。在做实验的`同时,我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。经测试,土地中氮的含量达到中等含量标准以上,磷基本达标,有机质偏低,钾更低。种植辣椒最重要要有钾元素,所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格,确定了化肥中的磷含量是达标的,是真化肥。

  之后,皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术,并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥,我们在皮总的指导下向他细述了如何利用这项技术。最后,皮总送了农民几本有关科学种植的书籍:“有时间看看这些书,对你很有帮助,有时间我们可以交流。我们的工作是有限的,希望通过你能影响到其他农民……”农民露出了感激和欣喜的笑容,一再感谢我们。

  中午我们带着几许疲惫和湿渌以及的满意和成就感返回学校,接下来的几天我们将分赴楚州区苏嘴镇、**区丁集镇、渔沟镇等帮扶点和社会实践基地,使我们的知识学以致用,真正为农民造福!在实践中我感受到了——如果我们认真去准备、认真去实践,我们真的可以从这短短的时间内学到很多!

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