学生工作总结

时间:2024-10-29 10:06:28 工作总结 我要投稿

学生工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的学生工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生工作总结

学生工作总结1

  2010—2011年春季,我院学生工作重点着力于制度建设健全、规范管理,完善学生职业素养教育管理模式,始终以学风建设为根本,加强学生文明行为督查引导,以就业工作为重心,以创先争优为契机,完成各项大事记,强化全局意识、责任意识,确保我院学生工作安全稳定。

  一、目前学生管理情况概述

  我院自2009年2月27日正式接管学生工作,经过两年的发展,护理学院目前有学生1257人,4个年级,24个行政班级,两个学制(四年制、三年制),其中实习学生372人,2011届已毕业270人。

  二、扎实基础工作,健全管理制度

  1、继续完善学生基础管理制度

  寝室用电安全管理,假期安全管理,七个特殊时段的安全管理等是学生管理工作的基础针对安全问题,在一年的时间里,制定了《学生假期管理规范》、《安全用电协议书》、《假日定时报告制度》等,各年级严格按照这些基本制度执行,保证“零事故”。

  2、继续落实家长联系制度、学生谈话制度、教师联系制度、查课(轮值查课)查寝(周抽查、周通报、月院检、月评比制度)等各项措施,抓细抓实,外松内紧,保证基础工作有序进行。

  3、完善党员培养管理制度,推进创先争优活动

  2010年5月成立护理学院党总支,随后成立护理学院第一学生党支部、第二学生党支部,目前,护理学院共有学生党员224名,其中正式党员141名,毕业生党员115名。在党支部规模不断扩大的同时,学生党支部书记制定了《预备党员培养制度》,提高党员素质,维持党员标准。

  在“创先争优”活动中,学生党员发挥积极带头作用,推进学生党员“五个一”工程。即帮助一名困难学生、联系一个后进寝室、读好一本先进行教育读本、做好一项班级工作、给入党积极分子上好一堂党课等。春季组织学生支部党性学习5次,开展学生党员德育实践验收1项,开展党员社会服务4次,开展中医护理进社区活动2次。

  4、完善“兼职班主任“管理制度

  在院领导的组织下,目前有13位专职教师担任学生兼职班主任,落实《兼职班主任管理职责》。

  5、根据专业特点,完善了实习生管理制度

  2012届实习生共计372人,4月--6月间完成了实习生实习点的走访、送点安排等事务,组织学生进行搬迁离校。同时,根据《湖南中医药大学实习生管理手册》中实习管理相关规定执行,初步实施“事业部制企业化”实习生管理模式。

  6、严格督查校园不文明行为

  根据学校对校园“十大不文明”行为的界定,学生科各位老师分宿舍督查组、食堂督查组、教学楼督查组及图书馆督查组进行定期督查,及时将督查结果反馈通报,纠正不文明行为。

  三、细致做好实习就业工作

  1、提高对招生宣传工作重要性的认识,通过各种途径宣传我院的学生管理工作和学生风貌。拟于2011年6月27日至30日对我院对口基地岳阳进行招生就业宣传,完成了人员分组、选拔和培训等准备工作。

  2、结合各年级的实际,有针对性地开展就业指导。将就业指导重心前移,积极探索全程教育指导的新模式。一年级到四年级分阶段、有计划、针对性地开展就业指导,将就业指导贯穿于学生思想政治教育与日常管理的全过程,三、四年级重点抓职业规划、就业指导和个性化指导服务。根据部分学生情况开展一对一的就业指导。

  3、加强与相关单位的联系与合作,及时全面的发布就业信息为毕业生提供更多的就业机会。同时开展防招聘受骗的教育宣传工作。

  4、举办高质量的.就业讲座,同时加强考研前期动员指导和服务工作。对2011届和2012届毕业生举行了考研专题指导会。

  5、举行了我院2011届毕业生与2008级、2009级即将实习学生的交流会,举行了毕业班实习学生与低年级学生的交流会,了解市场需求,市场对于大学生的要求,强化学生就业危机意识,激发学生的学习积极性和急迫感。组建学生就业和职业生涯规划协会,对就业信息员队伍进行规范管理,为毕业生提供更多的交流和演练机会。

  6、加强毕业生思想政治教育、职业道德教育与文明离校教育,确保毕业生文明离校。

  7、发展实习就业基地,拓宽了本、专科生的就业领域

  新引进岳阳市第一人民医院、洛阳正骨医院、中山市中医院等实习基地,目前实习基地达到30多处,另有湖南省当代护士杂志社、益阳职业技术学校等非、医疗就业基地,拓宽了就业市场,为本、专科生的就业提供条件。2011届学生目前就业率为91.8%。

  四、继续探索“护理本科生职业素养培养模式”,建立科学教育方式

  根据我院护理专业本科学生在校学习的特点和现状,确定护理专业本科学生的在校学习分为三个关键阶段即新生入学时期、实习前时期及毕业前期。为更有效的促进学生的阶段性成长,培养学生的职业素养,特制定三个有效的培训周,以达到全面有效引导学生的目的。2010--2011年春季,重点对实习生和毕业生进行了相应培训。

  1、护理专业学生实习前时期培训

  护理专业学生在实习前这段时期是一个从护生向临床护理工作人员的过渡时期,这对于护生整个专业学习生涯中是一个极其重要的阶段。因此我们应该根据临床工作的需要,对于护生在医院法律法规知识、实习方法、学校对实习生管理方法认识方面进行专业的职业教育。在学生进入临床实习点前,明确请假制度、反馈制度、实习组长责任制等,避免出现临床管理矛盾,避免意外事件。

  2、护理专业毕业前时期培训周

  2011年5月,我院组织毕业前学生培训。护理专业毕业前时期是护理教学中最重要一环,也是护生在校毕业前都要经历的最后—个学习阶段,在这一过程中考取护师资格证则是为其主要任务。主要进行考前经验交流,强化专业理论知识、专业教师一对一辅导等措施,提高学生资格考试过关率。

  五、团学工作总结

  半年来,继续深入落实“创优争先”活动,以积极进取的工作态度迎接建党90周年。在思想政治教育、组织基础建设、学术科技创新、社会实践和校园文化建设等方面,都取得优异成绩。

  1、以学术科技创新为契机,提升科技创新和专业学习氛围

  湖南省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,共有6篇作品推报至学校,最终作品《大学生寝室矛盾调查报告—基于五级化解机制的研究》脱颖而出,获得湖南省三等奖.

  2、以社会实践为依托,培养学生服务意识和社会责任感

  (1)、“翼志愿”服务团队。由护理学院分团委组织部组织成立的“翼志愿”服务团队,组织20多次义诊,并得到了福利院“红动五月-校园义卖”活动优秀团队的表彰。

  (2)、大学生德育实践项目。《“爱.夕阳”对长沙市老人福利院义务服务模式的探讨》获得省级项目,通过各级验收,成功结题。

  (3)、2011年暑期三下乡活动正在积极筹备中,完成了药品筹备、人员培训、实地考察等工作。

  3、以建党90周年为契机,丰富校园文化,提高大学生综合素质

  今年是中国共产党建党90周年,我院分团委围绕中心,抓住契机,在团省委、校团委和学院的领导下,以“党在我心中”为主题开展活动,营造氛围,积极引导团员青年乐观向上,奋发有为,积极向党组织靠拢。我院先后组织参加了纪念建党90周年、纪念国际护士节湖南省红歌竞赛,并获优秀奖;承办组织了我校纪念建党90周年校园DV文化艺术节;参加了学校“党在我心中”红歌合唱竞赛,并获二等奖;积极发动,组织了纪念建党90周年主题征文活动,共收集文章90余篇。

  同时,我院分团委重视团支部思想建设,以“保护母亲河”为背景举办了主题团日活动,广大团员青年到湘江橘子洲头、在菁菁校园等地开展了有声有色有意义的团日活动,起到良好效果。以学校“集中整治校园不文明行为,营造良好学风校风”的总体要求,开展了主题班会活动,组织2批学生干部作为文明督导员深入寝室集中查处不文明行为,起到良好效果,形成了较强的文明校园氛围。

  4、以建设学习型团组织为指导,加强团组织自身建设

  我院坚持党建带团建,以建设学习型党组织为引导,开展了一系列工作,积极建设我院学习型团组织。

  (1)、举行第三次团员学生代表大会,完成新老干部交接。

  (2)、举行新任学生干部岗前培训。

  (3)、完成团费收缴并上交。2010年度我院共有团员964人,共上缴团费2700元。现正在开展新一年度的团员基本信息采集工作。

  (4)、学生会内部开展“带头杜绝校园不文明行为”学习活动。在学校“集中整治校园不文明行为,营造良好学风校风”的总体要求下,分团委学生会带头学习文件精神,带头杜绝不文明行为,倡导文明和谐的学风校风。

  (5)、进行团内推优,51名团员成功加入党组织。

  5、特色活动演绎精品

  (1)、开展第二届“5.12护士节”系列特色活动:护理技能操作大赛、护理名师讲座、考研交流会、“红动五月”义卖活动、5.12护士节文艺晚会。

  (2)、举办“魅力新声代”校园歌手大赛

  (3)、护理学院第二届“新月杯”篮球赛

  (4)护理学院第三届学生会干部技能培训

  6、其他奖励(不含班级和个人奖励)

  (1)、校“五四红旗”分团委

  (2)、湖南中医药大学第二届春季马路赛:团体第五名

  (3)、诗歌朗诵会团体一等奖

  (4)、举办诚信教育月活动

  (5)、湘杏杯足球赛最佳组织奖

  (6)、杏林杯足球赛最佳组织奖

  六、打造辅导员学习型组织,理论与实践并重

  2010—2011春季,学生科卢正伟、马改红、成金林老师,参与省级课题2项,校级课题1项。马改红老师指导省级课题1项,参与教材编写3本。提高自身思政水平和专业水平,从思想上和专业上,引导学生成长。

  七、存在问题

  1、学生科办公场所狭窄,文件无法容下,影响了工作效率。

  2、党支部成立时间短,尚有较多制度没有完善。

  3、学生人数逐渐增加,人员仍然缺编。

  八、工作展望

  1、继续完善“护理专业学生职业素养培养模式”,分三阶段进行护理专业学生介入培训,促进学生阶段性成长,应用于各个年级。

  2、结合护理专业特点,进行实习生的系统化管理。

  3、打造精品校园文化,大力开展科技创新工作,培养学生的创新意识。如:利用我院女生多优势,打造出精品活动,打造湖南中医药大学文化品牌,着重抓好女篮、形象代表队、礼仪、舞蹈、5.12护士节、学习等优势项目的发展;

  4、继续挖掘护理专业学生就业渠道,达到多元化就业。

学生工作总结2

  想要做一个让人尊敬的班长,最重要的是要为班级负责,尽心尽力,而且,还要让班里的同学认可你的努力、认可你的工作,让他们全力支持你,配合你。

  1、不能摆官架子。切记!切记!记住群众是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己摆官架子,别的同学才讨厌他,可能他自己是觉不出来的,但是大学里的特点是,学生们谁也不服谁。学校里的等级关系是“老师→同学→班级干部”而不是“老师→班级干部→同学”,记住这一点对自己的工作也是很有利的。

  2、工作积极主动。学生干部虽说也是个“官”,但其实它是世界上最小的官,是为学生服务的官。每一位学生干部,从他当选之日起,就应该明白,无条件地为集体作奉献、为同学作奉献是自己的责任和义务。要牢固树立“为同学服务”的思想,不要把自己的干部当做“官”来做,不要老是想命令别人,管别人,叫别人怎样;要能够身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来说服别人。为人民服务,能吃苦就吃点苦,多考虑别人。即使别人不理解,自己也是问心无愧了。不要觉得你只付出了却没有所得,你得到的是别人无法得到的经验和阅历。还有人脉!

  3、班长要按原则办事,避免感情用事。在处理问题时,若不讲原则而凭关系办事,就会使班里同学感受到不公平的待遇,极易产生消极怠工的情绪。另外,若班长心胸狭窄,凡事斤斤计较,就会使班里同学产生抵触情绪,不但自己精神压力越来越大,也使整个班级的工作处于被动,难有起色。

  4、一个班几十个人,男女有别,性格各异,难免发生矛盾或产生误会,此时班长不能视而不见,更不能从中离间,否则1个人的矛盾,可能扩大到几个人的矛盾,从而导致班组工作无法开展。最好的方法是找出原因,化解矛盾。每个人都有优点及缺点,关键是能否正确认识对方的优点,发现自身的缺点,作为班长,要有公正的心理,热情的态度,严谨的作风,做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜样的力量是无穷的。

  5、每个人都有自己的关系网,若正确处理好这些关系则有利于班组管理。若想利用自己的关系网左右班组工作,甚至使人不安心本职工作,只会造成班组人心不稳,直接影响班组的安全生产。

  真诚相待,以情动人,以行动感人。在生活上热心帮助,在学习上共同探讨。在活动中共同分担,在思想上相互启迪,用自己的真诚情感和实干精神作为联系学生的纽带。采用以点带线,以线代面的方式,班委带动同学,带动尽可能多的同学。

  6、班组中有个别人性情孤僻,在集体活动中表现漠然,偶然展露一下个性,不是让大家扫兴,就是让整个班组气氛显得沉闷和消极。但这些人大多是有潜能、有专长、有追求的,只不过因自尊心特强、特别敏感而显得性情孤僻,不善于处理人际关系。针对这类人,班组长要注意尊重他们的个性,多让他们参与集体活动,并让他们感受到你对他的关注,使他处处体会到自己的价值,从而增强信心,逐渐从自我压抑的状态中振作起来,激发出工作热情,切忌对他们动辄采取批评、打压和不屑一顾的'态度,这样不仅会破坏集体氛围,还会使他们越来越孤立,更会使班长失去人心。

  7、要细心,学会关心你周围的朋友,班长要善于观察每个班员的工作情绪,及时发现不良状态,对班员的需求给予帮助和关心。留意大家对你的意见,注意他们生活中的烦恼。其实一句轻轻的问候,一次随意的谈心,一个信心的目光,都能使班员感受到班级的关怀,集体的温暖。

  8、班级的任何工作,班长都是主要责任承担人,该承担责任时不要含糊,不要推诿,尤其是碰到难事、错事时,不能把别人往前推,自己往后躲,有些时候还要把部下的责任揽到自己的头上来。只有敢于负责的人才能得到大家的拥戴,赢得别人的信任。

  9、在同学们中间树立威信,作为学生干部,要清楚这么一点,自己的威信不是靠导员、靠老师来帮助自己树立起来的,而是靠自己的努力,靠自己对工作的满腔热情去树立起来的。比如,布置大家劳动,自己干的活应该是最苦的最累的。要主动针对班级、针对学校的实际情况,想大家之所想,积极组织学生开展各项活动,活跃学生身心。要能够替老师操心,想老师所想,为老师分忧,有时不要等教师再来布置,已经把事情做好了。比如班级有什么新的动态,可以主动通过召开班会来讨论,来解决;针对班级的学习气氛不浓,及时开展一些学习竞赛活动、学习交流活动等等。

  10、不团结大家,不依靠大家,平常的工作就难以开展。每个人都有其自身的价值,要充分发挥和调动班员的能力和特长。应扎根于广大学生之中,努力发扬谦虚、谨慎的美德,时刻注意发现别人身上的闪光点,从同学身上不断汲取多种养分充实自己,脚踏实地地做好每一件事件。

  11、平时的工作要有计划有步骤,要努力用计划来指导自己的行动,组织活动前要精心准备,不能草率,要尽量考虑周到。平时能做好自己工作的记载,及时向老师汇报反映,争取得到老师的支持和帮助。遇到问题时冷静处理,比如同学之间有了纠纷,作为一名学生干部,就应该站出来,但怎么处理呢?要冷静,不慌乱;先调查清楚,不要急于求成;要力争通过说服教育,让事态平息下来。

  12、最好自己的学习成绩能好一点。注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。

  13、注意和知心朋友交流,大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。

  总之班长就是班级的领头羊,要做好每一件事情,这样羊群才愿意跟着你走。什么时候班级都一个集体,一个团体,一个家,去关心照顾每一个家人,要让每个人都为这个集体而感到骄傲。最后祝大家工作顺利,心想事成!

学生工作总结3

  大学生宿舍是大学生之家,是学生学习、生活、休息的场所,是提高学生思想素质的阵地。为打造学生宿舍标准化,维护宿舍楼学生的正常生活秩序,给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园,宿舍管理区成立了"自管委"。"自管委"是由学生工作干部和管理老师参与指导的大学生自律组织。我们以"自我管理、自我服务,自我教育"为口号,全心全意为同学服务。进入大学,我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一。两年来,自己学到了许多知识,也积累了一些实践经验和处事能力。被老师选入自管委,就意识到自己的责任,严格要求自己,做好自己份内的事情。两年的时间即将结束,但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下,在广大同学的支持下,以创建"健康、卫生、舒适、文明"的宿舍环境为目标,不断务实进取,开拓创新,还是取得了可喜可贺的成绩。在为期两年的工作中,有好的地方,也有不足之处,以下是我对这两年工作的一个总结。

  一、务实工作

  1、卫生检查方面:作为五楼的楼层长,我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍给予表扬,对打扫不认真的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。

  2、安全工作方面:认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识,并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期,我们全体自管委在老师的指导下,积极配合学校在宿舍区进行的"消防安全知识演练"并参加了学校组织的"宿舍消防知识竞赛"等。

  3、寝室夜访方面:利用下晚自习后和熄灯前的时间,深入寝室,与同学们沟通交流。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的`困扰,并毫无保留的跟她们分享我的生活、学习经验。

  4、各种知识宣传方面:到每个宿舍宣传艾滋病的相关知识,让同学们正确的认识艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严重,我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗知识宣传等。

  5、开会方面:我们自管委实行不定期开会,及时总结工作、布置任务,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提高自管委工作水平,加强我们的团结意识。

  二、创新活动

  1、省级标准化公寓

  省级标准化宿舍评估期间,全体自管委成员在老师的领导下积极配合做好了迎接准备。同时,各个宿舍也极力的配合我们的工作,宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位,为学校评估成功贡献了应尽的一份力。

  2、文明宿舍、优秀宿舍评比

  为了使同学们养成良好的生活习惯,我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优,宿舍内务卫生在一定程度上得到提高。

  3、宿舍才艺大赛

  在这个活动中,我们自管委到各个宿舍大力宣传,鼓励她们发挥自己的优势,调动各宿舍成员的参赛积极性,为我们二幢争取荣誉。

  4、开放的活动室

  我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室,在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等,享受紧张学习之余的放松。最可贵的是我们可以在那里看新闻,了解一些课本里没有的知识和国家时事等。

  在过去的工作当中,即有值得我们骄傲的方面和成功的经验,同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。

  一、待改进的地方

  1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。

  2、就五楼而言,曾出现了人不在宿舍,水开着的浪费现象。

  3、在卫生方面,部分宿舍未达到标准。

  4、在宿舍区防震方面的知识未得到大力宣传。

  二、今后的工作计划

  1、进一步加大防火、防盗、防震的宣传力度,及时发现问题、解决问题,努力消除一切安全隐患。

  2、加强自管委的团队建设,并改进工作方式,把宿舍管理和宿舍文明结合起来,提高同学们的综合素养。

  3、举办的社区活动,丰富同学们的生活,提高同学们的自主意识和安全意识。

  在今后的工作中,我相信我们自管委会更加认真、努力,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和老师一起共创安全、文明、和谐的学习生活环境。

学生工作总结4

  新的训练形势下努力实施素养训练,在认真做好训练教学工作之中,时刻把学困生转化工作放到重要位置。本学期我们班级的平均成果有了明显的提高,主要是由于我对学困生们进行了有效的辅导工作。工作中我以素养训练为指导,以新课程改革中的面对全体同学、使同学全体都获得基本的学问素养为目标,树立不让一个同学掉队,不放弃任何一个同学的理念。关注每一个同学的进展,尤其对班级内的学困生我特别重视,使他们得到逐步提高。一学期来,我针对班级的实际状况,结合学期初制定的学困生辅导方案,扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。现总结如下:

  一、教给他们学习的方法

  学困生成果不好,除了是由于学习态度不正确之外,还由于学习方法未把握,针对这个状况,我在进行辅导时,还是连续以提高同学课文朗读力气为突破口,要求他们学习最基础的一点,确定要把所学的基础学问正确、娴熟地运用。因此,在辅导时,我通过多种形式的练习关怀他们把握所学学问,在此基础上,辅导学困生时做些有针对性的练习,达到提高数学学习力气的目的。

  二、端正其学习态度

  我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他们学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。我针对这种状况,加强训练,主要是训练同学树立正确的学习观。因此,在这个学期里,我时常与同学共同上课、谈话,准时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步转变他学习懒散的`现象,同时还开展在每节课上课前进行宣誓以增加其

  对学习的熟识,但是他学习态度的转变还是存在着反复。

  三、加强课外辅导

  学困生的辅导是一项简洁而又困难的工作,要有效地提高他的学习成果,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,老师也要准时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我关怀下,他们的成果均有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就确定会有收获!在以后的教学当中,我确定会连续做好学困生的辅导工作!

学生工作总结5

  进入高校一年内,方方面面都得到了很大的提升。我在行为上有了很大的变更,思想成熟了不少。学生会的工作更让我受益匪浅,不仅丰富了我的课余时间,而且让我学到了许多有用的东西扩大了学问层面。为了让我能在学生会中更好的工作,现在我对20xx--20xx的学生会工作作如下小结。

  一、成果与阅历。

  1、人际交往实力得到了很大的改善,知道与人沟通的重要性。学生会是一个大家庭,要做好学生会工作就须要良好的人际交往技巧。一个活动要做好就更须要每个人相互沟通与沟通,确保活动进行过程中万无一失。

  2、学到许多学问。懂得四队四的辩论赛的.全场流程和怎样去组织一场辩论赛,参加辩论赛的的那种兴奋与激烈,享受几场听觉盛宴的辩论赛的激烈;明白要搞好一个活动良好的沟通和协调实力,具体的策划,合理的分工支配等的重要性;知道了在社会中人际交往和人缘的重要性。参加学生会工作相识许多人,从他们身上能学到许多有用的课外学问。

  3、丰富了空余时间,在高校里课程相对比较少,空闲时间比较多,借此参加很多课外学生会活动既不会让自己感到空虚,孤独,也学到了一些终身受益的东西。

  二、问题与教训

  1、活动时间与上课时间冲突的冲突。或许刚起先加入学生会对学生会工作比较热衷,有时会逃课去办活动,最终自己心里却很惭愧。有时上课心里却想着正在举办的活动。

  2、学生会工作占了学习时间和休息时间。每次搞完活动身心乏累,一方面体力耗尽,另一方面还负着学习的一大笔债。

  三、今后的工作

  1、做事不能三心二意。时起先好好听课,办活动就应当用心专意做事。明白自己所处的环境,明确自己的身份,该干什么就认仔细真的做好。

  2、协调学生会工作时间与学习时间的关系。丛时间上协调好两者间的关系,分清轻重缓急。该选择就应当英勇的作出符合自己身份的确定而且不要想其他。

  3、要正确对待学生会工作,学生会工作在肯定程度上能提高个人的综合实力,增加人的素养。什么事物都具有相对性,要正确对待学生会给自己带来的利与弊。

学生工作总结6

  校园中多样的社团活动丰富了学生的课余生活,并为他们提供了展示自己能力和发挥创造力的机会。参与社团活动不仅可以开阔眼界,增加人生经验,还可以提高学生的综合素质。适度的社团活动对于学生的大学生活来说既是“调味剂”又是“润滑剂”。它们不仅能够帮助学生放松心情,缓解压力,而且我们学校的青春激扬协会在20xx-20xx年组织了各种活动,吸引了许多大一新生根据自己的兴趣爱好参加。他们参与这些活动的目的之一就是希望在这个环境中展现自己的个人特长,发挥才华,锻炼个人能力,并拓展人际关系。此外,社团活动也有助于培养学生的团队合作精神。

  20xx年5月,我们协会组织了一场名为“点亮希望”的活动,旨在呼吁全院学生共同传递温暖和爱心。这次活动在校园内掀起了轩然大波,让无数学子们在心灵深处感受到了希望之光的温暖。

  20xx年10月请校外学友来教导、培训,举办体验式活动,用以开阔我社团人员的`视野,丰富校园生活。

  20xx年9月“蓝丝带”活动。

  20xx年12月5日举办郴州福利院“暖冬”之行。给别人一份温暖,让学生们多一份责任感,变得更加成熟。

  20xx年12月30日举办“包饺子”活动。

  20xx年4月举办“青春飞扬大赛”。

  20xx年到20xx年之间每周与儒学会,白鹿文学社,读书人协会,青年志愿者协会合作举办“兴隆书社读书会”。

  此次活动不仅增强了我们与其他社团的联系,更是促进了每个社团发展,让社团不再孤立,成为互相学习的朋友。

  20xx年3月举办“敬老助残”活动。给需要帮助的人送去一份温暖、一份热情。但活动期间由于时间的冲突,人数不够,我们开会分析,决定以后一定做到先确定人数,再进行合理分工开展活动,争取以后不再发生类似情况。

  大学生社团工作总结20xx年4月15日第三届“青春飞扬大赛”。现场有些混乱,但总的来说,每一位参加者都积极参加,充分展示自我,相互增进了友谊并且满载而归。

  20xx年4月爱心行动:义务支教。

  20xx年5月6日“汉字文化”知识讲座。丰富学生课外知识,开阔视野,让学生对本国汉字了解多一点,感受多一点,用以培养学生的文化素养。

  我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。

  开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者,我也才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。

  然而,当我们共同努力克服困难,并再次回顾时,我们所获得的不仅只有纯粹的快乐,更多的是满足感和成就感。

学生工作总结7

  在学校领导的亲切关怀下,在老师的悉心指导下,在同学们的大力支持和积极配合下,学生会本学期的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们正在用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬。努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,在各种各样的'活动中不断进取。以下是学生会本学期的工作总结:

  一、快乐学习,知识竞答

  我们知道,学习知识和锻炼能力是同等重要的,学习,也早已不是高中那样被老师督促了,也正因为如此,我们可以涉猎更广的知识面,而不局限于课本知识,所以为了同学们可以展示他们的才多识广,学生会特意举办了“快乐学习,知识竞答”活动。比赛题目涉及面广,上有天文,下有地理,更有风土人情。气氛也时而紧张,时而轻松,完全达到了我们要快乐学习的目的。活动在各部的紧密配合下,圆满成功。但也不免暴露一些小问题,分配任务不是太明确,节目筛选有些疏漏,这也给我们今后的活动带来了启示和经验教训。

  二、篮球比赛

  为了丰富同学们的课余生活,为了让同学们更加团结,学生会利用每天中午时间,举行了为期两周的篮球比赛。虽然场上只有十余人,但从拉拉队的加油声中我们看到了他们团结的力量之大,他们用尽了自己的力气渴望场上每一个队员都能发挥出的水平,而场上的队员也都拼出自己的力气争取。这让我们每个组织者看后都很是欣慰。这次活动的成功,不是我们学生会的功劳,而是每个学生的奉献。

  三、送老生晚会

  学生会在各部门的密切配合下,在老师的领导下,群力群策用心准备了一场精彩纷呈的送老生晚会。学生会制定出演出计划,挑选演出人员及节目,组织各项节目进行前期排练并且在体南楼进行了多次全套节目的彩排。这次晚会是学生会本学期最后一项活动,各部成员发挥了认真务实创新的精神,用汗水和努力完成了这样一台座无虚席,成功的晚会。学生会各个部门都各司其职,并且都紧密联系相互配合,保证了每次活动的顺利进行。

  回顾这个学期的工作,收到超乎预期的效果,我们固然欢喜,但也有不足,我们尚需改进。我们在工作中在实践中都学习都许多宝贵的经验。通过总结,我们将会继续发扬学生会工作的长处,克服学生会工作中存在的瓶颈,让学生会工作真正提升到一个新的高度,在日后的工作中更好的服务同学们,将工作开展的更加完善!

学生工作总结8

  为了使新教师更快的投入教学状态,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,共同提高教学质量,特安排我组新老教师结对子活动,总的活动计划如下:

  一、 新老教师“一帮一”结对子名单:

  老教师新教师

  陈炳林冯文聪

  二、 “结对子”活动的主要内容:

  1、与帮扶对象谈话。冯文聪老师虽然参加工作已10年,但是真正上政治课是第一次,对他来说是新鲜的,指导老师应把教学中的一些情况告诉他,让他有个心理准备,以免在以后的教学中遇到问题无法处理。

  2、共同研读课标。这一点是非常重要。课标的要求是什么?教材的重点是什么?难点又是什么?每一节课学生要掌握哪些内容?这一节需要几课时讲完?新教师初拿课本,一时会无从下手,这就要指导老师从旁指导,指导一两课待新老师能熟练掌握教材后,再撒手让他自己研究课标和教材。

  3、开展听课活动。开展听课活动是一种提高教学的行之有效的'办法。听新教师的课,可以对他在教学中出现的问题及时地给予纠正。正所谓“旁观者清”。新教师也应听指导老师的课,根据新老教师的课程安排,安排每周听课一至两节,互相听课评课,对教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。

  4、跨年级听课。要上好课,不仅要听同年级的课,其他年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其出色的地方和特别的地方,关键是发现并学习。通过听课、评课,发现自己的不足,并在以后的教学中及时地纠正。

  5、教师之间多交流意见。在教学中难免会遇到疑问,新教师就应时时在指

  导老师身边,多向指导老师学习,多听取指导老师的意见和建议,以丰富自己的教学经验。比如说如何调动学生的积极性,如何活跃课堂气氛,如何培养学生的能力等,可以多找老师取取经,让自己不仅在教学生活中成为一名好老师,而且在日常生活中也成为学生的好朋友。

  通过这一活动,让年轻老师在教学中认真总结经验和教训,时时自评、反省,不断提高教学水平。

学生工作总结9

  时光荏苒,岁月如梭,上一届学生会办公室在工作已取得了骄人的成绩,站在巨人的肩膀上工作,这对我们本届学生会办公室主任的工作既是鼓励也是挑战。我决定在今后的工作中,根据办公室自身职能特点,吸取前几届的经验教训,团结进取,锐意创新,为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们注重工作效率,注意工作方法,协调各部。下面就本学年的办公室工作总结及活动成果总结如下:

  一、加强内部建设

  1. 基于办公室工作性质的特殊,要求办公室成员必须有较高的思想觉悟,敏锐的政治头脑。所以在下一步的'工作中,要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置,办公室每周定期进行理论学习,学习内容由办公室主任拟订。学习结束后,要求上交学习心得,由主任亲自批阅,存档,并装订成册。

  2. .办公室是学生会的核心部门,能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立,也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情,调动起每个办公室成员的积极性,提高办公室的凝聚力,我决定,不定期的与办公室成员谈心,了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,使他们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来。

  二、以人为本,强化管理

  1. 在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩。让每一个成员都能切身体会到紧张中工作的乐趣。

  2. 为确保办公室高效率的开展工作,办公室实行强化管理,每人上交课程表,主任可以做到统筹的安排成员的课余时间。争取做到可以让每个干事有工作,有任务,有兴趣。

  3. 并且我们办公室还负责其他部室的整体规划,争取做到新老部长与干事之间零距离交流,使我们的大家庭更具有凝聚力。立志让我们学生会内部无矛盾、无距离、无分歧,永远团结在一起。

  三、明确分工,细化责任,做到出事、入事有详单、有记录,并下设专人负责,把责任落实到个人,谁出问题谁负责任。为使我们学生会更进一步的落实其整体的领导地位与能力,我们每个人都应纳为其中,并有责任坚持到底。

  1. 事务通知是办公室开展工作的一个重要环节。能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动,掌握需学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录,及时的把特殊情况反映给相关领导。所以在本学期开始,办公室开始紧罗密布的进行全体成员联系方式的收集,立志做到零错误率,并及时建立档案保存。

  2. 备品管理是学生会工作的后勤保障。学生会仓库钥匙由我办公室备品负责人保管。

学生工作总结10

  为扎实推进困难职工解困脱困工作,帮助困难职工(困难农民工)家庭解决子女就学难、就业难问题,根据自治区总工会统一部署,市总工会决定,2017年7月至9月继续在全市范围内开展困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动和金秋助学活动。现将有关事项通知如下:

  一、围绕重点,精心部署,推进助学就业活动精准开展

  困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动和金秋助学活动是帮助困难职工解困脱困的重要措施之一,关系着困难职工解困脱困整体工作实效。各级工会要高度重视,增强做好促进就业和助学工作的责任感、紧迫感和使命感,紧紧围绕全总和自治区总工会的工作部署,按照困难职工“五类重点群体”划分,结合本地实际,对标排查,因需施助,把“精准”贯穿工作全过程,为每户困难职工家庭制定针对性、操作性强的帮扶措施,切实解决好困难职工家庭子女的就业和上学问题。

  二、摸清底数,分类帮扶,确保助学就业活动规范有序

  一是全面调查摸底。结合困难职工解困脱困建档立卡工作要求,开展困难职工家庭子女阳光就业和助学对象调查摸底工作,建立健全帮扶档案,对困难职工家庭在学子女人数、高校毕业生人数、其中已实现就业人数、需要工会帮扶人数等进行全面排查,做到底数清、情况明。二是确定工作目标。通过开展阳光就业行动,使“零就业”困难职工家庭高校毕业生帮扶就业率达到100%,总体帮扶就业率达到60%以上。通过开展金秋助学活动,重点帮扶困难职工及困难农民工家庭中就读于普通高校和中高等职业院校的全日制在校学生,帮助他们在享有国家助学政策的基础上经工会帮扶自主顺利完成学业。三是实施分类帮扶。根据每户家庭具体困难情况及子女教育负担状况确定金秋助学活动帮扶对象,统筹兼顾,因户施策,提高助学帮扶的针对性。进一步增强对高校毕业生自主创业的扶持力度,结合高校毕业生特点、创业意愿和能力设立创业项目,为他们提供政策咨询、创业培训、资金扶持等服务,支持他们自主创业,提高他们的创业成功率,发挥创业带动就业的倍增效应。四是规范工作程序。要坚持公平、公正、公开的原则,严格按照有关规定开展工作。使用财政专项帮扶资金进行帮扶的,要坚持依档帮扶、实名制管理、银行卡发放,确保资金及时足额落实到位。

  三、坚持制度保障主线,落实就业助学政策,形成多方联动机制

  一是坚持制度保障工作主线,推动各项助学就业政策的出台。各级工会要加强与人社、教育等有关部门联系,源头参与各项涉及困难职工家庭的就业和助学政策的.制定,提出能切实帮助困难职工家庭学生顺利完成学业和高校毕业生有效就业的意见和建议;加大对各地助学及促进就业政策执行情况的调查研究和督查力度,推动党委和政府出台更多的优惠政策措施。二是贯彻落实好各项助学政策及促进高校毕业生就业政策。推动将困难职工家庭高校毕业生纳入当地政府就业援助体系,推动国家及各级政府制定的各项就业优惠政策,鼓励引导困难职工家庭高校毕业生面向城乡基层、贫困地区和艰苦边远地区就业。为困难职工子女就学提供必要的指导和帮助,使符合条件的困难职工子女纳入国家“奖、助、贷、勤、补、免”等六方面助学政策的覆盖范围。

  四、发挥自身优势,引导社会资源,多元化服务困难职工家庭子女就学和就业

  一是发挥各级工会困难职工帮扶中心、就业培训机构、职业介绍机构的优势,实现服务窗口常态化帮扶、阳光就业和金秋助学活动阶段性帮扶相结合。组织有培训意愿的困难职工家庭高校毕业生参加订单式、定项式培训,为帮扶对象提供职业咨询、职业培训、职业介绍、法律援助等系列就业服务。工会创造的公益性岗位,要优先安排符合条件的困难职工家庭高校毕业生实习和就业。暑假期间,各级工会帮扶中心可通过召开座谈会、组织参观、组织志愿者服务、组织公益活动等形式,关心困难职工家庭上学子女的生活、学业和思想品德的培养。有条件的地方要为入会农民工的留守子女提供更多的帮扶和服务。二是积极引导社会资源,充分发挥基层企业和基层工会的作用。广泛动员社会力量捐资助学、奉献爱心,为困难职工家庭子女提供多元化的帮扶服务。鼓励引导各类企业特别是国有大中型企业积极履行社会责任,出台相关政策,为困难职工家庭高校毕业生优先提供职业培训、就业见习机会,并优先吸纳困难职工家庭高校毕业生就业。要通过单位或个人特别是各级领导干部和劳动模范与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心帮扶等多种形式开展就业和助学帮扶。三是充分发挥互联网作用,“线上”“线下”帮扶相统一、互为补充,为困难职工家庭子女提供及时、准确、高质量的就业和助学信息。

  五、具体要求

  (一)各单位凡在今年6月份,按照市总工会下发《关于审核20xx年上半年〈特困职工优惠证〉及做好困难职工档案调查、管理的通知》已建档,并审核通过的困难职工,只需提供该职工的惠工卡复印件及子女在读高中或大学相关证明。

  (二)对符合条件未建档的困难职工,先按《关于审核20xx年上半年〈特困职工优惠证〉及做好困难职工档案调查、管理的通知》建档。同时提供困难职工的惠工卡复印件及子女在读高中或大学相关证明。

  (三)统一由单位填写《申请金秋助学困难职工子女情况登记表》(附件)盖公章8月10日前交市总工会帮扶中心.

  (四)根据困难职工属地管理和帮扶资金的使用要求,20xx年区总不再向未在全国工会帮扶工作管理系统中建立困难职工档案的产业(系统)工会和直管基层工会拨付金秋助学资金。各单位如有资助需求,请先按《自治区总工会办公室关于印发广西困难职工建档管理办法的通知》(桂工办发〔20xx〕24号)要求建立档案,并报送至对应的困难职工帮扶中心审核。

  (五)各级工会要及时启动困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动和金秋助学活动,尽快研究制定活动实施方案。

  (六)各级工会要加强与人社、教育、民政、妇联等相关部门的沟通衔接,分工协作,确保每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学,同时也避免重复帮扶情况的发生。

  (七)各级工会要做好宣传工作,深入报道活动的开展情况;做好活动情况总结,收集相关统计数据,健全助学档案,推广活动的经验做法和主要成果,扩大活动的社会影响。

  未尽事宜,请与市总工会保障工作部联系。

  联系电话:

学生工作总结11

  伴随本学期教育教学工作即将结束,家访工作也按开学初家访计划逐步落实,顺利完成。大大完善新教育工作目标。本学期,家访工作以走进学生家庭,全面了解学生情况,着重从生活自理、个性、健康、饮食、睡眠及家庭教育等多方面进行了解,为教师教育管理学生提供依据,便于教师在教育教学的过程中进行有针对性的个性化教育;加强家校联系,拉近学校、家长、社会之间的距离,增进家校之间的情感交流。通过家访交流,全面了解我班学生各个家庭教育情况,更好地开展好家校互动作。我有如下收获:

  一、真诚地和各位家长交换意见,了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现。

  第一、获得每个学生全面信息。本学期我利用每周双休日以及节假日、平时家长接送孩子的空间,先后对全班41个学生进行一对一地家访,我清楚地了解道每一个学生的家庭情况,生活环境,学生的个性,在家的学习生活情况,了解到家长对孩子的希望,要求以及教育方法等,并填写好手记,为今后的教学工作奠定了基础。

  第二、了解学生家长教育孩子的方式方法。家访后我了解每个学生家长管教孩子的能力与水平。全班41个孩子。其中留守儿童就有26人。他们多由爷爷、奶奶、外公、外婆照管,而其余不是留守生的学生都寄宿在校。这些留守生大多存在一些毛病。自理能力差、依倷性情强,娇气、懒惰、不会关心、体贴他人,学习上更得不到辅导与帮助,多数人成绩不理想。有个别家长甚至不顾影响,将孩子带进麻将馆吃住,接送孩子有麻将馆主代替操作,突出的有:夏宇轩、代鑫雨、郭艺萱,有时,夜深人静,孩子还在街头玩耍,睡眠得不到保障,严重影响第二天的学习。还有些孩子由老人照顾,学习上得不到辅导与帮助,就由自己性子来,作业完不成,丢三落四、偷工减料,根本无视家长的提醒。学习成就很差。久而久之,让他们渐渐成为学困生、问题生、后进生。针对以上情况,家访时我指出孩子存在的问题,纠正少数家长错误的行为及家教方法,向家长讲明较科学的家教方法,并经常交流反馈,关注家庭教育,促进孩子们的成长。

  第三, 向家长宣传学校的`办学宗旨和办学特色,征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。本学期,除在家访中宣传办学政策外,还创办家长学校,让广大的家长积极参与到学校、社会、家庭的管理工作中去,更好地寻求培养、教育孩子的科学方法,管理好孩子的学习生活。

  第四,多方面认识、了解孩子,能更好地增进了家长与老师之间的信任力度。认识了更真实,更全面的学生。 后进生,查找落后的原因及在家表现。学困生,随机家访,了解家庭情况,向家长提合理的管理意见和建议。比如班里学生肖文卓、谭耀天,性格孤僻,常在校沉默寡言,不善与同学合玩耍、交流,在家却很活泼。任玉莹在校性格内向,说话细声细气,不大胆,从不主动与老师交流,在家里却很活泼。听她奶奶说,家里她可活泼了,把学校里的什么新鲜事都告诉家人让家人分享快乐,这确实是天大的转变。于是我拿出比平时更耐心地向学生家长宣传学校的办学理念,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我的到访,很受感动,也很热情。困难生余月娥,五月三日,王校长个人自主资助她一定的经钱帮辅她家,直到她学业结束。当家长接到钱时,感激涕临,表示一定教育孩子好好学习,以优异成绩回报学校各级领导的关爱。

  第五,家长的观念在不断更新。现在的学生家长父母年龄都在(30—40)岁之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因此,他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育、关心,并讲究教育方法,经常帮助学生克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

  二、家访中存在的问题:

  第一,留守儿童多。父母外出打工,做生意,使多数孩子成为留守儿童。他们被交爷爷奶奶管,侍宠娇贵,使得学生的心理放纵,增加教师工作难度。学习完全靠老师督促,成绩非常不理想。个别生寄养在亲戚家,亲戚不敢严格管教,就由着孩子的性子来,久之,孩子更加任性。

  第二,部分学生家长观点偏激,认为时代变了,人生的标准也在变化,成绩的好坏不能决定一切,现在孩子不用认真学习将来也会有出息。

  第三,父母与爷爷奶奶老少教育观念和方法不一致,父母严加管教,二爷爷奶奶倍护放纵,导致孩子有空子可钻,无法管理。

  三、家访后的思考:

  第一,家访深入,家家访到,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。

  第二,家访使我了解了一些特殊学生的家境,给于适当的鼓励和帮助。

  第三,家访使我深深体会到家长的愿望,自己肩负的责任,今后更要努力工作。

  第四、孩子的成长倍受家庭、社会、学校的广泛重视。我想:多多组织家校活动,加强家访工作,保证孩子健康成长。

学生工作总结12

  时间悄然而至,不知不觉中,公共管理系学生会工作已在最初计划中走向结束。本届学生会自9月份上任以来,在李书记与团总支书记王老师的指导与关怀下,在主席马强的带领下,在各部长与干事的努力下,工作已基本圆满结束。在学生会举办的一系列活动中,都已起到宣传公共管理系,培养部长领导、管理能力,锻炼干事团结协作能力的目的,发挥了学生会的积极作用。

  我作为学生会副主席,日常工作主要有:

  1.协助主席开展各项活动,根据学生会的决定,安排落实各项工作的开展;

  2.主席不在时履行主席职责;

  3.做好学生会大事备忘录;

  4.及时掌握学生会干事的思想和工作情况,及时向主席汇报;

  5.分工主抓几个部工作。

  下面,就将本学期工作情况向李书记、王书记、主席汇报如下:

  协助主席开展各项活动

  本学期以来,学生会为了丰富同学课余文化生活,开展了迎新茶话会、文明宿舍大检查、“社会浮躁,吾辈当沉淀”主题演讲比赛、“成大事者应不应该拘小节” 辩论赛等活动。

  1.迎新茶话会

  迎新茶话会可以算是一次给新干事施展拳脚的.活动,整个活动除策划、分配任务及总结而外都由干事们操办的。而我则协助主席,在活动结束之后召开了茶话会总结大会,既对干事工作表示肯定,又指出不足之处,望其改正。

  2.文明宿舍大检查

  为了使同学们生活规律、美好、充实,主席团协同生活部对公共管理系学生宿舍进行了检查及评比。

  (1)我与生活部长担任宿舍视察人员,对同学内务、宿舍安全、生活用品摆放等都做了详细要求;

  (2)检查之后,我及时要求生活部将评分表明细,根据各宿舍得分,宣传部拟出评比结果公示榜;

  (3)与生活部长对优秀宿舍进行奖励;

  (4)递交宿舍检查总结

  3. “成大事者应不应该拘小节”辩论赛

  此辩论赛由公共管理系、百纳文艺社团共同举办。其中,做为副主席,我做了以下事情:

  (1)递交策划书,取得书记的支持;

  (2)召开部长会议,确认、明细分工;

  (3)我做为学生会代表,担任正方一辩,与其他三辩手紧密合作;

  (4)活动之后递交总结报告,个人也进行了总结与反思。

  4. “社会浮躁,吾辈当沉淀”主题演讲比赛

  此次比赛,我发挥了副主席该做的策划、组织、协调、总结作用:

  (1)赛前策划。与书记沟通,得到书记同意。

  (2)组织召开部长会议,确认、明细分工。使各部都积极投身于活动当中,但又避免任务繁重,做到“物尽其用,人尽其才”

  (3)与外联部长共同邀请各系团总支副书记、学生会主席及我系团总支书记担任比赛评委。

  (4)与文体部长、秘书部长购买比赛证书及奖品。

  (5)对支持人台词及礼仪做出指导。

  (6)赛后总结。

  学生会大记事备忘

  公共管理系自9月份到12月份,工作记录如下:

  9 月:

  (1)接新生、

  (2)教学楼装修安全教育、

  (3)干部换届、

  (4)学生会纳新

  10 月:

  (1)学生会第一次例会、

  (2)迎新茶话会、

  (3)文明宿舍大检查、

  (4)志愿者活动。

  11 月:

  (1)“成大事者应不应该拘小节”辩论赛、

  (2)“社会浮躁,吾辈当沉淀” 演讲比赛、

  (3)系团总支书记见面会、

  (4)预防艾滋病日宣传。

  12 月:(1)学生会本学期工作总结大会。

  把握干事思想动态

  本届学生会干事共23人,也算是一个小集体,要想管理好学生会成员,就必须从各干事思想动态着手。思维决定行为,只有了解他们想什么,才会清楚他们想干什么。所以,我召开并主持了12次大会。每次会议中,均有部长代表、干事代表对小阶段工作进行汇报与总结。而我则一方面对部长、干事的努力表示肯定,一方面也对干事工作、会议、行为做出了要求。

  一次次会议之后,发现,虽仍有干事保持特立独行的工作态度,但绝大一部分人则在思想上对学生会有了更深刻的认识,在行为上也更显成熟与稳重。

  此外,在课余时间,我还与部长、干事进行了多次有效沟通。在除去学生会这个屏障之后,与其用平级的身份相处,互相交流、互相学习,并收获颇丰。

  四、紧抓部门工作

  做为学生会副主席,对部长进行有效管理也是很有必要的。针对部长,我在工作中对其提出了以下要求:

  打理好本部,上行下效

  系学生会共6个部门,除文体部两名部长外,其余都是一位部长打理一个部门事宜。而每个部门都有明确分工,部长在主席安排工作或就本部工作,进行运作,只有部长以身作则,起带头表率作用,树立榜样,他的“部长精神”才会得以延伸,干事才会效仿。所以,部长自身要求必须严格,要严于律己。

  团结协作促发展

  学生会每个部门虽有划分,但目的却只有一个:为公共管理系做实事。所以,每位部长不只是打理内部事务那么简单,还要协助其他各部门以及主席团开展工作,在及时完成分配任务的同时,与其他部门也要展开良好的沟通和提供相应的帮助。不求他人感谢,不求“赠人玫瑰,手有余香”,只为能发挥学生会积极作用,更完善、更完美地做每项工作。

  加强与干事的沟通与工作引导

  部长与干事并不仅仅是上、下级关系,也是同事,朋友的关系。在与干事沟通这方面,每位部长必须谨慎,既不能太频繁,显得没部长样子,又不能太少,给人疏离的感觉。在沟通次数及内容上,部长应把握好“度”。

  工作总有尽头,各部长也应早为以后换届作打算。在平时工作中,应该多加观察、考验,及早为下一届学生会干部物色人选。所以,在工作引导方面,部长也应留心,挑出有潜力并想为同学服务的人,对其重点培养。

  本学期工作虽已在原有计划中结束了,但仍存在些许不足:

  部长管理应再加强

  在一个团队中,一个优秀的,有责任心的领头人很重要。在部长管理、工作监督这方面,下学期我还会在原有基础上再加强。

  活动类型多样化

  下学期开展活动中,应尽量避免重复出现这学期开展过的活动,以便让同学们能积极地、不厌其烦地参与其中。

  干事管理制度化。体系化

  本学期出现部分干事工作态度不正,工作懒散的现象,针对这一现象,下学期我会与主席、各部长出台一项制度,专治“混水摸鱼”的人。

  总支,公共管理系学生会工作也算是在尽然有序中结束。工作中出现的问题,也还需各领导、主席及部长共同批评指出,以便做到更好。我也会尽全力完善,查漏补缺。

  我相信,系学生会一定会在领导的支持下,主席的带领下,越走越好,走出属于自己的一片天地。

学生工作总结13

  人生如白驹过隙。回想起来,三年的学生会生活已经匆匆烟消云散。顺着记忆的河流,我开始回忆起旅途中的点点滴滴。我激动过,开心过,迷茫过,苦涩过。不计得失,这点点滴滴见证了我的共同成长,是我人生中不可或缺的财富。以下是我过去3年个人工作的总结报告:

  平心而论,进入大学我学到了很多东西,有幸加入学生会让我有机会接触更多的人和事,让我受益匪浅!回顾自己走过的路,辛酸与喜悦并存,自豪与沮丧并存。可能是时间过得太快了,想做却没时间做的事情太多了,所以觉得有点遗憾,以至于每次想给自己写支笔的时候,都要把自己这三年在学生会这个可圈可点的平台上所做的工作做一个详细的总结,却又无言以对,心里藏着的话无法化为文字。但是,不管你有多勇敢,过去的都是无法改变的,总结还是要写的,因为只有总结过去,才能更好的提升自己,从中学习,提升自己,指导以后的工作。

  “用心做事才能把事情做对,认真做事才能把事情做好。”我一直记得我学长在我刚加入学生会时的系会上说的话。的确,经过三年的工作实践,我更加懂得这句话的魅力。在xx工作是需要很好的付出的,有时候需要做出一些小的牺牲。也许我们要在别人安心午睡的时候跑到外面去购物,也许我们要在别人回去吃饭的时候呆在办公室,但这也是因为我们比别人付出的多,收获的多。学生会工作无小事,任何事情都不能懈怠。在xx的工作千头万绪,需要我们处处小心,时刻关注,因为xx是整个学生会的核心,工作上的一点小差错或耽搁都可能影响整个学生会的正常运转。所以,作为xx部门的一员,我得提高自己的素质,才能更少错更好的做好分配给我的工作。当我全身心地投入到每一项学生会工作中,看到自己的工作对整个学生会都是有益的,我就深深地感受到了自己人生的意义。无论哪方面的工作,都要考虑学院、学生会和广大学生的利益,责任感更强。

  在xx工作需要激情。激情就像寒冬中枝头绽放的`新绿。是生命的宝藏,是生命蓬勃发展的动力。如果工作中没有激情,那么就会出现工作被动的局面。工作只是为了完成任务,所以没有工作的意图。对别人对自己都不好。有激情的工作才能做好工作,享受工作过程带来的快乐。除了激情,耐心和毅力可以称为积极的心态。只要我们用积极的心态作为沃土,用坚持不懈的努力作为养分,用痛苦的训练作为阳光,用辛勤的汗水作为雨露,传播我们的激情,不仅在学生会,无论做什么,成功的喜悦都会伴随着我们。学生会是一个大家庭,每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭。我不仅仅是一个个人或者一个团体,在工作中也注重合作。只有拥有积极向上的心和激情的人,才能愿意和他们合作,所以做事自然会更顺畅,效率更高!

  在学生会工作了3年,个人的组织协调能力和团队合作能力都有了很大的提高,但是不得不承认工作中还是有很多不足的地方,还有很多需要改进的地方。其实xx办公室的工作还有很多需要改进的地方。虽然我脑子里有一些想法,但是都被我自己固有的思想所禁止。总觉得自己的想法不成熟,不敢大胆提出来。我在工作中不是很积极地去思考是否有更好的方法来更好地完成每一件事...在接下来的工作中,我会做好个人下一阶段的工作计划,争取更好的开展各项工作。

学生工作总结14

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉中x大学第x届学生会在过去的一年里,在大学党委的亲切关怀下、在大学团委的正确指导下,在第x届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着"务实创新,锐意进取"的精神,圆满地完成了学校交予的各项工作任务。

  今天,我荣幸地受第x届学生会委托,代表第x届学生会全体成员向大会做工作总结,现汇报如下:

  一、夯实基础,完善规章制度

  不断提高学生干部的思想认识和理论水平,切实加强学生干部的综合素质培养。

  为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的研究,结合学生会实际情况,重新起草了《x大学学生会章程》,严格制定了学生会办公室各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质,提高理论学习水平,学生会定期开展了理论学习,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。

  二、拓宽渠道,立体宣传

  创建了x大学学生会独立的网站并编辑出版了学生会自己的.报纸,进一步推进了校园文化建设。

  为了适应网络信息时代的要求,加大我校学生会的对外宣传力度,加强与各学院学生会和其他高校学生会的交流与合作,第x届学生会在大学团委的具体指导下,在学生会科技部全体同学的共同努力下,我们创建了x大学学生会独立的网站。这一举措,使我校学生会的工作又迈上了一个新的台阶。在此基础上,我们又编辑出版了《x大学大学生报》,在报纸中我们可以及时了解大学的各项方针政策及有关学习的各种信息,并为广大同学提供了一个展示文采的机会。这份报纸不仅架起了大学学生会与各学院学生会之间交流的桥梁,而且还拉近了大学学生会与广大同学之间的距离,成为大学学生会对外宣传的一个重要渠道。

  三、主席团会议召开

  通过全校主席团会议的召开,我校各级学生组织的全局整体意识显著提高

  以前、我校学生总会与各学院学生会存在严重脱节现象,学院与学院之间缺少沟通,整体成绩成绩进展缓慢,为扭转各自为政的局面,加强交流与合作,第x届学生会从全校主席办公会议着手,加强联系,组织座谈,真正实现了与社团联合会的横向沟通,与各学院学生会的纵向交流的工作思路,最终迎来了相互借鉴,相互交流,共同提高的良好的工作氛围,为切实提高x大学校园文化品位打下了坚实的基础。今年的校园科技文化艺术节系列活动就是通过各学院主席传达贯彻落实的,经过大家的努力圆满的完成了艺术节的各项任务。成绩显著,得到领导的首肯。

  四、全心全意为同学服务

  充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益。

  1、开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁。

  本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情,我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、学生会网站等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,以做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷一次,近8000份,组织全校主席交流会8次,全校部长级会议12次,收到了良好的效果。

  2、想同学之所想、急同学之所急,组织开展与同学们学习生活息息相关的活动。

  第x届学生会利用双休日组织了考研交流会和女生美容健身讲座,在学习上为同学们指明努力的方向,在生活上为同学们增添了积极向上的活力。

  五、开展校园文化活动

  以重大节日为契机,思路开阔、方式新颖地开展丰富多彩的校园文化活动,进而推进校园文化建设进程

  第x届学生会工作期间,成功开展了x大学第x届、第x届纪念五四运动校园科技文化艺术节系列活动和第x届纪念运动校园文化艺术节系列活动。分别从文艺、体育、科技、学习等方面入手,开展了大合唱、健美操、科技创新大赛、征文大赛、英语演讲大赛等一系列活动。

  尤其是在两次科技创新大赛中,充分的调动了广大同学主动参与到社会实践活动和科技创新活动中的热情,为营造校园良好的科研氛围起到了积极的丰富了校园生活,活跃了校园文化氛围,推进了校园文化进程。

  六、团结协作,内引外联

  节假日积极开展大学生深入社区和儿童福利院献爱心活动,广泛参与社会实践活动。

  今年x月份,学生会与x大学新华社区联合举办了一场文艺演出。我们的同学用歌声和舞姿表达了对社区人们的美好祝愿。

  x月份,我们深入到x市儿童福利院,对社会广泛关注的弱势群体进行了慰问演出,将大学生的一片爱心献给孩子们。通过广泛的社会实践,丰富了广大同学的课外文化生活,增强了同学们的社会责任感。

学生工作总结15

  为认真贯彻落实党的“十九大”精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标根据自治区、市委、市教育局和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友)的要求,现结合我校教育工作实际,有序开展“三进两联一交友”活动。全面建立学校各师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制,推动教育事业更好更快发展。做了以下工作:

  一、活动具体情况

  开展“三进两联一交友”活动后,校领导高度重视此项工作,早动手,早谋划,高效推进,确保“三进两联一交友”全覆盖。从我校实际出发,积极制定工作方案,认真安排部署落实,切实保证活动日常化、经常化和规范化、制度化。我校组织师生积极开展“三进两联一交友”活动(由于条件限制,学校没有学生宿舍和食堂,故此项任务完成受限),按照上级部门安排,和学校任务配置,学校领导班组成员,中层领导干部每人联系两个班级。任课教师教师每人联系一个班级。我校有七个班级全覆盖。教职工每周进班级至少1次。

  学校领导班组成员,中层领导干部每人联系五名学生。任课教师教师每人联系四名学生。总共联系47名学生。联系学生每周1次。

  学校领导班组成员,中层领导干部每人联系五名学生的家长。任课教师教师每人联系四名学生的家长。总共联系47联系家长。联系家长每月1次。

  二、活动方式

  (一)进入班级:学校要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态,努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。

  教职工每周进班级至少1次。给联系班级学生上一堂思想政治教育课,重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育,并用新颖的方式和鲜活的事例,及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题,掌握教室卫生情况,了解学生注意个人卫生,避免学生讲病菌带入身体造成潜在威胁;在用电防火方面是否存在隐患,向学生党和政府的各种惠民政策,民族团结,安全,德育,卫生等方面进行宣传教育

  (二)联系学生:建立师生联系台账,并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动,采用交流谈心、等形式,提高思想政治教育的针对性和实效性。

  具体措施:关注学生的思想动态,及时解决学生学习和生活困难,疏导思想和心理问题。和学生一起组织游戏,和学生一起游乐,增进师生感情,让学生体验到教师平易近人,并不是一直要仰望老师。在联系学生过程中,跟学生交谈,了解学生学习情况和相关家庭状况,给学生提出学习建议和帮助。每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育,夯实学生反分裂斗争的思想基础,提高学生遵纪守法的意识,规范学生日常行为习惯。(三)联系家长:建立“三位一体”联动管理机制建设工作,采取积极有效的措施,建立教职工联系学生家长工作台账,真正将此项工作落实到位。建立教职工联系学生家长工作台账,把联系家长的实效与个人年终考核挂钩。学校和教职工要积极主动与联系学生的家长进行沟通交流,采用多种形式加强家校联系。

  三、具体措施:

  联系家长每月1次。联系学生家长,同学生家长沟通,了解学生在家里面的学习情况和学生家庭的收入情况以及对学生教育的重视程度,了解学生家教育氛围,和学生家长一起搭建家校合作的桥梁。

  1.学校要积极征求家长代表的意见和建议,主动与辖区相关单位进行沟通,着力通过构建学校、家庭、社会共同参与的校内外教育体系,全力打造三方育人的良好格局。

  2.学校领导和教职工每月与联系学生的家长沟通一次,掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响,并将学生在校情况及时告知家长,征求学生家长对学校教育教学的意见和建议,建立联动互补的管理模式。

  3.每学期至少召集一次家长,进行教育惠民政策的宣讲和《中小学生守则》的讲解,介绍学校的维稳措施,公布教育惠民政策的落实结果,引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育,促使学生校内外言行一致。

  4.在寒暑假的《致家长的一封信》中,要明确告知家长学生安全注意事项。经过一年的时间,我校积极有序的开展着“三进两联一交友”的活动,建立了家校联系桥梁,可以和学生家长便利沟通,教师和学生之间的情谊也更进一步,对于学困生来说,这是最大的帮助,教师在学生的生活习惯和学习方式上提供了可靠的帮助,尤其是小学生对于个人卫生和安全注意不到位,教师利用活动期间不断向学生宣讲安全意识和个人卫生的保持。学校各班主任在学校亲自烧水,给学生洗手、修剪指甲,让小学生懂得要时刻注意个人卫生,避免病菌的'入侵;教师不断提醒学生不要吃垃圾食品,保护好学生,守好学生、守好讲台时教师必须尽的义务。

  四、存在不足

  1.家长联系数少。与家长开展联谊活动少。

  2.三进两联一交友联系台账填写不规范。

  3.一部分老师思想没有高度重视联系时还未达到真正的交流、交融、交心。

  4.上报三进两联一交友活动信息数量少,质量不好。

  5.此项工作做了那么久成效还没有达到目的。

  预期目标

  开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。学校全体教师要切实增强责任意识,主动担当,扎实工作,要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为评优奖惩的重要依据。要建立包联对象签字制度,要建立完善学生和学生家长信息台账,做到情况清,底数明。为认真贯彻落实党的“十九大”精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标根据自治区、州委、州教育工委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动的要求,全面建立学校各师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制,推动教育事业更好更快发展。构建学校、家庭、社会三方育人的大格局,从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境,实现学校党支部的建设有新改善,民族团结有新进步,校园和谐有新举措,教育质量有新提升,安全稳定有新常态。

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