一年级班级安全教育工作计划

时间:2025-06-13 07:14:34 工作计划 我要投稿

一年级班级安全教育工作计划5篇(精华)

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的一年级班级安全教育工作计划,希望对大家有所帮助。

一年级班级安全教育工作计划5篇(精华)

一年级班级安全教育工作计划1

  小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好一年级安全教育教学工作,特制订本计划。

  一、指导思想

  以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。

  二、教学内容及目标:

  总目标

  通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

  具体内容及目标

  (一)社会安全教育

  1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。

  2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

  (二)公共卫生安全教育

  1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

  2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。

  3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。

  (三)意外伤害安全教育

  1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。

  2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识, 3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

  4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

  (四)自然灾害安全教育

  1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的'自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

  2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

  (五)校园安全教育

  1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

  2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

  四、实施措施

  1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

  2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

  4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

  5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

一年级班级安全教育工作计划2

  以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的.人身安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;

  9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好护送工作;

  10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;

  11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

  12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用;

  13、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

  14、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  15、加强用电安全管理,冬季用煤、用火的管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。

  16、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河游泳。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

一年级班级安全教育工作计划3

  一、引导思想

  安全工作与师生生命安全有关,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的首要任务。本着“安全第一”的原则,结合学校的“安全陪伴”活动,制定本学期的安全教育教学计划。

  二、学生情况分析

  安全教育关系到学生生命的安全,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的重中之重。五年级学生有一些安全知识,但有些知识缺乏科学性和系统性。专门开设安全教育课程,可以让学生更好地掌握公共安全知识,健康、安全、快乐地成长。

  三、教材分析

  本学期教学内容:生命特殊,更珍惜,安全出行规则,用电常识,火警119、实验班安全检查、水污染谨慎、煤气中毒、节假日出行安全等。

  四、教学目标

  1、让学生加强安全意识,学习一些常见的安全知识,保护自己。

  2、培养学生的.社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识和技能,养成正确应用日常生活和紧急安全事件的习惯,防止安全事故的发生,减少安全事件对学生的伤害,保护学生的健康。

  3、安全教育遵循学生身心发展的规律,把握学生的认知特点,坚持特殊课程与其他学科的渗透相结合;知识教育与加强管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救与帮助他人。从浅到深,循序渐进,不断加强习惯的形成。

  五、教学重点难点

  1、学生从思想上认识到安全的重要性,从行动上时刻注意安全。

  2、注意周围的安全隐患,在萌芽状态下消除不安全因素。

  3、深刻理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

  六、教学措施

  1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近现实”的教学原则,面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生现有的生活经验和情感体验,积极从生活现实和社会现实中寻找相关教材,注重选择学生普遍关注和愿意沟通的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的讨论,学生可以掌握相关的安全知识和方法技能,并将其应用到生活现实中。

  2、在教学中引导学生自主学习,要注意引导学生积极探索与健康、安全成长有关的问题,通过思考、讨论、收集、调查等活动,在合作学习和互动学习中发现和分析问题,掌握安全知识,提高安全技能,丰富情感体验。在教学中,学生不应以书本内容为教条死记硬背,而应鼓励和引导学生积极参与教学活动,使课堂成为学生独立、合作、探索的舞台。

一年级班级安全教育工作计划4

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学认真照做.

  一、指导思想

  认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、 教育内容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  5、防病、防体育运动伤害的.教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

  三、实施措施

  1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

  2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

  4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

一年级班级安全教育工作计划

一年级班级安全教育工作计划5

  一、指导思想:

  孩子是祖国的未来,让他们健康快乐地成长是每个教育工作者的责任。在教他们科学文化知识的同时,安全教育也是不可或缺的一部分。为了培养学生的安全意识,学习简单的安全自救方法,对于每个家庭来说,父母都在努力抚养孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家有用的人才,为家庭和父母赢得荣耀。

  从小学到高中,一个人在学校度过了近12年,约占人生的六分之一。今天的学生大多是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子们走出家门,走进学校。虽然人们不在父母身边,但父母的心总是维持着他们的孩子,关心他们的安全。他们总是希望他们能安全地在学校学习。因此,作为一名学生,为了自己的幸福,也为了理解父母的'痛苦,每个人都应该增强自我保护意识,珍惜健康和生活,永远记住“两个字”。我班特制定中小学公共安全教学计划:

  二、基本情况:

  孩子们热爱学校,热爱班级,学习热情高,能听老师的话。但也有一些孩子自律能力差,卫生习惯差。

  三、工作目标及基本要点:

  1、加强学生自主管理,提高学生自主管理能力

  2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  3、确立班级目标:在实现班级目标的过程中,充分发挥各集体成员的积极性,分享集体的快乐和幸福,形成集体的荣誉感和责任感。

  4、督促学生养成良好的卫生习惯,不乱扔、乱吐、乱画。学会打扫书包、抽屉,学会打扫教室。

  5、积极参加学校组织的各种活动,使学生在活动中受到教育。完善班委,明确分工,提高小干部管理能力。

  四、具体措施:

  1、充分利用班会对学生进行思想教育。

  2、充分发挥小干部作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟教育学生。

  4、加强安全教育,以晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

  5、做好两操教育。

  6、加强家校联系,家长和老师共同教育孩子。

  五、具体工作安排:

  本教材分为四个阶段:

  1—4周

  第一课是《上学与放学》

  第二课《认识交通标志》第二课

  第三课“了解简单的危险标志”

  5—8周

  第四课《社区及室内活动安全》

  第五课《用电安全》第五课用电安全

  第六课学习一些食品安全知识

  9—12周

  第七课食品安全知识

  小心上第八课,不要受伤

  第九课学会保护自己

  13—16

  第十课时乘车安全

  第十一课课间活动要注意安全

  第十二课在

  家庭劳动安全

  第十三课学校劳动安全

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