工作计划

实用的工作计划[精华]

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家收集的工作计划9篇，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第社团活动程设置和组织工作，确保社团活动收到预期的效果。现将本学期学校社团活动计划如下： 二、活动内容与形式

　　1、社团活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

　　2、学校社团堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画、兵乓球、足球、速滑、经典诵读等。

　　三、活动时间：每周二下午一、二两节课作为全校社团活动。 四、活动目的与要求：

　　1、加强管理。学校政教处必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各社团进行活动，各社团班老师，将缺席学生名单及时上报政教处，政教处将记录缺席名单汇总给各班班主任。

　　2、丰富内涵。班级社团活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。

　　3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。社团活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

　　4、成果展示。开展文艺、书画、科技、诵读等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。

　　5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与社团活动。

　　6、制定方案。第二周各社团拟好本学期社团活动计划，经典诵读类根据学校计划设计本班计划，并将参加各活动小组的名单用电子文档上报政教处备案。

　　五、各组具体任务：

　　书画组：绘画培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，积极参加各级各类的`竞赛。

　　文艺（舞蹈、合唱、声乐）：培养学生对文娱的兴趣，扎实训练基本功，不断提高表演艺术。

　　体育类（兵乓球、轮滑、足球）：以增强身体素质为宗旨，培养良好的意志、品质为主要内容，刻苦训练，掌握技艺技能，争取在上级组织各类赛事中出好成绩。

　　经典诵读：没有参加音乐、体育、美术等活动的学生，由本班班主任组织，按照政教处计划在班级学习诵读《中华诵国学经典诵读》。各班主任根据教材，制定本学期计划，学期学习计划连同社团计划一同上交（文本、

　　电子稿）。

　　附1：度第一学期大兴农场小学社团活动安排.

工作计划 篇2

　　光阴似箭，时光如梭，转眼间一个学期马上就要结束了。从我被选为纪律部副部长一职以来，我时常受各部及主席的帮助与指导，对此表示感谢。

　　由于我是初一的同学，在学生会的工作经验不多，若有什么过失之处，望各位老师和同学谅解！下一学期我会在老师，主席团，部长的带领下，将自己的工作做得更好，将各班的纪律带动带一个崭新的高度上去。

　　上一个学期的工作经老师，主席团，部长的指导后总体来说是比较圆满的，我们开展了“仪容仪表大检查”、“自行车停放情况日常检查”、“眼保健操日常检查”、“课间操日常检查”、“自习课纪律抽查”等各项检查，并由一开始的初一级部自习课、两操、升旗时说话声嘈杂渐渐的经管理为初一初二级部在升旗时基本没有声音，无骚乱发生，并且做到了升旗时严肃认真，但做到井井有条还是需要时间的，望各位领导可以给予我们一定的时间。在主席团的带领下初二级部的.课间纪律差，追逐打闹说脏话现象严重，到现在这种现象的逐渐消失，这种成效还是显然易见的。初一自行车停放由开始的乱，无秩序，转变为现在的自觉停放整齐，自行车无后瓦，安装有火箭筒，不符合学校标准的自行车在学校内时有发生到现在的全部清一色的学校标准。总体来说，纪律部在老师，主席团的领导下，这一学期的工作完成的较为圆满！下一学期我们将继续努力，要稳中求胜，不断的加大管理力度，想方设法的完善学校的各种制度，努力做到规章制度无漏洞，我为此制订了以下计划：

　　一、会议考勤与纪律维持，认真做好考勤工作，本着实事求是的原则，做好与会人员的记录及违纪情况登记，认真贯彻执行，我部将定期进行汇报，向大家公开，以便大家核对，增加工作的透明度

　　二、对学校举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单，用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。

　　三、定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

　　四、受理班干和各部纪律的报告，并对违纪现象及时地处理和上报。

　　五、积极配合学校的活动与各种工作。

　　六、加大各项检查力度，完善学校各项规章制度

　　七、与部长协调好，带领学校纪律走向一个崭新的高度？？今后，我以及纪律部将在不断积累工作经验和不断创新的同时更加完善本部门的一切工作！请各位领导相信支持我们的工作！

工作计划 篇3

　　一、指导思想：

　　本学期，课题组进入第二年的实践研究，我们将在理论学习的基础上，继续以《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳，以“课程游戏化”的理念为指导，以幼儿园主题统整式课程为基础，通过环境创设、一日生活活动、主题活动、节庆活动与国际理解教育融合的实践研究，逐步在幼儿园的主题活动背景下建立起各年龄段的国际理解教育内容和实施策略，提高教师的国际文化理解教育意识和教育活动设计能力，开阔幼儿的国际视野，培养幼儿宽容、共存，乐于合作的品格。

　　二、工作重点：

　　1、加强理论学习，丰富课题组成员的理论素养。

　　2、课题组成员撰写课题实施的随笔及论文，及时总结研究经验，提高教师的论文撰写能力。

　　3、加强对中国传统文化资源的'挖掘和利用，并与省常中建立良好的合作关系，加强与学校AFS交流生的合作与交流，培养幼儿乐于合作、敢于表现的优良品格。

　　4、在幼儿园主题课程的基础上，丰富国际理解教育课程的内容，完善幼儿园园本主题活动课程资源。

　　三、主要工作安排：

　　1、加强主题课程审议，在幼儿园主题活动背景下，根据幼儿的年龄特点，丰富国际理解教育内容，完善幼儿园园本课程建设。

　　2、通过多种形式开展主题活动、节令活动和特色活动，并汇集成活动集锦。

　　3、加强课题研究，及时梳理和总结经验，撰写研究论文，提高教师教科研的论文撰写水平。

　　4、定期召开课题组工作会议，学习与课题相关的理论及经验交流，重点解答教师在课题研究的过程中遇到的问题与瓶颈，及时梳理、整理课题台账。

　　5、加强课题网络管理，及时完善与更新课题博客内容。

　　四、具体工作安排：

　　九月份：

　　1、拟订课题阶段性研究计划，明确研究重点

　　2、召开课题组工作会议，部署本学期课题组工作安排

　　3、课题组成员，每人每月撰写课题研究随笔1篇

　　4、与省常中的AFS交流生，联合开展中秋节活动

　　十月份：

　　1、召开课题组工作会议，交流子课题研究开展的情况

　　2、准备课题中期评估

　　3、大中小班第一主题课程审议、反思

　　4、与省常中的AFS交流生，联合开展万圣节活动

　　十一月份：

　　1、召开课题组工作会议，各子课题成员交流研究成果

　　2、大中小班第二主题课程审议、反思

　　3、组织幼儿参加xx市“星星火炬”少儿英语大赛

　　4、与省常中的AFS交流生，联合开展感恩节活动

　　十二月份：

　　1、大中小班第三主题课程审议、反思

　　2、开展英语节主题活动

　　3、与省常中的AFS交流生，联合开展圣诞节活动

　　4、组织幼儿参加江苏省“星星火炬”少儿英语大赛

　　一月份：

　　1、整理幼儿园主题活动方案，并汇编成册

　　2、课题组会议，总结本学期课题工作情况，表彰课题研究中有突出表现的教师

　　3、检核课题博客内容，完善课题网络管理

　　4、收集、整理课题研究工作台账资料

工作计划 篇4

　　一.指导思想

　　以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平;开展集体备课，加强对新教材的培训、研究;深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。

　　把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长;充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。

　　二.工作目标

　　1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语文组良好的工作氛围，保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。

　　2.以“新课标”为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不断上进。

　　3.课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。

　　4.进一步抓好月涵文学社、话剧社和校报工作，扩大语文组的影响力。

　　三.工作措施

　　1.认真学校并扎实贯彻学校《重庆清华中学学科教研组管理办法》。

　　2.进一步规范教研组活动制度。

　　a.单周召开教研组活动，双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。

　　b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人，且上交发言材料。

　　c.强化教研组长和备课组长的责任意识，要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。教研组组长一学期听组内至少10课时，备课组长听组内至少5课时。

　　各备课组活动地点：

　　备课组：科技楼教师办公室

　　备课组：初中楼北楼高二、3办公室

　　备课组：初中楼北楼高三、4办公室

　　3、继续抓早读和作业的落实，一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位，根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的'早读安排，避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载工作。高三要规划好学年复习计划,做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。

　　4.要保质保量地落实常规的语文积累工作，完成应有的训练和作业。

　　要求所有年级要保证学生一定的阅读量，对阅读量有硬指标，每学期至少要把语文读本读完，每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等)，每周一篇课外练笔或剪报、评报。作文，则一定要1--2周上堂作文课，且不能少于规定的量：作文每学期6篇大作文，每周一个周记或者摘抄，要配合阅读搞好阅读评价，方法视学生情况而定。

　　5.新老教师“一对一”帮带。

　　(1)帮带对象：高中语文组新分配和教学工作不满三年的青年教师。

　　(2)语文组新老帮带结对情况：王小雪——姚俐娟、杨勤——余木龙、陈倩——何漪。

　　(3)责任义务

　　老教师与新教师就像师傅和徒弟，师傅应从“严”出发，不遗余力地对徒弟进行帮带，包括教案、听课、课堂教学指导、教学理论引导等方面;新教师应经常性的听课、备课、课堂教学艺术方面的学习，要做到认真、谦虚。要新老师必须听师傅的课至少15节，期末检查。

　　(四)活动

　　1.搞好组内合格课、优质课工程。

　　2.丰富第二课堂和校园文化生活

　　①周三社团活动的开展。月涵文学社负责：余木龙杨勤(文学社缩小规模，争取周三活动学生自行组织改稿、审稿、组稿。话剧社负责：吕文敏)

　　社团活动中心任务：丰富学生课余文化生活，实现社团健康发展。

　　②《语文星空》出版10、11期，出版日期分别是10月和12月。

工作计划 篇5

　　一、培训及基层创新工作开展思路：

　　紧密围绕“基础管理提升年”活动，重在创实效，企业职工双受益。结合五型班组的创建，成为五型班组的创建中的的两个重要内容。

　　一）学习型班组创建

　　职工在重点学习岗位技能知识的基础上，不断拓宽知识面，优化知识结构，使学习知识、追求发展、自我完善成为班组成员的自觉要求，形成“学习工作化、工作学习化”的理念，使班组凝聚力不断增强，职工素质和创新能力全面提高。

　　通过学习型班组创建达到以下目的：

　　1、形成“学习工作化、工作学习化”的良好氛围，学习目标明确，

　　2、班组学习能力提升，经常开展各种形式、紧密联系工作实际的班组学习活动。

　　3、创建学习型班组增强班组凝聚力，使团队精神好，班组职工有集体荣誉感和共同实现目标的成就感。

　　4、职工素质和创新能力提高。班组职工学历、技术职称有提高，工作效率有提高，岗位技能水平有提高。

　　二）创新型班组创建

　　根据我队职工中善于动脑的创新型职工较多的特点，发动职工围绕生产难题热点出主意想办法，认真开展小改革、小发明、小创造、小革新、小建议的收集整理，利用“五小”成果解决生产中的大难题。同时，鼓动大家积极参与到群众性质量管理活动小组中来，依靠群体智慧，发挥团队的整体作用，广泛开展革新发明创造，利用争当“新型四有”职工这一有效载体，苦干加巧干，在提高工作效率和安全保障系数，降低职工劳动强度和生产成本上下功夫，切实提升效益。

　　二、培训工作的领导组织措施：

　　1、成立由行政正职为组长的培训考试领导小组，由队长主管，四名干部（行政、技术）和一名责任技师兼任教师轮流授课。

　　2、理论课教师有教规范的教案，有较强的授课能力，技能课教师有授课大纲，操作规范熟练。

　　3、兼职教师要认真备课，努力钻研业务，提高授课质量。

　　4、队每周一下午组织培训，授课时间为每次两小时

　　5、每季度召开技术学习、创新交流会，形成“在工作中发现问题、带着问题创新、通过创新解决问题、提高技术水平”的良性循环，使班组整体水平得到螺旋式提升。

　　三、建立鼓励创新的奖励机制：

　　基层职工作为生产一线最直接的从事者、接触者，用自己的方法解决了生产中存在的许多实际问题。我们提出《以奖促提高，创新多激励》的管理方法，激励职工针对各类生产问题多动脑动手，多提建议的积极性，切实解决生产管理中存在的问题。

　　制定专门的'合理化建议考核制度，内容以奖励为主。奖励范围尽可能的广泛一点，这样可以引起更多职工的兴趣与关注。奖励标准分队级、矿级、厂级，获厂级给予三重奖励，获矿级给予二重奖励，即使在厂矿获不了奖，队上也会给予奖励。

　　采用即时激励法。只要职工提出了建议，经过了实践证实，或者队上讨论通过后，立即给该职工兑现奖励点数，确保职工当月既能见到收获。

　　四、培训及基层创新工作目标：

　　针对20xx年我队参加技能鉴定的人员培训需要，积极开展针对性的技能培训工作，争取考核通过率达到70%；发现培养技术能手参加矿、厂、局的职业技能比赛，开展导师带徒活动，培养1—2名岗位技术能手；积极开展基层创新创效和合理化建议活动，技术革新有更新的突破，力争1—2项获厂级以上奖励，并促进更多已有的成果投入到实际生产中去，转化为经济效益。

工作计划 篇6

　　第一条 为加强卫生系统内部审计工作，建立健全各单位内部审计制度，完善内部监督制约机制，规范收支管理，促进卫生事业健康发展，根据《中华人民共和国审计法》和《审计署关于内部审计工作的规定》，结合卫生系统具体情况，制定本规定，医院内部审计工作计划。

　　第二条 卫生系统内部审计是指卫生系统内部审计机构和审计人员，对本单位及所属机构的财务收支、经济活动的真实、合法性进行独立监督审核的行为。

　　第三条 本规定适用于县级以上卫生行政部门和各类国有卫生企业、事业单位以及其他卫生单位(以下简称各部门、各单位)。

　　第四条 内部审计机构及内部审计人员在本部门、本单位主要负责人领导下，依照国家法律、法规以及本规定开展审计工作。单位主要负责人要加强对内部审计工作的领导，定期听取汇报，研究部署工作，及时批复年度内部审计工作计划、审计报告，并督促有关部门、单位落实审计意见，保证内部审计人员依法行使职权。

　　第五条 各级卫生行政部门应按照国家法律、法规的规定，设置内部审计机构，配备审计人员，开展审计工作。年收入3000万元以上或拥有300张病床以上的医疗机构、年收入20xx万元以上或所属单位多的企业、事业单位，应当设置独立的内部审计机构，配备专职审计人员。其他卫生企业、事业单位可以根据需要，设置独立的内部审计机构，配备专职审计人员，也可以授权本单位其他机构履行审计职责，配备专职或者兼职审计人员。

　　第六条 内部审计人员应当具有审计、会计、经济管理、工程技术等相关专业知识和业务能力。内部审计人员实行岗位资格准入和后续教育制度，各单位应当予以支持和保障。

　　第七条 内部审计机构负责人必须具备中级以上相关专业技术职称或5年以上的审计、会计工作经历。内部审计机构负责人任免应征求上级主管内部审计机构的意见，并按干部管理权限任免。

　　第八条 内部审计人员办理审计事项，应当严格遵守内部审计准则和内部审计人员职业道德规范，依法审计，忠于职守，做到独立、客观、公正、保密。内部审计人员与被审计单位或者审计事项有利害关系的，应当回避。任何组织和个人不得干预内部审计工作。

　　第九条 部门和单位应当支持内部审计工作，及时解决工作中存在的问题，保护内部审计人员依法履行职责，保证内部审计开展工作和培训所必需的经费。

　　第十条 卫生部内部审计机构负责指导和监督全国卫生系统内部审计工作，并对部属(管)单位组织实施内部审计。地方各级卫生行政部门内部审计机构负责指导和监督本地区卫生系统内部审计工作，并对所属(管)单位实施内部审计。各类卫生单位的内部审计机构负责本单位的内部审计工作，并对所属机构进行审计和业务指导、监督。各部门、各单位内部审计机构接受国家审计机关的指导和监督。

　　第十一条 卫生行政部门内部审计机构对本系统内部审计业务指导和监督的主要职责是：

　　(一)按照国家法律和法规，制定内部审计制度规定及工作规范;

　　(二)指导和监督有关部门、单位建立健全内部审计机构，配备内部审计人员，按规定开展内部审计工作;

　　(三)制定内部审计工作计划，组织行业内部审计及审计调查活动;

　　(四)组织审计业务培训，开展审计工作研究，交流审计工作经验，表彰内部审计先进单位和个人，工作计划《医院内部审计工作计划》

　　第十二条 内部审计机构履行下列职责：

　　(一)拟定内部审计规章 制度;

　　(二)审计预算的执行和决算;

　　(三)审计财务收支及有关经济活动;

　　(四)按照干部管理权限开展有关领导人员的任期经济责任审计;

　　(五)审计基本建设投资、修缮工程项目;

　　(六)审计卫生、科研、教育和各类援助等专项经费的管理和使用;

　　(七)开展固定资产购置和使用、药品和医用耗材购销、医疗服务价格执行情况、对外投资、工资分配等专项审计调查工作;

　　(八)审计经济管理和效益情况;

　　(九)审计内部有关管理制度的落实;

　　(十)其他审计事项。

　　第十三条 内部审计机构每年应当向本部门、本单位主要负责人提交工作报告。

　　第十四条 内部审计机构对审计工作中的重大事项，应及时向上级主管部门内部审计机构报告。

　　第十五条 内部审计机构根据审计业务的需要，报经所在部门、单位主要负责人批准，可委托具有相应资质的社会中介机构进行审计，并检查监督审计业务质量。

　　第十六条 内部审计机构在审计工作中应加强与外部审计的沟通与合作。

　　第十七条 内部审计机构在履行审计职责时，具有下列权限：

　　(一)要求被审计单位按时报送财务预算、财务决算、会计报表及有关文件、资料;

　　(二)参加本单位基建、设备购置、财务、对外投资等相关会议，主持召开与审计事项有关的会议;

　　(三)参与研究制定有关规章 制度;

　　(四)审核会计凭证、账簿、报表，现场勘察实物;

　　(五)检查计算机系统有关电子数据和资料;

　　(六)对与审计有关的问题向被审计单位和个人进行调查，并取得证明材料;

　　(七)对严重违反财经法规、严重损失浪费的行为，做出临时制止决定;

　　(八)经本部门、本单位主要负责人批准，对可能转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、会计报表以及与经济活动有关的资料，予以暂时封存;

　　(九)根据审计结果，提出纠正、处理违反财经法规行为、改进管理、提高效益的建议;

　　(十)对模范遵守财经法规的被审计单位和人员，提出表彰建议;对违法违规和造成损失浪费的被审计单位和人员，提出通报批评或者追究责任的建议。

　　第十八条 本部门、本单位在管理权限范围内，授予内部审计机构必要的处理、处罚权。

　　第十九条 内部审计工作的主要程序：

　　(一)根据本部门、本单位的具体情况，拟定审计项目计划，报经单位主要负责人批准后实施;

　　(二)内部审计机构实施审计前，应编制审计工作方案，组成审计组，并提前3日以书面形式通知被审计单位;被审计单位应配合审计工作，提供必要的`工作条 件;

　　(三)审计组对审计事项实施审计，应取得审计证据，编制审计工作底稿，由被审计单位相关人员签字确认;

　　(四)审计组对审计事项实施审计后，编制审计报告，并征求被审计对象的意见。被审计对象在收到审计报告之日起10个工作日内，提出书面反馈意见，送交审计组;

　　(五)内部审计机构对审计组提交的审计报告进行审核后，报本部门、本单位主要负责人审批下达被审计单位，被审计单位应当执行;

　　(六)内部审计机构应督促被审计单位在规定的期限内落实审计意见，并书面报告执行结果;

　　(七)内部审计机构应对必要的项目实施后续审计。

　　第二十条 内部审计机构对办理的审计事项，应当建立完整的审计档案，并按照有关规定保存。

　　第二十一条 对审计工作成效显著的内部审计机构和履行职责、忠于职守、坚持原则、做出突出成绩的内部审计人员，所在单位和上级主管部门应给予精神或者物质奖励;对不履行审计职责的内部审计人员，由所在单位给予批评;对滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守、泄露秘密的内部审计人员，所在单位和上级主管部门依照有关规定严肃处理。

　　第二十二条 对拒绝或者不配合内部审计工作、拒绝提供或者提供虚假资料、拒不执行审计意见以及打击报复内部审计人员的单位和人员，各部门、各单位主要负责人应当及时做出严肃处理。

　　第二十三条 各部门、各单位可根据本规定，结合实际情况制定具体规定或实施办法，并报上级内部审计机构备案。

　　第二十四条 本规定由卫生部负责解释。

　　第二十五条 本规定自发布之日起施行。

工作计划 篇7

　　保安主管工作是在物业管理部经理的领导和当地公安机关指导下负责指导管理本公司保安日常工作；建立健全工作制度，督促监查各班组的按规工作情况，培养职员过硬的职业道德和岗位能力；树立团队奋斗目标和敬业精神，及时处理工作中的问题和突发事件，带动全体保安恪守职责，建立以公司为家和业主为亲人的服务宗旨。

　　一、保安队伍的建设，招收一批素质高、有热爱保安工作的青壮年，培养出有道德、有理想、有责任、有职业修养、有团队精神、有业务能力、有对企业奉献精神、对业主有“俯首甘为孺子牛”的服务精神的保安队伍。敢于按原则、按规程向危害公司利益和业主利益的违规违法作抗争，创立个人利益服从公司利益和业主利益。树立高尚的职业情操，选拔和安排责任性强的优秀员工为班长，要求从服从安排，步调一致地、不折不扣完成上级任务。

　　二、要求主管和每位员工充分熟悉管辖区域内的所有道路、巷道、围墙、办公场所，能出入路口、车库、车位、消防要了如指掌，修补和加强区域内某些安全薄弱环节，高度注意、重点防护。

　　三、负责制定保安管理制度。根据本区域实际情况，制定最适合的岗位位置，全方位控制。

　　四、定期或根据实际情况临时组织召开安全会议，及时传达公司（上级）通知和要求，严格执行所布置的任务。

　　五、定期检查辖区内的消防、道路、围墙及安全设施和安全工作。建立监督制度，定期和不定期的督岗检查，任何时候不能松懈安全意识，发现问题及时处理，消除一切可能发生问题的因素。

　　六、主管要带头创立一种良好工作作风，团结员工，建立团队精神，要了解每位班长及员工的工作效率、工作能力和员工岗位的实际困难，以便更正和调整，达到最佳的工作效益。要掌握每位班长、每位员工的生活、工作环境和思想变化，以提前预知、提前防止员工的流动性。要关心每位员工，使他们的辛勤劳动得到认可，鼓励他们努力工作，发现问题及时解决。主管要到工作的第一线实时了解情况，解决问题，要克服官僚主义、教条主义、本本主义的工作方法，要灵活地根据实际情况和问题表象和本质去确定解决问题的办法，与职员要以帮、带、教的方法提高职员的团队精神和工作能力，树立团队荣辱感。树立每位员工把辖区保安工作当使命，把辖区当成自己的家，把业主当亲人，把公司利益、业主利益当自己的`利益高度警惕和维护。以精、诚、真、信、强、朴、勤、细、爱、亲、情、友为服务理念，让公司放心、业主放心、职员放心。

　　七、合理安排各岗置班、轮岗制度，实施督查、巡查上、下班情况和在岗情况。严格交接班，接班迟到时，交班者则必须人到接班才能下岗，不能岗上无人。建立每位职员在岗时责任感和安全的危机感，有高度的责任心。遇重大险情和灾害时临危不惧，充分熟悉处理每项应急情况的处理办法，如：火灾首先打电话119，急病电话120，治安突发事件打110和联系当地公安机关，同时阻止事态的进一步发展。按月制定保安工作规划，保安各岗安排计划，保安人员上岗着装要求，管理处保安人员工作标准，保安人员的仪容仪表规范，保安人员的礼貌举止和专业礼貌述语，保安人员能履行的行为准则等等。

　　八、严禁易燃、易爆、有毒、有害物品及不符安全的车辆入内，严格审视，充分熟悉每位业主的车辆及物品车位等，建立巡逻服务和巡岗职责。

　　九、高度服从领导的安排，出色完成上级领导所交工作任务。

　　十、后附细则，按细则各项严格执行。

工作计划 篇8

　　教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！本年度特定师德修养计划如下：

　　一、师德培养目标

　　1、通过政治学习，了解有关教育法律法规，实现依法执教。

　　2、严格遵守《延边州十不准》，树立良好的行业形象。

　　3、学习《给教师的建议》和新《义务教育法》，立足岗位，爱生、敬业、奉献。

　　4、诚实守信，甘于奉献，做一个让学校、家长、学生认可的教师。

　　二、具体内容及措施

　　1、认真学习新《义务教育法》、《教育法》等法律文件，增强法制观念，加强依法执教的自觉性。在日常教学中，要热爱学生，树立以人为本的思想，做到一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。关心爱护学生，不变相体罚学生。

　　2、把《延边州十不准》牢记在心，严于律己，宽以待人，尊重家长。不随便向家长索要财物，谋取私利，要维护学校和自己的尊严。

　　3、不断加强自身修养，遵守法律法规，履行教师职责，教书育人，开拓进取，无私奉献，完成学校各项工作任务。

　　4、在学好本专业知识之余，做到好读书，读

　　师德体现在方方面面，概括的说就是要忠诚于人民的教育事业、教书育人。这是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。 教师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的'工程师，在人们心目中，教师的形象是崇高的，是备受人们尊敬和爱戴的。为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。在新的学期中，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注学生的生命为己任，以关心学生的成长为目标，在不断充实，不断完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。

工作计划 篇9

　　根据各部门20xx年的工作计划以及结合公司目前实际情况和今后的发展趋势，行政人事部计划从以下几方面开展20xx年度四月份的工作，全面推行目标管理。

　　1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构科学适用，三年内不做大的调整，保证公司在科学的组织架构中高速运行。

　　2、完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据；

　　3、完成日常人力资源招聘与配置

　　4、推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度；

　　5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，培养员工主人翁精神，增强企业凝聚力。

　　6、在现有绩效考核制度基础上，参考先进企业的绩效考评办法，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性

　　7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。

　　8、弘扬优秀的企业文化和企业传统，用优秀的文化感染人；

　　9、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。

　　10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。

　　人力资源工作对一个不断成长和发展的'公司而言，是非常重要的基础工作，也是需要公司上下通力合作的工作。各部门配合共同做好工作的项目较多，因此需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否，各部门提供支持与配合的程度如何，都是人力资源工作成败的关键。所以人力资源部在制定年度目标后，在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

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