工作计划

[荐]实用的工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编收集整理的工作计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

　　今年以来，我市计划免疫工作在各级党政部门的重视和支持下，在省、市主管部门和省疾病预防控制中心免疫规划部的具体指导下，紧紧围绕规范免疫接种门诊、控制乃至消灭相关疾病做了大量艰苦的工作，取得了很好的社会效益和经济效益。现将本年度工作总结如下：

　　基本情况

　　******地处**，属河网湖区，国土面积**平方公里，东与******接壤，南隔****，西倚*****相望。东西长约**公里，南北宽约**公里，地势西北高、东南低，海拔高度****米。全市辖**个乡镇、办事处，***个村(居委会)，****个村民小组，总人口****人，共有医疗机构****个，其中市直**个，乡镇卫生院**个，城区防保站*个，村卫生室***个。现在全市已建成规范免疫接种门诊**个，市镇两级计划免疫专业人员**(中级职称*人，医师**人，医士**人)。0~7岁儿童****人(其中****年出生****人)，已有****名儿童建立了预防接种卡，建卡率为99.92%，建证****名，建证率为99.92 %。

　　工作成绩

　　一、免疫实施

　　1、完成了6次冷链运转。冷链运转是控制乃至消灭计划免疫相关疾病的基础工作，因此，确保冷链运转高质量地进行是搞好计划免疫工作的先决条件。我们坚持5、7、9三次高温期间冷链运转送冰排、送疫苗到各乡镇，在每次运转时，全科每人都到乡镇进行计划免疫督导，及时发现和纠正工作中存在的问题。全年共计应种五种疫苗应种**人次，实种 **人次，接种率为99.53 %;其中卡介苗应种**人次，实种**人次，接种率为99.82 %;脊灰糖丸疫苗(不含强化免疫 )应服**人次，实服 **1人次，服苗率为99.47 %;吸附百白破应种24996人次，实种 **人次，接种率为99.44 %;麻疹疫苗应种14819人次，实种**人次，接种率为99.41 %，乙肝疫苗应种**人次，实种14648人次，接种率为99.81%。

　　2、认真组织实施了消灭脊髓灰质炎强化免疫日活动。为持续保持我市无脊灰状态，根据上级安排，我市于****年1月5日~6日进行了强化免疫日活动，部分毗邻武汉地区开展了两轮强化免疫活动，全市适龄儿童应种79723人次，实服79346 人次，服苗率为99.5%。

　　3、开展了麻腮二联疫苗接种工作。由于麻疹将是计划免疫要消灭的下一个目标疾病，而腮腺炎在我市中小学中时有暴发的报告，为有效地控制这两种疾病，保护广大儿童的身体健康，我们经请示省卫生厅同意，于今年10月16-17日在全市范围内开展了麻腮二联疫苗接种工作，共计接种疫苗64746人份，接种率为 46.2%。

　　二、免疫监测

　　1、开展了接种率调查。根据上级指示精神和卫生部《计划免疫技术管理规程》的要求，我们采用按容量比例概率抽样法选出全市18/个乡镇、办事处的30个村进行了接种率调查，共调查XX年9月1日至XX年8月31日出生的儿童216名，建卡率100%(216/216)，建证率98.6 %(213/216)，卡证相符率98.6%(213/216)，卡介苗接种率100%(216/216)，卡疤阳性率87.0%(197/216)，脊灰糖丸疫苗全程合格接种率96.3%(208/216)，百白破全程合格接种率99.1 %(214/216)，四苗全程合格接种率95.4%(206/216);全市乙肝疫苗全程合格接种率为100%(216/216)。

　　2、开展了相关疾病监测。疾病监测是计划免疫监测的重要组成部分，是计划免疫工作质量的.重要反馈。我市今年完成1例AFP监测指标，省站实验室报告和我们随访结果，该例病人已排除。在省疾病控制中心的统一部署下开展了麻疹和风疹病人的血清学监测，共采集了12份血清标本，检验结果已报送省疾病控制中心，省疾病中心复查结果我们完全对相符。全年共发生麻疹97例，百日咳9例，发病率6.49/10万和0.6/10万，均控制在国家规定范围内。年初我们对市一人民医院报告的1例白喉病人进行了调查，排除了该病人为白喉的可能。

　　在各级政府的高度重视和有关部门的大力支持下，通过广大卫生工作者的努力，今年我市计划免疫工作成绩显著，现总结如下。

　　(一)定点接种。我市以乡为单位定点接种工作自一今七年实施以来，经历了试点、推广阶段，取得了可喜成绩。今年是我市计划免疫乡镇定点接种率达90%以上的关键一年，截止到今年底，除岳西县外全市已有173个乡镇开展了定点接种，实施率达94.54%，达到了市卫生局制定的《安庆市以乡为单位定点接种实施方案》提出的分阶段预期目标。

　　(二)开通计划免疫服务网站。为推动计划免疫工作的信息化发展，展示安庆计划免疫风貌，更好地服务于社会，安庆计划免疫于今年八月三十一日在全国率先上网。该网站运行以来，受到卫生部、中国预科院、省卫生防疫站和省内外同行的好评。并已被著名搜索引擎YAHOO、搜狐、和新浪网等收录。

　　(三)全市AFP监测工作运转正常。AFP旬报率均达100 %，全市AFP病例监测已于96、97、98、99年连续四年达卫生部监测标准。1999年度全市通过AFP监测系统共报告AFP病例19例，达到并超过卫生部规定的1/10万监测指标，其它指标亦达到规定要求。

　　(四)全市麻疹监测工作步入正轨。各县(市、区)均完整地开展了麻疹旬报。旬报率100%。市站血清学实验室正常运转，全年共报病例58例,实验室确诊19 例，排除33例，6例结果待出。

　　(五)计划免疫常规接种率报告工作得到进一步提高。各县常规接种率报告的单位数比上一年度显著增加，报告面和报告质量得到进一步提高。99年市站应用微机按要求利用信函和电子邮件向省站报告数据12次，同时怀宁县也与市站实施了计算机联网报告。

　　(六)举办预防接种人员资格认证培训班。根据省卫生厅、市卫生局统一部署， 99年8月17—19日举办了为期三天预防接种人员资格认证师资培训班，对来自八县(市)郊区及皖河农场卫生局、卫生防疫站计划免疫业务骨干共19人进行了师资培训，重点讲解了《安徽省儿童计划免疫管理条例》《预防接种手册》等有关内容，参加学习班的学员均以优异的成绩完成了培训。99年9月1~2日对城区37名儿童预防接种人员进行了资格认证培训，通过考核全部合格。其他各县(市)区也相继对辖区内预防接种人员进行了培训。全市预防接种人员培训工作于 99年11月10日全部结束，共培训1382人，经市卫生局统一阅卷，合格1373人，合格率99.35%。

　　(七)计免动态

　　为加强全市计划免疫工作信息的交流，指导全市计划免疫工作的开展，全年共编写《计划免疫动态》四期，受到省市有关领导的好评，并收到了良好的效果。

　　(八)计免考核

　　根据卫生部方案和省卫生厅统一抽样，99年10月9日至12日组织了对各县(市、区)乙肝疫苗接种率及计划免疫工作进行了考核，共调查市辖县(市、区)10个乡(镇、办事处)中的10个行政村(居委会)计70名1997年出生的儿童。调查结果：建证率平均为95.7%;卡介苗、脊髓灰质炎糖丸疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗的平均接种率分别为100%，97.14%,95.71%,95.71%;四苗全程接种率为90%;乙肝疫苗接种率平均为 77.14%;卡痕率平均为86.36%;计免保偿入保率平均为65.7%。

　　99年12月份各县(市、区)组织了对辖区内计划免疫工作考核。本次调查了87个乡(镇)98年出生儿童2223人，调查结果：建证率平均为 98.57%;卡介苗、脊髓灰质炎糖丸疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗的平均接种率分别为99.27%，97.6%,97.67%,97.53%,四苗全程接种率为95%;乙肝疫苗接种率平均为65.5%;卡痕率平均为96.03%;计免保偿入保率平均为50.7%。

　　99年10月27日—10月31日，组织了对城区流动人口儿童计划免疫工作进行了调查，本次共调查儿童46人(96—99年出生，居住满三个月以上)，调查结果：建卡率80.43%;建证率60.87%;入保率21.74%。卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破和麻疹疫苗的接种率分别为84.78 %、71.74%、71.74 %、65.22%。乙肝疫苗接种率69.57%。

　　(九)相应传染病发病情况

　　我市已连续九年未发生野毒株引起的脊髓灰质炎病例，并已连续五年未发生白喉病例。全年报告百日咳41例，发病率是0.68/10万，与去年同期相比上升了9.68 %;麻疹报告45 例，发病率是0.75/10万，与去年同期相比下降了45.65%。

　　(十)糖丸强化免疫情况

　　今年元月5-6日对全市0-3岁儿童进行了糖丸强化免疫。第一轮应服286044人，实服苗279937人，服苗率97.87%;今年12月5—6日对望江、怀宁、宿松、枞阳、太湖、岳西等县0-3岁儿童进行了第二轮糖丸普服。应服苗171798人;实服苗163079人，服苗率94.92%。

　　(十一)免疫监测

　　1、麻疹免疫水平的测定：城区共监测12-24月龄儿童394名。

　　2、白喉免疫水平测定：采用锡克氏试验方法对城区12-24月龄412名儿童进行了测定，阳性人数为33人，阳性率为8.01%。

工作计划 篇2

　　一、指导思想：

　　积极开创语文教学创新与改革，适应新的教学体制的要求，积极贯彻教改方针，努力探索教学上的新方法，切实减轻学生的课业负担，不断优化教学过程，提高学生学习效率，注重规范创新，加强教学研究。逐步形成自己的教学特色，培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。在构建学校的生命共同体中努力实践教师的价值。

　　二、教材简析：

　　八年级教材是以专题为单元，兼顾文体，八年级上册以战事人物、建筑、古迹、科学四个专题编排现代文，同时兼顾文体：记叙文、说明文；并相应了解两种表达方式：记叙、说明，还安排了两个文言文单元，按照先易后难的顺序来安排。

　　第一单元以“战争”为题材。五篇课文，反映有解放战争，反法西斯战争、鸦片战争，英法联军侵华战争，抗日战争，还有德国暴行。综合性学习“世界何时铸剑为犁”也是以战争为主题。

　　第二单元以记叙文为主，以人物内容为主，原来在七年级下册第四单元也安排了一个写人单元，只不过那都是一些名人，而在本册本单元是让同学了解怎样写平常人、普通人，综合性学习“让世界充满爱”是让学生在情感态度价值观方面受到熏陶和启示。

　　第三单元以建筑园林、名胜古迹为主题，文体类别上侧重于说明文，要求学生在学习说明文的过程中知道作者怎能样抓住特征介绍事物，理清说明顺序，知道常用的说明方法及其作用，体会说明文语言的.准确性、周密性。

　　第四单元是以科学为主题，选编了课各具特色的介绍科学知识短文，本单元要求学生进一步学习说明文的有关知识，同时又兼顾培养学生有一种科学精神与思想。

　　第五单元、第六单元按先易后难编排，文体行式也是多样，有叙事、说明事物的、有夹叙夹议、有诗歌抒情的，要求学生能读懂文言文，学会诵读，积累语言和常用文言词汇。

　　诵读课文有：《桃花园记》、《爱莲说》、《核舟记》2——4段，《陋室铭》《大道之行也》《杜甫诗三首》、《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《湖心亭看雪》、《诗四首》

　　三、年级现状分析：

　　语文学习情况：通过七年级的初中语文学习，我们各位教师在课堂上能进一步明确教学的目的，对新教材新教法也有新的认识，学生在语文知识与语文能力上都有所提高，语文素养也得到增强，但是问题也不容忽视：

　　教师上课前不能深钻教材，教学目标抓不准，学生课上收获也说不准，课上教师满堂灌的现象也难以全部改变，作文教学放任自流，无循序渐进的方法。

　　学生不能接受新教材新学法，上课互动无事可做，语文能力强的学生也不愿意参加合作学生，不举手，不提问，下课也是把语文学习放在一边，不作课外积累，不读书，写作文也是免于其难，大多数学生写作文无语感，无丰富词语。

　　四、工作目标：

　　1、集众人之力，转变教师课堂教学满堂贯的陈旧教学方法，创新语文教学新方法，新思路。

　　2、在加强集体备课的基础上，提高课堂效率。

　　3、力求增加学生课外阅读时间，丰富学生课外语文素材，培养学生的语感。

　　4、尽力开展一些语文活动，极大的提高学生学习语文的主动性，积极性。

　　五、本期教学目标：

　　1、阅读记叙文，要注意叙事性作品中人物与事件，对作品中感人肺腑的形象，惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的的心得和评价，还要努力提高默读的质量和速度。

　　2、熟读记叙文，从中了解叙事，描写表达方式，揣摩记叙文语言的特点。

　　3、阅读说明文，注重说明文对象，说明顺序，说明方法等知识性的学习，体会说明文语言准确性与严密性。

　　4、阅读难度大一点的文言文，能借助工具书读懂文言文大意，能在反复诵读中领会文章的内涵和精彩语言，并积累一些生动的文言文词语。

　　5、能进一步写好写人叙事的记叙文，以培养学生的语感为重点，还要能写好短小的说明文。

　　六、工作措施：

　　1、备课安排

　　贺泽云：第1、5、8、11、15、18、21、28课，综合性学习（五）

　　郭秀萍：第2、9、12、19、22、25、29课，综合性学习（一）

　　李正昌：第3、6、10、13、16、23、26、30课，综合性学习（四）

　　杨如慧：第4、7、14、17、20、24、27课，综合性学习（二）、（六）

　　2、备课组活动：

　　①备课组各成员要抓好课堂教学，扎实有效地有目标的进行，着力培养学生的自学能力，响应上级与学校号召，每节课讲课时间不要超过20分钟。

　　②统一课程进度，统一教学目标，统一命题。

　　③集体备课做到人人参与，体现集体的智慧，备课组活动中心发言人要引导备课组成员讨论教学目标，教学新想法，教学困惑，要集中制定好复习计划及复习的策略和内容。

　　3、课堂教学：

　　①课堂教学注重培养学生的语感，重视语言的品味与积累。

　　②写作要贴近学生的生活、紧扣教材、以改扩课文促进写作。

工作计划 篇3

　　作为小学四年级班主任的我，是把学生从一年级带到四年级的，我在带领学生成长的同时，看到了学生一天天的成长，一天天的变化，一点点的变高，我心里感到十分的安慰，自己的工作一直很好很顺利，我相信我会继续带领学生们走完小学，陪伴他们走过六年的时光。

　　在长期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下：

　　一、 指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的'实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、班级目标：

　　建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，增强班级集体凝聚力；培养一个健康文明和谐的班集体；形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。

　　三、具体工作

　　（一）。做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微

　　在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

　　（二）班风建设

　　良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

　　在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。

　　以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！

　　班主任工作本来并不是很难，只是比较复杂，琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来，这些都是正常的，不过需要我及时的教育，改正。我相信我会是个好老师，是个好的班主任，我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育，不能够拔苗助长，这样是不对的，相信我会帮助学生取得最好的学习成绩和思想成长！

工作计划 篇4

　　经过三天的辛苦纳新，清源文学社纳新活动暂时告落一段。在这三天中，协会上下成员、负责人全力积极配合，部署纳新相关事项，使纳新活动顺利进行。

　　清源文学社的纳新遵从人文学院社联的安排，从9月23日晚起在学校的主干道设点纳新，在纳新前，我们做了以下的准备：

　　1. 对上学期的协会活动进行整理，挑选出具有代表的照片，制作成宣传单、海报。这部分由宣传部部长李月玲负责。

　　2. 统一安排值班人员在主干道，在宣传点处发宣传单，并置放相应宣传海报，以便更好地向新生介绍本协会，顺利完成纳新工作。这部分由副社长、秘书长等人负责。

　　3. 在不影响新生的休息的前提下安排成员携协会的纳新材料、表格到新生宿舍区进行宣传，新生感兴趣的话就进行现场纳新。

　　纳新开始时文学社的成员做好了十足的准备，早早的就在奎生超市对面的主干道设好点，在桌子前张贴漂亮的纳新海报，吸引了不少新生的眼球。另外，我们还在学校的宣传栏上张贴海报，进行白天的宣传，使清源文学社为更多的文学爱好者所知道。社长、副社长、秘书长都亲临现场，发宣传单，为新生介绍本协会，指导新生填表格等纳新工作。当然，在纳新队伍中还不能少了上一届学姐学长的关心，我们在纳新有前任副社长庄欣欣、秘书长林巧玲、外联部部张王志超、副秘书长王松裕等07级主要负责人到现场了解新一届文学社纳新情况，并针对纳新存在的问题提了几点建议。09清源文学社的纳新离不开这一批学姐学长的关心。

　　在新生宿舍进行纳新宣传时，我们主要针对汉语言文学专业的学生。但效果不是很明显，主要表现在以下两个方面：

　　1. 前期有带刊物《清源》给新生看，新生有表示出极大的兴趣，但是刊物的`数量有限，不能每个宿舍一本，不能为广大新生中传阅，新生们对清源文学社的了解仅停留在“一念而过”的状态，而且我们在宣传的时候有疏漏之处，没明确的说怎么加入，仅留电话号码联系，没能引起新生的注意。这个问题我们在今后的工作中会更加注意的。

　　2. 在“扫楼”时发现其他社团也在发报纸宣传，部分宿舍光是同类性质的社团简介就有好几份，这就使新生在无形中产生了多从选择，我们上门宣传带来了压力。正所谓有压力就有动力，我们还是很耐心的进行宣传，希望有更多的文学爱好者的加入。

　　由于学校规定各级社团应按照校级、院级顺序分开纳新，这样一来，与校级相同性质的院级社团在纳新时有一定的压力，清源文学社也不例外。这次纳新，加入文学社的人不是很多，但都是凭着对文学的爱好与热情加入清源文学社的。相信有他们的加入，清源文学社将有着更鲜活的力量将文学社办得越来越好。

　　这次纳新的主要成员是中文，专业较集中，其他专业的成员都先看中了校级的文学社 ，不愿意加入院级的，这说明清源文学社的影响力还不是很大，应该继续大力宣传文学社，开展具有特色的文学活动，增进文学爱好者之间的交流，增强彼此的友谊，使清源文学社更具魅力，吸引更多人加入文学社这个大集体。

　　最后，总结一下这次纳新的感受。大家都为09文学社的纳新付出不少的心血，也积极地配合协会开展各项工作，大家团结协作，做好该做的事，纳新算是圆满地结束了。但是，文学社需要更多的爱好者的支持，在之后我们还会进行第二轮的纳新，我们会继续保持对协会的这份热情，为协会的更好发展努力着。通过这次的纳新，文学社又多了一批热情的成员，相信有了这一渠新清泉的注入，文学社将会越办越好！

工作计划 篇5

　　教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。教师应以自己的工作为基础，提出各自的要求和建议，采用何种读书方式，拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向。

　　（一）充分发挥自身的资源优势，实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。

　　1、继续教育以自学为主，充分利用课余时间阅读：《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变》。另外充分利用学校订购的教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《班主任》……进行研究，寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。

　　（1）参加继续教育培训，学习《做最好的`老师》《教育中的心里效应》了解社会的发展，了解时代的需求，更好地为学生服务。

　　（2）积极参加进修学校组织的继续教育。学习班级管理，课堂教学等，边学习，边教学，使理论联系实际落到实处。

　　自购图书阅读。在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔。特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

　　2、充分利用图书馆现有藏书，阅读中、外名著，丰富自身的文学基奠，在当今社会，时代在飞速发展，知识在不断更新，如果停留在原有知识的基础上，是不适合教育教学工作需要的。所以我们要做到要给学生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。

　　（二）为自身的发展寻求外部支持

　　为不断提高自身的业务能力，除强化个人学习外，自己还应该努力创造条件寻求外部支持。

　　1、课余时间学习先进的教育教学理论、经验，讨论教学中的收获与困惑。

　　2、积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

　　3、利用一切时间积极自学，学习《新课标》，《新教材》，在学习过程中随时修改自己的教学方式方法，并根据所学认真备课，体现出新颖、大胆、有效的教学风格，课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。

　　4、主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流好书，感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

　　5、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记，保证读书的效果。每月及时上交读书笔记，并与同组老师交流总结。

　　6、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

　　7、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助，努力提高自己的自身涵养。在日常可以选一本自己感兴趣的书。

　　“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书，教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。

工作计划 篇6

　　一、总体思路：

　　本学期，我组的教研工作将从克服工作中的不足和进一步做好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点，充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，最终完成教研组的发展规划。

　　二、工作目标：

　　1、落实教学常规管理，强化集体备课，确保教学质量。

　　2、课内外教研相结合，突出教研活动的实效性。

　　3、增强组内教师的教科研能力，做好小课题研究。

　　4、抓好初二政治学科教学工作，为将来初三中考打好基础，确保统考合格率。

　　三、具体工作措施

　　（一）加强理论学习，更新教育观念。

　　教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过每两周听一次公开课/示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政治学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。

　　（二）加强常规管理，提高教学质量。

　　在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。学生的作业订正需有反馈。为提高教学质量，每月进行月考，并进行质量分析。

　　（三）加强校本教研，促进组内教师的专业成长。

　　1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要求教研组成员人人参与，听课教师在认真做好记录的基础上，课后与授课教师要进行交流，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。

　　2、备课组内教师要互相听课，取人之长，补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思，使本组教师在交流中成长。每二周集体备课一次。

　　（四）积极开展第二课堂活动，丰富学生生活。

　　依据学科特点，政治学科要利用板报、手抄报、演讲、辩论等形式，开辟第二课堂，对学生进行思想教育。

　　四、学生与教材分析：

　　（一）学生分析：

　　初二的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。一学年下来，特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

　　（二）教学目标：

　　1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。

　　2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅在交流，沟通，努力建立良好的人际关系。

　　3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的民族自豪感。同时让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。

　　4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竞争、如何关心他人、如何诚信做人等等。

　　（三）教学重点

　　1、在家庭中父母对子女的关爱和教育，子女与父母交往沟通能力的培养，作为子女要孝敬父母。

　　2、与友同行的内容，明确朋友的含义和意义，交友的方法和人际沟通的.艺术。

　　3、网络生活的双面性，了解网络既有很多优势，但网络也会带来很多伤害，网络环境复杂，容易对中学生带来伤害。

　　4、平等竞争，换位思考，与人为善，平等尊重你我他，诚信守则，诚信的智慧。

　　（四）教学难点：

　　1、代沟和逆反心理的产生和危害，家庭关系的确立。

　　2、正确面对青春期男女之间的交往，正视男女之间交往的现象，理智地把握青春，作出负责的选择，在交往中学会保护自己。

　　3、自觉遵守网络规则，树立自我保护意识，为维护健康网络环境尽自己应尽的义务。

　　4、在合作中竞争，在竞争中合作，宽容他人，悦纳自己。

　　（五）教学措施：

　　1、认真钻研课程标准，熟悉教材，通过听课等方法吸取经验，把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来。

　　2、课堂上注意调控，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。

　　3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备，养成积累知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。

　　希望通全组的共同努力，出色的完成教学任务和学校交给的任务，使学生受益更大，自己成长的更快。

工作计划 篇7

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻落实十七届六中全会精神，紧密围绕中央提出的建设社会主义新农村的要求，大力实施各项帮扶措施，解决村民实际问题，确保帮扶落到实处，文明单位帮扶工作计划。

　　二、工作计划

　　1、搞好困难户、五保户慰问。对帮扶村困难户、五保户进行摸底造册，搞好贫困户、五保户建档工作，逢年过节及时组织对贫困户、五保户的慰问活动；

　　2、提供就业、法律援助。对该村有工作需求的村民，优先进行职业介绍，协助其就业；对需要劳动保障法律援助的村民，提供法律咨询、援助服务，切实解决困扰村民的法律问题，工作计划《文明单位帮扶工作计划》。

　　3、加大文化下乡力度。确保一次以上送书下乡、送文艺下乡活动，丰富村民的'精神文化生活。

　　4、组织捐款帮扶活动。对生活特别困难的农户给予适当的捐款帮扶，特别是搞好对孤寡鳏残、空巢老人、留守家庭的帮扶。

　　三、工作要求

　　1、提高认识，加强领导。主管领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作当做一项政治任务来完成。积极开展走访调查、现场办公，加大督办力度，确保计划落到实处。

　　2、强化责任，增进感情。认真贯彻落实支队帮扶工作精神，真正融入村民之中，并结合支队中心工作，全心全意为困难群众服务。

　　3、明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，深入研究，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导村民脱贫致富。

　　主题词：劳动监察 文明单位 结对帮扶 通知

　　XXX 20xx年4月2日印发

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