工作计划9篇(实用)
时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编帮大家整理的工作计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
现代教育技术工作总结
光阴似箭，日月如梭，转眼间20xx—20xx学年度就已经结束了，回顾一年来的学校现代教育技术工作，主要有以下几点：
1、本学年度学校的现代教育技术工作已经进入到一个以应用替代建设的阶段，从大规模的硬件建设转入了以应用建设以主的时期，本学年度，我们建设发学校实验管理系统、武进区多媒体远程教学系统的分中心，都是体现了这种发展趋势的'需要。
2、以应用研究为中心，各项课题研究取得丰硕成果。由孔校长、陈国祥领衔的国家级电教课题获得了全国优秀课题，一批研究成果在全国获一、二等奖，由徐伟老师主持的省级课题也获专家评委的高度好评，由刘长凤、杨庆春担任组长的常州市级课题获常州市优秀课题称号。多篇现代教育技术研究论文在省市评比获奖和杂志上发表，陈国祥老师还多次受到邀请，在全国和省市范围内作经验交流。
3、加强资源建设，注重塑造学校信息文化。学校的信息资源建设形势日趋好转。文件库资源数据量持续增加，在资源的分类、共享方面的意识日益加强，学校的信息安全措施正在逐步落实到位。
4、积极参加省市比赛，取得了不俗语成绩。两位教师获得参加常州市首届信息技术与课程整合之星称号，物理组老师代表常州参加省多媒体课件现场评比。
现代教育技术工作计划
1、安装好教室多媒体设备，尽早进入使用状态。做好办公室的打印机、无线网络的调整和更新任务，及时新建20xx文件库，做好教师的权限的调整、设置工作。做好网络的安全与稳定。
2、本学年度建设好学生管理系统、教师和档案管理系统，为学校数字校园的应用层建设打下良好的基础。
3、申报常州市级、武进区级电教课题，组织课题申报论证会。并建设电教课题管理网站。
4、组织参加常州市第二届信息技术与教学整合之星的评比，动员有丰富教学经验的教师参加。
5、参评常州市信息技术特色学校建设，组织参加区现代教育技术先进个人和先进集体的评比。
6、积极丰富学校校园网站的资源，积极更新相关信息，并与武进教育信息网等单位联系，及时发布学校相关新闻。
工作计划 篇2
《品德与社会》（四上）教学计划
阮慧慧
一、班级情况分析：
班级人数：404 40人 405 39人 406 40人
学生学习习惯分析：本年段学生最大的特点就是能够及时完成各项作业，老师一布置完作业，他们就会抓紧时间去完成，但是作业的正确率何书写不是很好，总是有一部分同学做错一些不应该做错的题目，这是粗心所致，当然这是一个非常不好的学习习惯。课堂上，他们能够专心听讲，并且会记下老师所讲的内容，但是举手发言很不积极，只有个别学生在积极参与，大部分的学生都在当听众。需要花大力气培养。
学生思想行为分析
1、本班学生课堂纪律比较好，老师不在的时候也能够在小干部的组织下积极开展自修活动，调皮捣蛋的是个别孩子，但是经教育也会改正。
2、大部分的孩子都有较强的集体荣誉感，能够急班级所急，把班级的事情放在心上。对于一些集体活动非常热心，会积极参与，并且能够取得较好的成绩。
3、学生助人为乐的现象还是比较好的，特别是上个学期，班里有个孩子骨折了，几乎全班同学，都在不同程度上帮助过她，让她感受到了集体的温暖，也减轻了受伤的不快。
4、学生参加体育活动的`热情比较高，因此体质也比较好，每次出操和体育锻炼都很好，会有比较好的效果。
5、班级大部分学生的表现欲望不是很强，特别是课堂发言，需要加强。 提高教学质量的措施：
1、将平时的日常行为规范与品德课的内容紧密联系起来，每天有专门的同学进行记录。
2、记录下来的同学允许有改正的机会，如果改正，予以奖励。 3、课堂发言要积极，采取奖励的办法，只要有进步都予以表扬。 4、与家长多联系，指导平时的行为习惯，并且请求家长配合，抓好孩子在家的各类习惯。
二、本册教材教学目标与理念： 教学总目标：
1、学会与人相处，相信诚信是做人的基本道理，并愿意和努力成为一名诚实守信之人。
2、感受、体验家人对自己的关爱，并能主动与家人沟通和交流和具有承担家庭
义务和责任的意识。初步建立合理的消费观。
3、感受同学朋友间的珍贵友谊，体验同学、朋友间合作和团结所带来的快乐。 4、感受信息技术的巨大魅力及给我们生活带来的极大方便，并能在师长的指导下，安全使用一些现代科学技术。 单元教学目标： 第一单元：
与人相处中尊重、体谅他人；相信诚信是做人的基本道理，对坦荡正直的人心怀敬佩，愿意成为一个诚实守信的人；对自己的生命有一种负责的态度，并愿意为之约束自己的言行，抵制不良的生活习惯；对生活怀有美好的向往和憧憬，面对困难和挫折不退缩，保持积极向上的心态，能体验到克服困难取得成功的乐趣。 第二单元：
感受、体验家人对自己的关爱，愿意主动与家人沟通，尊重孝敬老人。关心家庭生活，理解父母在家庭生活中所付出的心血，有承担家庭义务和责任的意识，初步具有合理的消费观。 第三单元：
感受同学之间的友好之情和友谊的珍贵，体验拥有朋友的快乐和团结合作带来的乐趣。关心集体，乐于参加集体活动，感受集体生活的快乐与美好。 第四单元：
感受信息技术对推动人类社会进步的巨大作用，以及现代通信手段、各种传媒和多媒体网络给我们生活带来的便利；对各种新兴信息手段怀有好奇心，并愿意在老师或家长的指导下学习、使用；懂得信息技术同时也是一把“双刃剑”，在充分享受它所提供的便利时亦能遵守各种共同的规则。
工作计划 篇3
为认真实施“城乡居民健康体检工程”，切实加强对辖区居民健康体检项目的管理，确保居民健康体检工作的顺利开展，进一步保障辖区广大老年人的身体健康，做到无病早防，有病早发现、早干预、早治疗，真正提高老年人生活质量，现结合我街道实际情况，制定60岁以上老年人健康体检工作计划。
一、工作目的及意义
开展居民健康体检的目的，一是落实预防为主的卫生工作方针，将危害群众健康的主要疾病作为筛查重点，做到早发现、早诊断、早治疗；二是通过了解群众疾病谱的分布特点和变化趋势，进一步指导群众合理医疗，有效利用卫生资源；三是发现影响群众身体健康的主要危险因素，有针对性地开展健康教育、健康促进活动，使全街道居民树立正确的健康观念，不断提高自我保健意识。
二、体检对象和内容
（一）体检对象
辖区内所有20xx年年满60周岁以上的老年人。
（二）体检项目
1、生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食习惯、吸烟、饮酒等危险因素，以及既往所患疾病、治疗及目前用药和生活处理能力等情况。
2、体格检查。包括脉搏、血压、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查。
3、辅助检查。包括空腹血糖、肝功能、心电图、腹部B超。
4、健康指导。反馈健康体检结果并进行相应健康指导，提出合理化建议与干预。
（三）体检方式
体检方式以各村（社区）巡回、预约集中体检为主。原则上农村片由村委安排老年活动室或其他合适场所进行体检，城区片到相应社区卫生服务站进行集中体检。对未按预约时间参加体检的，由责任团队负责发放补检通知单，集中安排时间进行补检。
（四）工作目标
通过此次调查与体检使老年人人人建立健康档案，档案均纳入信息化管理。老年人健康体检率达到80%以上
三、具体组织与实施
（一）组织管理
1、建立分级负责的项目管理体制
为保证健康检查工作顺利进行，成立健康检查工作领导小组，成员如下：
组 长：***副组长：***
成 员：************
2、分工明确，各负其责
中心制定便捷的健康检查流程，营造人性化的健康检查环境，严格按照健康检查方法、标准和要求，高效率、高质量地开展健康检查工作。外管办负责与各村（社区）的沟通协调，安排合理科学的体检时间。各科室、各卫生服务站应积极配合体检工作，按要求抽调相关工作人员完成体检任务。医务科组织相关人员对健康检查结果进行审核，责任医生应及时将体检结果反馈到村委（居委），各村（社区）应组织力量及时地将结果反馈给被检查者。
对在健康检查中发现的高血压、糖尿病等高危人群、慢性病患者，要纳入相应病种的规范化管理；对可疑的.慢性疾病、传染病等疾病患者，转上级医院或专科医院确诊，并及时随访掌握诊断结果；对已出现转诊症状的，须及时转上级医院。
四、工作流程及时间安排
（1）宣传动员及检前准备（3月10日—30日）：各村（社区）要开展多种形式的宣传活动，让检查对象了解此次健康检查的目的、意义、各村检查时间及范围，动员其主动积极参与。同时，中心安排落实主要检查科室与成员，做好参检人员的培训工作，备足、备好健康检查所需的车辆、仪器、设备及试剂，检查现场要有横幅、健康检查内容等宣传标志，保证健康检查顺利进行。
（2）健康检查（4月1日—6月30日、10月1日—12月30日）：根据已建立的健康档案，检查对象持本人身份证按规定时间到指定场所集中进行健康检查。检查人员根据居民健康档案核对检查对象身份后，按服务要求进行危险因素调查、并实施健康检查。对需要进一步检查及治疗的老年人，应当场告知，建议其进一步检查和治疗。已经参加企退休人员体检、社保健康体检的可视为已完成本次健康体检，也可根据个人要求再次检查。
（3）体检结果总结与反馈：所有检查项目进行完毕后，主检医生要把此次健康检查的项目做一结果，并进行健康评估，制定相应的健康教育和健康指导。体检报告单打印后及时反馈到各村委和社区。
五、参加体检工作人员的工作要求
1、居民健康体检工作量大、任务重，全体医务人员应加强学习，提高对居民健康体检的认识，强化体检责任，把好体检质量，保证体检的严肃认真，切忌走过场。
2、各科室要做好相应人员落实，精心组织、科学安排，按时参加体检，保质保量做好体检工作，让农民切实得到实惠。
3、体检服务人员应做到礼貌待人，态度和蔼，对体检老年人要细心、耐心、精心、虚心。
4、积极营造良好的体检环境，设计好合理的体检流程，方便老年人体检。
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20xx年2月18日
工作计划 篇4
外联部是协会各学社重要的部门之一，一直以来，作为联系外界与紫藤文学社的重要桥梁，外联部在紫藤文学社各重大的活动中起着举足轻重的作用。为了继续为紫藤文学社的发展做出积极贡献，外联部需要更大的发展与进步，需要对往后的工作做出详细得当的规划与展望。
在接下来的一学年中，外联部的工作将主要围绕外联和内联两部分展开。
外联部将会继续支持协会的各项工作， 对于我们外联部，拉赞助是我们最首要的工作。每一位成员都必须尽自己最大的努力为学社联的工作做贡献，为协会争取更多的经费办活动。当我们的活动办得精彩的时候，而我们才能吸引众多的其他院的同学参与我们院的活动，这样才能把我们紫藤文学社更好地展现给整个学院和外院。其次，外联部的成员必须及时了解协会的活动及流程，在第一时间向商家推荐我们的活动并取得一定赞助。内部的成员要协调好自己的`工作。积极为各项活动寻求社会支持，与各企事业单位沟通合作，建立良好关系，为协会的重大活动提供所需人力、物资。
同时加强与校区内其他组织及校区间其他组织的联系，保持良好的关系；在开展活动时负责联系活动场地、邀请嘉宾及接待等工作。
在整个学年度，为了积极建设自己的部门，外联部将会开展各项文体活动，户外活动，以达到更好的沟通效果，多多提高干事的工作能力与交际能力，协调内部矛盾，希望各位干部与干事积极参与。外联部将会积极调整部门的路线，明确部门的目标，使得部门健康向上发展。我们部门的理念是做到“理论与实践相结合”!
外联部的发展离不开会长的指导，同时更有赖于其他部门的共同支持与帮助，我相信，在大家共同的努力下，外联部的明天会更美好！
工作计划 篇5
一、充分认识开展无偿献血宣传教育活动的重要性和必要性
《献血法》规定了国家实行无偿献血制度，提倡18－55周岁健康公民自愿献血。无偿献血是指为了拯救他人生命，而将自己的血液无私奉献给他人（不索取任何报酬）的一种“我为人人，人人为我”的互助共济行为；是弘扬中华民族团结友爱传统美德和建设社会主义精神文明的具体体现；大力提倡无偿献血既是保证医疗临床用血，挽救生命，预防控制血液传播疾病的需要；也是在全社会树立“以团结互助为荣”的社会主义荣辱观，提高全民文明素质和社会文明程度的重要抓手。在全市开展无偿献血宣传教育，有利于广大群众了解掌握献血的法律法规和科学献血知识；无偿献血与增进身心健康，促进社会文明的关系；提高全民对无偿献血的认识。
二、开展无偿献血宣传教育和招募活动的主要内容及形式
1、教育内容
一是学习宣传国家的法律法规，内容包括《中华人民共和国献血法》，《浙江省实施＜献血法＞办法>>，《宁波市献血条例》；使学生了解和掌握无偿献血的意义，国家对献血和用血的有关政策、规定；明确国家实行无偿献血制度，无偿献血是每个公民的应尽义务，从小树立“帮助他人，奉献社会”的观念，立志长大后加入无偿献血行列；二是学习宣传献血的相关科普知识，使他们了解血液的生理知识，懂得献血无损健康的道理；三是学习宣传发生在身边的，积极参加无偿献血和捐献造血干细胞的典型事迹，弘扬正气，营造氛围。
2、教育形式
一是利用墙报、黑板报，广播、文艺节目、知识竞赛等多种形式进行宣传教育，寓教于乐，大力弘扬“我为人人，人人为我”的社会道德新风尚，培养年轻一代无私奉献的道德情操，推动社会文明和进步。二是发放宣传资料，向全社会进行宣传，营造全社会关心、支持和参与无偿献血的氛围。三是医务人员利用工余时间或休息时间，向连患者或来院办事人员进行宣传。
三、无偿献血宣传和招募的主要建议及对策
1、高度重视无偿献血工作
中共中央、国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》中明确指出：医药卫生事业关系亿万人民健康，关系千家万户幸福，是重大民生问题。在目前科技发展水平尚未研制出输血替代手段的情况下，无偿献血工作是医药卫生事业的一个重要方面。无偿献血宣传工作是开展无偿献血的先导，各有关部门要高度重视无偿献血宣传工作，把它作为关系到民生的一项重要工作，摆上议事日程。
2、卫生行政部门要充分发挥职能作用，努力做好无偿献血宣传工作
一是要将无偿献血宣传工作列入卫生工作目标管理和考核内容，要求各临床输血准入单位在院内设立无偿献血宣传专栏，向病人及家属宣传无偿献血和科学用血知识，医务人员应参加应急无偿献血。二是要结合“卫生、科技、文化”三下乡活动和新型农村合作医疗工作开展无偿献血宣传，把献血知识送到千家万户。三是要为开展无偿献血工作当好政府的参谋和助手，充分发挥卫生行业窗口单位及医务人员在无偿献血宣传中的`主力军作用。
3、加强与社会团体的沟通和献血群体之间的联系
市献血办和市中心血站，要抓住各种有利机会，通过各种节日以及社会团体组织的各种活动，开展慰问、联欢、座谈、讲座等活动，扩大无偿献血宣传面。
4、树立典型，榜样带动
对在献血工作中涌现出的先进典型和好人好事，要通过各种形式大张旗鼓地宣传他们的先进事迹，带动全市无偿献血工作健康发展。
5、采供血机构进一步转变服务观念
市中心血站要进一步增强服务意识，提高服务质量，加强力量，把无偿献血宣传动员和志愿者招募作为采供血工作的一项主要工作来抓，切实做好献血过程中每个环节的服务工作，为献血者提供安全、优质、快捷的服务和优良的献血环境，确保采供血需要和安全。
6、实施全国血站、五星级用血医疗机构联网
有卫生部带头，在卫生部网站上分支出一个献血服务总网站，将全国的城市献血机构的网站进行联网，如没有网站的献血机构由卫生部献血服务总网站进行分页。以便能更好的关注各省市的献血工作。
7、将献血证更换為全国一卡通
最好是能换成像身份证的那种格式，或者和公安部商议将身份证更换三代身份证，将献血证与身份证合二為一，这样也就能节约一部分资源。到时候全国各省市的血站联网，献血者就可以直接拿身份证到血液中心献血并录入献血信息。这样就可以一证做三用。身份证、献血证、暂住证都是一张证件，那样也降低了献血者们的献血证的丢失概率。
8、大力推广白领、名人、官员等群体的献血
这样，在这些群体的带动下能稍微缓解一下血荒的状态。增加献血登记的项目，我在网上看到一则对预防献血冒名顶替的意见建议。就是实行指纹识别，以防冒名顶替的献血情况。同时在公安局的第三代身份证也要实行指纹识别，这样就能杜绝冒名顶替的献血情况。在未来，结合指纹识别、一证三用的身份证（也可以说献血证，因为如果那样实施的话就是身份证、献血证、暂住证合为一证）。
9、建立血液银行
响应群众的声音，建立血液银行，献血者在全国任何地方都能进行用血报销，不必为了用血费用的报销而东奔西跑，说实话，现在有些献血者的用血费用报销都不够到处奔波的车费。简化用血费用的报销流程，实行可在献血者本人或直系亲属在用血前后立即报销的政策。这样也是惠民政策了吧。
10、献血站要实行透明管理模式
对血站要实行透明或微透明的管理模式，将献血的过程以及血液的去向及时向外界进行公布，另外要向无偿献血者事先声明就是献血者或直系亲属在用血时可以先拿献血证优先用血，如需要检测费等费用可以由献血者事先垫付过后再向献血机构申请报销，如果能将全国的血站联网、用血可异地报销、献血者及直系亲属在用血时的费用可适时报销，将报销的费用由献血者选择是否需要垫付医药费，来缓解献血者的医疗费用的压力，这样的人性化服务也可以让我们献血者得到更大的鼓舞。
11、医务人员应利用有效形式进行宣传
一是亲切问候式。一声亲切的问候，可拉近献血招募工作人员与无偿献血者之间的距离。打消他们对献血的顾虑。消除献血者恐惧心理反应，同时也可以促进无偿献血者快速适应献血环境，并在献血者心中留下第一个良好的印象，为下一步的采血工作奠定一个良好的开端。二是解释说明式。献血过程中献血者往往要提出一系列的问题。献血者总是想通过询问求得明确的答案，因此，采血工作人员就必须耐心、细致、准确、合理的向他们做出解释说明。三是关心体贴式。使用关心体贴式的语言，对献血者在采血前的身体状况和就餐情况的了解及对献血后的注意事项的讲解，可以更好的帮助我们完成一次较好的采血过程，通过问寒问暧，帮助献血者了解和掌握献血知识和献血后身体恢复，使之逐步成为一名固定无偿献血者。四是耐心开导式。献血者怀着不同的心态来献血，在采血的过程中他们受周围的环境影响情绪有时波动很大。采血工作人员就要对他们采用开导、劝慰、分散注意力等方法，引导献血者积极配合采血工作，帮助他们鼓起勇气，克服紧张情绪，顺利完成采血过程。
总之，医务部门和有关义务工作者在无偿献血宣传和招募工作中，不仅仅要注重和做好以上方面工作，还有诸多方面的工作亟待我们在实践中去深入探讨、研究、做好。
工作计划 篇6
20xx年第一季度医务科工作在医院20xx年工作安排的指导下，把规范医疗行为，加强医疗质量，为广大患者提供优质的医疗服务作为工作重点，注重抓好以下几点。
一、强化专业技术人员业务培训，继续抓好医务教育。根据我院院情，本着缺什么，补什么，学什么的原则，学以致用，按需培训的原则在医院经济条件许可的情况下，选派10余名医护人员到省级医院或内地学习，吸收先进技术，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己的专业，通过自学、脱产学习，自觉严格的补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法。掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的职务培养，熟练掌握专业技术，参与科研，能解决较复杂的疑难病症。争取请进来，派出去，自己学的原则，想方设法提高专业队伍的业务素质。通过邀请省级专家对我院进行专业技术指导查房、做手术、讲课等形式，提高我院业务人员的水平，支持各科请专家开展新技术、新业务。科室内不定期安排讲课，由科主任负责。积极鼓励专业人员自学，科主任督促查阅业务笔记，医院将业务学习纳入定期效评的范围内。
二、加强医疗管理，提高医疗质量。首先，我院必须以改革创新为动力，以重点科室为优势，以服务质量赢市场，为求医疗质量发展，做到“四禁”、“五多”，即禁态度冷漠，禁作风推诿，禁接诊草率，禁诊疗粗心；多解释，多安慰，多理解，多温暖，多帮助，使医院服务质量处在全县的领先地位。
其次，各级质控组织认真按各自的职位负责管理工作。建立各级切实可行的质量控制方案和定期效果改评制度，使我院三级查房、会诊、讨论等各项制度得到落实，使各项医疗质量得以充分保证。
第三，要经常教育医护人员明确岗位责任制的重要意义，健全各项规章制度，定期不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。对新上岗人员必须进行岗前教育。明确医院的各项制度和职业道德准则，并不断总结经验，扬长补短，改进管理制度。建立医疗缺陷防范措施，医疗事故防范即处理预案，实行医疗缺陷责任追究制，教育全院医务人员将医疗安全放在首位。
第四，加强医疗文书的'管理，使各科医疗文书标准化、规范化。定期检查，对不足之处及时反馈，提高改进，使医疗文书的书写达到卫生部指定的要求和目标。开展知情选择活动，个体化服务，认真填写好各项知情同意书。使医院的甲级病历书写合格率达到90％，无丙级病历；处方合格率要求达到98％以上；各项辅助检查报告单达到卫生部门的要求。
三、防止医疗事故，确保医疗安全。要认真做好医疗质量考核工作，严格按医院制定的管理规范、工作制度和改评细则，开展管理工作。严格执行医疗防范措施和医疗事故处理预案及防范预案，实行医疗缺陷责任追究制，严格按医疗操作规程标准开展医疗活动。组织院内职工学习有关医疗法律法规各项条例。要倡导卫生技术人员刻苦钻研医术，旗帜鲜明，坚决纠正行业不正之风，加强对重点环节，重点科室的质量管理，执行医疗项目的职称等级制。把医疗质量管理工作的重点，从医疗终未质量评价转换到医疗全过程中每个环节质量的检查督促上来。
四、医院各科室全体职工要以高昂的斗志，饱满的热情，高度的责任心，全面按《青海省二级医院评审细则》要求做好各项工作，为医院二次评审达标做好准备。
xx医院医务科
二00八年一月四日
工作计划 篇7
指导思想：为了提高优生的自主和自觉学习能力，帮助差生取得进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养他们较好的学习习惯，形成一定的能力。特制定培优补差计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中。
培优对象：
辅差对象：
制定目标：中考中物理成绩力争优生率30%以上，中等生成绩大部分在75分以上，全班及格率达60%，并且中考中优生考实验班物理成绩不扯后腿，在物理学习中，形成一定的科学态度和科学素养。
制定内容：
一、做好初三学生的思想工作，狠抓尖子生、扶持学困生。
1.经常和学生谈心,关心学生,让尖子生找到继续提高学习成绩的方法，让学困生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。让学生认识到理科教学的短期提升效果。
2.不定期与学生家长、班主任联系,进一步了解“关键学生”的家庭、生活、思想情绪、课堂反应等各方面的情况，以获得第一手资料。灵活调整教学方案。
二、制定有效的培优补差措施。
利用课余时间和晚自习,对各种情况的学生进行辅导,“因材施教、对症下药”,根据学生的具体情况采取相应的辅导方法。具体方法如下:
1.每节课要留空出10-15的时间当堂对学生进行检测，检测试题题量要适中，有针对性，分开层次，不同的学生完成不同的问题。
2.座位安置要坚持“好差同桌”“优中前后”，让好学生带动差生学习，优等生与中等学生结为对子。实现真正意义上的“兵教兵”。
3.课堂练习设置要分成三个层次:第一层“必做题”（基础题）；第二层:“选做题”（中等题）,第三层“思考题”（拓广题）。满足不同层次学生的需要。让不同层次的学生都有不同层次的提高。
4.备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维。
5.上好“习题讲评课”。“习题讲评课”要增加信息量,围绕重点,增加强度,引导学生高度注意。解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。
6.认真做好“理化实验”。理化实验对学好理科教学至为关键，实验在前，分析在后。让学生真正意义上的“做中学”。
7.每周进行一次测试“周考”；每月进行一次“月考”。建立学生学习档案。关注学生学习质量的变化。
三、值得注意的几个问题:
1.不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。做到言出必行。
2.根据优差生的实际情况制定学习方案,优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生从基础题进行，已达到循序渐进的目的`。
3.不要把与家长联系变成向家长告状，当不同层次的学生有明显变化的时候，把“好消息”及时的通知学生家长，让学生从心里感觉到老师在信任自己，在帮助自己，师生同心。一定会战无不胜。
4.对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。
5.对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价，最好是当面评价。
6.重视每一次小测验后学生的心里变化,发现问题及时反馈矫正,耐心辅导，消除学生的不适情绪。
工作计划 篇8
一、管理理念：
“精细管理、注重实效、狠抓落实”
二、指导思想：
“一切以学生的全面的、可持续发展为本”，以现代教育教学理论为指导，认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。
三、工作目标：
加强行为规范教育，培养良好行为习惯及学习习惯，顺利完成初中到高中的过渡，逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。对学生提出“抓基础，重方法，注意各科平衡发展”的要求；对教师提出“关爱学生，苦练内功，将每一节课上成优质课”的要求；对班主任提出“塑造成功的学生，不放弃一个后进学生”的要求。
四、工作设想：
（一）从小处入手，抓好行为规范的教育
通过班会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育，组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德规范》和我校学生管理有关规定，培养学生行为意识、文明意识、学习意识。年级组配合教育处有计划地对各班进行常规检查评比，从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范。
（二）积极配合学校教育处、校团委开展各项工作
1、拟在学期中开展军训活动，培养学生良好的品质，培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。
2、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆”、“元旦”等节日，以主题班会为主阵地开展庆祝活动，增强学生爱校、爱家、爱国热情。本学期年级组将指导各班级开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。
3、全力组织好年级学生参加校运会，培养以集体主义为核心的团队精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。
4、尊重学生的主体作用，加强学生自主管理、自我教育，开展“五自”（自我、自理、自信、自立和自强）教育，注重教室文化布置，树立班级特色（常规、个性、创意相结合）。
（三）积极配合教导处工作，促进教学质量的提升
1、针对高一新生的特点，加强学法指导和学习习惯培养，使学生尽快适应高中阶段的学习，顺利完成学习方法上的转轨，走好三年高中学习生活的第一步。有机会安排一次年级的学法指导。
2、关注阳光班的教学活动，适当搞活机制，抓出成效，抓出特色。
3、协调高一各备课组的工作，确保教育教学工作的有序进行。安排好课外活动课，全面提升学生学业水平和各方面能力。
4、加强教学方法研究，促进教学质量提高。各科要以课改为契机，立足教材，立足课堂，以教带研，以研促教。转变教育观念，改进教学方法，在自主、合作、探究的课堂模式中，保证课堂三维目标的实现。按时保质完成模块学习和学分认定工作。加强集体备课，相互听课，努力提高新课程实施水平。
（四）、整合资源、拓宽学校教育的渠道
以班主任工作为依托，充分发挥全体任课教师的德育作用；通过家长会、家访等形式加强与家长的联系，发挥家庭教育的作用；结合研究性学习进行社会调查的实践，让学生在社会活动中进行自我教育，发挥社会活动的'教育作用。充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能。做好分类推进工作。高一新生刚来谁都憋着一股劲好好学习，班主任要因势利导给他们树立信心，鼓舞他们的士气，使学生能够一直保持旺盛的斗志。但也应该看到学生的各方面情况比较复杂，思想复杂，基础参差不齐。班主任要想正确引导学生的学习信心，要想有针对性的做好学生的思想工作，指导好学生的学习。要深入了解每一个学生的各个方面的情况，如：基础、思想、行为等，对每一个学生都能了如指掌，把全班的学生按不同的情况分类。要明了工作的重要对象的着重点和工作的突破点，做到知己知彼，要有推进计划和推进措施。中差生的转化工作始终是班主任工作的重点，对中差生要勤盯、勤看、勤说、对他们要格外关注。中差生转化好了，班里的工作就会有大的起色
（五）、年级组具体工作
（1）落实学校各处室各项教育教学任务。
（2）每月召开年级例会，研讨年级工作。
（3）经常听课，了解课堂教学情况。
（4）组织备课组长研讨年级的教学情况，组织好考后的质量分析。
（5）每周召开一次班主任碰头会了解班级情况，并交流班级管理经验。
（6）不定期组织学生座谈，了解年级整体情况。
（7）配合教务处检查教案、作业，督促常规教学环节的落实。
（8）抓好年级的纪律、卫生等日常工作。
（9）抓好培尖补差工作。
五、具体工作安排
九月份：常规管理规范月
（1）制订年级组工作计划，召开年级老师会议，布置常规工作
（2）加强学生行为规范常规管理，做好仪容仪表的自查和抽查工作
（3）召开班主任会议，布置开学初工作，开好第一次家长会
（4）全体住宿生会议，加大住校生的管理力度
（5）庆祝教师节、中秋节活动
十月份：爱心教育活动月
（1）第一次月考及月考质量分析会
（2）开展爱班级爱学校爱集体爱祖国教育
（3）部分学生座谈会，了解学生的学习情况以及教师的教学情况
（4）军训三天
十一月份：期中考试，诚信教育活动月
（1）结合考风考纪、待人接物等具体环节开展对年级学生的诚信教育。
（2）认真做好上半学期阶段小结工作，开好家长会
（3）各班进行学法交流
（4）开展英语单词竞赛、语文基础知识竞赛
十二月份：课外活动月
（1）开展班级篮球比赛或跳绳比赛
（2）开展数学竞赛
（3）开展文综、理综竞赛
（4）第二次月考及质量分析会
一月份：
1、组织好期末考试的复习工作。
2、完成期末考试。
3、寒假生活要求组织落实，布置寒假活动。
工作计划 篇9
一、指导思想
牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念，以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点，狠抓过程管理。提高德育工作的针对性、实效性，促进学生德、智、体等全面发展，为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。
二、工作目标
1.班主任队伍健康、敬业，阳光、优秀，使学校的德育工作更上一个台阶;
2.养成学生良好的行为习惯，加强传统美德教育，通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育，形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。
三、重点工作
(一)传统美德教育实践，关注学生的心灵成长。
1.抓学生的日常行为规范。以“七项评比”为抓手，规范学生的日常行为。
2.传统美德教育。开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性，传承传统美德。
3.完善学生的自我管理机制，加强学校层面对学生的管理力度。
(1)加强值周工作。值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。在工作中，必须每天深入一线检查指导，必须准确客观地评价好班级整体表现，必须全面具体真实做好反馈工作。
(2)加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性，完善学生自主管理委员会，深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动，培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
(二)抓好班主任队伍建设和班集体建设工作，建立一支强有力的德育教师队伍。通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍，为学校的可持续发展打下坚实的基础。
1.构建“全员德育”行动管理机制。学校构建完善德育校级领导——政教处——年级段——班主任——学生会的德育工作新机制，尤其是大力推进了学生成为德育管理者的行动。
2.不断完善考核制度，以此引领班主任，清晰班主任的管理思路。学期末根据考核制度，对各班集体和班主任进行考核、表彰。
3.召开每月一次的`班主任例会，总结经验，交流讨论，不断提升班主任们的管理经验和工作效率。
4.充分发挥我校自创的“班主任故事会”研讨交流平台功能，进行个案分析，集思广益，丰富育人途径，提高育人实效。
5.更加完善班级考核机制，充分发挥任课教师德育的主观能动性，为各班配备临代班主任，使各班的德育工作更上一个台阶。
四、常规工作
1.加强班主任队伍建设。建章立制，落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级管理研讨，提高班主任的管理能力;加强班级量化考核，除班主任固定津贴之外，增加量化奖励;组织好班主任故事会，开展“班主任故事会”活动，让班主任感受到责任、尊重和尊严。
2.优化学生日常行为规范评比考核内容与机制。以“七项评比”为抓手，在德育管理实践中，不断推进、逐步完善学生日常行为量化考核，刚性管理与柔性管理相结合;学校德育量化考核评估体系，要更多地注重对个体的研究、分析和量化，更多地注重德育过程管理，以对班主任工作和学生常规管理全面、科学、系统、规范、客观、公正的检查考核、量化评估为抓手，有效提高了德育工作的针对性、实效性。
3.加强值周工作。值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。在工作中，每天深入一线检查指导，准确客观地评价好班级整体表现，全面具体真实做好反馈工作。
4.加强学生干部队
伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性，完善学生会，深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动，培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。积极探索值周班级效能问题，提高学生的集体责任感和管理能力。
5.努力做好家校沟通工作。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，要开辟多种渠道，夯实家长学校的管理;采用多种形式，丰富家长学校的活动;提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系;确保家长会按计划举行。
6.强化书香校园建设。充分利用“读书倡议书”、“黑板报”、“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义，引导师生及家长积极参与到活动中来;保障读书时间。每周设一节阅读课，每天保证30分钟的读书专用时间;组织举行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评比”、“讲故事擂台赛、”“经典美文朗诵比赛”、“读书心得交流会、”“读书征文、”“古诗背诵”等等。力求通过活动的开展，师生的读书成果，形成一种浓郁的校园读书氛围，全面提升师生的文化素养。
7.加强班级文化建设。
8.加强心里健康教育。
9.校园安全和法制工作。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，一方面全体师生要进一步增强安全意识;另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。实现学校安全责任“零”事故的目标。
10.卫生教育和健康教育。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制，切实搞好各类流行性疾病的防控工作;通过各种方式向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。
规范学生体检档案，积极做好学生体检后的分析和跟踪;加强家校联系，明确预防措施，切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。
11.加强住宿生管理工作。
在我校，住宿生占了很大一个比例。因此，做好住宿生管理工作非常重要。政教处有专人管理住宿生，每周一次召开生指教师会议，总结，分析，解决问题。
开学初召开全体住宿生会议，重申纪律，表扬优点，指出问题。发现问题及时解决。平时对寝室的卫生、纪律、行为严格管理，量化打分，计入班级“七项评比”成绩中。
12.德育专题教育形成序列，发挥强大德育功能。
开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过传统美德“孝亲尊师”、爱国感恩主题系列活动、主题班会、专家讲座、重大节日教育、元旦文艺汇演等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性。
(1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律、文明礼仪、孝亲尊师、爱国感恩、张扬个性。一个时段突出一个主题，例会、班会、升旗都围绕同一个主题开展教育活动，形成强大的德育氛围。
(2)升旗仪式要充分发挥其特有的教育功能。学校成立国旗队，首先以庄严肃穆的国旗队阵容来感染学生。开学初制定出《国旗下讲话安排表》，按照计划指定教师每周演讲，以此达到教育目的。
(3)利用各班黑板报、学校宣传橱窗、校园广播、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传，扩大同学们的知识面，提高同学们的综合素养。
(4)突出各年级段的教育主题。七年级：行为习惯养成教育，传统美德教育，形成爱惜时间、自觉学习、按时完成学习任务，独立完成作业的态度和习惯;八年级：行为习惯、传统美德教育，懂得珍惜青春年华，养成严肃认真的学习态度与习惯;九年级：行为习惯规范教育，传统美德教育，自我认识、评价、管理、调节、教育能力的培养教育。
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