工作计划集合[8篇]
时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
初三,意味着教师必须向课堂要学生的分数。学生拿不到该拿的分数,证明教师教学不得力、不够高效。教师是学生语文学习的激发者和引路人,没有理由推脱责任。这是明摆的事实。初三下学期,语文教学凸显其时间紧、任务重、压力大的特点,备课组能否制定出一份科学合理的计划,十分重要。
根据上学期市语文统考成绩,本届初三学情特点是优秀率低,低分率高,除了政治和化学两门内容较少的功课考得不错,其他学科均在全区的中下水平,即全科合格率偏低,六科总分低分数段人数不少。这,意味着学生的综合运用能力较差。这个学情警示我们:教学尺度务必把握好,课堂教学应向中下生倾斜,课外对优生个别辅导。为了全面提高初三语文教学质量,本学期应做到以下几点:
一、谨慎把握教学进度,把好重点,突破难点。
根据本计划制定的.“学周安排表”逐一落实教学内容。教学设计方面,教新课莫忘结合复习旧课,复习之后都安排小测过关和反馈。我们既可以安排主题复习,也可以安排文体复习,复习的量不要太多。教学重点应与中考考点紧密相扣,且遵循由具体到抽象、由浅入深的认知规律来落实。教学难点主要是针对差生,因为这些难点对于中上生来说,或许已经不是难点。如果课堂没时间落实,可以移到课外去辅导。
二、向课堂45分钟要质量,以点带面,逐步升级。
课堂是教学的主战场,教师执教的方式方法如何,学生参与课堂的态度毅力怎样,都将深刻影响到教学效果。在时间紧迫、学生素质差的情况下,运用“以点带面”的教学方法,或许能起到良好的效益。比如,可以借教新课之际引出旧课知识的复习与联系,可以借个别学生回答问题上的优点引领其他同学都来效仿,或借个别同学犯的错误引起其他同学吸取教训。“以点带面”,还可以理解为通过教师的解疑和答惑上的点拨,激活学生学习上的思维之火和兴趣之火。所有的这些技巧,无不是建立在深入了解学生的知识基础和能力水平的基础上。逐步升级,就是根据学生最近掌握的知识点,通过做一定数量的实践练习,实现由知识积累向能力运用的转化,从普通的学习向高压下的应试迁移。
三、各种形式的复习要循序渐进,以实现螺旋式提高的目标。
初三上复习课是经常的事。按复习内容来分,有单元复习、阶段复习和总复习;按形式分,有考试题型解读,有文体知识归类,有阅读指导和写作指导等等。不管内容上还是形式上,其内部复习要点之间都可以按照由简单到复杂,由具体到抽象的逻辑顺序排列,老师在上课之前,应该帮学生理出一个合理的顺序来,才能符合学生的认知规律,有利于提高学生的复习效率。对不同层次的学生,教师应相应提出不同的要求,给他们一定的缓冲期限,以提高他们的学习信心。
四、师生一起解读中考题型,强化应试能力。
年级准备印出往届的中考语文试卷,还要拟出几份中考模拟试卷,学生通过实战演练,发现不足,在训练和讲评中及时纠错,丰富学习经验,吸收学习教训。只要不盲目搞题海战术,唯有多做练习,方能培养应试能力,这是一条客观规律,谁也不能否认。
工作计划 篇2
20xx年,中心将以十八届三中全会精神为指导,认真开展党的群众路线教育实践活动,积极深化行政审批职能归并改革,创新行政审批管理服务机制,不断完善行政审批和便民服务工作体系,努力改善和提高政务服务水平,做到六个“着力”:
1、着力深化行政审批制度改革,创新行政审批管理服务机制。进一步转变政府职能,调研投资项目审批有关的中介服务机构,对中介服务机构实施分类规范,加强诚信监管,规范职业行为;展开信息共享平台建设调研,制定相关信息共享标准和制度,尝试建设共用共享、互置互换的信息平台;对投资、社会事业等重点领域审批事项要构建服务项目“绿色通道”,在中心窗口实行重点建设项目定向挂钩服务,通过预约办理、跟踪督办、限时快办、承诺预审等形式提供全过程服务。
2、着力推进两个中心发展,构筑科学规范的服务平台。公共资源交易中心坚持管办分离,强化公共资源交易中心的交易职能,完善进场准入机制和诚信机制,以信息化推动公共资源交易规范化、程序化和公开化,全力打造公平公正公开的交易平台。群众信息服务中心进一步加强平台自身建设,着力完善96333呼叫中心、调处中心硬件;探索建立规范、高效、便捷的办事机制;强化人员培训,提升窗口工作人员的服务水平;重点抓好96333民情热线、网站及干部管理系统等的日常运行、维护,充分发挥平台功能,服务全县经济社会发展。
3、着力创新便民服务方式,提升行政服务效能。服务与创新并重,推动和鼓励窗口进一步创新便民服务举措,不断优化窗口服务。继续巩固“两集中、两到位”成果和简单审批事项的“一单清”制,进一步拓展审批项目联合办理的范围,积极推行网上审批,扩大实施范围,重点对现场踏勘类和一审一核类承诺办件实施网上审批。抓好县、乡、村三级便民服务体系建设工作,要采取“连锁”模式,同一标准统一设置办事服务窗口,规范各级发展服务中心的运作。
4、着力推进网上审批和电子监察系统建设。推动网上审批及整合提升发展向乡镇延伸和联动;以加快电子政务建设为切入点和重要途径,积极探索建设并形成网上审批、网上行政处罚、网上行政征收、网上绩效评估、网上政务公开及其电子监察等六大系统,实现效能建设的.重点领域和环节的电子化监控。
5、着力完善运行管理机制。继续抓好“项目、人员、授权”三个到位,抓好服务项目和服务职能的管理,加强窗口授权,杜绝“回潮”,实现中心的顺畅运行。健全监督考核机制,建立班子成员和科室联系窗口单位制度,加强窗口日常管理,完善“服务标兵”、“模范党员”、“红旗之窗”、“效能之窗”评比办法和服务办件回访制度,加强对考核结果的应用。
6、着力提升中心整体形象。深化创建省级文明单位活动,不断提高文明服务水平。加强组织建设和文化建设,不断增强人员归属感、凝聚力和向心力;加强人员培训和管理,增强业务水平和职业道德。
工作计划 篇3
以“对学生的终身发展负责”为工作目标,围绕学校的工作思路,落实学校及各处室关于年级组的工作计划内容。顺应新课程改革的时代要求,坚持以人为本的教育教学理念,发扬脚踏实地重在落实的工作传统,健全制度,加强教师队伍建设,严格常规管理,以提高学生素质和教学质量为目的,开展多层次多形式的教育教学活动。打造一流的管理机制、一流的教育教学团队,创造一流的教育教学质量。开创年级组工作的新辉煌。
1.认真落实贯彻新课程改革的教育教学思想和学校各项工作部署。
2.建章立制,加强教学团队建设。与时俱进,开拓创新,坚持不懈地狠抓常规管理,努力创设一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围,着力打造“和谐年级”、“学习年级”、 “平安年级”。
3. 树立“以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点” 的素质教育观念,着重激发学生成才欲望,狠抓学生的行为规范和养成教育,以班风学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学习生活环境,增强学习气氛,使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。
4.加强备课组的管理体制建设,贯彻学校科研兴校的战略方针。建立健全备课组教研制度,通过不断的教研、探索和新课程培训,让所有高一任课教师的业务素质、敬业精神达到更高的水平。
5、建立并强化班级教育教学团队功能,发挥其最大工作实效。
6、加强教师的管理和教育,打造先进性、学习型、敬业型、工作讲落实型老师团队。
7.通过年级组卓有成效的工作,使各次月考、段考、市级统考成绩要稳中有进,期末统考成绩要在全市要有更加卓越的表现。
⑴开展和谐年级组、平安年级组建设
要打造具有超强战斗力的年级组,就必须建立良性的年级组运行机制,调动一切资源,形成教师与教师、老师与学生、学生与学生、家长和学校之间的合力,当所有的力量和所有的目标都成为一致时,一个拼搏向上、和谐温馨、充满凝聚力和战斗力的班级和年级将会喷薄而出。我们追求教师之间、师生之间、学生之间、学生与校园环境、家校之间和谐,首先应该以人为本,采取切实有效的措施调动好每一位老师的主动性、积极性和创造性,使每位老师始终以昂扬的姿态去迎接每天的工作;通过竞赛评比、竞争流动、奖励惩戒等举措激发每一位学生的求知欲,强化他们的内驱力,磨炼他们的意志力,集中他们的注意力。使他们在不断的勤苦细实的学习中得到充实提高、锻炼和增强。
学生安全工作责任重于泰山,年级组将加强与政教处的协同配合,制订计划和方案,确保本学期不发生一起安全事故,使学校满意、学生满意、家长满意,创立人心安定、学生学习安心的平安年级组。
⑵制定计划、建章立制、加强教学团队建设
为了使广大教师在本学期明确奋斗目标、工作有章可循,开学伊始要制定出教学团队考核方案、班主任考核方案、优秀生的培养方案、备课组长制度、备课组教师管理制度、办公室制度等。通过上上下下讨论定稿,公布于众,形成公开透明的考核方案。使广大教师明白自己的工作职责和奋斗目标及奖惩方案,最大限度调动广大教师工作的积极性和主动性。
(1)抓好入学教育第一关,让学生一开始就养成良好的学习、行为习惯。开学初,重点抓好班风学风建设,让学生的身心迅速回归学校,回归课堂,回归学习。要坚持不懈地进行养成教育,重温《中学生行为规范》和学校各项常规纪律要求,既要重视培养他们的文化素质,更要重视培养他们高尚的道德素质和规范的'行为习惯,教育他们该做什么,不该做什么。要求班主任认真贯彻执行年级组所布置的开学工作的相关规定,迅速建班建制,使学生在宿舍里、教室里,都要明确责任,任务责任注重细节,实行人人参与班级管理与自我管理制度。以增强全年级所有老师管理学生的责任心为突破口,把使学生“学会做人”放在前位,以爱施教,以严治班,指导学生走好高中生活每一步。要求班主任要勤跟班,深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,把每一个学生的思想工作做到位,千方百计做好转化工作。要求每一位任课老师,发扬“敬业、爱生、奉献”的精神,在每一堂课、每一节自习,都要按时到岗不早退并坚守岗位,都有管理学生的责任和义务,认真组织教学,敢管学生、会管学生,坚决制止上课睡觉、说笑、看课外书、使用手机、听随身听、提前下课等不良行为。
(2)抓好日常管理工作,加强遵规守纪、礼仪规范教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素质,对学生出操、卫生、安全、自习、就寝纪律、学习状态、集会等方面严格管理。积极配合政教处关于文明班级评比的有关规定,关注德育评分情况的反馈,减少违纪扣分情况,增强学生自律意识和集体主义精神,促使每个班级处于友好竞争、充满活力、良性发展状态。面对21世纪的青年,采取新方法,多与学生交流,多换位思考,工作切忌简单粗暴,动不动就惩罚停课开除,多做细致入微的思想工作,每个班主任工作准则就是要“厚待学生、爱生如子”,要“爱、严、细、实”,注意心理健康教育,面对新世纪的多独生子女的、多自费生的、家长望子成龙期望值太高的新情况,讲究工作艺术和方法,争取事半功倍之效。争取尽快形成好的班风、学风。另外,注意加强对周末留校生的管理。
工作计划 篇4
一、加强学习讲奉献
工作要干好首先要有一个好工作态度要树立正确人生观、价值观,因此,今年我部将借助全国上下开展保持共产党员先进性教育活动春风有计划、有针对性地开展提高员工职业道德素质学习教育活动,帮助部门员工培养爱岗敬业与奉献精神,树立全心全意服务理念。同时部门还将组织员工积极参加酒店培训,并且根据餐厅年度主题培训计划部门,自己也将定期组织员工开展酒店规章制度与业务知识培训,通过培训、学习来不断提高部门员工业务技能与水平提高办事效率。
二、严格纪律树形象
纪律一个团体范围正常工作与生活所必须遵守行为规则提高部门战斗力有效保障,古人云:“无规矩不成方圆”。所以总办要搞好20xx年全局性工作必须要以严格组织纪律作保障,组织纪律要常抓不懈,部门负责人要带头从自己管起,彻底杜绝违纪违规现象发生。部门员工言谈举止、穿着打扮要规范,努力将总办打造成酒店一个文明窗口。
三、创新管理求实效
1、美化餐厅环境营造“温馨家园”
严格卫生管理确保餐厅环境整洁,为宾客提供舒适环境。有效措施:今年我们将加大卫生管理力度,除继续坚持周四卫生大检查外,我们还将进行不定期检查并且严格按照标准决不走过场,决不流于形式。将检查结果进行通报并制定奖罚制度,实行奖罚兑现以增强各部门责任感调动员工积极性,使餐厅卫生工作跃上一个新台阶。此外,要彻底搞好防蝇灭鼠灭螂工作。目前正值鼠螂繁殖高峰期,我们要加大治理力度切实消灭蝇蟑鼠等虫害。
花草美化餐厅、营造“温馨家园”,不可缺少点缀品。今年我们与新花卉公司合作,加强花草管理,要求花草公司定期来店修剪培植,保持花草整洁美观并根据情况即时将花草花色、品种予以更换力求使餐厅花草常青常绿,常见常新,给宾客以温馨、舒适之感。
2、创新宿舍管理打造员工“舒适家园”
宿舍管理历来一个薄弱环节。今年,我们将加大管理力度为住店员工打造一个真正“舒适家园”,为此一要有一个整洁寝室环境。我们要求宿舍管理员搞好公共区域卫生,并在每个寝室设立寝室长负责安排督促寝室人员打扫卫生,要求室内清洁物品摆放整齐,并对各寝室卫生状况进行检查。
第二要加强寝室安全管理,时刻不忘防火防盗、禁止外来人员随意进出,宿舍实行对外来人员询问与登记制度,以确保住宿员工人身、财产安全。
第三要变管理型为服务型。管理员要转变为住宿员工,服务员住店员工大多来自四面八方初出家门年青人们,大多年龄小,社会经验不足,因此在很多方面都需要我们关心照顾。所以宿舍管理员要多关注们思想情绪变化,关心大家生活尤其对生病员工要给予们亲情般关爱,使大家感受到家庭般温暖。
工作计划 篇5
作为一名新教师,对教学工作几乎还是一片空白,在进行试用期的过程中,有太多的知识需要充电。我根据学校分派给的教学任务,向各老师请教,特制定出以下的试用期工作计划:
一 个人试用阶段的主要任务:
1. 完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;
2. 加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;
3. 加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;
二 教育教学指导思想
结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。
三 教学工作
(一)附科课
1.教本
(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。
(2)教学内容的组织:
A.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。
B.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。
C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。
(3)教材的备课
在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。
2.读本,动手,想象,画
根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。
(二)活动想象教学
1. 依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。
2. 结合指导老师的教学工作计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。
3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。
4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效。
5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。
6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力。
(三)课时进度
实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由实习指导老师安排。
1. 第一天:见习
1) 白天听课,听指导老师的'课以及各科优秀老师的课,主要是美术老师的课,从听课中吸取各种教学经验和技巧;其次修改完善自己的教案和课件等,练习试讲。
2) 协助指导老师批改学生作业,下到班级多与学生交流,熟悉班级事务,学习班主任工作的展开。
3) 做好与实习学校及队员间的沟通交流,开展两天一次的队内例会,及时了解各队员的见习情况,互相帮助。
4) 尽量争取晚上复习考研。
2. 二个月二十五天:实习
1) 按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务,晚上复习考研。
2) 做好教育调研,第二课堂活动。
3) 开展每周一次的队内例会,交流实习情况,发现问题,解决问题。
3. 最后十天:总结
督促队员做好个人试用期工作总结,撰写教育调研报告。做好离校各项工作。
工作计划 篇6
20xx年,作为一名客户经理,我们需要不断加强客户管理,优化服务流程。现将20xx年工作计划如下:
一、走访客户制度化,增进沟通促进共赢
建立走访客户制度,旨在进一步加强与客户之间的交流和沟通,为客户提供更优质的服务,向社会展示部门崭新的形象和高层次的服务水平。为了把走访工作做实,不流于形式,明年将把这项工作作为制度纳入服务规范。走访客户时,走访人需详细填写客户走访日志,每月末交负责人核实处理情况,并填写意见。在走访过程中,注重与客户开展面对面交流,积极>倾听客户的意见和建议,把握客户需求的新导向,切实为改进服务收集材料和依据为下一步开展营销获取第一手资料,以此增强营销的针对性和提高营销效果。
二、积极推行客户经理制,规范大客户开发与管理流程
在过去一年走访客户过程中遇到一些问题,比如,由于走访人之间缺乏交流和沟通,出现被走访人的重叠性,客户的难点问题以及意见、建议的处理没有得到很好监督,等等。为此实行走访人督办制度,即遵循”谁走访谁督办“的原则,如由于客观原因不能当场答复的,或不属于本部门职责范围的问题应向客户说明原因并详细记录下被访用户的资料、用邮困难以及对方提出的意见建议,送交相关专业局处理,并协调督促实施,事后将处理结果告知客户;负责人负责对记录表的收集整理工作,每季度以报
表的形式将走访结果报相关领导,并对近期走访工作进行梳理,并对客户意见建议的'处理结果进行分析、评议。
三、对大客户实行分级管理,开发统一版本的客户关系管理系统
为了不断地深化、优化服务质量,大客户中心将从多方面着手改善、提高服务质量,以满足大客户的要求。首先实行客户经理负责制,并对大客户实施分级管理制度,强调服务的时效性、及时性,以制度化保证客户服务工作得以顺利进行。同时开发统一版本的客户关系管理系统,在走访客户时关注企业、客户动态,了解新年新动向和搜集信息,以保证时时更新大客户档案,为下一步开展营销获取第一手资料,以此增强营销的针对性和提高营销效果,有助于提高运行效率,降低运营成本,最大限度地减少内耗,实现客户资源的共享。
20xx年我将继续努力奋斗,提高绩效,创造更好的收益。
工作计划 篇7
根据全国测绘地理信息工作会议、省国土资源会议、省地理信息工作会议有关部署,围绕中心,服务大局,做好维护地理信息安全、促进地理信息产业发展、加强行业统一监管方面的工作。工作重点任务如下。
一、建设测绘地理信息行业综合监管平台
以建设省级测绘地理信息行业综合监管与服务平台为重点,着力打造全省测绘地理信息行业综合监管“一张网”,将测绘资质、项目、信用、涉密地理信息安全抽查、质量抽查等各种信息集成整合,测绘单位、项目、成果三部分数据相互关联,实施全周期可追溯管理,各环节信息可查询、来源可追溯、去向可跟踪、责任可追究,为管理部门、测绘单位提供快速便捷化的测绘资源服务,为政府研判产业形势和宏观决策提供支撑。
二、以《测绘法》修订出台为契机,以资质巡查和质量监督检查为手段,着力加强测绘行业统一监管
统筹推进测绘资质、质量、地理信息安全保密等双随机抽查抽检,坚持质量监督检查工作全覆盖的要求,加强行业资质与质量管控,为国民经济社会发展提供精准、安全的地理信息保障。健立完善地理信息行业诚信体系,制订测绘地理信息领域守信联合激励和失信联合惩戒管理实施办法,开展行业信用征集、发布、使用、管理工作,逐步建立企业信息共享共治、规范发展的`环境。按照国家局工作部署,做好注册测绘师制度执行及测绘资质换证有关工作。
三、办好第五届全省测绘地理信息行业职业技能竞赛
举办第五届全省测绘行业职业技能竞赛,,弘扬测绘精神和工匠精神,展示行业形象,选拔优秀选手和队伍参加全国赛事带动市级测绘单位技能水平提升、人才培养方式改进,成绩优异的由我厅联合四个部门授奖鼓励或我厅单独颁奖鼓励。
四、做好测绘地理信息行政执法和宣传工作。
强化测绘地理信息行政执法、明确分级执法职责的基础上,继续加大测绘违法违规行为查处力度,重点加强市县行政执法能力和技术力量建设。开展地图市场联合整治和互联网地图回头看行动,规范地图市场秩序,维护国家地理信息安全。加强省市县宣传工作联动,争取各级政府领导及社会对测绘地理信息的了解支持,为事业发展营造良好舆论氛围。
五、持续培育地理信息产业,促进产业健康发展。
加强地理信息产业单位信息统计和发布工作。发挥地理信息学会协会联系政、产、学、研、用的桥梁纽带作用,凝聚行业资源、加强行业自律、推动产业发展。争取落实促进产业发展相关财政政策,支持地理信息产业园双创行动,不断激发地理信息产业发展活力。按照国家测绘地理信息局有关部署,针对我省实际需要,做好测绘地理信息行业继续教育工作,提高行业整体素质。
工作计划 篇8
一、加大测土配方施肥技术的试验示范推广
结合国家、省级测土配方施肥目标任务,认真完成以下工作,一是实施完成4万亩油菜测土配方工作,完成1万亩油菜测土配方示范片、六个千亩村级示范方、2千亩核心示范样榜。二是完成各种正规试验7组、测产试验10组、定位监测点10个。三是采集土壤400个并进行分析化验指导大面积测土配方施肥。五是在小春作物上根据测土配方施肥技术成果编制施肥建议卡发放20000户农户,编制发放培训资料5000份。开展施肥调查50户。六是要将大春试验点定位上图,结合采样点数据,初步完成区域规范的测土配方施肥数据库建设,为耕地资源管理信息系统建设、地力评价奠定基础。七是大春栽种前,根据土样化验结果和上一年田间试验,完成大春作物的最佳配方计算,同时在大春作物上按原正规试验点安排校正试验,进一步验证配方,初步开发完成《县域测土配方施肥专家决策系统》,指导大面积测土配方施肥示范和推广。全面推进测土配方施肥技﹪术的深入开展,按质按量完成年度工作任务,为项目验收作好充分的准备。
二、集中力量组织实施好XXX区山区土壤改良工程
围绕区委三届四次全会提出20xx年开始至20xx年,计划用五年时间逐年实施以培肥山区耕地地力为主,逐步提升耕地有机质含量至4﹪以上,实现全区优质烟叶的可持续发展,改善山区群众人居环境的目标,根据20xx年区政府下达的`任务,由区土肥站牵头、项目区街道农业部门组织实施,在波衣、大石板、黄草坝、龙树片四个项目区以种植优质烟叶区域开展增施有机肥、培肥耕地地力、提升烟叶品质的山区土壤改良工程,项目共实施20000亩,其中设核心示范样板20xx亩,完成项目区200个土样土壤肥力变化监测化验,完成项目区28效益验证点调查工作和8组肥效同田对比试验。
三、推进中低产田地改造工作
认真做好XXX区大营街街道郭井村中低产田改造项目生物、农艺措施,积极参与全区低产茶园改造项目的组织实施工作。
四、开展全方位、多层次的技术服务工作
为了更好的服务全区农业产业结构调整和招商引资工作,计划在全区各种经济作物种植区域、各农业龙头企业,政府涉农招商引 资部门,开展土壤检测分析工作,全年计划检测分析500个土壤、植株样品,更好地服务我区农村经济发展。
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