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时间:2024-12-14 07:44:20 工作计划 我要投稿

(必备)工作计划7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)工作计划7篇

工作计划 篇1

  为夯实人口与计划生育基础工作,确保全乡20xx年度计划生育工作目标任务的顺利完成,浮梁县庄湾乡加大工作力度,定期召开专题会议研究部署计生工作。9月23日下午,庄湾乡召开第二次计划生育工作推进会,乡党委副书记、乡长胡更生和各村书记、主任参加会议,计生办主任刘双平主持会议。

  会上,各村通报了社会抚养费征收、打击“两非”等计生工作的进展情况,同时也反映出计生工作中存在的`突出问题。会议经过探讨,提出了相应的解决措施,并就下一阶段的人口和计划生育工作做了总体部署。

  最后,胡更生强调,大家务必从思想上引起高度重视,树立全局意识,找准差距、剖析原因,做到工作上有思路、有计划,确保计生工作年度目标任务顺利完成。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

  二、带教受训老师一名:

  应红心 男 体育 副校长

  三、带教时间:

  20xx年10月10日——10月25

  四、带教内容:

  现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;

  2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

  3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

  4、课余活动及运动队建设的.探讨;

  5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

  五、带教任务和目标:

  帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;

  2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。

  六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:

  第8周 星期一下午第1节课 老校区操场

  七、具体听课安排:

  姓名日期 节次 班级 内容地点

  王佩芳 10/12周五 第2节 九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧

  李 伟 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧

  于 敏 10/12周五 第4节 六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧

  陆 翔 10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆

  邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场

  迟立秋 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场

  金卫青 10/17周三 第2节 七(6、14)女篮球老校区篮球场

  倪晓军 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场

  吴 敏 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场

  奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场

工作计划 篇3

  根据县卫生局有关文件及会议精神,为加强医院精神文明建设,将我院逐步建设成为无烟医院,为给患者和我院职工创造一个健康良好的就诊和工作环境,提高医务人员控烟意识和控烟技能,降低吸烟率,保护医务人员和广大人民群众身体健康,结合我院实际情况,特制定本实施方案。

  一、控烟的目的

  为患者和医院职工创造健康良好的就诊和工作环境。提高医务人员戒烟意识,掌握戒烟方法和技巧,降低医务人员的吸烟率,保护医务人员的身体健康。

  二、任务措施

  1.成立控烟工作领导小组,明确分工,在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查控烟工作。

  2.坚强监督,严格执行控烟制度。

  3.广泛宣传,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。

  4.公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉戒烟。

  5.在会议室、办公室、病房、住院部出入口、卫生间设置禁烟标志。

  三、工作要点

  1.在医院大楼的主要入口处等明显位置设置明显的.禁止吸烟警示牌,在所有禁烟区域张贴禁烟标志,告知医院员工、患者、家属和来访者不得在医院内吸烟。

  2.在公卫楼西边通风处设置室外吸烟区,有明确的引导标识,并配置吸烟危害健康的警示标语牌。

  3.在导医台,门诊候诊厅等处摆放控烟宣传资料供取阅或向就诊者、来访者发放控烟宣传材料,宣传烟草的危害和控烟知识(如吸二手烟的危害、戒烟的益处、戒烟方法与技巧)。

  4.利用医院宣传栏、内部通讯等工具以及例会、职工大会等形式,向全院员工、就诊者和来访者进行控烟宣传。

  5.将控烟宣传资料纳入门诊、住院患者宣教,宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人、家属和来访者禁止在院内吸烟。

  6.医务人员在诊疗活动中,主动向病人及家属口头宣传吸烟的危害性,积极劝阻在控烟区域内的吸烟行为。

  四、定期做好针对医务人员和社会吸烟人群的有关吸烟危害性和戒烟方法的讲座,做好禁烟教育培训,提高员工的控烟能力。

  五、组织控烟工作人员进行月抽查、季度检查工作,将结果纳入科室质控当中。

  六、做好包干区域的控烟工作,力求在室内场所(包括候诊区、治疗区、病房、检查室、手术室、实验室、医护办公室、会议室,以及有天花板的大厅、走廊、楼梯、地下停车场等公众场所)全面禁烟。

  七、建立一支监督员队伍,做到群众参与、群防群治,为我院的控烟工作打下良好基础。

工作计划 篇4

  一、全面落实积极的就业政策,努力扩大就业再就业

  落实工作责任。把就业再就业工作摆在经济社会发展更加突出的位置,把增加就业和控制失业作为构建社会主义和谐社会的优先目标。严格实行目标管理责任制,落实就业再就业工作任务,保持就业和再就业人数稳定增长。全年按区就业局下达的'工作目标任务新增就业再就业要达到900人,其中城镇下岗失业人员再就业300人,“困难人员安置100人”,农村劳动力转移就业要达到550人,其中有组织的236人。职业培训达到320人,技能鉴定27人,安置公益岗位24人,新办网点16户,纳人员29人,用工信息采集80条320岗。推荐有创业培训意愿的人员32人,小额贷款推荐72人,失业扩面120人,创业示范社区1个,充分就业社区1个。用工信息采集80条320岗,信息发布400条1600岗。

  二、突出重点,做实各项工作

  (一)认真审核和办理《就业失业登记证》工作。

  (二)扎实开展基础性工作,建立建全各类工作台帐及系统软件资料。认真做好劳动保障服务平台基础台账,台账数据及时更新,按时上报各类统计报表。

  (三)及时办理市、区两级下岗失业人员的社保补贴返还工作。

  (四)继续做好城乡居民社会养老保险工作。加大城镇居民养老保险和新型农村养老保险工作征缴宣传,做好参保和续保工作;并严格核查掌握享受待遇人员异动情况,及时做好变更。

  (五)配合市、区两级做好发放小额担保贷款工作

  (六)努力做好劳动执法“两网化”建设工作。配合我区劳动执法队分月分行业走访监察工作。发放工资集体协商协议、审查意见书等。通过开展多项劳动保障监察执法活动,纠正违法违规行为,宣传劳动法律法规。

  (七)努力完成城镇居民医疗保险新型农村合作医疗保险征缴基金工作。

  (八)抓好全街道辖内离退休人员登记认证工作。包括社区居民和农村失地人员两大块。

  (九)做好军队退役人员转岗上岗工作。

  (十)积极做好各项培训工作。

工作计划 篇5

  有关专家认为,一个优秀教师的成长过程一般包含三个阶段,即教材探析的起步阶段——教学过程研究的发展阶段——心理研究和课题实验研究的成熟阶段。这个成长过程体现了认知的层次性和渐进性。由此,根据自己的教学现状及学校的教学环境,我的教学研究工作分为三个层次:

  (一)学习、钻研《课标》和教材——教师成长的起步阶段

  首先,我要认真研读《课标》。熟练其中教学目的及对各知识点的要求。总的来说,做到以下三个明确:

  1、明确本科目的教学目的和要求,了解学情。

  2、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位,它们之间是怎样联系的。

  3、明确每个部分的具体的教学目的、要求是什么,并据此确定内容的教学档次。一般分为“了解、理解、掌握”三个档次。

  其次,我要认真钻研教材。

  1、把教材读厚——微观备课

  把教材读厚,对教材精读细研,作深入细致地分析。多思考,多发问,对一些重点知识反复思考,将心得体会、疑问或评论和有关的参考资料放在一起,就会感到把书读厚了。把教材读厚,目的是把教材的内涵充分挖掘出来,越细、越深越好。这种由薄到厚的过程,是不断思考的过程,是不断提出问题的过程,也是对教材不断理解加工的过程。

  2、把教材读薄——宏观备课

  把教材读厚可以把细节搞清楚,但是,也容易只见树木不见森林。

  还必须在精读细研的基础上,借助提要笔记、心得笔记,不断地对教材进行概括归纳,把握教材的要点,掌握其精神实质。只有这样对教材吃透吃深,教学才有明确的方向性,才能确定教材的重点和难点,才可以制定出可行的教学计划,有利于学生学习。掌握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄了。这并不是学的知识少了,而是把知识消化了。

  (二)熟悉、研究教学过程——教师成长的发展阶段

  新教材、新课标、新理念,要求我们有新的教学思想,建立新的课堂模式,从而有效的完成教育教学任务。如何构建有效的课堂教学,提高课堂教学的实效呢?我将从以下几方面提升自己:一、注重板书设计,保证课堂教学的顺利,有机渗透概括与具体的理念。二、注重课堂语言的严谨精练性,保证课堂教学的清晰准确,促进学生敏锐的言语感受力的生成。三、构建教学模式,形成特色课堂。四、换位思考,想学生之所想。课堂教学是实施素质教育的主阵地,提高教学质量的关键是改进教学方法。因此,必须认真研究各个教学环节,不断完善教学过程,才能提高教学质量。作为一线教师,课堂就是我们的舞台,课堂就是我们的生命,努力耕耘以求长足进步!

  (三)深入研究课题——教师成长的成熟阶段

  李镇西所说的`:“对于一线教师而言,什么是最好的教育科研?那就是带着思考的大脑从事自己每一天的平凡工作。” 因此,从扎实的教学实践工作中,我将继续进行课题研究,追求小而实效性。如何让学生的习作走向个性化,让优生独放异彩?让学困生有序有话并自如的表达?……都是本学年度课题研究的再次延伸,我将一如既往的深入学习、不断探寻,以期有新的突破。

  (四)撰写教师专业生活史,促进隐性知识显性化

  撰写教师专业生活史是我这年度将尽力做的一件事。因为作为教师的我们不仅要研究学生、研究课程,更要研究自己。通过对自己专业成长的回顾,发现自身的人格和认知特性、知识结构、对个人成长的决定性影响,把专业成长中个人常用的教学方法、教学成功案例和教学决窍等撰写出来,以期能成为同行们专业发展的财富。

  一、研究课题

  数学教学中学生探究能力培养的研究

  二、发展目标

  1、进一步掌握扎实的心理学、教育学有关的理论知识,

  及教育科研相关的知识,全面提升自身的教育理论水平,更新自身的教学理念。把理论带到实际、走进课堂,做到理论结合实际去研究。

  2、教学上科学地运用专业理论知识,让先进的理论知

  识指导自己的教学工作,提高自己的教学艺术,增强教育教学效果,形成自己的教学风格,逐步形成一定教学模式;

  3、通过多方面的学习,进一步提高自身职业道德修养,增强职业信念。

  三、学习计划

  1、积极参加各种专家讲座,并认真做好笔记,写好感想;

  2、每月看一本教育杂志,每学期看两本教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获;

  3、虚心向同伴学习,积极参加各种教研活动,认真听课、评课,每学期听课不少于20节。

  四、科研计划

  1、 结合学校、科组的课题,围绕培养学生的探究能力有针对性地进行备课,设计教学活动、教学环节;

  2、有效地运用多媒体辅助教学,调动学生的积极性,提高内容呈现的信息量;

  3、深入挖掘教学内容与生活的联系,与学生知识现状、

工作计划 篇6

  一 指导思想

  根据学校教科室的工作计划,我们三年级数学组以课改精神为指南,更新观念,创新教育模式,树理求真务实的工作作风,努力提高教学质量,以深化课改全面提升教育教学质量为核心,有效利用校本资源,依托信息教育资源,充分发挥各位教师的'特长,让数学教研教改活动有效规范实施。

  二 主要任务

  (1) 组织学习,根据学校教导处工作计划和教科室有关规定,认真制定落实教研计划。

  (2)严格落实课堂教学任务,严把常规教学“四个点”。

  1,集体备课,有教学目标,有教学重点,教学方法。

  2,落实好课堂教学:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体学生。

  3,认真批改作业:认真及时批改作业,抓好学生的错误订正。

  4,课后辅导:坚持“培优辅差”的策略,定期进行常规检查。

  (3)积极参加学校的各项活动 ,做到开会有学习笔记,学习有学习资料,教学有新课标。

  (4)积极参加教研教改工作,备好课,上好课,认真批改作业,相互学习,每人上好一节年级研究课;写好一篇教学方思和论文,听课每人20节以上 。

  (5)积极参加网络教研活动,每位老师在“州民族教育科研网”和“校本教研网”各上传一篇文章。

  三 活动安排

  九月:1, 制定学科计划,确定教学进度,

  2,自查备课,上课情况。

  十月: 1,集体备课。

  2,本组教师交流教学情况和学生学习情况。

  十一月:1,上好年级汇报课,参加学校教研活动。

  2,组织期中考试。

  十二月:1,学习教学文章,确定后期工作重点。

  2,本组教室交流,集体备课

  元月:1,确定复习重点和要求。

  2,迎接期末考试

工作计划 篇7

  一、本学期工作目标

  1、抓教学常规的落实工作,提高教师的业务水平。

  2、注重教科研质量,提高教研内容的实效性。

  3、重视教研内课题的重建工作,充分调动各位老师参与的热情,使组内课题顺利开展。

  4、结合学校的要求,做好本学期思品学科的实践活动。

  二、本学期主要工作

  (一)注重教师常规管理

  1、加强教学常规的管理,对每位教师的教案进行具体规范。

  2、每周定期召开教研组活动,做到每周都有内容,都有交流,并认真落实学校要求。

  3、根据学校的要求,开展组内学科实践活动,提高学生的学习兴趣。

  4、加强教研组理论学习,认真完成学校要求的每月反思,每月读书的替代动,并在组内定期开展学习交流活动。

  (二)教科研工作

  1、做好课题组人员调整工作。课题组组长:王妮成员:常春、严琳

  2、做好课题研究的开展工作。以学校的要求为准则,做好十月到十二月份的课题研究公开课。

  3、结合组内的'实际情况,做好“小百花”及二教龄教师巩固课的准备和开展工作。

  三、具体工作开展

  1、每周教研组活动:周二第四、五节课。

  2、每月第三周:教研组课题交流,并以此写出本月读书心得。

  第一月发言人:严

  第二月发言人:常

  第三月发言人:王

  第四月发言人:范

  3、每月最后一周:每月反思在上交前在组内会中交流、学习。

  4、教案常规管理:教案要求按组内制定的要求书写,每月进行检查或抽查。

  5、组内教科研活动开展:每月至少一次的组内听课交流;根据实际情况安排教师的课题研究公开课及校“小百花”课。

  6、本学期思品课实践活动开展:

  (1)二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的实践,决定将讲故事活动安排在低年级,并根据开展情况,在十一月或十二月开展讲故事大赛,丰富学生的活动。

  (2)11月份左右:四年级老照片展,以大板报形式,在学校宣传,展示。

  (3)五、六年开展“历史上的今天”宣传活动。以小宣传板报的形式,在学校展示,让学生通过此活动记住历史,了解历史。九月份开始准备,十月份开展,并成立宣传小组,分工到人。

  (4)面向全体学生开展思品组“助乐团”,本着为学校师生服务、为环保事业尽爱心的思想,成立以学生为主体,由教师培训并管理的小团体。

  九月份试行,十月份展开,并由各位师生进行反馈意见。

  小学部思品教研组

  20xx.9.14

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