工作范文网>职场实用文>工作计划>工作计划

工作计划

时间：2024-11-29 09:21:00 工作计划我要投稿

实用的工作计划7篇[必备]

　　时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家整理的工作计划7篇，欢迎大家分享。

实用的工作计划7篇[必备]

工作计划篇1

　　学校不仅仅仅要学生取得学习成绩和思想素质的逐渐提高，还要让学生的健康的成长，这就是学生的卫生安全了，卫生安全也要时刻的注意，卫生安全了，学生才能够健康的成长。学校卫生安全当然也包括食品安全。

　　加大学生们的健康意识，防止传染病的发生，首先要做到人人讲卫生。以下是学校20xx年卫生工作计划：

　　一、指导思想：

　　全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求，加强学校卫生各项工作开展，进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

　　二、工作目标：

　　建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生；搞好卫生室建设；以预防为主检测学生健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养；不断改善学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作；作好学生防近措施，努力控制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案。

　　三、工作要点：

　　1、建立齐全学生健康卡，组织学生进行健康检查，了解学生健康状况，用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

　　2、用心开展爱国卫生活动，搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序，各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫；持续厕所清洁；绿化美化校园。

　　3、组织学生学习卫生知识，认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料，采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识，不断提高学生自我保健意识。

　　4、认真执行饮食卫生有关规定，加强学生饮食卫生，做好在校学生的午餐管理，确保学生饮食安全工作。

　　5、开展晨检活动，坚持传染病的报告与隔离；坚持对学生的个人卫生抽查；教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是：要定时作息；要睡前刷牙；要勤换衣裤勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理发。六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不吸烟；不用公共毛巾；不乱扔瓜皮纸屑；不随地吐痰。

　　6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯，教育学生保护视力，认真做两操，遵守用眼卫生要求。

　　四、工作安排：

　　1、划分公共场地，落实包干职责。

　　2、开学大扫除，协助班主任做好包干场地清卫工作。

　　3、组织学生体检。

　　4、落实具体工作，要求做好班级的.包干场地清卫工作。

　　5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

　　6、食品安全教育。

　　7、检查个人卫生。

　　相信只要学校的卫生状况搞好了，那么学生的健康成长就不成问题了。学生在很好的卫生坏境中成长，自然情绪顺畅，学习成绩和思想成绩也都会得到很高的提升的。

　　当然学校要做好的事情不仅仅仅是卫生方面的成果，还有其他很多的工作，但是每一项工作都会制定相应的工作计划，这些都是不能够忽略的。

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　1、密切家校联系,加强交流与合作;为学生的全面、均衡、健康发展铺路。

　　2、明确学校、家庭、学生各自的责任,齐抓共管,增强合力。

　　二、活动形式

　　1、班主任汇报半学期基本情况的前提下,让学生有代表性地介绍学习习惯与学习方法,家长代表介绍教孩子的经验,以供广大家长借鉴。

　　2、精心从家长、学生、老师三个角度设计谈话切入点，由此展开、倾听对方心声，让家长会在和谐的座谈中进行、在体验中结束。

　　三、活动时间、地点及出席对象：

　　1、时间：11月20日下午2：00—5：00

　　2、地点：八二班教室

　　3、出席对象：班主任及科任教师、家长

　　四、活动过程：

　　家长集中在教室，由班主任主持家长会。

　　1、致辞欢迎家长。

　　2、班主任总结半学期来学生活动和学习情况

　　（1）活动方面

　　班主任可向家长介绍学生在校的情况以及本学期本班参加学校开展的丰富多彩的.活动。让家长体验到孩子在校的每一天都是健康、快乐、充实。

　　（2）学习方面

　　①、班级学生平时学习情况。

　　②、就这次期中考试情况进行总结并分析本班现存的一些问题

　　3、我班近期以及下一步的打算、采取的措施。

　　4、向家长介绍学习方法（学生代表）

　　5、家庭教育出色的家长代表发言介绍经验。

　　6、向家长提出家庭教育具体要求或对家庭教育提供建设性的意见。

　　7、家校互动：向家长询问还有什么困惑和建议等等，班主任、各任课老师和家长作现场交流解答。

　　8、各学科老师作本学科学法指导。

　　9、个别交流五、会前准备：

　　1、家长会之前作好班级氛围的布置。如：黑板欢迎辞等。

　　2、制定家长会方案。

　　3、及时将举行家长会的通知传到路路通平台。

　　4、学生代表预先写好发言稿子。

　　5、会后及时收齐家长会材料。

工作计划篇3

　　一、进场和施工现场准备

　　1、按照建设单位提供的建筑总平面图及给定的永久性经纬坐标控制网和水准控制点，进行场的控制测量，设置场区的永久经纬坐标桩、水准基桩和建立场区的工程测量控制网。

　　2、搞好施工场地的“三通一平”及地下清障工作。三通一平是指路通、水通、电通和场地平整。按总平面布置图在场地内筑设临时施工道路，保证车辆行走畅通。

　　3、布置施工及消防用水管网

　　4、按照消防要求，设置足够数量的消防设施。

　　5、按施工总平面布置图要求，建造工地办公用房、生活用房厕所等临时设施，为正式开工准备好办公、生产、储存等临时用房。

　　6、安排施工用各种机具设备，分批调度进场，根据平面布置就位，并接通施工用水用电。

　　7、办妥各项有关施工证件手续，执行国家和当地有关规定条例办法，做到有准备开工，按规范施工。

　　8、计划主材来源，对各种材料、半成品等材料征得建设方同意后，进行订货供料合同和手续，并按施工进度计划提前进料供货，按指定地点堆放或进仓入库。

　　9、按施工组织设计要求，落实雨季施工的临时设施和技术保护措施。

　　10、按照设计图纸和施工组织设计的要求，认真进行新技术项目的试制和试验。

　　11、按照施工组织设计要求，根据施工总平面图的布置，建立消防、保安等组织机构和

　　有关规章制度，布置安排好消防、保安等措施。

　　二、施工场外准备

　　1、根据图纸的要求和施工进度的安排，做好材料的加工和订货。

　　2、向建设单位提交开工申请报告。

　　3、根据工程的工程量、进度、质量确定劳务队伍及工种人员数量，考虑劳务队伍，并采用招标制，在开工前确定劳务队伍。

　　4、向各级行政主管部门办理各类开工手续和报备案工作。

　　三、技术准备

　　1、施工图熟悉、审查

　　１）审查拟建工程地点、建筑决平面图同城市规划是否一致，以及建筑物或构筑物的设计功能和使用要求符合卫生、防火及美化城市方面的要求：

　　2）审查图纸是否完整、齐全，以及设计图纸和资料是否符合国家有关工程建设的设计、施工方面的方针和政策：

　　3）审查设计图纸与说明书在内容上是否一致，以及设计图纸与其各组成部分之间有无矛盾和错误；

　　4）审查建筑决平面图与其它结构图在几何忙尺寸、坐标、标高、说明等方面是否一致，技术要求是否正确；

　　5）审查地基处理与基础设计同拟建工程地点的工程水文、地质等条件是否一致，以及建筑物或构筑物与地下建筑物或构筑物、管线之间的关系；

　　6）明确拟建工程的结构形式和特点，了解掌握设计图纸中的工程复杂、施工难度大和技术要求高的分部分项工程或新结构、新材料、新工艺，检查现有施工技术水平和管理水平能否满足工期和质量要求，并采取可行的技术措施加以保证；

　　7）明确建设期限、分期分批投产或交付使用的顺序和时间，以及工程所用的主要材料、设备的数量、规格、来源和供货日期；明建设、设计和施工等单位之间的协调、配合关系，以及建设单位可提供的施工条件。

　　2、施工图自审、会审和现场签证

　　1）设计图纸的自审阶段：在收到拟建工程的设计图纸和有关技术文件后，应尽快地组织有关的工程技术人员熟悉和自审，做好自审记录，自审记录应包括对设计图纸的疑问和对设计图纸的有关建议。

　　2）设计图纸的会审阶段：一般由建设单位主持，由设计、监理和施工单位参加，进行设计图纸会审。图纸会审时，首先由设计单位的工程项目负责人说明拟建工程的设计依据、意图和功能要求，并对特殊结构、新工艺、新材料和新技术提出设计要求；然后施工单位根据自审记录以及对设计意图的了解，提出对设计图纸的疑问和有关建议；最后在统一认识的基础上，对所探讨的问题一一地做好记录，形成“图纸会审”，由建设单位正式行文，参加单位负责签字、盖章，作好与设计文件同时使用的技术文件和指导施工依据，并作为建设单位与施工单位进行工程结算的依据。

　　3）设计图纸的现场签证阶段：在拟建工程施工过程中，如果发现施工条件与设计图纸不符，或仍然存在问题和错误，或者因材料的规格、质量不能满足设计要求，或者因为施工单位提出合理化建议，需要对设计图纸进行及时修订时，应遵循技术核定和设计变更折签证制度，进行图纸的现场签证。如果设计变更的内容对拟建工程的.规模、投资影响较大时，要报请项目的原批准单位批准。在施工现场的图纸修改、技术核定和设计变更资料，都要有正式的文字记录，归入拟建工程施工档案，作为指导施工、竣工验收和工程结算的依据。

　　3、编制项目质量计划

　　由项目经理组织编制本工程的项目质量计划，明确各项工作职责和程序，以此作为实施质量保证文件，提交业主监督。

　　4、编制施工组织设计

　　作为指导现场施工的法规，经业主代表审批后，由项目经理发布实施。

　　5、与监理单位共同商定有见证取样资质的试验单位，并制定有关材料试验、检验计划。

　　6、进行施工图翻样工作，编制钢筋、模板加工计划。

　　7、测量定位准备，应对工程施工所需要的测量仪器进行送检和报验工作。并根据建设单位提供的基准点和水准点，建立适合本工程的测量定位网络和标高控制网络。

　　8、与政府监督主管部门商定本工程监督检查的部位、时间、注意事项等有关事宜。

　　四、施工材料的准备

　　1、建筑材料准备

　　1）材料、构（配）件、预制品是保证施工顺利进行的物资基础，这些物资的准备工作必须在开工之前完成，根据各种物资的需要计划，分别落实货源，提前订货，安排运输和储备，确保满足连续施工的需求。主材供应商开工之前确定。供应商应是与本公司长期合作的合格供应商。

　　2）所有三材应持有质量保证书、合格证和试验检报告，保证使用符合工程设计和质量标准的材料、构件、设备。

　　3）特殊材料、设备：经业主、设计、监理单位认可后方可采购。

　　4）所有材料设备在用于本工程之前，向业主和监理单位提交制造厂家的质量合格证，经业主和监理单位同意后方可用于本工程。

　　2、周转材料准备

　　模板及支撑：模板采用优质胶合板，模板支撑采用钢支撑，可调式双翼早拆柱头，对拉螺栓及专业柱箍。

　　1）施工劳动力准备

　　建立工程现场项目部，在公司内择优选取、调集精干施工队伍进场。组织技术和安全交底，落实技术责任制，并建立、健全各项管理制度，办理有关证件。

　　五、施工机械设备准备

　　机械设备是保证施工顺利进行的物资基础，这些设备的准备工作必须在开工之前完成，根据施工总平面布置机械设备。根据需用计划，分别落实货源，提前订货，安排运输和储备，使能满足连续施工的需求。大型设备由公司设备科安排在开工之前到场。小型设备项目部安排维修或采购，保证开工之前到场。

工作计划篇4

　　根据《**技术学院20xx年工作要点》的要求，为了统一思想，提高认识，开拓创新，推进我院校企合作工作深入开展，特制定20xx年度校企合作工作计划书。

　　一、指导思想

　　坚持“产教融合、校企合作、提升自我、服务社会”的原则，以推动教育教学改革和提高人才培养质量为目的，以校企合作体制机制创新为动力，以校企合作示范基地建设和创收创效能力提升为工作重点，积极探索校企合作新模式，不断提高合作质量，实现校企互利双赢，努力开创我院校企合作新局面。

　　二、工作目标

　　加大宣传力度，强化内涵建设，打造特色品牌，筑巢引凤，吸引企业积极主动与我院合作；科学规范，巩固成果，共建或通过其他形式合作的企业稳定在200个以上，力争年内建成校企合作示范基地10家，实现互利双赢；积极创建市级校企合作示范基地。

　　三、工作措施及任务分工

　　（一）提高认识，营造校企合作工作的良好氛围

　　校企合作是现代职业教育的必然要求，要紧紧围绕现代职业教育发展要求，结合人才培养、专业建设、校企共赢的实际，形成全院通力协作，齐抓共管的局面。招生就业指导办公室要做好政策宣传，理清学院校企合作工作的理念、体制机制和工作状态，将校企合作工作的职责分工进行梳理，形成职责明确、分工合理、协调一致的良好工作氛围。同时，充分发挥校企合作网站作用，及时将国家政策、工作动态和取得的实效进行宣传推广。

　　各相关部门和系部要根据职责分工，做好部门校企合作工作安排，定期对校企合作工作开展情况进行总结梳理；同时要加大对校企合作工作的宣传。

　　（二）建章立制，完善校企合作工作的体制机制

　　建立以“学院为主导，系部为主体，专业为基础”的工作体系，加强组织领导，推进校企合作工作全面开展。

　　招生就业指导办公室负责研究制定切实可行的制度性文件。做好年度工作安排意见，对全年工作进行统筹安排，并组织实施；研究开展校企合作工作的体制机制，逐步规范校企合作的程序、办法，建立相应的管理制度及配套的考核办法；探索制定校企合作示范基地评选标准，做到工作有章可循，并在实践过程中不断完善，不断改进。

　　各系部要制定相应的实施细则，明确校企合作工作中的职责、任务、目标，完善学生实习的管理办法与管理教师的工作职责等考核制度，逐步形成规范性的校企合作制度文件。

　　（三）与时俱进，积极探索创新校企合作的模式

　　1.拓展政企行校合作的广度和深度

　　以服务地方经济为出发点，积极争取政府相关部门的政策支持和制度保障，主动沟通政府相关部门、行业协会、科研机构等，使我院的校企合作得到全社会方方面面的支持，更好为地方经济服务。

　　通过成立校友会的形式，充分发挥好校友会的作用，定期走访校友企业，寻找合作项目；同时发挥校友会的影响力，吸引更多的企业积极参与校企合作，推进学院快速发展。

　　2. 稳定原有合作企业，开拓新的合作市场

　　（1）对原有合作基地定期进行走访调研，摸清底子，跟进服务；对重点项目进行立项，及时跟踪、回访、调度，加大推进力度。

　　（2）推进订单培养、专班教育、双主体办学、现代学徒制等合作形式，使校企合作实现新突破。重点加强与一汽-大众汽车有限公司、山东师创软件工程有限公司、威高集团、三角集团、家家悦集团等省内外知名骨干企业的合作。校企双方共同论证、建设专业，共同制订专业人才培养方案，共同开发教学及培训课程，共同建设师资队伍，共同建设实习实训基地，共同做好学生就业和质量评价等工作，实现校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

　　（3）主动深入中小微企业，积极开展技术研发、工艺改造和产品升级等服务，为企业提供人才和科技的“软”支持，解决企业实际问题，以真诚的'服务获取企业的支持和合作，开创互惠共赢的崭新局面。

　　招生就业指导办公室要做好全面调度，定期通报工作进展，协调解决合作过程中遇到的问题。各系部负责定期走访企业，收集企业在用人、技术服务、培训服务、合作培养等方面的需求信息，对收集的信息进行认真梳理研究，提出可行性方案并组织实施。

　　3.加大实训基地建设，构建优质特色示范基地

　　打造有**职业学院特色的示范基地标准，创出品牌，让企业熟悉我院、信赖我院，主动争取成为我院的实习示范基地。对评选出的优秀示范基地进行表彰，努力将原有校企合作基地按示范基地标准建设好、培育好、服务好。

　　招生就业指导办公室负责制定**职业学院校企合作示范基地建设的标准及实施方案，调度示范基地建设进度，保障合作顺利开展。各系部负责在原有的基础上创新合作模式，每个专业年内要建设实训基地不少于三家，各系部年内至少培育或建成一家示范基地。

　　（四）兼顾多方权益，互利共赢，创效创收

　　全面平衡学校、企业、学生的关系，以学院发展为目标，使学院科学和谐发展；以企业需求为导向，使企业真正收益；以学生就业为目的，使学生优质就业。学院相关部门要从了解企业需求和人才标准入手，重新完善调整人才培养方案，实行弹性学分制，探索学分制管理办法；从课题立项、技术开发、专利推广、研发革新等多方面入手，推广合作；从校友资助、企业资助、冠名、租用场地、合作专业办学、承办培训等多方面思考，吸引投资。系部要充分利用好生源优势、专业优势等条件，谋发展，求实效。

　　校企合作工作任重道远，尤其是20xx年是全面完成学院“十二五”规划的收官之年，校企合作工作作为学院提出的创收创效的重要渠道，全面改革势在必行。各部门要齐心协力、真抓实干，努力将校企合作工作做实、做好，实现“学生都抢着来，毕业都抢着要”的美好愿景，为学院的内涵发展和国家级示范校建设做出应有的贡献。

工作计划篇5

　　一、现状分析：

　　1、学校师资情况：学校不断对师资队伍进行整体优化，并通过校本教研和培训，使得教师素质正逐渐得到提高。

　　2、研修气氛渐浓：学校围绕教育教学质量，开展了形式多样的教育教学研讨活动：如各学科定期召开专题的教学交流研讨活动、各学科考试质量分析与针对性复习研讨等。近一年来，各教研组又围绕“二期课改”学理念、转观念、力实践，各备课组更是发挥贴近教学实际的优势，立足课改，聚焦课堂，发挥组内骨干教师的能动性，教研气氛渐浓厚。

　　3、制度不断完善：学校在优化教师的科研能力，构建校本研修的网络体系上，已建立了一定的组织与管理制度。

　　4、存在问题：

　　⑴、科研制度的组织与管理落实还不够到位。

　　⑵、教师自主发展意识、教师的科研水平、教育教学水平发展不均衡，目前学校缺乏专业引领的科研骨干教师，梯队建设有待进一步完善。

　　二、主要工作及措施：

　　（一）根据《沪太新村第一小学科研管理条例（试行稿）》，进一步落实完善课题研究的过程管理，提高教科研工作的管理水平和实效。

　　目标：逐步规范课题研究的管理制度，有效地开展各课题组活动。

　　措施：

　　1、根据《沪太新村第一小学科研管理条例（试行稿）》，逐步明确并规范课题研究的基本过程。

　　1）校级课题研究时间一般以学年度为单位安排。每学年度初（9月），教师需向教研组长申报教育科研课题并填写课题研究申请表（一式两份），教研组长审查汇总后上报科研室。

　　2）课题研究申请经校科研室及教导处审核同意后，即为校级立项课题，被批准为校级立项课题的教师，需在批准之日起，一周内向科研室上交课题研究具体实验方案，并于这个学期的学期末（每年的1月）进行阶段性的小结。对校级立项课题中的优秀课题由科研室在每年6月份上报区科研室，争取区级以上立项，对批准申报区级以上立项课题的教师，可根据区级课题管理条例递交课题研究具体实施方案。

　　3）凡承担被确立为校级及校级以上教科研课题的教师均应严格按课题研究方案，切实开展课题研究工作，定期完成阶段性小结，提出下阶段工作计划，并提交科研室。学校科研室定期对不同各级别的科研课题进展情况进行认真检查，加强对课题研究的过程管理。本学期将对《生命美育与学校主题活动相结合的研究》、《民乐普及教育对提高学生艺术素养的实践探索》两个区级课题进行阶段性检查与评估。

　　2、科研室对立项课题实行严格的档案管理。

　　1）课题研究档案资料主要包括以下类型：

　　基础性资料（研究背景材料，研究对象基本情况分析，课题组成员基本情况分析）；计划性资料（总体方案，研究计划，阶段性计划）；过程性资料（研究方案，研究观察记录等）；专题性资料（专题讲座、报告、研讨，论文，照片，录像等）；效果性资料（个案变化、群体变化资料，检测统计成绩，检测的试卷，获奖发表的作品等）；终结性资料（研究论文、结题报告）等。

　　2）各课题组教师应重视每节实践课个案资料的撰写、收集和整理，优秀案例及在一定的'实践基础上科研成果论文可由学校组织专家审阅修改，并向有关教育杂志推荐交流、发表或参评。优质实践课可在修改完善的基础上进行拍摄，并由学校搭建平台进行展示或报送参加各类教学评比。

　　（二）加强学习，提升教师教科研意识与能力。

　　目标：注重专业引领，增强研究实效。

　　措施：

　　1、提倡教研科研一体化，即学校各级教研活动要与课题研究相结合，要与课改实验中遇到的问题相结合。要求每一位课题组的教师要主动把课题研究与教研活动相结合，主动与组内其他教师交流研究中的成功与失败。及时反思课堂教学行为，撰写教学后记、教学案例，并在教研活动时进行交流分析，及时把研究的成果进行推广。

　　2。科研室将继续坚持为全体教师提供教育科研的热点、焦点信息以及有价值的论文竞赛信息，办好科研通讯——《激情》，完善沪太新村第一小学的科研网站，使教师多了解教育教学改革的前沿信息和最新动态，以提升理论修养与扩大视野，为改革实践搭桥铺路。继续组织教师参加市区各级科研成果的评比活动，为教师进行教育科研指明方向，提供服务。

　　3、科研室将对课题组教师进行课题研究的相关培训，提高教师的科研素养。

　　4、充分发挥骨干教师的引领作用，形成大家都深入课堂，研究教学的良好氛围。

　　一是有计划地安排教师外出学习尤其是青年骨干教师在政策上要给予倾斜，让他们接受高层次、全方位的系统培训，促使他们尽快成长。

　　二是给青年教师搭建一个展示锻炼的舞台，继续组织开展各种形式区内、校际间的交流，同时学校将继续邀请专家、教研员来校指导、作报告、座谈等，以拓展教师的视野使其努力提升自己的业务素养与理论素养，逐步成长为学科骨干教师。

工作计划篇6

　　一、20xx年工作总结

　　今年以来，我部门“一通三防”工作在各级领导的大力支持和帮助下，认真贯彻落实上级领导及部门安全指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，牢固树立“瓦斯超限就是事故”的管理理念，突出“夯实基层技术工作”，紧紧围绕全年安全目标和安全工作总体安排，深入开展“治理隐患，防范事故”、“建设本质安全型矿井”、“安全生产月”等活动，强化基础管理，加大教育培训力度，提高全员素质，以员工素质保安全；以瓦斯管理、防治水等为安全重点，狠抓现场管理，落实安全生产责任制，以责任落实保安全；认真开展安全质量标准化建设和本质安全管理，以质量标准化和本质安全动态达标为考核指导；加强安全管理体系和制度建设，强化以制度管人，人人遵守制度，继续加强“一通三防”作业人员的培训力度，为矿井培养后备力量，今年无瓦斯、煤尘等“一通三防”伤亡事故。在通风方面20xx年工作总结如下：

　　（一）通风方面

　　20xx年度，通风部不断完善矿井通风系统，合理分配矿井风量，合理选择通风设施的位置，保证通风设施的质量，提高矿井的有效风量。确保矿井所有作业地点风量足够，杜绝了无风、微风作业。全年度接风筒XX00米，构筑密闭4道，构筑风门8道。

　　（二）瓦斯超限方面

　　通风部按照《煤矿安全规程》要求制定了《瓦斯检查制度》、瓦斯《管理制度》，每月合理安排矿井瓦斯检查地点设置计划，设置计划符合《规程》要求，并覆盖全矿井。我矿属于低瓦斯矿井，为确保矿井的安全生产，通风部安排瓦斯检查员实行专人蹲点检查，现场交接班制度，以高瓦斯矿井的管理方法对瓦斯进行治理。矿井各个采掘工作面均安装甲烷传感器，并加强安全监控设备的日常维护，确保设备的灵敏、可靠性，有效治理了矿井瓦斯，做到及时发现、及时处理。

　　（三）监测监控方面

　　（一）人员定位系统正常使用，系统完全覆盖井下各个区域，能有效、准确、快速追踪员工所在区域。

　　（二）监测监控完成了井下与地面双环网，能有效、及时的监测到井下各个区域的瓦斯、CO浓度、风速、开停等情况。为地面指挥系统提供了可靠准确的数据。

　　（三）通讯系统维护到位，确保了井下各个通讯联络的畅通。员工能及时将井下所有紧急情况快速报告矿调度。

　　(四) 综合防尘方面

　　通风部制定了《20xx年矿井综合防尘措施》，并不断完善矿井防尘洒水系统，确保矿井各主要进风巷、回风巷以及矿井各个作业地点风流中的粉尘浓度均符合《煤矿安全规程》中的有关要求。各采掘工作面防尘管路到位，水量充足，各转载的点防尘喷头和净化水幕的安装到位并正常使用。定期清扫、冲洗矿井各主要进回风巷。有效治理了矿井煤尘，为职工营造了良好的生产环境。

　　(五)防灭火方面

　　我矿所开采的.煤层属于不易自燃煤层，但为了确保矿井安全生产，通风部制定了《20xx年防灭火工作计划》，并定期对各个采掘工作进行煤层自然发火预测预报工作，做到及时发现及时处理，将火患消灭在萌芽状态中，全年度矿井没有发生一次火灾事故，保证了矿井安全生产顺利进行。

　　(六)井下爆破方面

　　爆破管理是安全基础管理工作的重要环节，为进一步严格执行各项爆破管理制度，强化井下爆破现场管理，防止丢失、被盗、私自违章处理，或将爆破材料流入社会造成危害，确保矿井安全生产和国家人民生命财产不受损失，根据《民用爆炸物品安全管理条例》、《煤矿用爆破器材管理规定》的要求，结合我矿爆破材料管理的实际情况，特制了《兴顺煤矿爆破管理制度》并严格执行，全年没有发生爆破安全事故。

　　二、20xx年通风工作计划如下：

　　（一）各项工作的指标

　　1、20xx年我通风继续加强“一通三防”管理工作，杜绝重大事故的发生，以局部通风和瓦斯防治工作为重点，以综合防尘为难点，完善通风系统改造及其相关工程，开展好“一通三防”各项工作，加强防尘系统管理和防灭火工作，作好各项准备工作。抓好安全质量标准化工作，通风专业标准化力争达到二级，坚决杜绝“一通三防”事故，杜绝发生矿井火灾、瓦斯煤尘、气体超限、“一通三防”伤亡事故。

　　2、加强矿井局部通风管理工作，严禁无计划停风。做到有计划停风。必须制定专项措施。进一步简化通风系统，确保通风系统稳定可靠。同时做好运输顺槽里段和外段贯通后通风系统的调整工作。

　　3、要强化瓦斯监测手段，瓦斯监测探头必须按照要求进行安设、使用和维护，确保监控有效，不留死角。配足管理、检验维修人员，并经培训合格后持证上岗。监测系统必须保证正常运转，做到监测准确有效，严防因误测误报。

　　4、建立严格的各项瓦斯管理制度，瓦斯超限必须进行追查处理。继续强化瓦斯治理工作，在瓦斯治理工作面前不可忽视。全面、全方位管理。

　　5、加强防尘管理，做好各采掘掘进工作面防尘设施的安装和日常管理工作，对矿井主要进回风巷道的粉尘定期冲洗工作，做好矿井的日常测尘工作。

　　6、加强矿井防灭火管理，完善矿井防灭火系统，认真开展煤层自然发火预测预报工作，做到及时发现及时处理，将火患消灭在萌芽状态中。

　　7、加强民用爆炸物品安全管理工作，按《民用爆炸物品安全管理条例》及《兴顺煤矿爆破管理制度》的有关规定强化现场管理工作。

　　8、建立健全管理制度，“一通三防”管理制度建设要常抓不懈，进一步完善和强化“一通三防”管理制度的执行和落实。严格按照《安全质量标准化》的各项要求，将每项工作做到精细化、深入化，并落到实处。

工作计划篇7

　　一、教研工作的指导思想：

　　随着国家对教育投入的不断加大，对学生素质要求的不断提高，迫切希望学校能切实加强学校内部管理，加大教研力度，让教学能够更上新台阶。针对理科类的教学活动，它必须在不断的探索中完善，在完善中进步。如何因地制宜地实施素质教育，开发教育资源，事例教育优势，提高教育教学质量，就必须要求我们不断进取，认真研究，找出方法来改进我们的教学，丰富我们的教学生活。在今春的教研工作中我们准备继续贯彻上级的指导思想，抓紧抓实教研工作。

　　二、教研工作的奋斗目标：

　　1、贯彻执行学和国家在新形势下的教育方针，结合教育发展规律，以人为本，扎实有效地开展教育研究活动，提高课堂教学效果。

　　2、注重培养学生的动手动脑能力、空间观念、计算能力和对应用题的分析能力，倡导自主、探究、合作的学习方式。

　　3、本着共同提高的.原则，多互访、互讲、互听、互评。

　　4、积极探索，大胆改革，寻找适合农村地区的一套行之有效的教学方法，切实提高课堂效果。

　　5、研究如何快乐的、生动的开展理科教研活动。

　　6、通过教研，在课堂教育的授课方式，作业设计，跟踪观察等方面有所成绩。

　　7、通过教研活动，力争出现几个优秀课任教师，几份优质教案，几篇优秀教学论文。

　　8、通过教研，力争整体提高理科业务素质。

　　三、教研工作的方法、措施及日程安排：

　　1、由每个班的理科教师分别抓一科目，开展主题试验。

　　2、深研课程标准，完善教学方法，力争从备课、作业与其他教育活动中实施学生自主、探究、合作的学习方式。