大三工作计划

时间:2024-06-20 08:04:17 工作计划

大三工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的大三工作计划,希望能够帮助到大家。

大三工作计划

大三工作计划1

  看着渐渐长大的孩子,我从他们身上感到一种自豪感。转眼间,一个学期过去了,孩子们第一次进入公园时,他们的耳朵里似乎充满了活力。在过去的六个月里,孩子们学到了很多,在各个方面都取得了很好的进步。在这里,我也应该整理我的想法,总结我过去的工作经验,以便更好地提高我的工作水平。

  我积极参与各种时事和政治学习,坚持理论与实践相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导孩子,做好教育工作。

  这学期,我是大(2)班的护士阿姨。小班的孩子刚进公园,离开了熟悉的生活环境。面对陌生的幼儿园,他们总是充满恐惧和恐惧。

  这时,我把每一个孩子都当作自己的孩子,从心底里关心和爱护他们。孩子们刚进入公园,照顾他们的生活会越来越好。我用友好的语气、温暖的拥抱、细致的照顾、友好的微笑来吸引孩子,让孩子快速适应幼儿园的生活。开学之初,有些孩子不喜欢在幼儿园吃饭。每次看到餐桌上的食物,要么说“我不饿”,要么说“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了让孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

  首先,我们在日常生活中要注意增加孩子的活动量,利用餐前环节,在课堂上谈论“我最喜欢的食物”。我们会及时表扬任何孩子取得了一点进步。

  其次,对于一些能力较弱的孩子,我和其他老师分别指导他们如何拿汤,如何吃等等,有时也鼓励孩子,老师先喂几口,然后自己吃。吃得好的孩子,奖励小红花等等。

  第三,我也及时与父母沟通,一点一点地告诉父母孩子的进步。同时,我希望家长能与老师合作,培养孩子在家照顾自己的能力,让孩子自己吃饭,不挑食,巩固幼儿园养成的好习惯。

  渐渐地,孩子们吃饭的心情好转了,他们都喜欢吃饭。如果他们能吃完饭,有些孩子会主动要求加饭。孩子的变化让我发自内心地觉得我的努力没有白费。

  在保健方面,我注重培养孩子的各种生活习惯,帮助孩子了解自己的杯毛巾,学习男女分厕的习惯。培养孩子饭前饭后洗手、饭后擦嘴的.好习惯,督促孩子多喝开水。因为我们班有很多小孩,照顾自己的能力很差,所以我们应该在排尿时给予帮助,有些人经常不排便在裤子上,然后我擦他们的身体,穿上干净的裤子,洗湿裤子。

  活动期间,及时擦拭出汗过多的儿童,防止感冒。特别照顾体弱多病的孩子。每天认真做好消毒清洁工作,加强儿童保健,管理午睡,让每个孩子都睡着。做好预防儿童常见病的工作,经常晒被子和枕头,减少细菌繁殖。

  一般来说,护士阿姨对孩子也很重要,因为他们的日常生活由你管理,所以要成为孩子的亲密朋友,得到每个孩子的信任,需要付出很多汗水,用自己的热情和爱来感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与孩子们建立了深厚的感情。当我听到孩子们快乐的笑声和他们甜美的笑脸时,我深深地为我的职业生涯感到骄傲和自豪

大三工作计划2

  1.学好专业课程。

  大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

  2.考取相关的对未来求职有用的证书。

  大学生就业形势越来越严峻,通过考证证明自己,不失为一种增加就业机会的办法,这样既可以证明自己的实力,也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。本学年我要努力学习,争取通过证券从业资格证、银行从业资格证和英语六级证书的考试,拿到相应的资格证书。

  3.要积极参与各种社会实践。

  在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累

  4.提升交际能力。

  针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的.问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

  5.提升自我修养。

  在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

  6.坚持锻炼身体。

  大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

  7.做好职业规划。

  在经济危机、就业难的大环境下,大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

大三工作计划3

  一、情况分析

  本学期本班共有幼儿40名,其中男生21名,女生19名。经过一学期的大班学习生活,幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,新插班生也能较快地适应班级生活。经过一周的观察,发现幼儿过了一个寒假后规则意识有所淡薄了,劳动的主动性、积极性也不太高。在活动中有五、六名幼儿坐姿不正确,注意力不够集中,但是大部分幼儿还是能主动积极的发表自己的见解。另外部分幼儿来园离园不能主动与老师道别,针对以上不足,我们将在一日活动中渗透相关教育,使全体幼儿能得到更大的进步。

  二、班级工作管理目标

  1、生活管理:培养幼儿良好的一日常规和初步的自我管理能力。

  2、教学管理:

  (1)健康:了解必要的安全常识,增强自我保护的意识。

  (2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能使用普通话与人交流。

  (3)社会:能主动参与各项活动,乐意与人交往、合作。

  (4)科学:能积极动手动脑、探究问题。

  (5)艺术:能用自己喜欢的.方式进行艺术表现活动。

  3、家长工作管理:开展各种形式的活动,促进家园联系沟通,建立良好家园关系。

  4、科研管理:学习主题版画的创作能力,能大胆发挥想象创作版画。

  三、具体措施

  1、生活、常规:

  (1)轮流做小班长,初步施行自我管理。

  (2)与幼儿共同协商,讨论出规则,以汉字、数字、图案的方式展示,提示幼儿。

  2、教学:

  (1)观看录像,组织幼儿进行演习并且每月开展安全方面的活动。

  (2)经常组织倾听音乐、故事等,给幼儿提供自由交往的机会。

  (3)平时多开展合作性的活动,充分利用每天的20分钟交往时间与园内幼儿大胆交流。

  (4)提供探索性强的材料,在科学区设立“我的问题”栏目,每天给幼儿提供自己提问同伴解答的机会。

  (5)组织开展“智力大冲浪”“小小演唱会”“小小服装师”等活动,给幼儿提供展示自我的舞台。

  3、家长工作:

  (1)利用家长接送交流,利用家长会、家访、电话、便条等形式多方面与家长进行交流沟通,密切家园关系。

  (2)开展“迎奥运亲子活动”、“毕业典礼”等活动,让家长体验幼儿在园的学习生活情况。

  4、科研:

  (1)利用每天的实践活动时间,注重对幼儿版画知识的学习,提高幼儿对版画的评价能力。

  (2)在每周的美术活动中,注重对幼儿绘画中技能的学习,为版画创作作铺垫。

  (3)经常性地与平行班交流版画活动后的问题,不断修改完善版画活动设计,提高幼儿版画创作能力。

  5、班级特色:

  (1)开展“小小作曲家”活动,每次为幼儿提供2-3个音,请幼儿进行自由创编成简单的乐句。(贯穿于实践活动中)

  (2)每天利用餐前、午间等时间给幼儿播放乐曲,供幼儿欣赏。(贯穿整个学期)

  (3)“小小表演家”擂台赛,为幼儿提供简单的乐曲,让其自由创编。(每月一次擂台赛)

  (4)将评出的“小小表演家”照片展示出来。

  四、活动安排。

  3月份:

  1、创设主题环境,投放区域材料。

  2、节日教育(元宵节、妇女节、植树节)。

  3、幼儿活动:我是“小雷锋”。

  4、期初测评。

  5、幼儿活动:“小小作曲家”、“小小表演家”评比月末。

  6、五彩节活动:智力大冲浪。

  4月份:

  1、布置环境,增添区域材料。

  2、远足:春游。

  3、幼儿活动:“小小表演家”月末评比。

  4、幼儿活动:演唱会。

  5月份:

  1、节日安全教育,环境布置。

  2、期中测评

  3、幼儿活动:“小小作曲家”擂台赛。

  4、幼儿活动:“小小表演家”评比月末。

  5、家长会:迎奥运亲子活动。

  6、庆六一文艺汇演。

  6.7月份:

  1、节日教育

  2、更换主题环境,丰富区域材料。

  3、幼儿活动:“小小时装秀”、“小小作曲家”擂台赛。

  4、毕业典礼。

  5、科研展示。

  6、复习测评。

  7、暑期安全教育。

大三工作计划4

  1、在学习习惯和常规要求上互相衔接,培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。

  2、在日常生活中,尽少使用在小、中班时对幼儿常用物质奖励法,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。

  3、在生活能力上重点培养幼儿学习整理书包,管理自己的物品,准时上幼儿园,按时入睡以及建立良好的'人际关系能力等方面打下良好的基础。

  4、加强阅读能力的培养,开展有目的、有计划的阅读活动,促进学习能力的发展。

大三工作计划5

  即将迎来新的学期。在第一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团长书,我决心尽我的力量为同学们服务。新的一学期,我觉得班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  一、工作目标

  有目共睹,本班的.班委工作认真负责。取得了一定的影响力,开了个好头。我们应该继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。新学期的总目标是:

  1、 增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

  2、 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、 在以前的工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。

  4、 在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

  5、 尽量提高全班整体的学习成绩

大三工作计划6

  光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,愉快的暑假结束了。转眼间,金色的秋天向我们缓缓地走来,我们和孩子又一起迎来了新的学期。在紧张而有序的学期初,为了积累经验、寻找差距,更好地开展今后的工作,我们特制定了详细的计划,具体如下:

  一、情况分析

  本学期我班插了3名新生,现在共有幼儿46名,其中有男孩26名,女孩20名。现在,他们的身体状况有了明显的改观,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣.而且多数幼儿基本敢于面对挫折,自信心比原来增强了许多.初步能理解他人的情感,还会控制自己的情绪.学习兴趣浓厚,上课注意力比较集中,会用完整的语句讲述事件的主要过程. 看着孩子们的点滴进步,自豪感充满我们的心怀.但是, 我们也看到了存在的一些问题 ,例如:孩子们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼儿缺乏亲情,独占心理较强。另外少数幼儿不能有始有终地做完一件事情.在今后的工作中,我们三位教师将团结协作,努力使工作做到最好,让每个孩子都有不同程度的进步。

  二、学期工作重点

  1、三位教师认真履行各自岗位职责,按要求完成园内布置的保教工作和日常工作,积极组织好班上的各类活动。

  2、结合主题、季节变化和教育教学内容全面更新并创设室内外环境,充分展示幼儿的学习活动成果,并积极营造适宜幼儿学习英语,韵语的氛围,不断激发幼儿学习的兴趣。

  3、努力钻研、分析教材,在教学中遇到的疑难问题,及时向其她教师请教。同时继续围绕英语,韵语,认真准备,积极探索,努力钻研,设计好活动的每一个环节。

  4、组织好每月的幼儿半日开放活动,做好活动后的总结与反思,进一步提高教育教学质量。

  5、组织好幼儿美术和早期阅读活动,并在学期末进行展示。

  6、认真准备,组织好本学期美术和计算展示活动。

  7、把家长工作贯穿于各项工作中,采取有效的方法让家长主动了解,关注孩子的发展,真正建立起教育合作伙伴关系.

  8、以安全为首要目标,做好日常保健工作,加大教育教学力度,力争出特色, 尊重每个幼儿的兴趣,培养幼儿良好的生活学习习惯,为幼儿入小学打下坚实的基础

  9、积极配合园内认真开展好幼儿冬运会,并力争在活动中取得好成绩。

  三、本学期教育教学工作

  本学期,除了做好常规的教学工作而外,我们将着重从以下几方面努力:

  1、在一日活动中培养幼儿有始有终地参加活动,有初步的抗挫折能力.

  2、利用户外游戏让幼儿学会正确的活动方法,提高他们的躲避防御能力.

  3、教师用自身的情绪来感染幼儿,让孩子们学会关心周围生活中发生的重大事件,增强社会意识,履行初步的社会职责.

  4、学习、搜集、整理日常生活中感兴趣的信息,并会用不同的方式表达、交流自己的发现和感受。

  5、初步掌握用表情和动作、姿态、声音表现美和与人沟通的'简单技能。

  6、能独立评价自己和他人的作品,并虚心听取别人对自己作品的评价。

  四、具体的措施

  1、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,团结协作,创设一种团结向上的班级氛围。

  2、着装整齐规范,坚持用普通话和幼儿、同事交流,树立良好的教师形象。

  3、在教育教学工作,有针对性地、灵活地制定教育教学计划,注重对幼儿能力的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。

  4、通过各类活动,训练幼儿专心、耐心及手脚协调。

  5、正确分析儿童的情绪化行为,并有耐心地对待幼儿的反复提问,夸奖他们的成功。

  6、支持幼儿从事感兴趣的活动,避免儿童产生反抗心理。

  7、为幼儿提供充裕的时间,并多给他们实践的机会,以实现帮助成人做事的愿望。

  五、保育工作

  本学期主要由缪贞老师负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中, 她将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;与此同时还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

  1.充分利用阳光、空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  2.注意幼儿的心理卫生和心理健康,培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时及时地跟老师说。

  3.教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  4、认真并按时组织好户外活动,增强幼儿体质,并注重安全意识的培养,不断提高幼儿的自护能力。

  5、做好幼儿冷热工作,能够及时提醒幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

  6.继续对孩子进行安全教育,培养孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

  六、家长工作

  1、通过面谈、家访、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况;有原则的对待每一位家长,报喜亦报忧.

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、定期召开家长会,及时沟通家园教育信息,重视家长对幼儿园工作的参与。

  4、办好“家园共育栏目”,及时更换内容,使家长及时全面地了解教育信息。

  5、向家长如实的反映孩子在园的情况,对于行为习惯不太好的幼儿,也用委婉的语气如实地反映。

  七、班级管理工作

  1、做好班级资料的管理工作,增强内部管理的系统性。

  2、在财产管理工作方面,我们将经常清点,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理.

  3、教育幼儿节约用水用电,教师首先从自身做起.

  4、定期或不定期地召开班务会,找出班级管理中存在的不足,提高班级管理的质量。

  5、妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。

  在今后的工作中,我们将尽心尽职,贯穿“一切为了孩子,为了孩子的一切”的主导思想,充分调动孩子的积极性,让每一个孩子都有不同程度的提高.爱孩子、关心孩子,我们将和孩子共同成长。

  xx年9月12日

大三工作计划7

  时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。每一年都要写一份学年总结,从学习、生活、工作等等各个方面着手,努力回忆已往的点点滴滴,是给自己过往的生活匝一个结,是让自己常回头看看,是让自己学会懂得珍惜,让自己在明天的路上可以走的更好。在这一年里,无论是哪一方面,我都收获很大。

  思想上,我一如既往地坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习、工作上的问题。虽然我并不是党员,但我努力向党员和先进分子看齐,以严格的规定要求自己,使自己的思想跟上时代的步伐。

  寝室文明这块,大三下学期,我们寝室又多了一位新成员,是从别的寝室搬来的。寝室里四个人都准备考研,人称“考研寝室”,学习动力源源不断,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,寝室的'学习氛围特别好。

  再说说学习情况。大三的课不多,基本都是专业课。课虽少,但课程有一定的难度,尽管这些课是这个专业的基础课程,但对我来说以前没有接触过相关的知识,学习起来不很容易,而且课程要用到大一、大二时学过的数学、力学知识,所以学习上不比大二轻松。还好,在我的努力下,成绩算令人满意。

  大三下我决定考研,考研意味着比一般的同学要更为刻苦。一周大部分的时间我是在教室自习,看数学、背英语、回忆专业课知识。通过与大四学长的交流,我明白,考研最重要的,是坚持,只要能坚持到最后,考上的机会是蛮大的。结果怎样是一方面,考研的经历同样是有益的。想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知晓。苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。考研——将我大三空余的生活填得实实的。

  大三上,我和寝室里的两个室友一同参加了第三届飞灵三维造型大赛,并且获得了三等奖。三个人齐心协力完成一个项目对我来说受益颇丰,在团队中每个人都需要发挥自己的长处,我在这之中主要负责信息搜索和后期制作,与不同工作风格的人合作对我来说本身就是一种乐趣。能获奖还属意外,我觉得我们的作品一般,不是太好,获奖给予我们的活动画上了一个完美的句号。

  大三,就是一段有惊无险的旅程,每一段旅程,对我来说都是独一无二的,每一段经历都让我学到点什么,好似航船,即便有时偏离航道了,或遇到了风浪,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,只要不断前行,及时掌握航向,就能到达彼岸。我即将迎来大四的转折,也是我在大学中的最后一年,大四——是一个终点,又是另一个起点,在新的学年中,我会keep walking,永不止步。

大三工作计划8

  1、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。

  2、严格按照卫生消毒制度,保证室内无死角,每天开窗通风,空气清新。

  3、提高幼儿自我保护的意识。在日常生活中,给幼儿讲一些卫生保健的小常识。积极配合保健老师做好幼儿的.保健工作。

大三工作计划9

  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期;本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,根据本班情况,及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、主要工作与措施:

  孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头,所以我们还是要把孩子的安全放在工作的重点。

  1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

  2、加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

  3、抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

  4、要与保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

  二、教学总目标

  教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

  1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的'动手能力。

  3、幼儿进行初步的五爱教育,培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  三、把握最新幼教动态,逐步提高教师积极性,增强教育教学创新精神

  结合本年级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。

  增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

  四、家园工作

  1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊

  我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,我们也找到教育幼儿的有效方法。

  2、挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。

  继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

  3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

  五、工作安排:

  二月份:

  1、做好开学报名工作及孩子开学准备工作。

  2、制定各类计划,准备新的工作。

  3、布置好班的环境,开设区域活动,丰富材料。

  4、学习新的早操。

  5、继续学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,商讨集体备课。三月份:

  1、开展“三八节”感恩活动,加强幼儿思想道德教育。

  2、新老教师互相听课,互相进行教学交流。

  3、召开大班级家长会。

  4、教师学习现代教育理论。

  四月份:

  1、开展主题活动“寻找春天“,组织幼儿春游,感受周围环境的变化,培养幼儿仔细观察、善表达的习惯。

  2、开展“我的承诺我做了”师德讨论。

  3、做好区域活动的设计和评比。

  4、姐妹园相互交流活动。

  五月份:

  1、组织好大班幼小衔接活动。

  2、做好庆“六一”活动。

  3、进行教学反思交流。

  4、学习现代教育理论。

  六月份:

  1、做好“六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。

  2、做好家长开放日安排。

  3、进行论文评选活动。

  4、上交班级工作总结。

  七月份:

  1、进行大班毕业典礼。

  2、学习资料的整理和归档。

大三工作计划10

  有的人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力,有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?假设我们都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天,现在,趁着这个机会,把计划重新拾起来,粗略规划一下我即将到来的'大三学习生活。

  这次学习规划的重点放在英语学习和专业课学习以及课外书阅读计划的制定上。英语学习的目标是提高口语水平,大三结束时能讲流利简单的英语,能用英语进行有逻辑的对话,能顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课。课外书阅读方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。

  具体措施如下:

  一、外语学习。

  外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。

  1.提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。

  2.每天背诵两句话,内容随意。一周复习一次,一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力。

  3.每周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。周日晚上为写作时间。

  二、专业课学习。

  1.跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

  2.每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。

  3.定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

  三、课外书阅读

  1.每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

  2.读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。

  3.读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

  以上就是我关于即将到来的大三学习生活的规划。我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,再好的计划不去实行等于没有计划!与大多人一样,我很怀疑自己实行计划的力量,但是,既然制定了计划,我就会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。

大三工作计划11

  ㈠学习方面

  1树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四六级和国家计算机二级,目标是90%同学通过四级和二级,大部分通过六级。

  2学期课程较多,学习压力不减,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围,以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的`发生。

  ㈡加强班级、宿舍管理

  1严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是班主任批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪检委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。

  2提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  3加强宿舍卫生管理,寝室长尽量能每周进行一次寝室卫生清洁。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11点必须熄灯、尽早关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟。生活委员和宿舍长共同监督,争取每个宿舍获得“文明宿舍”的称号

  4生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。5建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

  6各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  7通过班级QQ群讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  8各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等将统一放到班博客或Q群上,以增加同学们的生活趣闻。

  9在博客和Q群上建立班级建议栏,让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

  10鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才

大三工作计划12

  本学期我班两位教师和一位保育员将以幼小衔接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子在幼儿园开开心心地渡过最后的一学期,我们将遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作。

  一、班级情况分析:

  本学期,我班共有幼儿 名,男孩 名,女孩 名,(本学期转入 名)。经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,生活自理和为班级集体服务的能力有较大的提高。幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注。幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。本班幼儿的自控力有了增强,能有意识的遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。幼儿的思维是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高。这就要求我们充分考虑孩子的发展状况,既要对孩子提出具有挑战性的任务,又要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。本班幼儿发展仍存在较大的个别差异。因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的.,不善交往的幼儿,新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上。开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

  二、培养目标:

  健康:

  1、在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

  2、生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

  3、有一定的自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则

  4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言:

  1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方

  2、能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容

  3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句。4、 喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧。

  科学:

  1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案

  3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果

  4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识

  社会:

  1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心

  2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识

  3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难

  4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感

  艺术:

  1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验

  3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动

  三、日常教学工作:

  1、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为

  幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

  4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

  5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

  6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  四、卫生保健工作:

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们有决心做好它,我们三位老师将全力配合,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学

  会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

  五、家长工作方面:

  家长工作方面,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

  六、班级人员的配合:

  一学期下来我们三位老师在工作配合方面已有了一定的默契,再加上工作又有实质上的循环,更加增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成大班的各项工作

  七、自身素质提高和其他工作

  1、认真参加每一次的业务学习,并做好记录。

  2、认真钻研幼教理论,学习有关文章,听课15节以上。

  3、积极参加本科函授学习。

大三工作计划13

  新学期已经开始了,我们会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期的工作计划如下:

  一、工作目标

  1、认真做好新生家访工作。

  2、认真执行幼儿园制定的规程,做好本职工作。

  3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

  4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

  5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

  6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

  二、具体措施

  (一)做好幼儿一日生活常规的培养。

  培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。

  2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱的衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的`事。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

  4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

  5、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

  (二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。

  要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  (三)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

  确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。

  (四)认真配合保健医生做好幼儿的保健工作

  做好季节性流行的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。

  (五)在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

大三工作计划14

  在校团委、学院团委的领导下,结合我院本学期的工作中心,从实际出发,切实开展我年级团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

  工作思路:

  1.做好学院党支部的`助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

  2.坚持以团员青年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

  4.加强青年志愿服务活动的开展。

  具体工作:

  1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

  2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

  3.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

  4.继续开展常规的政治学习活动。

  5.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

  6.继续做好团员档案的整理和党员发展工作。

  每月大致工作安排:

  三月份:

  1.结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。

  2.推选团员积极分子进行青共校培训。

  四月份:

  1.组织各团支部就建党93周年举办团日活动。

  五月份:

  1.开展纪念“五四”青年节的活动。

  六月份:

  1.做好团籍信息处理工作。

  七月份:

  1.布置好暑假期间的社会实践活动。

大三工作计划15

  我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  一、学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  二、班级活动:

  1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  6、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  三、班级建设:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在已建立班级群的`基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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