学年春季学期少先队工作计划

时间:2024-04-12 06:59:15 工作计划 我要投稿
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学年春季学期少先队工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学年春季学期少先队工作计划,欢迎阅读与收藏。

学年春季学期少先队工作计划

学年春季学期少先队工作计划1

  一、指导思想

  本学期,我校少先队工作将紧紧围绕第xx次全国少代会总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标及要求:

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  (1)建立“小干部管理”机制。所谓“小干部”,即强调队干部及值勤人员的示范作用,无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

  (2)坚持做到“严”、“细”、“实”。所“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的`教育形式。每周一国旗下的讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。

  2、开展“养成十个孝敬好习惯”活动。

  组织学生围绕母亲节、父亲节及“向雷锋同志学习”纪念日等节日,为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”,教育学生尊重师长、热爱

  母校、报效社会。培养队员做到:主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加学校及社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”,即:舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。以此为抓手,丰富德育内容,发挥少先队组织优势,培养队员养成孝敬好习惯,让孝敬感恩教育落到实处细处。

  3、深入开展“手拉手”活动。

  在3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日引导下,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4、大力开展安全教育。

  根据本学年教学点分散的实际情况,充分利用晨会、班队活动对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。密切关注学生的出勤状况,班主任每天上、下清点本班学生人数,发现学生未到校须查明原因,做好登记,并及时向学校带班领导汇报。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校学生加强管理,进一步规范要求。

  (三)搞好少先队阵地建设

  1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,于3月下旬竞选出新一届大队委,为提升少先队活动层次打下基础。

  2、充分发挥“红领巾广播员”、“文明小标兵”的模范教育作用。

  3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。

  4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基

  地、展示自我的舞台。本学期,继续实行推门听班队会,大队辅导员听评班队会不少于20节。

  5、规范队室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  6、规范教室中队角的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

  工作安排配档表:

  二月份:

  1、召开一次辅导员会议,研究部署新学期工作重点。

  2、制定队活动计划;

  3、健全常规工作评比制度

  三月份:

  1、结合植树节,组织队员开展植树活动,绿化校园。

  2、安全教育活动

  3、开学典礼暨庆三八主题活动;

  4、结合3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日开展“一帮

  一、手拉手”活动。

  四月份:

  1、爱国主义教育和安全教育系列活动

  2、继续开展“创建文明校园,争做礼仪模范”活动。

  五月份:

  1、对队员进行集体主义教育,组织“我爱我班”中队主题队会

  2、开展“养成十个孝敬好习惯”活动。

  3、发展培养新队员

  六月份:

  1、儿童节庆祝活动及新队员入队仪式。

  2、举行假期前法制安全教育活动

  3、召开辅导员会议,进行学期总结。

  4、制定、传达暑假少先队工作计划

  5、安排有意义的假期活动

学年春季学期少先队工作计划2

  一、指导思想

  以《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》、《构建阶梯式成长激励体系,增强少先队员光荣感的指导意见》等各级少工委文件精神为指导,立足本校实际,有计划、创新性地开展好本校少先队工作。

  二、工作思路

  在做好少先队常规工作的基础上大力推进红领巾奖章争章工作,探索将争章与队员成长记录、综合素质考核相融合的'有效途径。

  三、工作要点

  (一)完善好制度建设

  修订完善少先队各类制度,尤其是红领巾奖章、中队辅导员考评等制度。

  (二)抓好组织建设

  1、规范建好、管理好少工委、大中小队组织,定期召开相关会议。

  2、组织好队前教育、分批入队仪式;管理好队籍。

  3、落实好本学期基础章争章工作,有效提升队员争章积极性。

  4、规范少先队标志礼仪。

  (三)建好少先队阵地

  1、重新整修、布置队室。

  2、坚持每日运行红领巾广播站。

  3、积极开拓校内外少先队实践基地。

  4、训练好鼓号队、合唱团等红领巾小社团。

  5、指导中队建设好中队阵地。

  6、尝试建设形式多样的少先队员线上线下展示平台。

  (四)培养好辅导员队伍

  1、定期进行大、中队、校外辅导员培训,达到学期培训课时量。

  2、日常工作中,及时对辅导员进行指导,帮他们尽快成长。

  3、探索建立校外辅导员资源库。

  4、鼓励辅导大中队辅导员参加各类竞赛。

  (五)开展好少先队活动

  1、规范开展各类仪式活动,如主题队日、入学仪式、入队仪式、升旗仪式等。

  2、指导开展中队活动,认真落实每周一课时少先队活动。

  3、创新开展大中队活动,坚持开展校内外实践活动。

  (六)其他工作

  1、启动少先队科研工作。承担一项少先队课题,鼓励并组织辅导员开展研究。

  2、做好少先队工作宣传。积极利用网站、报刊、微信平台、QQ群等媒体进行宣传。

  3、完成上级少工委安排的其他任务。

学年春季学期少先队工作计划3

  一、指导思想

  以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,落实养成教育、体验教育、安全教育、社会等,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标

  1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体,促进学生全面发展。

  三、工作措施

  (一)、立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。

  1、抓好少先队的队伍建设,加强督导队员的再培训,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。

  2、加强班级(中队)负责制。

  3、培养大队文娱委员,丰富少先队活动。

  4、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的'班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

  6、利用校园宣传栏,红领巾广播站开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点。

  (二)、围绕品德修养建设工程,着力建设xx小学的文明少先队员。

  1、鼓励队员为已为班为校争光,开展即时评价与阶段评价相结合,以目标导向方法带领学生走向成功,教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号,并快乐成长。

  2、“校园安全”工程。借助新学期初大力开展“校园安全”活动,确保学生懂得自我保护,能够安全健康地在xx小学学习和活动。

  3、以丰富的活动为载体,成立“xx护绿环保小分队”,开展环保小卫士活动,发动全体学生主动参与,增加学生的理解和体验,培养学生的社会责任感,养成良好的社会道德行为习惯。

  四、工作安排

  三月份:(主题:感恩明礼我先行)

  1、举行隆重的开学典礼;

  2、开展安全讲座;

  3、开展“三八节”、“植树节”活动。

  4、督导各班内部队员会。

  四月份:(主题:好习惯培养)

  1、开展“共建好习惯带进校园”活动

  2、开展“好习惯·我养成”知识竞赛活动。

  3、开展“环保小卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心·送温暖留守儿童”帮扶等活动。(1—5年级)

  五月份:(主题:快乐阅读我喜欢)

  1、开展“阅读节”系列活动;

  2、筹备“”文艺汇演节目编排。

  3、开展少先队内部书法大赛。

  4、开展读书活动。

  5、“我最喜爱的美文朗读”大赛。

  六月份:(主题:好习惯齐丰收)

  1、组织“”文艺汇演表彰大会;

  2、拟定暑期社会作业活动方案;

  3、举行法制安全教育活动。

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