工作计划

时间:2023-12-24 12:00:38 工作计划 我要投稿

工作计划汇编[10篇]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划汇编[10篇]

工作计划 篇1

  一、班级情况

  本班学生班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。

  二、具体措施

  为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

  (一)、思想方面

  以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

  (二)、班风建设

  1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

  由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

  2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

  (三)、常规教育

  学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

  (四)、卫生方面

  作为高年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

  1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

  (五)、学习方面

  由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的.学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。

  这个学期我打算采取以下措施:

  1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

  2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

  3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

  三、工作安排:

  九月

  1、与学生认识,落实花名册的登记,安排好学生的座位。

  2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。

  3、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育,做好转校生的辅导工作。

  4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。

  5、庆祝国庆

  十月

  1、继续加强学生的思想品德教育。

  2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管好本班学生。

  3、进行一次评比,选出文明学生,并奖励。

  十一月

  1、开展一次小干部会议。

  2、做好期中测试工作。

  3、进行一次计算比赛。

  4、开好二月家长会。

  5、加强卫生安全进行教育,养成良好的行为习惯。

  十二月

  1、读书交流会。

  2、期终分项测试工作。

  3、做好学生的操行评定工作。

  一月

  1、期终考试。

  2、教育学生寒假注意安全。

  3、准备放寒假。

工作计划 篇2

  根据×城市物业管理的现状,××物业管理有限公司正面临严峻的挑战,为赢得市场,提升品牌,树立××物业新形象,不断提高物业管理服务水平和服务质量,加强人员队伍综合素质修养和提高综合管理能力,加强与业主的沟通和合作,不断增进与业主之间了解,满足业主的需求,不断提高管理处的业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为公司获取最大的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定管理处工作计划:

  一、充分发挥××物业公司的团结协作品质,调动人员的主观能动性和增强主人翁精神。

  1、每半月召开一次工作例会,在总结工作的同时,积极充分听取基层人员的`呼声、意见或合理化建议或批评。

  2、不定期开展团队活动。组织人员进行爱卫生、爱护小区周边环境的宣传等活动,增强人员的凝聚力和向心力。

  二、转变思想,端正态度,牢树为业主(客户)服务精神。

  转变守旧走老路,凡事“等、要、靠”的思想,树立以业主为中心全新的服务理念。

  三、激活管理机制

  1、管理处实行内部分工逐级负责制,即各部门人员岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向主任负责,必要时各主管与管理处负责人签订《管理目标责任书》。

  2、管理处实行定时值班制,改变工作作风,提高办事效率,向业主公布管理处常设(报修)电话,全方位聆听业主的声音。

  3、制定切实可行的管理措施,推行“首问责任制”。

  4、健全完善管理处规章制度,如管理处人员守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部人员奖惩制度等。

  5、月绩效考核工作尽量量化,建立激励机制和健全绩效考核制,根据人员工作表现、工作成绩、岗位技能等做到奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。

  6、完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众的人员提供发展的空间与机会。

  7、加强内部人员队伍管理,建设高效团队,增强管理处人员的凝集力。

  四、严格管理,提高管理水平和服务质量。

  1、小区业主向政府物业主管部门有效投诉为零;向物业公司主管部门有效投诉为2%,投诉处理回访率100%。

  2、小区业主对服务工作的满意率达90%以上。

  3、急修及时,返工、返修率不高于2%。

  4、治安、车辆、消防管理无重大管理责任事故发生。

  5、房屋本体及设施、设备按计划保养,运行正常,无管理责任事故发生。

  6、管理处拟由业主委员会成立社区文化活动小组,负责开展丰富多彩的社区活动;充分利用宣传栏出一些内容涉及物业管理法规、典型个案、报刊摘要等内容的板报。

  7、本年度记录、资料保存完整,及时归档。

  8、物业管理服务费收缴率达98%以上;物业管理报告每年度向业主公布一次。

  五、加大培训力度,注重培训效果。

  管理处挑选精兵强将,成立以主任为主的培训实施小组,对新入职及在职人员进行培训:

  为新招人员提供的基本知识和基本操作技能的培训。培训的目的是使新人员了解公司的基本情况(如企业宗旨、企业品质、企业的历史、现状及发展趋势),熟悉公司的各项规章制度(如考勤制度,奖惩制度、考核制度等),掌握基本的服务知识(如职业思想、行为规范、语言规范、礼貌常识等),掌握岗位工作的具体要求(如岗位责任制、业务技能、工作流程与要求、操作要领等)。通过职前培训可以使新招人员熟悉和适应新的工作环境并掌握必要的工作技能。

  岗前培训内容:公司规章制度、《员工手册》、《人员礼仪规范》、公司的发展史、公司的规划、经营理念、公司的组织机构、人员职业道德、敬业品质、消防安全知识、物业管理基础知识等内容。

工作计划 篇3

  班级现状分析:

  作为一个生物、物理混合班,经过一年的磨合,跨入高三年级,虽然表面看来班级在各项常规工作方面已步入正轨,绝大部分同学能较好的遵守学校的各项规章制度。但面临高考,班中还有相当的同学在学习上缺乏紧迫感,部分同学由于高一、高二期间的荒废,面对高三紧张的复习节奏心有余而力不足,还有个别自控能力特别差的学生则会抓住每一个机会充分表现。针对以上班级现状,本学期班主任计划如下:

  工作思路:

  针对班级现状,结合学校德育工作计划,认真贯彻落实“两纲”,弘扬“以诚养德、以静修业”的校训,认真完成学校各项德育工作,继续加强学生行为规范教育和学风教育,引导鼓励学生树立自信,以身边优秀的同学为榜样,创设温馨、和谐的'班级气氛和你帮我学,相互帮助的学习气氛。

  主要工作:

  一、加强行为规范教育,争创星级荣誉班

  在开学初,向全班同学重申学校行为规范要求和班级规章制度,让学生明白自己的历史自己书写,由此在维持课堂纪律、完成作业、出缺勤、学子形象等各方面上形成制约,积极争创星级荣誉班。

  二、关注学生心理健康,加强自信心教育

  利用好开学初态测试,月考、期中、期末考试的契机,对学生的学习状况进行认真分析,分批找同学进行谈心活动,共同分析成绩进步、退步、或徘徊不前的原因,适时给以鼓励,使所有同学以良好积极的心态面对紧张的高三学习生活。

  三、开展团结互助,创建温馨、和谐的班级氛围

  1、结合班级现状,提出“自尊、自信、自强、自立”的班级口号,并对此班级口号进行重新释义,让此口号的含义深入人心,并由此化为学生行为的原动力。

  2、借助于名人名言与励志警句对学生人生观和价值观的引导,在班中由学生轮流收集他们喜欢的励志名言,在黑板上辟出一角,每天抄写一条,以期对学生形成正确的人生观、价值观和积极的生活态度起到潜移默化的作用。

  3、针对我班同学学习基础相对薄弱的现状,开展 “学习自助”“学习互助”。所谓学习自助是指每个学生对自己的学习情况进行客观分析,并制定出切合实际的提高措施。所谓学习互助是指,每个同学在班中寻找一位自己弱势学科,而对方是强项的同学开展“结对子”活动,利用课间和午自修的时间进行学科探讨,共同进步。在同学互帮互学的过程中,创设和谐温馨的班级氛围。

  本学期拟在以上工作的基础上完成学校德育室的各项常规工作和主题活动。

工作计划 篇4

  为了让学生了解心理健康的基本知识,帮助学生掌握自我调节、消除心理困惑的技巧,促进家庭亲子关系的沟通以及师生的友好交往,培养儿童健全人格和对环境的适应能力,树立正确的人生观、世界观、价值观,培养“自尊、自信、自强”的信念,使学生能顺利度过在校期间的学习和生活,为今后的学习与工作打下良好基础,根据《中共中央关于进一步加强和改革学校德育工作的若干意见》中提出:“通过各种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力”文件的精神,在校领导的正确领导和大力支持下,我校建安中心小学正式成立“小学生心理健康教育工作室”。

  新学期、新面貌、新发展。带着虔诚、热情和梦想,20xx-20xx学年,建安中心小学心理健康教育工作力求把理论与实践结合起来,努力去创造更为美好辉煌的明天。

  一、开展宣传教育,普及心理健康知识。

  本学期,心理健康教育工作室将通过宣传栏、“阳光信箱”、“阳光小屋”以及与校园广播站的《心灵之声》栏目等宣传方式,扩大心理健康教育工作的影响。吸引更多学生走进心理健康教育工作室,及时与辅导老师沟通交流,提高自己的心理健康水平。

  二、积极有效地开展个别心理咨询工作。

  本学期,心理健康教育工作室将设立“心理咨询日”、“阳光信箱”,并制订咨询员值班制度,加强“阳光信箱”管理,落实来信回复制度。每周星期三开一次“阳光信箱”,并指定咨询室教师进行信件回复,做到来信及时回复。充分发挥心理咨询的作用,对个别存在心理问题或出现心理障碍

  的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。咨询教师在交流中应给予热情真诚的启发引导,让学生将心理不愉快的感受尽情地诉说。充分发挥红领巾播音室“心灵之声”栏目的作用,对学生存在的共性和个性的'心理问题进行解答。

  本着家校教育协同合作的理念,本学期,心理健康教育工作室将协同少先队大队做好与社区、家长同心共岗的“三位一体”教育网络,积极动员与争取家长的配合与支持,畅通与建立有利于学生发展的理性社会系统。热心真诚地为家长们在家庭教育中出现的困惑提供帮助,并且与教师配合,对相关学生进行疏导,同时帮助改变家长一些不合理的家教观念,使学校教育工作得到全面的稳固。全方位启发学生自己认识自己,自己接纳自己,自己帮助自己,自强自立,健康快乐的成长。

  心理咨询的方式有:电话咨询、书信咨询、网络咨询、面对面交流等。心理健康教育工作室每周星期四下午第三节课集中对学生开放。地址:学校办公楼二楼,小学生心理健康教育工作室、“阳光小屋”

  三、开设心理讲座。加强对师生的心理指导小学心理健康教育计划本学期,心理健康教育工作室将从不同年级的学生特点出发,每学期举办一次心理健康教育讲座及心理咨询专场活动,有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题。如“什么是健康的心理”“成长中的心理卫生”知识讲座、“考试情绪的调适”辅导和“小学生消费心理辅导”等进行心理疏导。

  鉴于当前学生中产生一些心理障碍有不少是师源性的,而近年来经调查,教师的心理健康状况也不容乐观,为丰富教师的心理知识,提高心理学涵养和科研意识,因此,本学期,心理健康教育工作室在加强对学生的

  心理疏导的同时,也将关注教师这个群体,适时请进心理专家来传授经验,针对难点热点的心理现象、问题开展讲座。帮助教师加强对自我心理行为的控制和调节,保持健康积极的心理状态,以促进发展良好的师生关系,不断完善、提升自我,达到良性循环。

  四、加强学生的心理健康教育工作室建设

  本学期工作重点是搞好心理健康教育工作室建设,制定各种管理制度,布置好心理健康教育工作室,添加有关设施设备,收集整理相关材料和书籍,完善心理健康教育工作室的档案资料:①学生心理调查记录表;②个案记载与分析;③《心灵之声》广播稿、讲座稿、学生来信;④心理健康教育科研文件、论文、课题。保证心理咨询工作的延续性。在此基础上,在下学期对学生进行心理健康状况的抽样摸底测试,并认真进行分析总结,及时向学校进行反馈,并逐步为每个受访学生建好心理档案,从而为以后教育工作提供方向和依据。

  五、加强网站“阳光小屋”栏目建设。充分发挥网络交流平台作用在心理健康教育过程中合理有效地利用互联网,不仅可以改变传统的教育模式,而且将会促进教育观念、教育思想的转变。互联网的应用,不仅可以大大拓展教师和学生的视野及交流空间而且有利于培养学生多维度的心理,提高学生获取信息、分析信息、处理信息的能力和适应现代社会的能力。本学期,学校网站将开辟“阳光地带”栏目的建设,这将充分发挥我校心理健康教育的优势和辐射作用。

  1、建设师生互动交流平台。

  2、加强交流与学习。

  网上咨询是具有保密便捷的特点,当前一种比较让人接受的方式,充分利用网络资源,创建并维护好网络的心理咨询室也是本学期我们努力的一个方向,利用这一类的咨询方式,可以尽可能快地为孩子们提供帮助,使学生意识到这些咨询不仅仅是摆设,让学生感受到心理咨询老师的真诚,也可以让学生在网络上畅所欲言相互鼓励支持,从而敞开心扉,积极咨询,最后达到互助自助的效果。

  以上是本学期心理健康工作室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划,由于我校心理健康工作正处于起步阶段,难免有疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善,使计划得到有效的落实。一切为了孩子,相信通过我们的不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好,更上一台阶。

工作计划 篇5

  时间过得非常快,我进入到公司已经一年多了。对于初来乍到的我来说,这里的一切都是新鲜的,然而新鲜过后,更多的是严明的纪律、严格的要求,于之前的学生生活截然不同。

  作为一名客户服务人员,我逐渐感受到客服工作是在平凡中不断地接受各种挑战,不断地寻找工作的意义和价值。一个优秀的客服人员,熟练的业务知识和高超的服务技巧是必备的,但我个人认为与此同时我们还要尝试着在这两点的基础上把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。首先,对于用户要以诚相待,当成亲人或是朋友,真心为用户提供切实有效地咨询和帮助,这是愉快工作的前提之一。其次,在为用户提供咨询时要认真倾听用户的问题,详细地为之分析引导,防止因服务态度问题引起客户的不满。

  一直以来,公司都是以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。作为一名从事证券业不久的新人,我确实还存在一些不足之处。一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够,三是工作中有时情绪急躁,急于求成。因此,在下一步工作中,我需要加以克服和改进,努力做到以下几方面做好客服工作:

  一、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。作为客服服务人员,我深刻体会到学习不仅是任务,而且是一种责任,更是工作的切实需要。今后我会努力提高业务水平,注重用理论联系实际,用实践锻炼自己,为公司贡献自己的微薄之力。

  二、立足本职,爱岗敬业

  1.我作为客服人员,始终认为把简单的事做好就是不简单。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。

  2.在工作中,每个人都应该严格按照顾客至上,服务第一的工作思路,对顾客提出的咨询,做到详细的解答;对顾客反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的.问题,积极向上级如实反映,争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否,做到登记详细,天天查阅,发现问题及时解决,有效杜绝了错忘漏的发生。同时,虚心向老同事请教也是做好工作的重点。努力学习和借鉴他们的工作经验和技巧,既有利于本职工作,在与各部门之间的协调沟通上也会有很大的帮助。

  3.不迟到,不早退,不懒惰。能够认真积极的完成领导安排的各项任务。

  三、处理顾客投诉与抱怨

  1.建立客户意见表或投诉登记表

  接到客户投诉或抱怨的信息,在表格上记录下来,如公司名称、地址、电话号码、以及原因等;并及时将表格传递到售后服务人员手中,记录的人要签名确认,如办公室文员,接待员或业务员等。

  2.即时通过电话、传真或到客户所在地进行面对面的交流沟通,详细了解投诉或抱怨的内容后讨论解决方案并及时答复客户。

  3.跟踪处理结果的落实,直到客户答复满意为止。

  以上只是我20xx年工作计划,在20xx年的工作中我一定会尽力做得更好,努力向各位前辈学习,与所有的同事一起做好工作并共同面对新的挑战。

工作计划 篇6

  在xx这极不平凡的一年里,我吸取了教训、总结了经验,伤痕累累但收获颇多,首先是本人听了八大高手的课程,并学以致用,能够很好的`给网员进行讲解和指导。其次,经历了一波牛市和熊市的我,股市经验又增加了一点点。熊市中我做的股票惨遭挫败,无一幸免于难。例如:600211、600871等,但总结了上次亏损的教训,我在10月份买的600550小赚了一点点,亏损虽然没有挽回,但从操作中我获取了经验和教训。

  工作布局和计划:

  1、努力争取讲课的机会,让自己充分发挥长处并锻炼自己讲课的能力;

  2、尽可能多地学习股票方面的知识,并用心给客户讲解;

  3、讲解过程中敦促客户带人;

  4、多打电话跟客户沟通和邀约客户多听课;

  5、上门维护做到细心、耐心、用心;

  6、重点给网员讲解精神网络的使用技巧和软件操作技巧;

  7、有规律的整理好客户资料;

  8、多挖掘客户的需求,多找意向客户。

  具体计划:

  1、争取每个月至少一个网介(软件);

  2、争取每个月至少3—5个终免(动静);

  3、争取每个月网员带3—5个非网员;

  4、争取每个月1次讲课的机会。

工作计划 篇7

  在20xx年刚刚接触本行业时,在选择客户的方面走了不少的弯路,思其原因是因为对这个行业还不太熟悉,所选择的客户群体对于我们这个行业有些偏差。总结去年一些失误的教训,所以今年要好好分析市场情况,根据我们的行业状况,仔细划分应对客户群体、寻找更多的对应客户名录,从而提高工作效率。

  20xx年的计划如下:

  一:对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  二:在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。

  三:要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

  四:今年对自己有以下要求

  1:每周要增加2个以上的新客户,还要有5到10个潜在客户。

  2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

  4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

  5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的'形象。

  7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

  8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

  9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  10:为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造更多利润。

  以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  我们编辑部秉承“博雅育人 传承发展”的办学理念。坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。营造浓郁的博雅的文化氛围,倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育八小主流文化,建设八小精神绿地。

  二、校报组织机构:

  主编:杜颖辉

  责任编辑:贾丹凤 刘雅青 吴振荣

  美术设计:杜颖辉

  三、总体思路构想:

  1、结合学校的工作中心、工作重点,作好宣传新闻报道工作。

  2、获取新闻信息及学生作品稿件。

  A、与各处室积极联系,根据学校的中心工作,策划并挖掘有价值的新闻。

  B、 通过各种渠道获取新闻线索。渠道和途径包括:学校及各部门的工作安排;师生员工提供的各种新闻线索;自投稿件。

  C、根据宣传报道计划提前约稿。这类稿件包括:倡导新理念、推新思想的评论性、访谈性文章;反映小学教育发展的信息;对学术动态、理论前沿的介绍;部分反映校园生活的稿件。

  3、稿件处理

  A、 副主编组稿。根据宣传报道计划和版面安排,围绕宣传报道中心组稿、审稿,并报请主编审阅。

  B、 副主编审读稿件。对符合发表条件的稿件,由主编再次进行审读,审读要求是:核对事实,润色文字,设计标题。

  4、报纸出版。

  A、排版。由主编对各版进行版式设计。

  B、校对。由副主编进行一校、二校。

  C、送主管领导审核。

  D、根据主管部门及主管校领导的意见,主编辑对所负责版面进行微调。

  F、送印刷厂。

  5、报纸发行报纸发行范围是:行政领导;校内每个教师和学生。

  四、版面简介

  第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;

  第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;

  第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;

  第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

  五、投稿、收稿、选稿流程:

  (一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。

  1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明,本版块稿件不限数量。

  2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。

  3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在20xx字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。

  4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的.优秀教学论文,也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在20xx字以内。

  (二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后及时交编辑部统一审稿。

  (三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。各版块的责任编辑要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比,选上的稿件要有充分的入选理由,要做好解释说明的准备。

  六、常规工作:

  1.召开每周一次校报例会,根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。

  2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。

  3.责任编辑根据每期主题与重点组稿、审稿,并报请主编审阅。对符合发表条件的稿件,由责任编辑再次进行审读,审读要求是:核对事实,润色文字,设计标题。

  4.每学期一次评审总结。

  七、表彰奖励:

  1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。

  2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。

  3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书,纳入考核。

工作计划 篇9

  新学期开始了,本学期根据学校的工作计划,结合本班实际情况,特制定以下工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动,以学生行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好晨会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的活动,实施切实有效的班级教育。

  二、本班学生现状分析

  现有学生14,其中女生8人,男生6人。五一班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化,基于此,树立明确的学习目的,培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风仍将是本学期的工作重点。

  三、班级工作奋斗目标

  1、贯彻落实每个周的主题教育活动。

  2、加强对学生进行日常行为习惯的养成教育。

  3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,不畏困难,敢于挑战的精神。

  四、管理措施

  1、注重学生思想教育

  利用“日记本”和“一枝笔”随身带,和学生多交流,多沟通,掌握学生思想动态,并通过晨会、班会和谈话等,利用一切机会,对学生有的放矢地进行思想教育,引导学生成为健康、快乐、具有正能量的优秀学生。

  2、建立健全班级奖惩制度

  根据班级实际,继续改善班级评比制度,如班级建立的群星闪耀评比栏。学生在某一方面表现好就可以随时加分得星,如:返校星:每次按规定按时返校得星一颗。宿舍星:学校黑板表扬1次,得星一颗。学习星:考试效果好;背诵好得星一颗;文明星:轻敲门;会主动问好;做好事;记录后,每周随机抽查,得星一颗。集体星:小组分数达100分,组内每人得星一颗对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  对于不良现象,将在警钟长鸣栏里体现,如迟到;作业没完成;没按时返校;宿舍扣分、打架等,凡因个人原因影响班级荣誉者,一次均扣10分。偷玩电脑,偷拿手机者,发现一次回家反省一个星期,并写出书面检查。

  随着学生红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

  3、人人责任岗

  为让更多的学生参与到班级管理中来,树立主人翁责任意识,本学期继续人人责任岗的实施。孟xx(班主任助理)邵xx(负责班级纪律、准备学习用具)郭xx(组织排队;领奖;宿舍院减分内容通报)王xx(提醒放凳子,摆桌子)付xx(收发语文作业)宋xx(收发数学作业)郝xx(班级多媒体开、关及卫生)宋xx(教室门、灯开关)张xx(宿舍表扬通报)郜xx(集体星分数统计)程xx(文明星督促)申xx(督促擦黑板)程xx(头发,指甲,抽屉)原xx(班级板报)

  4、学生安全教育

  教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  5家校联系工作

  本学期我仍旧利用家长会、学生离返校和校讯通向家长汇报学生的.在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。希望继续得到家长们的支持。

  6班级活动安排

  第一周:“开门红”收收心

  第二周:“开门红”改不足

  第三周:“文明星”在行动

  第五周:清明知识知多少

  第六周:期中考试我能行

  第七周:安全警钟长鸣心

  第八周:一枝笔连你我他

  第十周:我为助残锦上添花

  第十一周:《弟子规》孝父母

  第十二周:《弟子规》学规矩

  第十三周:《弟子规》我做到

  第十四周:《弟子规》我会讲

  第十五周:

  期末考试争上游

  总之,希望能通过自身以及全班学生和家长的共同努力,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,让每个孩子都能成为残而有为的人!

工作计划 篇10

  一、指导思想:

  充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高语文教学质量,力争达到同类学校的先进水平。

  二、工作目标:

  1.组织教师学好“二期课改”有关文件,使教师们树立全新的教学、教育

  理念,并渗透进平时的教学中去。

  2.搞好课堂教学有效性策略的研究,形成有效教学的基本框架和教学策略。

  3.加强教学常规管理,提高教学质量。

  4.增强组内教师的教科研意识,促使教研组的研风建设有实质性进展。

  三、主要工作:

  (一)加强学习

  组织组内教师学习“二期课改”有关文件:《课程方案》和《课程标准》,力争使教师的教学理念有新的改观,进一步确立“以学生为本”的教学思想。

  (二)强化教学常规管理

  1.完成听课指标:一般教师不少于8节;教研组长不少于12节;新教师不少于16节。

  2.备课要充分,教案书写规范。期中、期末进行二次教案检查。四年教龄以下必须写详案。

  3.做好作业布置、批改、测验、考试、阅卷及质量分析。

  (三)教科研

  1.申报有效教学的子课题作为组内的专题研究课题,促使良好教研氛围的形成。

  2.搞好“有效教学”教学周活动。

  3.上好骨干教师示范课。

  4.搞好语文教学专题研讨会,针对我校语文教学现状,总结经验,发现问题,研讨我校作文教学的`新模式和新策略。

  (四)其他工作

  1.通过传、帮、带、示范课、跟踪听课等活动,做好新教师的带教工作。

  2.抓早抓实毕业班工作。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、传达区教研室精神。

  2、教研组工作计划制定。

  3、青年教师板书设计大奖赛。

  4、落实六、七、八三个年级第二课堂活动。

  十月份:

  1、学习“二期课改”有关文件。

  2、“有效教学研究课”展示周。(第8周)

  3、语文学法研究。(复习策略)

  十一月份:

  1、做好期中考试的复习、阅卷及质量分析。

  2、教案检查。

  3、校园教学公开赛。(11月第2—4周)

  4、《×××,我想对你说》征文及演讲比赛。

  5、作文教学现状调查。

  十二月份:

  1、优秀教案的评比及展示。

  2、作文教学专题研讨会。

  3、优秀课的展示与交流活动。(说课、讲课、评课)

  4、作文教学策略研讨。

  一月份:

  1、第二课堂活动检查总结。

  2、做好期末考试的复习、阅卷及质量分析。

  3、教案、听课笔记上交。

  4、“二期课改”教育教学理论测试。

  5、区学科论文交流。

  6、作文教学策略研讨