工作计划

时间:2023-09-02 07:06:39 工作计划 我要投稿

工作计划(合集)

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作计划(合集)

工作计划 篇1

  上月情况分析 经过一个月的幼儿园生 活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重点工作

  1、 感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

  2、 指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  3、 开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

  教育目标 健康领域

  1、不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2、知道身体不舒服时告诉成人。

  3、知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  语言领域

  1、愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

  2、能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  3、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  社会领域

  1、能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  2、认识常见的交通工具。

  3、学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

  科学领域

  1、用对应的方法体会物体数量的多与少。

  2、正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

  3、喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

  4、感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  艺术领域

  1、认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

  2、学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

  3、运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  家园共育

  1、随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

  2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

  3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

  环境创设

  1、与幼儿一起创设主题墙面。

  2、 创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

  3、 增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

  月重点

  能积极地参加身体锻炼,知道身体各部位运动的方式和作用。 会用较清楚的语言讲述操作过程。

  1、让幼儿逐步学会自己拼读音节。 2、用完整的话表达图意。

  1、能主动地参与各种活动,有自信心;2、理解并遵守日常生活中的基本行为规则。 大胆尝试用自制的打击乐器为歌曲伴奏让幼儿在绘画中体验快乐。

  月目标

  1、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

  2、有初步的运动安全意识,了解运动中保护身体的.基本方法。

  1、能按一定的规律将数量为10的物品分成9种不同的两部分。

  2、继续理解加减法的含义。

  3、能用较准确的语言大胆地讲述图意。

  1、学会复韵母及相关音节的读写。

  2、学会看图,用自己的话讲述图画中的内容。

  3、学会汉字的认读及书写

  1、能自始自终地做好一件事,不怕困难。

  2、关心集体及他人,乐意为集体做事。

  3、培养幼儿诚实的品格。

  学习领唱、合唱的演唱方法。 引导幼儿感受歌曲中迎接春天的喜悦情绪,学习听间奏愉快地歌唱,激发幼儿热爱大自然的美好情感。

  1、训练幼儿绘画的基本功。

  2、通过绘画来表现自己快乐的心情。

  教 育 活 动

  健 康

  计 算 语 言 社 会 音 乐 美 术

  1、打针我不怕

  2、这些东西营养好

  3、好吃的蘑菇

  4、今天中午吃什么

  1、学习10的加减法

  2、认识人民币

  4、连加

  5、图画应用题

  6、学习数量等分

  1、幼儿用书: 《为什么公鸡 叫太阳就出来》《猜谜语》 《学组词》 《学用动词》

  2、书写: 南北 水火 江河 风气

  1、各种各样的桥

  2、春天里的人们

  3、我们的住房

  4、电和我们的生活

  1、小鱼的梦 2孔雀开屏

  3、穿大鞋

  4、柳树姑娘 《神秘的夜空》《彩色的小屋》 《小蝌蚪找妈妈》 《放风筝》

  环境创设:

  一、 继续增加一些环境中的汉字,引导幼儿认读,提高对汉字的兴趣。

  二、 在区域内提供各种动物火实物卡,提供幼儿操作摆放并用算式记录。

  三、 布置现代住房的外观及内部陈设的照片和图片,引导幼儿观察和谈论。

  日常生活:

  一、 建议家长对孩子早晚餐的食谱有合理的搭配,以保持孩子的平衡营养。

  二、 鼓励孩子到商店购物,学习使用小额货币,培养七独立性。

  三、在日常生活中经常引导幼儿寻找三点水偏旁的汉字,还可让孩子从汉字中找一找出现频率多的其他偏旁,如“口、亻”。

  教 师:

  一、继续培养幼儿良好的学习习惯。

  二、让幼儿养成认真倾听别人讲话的习惯。

  三、培养幼儿在看图后,能用自己的语言表达内心的想法。

  四、教育幼儿学会自己能做的事一定要自己做。 家园共育:

  1、鼓励并放手让孩子做力所能及的事,用文字或帮助孩子用绘画的形式记录他们所做的事。

  2、带孩子到公园游玩时,课结合当时的情景,编出应用题,引导幼儿思考计算。如:引导孩子观察河面上的鸭,说:“河里有3只黑鸭,5只白鸭,一共有几只鸭?”。

工作计划 篇2

  一、主要工作

  (一)切实做好学校内部治安防范和学校安全工作。

  全面贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》的各项规定,进一步加强学校的人防、物防、技防工程建设。加强学校内部治安保卫工作,完善保卫组织工作机构,配齐配强保卫干部。壮大校园安全防范力量,扩大治安防范的覆盖面,提高治安防控能力和水平。加强安全保卫工作制度建设,进一步完善学校防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、用电、饮食、交通和大型活动安全工作制度;加强学校保卫队伍建设,组织经常性开展业务工作培训,提高业务水平和工作能力;建立突发公共事件应急预案,全面提高对紧急重大事件的处置能力,不断强化预案责任教育,搞好经常性的演练,确保预案随时启动。

  加强综治安全的教育宣传工作,不断提高学校安全工作管理水平和全体师生的参与意识,有效形成学校安全稳定工作的长效机制。要认真落实教育部发布的《中小学公共安全教育指导纲要》,采取有效措施,在教学中贯穿公共安全教育,使学生养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,经常性的开展安全检查隐患整改工作。要积极推进青少年自我保护教育工作,帮助他们掌握日常防卫、紧急避险、法律援助等必要的自防自护知识和技能。结合学校工作实际,充分利用中小学生安全教育日开展系列安全教育活动,重点加强交通法规、三不伤害(自己不害自己、不被别人伤害、不伤害别人)、预防溺水等宣传教育工作,提高中小学生的安全意识、防范意识和自救自护能力。

  (二)进一步加强中小学生安全法制教育

  根据“五五”普法宣传教育工作规划,针对本单位工作实际制定20xx年度法制安全教育计划,全面贯彻落实上级文件通知精神,充分发挥课堂教育主渠道作用,突出法制安全教育的针对性和实用性,切实做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。充分发挥法制副校长和法制辅导员重要作用,加强联络,密切配合,定期开展法制安全教育讲座。要不断优化青少年成长环境,深入开展学生的心理健康教育活动。深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”的系列主题教育活动;做好“全国中小学生安全教育日”和社会治安综合治理教育宣传活动;加强毒品预防教育,全面贯彻教育部《中小学毒品预防专题教育大纲》,落实两课时,组织开展“6·26”国际禁毒日系列活动,积极争创“无毒校园”和毒品预防教育示范学校,提高青少年“拒绝毒品,珍爱生命”意识。

  加强对在校学生日常行为的教育管理,建立和完善在校学生的品行评估、记录制度。加强预防青少年学生违法犯罪等组织机构建设,做到组织健全、制度落实、底数清晰、做好月报工作。抓好“三方育人工程”,争取社会各界和学生家长的支持配合,做好不良群体和“问题生”的帮扶转化工作。

  (三)继续开展“安全文明校园”的创建活动

  20xx年我们将继续坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,深入开展平安校园的'创建活动。制定实施方案,明确工作责任,进一步健全规章制度,把教育、管理、服务、防范有机结合起来,完善工作体系和工作机制,广泛开展形式多样、健康向上、广大师生喜闻乐见的创建活动,努力创造健康向上的校园文化,要按照上级通知要求进一步拓宽基层创建平安校园创建活动的领域,积极探索创建活动的有效途径,扩大基层创建的覆盖面,促进学校精神文明建设和社会治安综合治理各项措施在更大范围上落实工作。

  (四)加强学校及周边环境的整治工作

  继续深入贯彻落实《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》和省、市、县对中小学安全工作精神要求,以开展专项整治、强化校园周边环境为重点,巩固学校及周边环境整治工作成果,进一步优化校园及周边环境。各学校要主动加强同公安、文化、城管、工商、卫生等部门的联系,密切配合,认真排查学校及周边安全存在的突出问题,定期开展安全大检查,对存在问题采取措施,强化整改工作。

  (五)扎扎实实做好信访和矛盾纠纷排查调处工作

  认真贯彻落实新颁布的《信访工作条例》和中央综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的通知》精神,树立稳定是第一责任意识,把矛盾纷纷排查调处工作纳入学校治安综合治理领导责任制,切实加强领导,落实责任。要建立健全信访和矛盾纠纷排查调处工作机制,坚持定期排查,定期通报和报告工作制度,使矛盾纠纷排查调处工作制度化、规范化和经常化。要按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化’’的原则,把调解与做好思想政治工作有机结合起来,形成矛盾调处的整体合力,增强调处工作效果,要突出工作重点,特别是对本地本校存在的易引起重大治安问题的群体性的事件,集访以及可能转化为刑事案件的矛盾纠纷,要高度重视,积极参与,及时发现,提前做好预防、控制和化解工作,做到预警在先、教育在先、控制在先、调解在先,切实把矛盾纠纷化解在基层、化解在内部、化解在萌芽状态,确保矛盾不上交,全力维护教育稳定和社会稳定。

  二、措施与要求

  (一)加强领导,按要求建立完善综治安全工作的领导组织机构。明确学校综治工作、安全工作的第一责任人和分管负责人,继续实行重大事故一票否决制和工作责任追究制,建立综治安全例会制度,定期研究综治安全工作,注重解决实际问题。

  (二)完善工作制度,建立长效机制,形成保障体系。严格按照省教育厅《关于在全省中小学、幼儿园深入开展和谐校园创建活动的通知》精神,主动求得地方政府和相关部门的支持,逐步形成齐抓共管局面,不断优化育人环境。要认真总结综治平安创建工作的新途径,新举措,坚持做到综治工作与学校工作、安全工作、德育工作、素质教育工作,管理工作的紧密结全,打造法制学校、平安学校的社会治安综合治理的精品工程。

工作计划 篇3

  情况分析:

  高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。

  高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。

  20xx年上学期本班的管理目标是:

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。

  工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。

  班级的具体工作安排如下

  1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

  2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、组织学习小组,建立互帮互学的.学习机制。

  10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

  时间安排表:

  第三周:师生初见面。

  第四周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

  第五周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

  第六周:主题班会:我的梦想

  第七周:主题班会:现代中学生形象

  第八周:主题班会:我为班级争光彩

  第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。

  第十周:期中考试。

  第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

  第十二周:主题班会:推广普通话。

  第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

  第十四周:主题班会:法制教育活动。

  第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)

  第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

  第十七周:主题班会:我的未来,我决定

  第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

  第十九周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

  第二十周:期末考试。

  第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

  以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

工作计划 篇4

  物业管理公司应制定出清扫保洁工作每日、每周、每月、每季直至每年计划安排。例如:

  每日清洁工作

  (1)辖区(楼)内道路清扫二次,整天保洁;

  (2)辖区(楼)内绿化带,如草地、花木灌丛、建筑小品等处清扫一次;

  (3)楼宇电梯间地板拖洗两次,四周护板清抹一次;

  (4)楼宇各层楼梯及走廊清扫一次,楼梯扶手清抹一次;

  (5)收集每户产生生活垃圾及倾倒垃圾箱内垃圾,并负责清运至指定地点。

  每周清洁工作

  (1)楼宇各层公共走廊拖洗一次(主要指高层楼宇,可一天拖数层,一周内保证全部拖洗一遍);

  (2)业户信箱清拭一次;

  (3)天台(包括裙房、车棚)、天井和沟渠清扫一次。

  每月清洁工作

  (1)天花板尘灰和蜘蛛网清除一次;

  (2)各层走道公用玻璃窗擦拭一次(每天擦数层,一个月内保证全部擦拭一次);

  (3)公共走廊及路灯灯罩清拭一次。

  此外,楼宇玻璃幕墙拟每月或每季擦拭一次;花岗石、磨石子外墙拟每年安排清洗一次;一般水泥外墙拟每年安排粉刷一次等。

  定期检查

  物业管理公司可将每日、每周、每季、每年清扫保洁工作具体内容用记录报表形式固定下来,以便布置工作和进行定期检查。

工作计划 篇5

  适用时间:20xx第一学期

  根据本学期教务科下达的教学指标,本教研组就围绕专业建设、教学、德育、教科研、校庆技能大赛以及师资队伍建设等等为中心,以规范常规教学、提高教学质量、开展课题研究以及继续提高教师的业务能力为目标,结合本组的实际情况,烹饪教研组制定本学期电子教研组计划如下:

  一、专业建设

  1、研讨专业实训教学计划,即实施性教学计划,根据学校校历协调实训内容与进程;

  2、统计好本专业的设备统计一览表,并制定有关设备安全使用方法,认真落实教育学生安全使用设备;

  3、研讨期中与期末理论与实训考试、考察试题难易度等;

  4、专业教师负责至少开展两次以上的第二课堂有关烹调、点心与食雕的.教学活动;

  5、利用公开课,加强烹饪专业教师的教学交流,促进其相互学习、讨论教学方法、交流教学经验等,进一步提高教师的教学水平;

  6、研讨本学期校庆技能比赛计划、人员、活动详细安排,这是本学期教研组工作重心所在。

  二、教研组活动具体安排

  三、其他工作

  1、组织、号召教研组全体成员,认真落实学校布置给教 研组的有关活动和任务。

  2、规范、加强实训室的建设与管理,并协调设备与实训教学之间的衔接工作。

工作计划 篇6

  一、教学目标

  (一)知识与能力目标

  1、汉语拼音

  继续复习巩固汉语拼音,能借住汉语拼音识字正音,阅读。

  2、识字与写字

  ①喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

  ②认识常用汉字400个,会写300个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

  ③掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

  ④养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

  ⑤会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。

  3、阅读

  ①喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。

  ②借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

  ③阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

  ④诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感

  体验,感受语言的优美。

  ⑤认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

  ⑥积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30篇(段)。课外阅读总量不少于3万字。

  ⑦喜爱图书,爱护图书。

  4、写话

  ①对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

  ②在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

  ③根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

  5、口语交际

  ①继续学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

  ②能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

  ③听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。

  ④能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。⑤与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

  ⑥有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。

  (二)、过程与方法目标

  1、倡导自主、合作、探究的学习方式适时采用"四人小组"合作学习的形式。

  2、继续复习巩固汉语拼音。

  3、引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,用学过的识字方法,偏旁部件字形,并创设多种情境复习巩固生字。

  4、阅读教学中给学生比较充分的读书,交流阅读感受的时间,重视朗读指导,读中悟,读中积累并学会运用鼓励学生互相释疑,培养,提问题,解决问题的能力。

  5、口语交际教学要提前做好准备,教学时重视创设情境,激发兴趣和点拨引导,放手让学生的口语交际能力。

  6、充分利用教材,展开丰富多彩的语文实践活动,将游戏唱歌,猜谜语,表演等引入课堂,也可以带领学生走出校门在生活中学语文,用语文。

  (三)、情感态度价值观

  通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。

  二、学生分析

  通过上一年的学习,学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业,平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书,但读书的习惯和方法还需要教师多指导。而且从语文的课堂反馈情况来看,学生的语言表达能力还需要不断训练,想象能力也有待提高。

  三、教材分析及重难点

  本册教材安排课文32篇,另还有自读课文6篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:1~4课为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候有关;5~8课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;9~12课为“风光篇”,意在培植学生爱祖国山河的情感;13~16课为“发明篇”,意在让学生认真观察,多实践探究,做好小发明;17~20课为“自然篇”目的是引导学生了解自然,热爱自然;21~24课为“人物篇”意在让学生

  学习优秀品质,感悟做人的道理;25~28课为“生活篇”,主要教育学生善于思考;29~32课为“科技篇”,意在让学生关注科学,从而爱科学,学科学。

  每组课文包括导语、4篇课文和一个“语文园地”。“语文园地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精美,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。

  本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的.朗读。

  1.培养学生良好的听课习惯,正确的读写姿势,认真书写作

  业,勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

  2.有识字的愿望和兴趣,会认读400个生字,会书写300个汉字,学生能用自己喜欢的方式方法识字。学习部首查字法,学会按部首给汉字分类。

  3.能正确流利有感情朗读课文、背诵指定内容。

  4.学习在读中领悟蕴涵的思想感情,受到潜移默化的熏陶和感染,能联系上下文和生活实际,了解课文中的词句意思,理解课文内容,积累词语。

  5.培养学生读书的兴趣,指导学生进行课外阅读。

  四、提高教学质量的措施

  针对本期教材特点、教学要求和我班学生情况,这学期我将以兴趣为先导,以训练为主线,教给学生自主、合作、探究的学习方式,充分利用现代教学设备,调动家长参与积极性,激发学生学语

  文用语文的兴趣,努力做到因材施教,分层教学,多关注潜能生的发展。教学中着重从生字入手,侧重学生语言水平的发展为主,对学生强化进行识字、写字学习,形成技能,为学生的后续学习奠定良好的基础。具体措施如下:

  1.加强自身学习,树立现代教育观念

  认真学习生本教育理念和分层教学思想,重温《九年义务教育语文新课程标准》,在教学中面向全体,以生为本,关注差异,因材施教。尝试进行生本教育,分层教学,注重激发学生的学习兴趣,特别注意激发潜能生的学习信心,利用课堂和丰富多彩的语文实践活动给不同层次的学生都提供展示自我才能的舞台,努力营造良好的语文学习氛围,让学生乐学、善学。

  2.注重学生良好学习习惯培养

  “教育就是培养学生良好的习惯。”本期着重培养学生主动预习、认真倾听、主动识字、认真书写、用情朗读、喜欢读书的良好语文学习习惯,及时纠正学生语文学习中的不良习惯。

  五、教研教改

  以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重

  点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。本期教研教改的重点是继续研究低年级快乐高效民主课堂,把语文学习变成孩子快乐的学习。从识字教学入手,结合课文的教学激发孩子对语文的兴趣。

  六、教学进度安排

  省略

工作计划 篇7

  20xx年是我们xx公司谋求发展的关键一年,也是我们公司的效益年、质量年。20xx年,在公司各部门的大力支持帮助下,通过分公司上下不懈的努力,在质量、安全、生产管理等方面都有了很大的改观。20xx年铜加工行业形势大好,我们将抓住这个有利时机,加强技术创新,加强质量、生产和设备管理,杜绝浪费、杜绝安全事故,开源节流、降本增效,力争在生产管理上取得新的突破,争取全年产量超过xx吨,达到xx吨。为实现这些目标,我们将认真做好以下几项工作。

  一、产量目标

  按本年度xx吨成品为准,本车间从2月分开始每月至少完成挤压毛管xx吨,刨皮管坯xx吨,轧制管坯xx吨。挤压方面,销售旺季挤压毛管需完成xx吨/月,按现有生产能力在xx吨左右,需新增一台铜锭感应加热炉,另需增加半班加压人员,充分合理发挥好2台挤压机的工作效率。拉伸刨皮方面,销售旺季刨皮管坯需xx吨/月,按目前满负荷生产能力在xx吨左右,需增加一个小夜班。轧制方面,销售旺季轧制管坯需xx吨/月,目前满负荷生产能力在xx吨左右,需增加7名轧制人员,确保每天至少10台机运转正常生产才能完成。

  二、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率

  应对20xx年度挤压毛管偏心,刨皮管及轧制管坯外表在质量管理上存在的一系列问题,我们将在20xx年采取以下措施来保证产品质量,提高成品一次合格率。

  一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并对iso9000质量管理体系有初步的认识,且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。

  二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。

  三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年车间产品成品率达78.4%。

  三、开源节流,降本增效

  节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天。工模具,油耗在我们车间成本中占很大的比重。

  20xx年我们将在以下几方面开展工作,以期进一步降低原辅材料和能源消耗,增加油盘,增加工业用油的2次利用,为企业节省每一分钱。

  一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费,合理安排用电时间,大用电量的设备尽量在晚上开启,并在生产间隙关闭水电气,节约每一度能源;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

  四、保证工艺贯彻率

  在20xx年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

  五、加强设备管理

  在装备部的领导下,针对车间设备管理现状,制定办法加强设备保养及管理,不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:

  一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的.方法进行设备保养。

  二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

  六、加强现场管理,推进5s管理制度

  在20xx年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进5s管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

  总之,为实现20xx预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,实现公司保证xx吨,力争xx吨的经营指标。

  七、不断加强安全管理工作

  我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。

  一是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

  二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理,坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好行车吊运等要害部位的管理工作。

  三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

工作计划 篇8

  为切实贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下妇女工作的意见》,加强和推进基层妇联工作,更好地发挥妇联组织作为党和政府联系妇女群众的桥梁纽带作用,结合xxx社区的实际情况,坚持以人为本的原则,全面提高妇女的整体素质,维护妇女儿童的合法权益,以崭新的面貌全面推进妇女工作。在20xx年xxx社区妇联将主要抓好以下几个方面的工作:

  一、加强组织建设,提高妇联组织的制度化、规范化水平

  在已建立的“妇女维权工作站”、“妇女之家”等基础上,进一步健全社区妇联组织,使其运作更加制度化、规范化。扎实推进基层妇联工作机制,通过多种方式提高非公有制经济组织、新社会组织中妇联组织的组建率和工作覆盖面。积极发挥辖区妇女居民的积极性,推进社区基层妇联的建设20xx年社区妇联工作计划5篇20xx年社区妇联工作计划5篇。

  二、利用多种宣传工具,展示新世纪妇女风采。表扬社区为妇联积极工作的楼组长通过开展丰富多彩的活动,为社区居民提供良好的文化氛围,促进妇女工作的顺利开展。

  在4月,结合妇女维权知识培训的主题,组织辖区妇女及“两新组织”妇联学习《婚姻法》、《妇女权益保障发》等有关妇女的法律法规,形成人人知法、懂法、守法的良好社会氛围,逐步形成法律知识进家门,法律求助在社区的互助机制。

  在5月,结合“五四”青年节的.主题,组织辖区妇女参加xxx社区拟举办趣味运动会,在提高居民运动积极性的同时增强自身身体素质,同时也增进辖区妇女之间的感情(社区党建工作计划)联络。

  在6月,结合“六一”国际儿童节的到来,社区将计划联合辖区的三家幼儿园共同举办“希望在成长”六一儿童节庆祝活动20xx年社区妇联工作计划5篇工作计划。

  在7月,党的90周岁生日来临之际,将组织辖区妇女党员参加社区举行的系列庆祝活动,通过演讲、朗诵等多样形式共同庆祝党的生日。

工作计划 篇9

  (一)宣传发动

  1、张贴关于运动会的海报,在周会课上宣传:运动会上表现优异的班级或集体可获得为运动员点歌的机会(歌曲内容需以健康向上为主);鼓励同学们积极投稿及加油通讯。

  2、向负责运动会的指导老师询问运动会的比赛流程以备节目单安排。

  3、确定好具体方案后,及时通知师生,让大家了解通讯稿投稿处及投稿方式。

  (二)活动开展

  1、在运动会开始前:

  ①请负责播放开幕式运动员入场曲的`同学重新试播一次,确保准确性。如有问题应及时找到相关人员说明情况,及时调换。

  ②将各部门的人员聚集,进行一次总彩排,检查会场的灯光、会标、音响,及时发现问题及时解决。

  2、开幕式安排:

  ①介绍开幕式主席台嘉宾名单,请校领导及各部门老师讲话。

  ②播放运动会主题曲并奏唱国歌。

  ③播报开幕式节目单次。

  ④播报运动员入场名单及班级简介。

  3、比赛期间工作安排:

  ①播报比赛项目名单及每个项目的参赛运动员比赛名单。

  ②为参与投稿的同学播报加油稿,在比赛中取得优异成绩的班级可获得为本班运动员点歌的机会(每班限定为3首)

  ③每个比赛结束后及时播报获奖运动员或班集体名单并颁发奖品。

  ④在比赛中为丰富同学们的时间,特开展一些热身小活动,比如:猜谜语、体育常识竞答等,问题答案交与后勤部人员,在做好统计后将获奖名单播报出来,方便获奖同学到后勤部领取礼品。

  4、闭幕式工作安排:

  ①召开总结表彰大会,表扬在运动会期间表现优异的班集体名单并颁发相关奖状。

  ②在大会上,请校领导为本次运动会做总结发言,有利于下次运动会顺利开展。

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