【推荐】学期工作计划模板集合8篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的学期工作计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学期工作计划 篇1
随着迎新工作成功地落下帷幕，更多的工作需要我们去完成，同时在本学期内的工作也应有一定的安排，策划部工作计划。
上一年度的活动还是比较多的，大型活动反响也不错，例如“麦田计划”，义务献血等。这离不开大家的努力，我们校志协也在一步步的成长，渐渐趋向成熟，积累了不少的经验。但是我们仍然存在着很多不足或者说是不够完善的地方，针对种种情况，我作为特制定如下的计划：
明确并完善活动策划部职能：
策划部是每个活动的开端，我们所做的主要任务就是策划。又因为校志协是学生团体，而我们各个部门都是一个整体，活动也是大家一同完成，所以说策划是我们的本职工作，而活动中的任务也是我们必须完成的。而在这里要强调的是我们应该把策划放在第一位，积极参加各项活动的.策划中，让社团的每一项活动都有策划部的智慧结晶！
在本学期，我们应积极地与主席团和各部门之间进行密切的沟通，把干事们分成若干个小组，每个小组负责与若干个部门进行日常的沟通与联系，一有活动情况立即向部长汇报，并由部长召开会议进行统筹规划，全体干事出谋划策，让每次活动独具匠心、别具一格。
提高部门执行力：
对上级交给的任务，要“及时”，“落实”，“按时”：
“及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排，工作计划《策划部工作计划》。各干事接到命令后及时做好计划工作：
“落实”是指干事将工作落到实处，按要求完成。不弄虚作假，不投机取巧；
“按时”是指，在校志协全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。
工作系统化
制定准确的大体工作流程和各项标准，使工作更系统，做起来更顺手。
对干事进行分组工作，各组组长由部内干事轮流担任。由部长进行协调统一，使各个小组即有明确的分工，又不失有机的合作。
工作问责制：
将每项工作，每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高—干事的责任心。
例会制度：
每周我们将举行一次例会，会上主要对上周活动进行总结，对于各干事在活动中的表现进行口头上的奖惩。并说明下周安排，干事互相交流想法和心得并积极向部长汇报自己的一些独到的想法与建议。
培训与评比：
定期请优秀的活动策划人才进行演讲，为活动策划部干事进行培训，培训之后对干事进行素质考核，通过评比来评估每个干事的能力，并通过评比来建立起一种互相学习，争创完美活策的氛围。
发展原创活动：
我们会在协助其他兄弟协会办好活动的同时，积极策划原创活动，并努力开创属于活策自己的活动，使社团的活动更加丰富多彩！而上学期所进行的一些好的活动可以一直延续下去。
在实际工作中，我们要坚持着灵活、机动、严肃、和谐的原则，具体问题具体分析，根据各种细节因素来调整活动计划安排，但是始终坚持向我们设定的目标努力，让各位在新的学期中学习到新的知识，对活动有新的了解，并且从人际交往方面、策划知识方面、管理能力方面都得到提高。我们全体策划部成员将会秉承活策人的优良传统——团结向上、任劳任怨、灵活睿智、敢于创新。作为社团的顶梁柱，我们会继续为社团的各个活动孜孜不倦的奉献我们的智慧和汗水！
学期工作计划 篇2
在新的学期里，第xx届学生会在总结第一学期工作经验的基础上，将进一步贯彻落实优良传统，坚持“团结、务实、创新”的工作精神，紧密围绕学生会“自我教育，自我管理，自我服务”的方针，加强内部建设，激发自身活力；维护学生权益，以培养学生的综合素质为重点；营造良好的学术文化氛围，开展丰富多彩的文娱体育活动，继续用我们的创意和努力为同学们服务，为老师服务。
一、工作重点
1、 继续完善并落实学生会各项制度
为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力，确保学生会工作正常运行，我们在总结第一学期工作经验的基础上，进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制，特别是档案管理制度、会议制度财务管理制度以及办公室值班制度及工作贯彻执行制度等等，加强内部建设。在第一学期实施的过程中，已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方，因此我们找到自己的短处并吸收和采纳好的意见和建议，制定了一系列方案建议并加强执行力度。
2、 抓紧对基层学生会干事的指导工作，加强彼此的交流和联系
本学期我们将加强对基层学生会干事工作的指导，通过更广的途径、更新的形式去了解基层学生会的工作情况，听取他们对系学生会工作的意见及建议，例如组织部部长参加各院系学生会的重要工作会议、制定并实施各部门干事蹲点制度、充分利用学生会，展开多种形式的交流活动，如部长联席会议、部门扩大会议、调研活动、趣味运动会等，去促进彼此间的联系，使整个学生会系统更加有效率地运作，增强学生会系统的凝聚力。
3、 开展一系列调研工作，加强学生会与同学的联系
为广泛听取同学们对学生会的意见，及时了解同学们所需，集思广益，加强学生会与同学的`联系，我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将以外联部和学通部为基础，制定详细的调研工作计划，注重于调研的实效性、广泛性和深刻性，尽量调动整个学生会系统的力量，聆听多方面的声音。真正意思上使学生会与广大学生走到一起去。
4、 抓好学生会的宣传工作，加快学生会工作网络化建设
本学期我们将会开展一系列大型活动，包括：迎新活动．学生会调研活动．系与系联仪活动．院系学生会联仪活动．系与系工作交流活动．院系招聘会．生活系统与宿保系统评优等等，为扩大我们系学生会在全校范围的影响，必须狠抓宣传工作，充分利用宣传栏、海报、学生会网页及论坛等宣传途径，并加强与校广播台等媒体的合作，拓宽我们的宣传领域。
5、 开展生活系统评优、宿管系统评优及优秀干事部长评优工作
我们将在总结上一学年的评优经验的同时进一步完善评优制度，认真完善各项评比竞争机制，制定“评优工作进展计划”，并广泛听取基层学生会干事成员的意见，将评比准则合理化，把评优工作做到公开、公正、公平，使各班级组织进一步焕发活力，全面促进我系学生会系统工作的开展。
二、各部工作计划（要点）
（一）纪检部
1、定期整理归纳工作资料（包括计划书、工作总结、会议记录等）；
２、改善办公室环境，加强办公室管理，制定《关于改革“办公室管理制度”的建议》；
学期工作计划 篇3
一、班级现状分析班
级现有学生 28人，其中男生16人，女生12 人。经过短时间的接触，对学生的特点以及各方面情况有了一定的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
二、 具体措施如下
1、加强学生思想品德教育
结合德育课题进行德育教育。首先要对学生进行爱国主义教育，利用各种方法、借助有利时机对学生进行“三热爱”教育。其次对学生进行集体主义教育，培养集体主义荣誉感，通过各项集体活动，使学生在活动中感受集体的力量，从而增强爱学校、爱班级的集体荣誉感。对学生进行团结友爱、勤奋进取的教育，树立良好的班风，形成良好的行为习惯。加强文明礼貌、尊敬师长、热爱生命的教育，使学生养成使用文明礼貌用语的习惯。
2、加强安全纪律教育
班主任工作要仔细，对纪律差的同学要坚持深入细致地工作，做到热爱学生，动之以情，保护学生的自尊，多方协调，使之从根本上得到转变。安全方面，强调路上安全，遵守交通规则，继续向学生进行交通安全知识教育，提高安全意识。加强校内安全教育，不准在楼梯拥挤、疯打闹，上下楼梯不能跑，体育器械要在老师的指导下使用。
3、加强日常活动的管理
教育学生上好两操。组织学生上好课外活动，明确上好课外活动的意义，保证学生在各方面得到发展。上好班会队会，使班队会成为学生展现自我、锻炼自我的阵地，成为解剖自己思想的阵地。加强卫生管理，特别注意卫生习惯的养成。既注意卫生的打扫，又注意卫生的保持，使学生养成良好的卫生习惯。
4、培养得力的小助手
做好班干部的培训工作，对工作中暴露出的弱点随时给予纠正指导。定期召开班干部会议，总结各自工作的得失，以便扬长避短，改进和完善工作。
5、培养学生正确的学习方法
加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强课外阅读指导，拓展学生的'知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
6、积极组织学生参加学校举行的各项活动，培养学生的参入意识和竞争意识。
7、提高学生的学习成绩是班主任主要的任务。平日要不失时机的教育学生明确学习目的，培养学生的学习兴趣、发挥他们的特长爱好，使学习能力大大提高。
三、班主任自我要求
1、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。
总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
学期工作计划 篇4
一、班况分析
我班现有幼儿27名，其中男生15 名，女生12名。由于每个幼儿都来自不同的家庭，有着不同的生活环境和不同的性格特征。根据前段时间家访及往年宝宝入学基本情况，分析情况如下：由于宝宝们第一次离开家庭，来到新的环境，来到一个大集体，大部分宝宝胆怯
怕生，开学头几天,来园时哭喊着，抱着爸爸、妈妈的脖子不愿松手；进餐时不愿意坐下来，哭着要妈妈、要回家，大部分宝宝都要老师、阿姨来喂；大小便时大部分宝宝能主动告诉老师或阿姨，但也都需要老师、阿姨来帮忙；午睡时哭闹的孩子也比较多，不愿躺下的、要老师拍拍抱抱的、要搂着玩具睡的看得出现在的宝宝在家里都受到了成人非常细致的照顾，依赖性都比较强。所以宝宝们刚离开家庭，来到幼儿园难免会出现许多的不适应。因此，我们要加倍的给这些宝宝更多的呵护，足够的爱。从稳定情绪，培养良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的基础。 二、班级工作目标 根据《幼儿园教育指导纲要》的要求和我班幼儿的实际情况，我们严格制定本学期班级工作目标，主要有以下几个方面：
1、认真贯彻落实本园“创建南京市平安校园”基本要求，把幼儿安全放在第一位，排除活动场地的一切安全隐患，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的'自我保护意识，避免意外情况的发生。
2、做好每位幼儿的保育工作，教给幼儿必要的卫生保健知识，抓好班级的一日常规，使宝宝逐渐形成良好的生活卫生习惯，确保本班顺利通过区儿保所复查。
3、加强幼儿常规训练。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老
师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。
4、开展丰富多彩的体育锻炼活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，逐步增强幼儿的体质。
5、开展符合小班幼儿年龄特点的主题活动，贴近幼儿生活，老师能根据幼儿的年龄特点有针对性的组织活动，引导宝宝使用多种幼儿感官探索、操作、体验活动。
6、根据小班幼儿的年龄特点，不断丰富游戏材料，促进幼儿与游戏材料及与同伴的互动，有效的开展丰富多彩的游戏活动。
7、注重与家长的沟通，努力增强班级每一位家长的家园合作意识，参与班级管理，理解教师工作。
三、具体工作措施
1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。
2．“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，与时俱进，积极调整心态，适应课改带来的变化，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的发展。
3、两位教师在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系，团结协作。
4、牢固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。
四、逐月目标
九月份：
1、情绪稳定，依靠、信任与接近老师。
2、在老师允许的范围内活动，遵守作息制度。
3、学习良好的坐姿和走路姿势。
4、不大吼大叫，不撕书，能把玩具分类摆放。
十月份：
1、正常地参加集体活动，知道按照老师的要求行事。
2、学习收拾玩具，知道用完东西后要放回原处。
3、知道邻居与自己家庭的密切关系。
4、共同准备优质园转评的观摩活动。
十一月份：
1、正常地对待来园和离园。
2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
3、不趴在桌子上，不随便躺在地上。
4、知道友好的对待邻里的小朋友。
十二月份：
1、学习与小朋友友好相处，学习控制独占独霸现象。
2、知道不在马路上乱跑、知道走人行道。
3、知道应该保持衣服的整洁。
4、学习礼貌地对待邻里。
5、学习在公共场所要遵守规则。
一月份：
1、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。
2、学习“谢谢”“早”“好”“请”“再见”等文明用语。
3、学习在家中接待邻里和亲戚。
学期工作计划 篇5
本学期我校工作总的指导思想是：解放思想，深化改革，强化管理，求真务实，全面提高教育教学质量，高标准、高质量完成本学期各项工作任务，办出我校的外语和艺体特色，夺取20xx年中高考、统考的全面胜利，为洛阳时代外国语学校的长足进步，为偃师市的教育发展做出我们应有的贡献。
一、深化学校内部管理体制改革。做好三个坚持：
（1）坚持制度管理。一是推行分层管理制度，实行部门负责制，给予部门领导充分的考核权，在行政管理上，从校级领导、中层干部、教研组长、教师和班主任三个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作，又要为下一层做好服务与指导工作，尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境，提高工作效率和管理效益；二是建立“能上能下，能高能低，能进能出”的用人机制，我们将站在赏识人的角度，尽可能全面、客观地评价教师的工作。
（2）坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
（3）坚持“按量取酬，按质考核”的原则，对岗位考核中“爱事业、满负荷、高效益、多成果”的教师要给予特别的奖励。所有教职员工通过考核实行活工资，所有人员包括中层以上干部实行分级负责，层层考核，对班主任津贴和教职工绩效奖金适当拉大差距，让学校利益和干部利益、老师利益挂钩，真正实现有能力、负责任，学生喜欢，家长欢迎的教职员工多劳多得，不断优化教师队伍。
二、深化教育管理改革
（1）建立健全教育管理和师德建设的岗位责任制。一级对一级、层层负责。如校长对学校董事会负责，副校长对校长负责，中层干部对主管校长负责，教师、干事对主任负责的层层责任制。
（2）建立适应学校发展新要求的评价新机制。如要修改完善《时代外国语学校教学考核制度》、《时代外国语学校班主任考评制度》、《时代外国语学校后勤服务制度》、《时代外国语学校教职员工办公管理制度》、《时代外国语学校学校考勤请假制度》、《时代外国语学校学生违纪处理条例》等等。
（3）实施“名师工程”，结合我们学校的实际，培养一批名师。条件主要是45岁以下的，教学水平高的，有社会知名度的第一线教师，评审方式主要是，考试、讲课、师生评价。同时我们要做好二项工作：①教学改革，特别是课堂教学改革一定要抓紧，要有自己的特色，有自己的风格，使学生满意、家长满意、社会认可。②加大师培力度，使年轻教师尽快成长，骨干教师尽快拔尖，老教师焕发青春。使整个教师队伍整体水平提高，以适应学生，家长和社会的要求。
（4）在教育管理方面，坚持育人根本，严字当头，坚持严格管理，狠抓德育工作，重点是培养学生高尚的道德品质和文明的行为习惯。坚持教书育人原则，教师要管教管导，学会做学生思想政治工作，学会管理学生。新学年将进一步推进特色德育，加大德育管理力度，以“课堂、生活、艺术”为活动载体，完善德育序列：初一和高一“习惯养成教育”、初二和高二“人格磨砺教育”、初三高三“理想与成功教育”；形成德育体系：学校、家庭、社会三位一体，师生互动、生生互动、亲子互动、人境互动、自我促动；确定学生成材目标：引导学生学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造。努力把学生培养成生活自理、学习自觉、道德自律、行为自控、情绪自悦的“五自”学生。
（5）继续优化“学校—学部—班级”三级管理体系，分工负责组织实施德育常规工作和德育活动的管理。学部主任主抓本学部的日常工作，抓级风、学风，促班风，提高年级整体水平。进一步完善德育常规管理，健全班主任例会和德育理论学习等制度。各学部每天对班主任召开晨会和晚自习查寝碰头会两次会议，学校每月召开一次班主任培训交流会，定期召开教工大会和学部教师会。加强班主任培训工作，对青年班主任进行德育工作实务培训，对新班主任进行应急对策培训。努力探索德育工作新思想新方法，把德育理论应用到实际的教育和教学的工作实践中，增强其实效性。
加强团校教育，实行班级推优入团制度，培养一支优秀的`学生干部、学生管理员，让学生学会自我管理、自我教育。
（6）以“感恩教育”为重心，学习《弟子规》，开展各种特色活动
新学期将以“感恩教育”为重心，开展各种特色活动，通过评优促进班风，如“常规先进班”评比；通过特色培训转化差生，如红黄牌德育培训班、文明礼仪培训班；通过竞赛提升学生综合素质，如文化艺术节、各种社团活动等。每月制订德育主题，出版学部宣传栏，展示学部、班级优秀学生风采，充分磨砺学生身心、意志、人格。多开设心理教育方面的讲座，组织学生参加各类比赛，丰富学生文体生活。新学期拟进行学生会干部竞选活动，发掘、培养学生人才。
进一步规范升国旗仪式，形成富有特色的“国旗下讲话”，形式要丰富，内容要结合学校实际。每周讲话内容要形成书面材料予以收集、整理，形成我校的德育校本教材。
要重视每周的班会课，做到每周有内容，每周有新意，每周有效果，形成班会课程意识，学生处严格巡视各班班会情况，使班会课成为深化班级文化内涵、凝聚班级活力的阵地。
（7）加强安全教育，构建平安、和谐校园
常规工作必须常抓不懈，必须贯穿于整个学段的始终，确保正常的教育教学秩序。要健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，成立应急领导小组，切实加强交通安全、消防安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作。新学期拟举行安全演练，引导学生牢固树立“安全第一”的意识，学会自我保护和应急处理。完善安全管理责任制，增强班主任应急能力。开展形式多样的法制教育。卫生室要认真做好学校卫生疾病宣传、检查、评比工作，认真做好疾病预防工作，勤检查，抓落实，为校园的卫生工作尽心尽力。
（8）加强校园文化建设，营造优质育人环境
倡导形成特色班级文化，发挥德育“潜课程”的作用，增强班级集体的向心力和归宿感。各班要贯彻卫生、学习、纪律及学生考评奖惩等制度，民主制定班规，明确班级奋斗目标。班主任要紧密联系家长，交流情况，形成合力，共同促进后进生的转化。重视家庭教育，通过家长委员会、家长会等多种形式，加强对家长工作的指导，努力提高家长的家庭教育水平。本学期准备开通家长课堂，在做好工作的前提条件下，邀请家长参观我校的的两操、课堂和宿舍、餐厅，扩大我校的知名度和美誉度。
（9）完善考勤、人事制度，加强人文管理
新学期将进一步完善考勤制度，规范请假制度，请假半天以内天向主管部门领导告知，请假两天以内必须报告执行校长，执行校长同意后请假人要主动告知教务处，学生处，就代课代职问题妥善解决，做到不影响学校的正常工作。实行上班打卡签到（退）制。教工大会、教研活动，无故缺席或早退者，一次扣除50元。缺席或早退3次以上者，年度考核不能评优秀。（详见考勤制度）
完善用人制度，优化教职工队伍。按照“学生喜欢、家长满意、领导信任、同行佩服、自我认同”的五维标准衡量教师，实行“末位淘汰”、“唯才是用”和“双向选择”的用人制度，聘任期内教学、工作业绩差，工作态度差，学校将予以淘汰；聘任期内表现优秀，业绩突出者，予以提拔任用。学校与个人实行双向选择，聘任教职工以一年为基本聘期，个别优秀者聘期三年。
设立人才资源库作为备用人才，为学校教学服务。办公室要增强服务意识，为广大教职工提供方便，协调各部门工作，加强人文管理，承担加班统计工作、考勤登记工作，使学校管理规范化、人性化。
（10）办出精品小学，打造优秀小学团队
本学年是我校真正意义上的小学起始年，要高度重视小学管理，打造“精细管理、精英团队、精致课堂、精彩活动、精心服务、精髓文化”六精要素，培养学生“高分数、全素质、有特长、好感受”，以培养良好学习及行为习惯、激发学习兴趣为重点，辅之以书法和古诗文诵读为核心的国学启蒙、疯狂英语等特色教育。
（11）增强服务意识，构建强大的后勤服务队伍
没有一支强大的后勤服务队伍，学校的教学工作就难以顺利进行。后勤工作人员对此要有充分的认识，要有高度的岗位责任感，新学年后勤部门应结合学校实际情况对学校的后勤服务、财务管理、安全保卫等工作进一步完善、规范，加强校舍安全检查和管理，落实校舍安全责任，安全检查要落到实处，定期检查，适时抽查，维修及时，进一步加强教学设施设备管理和实验教学常规，确保教学和实验安全。
着力提高总务部门的工作实效，学校的环境卫生保洁、安全生产检查、食堂食物卫生、校车服务等要加强管理，完善资料档案，实现人文管理。
三..深化教学体制改革
本学期在教学上向教学质量要成绩，一手抓尖子生，一手抓转化生，两手都要硬，要努力构建科学的课堂教学评价机制，继续开展课堂教学评估活动，努力使教师上好每一节课，要采取月考和抽考结合的形式，对教学质量进行检查。要进行教学方法的改革在各个学科中都要抓出课堂教学有创新、有特色的代表性课程。从教学大纲的要求、教材内容的要求、中考、高考改革的要求、学生的实际出发，开动脑筋，积极探索，拿出适合我们学生的、有我校特色的教学方法，增强课堂的趣味性、吸引力、实效性，扎扎实实提高教学质量。推进新一轮改革，全面促进教研氛围，提升教学质量。针对原有的教研积弊，逐渐改革，促使教研新风的形成，营造“教中有研，以研促教”的教研风气。
（1）. 建立校本教研资源库
新学期要加强教研，深化课程改革，使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道，坚持做到“学期有计划，周周有教研，每周有专题，人人要开课，期末有总结”。每个教研组要拟定学期听课、开课计划，每周要确保有一次集体备课时间，每周要确定一位中心发言人谈专题，教研员要及时记录，形成教研组的校本教研材料。学期末各教研组要将学期每周的专题讨论内容予以整理，形成校本教研成果。有可能的话结集出版，作为教研组的集体成果。每个备课组的成员均要开课，每个成员都要听取同科组成员的公开课并进行评课。教研组期末要公开在科组中进行总结，提出建议。
各备课组的试卷格式要统一，备课组长要将试卷及相关学习资料整理成电子文档，形成该备课组的资源库，教研员期末收集备课组的电子文档资料并交至教务处，教务处根据各学科完成情况评比先进学科组并适当奖励。
（2）. 推进教研工作的改革
1 继续推行“教务处——学科组——备课组”三级教研负责制，教务处抓学科组，学部主任抓备课组，备课组长督促备课组成员，层层落实任务，形成严密的教研网络。 教务主任要带头学习教育理论，具备统筹整个初中学段和高中学段教学的能力，要有“三年一盘棋”的思想，及时解决各年级教学中遇到的新情况和新问题，制定有效的应对措施。要充分加强备课组的建设，把指导教学的重点放到学部备课组。
2 备课组长要指导本组成员加强交流，互相听课、评课，要对本组成员教学情况、水平了如指掌，进行指导和作出评价，要对本年级学科教学效果作出合理解释，对本年级教学质量全面负责。要积极组织成员参加各类教学观摩活动、专题讲座、学科培训等活动，开展教学经验交流会，推广先进经验，提高课堂效益。
3 实行“听课实名制”和“推门听课制”，提高听课、评课质量，教研组要及时做出反馈与建 议，开课教师要及时整改，备课组长检查整改效果并向教务处反馈。每个月教师推门听课的情况由教务处直接公布在学校内部网上，以便更公开、规范地统计教师听课的情况。备课组长，中层以上干部每周听课不少于3节，参加工作未满3年的教师，每周听课不少于4节，其他教师不少于2节（其中备课组长需对本年级每位教师推门听课至少1次），教务处定期检查，不定期抽查听课记录。青年教师要上好汇报课，新教师要上好亮相课，学科组长要予以指导，关心新教师的成长。教务主任要积极推荐教师参加市级公开课、校级公开课、复习观摩课，举行公开课活动时，各备课组要听课、评课，而且借助教案，教学教研记录等进行交流学习，营造浓厚的比、学、赶、帮、超氛围，构建高效课堂教学模式，力求共同提高教学水平。认真开展教学“六认真”的教育（备、讲、练、辅、批、考），要求教师严格按照教学“六认真”的标准进行教学工作。常规作业要统一布置，教研员、备课组长要认真检查作业并及时向教师反馈。
4 多媒体辅助教学平台发挥应有的作用。各年级教师要充分重视多媒体的运用，发挥多媒体教学的最大效应，实现学科与信息技术的最优整合。教师们要依托网络平台，充分利用网络优势，转变教研方式，抢占网络阵地，不断丰富、更新各学科教学资源。
5各备课组应讨论制订切实可行的备考计划、阶段性测试时间表，重视阶段性考试的质量分析，及时修正备考计划与策略。周六开设培优班，要把握好上课内容的深度、广度，充分激发优秀生的潜力，同时在班里发挥优秀生的示范作用，形成促差争先的学风。重视常规管理，以班风促学风，稳定学生心态，引导学生树立目标。
（3）、规范教务工作
为提高我校的考务工作水平，新学期将进一步规范教务工作。在考务工作上，大型考试均严格按照中，高考要求予以完善，设立验卷员、订卷员，严密把关，规范考务操作程序，提高考务工作水平，打造一支素质高、业务精的考务工作队伍。严格规范监考制度，实行监考问责制和验卷问责制，使我校考务制度更趋完善和周密。
为了落实好以上要求我们必须做到：
（1）上下齐心，团结拼搏，各个部门，各个科室，各个年级，各个班级，每个教职员工都要紧密团结，密切配合，协调一致，为时代的整体利益，为时代的发展大计，为在偃师各学校的激烈竞争中取得社会的认可，取得好生源，取得好成绩。
（2）自觉遵章守纪，积极主动工作，增强主人意识，我们要和兄弟学校竞争，要获得家长和社会认可，要靠名师。这是我校发展的强力支撑，所以每位老师都要自觉培养名师风采，不断学习，不断提高，争当名师。
（3）在德育方面，巩固整顿教学环境的成果，克服不足，争取尽快使学生养成良好的文明习惯。为此：如前面所说，要究，想方设法做好学生工作，把班级管好，形成好的班风、学风；不负学校重托和家长期望。每个班主任工作准则就是要“严格管理、因材施教”要“严、紧、细、实”争取尽快形成好的班风、学风。每个班都形成良好班风、学风、校风才能形成，学校声誉，才能更高，尖子学生、好学生才能来，学校发展才有财力，绩效工资才有保证，老师待遇才能上来。在此意义上说，班主任的工作关系到学校事业的兴衰成败，所以我们一定要加强班主任队伍建设加大考核力
另外，班主任也好，科任教师也好，一定要学会做学生的思想工作，注意心理健康教育，面对新世纪多独生子女的现状，家长望子成龙期望值太高的新情况，讲究工作艺术和方法，争取事半功倍之效。
（4）在教学方面，一定要从学生的实际，中考和高考改革的实际出发，立足于全面提高教学质量，改革传统的教学方式，采用效性。坚决克服“满堂灌、题海战术”这些陈旧甚至可以说是恶劣的教法。一是稳住阵脚，稳扎稳打，打好基础，中高考虽然是考能力，但基础是根本，基础不好，能力是无源之水，无本之木。二是选好习题，避免浪费学生宝贵时间，避免复习走弯路，入岐途。三是要有精品意识，采取吃小灶、补短项等办法，从高一高二开始培养几个北大、清华等名校的尖子。初一初二要抓好有希望在中招考试中冲击状元的尖子生。抓好教学这个中心环节，督促教师搞好教学方法改革，学校要加强检查力度，一是加强听课，要听完交换意见，每周例会汇报。二是改革作业、教案检查办法，重点查教法改革，查课堂教学的效果。要落实周清制度要求，对于一大周内所学内容要在放假前人人过关落实，达不到要求的学生清完再走，家长陪护，坐等学生。
（5）关于校办、团委和后勤工作。
校办除日常工作外，要为改革服务，在完善、健全各项规章制度上多做工作。
团委除正常工作外，主要发挥团员学生、团干部、学生会干部做整顿秩序，树立好学风、校风的模范起带动作用。发挥团员教工在完成本学期工作中起模范带头作用。
后勤部门，要为教学服务、为实施“校园工程”服务既要服务好，还要节约好，精打细算，勤俭节约，在水、电、物品管理方面要落实责任制，赏罚分明。
老师们，新的学期，前景喜人，任务艰巨，让我们在校董事会的正确带领下，团结奋斗、积极主动，创造性地开展工作，圆满完成本学期的各项任务，为了时代的这群可爱、好学的孩子们，为了时代长远的发展，为了实现我们的奋斗目标，打下良好的基础。
学期工作计划 篇6
一、远程教育工作
1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接收记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。
(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。
(6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。
5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。
8、对村小远程教育的管理：
(1)每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。
(2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况
9、参加上级组织的各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作
1、开学初制订学校电子政务工作计划。
2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。
3、学期初更新教师基本信息。
4、学期初输入以下内容：
(1)年级工作计划(按年级)
(2)教学进度录入(按年级，按学科)
(3)教学活动计划(按周次，共18周)
(4)教务工作计划(按周次，共18周)
(5)教研组教研计划(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)
(6)学校总课程表
(7)教师任课表
(8)年级课程表
(9)教研组课程表
(10)实时课程表
5、参加上级组织的电子政务培训学习。
6、学期末电子政务工作总结。
7、每天定时游览教育网，及时接收上级下发的.文件。
三、信息技术教学工作
1、学期初制定信息技术教学工作计划。
2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。
3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。
4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。
5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。
6、学期末进行信息技术教学工作总结。
四、学校档案管理工作
1、协助学校领导制定档案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷档案目录，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。
3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。
五、学校其它电化教学工作
1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。
2、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。
学期工作计划 篇7
新的开始,新的希望.在牛年的学习部将在学院领导的亲切关怀和广大同学的支持下,学习部将继续求真务实,扎实有效的开展工作,争取为学院,数学系,同学做出更大的贡献.为大家营造一个良好的气氛，我部对本学期的有关活动作如下安排：
一、常规工作：
1、每三周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，交流近来工作、生活等想法，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排，如平时有重要事则召开临时会议。收集和反映同学学习情况的信息。做学习、学术等各类相关调查，全面了解同学们的学习热情，反映学习气氛。
2、规范存档。做好每次会议及活动的记录工作，且以书面及电子档两种形式存放。一方面正规学习部的各项工作，一便加强管理提高工作效率；另一方面可以积极配合系及学校的各项工作。
二、内部建设：
1、加强制度建设。我部将在分组制度、例会制度、工作分工、听政制度、奖励制度和代部制（即由委员分组轮流代我部部长之职一段时间）下提高委员的积极性、责任心和统筹协调的能力。
2、加强与院、各系的学习部的联系和交流。
3、部门内部活动。组织本部门进行户外活动，加强本部成员间的交流。
4、与两会其他部门联合举行联谊活动（如爬山、比赛等），以增强部门间的交流。
5、部内改革。针对上学期工作不到位的地方，将努力改进，力争把工作做精，做细，做好。保持部门热情，激昂的氛围下，积极创新工作思路，进一步夯实部门基础，建设全面发展的优秀部门。
三、特色活动
为充分调动学生学习的热情，丰富学生的课外活动，满足学生对知识和实践的需求，提高学生的专业知识，学习部将定期举行相关特色活动：
1、“春暖花开”征文比赛
活动目的：为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的箐箐校园。
2、拔河比赛
活动主旨：积极，向上，团结，奋进，运动，健康
活动目的：增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的`形式为平时缺乏体育的大学生们创造运动机会，提高展现个人，集体风采的舞台。通过拔河比赛。发扬团队精神，增强组织凝集力，使学生们体会集体的力量。
3、讲座活动：
1）大学生的迷茫
讲座背景：很多大学生都在喊着自己的迷茫，没有方向感，前途迷茫。却不知道这其中的利害。
2）创业起航讲座
讲座背景：年轻的血液和蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神让大学生对未来充满创业的希望。但不是很清楚其利弊，创业的一些条件，创业的途径，大学生创业相关保护支持政策及创业中维权法律知识。
形式：邀请深资人士和同学们交流其话题。
以上是这个学期的工作计划，我们会按活动计划安排本学期的工作，并在必要时作相应的调整。我们将尽自己的最大努力，组织好本部门的各项活动，紧密联系其他个部门，团结协作，共同做好各项工作，更好的为全系学生服务。为数学系的跨越式的发展做出我们应有的贡献。
学期工作计划 篇8
一、指导思想：
本学期，四年级组工作的指导思想是：以《学校工作计划》为指导，以《德育工作计划》，《教导处工作计划》和《少先队工作计划》以及课题研究方案为依据。以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、 “爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，提高教育教学质量。
二、主要目标 ：
1、强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。
2、积极实施新课程改革，优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的局面进一步形成。
3、在全组老师中开展关爱活动，深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争取得好的成绩。
4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保意识。
5、安全第一，坚决杜绝重大事故的'发生。
6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队,争创优秀年级组。
三、主要措施
(一)加强团队建设，促进各项工作顺利完成。
作为四年级组的组长，我首先树立强烈的服务意识，尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。
(二)加强教学常规管理，全面提高教学质量。
1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查，对教学常规中存在的问题限期改正。
2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。
3. 增强质量意识，全面提高教学质量。①改进课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面提高教学质量。②各教师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡发展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷。③本学期还要做好潜能生转化工作，各教师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高教学质量。④认真抓好科技艺体教育，促进学生全面发展。
(三)加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。
1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。因此，本学期要坚持班主任工作经验交流，取长补短，提高管理水平。开学初班主任要在深入研究德育处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上，制定出切实可行的班级工作计划，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作，充分调动班主任工作的积极性和主动性。
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